【實用】快樂新年作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的快樂新年作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂新年作文 篇1
今天是新年的開始，我們學校特別熱鬧，你知道這是怎么回事嗎？原來是我們學校在舉行“快樂童星，朗誦、合唱比賽”，快樂童星，快樂新年作文。我們排著整齊的隊伍走出了童星大廳，來到外面的操場。
“哇！”我們被眼前的一幕驚呆了。許多同學坐在一起，圍成一個圓，外面還有不少家長在照像，有的同學拿著道具在等待演出；有的同學在議論將要演出的節目；還有的同學在做賽前的準備。真是熱鬧極了！我們興奮地跳起來。不久，比賽開始了，兩個小主持人上臺齊聲說道：“快樂童星，朗誦、合唱比賽現在開始！”話音剛落，三年級的小朋友便拿著扇子歡快地跑了上來……就這樣，比賽一個接一個，很快就到我們了。這時，我的心跳起來了，前面的表演都很不錯，如果我們沒演好怎么辦呢？
如果我們忘記了歌詞怎么辦呢？種種擔心在我心里產生。我們上臺了，評委和觀眾都直盯著我們，我都有點不敢看他們的眼睛。我們快速站好隊形，女生主唱，男生伴唱。表演開始了，我們表演的節目是《兒歌大聯唱》。正當我們興高采烈、充滿激情表演時，黃老師在一旁小聲地提醒我們說：“向前！”大家都反應過來了，只有李仁益沒聽見，還站在原地不動。“壞了！他站在那里會壞事的！”“李仁益！”我悄悄地說著，一邊給李仁益使眼色。李仁益馬上明白了，很快走進隊伍。一會兒，我們唱完了，完美地完成了我們的表演，我這才松了口氣。接著，臺下響起了熱烈的掌聲，我們在掌聲中退了場。
后面的節目同樣精彩，有黑管合奏，棍術表演，還有舞劍……評委和觀眾大飽眼福，掌聲一陣高過一陣。我們就是以這種方式迎來了新的一年，開始了新的一天……
快樂新年作文 篇2
欣賞數字中的語文，欣賞數字，猛然間，發現語文之美……
“１”是一個擎天柱，是正直，是不屈不撓的骨氣。于是，我們有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的凜然正氣；有了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的英勇無畏；有了“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉”的英雄氣概。
“２”是一只美麗的天鵝，是無可挑剔的美。于是，我們有了“一枝紅杏出墻來”的點點渲染；有了“知否，知否，應是綠肥紅瘦”的雨后海棠；有了“花褪殘紅青杏小，燕子飛時，綠水人家繞”的田園景色……
“３”是一只耳朵，是聆聽。聆聽著無限憂傷，聆聽憂傷的傾訴。于是，我們有了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘凄凄”的悲涼無奈；有了“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的傷感情愁；有了“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白洲”的失望悲切……
“４”是快刀，是豪放。于是，我們有了“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪情壯志；有了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的豪邁胸襟；有了“數風流人物，還看今朝”的豪言壯語……
“５”是奔跑，是活力展現。于是，我們有了“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的生機勃勃；有了“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的春意濃濃；有了“一水護田將綠繞，兩山排闥送春來”的靜景與動態……
…………
“８”是兩顆緊緊相連的心，是深情厚誼。于是，我們有了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚的友情；有了“此去經年，應是良辰美景虛設。便縱有千種風情，更與何人說”的離愁別緒；便有了“海內存知己，天涯若比鄰”的情意濃濃……
“９”是氣球，是自由，是曠達。于是，我們有了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的不媚權勢；有了“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的不慕榮利；有了“采菊東籬下，悠然見南山”的'自適自樂……
我們欣賞數字，我們欣賞語文，我們欣賞數字中的語文。
流出生命的精彩
瞬息間，水從我指縫中滑過，略帶著眷戀與傾訴，那么貼近，那么真切
我好奇，我對這透明、晶瑩的精靈充滿了遐想。于是，我追隨著它的流向，開始了對水 的追求。
一
我靜靜地展開書卷，吟誦著，感嘆著。流水猶如那不可名狀的豪情，流入了我的心扉。 是的，當我踏入屈原生命最后一刻的故事時，我是震撼的，我眼前的一片滔滔流水在奔騰。這位偉人高昂著頭，坦然地面對奔騰的江水，將自己高超的志節與流水融為一體，向東奔流。他并沒有消逝，是流水，擁抱了他的熱情；也正是流水，接納了他的諫諍。
從那一刻起，我對流水充滿了敬佩，一種對歷史長河中的豪情的折服。
水在洶涌，在奔流，流動著激情與生命的活力
二
書的倩影也印在了我的心間，流水激蕩著我對自然的追求。于是，我踏入了自然，去尋求與流水渾為一體的萬物精髓。
我登上了高山，在山石之間的細微處找到了它——它是歡快的：小溪絲毫不為自己的微小而自卑，它勇敢地向前，因為前方有它的理想。“泉水擊石，泠泠作響”，在流水擊動山
石的輕快聲中，我聽到了生命的活力。
我隨著流水走去，總會發現那不知名的野花、野草也在流水的滋潤中微笑。而流水總會親切地淌過，溫情地撫摩它們的腦袋。
所有生靈在流水的協調間，有了生命的貼近
三
流水伴著我回到了生活，生活在流水的蕩漾中更加煥發出光澤。
我時常微笑著看流水無私地淌入桶中，開始了它的使命。它無怨無悔地洗去世俗中的污穢與疲憊，洗去了喧嘩與忙碌，只留得人們對明亮居室的贊美與感嘆。它默默地流著，很平凡，甚至總在我不經意間就化為蒸汽，悄然而逝。
在一次次的探尋中，我悟出了無私與平凡的身影。我對水所做過的一切有了更新的認識。或許，原本平凡無私的生命也與流水一樣善良，在不經意間流出幸福與溫馨吧。 流水淌過了我的心田，令我神清氣爽。我學會了奉獻，也學會了感悟生命
每個生命都如流水，綿長地流淌著。我們應該讓它流出精彩，流出價值。
又一陣流水，淌過了生命最需滋潤的深處。
快樂新年作文 篇3
“鼠年行大運！”“鈔票‘鼠’不完！”新年到了，大家總是互相祝福著，新年新希望，讓我們在新年許下些許愿望吧！
在新年里，我希望自己能長得人高馬大，事事順利，成績名列前茅，改變頑劣的品行……等愿望。我覺得自己長得有點矮，所以希望今年長得頭好壯壯。有時在日常生活中遇到挫折，也希望自己能做事順順利利；讀書要靠自己，不能靠別人，月考前，我和媽媽在做最后一次的復習，好像是媽媽在復習，而不是我。我怕成績退步，所以我希望成績能永遠名列前茅；從小，我頑劣的品行就不太好，像個大小姐，所以，我決定把品行徹頭徹尾，好好的改一改。
養成壞習慣很快，但要改掉卻很困難。去年，我一不小心，不知不覺中就養成了許多不好的習慣，這些習慣讓我很懊惱。因此，我希望在這新的一年里，改掉全部的壞習慣，養成許多的好習慣。
“新年新希望，好運才會旺！”胡適說：“要怎么收獲，先怎么栽。”這句話的意思是：在嘗到甜美的果實前，要先努力的栽培。新年新希望也是一樣，我要努力不懈，達成今年的新希望。經過我的努力耕耘和灌溉，讓希望開花結果，結出甘甜豐碩的果實。
快樂新年作文 篇4
“新年到，齊歡笑。”我一邊說一邊幫著我爸爸給我家的大門上貼“金”，其實金就指的是過年家家戶戶必備的春聯，上聯是八方財寶運門庭，下聯是出入貴人相照應，橫批一帆風順。春雨化作新年娃娃來到人間，為人們獻上最誠摯的祝福，在這時我想到了一個成語：雙喜臨門，可不是嗎，這一喜是指新年到了，快快樂樂，二喜呢就是春天到了，萬物復蘇。
過年了，必不可少的當然不只是春聯，還有鞭炮，有了鞭炮，我們過年就更加熱鬧了。禮炮轟鳴，全球華人都沸騰了，祝愿我們在這一年里事半功倍、開開心心。聽，“噼里啪啦，噼里啪啦”的，這就是新年的聲音，讓我們慢慢享受……
我們剛吃完了年夜飯,最喜歡得就是守歲，打開電視機，我們全家人一邊吃著媽媽為我們準備的糖果，一邊看今年精彩的《春節聯歡晚會》，爸爸說：“我們是快樂的一家人，希望我們全家人在新的一年里平平安安、快快樂樂!”我和媽媽異口同聲：“你也是!”“哈哈哈”我們全家人都笑了。今年晚會的節目很精彩，不僅有優美動聽的歌曲，還有幽默滑稽的小品、風趣逗人的相聲、令人驚奇的魔術、精彩的雜技……節目內容豐富，看得我眼花繚亂。“當當當……”隨著新年鐘聲的敲響，煙花和爆竹齊鳴，天上是五顏六色的煙花，地上是我們小孩子和大人的歡聲笑語。
我們喜歡過年，在新的一年里，我們又長大一歲了。我們可以學很多知識，又懂事一些了，還可以幫爸爸媽媽多干一點事。過年的歡樂氣氛我們永遠忘不了，正如那首《難忘今宵》一樣，一直回味無窮……
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