幸福的花兒作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的幸福的花兒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸福的花兒作文1
幸福，是一個人心靈深處最微妙的感受，它或許短暫，卻使人回味悠長；它尋找不到，卻又隨處可見。
梨鄉的蜆河，蜿蜒環繞著我們的家鄉。但是因為污染，水體變黑，散發著難聞的味道。可現在，經過一番整改，大到河邊街道的鋪設，小到河邊的一花一草，都煥然一新。看著清澈流淌的河水，郁郁蔥蔥的樹木，姹紫嫣紅的花朵，無不使人賞心悅目，感到幸福。
盛夏時節，我曾被一陣陣嘹亮的歌聲所吸引，循著歌聲望去，是一群老人們。有的頭發已經花白，樂器也有些破舊，但這些都沒有干擾到他們的興趣。他們有的人拿著簡譜用心的演奏著，有的跟著伴奏動情的歌唱著，這股勁頭絲毫不亞于年輕人，也博得了一陣又一陣的掌聲。從他們的歌聲中，我聽到了幸福的旋侓。
晚飯過后，暮色四合。我手牽著妹妹，和父母一起去散步。我們拉著手，邁著愉快的腳步走在街上。習習的晚風陣陣吹來，夾雜著淡淡的清香。妹妹因為頑皮，不安分的`跑來跑去，我也擔心的跟在他后面，跑來跑去。父母手挽著手，有說有笑的走著，不時的喊一句：”你們倆慢點，別亂跑。”“知道了。”耳邊響起了妹妹銀鈴般的聲音。望一望四周，也有不少人在散步，有甜蜜的戀人，象我們一樣的一家人，還有相互攙扶的老年夫妻，都快樂幸福的有說有笑，我也笑了，因為我在所有人的腳步中，都找到了幸福的蹤影。
幸福真的是隨處可見的：公交車上，能主動給他人讓位；當看到地上的垃圾，能彎腰拾起，投入垃圾箱，這一幕幕和諧溫暖的景象，不正是一個個幸福的縮影嗎？
當我們每個人都擁有一顆幸福的心，有一個追尋幸福的夢想，并為此而努力，這時，我們的祖國也會和諧與幸福的。
沐浴著溫暖的陽光，一朵朵隨風搖曳的幸福的花兒正在遍地開放！
幸福的花兒作文2
在心中播下一顆生活的種子，等待著幸福來灌溉。
清晨，暖洋洋的陽光透過窗戶，調皮地在被子上躍動著。似乎感受到它們的存在，我睜開雙眼，向太陽打了一聲招呼。從窗向外看去，母親在拍打著棉被。金色的陽光灑在上面，為它鍍上了一層金衣。母親緩緩地拍打著，陽光似乎受到了感染，又紛紛落在母親身上，一切是那樣的.靜謐、安詳。母親微微笑，陽光微微笑，清晨的一切，微微笑。
忽然間，我看到了幸福的樣子。撿起一片幸福，讓心中的花兒沐浴。那朵花兒，正含苞，微微笑。
中午，母親坐在搖椅上，拿起一本喜愛的書，輕輕地朗讀。那調皮的風兒也如陽光一般，來到了母親的身上。它輕輕地拂過發梢，吹起那烏黑的發絲，搖動著。那根發絲在風中搖晃，終于，平穩地落在母親的肩頭，我松了口氣。風兒輕輕地吹著，“呼呼”。
無意中，我聽到了幸福的樂聲。拾起一片幸福，讓心中的花兒體味，那朵花兒，正開瓣，輕輕搖。
夜晚，我坐在餐桌上。母親在廚房里忙碌，身上沾了些塵囂的味道。一盤盤色香味俱全的家常菜陸續上了餐桌。雖沒有什么“油燜大蝦”，卻也自得其樂。看著母親在廚房里小跑，讓人十分安心。在這茫茫黑夜中，她就是那一點燈火，照亮我心。
就這樣，我嗅到了幸福的味道，撿起一片幸福，讓心中的花兒芬芳，那朵花兒，正開放，陣陣香。
生活需要花兒般的幸福，讓心中的花兒永遠盛開，綻放出恬淡。
幸福的花兒作文3
記得四年級時，數學考滿分對我來說，簡直就是家常便飯。可轉到新學校后，我數學雖然也時時進入前三強，但滿分突然與我無緣了。你說我憋屈不憋屈？
媽媽為此經常安慰我，說數學能考九十五分左右即可，次次都滿分容易造成精神壓力。她不希望自己的寶寶變成考試的機器。話雖這么說，可每次看到班上其他同學數學考滿分，我心里就像貓抓似的難受。這當然與嫉妒無關，而是對自己強烈不滿，為什么自己粗心大意，老是以幾分之差與滿分擦肩而過呢？
上周四數學又考了一次，用的是B卷。感覺不錯，但能不能考滿分我也沒底，因為聽媽媽同事說B卷最難，她們學校五年級學生考這份卷子最高才99分，七八十分的居多。這么一說，我對考試的結果感覺更加無望了。
第二天卷子發下來了，只見“1”字后面兩個圓圈正向我微笑呢！我頓時心花怒放，就像是“六月天喝了冰糖水——又甜又解渴”。真是功夫不負有心人啊！
我將這個好消息第一時間告訴了遠在千里之外進行教育考察的爸爸，你知道我爸是怎么回復我的'嗎？爸爸在短信中說：“寶貝，爸爸今夜在馬鞍山睡不著覺了！”
呵呵，原來一直表現得對分數無所謂的爸爸，其實心里也很喜歡滿分的呢！
有人說，“100”與“99”、“98”沒區別，可我不這樣認為，我覺得“100分”代表著成功和十全十美，更代表著做事的嚴謹。一個嚴謹的人才可以在一份卷子上不留任何遺憾。我做到了！雖然這朵“幸福之花”遲遲才開。
幸福的花兒作文4
幽幽花香，聲聲祝福;片片花瓣，句句問候。馥郁的清香中透露著幸福，幸福之中逸散著清香，清純，溫暖。
幸福是什么?耳畔忽得響起這樣一句話，腦海中一片空白——尋尋覓覓，敢問幸福又在何方?苦苦尋求，答案又是怎樣?
回首往事，發現幸福竟是這樣。臨行時母親的聲聲囑咐中，我看到了幸福的身影;跌倒時朋友的熱心相扶中，我聽到了幸福的呼喚;迷途中老師的諄諄教誨中，我嘗到了幸福的甜蜜;失意時同學的句句安慰中，我感到了幸福的溫暖;失敗后同伴們的細心勸解中，我嗅到了幸福的`香氣。
原來，幸福竟如鮮花綻放般絢爛，芳香飄逸般清爽。幸福如此清純，在于它的無私，它的愛與關懷;幸福如此芬芳，在于它的溫暖，它的情與呵護。縷縷清香惹來蜂圍蝶舞，圍繞在幸福周圍，賦予了它的多彩多姿，五彩繽紛。
幸福的芳香是無助者在漫漫長夜中看到了一絲星光，在一片光明中找到了前進的方向;幸福的幽香使失意者在茫茫沙漠中尋到了一片水草豐美的綠洲，在一片碧綠中看到了活著的希望;幸福的芳馨使失落者在皚皚白雪中感到了一絲暖意，在一縷陽光中覺察到了溫暖……
于是，汪洋大海中的一葉孤舟不再迷茫，生長在懸崖峭壁上的野花不再絕望，狂風暴雨下的嫩草也不再蜷縮——是幸福縈繞在精神國度中，化作鼓勵、勸解、安慰等天使激發出自身的潛能，挖掘出無窮的智慧。
幸福原來就像花兒一樣，總是在人們最失落的時候散發迷人的醇香，在人生的最低谷綻放希望。
幸福便是這樣。
幸福的花兒作文5
在我的心頭盛開著一朵美麗的花兒，它散發著淡淡的清香，洋溢著暖暖的幸福。
至今我仍清楚地記得這朵花兒綻放的'那一刻！
那天放學，我的書包還是好好的，可到樓底時，拉鏈卻壞了，里面的書全都“嘩啦啦”地掉在了地上，無一幸存。我抄起地上的書趕緊到旁邊的花圃邊坐下整理。
我的兩個好朋友看到我滿頭大汗地修拉鏈，便放下了正在玩兒的游戲，跑到我面前，關心地說：“袁星哲，我幫你修吧！”我望望他們認真的表情，又看看那倔強的拉鏈，無奈地說：“好吧。”他們倆坐在我旁邊，耐心地幫我修著。
過了一會兒，班上的其他同學都走了，可拉鏈還沒修好。我們的頭上都滲出了汗水，我們使出了渾身解數：用手按、用工具穿、用力壓，甚至用牙咬，但都無濟于事。
又過了許久，老師們下班了，校園里只剩下零零散散掉了隊的幾個同學，我漸漸急了：“走吧，走吧，不要再費勁了！”他們都搖搖頭，眼睛仍盯著拉鏈：“沒事兒，一會兒就好了。”邊說邊使勁地把拉鏈頭往里面卡，手指都被壓出了一道道拉鏈紋了。
天色漸漸暗了，我按住他們紅紅的手指，催促他們：“好啦，再不走，你們的爸爸媽媽就會擔心了！”
“好吧，我幫你拿書包吧！”孫煜奇自告奮勇。潘啟航幫我拿了剩余的東西，而我卻空著手向校門口走去。
路上，我不好意思，又十分感激地問他們：“你們怎么愿意犧牲自己寶貴的時間和精力來幫我呢？”他們沖我笑了笑，異口同聲地說道：“因為我們是好朋友！”
那一刻，我覺得好幸福，“啪”，一朵友誼之花在心頭盛開……
幸福的花兒作文6
曾經的一切是那么的美好，但現在呢？美好的一切將不再屬于我。
曾經我有一個幸福的家庭，在童年時的自己是多么天真可愛，而現在呢？
隨著年齡的增長，自己便有了一些想法，現在的我，覺得自己好孤獨，因為我感覺到爸媽對我的愛越來越少了。
正處在青春期的我，整天的就知道煩惱，沒有一件事讓自己真正的快樂。這時，我感到爸爸不在愛我，而媽媽整天不說我好，這使我好傷心，難道他們一點也不理解自己的女兒嗎？
我和爸爸之間沒有溝通，每天也說不上幾句話，這不得不使我懷疑，曾經擁有的父愛都沒了嗎？難道他們真不能理解我對親情的渴望嗎？
我知道，爸爸從沒有打過我，這一點使我驕傲，讓我快樂。
而現在我與爸爸之間的沉默，讓我覺的可怕，讓我懷疑是不是因為我學習不好還是因為我是女兒身，而導致今天的`局面……種種原因，出現在腦海中。
或許我寫這篇作文，爸爸永遠不會看到，但是我渴望父愛，沒有了父愛讓我感到哭泣，感到孤獨，感到了自己的世界末日，所以，同學們請珍惜父母對你們的愛吧。
不要像我一樣，與父母沉默，因為這代表了與父母之間有了隔閡。
我渴望與爸爸有一次真正的交流，因為他不理解自己的女兒想要什么，而是整天忙于自己的事業，忙于正那幾個所謂的錢而生活，難道就不能抽出一點時間來和自己的女兒說說心里話嗎？
渴望父愛的我，到什么時候才能又一次得到真正的父愛。
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