心理作文

時間:2022-05-25 13:04:08 心理 我要投稿

【必備】心理作文集錦五篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的心理作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】心理作文集錦五篇

心理作文 篇1

  1.地球媽媽哭了

  經過不斷的努力,人類取得了很大的成就,現在也擁有了電視機,空調等家庭用具,我們也入也已經有了小汽車、飛機等工具,我們人類過上了幸福美滿的生活,但誰又想起了我們偉大的母親——地球呢?

  在經濟發達的今天,小學生亂扔垃圾、大人隨地吐痰……,心理描寫的作文。我們根本沒有把保護環境當做一回事。

  這天,地球媽媽感到全身不好受。于是便去了“太空醫院”。

  護士小姐一見地球媽媽的神情就知道她傷得很嚴重,便及趕上去扶地球母親。地球媽媽首先來到了眼科,經過半個小時的調查,醫生說:“你的眼睛發炎了,是因為您撫養的人類大量排放廢氣,人們亂扔垃圾,所以才把你的眼睛搞成這樣。”

  接著地球媽媽來到了皮膚科,同樣經過半個小時的調查,醫生說:“因為人類大量排放污水,所以您的皮膚變成了又癢又難受。”

  來到內科,醫生要給地球媽媽抽血,發現地球媽媽的血液中有一小部分全黑了,幾個醫生推測之后,證明地球媽媽之所以這樣子是因為人類的關系,但這種病只能靠地球媽媽撫養的人類去治好,所以醫生只好對地球媽媽說:“您的病很奇特,不是吃藥就能解決的,而是靠您所撫養的人類來治的。”聽到這里,地球媽媽哭了,她哭得很傷心。醫生安慰產婦:“我們會通知人類的。”地球媽媽這才停止了哭泣,她只好帶著悲哀的心情離開太空醫院。

  朋友們,我們是地球媽媽的兒女,我們能眼睜睜地看著親愛的媽媽生病而不出一份力嗎?推動地球母親,我們還能生存嗎?

  2.媽媽扎耳眼兒

  昨天晚上,在我的一再要求下,媽媽終于決定要去理發店那里去扎耳眼.我一聽高興的一蹦三尺高,急忙拉著媽媽的手,開心的陪著媽媽去理發店扎耳眼.一路上是飛奔著去的因為我生怕媽媽反悔.

  到了理發店,我的心七上八下的,生怕發生什么意外.只見理發店的阿姨先用酒精把要扎眼的地方消毒,然后用黑筆畫上準確的位置,接著把用來扎眼的激光槍消毒,并往里面放上一個五瓣的花形小耳釘,又把激光槍口對準媽媽耳朵的點,我馬上用手捂住了...眼睛.最后阿姨用手輕輕扣動板機,耳釘便穿透了媽媽的耳垂,我的心顫動了一下,好像那一槍不是穿在媽媽的耳朵上,而是穿在我的耳朵上.真是神了一點血也沒有流就穿上了,我好生的奇怪.接著阿姨又用同樣的辦法去扎另一個耳朵,不過這次釘耳釘的搶卻卡在了媽媽的耳朵上,阿姨試用不同的角度想撥弄下來可都不行.我的心一下子揪了起來,一步來到了媽媽跟前,抓住了媽媽的手.我看到媽媽的臉上有了一層密密的汗珠,阿姨也沒有了先前的談笑風聲,臉紅紅的,急躁的情緒不難看出.我真有點后悔為什么催促媽媽來扎這個耳眼,如果......我不敢往下想了.還了好一會槍弄下來了,媽媽和阿姨同時嘆了口氣,真是嚇死人了.

  現在有的人為了美忙于美容,扎耳眼,拉眼皮還有的整容做手術,但可不要象我和媽媽這樣盲目,如果出現大的后果可后悔一生啊.

  教師點評:這篇作文寫出了小作者的真情實感,最大的特點是小作者抓住了心里描寫,把自己的真情全展現了出來.如"我一聽高興的一蹦三尺高,""一路上是飛奔著去的因為我生怕媽媽反悔.""我的心顫動了一下,好像那一槍不是穿在媽媽的耳朵上,而是穿在我的耳朵上.真是神了一點血也沒有流就穿上了,我好生的奇怪."

  "我的心一下子揪了起來,一步來到了媽媽跟前,抓住了媽媽的手.""我真有點后悔為什么催促媽媽來扎這個耳眼,如果......我不敢往下想了."一篇好的作文是離不開成功的心理描寫的,因為它是一個人內心的獨白.可以很好的表達出習作的立意.

心理作文 篇2

  同學們,你們有沒有遇到過挫折呢?當你們遇到挫折時是怎樣想的?又是怎樣去面對的呢?你們想知道我是怎樣做的嗎?

  記得有一次數學考試,我滿懷信心的認為這次也應該少不了90分吧。試卷發下來一看,78分!我頓時傻眼了,怎么辦?回到家肯定逃不過“鐵板炒肉片”。哎,不管了,先訂正吧,待會再想想對策吧!時間過得真快呀,不一會就放學了!走在回家的路上我邊走邊想,可怎么也想不出什么妙招。

  快到家了,我心驚膽戰,仿佛那堅硬的鐵板已經落在我的手上、屁股上……真希望回家的路能夠無限延伸啊!可這只是童話故事才有的,我還是到家了。我小心翼翼地走進家里,想躲過媽媽馬上逃回房間,可還是被媽媽逮住了。媽媽急忙問:“兒子,慌慌張張地怎么啦?”“沒、沒、沒什么。”我吞吞吐吐地答著。媽媽緊追不舍地問:“這么垂頭喪氣地樣子,發生什么事啦?快跟媽媽說說,不然我可會生氣哦!”哎,被媽媽識破了,我只好選擇老實交待了,我一五一十地坦白,說完,我馬上閉上眼睛,等待著殘酷的處罰。但是媽媽并沒有打我,只聽到她語重心長地說:“兒子,這次沒考好下次考好來,俗話說,經一番挫折,長一番見識,重要的是你要從這次失敗中找出原因,總結經驗,才有成功的機會!”我聽了媽媽的話,難過極了,我覺得這比吃一頓“鐵板炒肉片”還要讓我難受。之后,我認真地研究這次考砸的原因,其實我并不是一個笨小孩,這些錯誤都是因為我自己的粗心大意造成的,我下定決心以后無論是考試還是做作業都應該認真審題,用心思考。

  經過很多次這樣和那樣的失敗,我終于明白,挫折是鍛煉意志增加能力的好機會,每一次跌跤都讓我從中學會走路,當遇到挫折時我們要珍惜每一次成長的機會。

心理作文 篇3

  人的一生中,無論在哪個階段都有可能產生“逆反心理”,其中以青春期發生的頻率最高。在“性”的問題上也不例外。為了保障中學心理的健康發展,不少家長都禁止孩子看有關性的書刊,但是自己的孩子背著自己偷偷看。不讓孩子關注異性,他們非要格外留意那些異性。不讓他們戀愛,他們非要早戀。

  青少年“性逆反心理”不可能根除。在這個時期青少年男女的性意識已經開始萌動了,他們希望去探索那些神秘的異性,也不肯接受成人的觀念。但是這個時期他們對性的探索也很模糊,也沒辦法去看清楚,加上他們體內荷爾蒙的增加,他們會變得情緒很大。因此,在他們身上,難免要出現“逆反心理”和行為。看不清這一點,總認為他們“不聽話”,必然導致性教育的失敗。

  從另一方面看,青少年“性逆反心理”又是可以減少的。因為這一心理的產生,除了上述青少年自身的因素外,主要歸因于社會承襲的落后觀念和行為,如對青少年采取性禁錮主義,一些學校不開設性教育課程;家長限制孩子與異性交往,偷看孩子日記,私拆孩子的信件,嘲笑挖苦孩子對異性的向往心理;如果孩子早戀了,他們不是耐心的說服,而是對它們橫眉冷對,甚至打罵現象時有發生,不再對他們信任了,時間久了,他們就會產生敵對情緒,在沒有正確理論引導的情況下,極易走上性犯罪的道路。有些成人在性問題上言行不一,都使孩子們覺得成年人虛偽,從而抗拒任何有關性的管束。

  減少“性逆反心理”的最好方法是,對于有些問題,諸如怎樣和異性交往等,要讓他們自己去探索,切莫無原則地橫加干涉。當他們遇到困惑時,要以平等的態度和他們討論,提供積極的建議,教給他們解決問題的方法。

心理作文 篇4

  昨天就是弟弟他們學校在弄了一個心理健康測試嗎100道題,然后自己是后來才下去的,因為一開始在樓上死躺嘛,然后后來下去的時候發現媽媽她很認真的在跟弟弟聽那一些有關于心理健康的事情,就是其實媽媽她也挺關注弟弟的心理健康的吧,畢竟她之前也有說過說她為了弟弟不走歪路,然后她真的是費盡心思,其實這一點的話自己平時要自己去發現的話,自己是不會說去發現到的,但是呢,他有去踢的話自己又會發現,其實他確實是很用心的,就確實是這樣子,但是如果真的要自己去發現的話,自己又覺得自己沒有說發生什么異樣啊,就一直都是那種正常的教育方式,所以可能就是真的是費盡心思吧,然后還有就是下去的時候他們就是很愉快的,因為在。心理健康測試的時候,那些題有些時候真的就是挺搞笑的吧,然后慢慢他就在那里關注著他的那一些答案,究竟是不是符合心理健康的那一些標準。

  然后自己就突然間也是覺得其實媽媽她真的就是有很關注我們的成長嘛,就有這種陪伴的話,對于她的心理健康不會說差到哪里去的,其實后來她測出來的標準就是很高的,心理健康就是心理健康,一切正常,而且是非常好的那一種狀態。我覺得也是理所應當的吧,畢竟媽媽她也是費盡心思了是吧,而且媽媽她的教育也是一直很好啊,就她的三觀什么的都是嗯,街坊他們都參照的就想起。上次問90說,嗯,為什么他是他的奶奶帶大的,然后為什么三觀還那么正呢?然后他當時就是說,但是可能是因為他的奶奶的三觀比較正吧,而且就覺得其實這一些家長輩啊,他們都是影響很大的,真的就是耳濡目染的這種感覺。然后就這段時間有一直和工程里面的那一個姐姐說到了這些教育的問題,然后他們就說,其實他們也一直在說很羨慕我們家的這種開明的`家庭教育,再加上媽媽她有藥給我們準備說教育資金啊什么的,就是說有錢人的有情商性的那一種計劃性眼光啊,而且是很為我們考慮的那種計劃性,眼光,他們的話就沒有。

  但是自己覺得其實就是站在不同的高度會認識不一樣的人吧,自己現在正在這樣子的高度,就是在高中認識的那些朋友,他們基本上那些家人都是很有這種眼光的,所以大概也是因為爸爸媽媽有這種眼光,然后才把自己襯托到了,這樣子的高度吧,就覺得還是挺感恩的,真的跟家庭教育的影響太大了。所以就覺得其實真的就是你要好好的去疼愛自己,不要去作賤自己,不要去浪費自己的生意和健康,不要說因為哪一個陌生人,然后就去見他自己,真的沒有必要,你的爸爸媽媽呵護了你那么久之后呢,你卻因為一個陌生人然后去傷害他們的心,去傷害他們的勞動成果,真的就覺得這樣子實在是沒有必要。

心理作文 篇5

  不知道是什么原因,我們這代人中有著強烈的逆反心理,比如現在吧,上了中學,理應是更懂事的時候,我們反倒越發“不講理”了。我們尋找一切機會和父母老師對著干,仿佛這樣才算是成熟。

  我有一個好朋友,他說的話頗能代表這些人的心理,他說:“我知道大人們的話是有道理的,我也知道他們是為我好,但不知怎么的,我就是聽不進,也不想聽他們的話,他們說東,我就偏向西,他們往南,我非得往北……”

  稍一留心你就會發現,這種現象數不勝數,老師布置完作業后說:“今天這就么些作業,大家回去后要仔細做,鞏固今天課堂所學的知識。”一些同學便假裝愁眉苦臉:“這么些作業?還算少啊?”班級開展的活動,明明自己心里很喜歡,但表面還要裝成愁眉苦臉的樣子,抱怨道:“真沒勁,真不想參加。”可不讓他參加了,他又要鳴不平了;真不稿活動了,他又高叫著要素質教育了。總之他們是不能認認真真地對待身邊的事情,雖然有時候不過是一些學生在開玩笑,可據我這個同齡人的感覺,這種事情多數是不禁頭腦思考就條件反射一樣做出反對或不屑反應的人可是占了大多數。

  和多數同學的認知相反,我覺得這種行為恰恰是一種不成熟的表現,成長中有一些逆反心理其實并不可怕,生理學說這是青春期心理發育的征兆之一,是正常現象,我覺得有一些煩不安是可以理解的,以正常的心態去面對就好。如果逆反心理非常強烈,而且主觀上又一再強化時,那可就糟糕了。也許會讓人在沒有什么知識和情況下盲目地去厭煩、抵觸一些很有道理,很有必要接受的事物,那對于我們的成長來說,就是大大的損失了。報紙上就曾報道過這么一件事:一位16歲左右的中學生覺得老天總是在與他作對,于是產生了極強的逆反心理,和家長、老師甚至以前的朋友對著干,結果他偷竊,傷人科于不可救藥地走上了違法犯罪的不歸路。

  逆反心理是青春期心理發育的一個必然過程。我想,正確看待它們,平心靜氣地多聽多思考他人和自己的想法,才能讓我們走向健康和成熟,警惕逆反心理讓我們的成長之路變得曲折甚至倒退,最后我要大聲疾呼:別讓逆反心理阻礙了成長!

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