實(shí)用的心理作文400字匯總9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的心理作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
心理作文400字 篇1
媽媽，您知道嗎？我和您這么近的距離，卻有滿肚子的話想對(duì)您說，這次網(wǎng)上作文競賽，我終于有機(jī)會(huì)和您一吐為快。
媽媽，每當(dāng)我看見您半夜翻來覆去睡不著，在為我們的前途著想，您知道那時(shí)兒子的心在流淚嗎？每當(dāng)看見您冬天的早晨，不顧一切寒冷，早早為我們做可口的早飯。因睡眠不足，可恨的白發(fā)要走了您那烏黑的頭發(fā)，您知道那時(shí)兒子的心如刀割；每當(dāng)想起您給我講解數(shù)學(xué)難題，我卻怎么也不會(huì)，但您還是不灰心，耐心地教導(dǎo)，把自己最喜歡看的電視劇錯(cuò)過了，您知道兒子的心是多么難受。啊！多偉大的母愛！多年來，我終于靠自己的能力當(dāng)上了我班的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)員，曾經(jīng)還獲得多次表彰。這不都有媽媽您的功勞嗎？
媽媽，有時(shí)我不爭氣，不是嗎？我讀四年級(jí)時(shí)，平時(shí)的成績還可以，可到了期末，我變得非常懶散，當(dāng)成績公布時(shí)，才知道我名落孫山，您知道后不是打，也不是罵，只是說了幾句鼓勵(lì)我的話，這使我更加沖滿信心，我一定要：為家，為國爭光！
啊！我終于把我心里的話說出來了，真舒服！
心理作文400字 篇2
早晨，太陽公公剛剛爬上窗口，我就一個(gè)鯉魚打挺起來了。我急匆匆地穿好衣服，背起書包走出家門。因?yàn)椋医裉煲⒓涌荚囇剑敔斂匆娢易叱黾议T，追了出來，大聲說：“孩子，今天考試要細(xì)心，千萬別再做錯(cuò)題呀。”我一聽，腦子里就“轟”的一下響起來，心里像熱鍋里的螞蟻，亂了起來。上次期中考試，我做錯(cuò)了兩道題，才得了88分。爸爸望著試卷，指著我的腦門說：“你真是一個(gè)小糊涂！”從那以后，我就下決心爭取好成績，讓爸爸再看看“小糊涂”是怎樣變聰明的。心里雖然這么想，卻特別緊張。也不知道為什么，今天上學(xué)的路顯得特別長，穿過一條胡同，走過一趟街，還沒到學(xué)校。一邊走，心里一邊咯咯地敲小鼓。這時(shí)，從前面?zhèn)鱽硪魂囥y鈴般的笑聲，有幾個(gè)小伙伴在向我招手。我加快腳步走進(jìn)校園，看見班主任正站在教室門口歡迎同學(xué)們呢。她向著大家招手，笑呵呵地說：“考試有什么緊張的，沉著才能取得好成績啊！”老師的一句話說得同學(xué)們都咯咯地笑了。我?guī)е蠋煹钠谕瑵M懷信心地走進(jìn)考場。
心理作文400字 篇3
在我們的日常生活中，心理健康，是一個(gè)很重要的元素。心理健康是指精神、活動(dòng)正常，心理素質(zhì)好。那我們?cè)谏钪性鯓硬拍芸刂坪梦覀兊男睦聿皇軇e人的影響？
其實(shí)只有很簡單的一點(diǎn)，那就是情緒掌控。在生活中，會(huì)有許多的事情影響我們的心情，我們不能受到這些事情的干擾，讓他們影響我們的心情，這樣我們也沒有良好的心理健康。對(duì)于我們這些小學(xué)生最主要的就是考完試發(fā)試卷的時(shí)候，看到自己試卷上的成績不理想，就會(huì)在心里面很傷心。每個(gè)人發(fā)到試卷其實(shí)心情都不一樣，有的人喜出望外，有的人悶悶不樂，有的人驚嘆不已……但他們都有個(gè)共同點(diǎn)，那就是他們都會(huì)影響我們的心情，影響我們的心理健康。尤其是悶悶不樂那一點(diǎn)，把自己的傷心藏在心里，會(huì)嚴(yán)重影響我們的心理健康，因?yàn)檫@一點(diǎn)也許會(huì)影響到你的日常生活。如果影響到了日常生活，那你生活中的所有事都會(huì)做不好。同學(xué)們看，就是因?yàn)樯钪羞@些平凡的小事，都會(huì)影響我們的生活。
下面教大家?guī)讉�(gè)掌控情緒的小妙招：一、用接受與現(xiàn)實(shí)來解決。二、用意識(shí)來解決。三、用轉(zhuǎn)移注意力來解決。四、用寫日記來解決。五、靠喜新厭舊來解決。
這些方法大家都學(xué)會(huì)了嗎？大家就用它來掌控你的心情，讓你的心理變得健康起來吧！
心理作文400字 篇4
有一次和姐姐吵架，就只是為了搶玩電腦，我和姐姐少了很久，最后連媽媽都來問我和姐姐在吵什么，整件事情的經(jīng)過就是一開始我寫完了功課想去玩電腦，可是姐姐說不給我玩，所以我就跟姐姐吵架了。
最后是媽媽來罵我和姐姐才沒繼續(xù)吵下去，不然我可能就會(huì)和我姐打架，其實(shí)后來才再回想我覺得我很幼稚，因欸我會(huì)因?yàn)樾∈露鷼猓�跟我姐姐吵架的那么大聲，但是我在每一次的過錯(cuò)中學(xué)習(xí)到讓自己不要生氣。
還有一次是在學(xué)校，這是我吵架是因?yàn)橐庖姴缓喜懦车模@次是因?yàn)橐葒婝}酸再刷馬桶，還是先刷馬桶在噴酸而生氣吵架，一開始在刷馬桶的時(shí)候我任完先噴鹽酸再刷馬桶，可是他們認(rèn)為應(yīng)該要先刷，可是后來發(fā)現(xiàn)其實(shí)效果都是差不多的，后來我們也沒有在吵了。
都我們?cè)谏鷼獾臅r(shí)候往往都認(rèn)為自己是對(duì)的，但是在生氣的時(shí)候因該要先冷靜下來思考，而不適用暴力或說不好聽話解決問題，每個(gè)人都看自己的脾氣和個(gè)性，大家因該了解對(duì)發(fā)的個(gè)性，并且不要去觸碰別人的地雷。
心理作文400字 篇5
這幾個(gè)月來，我們班積極、主動(dòng)的完成學(xué)校布置的任務(wù)，所以在老師的極力爭取下，終于得到了一節(jié)心理輔導(dǎo)課，我們都十分開心，并非常好奇這次課的內(nèi)容。但直到星期五，心理輔導(dǎo)老師還是沒有透露給我們班這次課的內(nèi)容。
我們懷著好奇的心情，熬著，盼著，總算是等到第四節(jié)課了。心理老師剛走進(jìn)來，我就忍不住扔下我正看得津津有味的課外書，把小腦袋湊到黑板跟前，想仔細(xì)看看這節(jié)課的主題。只見老師用粉筆寫下九個(gè)大字：“合作心理輔導(dǎo)——撕貼畫”，寫完后，用無比清脆的聲音說：“上課，起立。”原本嘈雜的我們立即了安靜下來，站起來向她問好。
“今天我要給你們上一節(jié)心理輔導(dǎo)課——合作心理輔導(dǎo)。讓我們每個(gè)小組都制作一幅撕貼畫吧。”接著老師又給同學(xué)們講了制作的規(guī)則，她剛說完，各個(gè)小組的成員就迫不及待的開始工作起來了。
我們先討論應(yīng)選怎樣的主題。起先，3號(hào)組員與4號(hào)組員想選擇以藝術(shù)為主題的撕貼畫；2號(hào)組員想選擇以科技為主的撕貼畫。最終經(jīng)過商討，2號(hào)組員提出的“夕陽”得到我們的一致認(rèn)可，我們便開始分工制作。終于，撕貼畫繪制成功了！我們望著桌子上的撕貼畫心中無比的自豪。
制作時(shí)間到，老師對(duì)我們的作品進(jìn)行了展出，但只有一個(gè)小組還沒能制作完畢，老師讓他們起來自己試著找一找理由，他們總結(jié)：因?yàn)閯傄婚_始他們就意見不合，耽誤了很多時(shí)間，所以沒按時(shí)完成。
今天的心理輔導(dǎo)課結(jié)束了，他讓我深深的明白了團(tuán)結(jié)的重要性。
心理作文400字 篇6
天已經(jīng)微蒙蒙亮了，有的人已經(jīng)晨起鍛煉，開啟自律的一天。有的人可能披著星辰，剛要回家休息。
舍友回來的很晚，晚到我擔(dān)心他的睡眠時(shí)間會(huì)不夠，因?yàn)榻裉煊幸粓霰容^重要的會(huì)面。
這是早幾天之前就約定好的，我不知道他是不知道，還是根本沒有放在心上，覺得不是很重要，亦或者是真的是太忙碌了，無暇顧及其他。
有時(shí)候真的覺得很可笑，我們往往總是在找借口，當(dāng)事情還沒有到跟前的時(shí)候，總會(huì)說自己是多么地看重，多么地在意，應(yīng)該為其多付出些關(guān)注與努力。
可是當(dāng)真正地把規(guī)則擺在那，把事情提到檔口，又總是會(huì)給各種理由地拖延，去搪塞。
這也許就是一個(gè)人能否成功的一點(diǎn)小小的品質(zhì)吧，雖然不能說是絕對(duì)，但或多或少是有那么一絲絲的影響的。
我沒有給予太過地情緒去責(zé)備或者惱怒。
因?yàn)槲抑溃總�(gè)人心中都有自己的標(biāo)尺，重要不重要，不是與你的幾句辯論就一下子萌生出來的，有些意識(shí)是根深蒂固的。
我們改變不了別人，能改變的只是自己，這是一句被說到陳詞濫調(diào)的雞湯話，可我越來越覺得它的實(shí)用。
所以，我們不能感同別人的身受，也就沒道理去要求別人對(duì)你有同理心。
心理作文400字 篇7
試卷發(fā)下來了。在老師的口中，她久久沒有聽到她的名字，她的心怦怦亂跳，只覺得耳朵發(fā)熱，臉上火辣辣的，手心冒出一片片的冷汗，心亂如麻，如坐針氈。她希望能有奇跡出現(xiàn)：或許是老師把自己的卷子排錯(cuò)了位置呢？在或者是將我的卷子漏掉了呢？也許，也許這只是一場虛假的夢(mèng)。
但是，她的心告訴她：這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)，一個(gè)令人難以置信的現(xiàn)實(shí)。
終于拿到試卷了，她名字前的數(shù)字：從1變成了23，聽到這一分?jǐn)?shù)，同學(xué)們將異樣的眼光齊刷刷的投向了她，有的同學(xué)甚至發(fā)出了驚異的.叫聲，這每一幕都深深的刺痛這她的心，她的眼里有一個(gè)無助的精靈在痛苦這。
她楞住了，極力把目光避開所有人，把頭埋得很低很低，呆呆地望著自己的腳尖，一顆顆如珍珠般的東西在她的眼中打轉(zhuǎn)，她竭力控制著自己的情緒。
她像丟了魂似的，眼睛失去了神采，臉上一陣白一針紅。連她自己也不知道是如何回到座位上的！望著那張披紅掛彩的試卷，那上面一個(gè)個(gè)如同咒符般的文字，她恨不得撕了它，但是——她不能！！
上課時(shí)，她把頭埋得很低很低，此時(shí)她感覺度日如年：時(shí)間過得很慢很慢，恨不得用毫秒來計(jì)算！她懷著忐忑不安的心情往家中走著，天空是灰暗的，云朵黯淡無光，樹木小草失去了生機(jī)，花朵在無力地呻吟著。
回到家，換來的是一頓無休止的嘮叨，一張張失望的表情，她一頭扎進(jìn)了自己的那個(gè)封閉世界，眼淚像斷了線似的，止不住往下流。
心理作文400字 篇8
從眾指個(gè)人受到外界人群行為的影響，而在自己的知覺、判斷、認(rèn)識(shí)上表現(xiàn)出符合于公眾輿論或多數(shù)人的行為方式。通常情況下，多數(shù)人的意見往往是對(duì)的。從眾服從多數(shù)，一般是不錯(cuò)的。但缺乏分析，不作獨(dú)立思考。不顧是非曲直的一概服從多數(shù)，隨大流走，則是不可取的，是消極的“盲目從眾心理”。
生活中有不少從眾的人，也有一些專門利用人們從眾心理來達(dá)到某種目的的人，某些商業(yè)廣告就是利用人們的從眾心理，把自己的商品炒熱，從而達(dá)到目的。生活中也確有些震撼人心的大事會(huì)引起轟動(dòng)效應(yīng)，群眾競相傳播、議論、參與。但也有許多情況是人為的宣傳、渲染[而引起大眾關(guān)注的。常常是輿論一“炒”，人們就易跟著“熱”。廣告宣傳、新聞媒介報(bào)道本屬平常之事，但有從眾心理的人常就會(huì)跟著“湊熱鬧”。
不加分析地“順從”某種宣傳效應(yīng)，到隨大流跟著眾人走的“從眾”行為，以至發(fā)展到“盲從”，這已經(jīng)是不健康的心態(tài)了。多一些獨(dú)立思考的精神，少一些盲目從眾，以免上當(dāng)受騙，方為健康的心理。
心理作文400字 篇9
我要當(dāng)一名心理咨詢師。你問我為什么會(huì)有當(dāng)心理咨詢師的想法？這就告訴你吧！
有一次上課，我才遲到一分鐘，數(shù)學(xué)老師就在班里大聲批評(píng)我說：“建建，你怎么一點(diǎn)兒時(shí)間觀念都沒有，遲到會(huì)影響老師上課……”弄得我一節(jié)課都很生氣，課都沒聽進(jìn)去。那兩天，我極不愿意看到數(shù)學(xué)老師，也不喜歡聽他的課。
三天后，班主任兼校心理咨詢師王老師來找我了，她細(xì)聲細(xì)氣地問我：“最近有什么不開心的事嗎？可以跟我說說嗎？沒準(zhǔn)兒我可以幫助你呢！”我內(nèi)心的苦痛一下子被她的話喚醒，便說出了數(shù)學(xué)老師的許多不是。她靜靜地聽我訴說，等我講完她才說：“現(xiàn)在你能聽聽我對(duì)這件事的看法嗎？首先，我認(rèn)為，數(shù)學(xué)老師批評(píng)你是因?yàn)橹匾暷悖夜烙?jì)你在他的眼里是個(gè)優(yōu)秀生，優(yōu)秀生怎么能遲到呢？其次，的確是你先犯了錯(cuò)呀，你應(yīng)該先自我批評(píng)才對(duì)，這樣老師就不會(huì)批評(píng)你了……”
向王老師訴說之后，又聽了她的分析，我郁悶的心情豁然開朗了。后來，我就萌生了當(dāng)一名心理咨詢師的想法。
現(xiàn)在，我每天都看一些心理學(xué)方面的書籍，以及電視里的心理訪談節(jié)目，希望在不久的將來，我也可以成為一名心理咨詢師，去幫助那些需要幫助的人。我會(huì)努力地為他們排憂解難，讓每個(gè)人的內(nèi)心都充滿陽光。
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