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信任的力量作文(通用40篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的信任的力量作文,歡迎閱讀與收藏。
信任的力量作文 1
有了信任,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天;有了信任,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了信任,歡樂(lè)可以綻放成滿園的鮮花。人與人之間的信任,鑄造了這個(gè)美麗的世界。信任,給了我力量!
我很感激她對(duì)我的信任,給了我力量。那是一個(gè)夏天,老師讓我們小組派一位代表上去講課,這關(guān)乎著我們一組的“生死存亡”啊!我緊張的雙手都沁出了冷汗,她本來(lái)是可以作為代表的,可是,她卻沉默了一會(huì)兒,靜靜的'看著我,說(shuō):“你去吧!你代表我們組上去吧。”我原本低著頭的,一聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)“唰——”的一下,將頭抬了起來(lái)。我驚住了,“我,我,我真不行啊!”我立刻露出了難色,“我不會(huì)啊!”她輕輕地說(shuō):“試試嘛,我相信你,我們大家都相信你!”可是,你上不是更好嗎?我將這句話硬生生的咽了下去。我!要加油,不能讓她們失望啊!
當(dāng)我上去了之后,她默默的在一旁看著我,默默的支持我。那一天,我邁出了人生的一小步,而這一小步,是她的信任。直到現(xiàn)在我才明白她的用心良苦,我曾笑著問(wèn)她:“如果我失敗了你會(huì)不會(huì)很生氣,會(huì)不會(huì)很失望?”她認(rèn)真的回答我:“我說(shuō)過(guò),我相信你,我們大家都相信你。”
“我相信你,我們大家都相信你!”這句話包含了太多太多的感情。它沒(méi)有華麗的詞藻,沒(méi)有精美的句子,沒(méi)有深刻的含義,只有,她對(duì)我的信任,質(zhì)樸的這句話,伴隨著我,見(jiàn)證了我的進(jìn)步……
“我相信你,我們大家都相信你!”這是她留給我的回憶,縱然你人走茶涼,心中有琴弦,仍有小曲緩緩響起,仍有滿樹(shù)桂花知音化為酒香,仍有信任的暖流留于心澗。
信任的力量作文 2
信任往往能使一件看似非常困難的事完成,信任也就說(shuō)明他人是相信你的,信任,也是一種力量。
“eight,nine,ten!!!”全班沸騰了,而我也死死地咬緊牙關(guān)……上個(gè)星期五,我們玩了一個(gè)需要信任他人的游戲:四個(gè)人靠在一起,每?jī)扇顺?0度,每個(gè)人都躺在你后面人的腿上,接著陳老師將把椅子抽掉。
第一組被幸運(yùn)之神鎖定在黃一凡等人,他們準(zhǔn)備好了以后,陳老師便將椅子抽掉。周雯頤顯然并不信任伙伴,她閉上眼睛,好像已經(jīng)做好了塌下去的準(zhǔn)備。果然不出所料,陳老師將最后一張椅子抽掉后,四個(gè)人沉重地倒下了,第一組以失敗告終。
第二組,我也成了幸運(yùn)兒,我飛快地跑上去,準(zhǔn)備好了,長(zhǎng)吸一口氣。丁夢(mèng)琪壓在我腿上,因?yàn)樗苁菪。晕覜](méi)有壓力。而我是壓在丁佳林腿上。陳老師開(kāi)始抽椅子了,當(dāng)我的椅子被抽掉時(shí),我很緊張,怕塌下去。但我轉(zhuǎn)念又想:有高大的丁佳林撐著我,有什么可緊張的呢?的確,抽掉椅子后我感覺(jué)和沒(méi)抽一樣。當(dāng)四張椅子都被抽掉時(shí),我腿上也有了一陣壓力,但我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,雖然雙腿在顫抖。但我想:既然丁夢(mèng)琪相信我,我也不能辜負(fù)她的信任。我在死撐著。10秒!全班沸騰了!雖然由于丁佳林的多慮,我們不算很成功,但我對(duì)我自己的表現(xiàn)很滿意。
接下來(lái)的一組,盡管身材差距很大,但他們堅(jiān)持著,還相互問(wèn)候,特別是尹伊,把劉瑋撐了1分30秒,這是由信任創(chuàng)造的`奇跡!!
信任,是一種強(qiáng)大的力量。這種出色的力量,足以使一切困難黯然失色。
信任的力量作文 3
這個(gè)世上有很多美德,它們可以激勵(lì)你上進(jìn),給你力量。而美德中首要的第一點(diǎn),就是做人一定要有一顆信任別人的心。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了,但有一件發(fā)生在小學(xué)的事讓我記憶猶新。她是我小學(xué)時(shí)的死黨,長(zhǎng)得很惹人喜歡,臉是胖乎乎的,有著一雙雖然小卻很吸引人的眼睛,小巧的'鼻子和嘴,整體像一個(gè)又胖又可愛(ài)的小豬。她和我好得幾乎天天粘在一起,這件事情就發(fā)生在我跟她之間,讓我至今難忘。
那是一個(gè)天氣晴朗的早晨,我高高興興的約了她去上學(xué),一路上我們邊走邊聊十分開(kāi)心,當(dāng)我們走進(jìn)教室里時(shí)氣氛怪怪的,可我們沒(méi)有在意,徑直走到自己的座位上坐下,突然我聽(tīng)到她發(fā)出一聲怒吼:“這是誰(shuí)寫的?”我回過(guò)頭看向她,她手里拿著一張小紙條,上面似乎寫了一些令她很生氣的文字。我起身正要走過(guò)去看,旁邊有同學(xué)說(shuō):“好像是你死黨寫的吧,你看。”說(shuō)著她便拿起我的作業(yè)本,“字跡好像一樣呀。”我傻在原地,又有人來(lái)湊熱鬧說(shuō):“好像我昨天看到她往你桌子下面放了一個(gè)紙條,是不是就是這張紙條呀?”我呆呆的看向她,正好撞上她也看著我的目光,那目光中流露出一絲疑問(wèn)。我頓時(shí)覺(jué)得眼睛熱熱的,起了霧氣,好像有東西要流下來(lái),我對(duì)她小聲說(shuō)了一聲:“不是我。”小得幾乎連我自己都聽(tīng)不見(jiàn),說(shuō)完后眼淚終于不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。
這時(shí),邊上有幾個(gè)平時(shí)愛(ài)起哄的女生尖叫起來(lái):“就是她,就是她。”可突然被一聲厲吼鎮(zhèn)住了:“都別說(shuō)了。”頓時(shí)教室里安靜的連針掉在地上的聲音都能聽(tīng)到。只見(jiàn)她向我走了過(guò)來(lái),說(shuō):“我相信不是你,走我們找老師去。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后我們手拉著手走出了教室。最后通過(guò)老師的幫助,我們找到了寫這張紙條的人。而我們倆的友誼也比之前更加深厚了。我很感謝她相信我,是她的信任給了我力量,讓我也有勇氣和力量去相信其他人。通過(guò)這件事情,讓我更加堅(jiān)定了我那顆信任別人的心。
信任的力量作文 4
在這個(gè)世界上,信任是一個(gè)很熟悉的名詞,而人與人之間正需要信任,人與人的相互信任,鑄造了這個(gè)美麗的世界,和諧的社會(huì)。信任有時(shí)也是一種力量,能讓人超越自己,取得最后的成功、勝利。
我在散打隊(duì)里,資格最老,成績(jī)很好。隊(duì)里能與我相互抵對(duì)的只有一個(gè)人,他是我的好隊(duì)友,親密的朋友,兇狠的對(duì)手――老高。我們每天都要一起進(jìn)行很嚴(yán)格的訓(xùn)練,每天一起說(shuō)、笑。
事情就是從這說(shuō)起的。這天,教練對(duì)我們宣布了全國(guó)大賽的最后日期和規(guī)則,此后又進(jìn)行了一個(gè)月的緊急訓(xùn)練后,我和老高都站在了賽場(chǎng)上,由于種種客觀原因隊(duì)友們一個(gè)個(gè)都輸了,只剩下了我。比賽規(guī)定每隊(duì)可以有一個(gè)人參加復(fù)活賽,如果放棄復(fù)活賽則就可以給隊(duì)員換取一次晉級(jí)。
我想,必須要讓老高參加復(fù)活賽,可是卻怎么也找不到他了,當(dāng)我走到組委會(huì),拿到晉級(jí)名單時(shí),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)晉級(jí)了,才知道老高把機(jī)會(huì)讓給了我,我有種說(shuō)不出的激動(dòng)和責(zé)備。
再到賽場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)隊(duì)友們都站在門口等我,其中自然少不了老高,他們對(duì)我充滿了信心。在最后的決賽中,上半場(chǎng)我一直處于劣勢(shì),而隊(duì)友、父母、同學(xué)的`呼喊聲、加油聲,使我心里充滿了激動(dòng),下半場(chǎng)我剛開(kāi)始比賽,就由于體力不支摔倒在地,在我的聽(tīng)覺(jué)中,除了數(shù)秒聲、加油聲,還有一個(gè)聲音,那就是老高的喊聲,“站起來(lái)!好樣的,起來(lái)。”我慢慢睜開(kāi)了眼睛,費(fèi)力地爬了起來(lái),我終于站了起來(lái),我的心好像連著他的心,突然間,我感到了一股股力量流進(jìn)我的體內(nèi),是隊(duì)友,父母和老高的信任化成了力量,最終,我反敗為勝,取得了比賽勝利。
每當(dāng)想起這件事,心里就暖了許多,想到別人信任我,我就有著使不完的力量!
信任的力量作文 5
曾幾何時(shí),“信任”這詞常常在我心中游蕩著,在我的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)之間的互相猜忌,的確給我留下了深刻的印象……
記得剛轉(zhuǎn)到本班時(shí),我的心里難免殘留著絲絲的畏懼。那天,空氣中彌漫著一絲沉悶,同學(xué)們的目光都落在我身上,我能感覺(jué)到他們的猜測(cè)和好奇,似乎有些厭惡我的感覺(jué)……也許吧!終于,楊老師的話語(yǔ)打破了平靜的氣氛,她嚴(yán)肅地說(shuō):“同學(xué)們,這位同學(xué)是因?yàn)橄敫优W(xué)習(xí),才來(lái)到我們班級(jí)的,希望你們能團(tuán)結(jié)起來(lái),在學(xué)習(xí)方面競(jìng)爭(zhēng)。”話音剛落,我瞧見(jiàn)有幾位同學(xué)在竊竊私語(yǔ),不時(shí)還發(fā)出笑聲。這一切,都被我親眼所睹,我心中難免嘆了口氣,“我真的`能得到信任嗎?”這種聲音一直在我內(nèi)心回響著。但后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么的不成熟。
陌生的同學(xué)、老師,他們的容貌時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的腦海里,難免有時(shí)很彷徨,于是私下里叫老師把我調(diào)到最后一排“單人座”。一段時(shí)間后,同學(xué)們都覺(jué)得我很孤僻,不愿與我說(shuō)話,但有一位同學(xué)改變了我……他那熱情奔放的氣質(zhì)徹底征服了我,他就是——諶志強(qiáng)。
他的外貌很明朗,寬大的肩膀,圓圓的臉蛋,有著一雙似乎會(huì)說(shuō)話的眼睛,給人一種朝氣蓬勃的感覺(jué),所以很多同學(xué)喜歡跟他在一起。起初,他并不完全了解我,但愿意主動(dòng)地與我說(shuō)話,我也只回了他一個(gè)微笑,并不說(shuō)話。時(shí)間長(zhǎng)了,我發(fā)覺(jué)我能融入他的話語(yǔ)中,漸漸地,我好像被他的熱情所感染了,變得主動(dòng)與人交流,同學(xué)們也好像能接受我了,能與他們一起討論問(wèn)題,舉手回答老師的提問(wèn)。仿佛,我那灰暗的內(nèi)心,有了信任這扇窗,射進(jìn)了幾方斜陽(yáng),讓我感受到了友情的光輝。
信任的力量可以化解矛盾的堅(jiān)冰,一種信任的口吻,就能讓人刻骨銘心,多虧了大家的信任,讓我的內(nèi)心世界重新煥發(fā)了光彩。
信任的力量作文 6
論語(yǔ)中有一句話說(shuō)得好:“民無(wú)信不立”信任是人與人之間溝通交流的橋梁,如果人與人之間沒(méi)有了信任,那么哪有幸福生活,哪有和諧社會(huì),哪有朋友之間的友誼?如果沒(méi)有了信任,人們每天只能生活在無(wú)窮無(wú)盡的猜疑之中,信任的力量。其實(shí)只要我們對(duì)別人增加一點(diǎn)點(diǎn)信任,那么一切問(wèn)題都將迎刃而解。
記得曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)勞改犯在外出修路的過(guò)程中,在路上撿到了1000元錢,他不假思索地把它交給了監(jiān)管警察,可是,監(jiān)管警察卻輕蔑地對(duì)他說(shuō):你別來(lái)這一套,把自己的錢變著花樣賄賂我,想換得減刑,你們這號(hào)人就是不老實(shí)。囚犯萬(wàn)念俱灰,心想這世界上再也不會(huì)有人相信他了。晚上,他就越獄了。在亡命的途中,他大肆搶劫錢財(cái),準(zhǔn)備外逃。在搶得足夠的錢財(cái)后,他乘上開(kāi)往邊境的'火車。火車上很擠,他只好站在廁所旁。這時(shí),有一位十分漂亮的姑娘走進(jìn)廁所,關(guān)門時(shí)發(fā)現(xiàn)門扣壞了。她走出來(lái),輕聲對(duì)他說(shuō):“先生,你能為我把門嗎?”他一愣,看著姑娘純潔無(wú)邪的眼神,他點(diǎn)點(diǎn)頭。姑娘紅著臉進(jìn)了廁所,而他像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣,嚴(yán)嚴(yán)地守著門。就在這一剎那間,他突然改變了主意。在下一站,他下車了,到車站派出所投案自首。
其實(shí)信任對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種彌足珍貴的東西,沒(méi)有人能夠用金錢買得到,也沒(méi)有人可用利誘和武力爭(zhēng)取得到。它來(lái)自于一個(gè)人的靈魂深處,是活在靈魂里的清泉,它可以拯救靈魂,滋養(yǎng)靈魂,讓心靈充滿純潔和自信。所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,對(duì)身邊的人增加一點(diǎn)信任,這樣世界將會(huì)變得更加和諧美好。
信任的力量作文 7
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,令我非常感動(dòng),名字叫做《信任的力量》……
“他”是一個(gè)殺人犯,為了逃避警察的追捕,躲到了一處深山老林,靠幫人種樹(shù)、護(hù)林為生。每一個(gè)寂靜的夜晚,他都感到驚恐不安,靈魂都會(huì)受到痛苦的折磨。三年來(lái),他沒(méi)有交過(guò)一個(gè)朋友,感到自己孤獨(dú)得要瘋了。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他得到了一臺(tái)收音機(jī),從電波里認(rèn)識(shí)了“她”。
一天黃昏,他經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),終于想辦法給她留了言:我是一個(gè)殺人犯,想去自首,你能陪我去嗎?她的心一顫,一下子牢牢記住了這個(gè)陌生的手機(jī)號(hào)碼。他說(shuō):“這樣的日子我不想再過(guò)下去了,我想去自首,希望你能陪我,好嗎?”他終于不再僅僅滿足短信聯(lián)系,而是開(kāi)始給她打電話了。
一天早晨,他坐上了開(kāi)往北京的火車,明天就要到了,他在車上顯得無(wú)比興奮。她和同事來(lái)車站接他,一見(jiàn)面他說(shuō):“我來(lái)了,很感謝你能信任我,沒(méi)有現(xiàn)在就帶著警察來(lái)抓我。”她把他帶到附近的小吃店,給他要了兩大碗餛飩,看著他狼吞虎咽地吃著,她的.淚水不知不覺(jué)流了下來(lái)。吃完餛飩,警察來(lái)了,他把手一伸:“來(lái)吧,我等這一天已經(jīng)很久了,”說(shuō)話時(shí)他的臉上無(wú)比坦然。他又回過(guò)頭來(lái),對(duì)她說(shuō)了聲:“謝謝你。”
這個(gè)故事一檔電視節(jié)目中也曾經(jīng)播出過(guò)。“他”原是一個(gè)樸實(shí)善良的農(nóng)民,一次偶然的失足讓他成了殺人犯。“她”是中央人民廣播電臺(tái)《神州夜航》的主持人向菲。記者事后在采訪向菲時(shí),我?guī)状慰吹搅怂t紅的眼圈里閃動(dòng)著淚水,那是一種因被信任而感動(dòng)的淚水。那一天,我也哭了。
因?yàn)樾湃危八钡男撵`又開(kāi)始復(fù)蘇了;因?yàn)樾湃危八蓖瓿闪藦谋拔櫬涞竭~向光明的一步。信任的力量到底有多大,也許只是幾句坦誠(chéng)的話語(yǔ),便能打開(kāi)一扇緊閉的心靈大門,改變一個(gè)人的一生。
信任的力量作文 8
星期一的下午,我和兩個(gè)朋友一起騎車沿海邊去往棧橋。
路上,我們開(kāi)心地聊著天。耳邊的海風(fēng)輕輕地?fù)崦覀兊亩洌發(fā)出沙粒摩擦的聲音,像極了低沉的男高音。低頭覓食的海鷗,站在海上與潔白的浪花相互比美,不過(guò)浪花再美也只能是海鷗們美麗的點(diǎn)綴品,大海與海鷗成為一道亮麗的風(fēng)景線。
整個(gè)行程煞是愉快,然而抵達(dá)目的地后麻煩來(lái)了。棧橋沒(méi)有自行車停車位,我們新買的自行車沒(méi)有了安全的保障,朋友還提出不上棧橋玩的想法。不過(guò)已行了這么長(zhǎng)時(shí)間的路,現(xiàn)在回去豈不是太過(guò)可惜?在一個(gè)朋友的建議下,我們將三輛自行車用同一個(gè)鎖索在一起,這樣還能好些。上了棧橋,我們?nèi)允切纳癫欢ā?偸腔剡^(guò)頭去看自行車還在不在,路過(guò)的每一個(gè)行人都是令我們擔(dān)憂的對(duì)象。在簡(jiǎn)單的游覽后,我們回到了停車的地方。看到自己的.自行車“毫發(fā)未傷”,我們終于放松下來(lái)。
回家的路上,我思考著這樣一個(gè)問(wèn)題:是誰(shuí)的過(guò)失造就了人與人之間的不信任?思考了很久我都沒(méi)有想出答案。忽然想起曹玉立同學(xué)寫過(guò)的一篇文章中提到:韓國(guó)人堅(jiān)守兩個(gè)原則,其一便是“信用”,所以韓國(guó)人不會(huì)生產(chǎn)假幣。我想,正是因?yàn)檫@種“信用”才使韓國(guó)人互相信任,信用也是信任帶來(lái)的實(shí)際用處,二者可以相互轉(zhuǎn)化。想來(lái)想去,我得出了一個(gè)結(jié)論:越是發(fā)達(dá)的國(guó)家,人民越團(tuán)結(jié),越相互信任,越講信用。這樣一來(lái),我的問(wèn)題有點(diǎn)眉目了。答案是否有關(guān)中國(guó)人民的生活質(zhì)量?是否有關(guān)教育質(zhì)量?有關(guān)文化信仰?
答案也許是多方面的,但有一點(diǎn)不變:信任造就幸福、富強(qiáng)的人民、民族、國(guó)家!
信任的力量作文 9
有不好的人心有防備是健康的,我這里講的是對(duì)善良的人和安全的事仍然無(wú)端地懷疑,這是一種病,它與信任、愛(ài)、向善的力量是相反的。相信需要勇氣,一個(gè)人只有相信自己才可能悅納自己;相信自己有能力把工作做好,相信這次的失誤能帶給自己更多的經(jīng)驗(yàn),相信自己是個(gè)可愛(ài)的人。當(dāng)然這種“相信”需要你在每天的工作或生活中創(chuàng)造許多自豪感、勝任感、掌握感、責(zé)任感來(lái)支撐。一個(gè)人在做事事情中有了這許多對(duì)自己相信的感覺(jué),自然就相信自己、喜歡自己了。一個(gè)人只有在相信自己悅納自己的情況下,才會(huì)有勇氣去相信別人和接納別人。
有一個(gè)婦女,她的子女對(duì)她都非常好,并且子女都是品質(zhì)非常好的人。但她缺少歸屬感,不管子女對(duì)她多好,她仍然從子女那里變著花樣地積攢錢。他與一些人走在一起時(shí),總是對(duì)別人說(shuō)三道四,總喜歡揭示別人的“新聞”,這樣的人,是不會(huì)信任他人的`。他們看世界自然就是不可愛(ài)的。這個(gè)婦女在家里唯我獨(dú)尊,內(nèi)心也不是很善良,只要不順從她的人事物,她幾乎是無(wú)情地排斥責(zé)。由于自身對(duì)他人缺少休戚與共的精神,她眼中看誰(shuí)都不信任。
我想到一個(gè)故事:宋代大文豪蘇軾非常喜歡談佛論道,他和佛印禪師關(guān)系很好。有一天他登門拜訪佛印,問(wèn)道:“你看我是什么。”佛印說(shuō):“我看你是一尊佛。”蘇軾聞之飄飄然,佛印又問(wèn)蘇軾:“你看我是什么?”蘇軾說(shuō)道:“你真像一攤牛糞”。蘇軾很得意的跑回家見(jiàn)到蘇小妹,向她吹噓自己今天如何一句話噎住了佛印禪師。蘇小妹聽(tīng)了直搖頭,說(shuō)道,“哥哥你的境界太低,佛印心中有佛,看萬(wàn)物都是佛。你心中裝的是牛屎,所以看別人也就都是一坨屎。”許多人在自己與別人的觀念不一樣時(shí),就抱持一種拒絕對(duì)抗的態(tài)度,總是感到別人很“奇怪”,其實(shí)在你對(duì)面的那座山上,別人看你,感覺(jué)可能與你可能是一樣的!一個(gè)人對(duì)他人他事有太多敵意,實(shí)際上內(nèi)心是不接受自己的人,這類人對(duì)他人一般都缺少信任。
信任的力量作文 10
“如果我沒(méi)記錯(cuò)的話,今天太陽(yáng)是從東邊升起的,不是西邊啊。可是今天往常能為了一點(diǎn)兒小事而斤斤計(jì)較的陳小小怎么那么寬容大方了?”“哎呀,教練你真煩,人也是會(huì)改變的呀。更何況我和周明是朋友是隊(duì)友,我應(yīng)該信任她。”
聽(tīng)了這段話,你一定很奇怪這是什么意思啊,那就讓我為你從頭道來(lái)吧。那一次我們?nèi)ド虾⒓颖荣悾芰砩辖叹殠覀內(nèi)ネ鉃┩妗T谀睦镛D(zhuǎn)了一圈,沒(méi)吃晚飯的我們?cè)缫佯I得不行。走著走著,我們的眼前出現(xiàn)了三個(gè)大字——肯德基,大家異口同聲的說(shuō):“冰淇淋。”我沒(méi)進(jìn)去就讓周珈鈺幫我?guī)б粋(gè)。過(guò)了一會(huì)兒,她走出來(lái),我問(wèn):“我的呢?”她邊吃邊說(shuō):“陳小小,你只給了我2元,我身上也沒(méi)有零錢就沒(méi)幫你買,對(duì)不起。”“怎么會(huì)呢,我明明給了你3元。”“是啊,我也看到陳小小給了你3元,我看是你占為己用了吧。”王慧慧不服氣地說(shuō)道。我聽(tīng)了覺(jué)得也有可能,便準(zhǔn)備去斥責(zé)周明。轉(zhuǎn)念一想:又沒(méi)有直接的證據(jù)證明是周明拿了我的錢,我可不能冤枉好人啊。于是我轉(zhuǎn)過(guò)頭去對(duì)周明說(shuō):“我相信你,我不怪你。”轉(zhuǎn)身笑著對(duì)王慧慧說(shuō):“你別說(shuō)了或許真是我少給了,我應(yīng)該信任我的隊(duì)友,更何況1元錢和我倆之間的友情相比,誰(shuí)輕誰(shuí)重我心里清楚。這件事就到此為止吧。”話音剛落,周明就說(shuō)道:“在這。”我循聲望去,這不是我的1元錢嗎,它靜靜地躺在地上。我撿起硬幣,將它扔了出去。大家都問(wèn)道:“干嘛扔了?”我笑了笑說(shuō):“都是這硬幣惹得禍。既然我們現(xiàn)在已經(jīng)和好就別留著那些不愉快了,讓它煙消云散吧。”這時(shí)教練拍了拍我的肩膀說(shuō):“如果我沒(méi)記錯(cuò)的話,今天太陽(yáng)是從東邊升起的.,不是西邊啊。可是今天往常能為了一點(diǎn)兒小事而斤斤計(jì)較的陳嘉洋怎么那么寬容大方了?”“哎呀,教練你真煩,人也是會(huì)改變的呀。更何況我和周明是朋友是隊(duì)友,我應(yīng)該信任她。”聽(tīng)我這么一說(shuō),你知道了吧。
這件事讓我擁有了人與人之間最大的一筆財(cái)富——信任。
信任的力量作文 11
信任是人與人之間產(chǎn)生的美好情感,信任使人感動(dòng),信任使人快樂(lè)。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)微小的細(xì)節(jié)也能體現(xiàn)出信任的重要和偉大。
今天中午,老師問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有人到學(xué)校二部附近吃飯的,她想讓我們幫她女兒送一下簽字的中小學(xué)生收費(fèi)單。同學(xué)們沒(méi)有舉手的,因?yàn)樗麄兂燥埖腵地方不在那附近,我也一樣。但是想到老師為了我們?nèi)找共賱冢艺嫦霝樗鳇c(diǎn)什么,仿佛有一種力量推動(dòng)著我,我不由自主地舉起了手。
吃完飯,我出發(fā)了。路上來(lái)來(lái)往往的人和車非常多,說(shuō)實(shí)話我還從來(lái)沒(méi)有自己一個(gè)人在這樣的地方走過(guò),有點(diǎn)想放棄了。可是一個(gè)聲音在我耳邊回響:沒(méi)事,你可以的。于是我沿著路邊,大膽地向前走。
過(guò)了這條馬路來(lái)到了人行道上,抬頭看看周圍,都是一張張陌生的面孔,我不禁又打起了退堂鼓,甚至開(kāi)始想媽媽了。但是我答應(yīng)老師的事情,一定要做到。于是我緊緊跟著人流,小跑著過(guò)了馬路。
終于到了學(xué)校二部,可是沒(méi)有看到老師的女兒,我等了很長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)人影,我有點(diǎn)著急了。我想:算了吧,不送了。可是又一想都已經(jīng)要成功了,怎么能輕易放棄呢,老師不是經(jīng)常跟我們說(shuō)遇事要多動(dòng)腦筋嗎。突然看到了收發(fā)室的電話,靈機(jī)一動(dòng):我可以打電話啊。于是我向收發(fā)室老奶奶問(wèn)了電話號(hào)碼,電話打通了,她的班主任老師告訴我,老師的女兒回家吃飯去了,她讓我把收費(fèi)單暫時(shí)放在收發(fā)室吧,等老師的女兒回來(lái)再拿。我高興地答應(yīng)了。
任務(wù)順利完成了,我仿佛看到了老師贊許的笑臉。
后來(lái),我才知道激勵(lì)我前進(jìn)的這個(gè)力量叫做——信任。
信任的力量作文 12
人與人之間總是存在信任與不信任,有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的不信任而產(chǎn)生隔閡,其實(shí)信任與不信任都相同,只是出于對(duì)人的關(guān)心。
人是世界上最復(fù)雜的動(dòng)物,比其他的動(dòng)物多了思想,自然也就多了煩惱,有了煩惱就產(chǎn)生了情緒,有了情緒就有了對(duì)周邊事物的懷疑,對(duì)任何事物保持懷疑的態(tài)度是正確的,但是懷疑也會(huì)傷害到周圍的人,或許你會(huì)將別人的關(guān)心當(dāng)作是虛偽,把別人的玩笑當(dāng)作是挖苦,有時(shí)候懷疑造成的只有扭曲事實(shí)的真相。人不是萬(wàn)能的,人有太多的`思想,我們很少會(huì)將心房打開(kāi),讓人認(rèn)識(shí)真實(shí)的自己,哪怕有時(shí)候是親人的面對(duì),我們表現(xiàn)的依舊是虛假的那一面,這就令人與人之間的距離更加遙遠(yuǎn)了。
因此,信任就變的彌足珍貴,人總有種想要與他人相處的感覺(jué),無(wú)論是什么導(dǎo)致的,但人總不能改變事實(shí),人是需要情感的,無(wú)謂的像刺猬一樣保護(hù)自己不讓他人理解你,那么信任也就距離你越來(lái)越遠(yuǎn)了,別把傷害看的有多痛,沒(méi)有了傷害又怎么會(huì)認(rèn)識(shí)到信任的可貴,過(guò)去的永遠(yuǎn)是過(guò)去,將要面對(duì)的永遠(yuǎn)是未來(lái)。
我曾玩過(guò)一個(gè)游戲,那使我印象深刻,那是很小的時(shí)候,我站在高處背對(duì)正方,
沒(méi)有路,只有下面6個(gè)小孩用手搭的支架,老師讓我信任他們,讓我閉眼就倒下來(lái),那時(shí)我十分的害怕,恐懼他們的一不小心的失手將我摔下,那時(shí),我對(duì)大家失去了信心,害怕自己受到傷害。我回頭看去,看到他們臉上洋溢著的陽(yáng)光的笑,我的心就平靜了下來(lái),仿佛那笑容在告訴我,沒(méi)關(guān)系我們?cè)谙旅妫恢涝趺椿厥拢覠o(wú)畏的倒了下去,被他們接住,那是從心底萌生的信任,他們是我的朋友,他們信任我會(huì)相信他們,而我現(xiàn)在也相信他們會(huì)接住我,這是信任的力量,讓我們之間沒(méi)有了猜疑,沒(méi)有了恐懼。
多少年后的今天,我們的友誼一直都在,彼此的信任已經(jīng)成為了習(xí)慣,還有什么力量能夠大過(guò)彼此間的信任,這是人與人之間永恒的力量。
信任的力量作文 13
信任的力量是強(qiáng)大的,信任的力量是偉大的,信任的力量是無(wú)窮的;它能把一個(gè)自卑的人從黑暗的、無(wú)盡的深淵中給拉回來(lái),使他充滿自信,笑面人生;信任,是一種力量。
而今天,我就感受到信任的無(wú)窮力量。一堂生動(dòng)有趣的班隊(duì)課正拉開(kāi)序幕。陳老師要請(qǐng)四位同學(xué)參加游戲,臺(tái)下頓時(shí)成了一片手的海洋,于是,陳老師隨機(jī)叫了幾位同學(xué):劉禧、黃一凡、陸科偉和周雯頤。他們按順序依次坐好,隨著老師宣布游戲開(kāi)始,他們便紛紛躺下。接下來(lái),陳老師做了一件驚心動(dòng)魄的事——她把四張凳子全部抽走。大家的尖叫聲一波高過(guò)一波。參加活動(dòng)的'同學(xué)開(kāi)始緊張起來(lái),身子不停地顫抖著,周雯頤還下意識(shí)地用手撐著地板,還沒(méi)過(guò)幾秒,幾個(gè)人就已經(jīng)推倒在地,大家都哈哈地笑了。
接下來(lái)的幾組,那是更精彩了。特別是我們這組,是成功的,堅(jiān)持了1分30多秒呢。當(dāng)陳老師叫我去參加游戲時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,因?yàn)樘稍谖疑砩系模俏覀內(nèi)嘧钆忠彩亲钪氐摹獎(jiǎng)|。我一咬牙,心想:這次我是豁出去了。于是,我便自信滿滿躺在了徐琛身上。游戲前,陳老師還采訪我:“尹伊,劉瑋壓在你身上,你感覺(jué)怎么樣?”“很好,就是有點(diǎn)重。”我輕松地答道。于是,陳老師便開(kāi)始抽凳子了,一張,二張,三張……四張都抽完了,我們紋絲不動(dòng),臺(tái)下都在為我們加油鼓勵(lì),還有同學(xué)在數(shù)數(shù),1秒,2秒,3秒……我們有些招架不住了。這時(shí),劉瑋開(kāi)始鼓勵(lì)我:“尹伊,加油!”我聽(tīng)到了,立馬信心倍增,使出了所有勁兒,這時(shí),我感覺(jué)壓力沒(méi)有那么大了。我馬上又鼓勵(lì)徐琛:“徐琛,加油,我們馬上就要成功了!”徐琛聽(tīng)了,也使出了吃奶的勁兒,把我抬得更高了。我感動(dòng)極了,熱淚盈眶,原來(lái),這個(gè)考驗(yàn)的是彼此之間的信任,只要有一個(gè)人不信任對(duì)方,那就會(huì)造成失敗。所以,奇跡降臨在了我們身上,我們堅(jiān)持下來(lái)了!
信任,通過(guò)這次游戲,我深有感觸。原來(lái),信任有這么大的魔力,它使人充滿信心,走向成功。所以,信任,力量。
信任的力量作文 14
說(shuō)起運(yùn)動(dòng)會(huì),大部分同學(xué)都會(huì)想:可以休息兩天呢!呵呵。大家一想起運(yùn)動(dòng)會(huì),腦海里只有兩個(gè)字:真好!可是,我現(xiàn)在一想起運(yùn)動(dòng)會(huì),腦海里只剩兩個(gè)字:郁悶!
這是為什么呢?讓我告訴你吧:前幾天,老師與我們把運(yùn)動(dòng)員的名單定了下來(lái),老師給我們念著,一會(huì)兒就念到了800米。我不禁想著:啊?這次運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有我。太棒了。想著想著,不由自主地笑了起來(lái)。接著往下聽(tīng)。只聽(tīng)老師說(shuō):“800米,張碧瑩。”我愣了,笑容立刻消失了。我一直都跑短跑,這次竟然要跑800米。我心里仿佛多了塊沉重的大石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
只聽(tīng)老師,接著說(shuō):“這一次,多出了一項(xiàng)800米,我要尋找一個(gè)有耐力的人,她不用跑得很快,只要能堅(jiān)持下來(lái),就是好樣的。”老師停頓了一會(huì)兒,目光轉(zhuǎn)向了我,說(shuō):“張碧瑩是一個(gè)毅力不錯(cuò)的人,所以這次800米,我要她比賽。張碧瑩,老師相信你,你覺(jué)得怎么樣?”看著老師信任的目光,我不好說(shuō)些什么,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
放了學(xué)以后,我回到了家,放下書(shū)包就要到樓下訓(xùn)練。我繞著樓跑了起來(lái),在心里默數(shù)著圈數(shù):一共5圈,加油!起初兩圈還很順利,到了第三圈就體力不支了,我多次想停下來(lái),但想到老師對(duì)我的信任,同學(xué)對(duì)我的期盼,我有努力跑了起來(lái)。終于熬過(guò)了三圈,我現(xiàn)在已經(jīng)渾身發(fā)熱了,想停下來(lái)的念頭又一次出現(xiàn)了,但又在心里一想:不行,你要加油,老師那么信任你,你不能辜負(fù)老師的`期望呀!我有勉勉強(qiáng)強(qiáng)撐過(guò)了第四圈。我有想:還剩最后一圈了,沖刺!我鼓了鼓氣,像終點(diǎn)奔去……
到了終點(diǎn),我已經(jīng)累得不行了,渾身無(wú)力,汗流滿面,一步一步挨上樓去。
這次訓(xùn)練,是大家信任的力量,讓我堅(jiān)持了下來(lái)。同時(shí)我也明白了長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員那么辛苦。就算失敗了,也不應(yīng)該責(zé)怪他們,因?yàn)楦矣趪L試就是勝利者!
信任的力量作文 15
雨淅淅瀝瀝地下著,我坐在車內(nèi),看著夢(mèng)寐以求的中學(xué)在我眼中一點(diǎn)點(diǎn)清晰起來(lái)。
下了車,我與爸爸撐著同一把傘,并肩走在斑馬線上。
到了高新一中門口,我抬起頭,望著那紅白相間的教學(xué)樓和偌大的操場(chǎng),一種興奮、緊張的心情油然而生。突然,一只溫暖的大手罩在了我的肩膀上。一陣暖流剎那間流進(jìn)我的心里,耳邊也傳來(lái)了熟悉的聲音:“寶貝兒,老爸相信你,沒(méi)問(wèn)題!”說(shuō)著,他輕輕拍了拍我駝著的背。我立馬挺直身子,用力點(diǎn)點(diǎn)頭,望向爸爸那黑色的眼眸。那眸子里,滿是期待與信任,讓我心里燃起了火花,不斷燃燒,將溫暖傳到我身體的每一處。我勾起了嘴角,朝爸爸揮了揮手,踏著紅色的地毯走進(jìn)一中的大門。
坐在備考教室里,我為了使自己放松下來(lái),握緊水杯,趴在桌子上。突然,我的余光看向了她。一個(gè)機(jī)靈,我趕忙直起身。她也看到了我。她那大大的眼睛里迸著驚喜與開(kāi)心。她朝我眨眨眼,比出“加油”的嘴型,我會(huì)心一笑,放松了不少。
這時(shí),聽(tīng)到老師點(diǎn)我的名字。我立馬站起,長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,走出教室。我緊跟在老師后。在我準(zhǔn)備敲門進(jìn)面試場(chǎng)時(shí)。領(lǐng)路的老師突然回頭,給了我一個(gè)燦爛的笑容,朝我伸出了大拇指。我看著她,兩個(gè)淺淺的酒窩鑲嵌在她那光滑而又紅潤(rùn)的'臉頰上,一縷碎發(fā)被她隨意別在腦后。我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,自信地推開(kāi)了面試場(chǎng)的大門!
走進(jìn)教室,我朝評(píng)委老師們深深鞠躬,便坐在中間的凳子上。主考官提出的一道道問(wèn)題,我對(duì)答如流。可突然,一道古詩(shī)詞難住了我,我抿了抿嘴,心里咯噔一下,不禁慌神。這時(shí),腦海中浮現(xiàn)起了爸爸的微笑、朋友的加油和陌生老師的鼓勵(lì)。我努力鎮(zhèn)定下來(lái),回想著古詩(shī)。突然,靈光一現(xiàn),那句古詩(shī)瞬間從我嘴里脫出。
終于,我成功了,當(dāng)我拿著米白色的錄取通知書(shū)時(shí),好像又看到了溫暖的大手、揚(yáng)起的嘴角、甜美的笑容,謝謝你們給我這種無(wú)行的力量,它就是信任!
信任的力量作文 16
生活在現(xiàn)代化社會(huì)中的現(xiàn)代化的我們,看似生活愉快感情豐富安居樂(lè)業(yè),可是也有人不難感覺(jué)到:人與人之間的互相信任正在逐漸消失。信任,是對(duì)他人的真心,是真心交朋友的首要條件之一,可是我們現(xiàn)在的社會(huì)里,信任的身影正漸行漸遠(yuǎn)。以至于我們很久沒(méi)感受到了信任的力量。
最常見(jiàn)的:自然界的動(dòng)物們,特別是群居動(dòng)物,比如注重團(tuán)隊(duì)合作的狼,每個(gè)個(gè)體之間都有絕對(duì)的'信任,相信自己家庭的每個(gè)成員,才能成功捕殺獵物,否則只有滅亡,在這里,信任的力量體現(xiàn)在給了他們生存的資本。
對(duì)于士兵來(lái)說(shuō),戰(zhàn)斗中唯一能信任的是自己的隊(duì)友,只有隊(duì)友值得把自己的后背面對(duì)之,這樣的團(tuán)隊(duì)合作才會(huì)更完美,判斷一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是每個(gè)個(gè)體間的配合默契程度。在這里,信任是戰(zhàn)士完成任務(wù)的保證。
而在我們的生活中,能舉的例子似乎越來(lái)越少了,信任的缺失讓社會(huì)這個(gè)人自己造出來(lái)的大廈顫巍巍不已,似乎每個(gè)人每天都在帶著面具跟人交往,慢慢的養(yǎng)成了習(xí)慣,思想不免就扭曲了。
就像那個(gè)賣饃的大娘,做生意從不受攤,拿饃給錢,本來(lái)很正常的事情,很多人卻感到怪異,到底,是誰(shuí)不正常。而能肯定的是,大娘的做法能感染周圍的很多人,她的身邊比其他人是更溫暖的,而別人只是感到驚訝,卻不能體驗(yàn)到那種溫暖。在這里,信任帶來(lái)的是方便了自己,溫暖了他人,也教育了這個(gè)“文明”社會(huì),讓不少人陷入了沉思。
信任的力量遠(yuǎn)不止這些,信任就像長(zhǎng)明燈,在我們失落的時(shí)候帶給我們光明和溫暖;信任就像甘露,在我們無(wú)助的時(shí)候帶給我們另一種重生;信任就像一把鑰匙,能讓我們打開(kāi)人與人之間的門,讓世界充滿愛(ài)。
如果人與人之間多了點(diǎn)信任,多講誠(chéng)信,那么很多很多問(wèn)題將不再是問(wèn)題,其實(shí)這方面來(lái)講,人又何嘗不是自討苦吃呢:一方面自己很虛偽,也不信任他人。另一方面又整天說(shuō)著社會(huì)信任的流逝,說(shuō)沒(méi)人相信自己。何必自相矛盾,自己跟自己過(guò)不去,一直聰明的人啊,這是怎么了。
當(dāng)信任成為一種奢望之后,當(dāng)誠(chéng)信只能在夢(mèng)里出現(xiàn)之后,當(dāng)我們的面具越來(lái)越多之后,當(dāng)我們?cè)僖部床磺迨裁词钦嫘闹螅?dāng)我們?cè)絹?lái)越?jīng)]安全感之后,當(dāng)我們?cè)絹?lái)越?jīng)]體驗(yàn)到溫暖之后,或許我們會(huì)嘗試回去,回到那最簡(jiǎn)單的本能,回到我們最基本的本能,尋找我們內(nèi)心深處的那一絲遙遠(yuǎn)的溫暖,但是,物是人非后的結(jié)果怎樣呢?無(wú)從得知。
為什么就不能真心誠(chéng)心安心做人做事呢?為什么就不能心口合一呢?為什么就不能多跟人溝通呢?為什么就不能多份理解多份寬容呢?為什么那么虛偽呢?為什么忘記了最初的自己呢?為什么那么容易改變呢?為什么那么在乎不該在乎的呢?為什么……
這一切的答案:因?yàn)椋@就是人。而想要改變這一切不該有的,第一個(gè)條件就是信任。
信任的力量作文 17
在這個(gè)世界上,有一種東西,它叫信任。大人之間需要信任,小孩子之間需要信任,陌生人之間需要信任,老師和學(xué)生之間更需要信任。
今年我讀四年級(jí)了,換了一位語(yǔ)文教師。同學(xué)們都議論紛紛,這個(gè)老師好年輕羅,這位老師怎么樣?一個(gè)星期下來(lái),我佩服他。
事情還得從我們班崔文潔說(shuō)起。她是從來(lái)不做家庭作業(yè)的,經(jīng)過(guò)新老師一個(gè)星期的接觸,她徹底改變了,學(xué)習(xí)的勁頭足了,好像換了個(gè)人似的。是什么使得她徹底轉(zhuǎn)變的呢?是信任的力量。
她以前不做作業(yè),老師總是批評(píng)她,跟她的媽媽說(shuō),媽媽罵她打她。什么辦法都用盡了,可是沒(méi)有一點(diǎn)兒用,她總是抱著破罐子破摔的想法,漸漸地,老師也就放棄了她,媽媽也不再說(shuō)她,成了我們班三不管的自由人。
新老師來(lái)的第一天,布置了一道作業(yè)題。并且說(shuō),我初來(lái)乍到,想看看我們班同學(xué)們寫的'字咋樣?大家聽(tīng)了后,回到家里都認(rèn)認(rèn)真真寫了作業(yè),想在新老師那里表現(xiàn)表現(xiàn),可是崔文潔絲毫不為所動(dòng),第二天上學(xué)仍然交了個(gè)空本子。
第三節(jié)課是語(yǔ)文課,新老師抱著家庭作業(yè)本進(jìn)教室了。新老師神采飛揚(yáng),興高采烈地說(shuō):“我們班同學(xué)們的作業(yè)做得太好了,出乎我的意料,只有一位叫崔文潔的同學(xué),作業(yè)……”我們聽(tīng)了都偷偷的笑,都等著看新老師怎么懲罰崔文潔。誰(shuí)知新老師沒(méi)有批評(píng)她而是走到她跟前,摸著她的頭說(shuō):“崔文潔,我相信你能行,你的作業(yè)一定不是最差的。”崔文潔臉紅紅的,地下了頭。第二天果然交了她久違的作業(yè),新老師看了,喜出望外,當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了她。從此,崔文潔換了個(gè)人。
這件事讓我明白了信任的力量有多大!
信任的力量作文 18
第一次參加家長(zhǎng)會(huì),幼兒園的老師說(shuō):“你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘都座不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看。“回家的路上,兒子問(wèn)媽媽,老師都說(shuō)了些什么,她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來(lái)。因?yàn)槿?0位小朋友,只有她的兒子表現(xiàn)最差;惟有對(duì)他,老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子:“老師表?yè)P(yáng)你了,說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕你的媽媽,因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了。“那天晚上,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒(méi)讓她喂。
兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上,老師說(shuō):“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排在第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,你最好能帶他去醫(yī)院查一查。“走出教室,她流下了淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對(duì)坐在桌前的兒子說(shuō):“老師對(duì)你充滿了信心。他說(shuō)了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會(huì)超過(guò)你的同桌,這次你的同桌排在第21名。“說(shuō)這話時(shí),她發(fā)現(xiàn),兒子黯淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的.臉也一下子舒展開(kāi)來(lái)。她甚至發(fā)現(xiàn),從這以后,兒子溫順得讓她吃驚,好象長(zhǎng)大了許多。第二天上學(xué)時(shí),去得比平時(shí)都要早。
孩子上了初中,又一次家長(zhǎng)會(huì)。她坐在兒子的座位上,等著老師點(diǎn)她兒子的名字,因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì),她兒子的名字總是在差生的行列中被點(diǎn)到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,都沒(méi)聽(tīng)到他兒子的名字。她有些不習(xí)慣,臨別去問(wèn)老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī),考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)。“聽(tīng)了這話,她驚喜地走出校門,此時(shí),她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。走在路上,她扶著兒子的肩膀,心里有一種說(shuō)不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對(duì)你非常滿意,他說(shuō)了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中。“
高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書(shū)下達(dá)時(shí),學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被第一批重點(diǎn)大學(xué)錄取了,因?yàn)樵趫?bào)考時(shí),她對(duì)兒子說(shuō)過(guò),相信他能考取重點(diǎn)大學(xué)。兒子從學(xué)校回來(lái),把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然,就轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來(lái),兒子邊哭邊說(shuō):“媽媽,我知道我不是個(gè)聰明的孩子,可是,這個(gè)世界上只有你能欣賞我……盡管那是騙我的話。“聽(tīng)了這話,媽媽悲喜交加,再也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水,任它流下,打在手中的信封上…
看了這段文字相信大家都有一個(gè)感覺(jué)----信任的力量會(huì)是如此龐大,那么,我們?cè)撛趺醋瞿亍N矣X(jué)得我們應(yīng)該互相信任,信任是獲得成功的階梯!!
信任的力量作文 19
在我成長(zhǎng)的道路上,信任給了我成功的力量。在成功的道路上,是它在默默的幫助我。
每當(dāng)在各種比賽和考試前,爸爸媽媽總會(huì)這樣說(shuō):“孩子,我們相信你。你一定能取得好成績(jī)。”媽媽還找了關(guān)于這方面的書(shū)給我看。正因?yàn)榘职謰寢尳o了我信任的力量,這使我心中產(chǎn)生了一個(gè)信念“我能行!”
今年“六一”前夕,學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),本來(lái)我就報(bào)了兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,臨時(shí)老師卻說(shuō):“蘇學(xué)梅,這還有一項(xiàng)200米接力賽少一個(gè)人,你來(lái)吧!”我勉強(qiáng)的`答應(yīng)了。但我心里很害怕,怕自己跑不好,拖了班級(jí)的后腿。這時(shí)我最好的朋友程思雨走過(guò)來(lái)說(shuō):“你不必害怕,我們支持你。你放開(kāi)膽子跑吧就行了,不要想的太多。”
到了比賽的那一刻,我已有些疲憊,心里沒(méi)有底,難免有些緊張。我是第四棒,我回過(guò)頭來(lái)等著接棒,等棒到我手里時(shí)我就想著同學(xué)們對(duì)我的支持和鼓勵(lì),我竭盡全力去跑。沒(méi)想到紅繩是我第一個(gè)穿過(guò)的,我們是第一名!
信任是我成功的指明燈,我非常需要它!
信任的力量作文 20
枯枝發(fā)芽,老樹(shù)開(kāi)花,柳條探出了頭。離離荒草終會(huì)芳草萋萋,錯(cuò)過(guò)秋楓冬雪櫻花依然怒放。可是這個(gè)“冬天”,似乎來(lái)的太突然了。
她叫極光,年僅19歲的她帶著夢(mèng)想剛步入這個(gè)社會(huì),就已經(jīng)背負(fù)著一個(gè)重要的使命:她要去武漢支援,研究藥品,把一個(gè)又一個(gè)人的生命從病魔的手中奪回來(lái)。坐在去醫(yī)院的大巴車?yán)铮@條漸行漸遠(yuǎn)的路,思想忽然有些走神,但很快,視線回到了遠(yuǎn)方的那個(gè)紅色十字燈箱。
步入醫(yī)院的大門,那種不安的感覺(jué)一直在她心中作祟。她穿上厚重的防護(hù)服,帶上口罩,跟著前輩們進(jìn)了病房。當(dāng)她踏入病房的那一刻,眼前的景象著實(shí)把她嚇了一跳:每一個(gè)患者都躺在病床上,在病魔的`摧殘下痛苦地咳嗽,時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣呻吟。當(dāng)她走到一個(gè)男孩的床前,那個(gè)男孩突然握住了她的手,帶著一絲絲哭腔問(wèn):“姐姐,我是不是要死了?”她搖搖頭,握緊他的手說(shuō):“不會(huì)的,一定不會(huì)的。你只是生了一場(chǎng)病,只要聽(tīng)醫(yī)生的話,一定可以把你的病治好。”男孩點(diǎn)點(diǎn)頭,擠出一個(gè)疲憊的笑容說(shuō):“好,姐姐,我相信你。”
從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,她就把這份使命藏在心里,幫病人量體溫,做調(diào)查,甚至陪那些病人聊天,告訴他們有很多人都在幫助他們,只要好好養(yǎng)病,就一定可以出院。可是過(guò)程并不如人所愿。那天是凌晨三點(diǎn)左右,在睡夢(mèng)中的她被嘈雜的聲音吵醒,只聽(tīng)有個(gè)人說(shuō):“6號(hào)床那個(gè)男孩不行了!”她想都沒(méi)想,穿上防護(hù)服就跑過(guò)去,那個(gè)男孩帶著吸氧儀,身上貼上了大大小小的儀器,男孩蒼白的臉深深刺痛了她的心。她聽(tīng)著專業(yè)人士的指導(dǎo),拼了一切去救那個(gè)男孩,可他還是離開(kāi)了。她說(shuō):“那天,是我最痛苦的一天。我用盡了我的一切都沒(méi)辦法挽救那個(gè)可愛(ài)的生命,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己特別沒(méi)用。”她跪坐在地上,淚水止不住的從眼睛里滑落。
她回到房間,頓時(shí)感覺(jué)無(wú)望,愧疚的心情從神經(jīng)一直延伸至心臟,壓得她喘不過(guò)氣來(lái)。第二天,她拖著疲憊的身軀去查病房,查到一個(gè)年輕的女人的床號(hào)時(shí),那個(gè)女人問(wèn):“你是以前6號(hào)床經(jīng)常說(shuō)的極光姐姐嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,那個(gè)女人接著說(shuō):“那個(gè)男孩其實(shí)挺堅(jiān)強(qiáng)的,進(jìn)了醫(yī)院快兩個(gè)星期了,可還是沒(méi)有撐下來(lái)。”她的眼淚慢慢滴落,說(shuō):“是我不好,我沒(méi)有能力把他救活,我辜負(fù)了他對(duì)我的信任,我對(duì)不起他。”那個(gè)女人搖搖頭說(shuō):“不是,你從來(lái)就沒(méi)有辜負(fù)他的信任,他一直都很相信你,自從你來(lái)了以后,他每天都過(guò)得很開(kāi)心,只是這個(gè)病來(lái)的太突然了,我們這些病人沒(méi)辦法做什么來(lái)幫助你們,我們就把我們的信任交給你們,交給醫(yī)護(hù)人員,交給警察,交給我們的祖國(guó),我們相信,陰霾終究會(huì)過(guò)去,春天一定會(huì)來(lái)臨!”
她點(diǎn)點(diǎn)頭,把眼淚抹去,握著那個(gè)女人的手,堅(jiān)定地說(shuō):“對(duì)!這場(chǎng)仗不僅有我們這些醫(yī)護(hù)人員,有默默奉獻(xiàn)的人民警察,更重要的是,有你們給我們的信任,這就像一股力量推動(dòng)者我們前進(jìn),沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨,如果萬(wàn)事開(kāi)頭難,那么結(jié)局一定圓滿!”
信任的力量作文 21
信任往往能使一件看似非常困難的事完成,信任也就說(shuō)明他人是相信你的,信任,也是一種力量。
“eight,nine,ten!!!”全班沸騰了,而我也死死地咬緊牙關(guān)……上個(gè)星期五,我們玩了一個(gè)需要信任他人的游戲:四個(gè)人靠在一起,每?jī)扇顺?0度,每個(gè)人都躺在你后面人的腿上,接著陳老師將把椅子抽掉。
第一組被幸運(yùn)之神鎖定在黃一凡等人,他們準(zhǔn)備好了以后,陳老師便將椅子抽掉。周雯頤顯然并不信任伙伴,她閉上眼睛,好像已經(jīng)做好了塌下去的準(zhǔn)備。果然不出所料,陳老師將最后一張椅子抽掉后,四個(gè)人沉重地倒下了,第一組以失敗告終。
第二組,我也成了幸運(yùn)兒,我飛快地跑上去,準(zhǔn)備好了,長(zhǎng)吸一口氣。丁夢(mèng)琪壓在我腿上,因?yàn)樗苁菪。晕覜](méi)有壓力。而我是壓在丁佳林腿上。陳老師開(kāi)始抽椅子了,當(dāng)我的椅子被抽掉時(shí),我很緊張,怕塌下去。但我轉(zhuǎn)念又想:有高大的丁佳林撐著我,有什么可緊張的呢?的確,抽掉椅子后我感覺(jué)和沒(méi)抽一樣。當(dāng)四張椅子都被抽掉時(shí),我腿上也有了一陣壓力,但我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,雖然雙腿在顫抖。但我想:既然丁夢(mèng)琪相信我,我也不能辜負(fù)她的信任。我在死撐著。10秒!全班沸騰了!雖然由于丁佳林的多慮,我們不算很成功,但我對(duì)我自己的表現(xiàn)很滿意。
接下來(lái)的一組,盡管身材差距很大,但他們堅(jiān)持著,還相互問(wèn)候,特別是尹伊,把劉瑋撐了1分30秒,這是由信任創(chuàng)造的.奇跡!!
信任,是一種強(qiáng)大的力量。這種出色的力量,足以使一切困難黯然失色。
信任的力量作文 22
今天,我們來(lái)到馨百大地影城,觀看了《守護(hù)者聯(lián)盟》。
在我們急切的盼望中,電影終于開(kāi)始了,3D動(dòng)畫(huà)電影的震撼場(chǎng)面立刻映入我的眼簾。隨著故事情節(jié)的展開(kāi),杰克凍人、沙人、牙仙、復(fù)活節(jié)兔、圣誕老人和食蟲(chóng)人一個(gè)一個(gè)的形象在我的頭腦中越來(lái)越清晰。杰克凍人等正義的力量保護(hù)全世界小朋友都有美夢(mèng),而食蟲(chóng)人來(lái)?yè)屝∨笥训拿缐?mèng),把美夢(mèng)都變成可怕的噩夢(mèng)。守護(hù)者們百折不撓,一起抵御長(zhǎng)得跟伏地魔似的食蟲(chóng)人對(duì)孩子們夢(mèng)境的.侵蝕。最后,食蟲(chóng)人的噩夢(mèng)追著他自己走,他徹底失敗了。
我最喜歡影片里面的杰克凍人,因?yàn)樗苡凶孕判摹⒁庵玖Α⒛土陀職猓圆拍艽驍∈诚x(chóng)人。看完這部電影,我明白了與人交往不能欺騙別人,別人的信任是最重要的!因?yàn)樾湃蔚牧α渴蔷薮蟮模覀円\(chéng)信做人!
信任的力量作文 23
有位美國(guó)作家曾說(shuō)過(guò):“你有義務(wù)去信任一個(gè)人,除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任,除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。”信任是一種溫暖的感覺(jué),信任是一種高尚的情感,信任更是鏈接人與人之間的紐帶。
信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德。在信任的過(guò)程中,快樂(lè)而全面地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,架起信任的橋梁,同時(shí),信任所具備的力量是強(qiáng)大的。
公元前四世紀(jì)時(shí),在意大利有一個(gè)叫皮斯阿斯的年輕人,觸犯了國(guó)王,皮斯阿斯被判絞刑,在某個(gè)法定日要被處死。皮斯阿斯是個(gè)孝子,在臨死之前,他希望能與遠(yuǎn)在百里之外的母親見(jiàn)最后一面,以表達(dá)他對(duì)母親的歉疚,因?yàn)樗荒転槟赣H養(yǎng)老送終了。他的要求被告知了國(guó)王,國(guó)王感其誠(chéng)孝,決定讓他回家見(jiàn)母親最后一面,但條件是皮斯阿斯必須找一個(gè)人來(lái)代替他坐牢。茫茫人海沒(méi)有人不怕死,但他的好友達(dá)蒙竟答應(yīng)了。
皮斯阿斯離開(kāi)了,達(dá)蒙安然的呆在監(jiān)獄里替好友坐牢。距離行刑日越來(lái)越近了,可是皮斯阿斯卻杳無(wú)音信,人們都認(rèn)為達(dá)蒙上了皮斯阿斯的當(dāng)。行刑日當(dāng)天是個(gè)雨天,當(dāng)達(dá)蒙將要被行刑的千鈞一發(fā)之際,在淋漓的風(fēng)雨中,皮斯阿斯飛奔而來(lái),他高喊著:“我回來(lái)啦!我回來(lái)啦!”人們歡呼起來(lái),只有達(dá)蒙始終從容,因?yàn)樗冀K堅(jiān)信朋友一定會(huì)回來(lái)的!這就是信任的力量!這一情形傳到國(guó)王耳中,也以為是癡人說(shuō)夢(mèng),國(guó)王親自到刑場(chǎng)去看自己的優(yōu)秀子民并赦免了皮斯阿斯的罪。
信任的力量是如此之大,同時(shí)失去了他人對(duì)自己的信任也是一件可怕的事情。有令人贊嘆的商鞅立木取信,更有令人啼笑皆非的周幽王“烽火戲諸侯”流傳至今。一個(gè)帝王為博妃子的一笑,使他失去了臣子對(duì)他的信任,結(jié)果自取其辱,身死國(guó)亡。可見(jiàn)信任對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著至關(guān)重要的作用。
國(guó)家如此,個(gè)人亦如此,有曾子殺彘,以不辜負(fù)孩子的信任;也有“狼來(lái)了”的孩子最終自食惡果,可見(jiàn),信任具有巨大的`力量。
信任具有如此大的魅力。在這個(gè)復(fù)雜的世界里,我們要努力讓自己變得簡(jiǎn)單。一杯香茗,你可以品味出茶葉的醇香;一句忠告,你可以領(lǐng)略信任的意味。背起信任的行囊,即使是一根小小的火柴,也可以照亮一片夜空;即使一片小小的落葉,也可以傾倒一個(gè)季節(jié);即使一朵小小的浪花,也可以飛濺起整個(gè)浩瀚的海洋……
信任的力量作文 24
故事的開(kāi)頭,讓人無(wú)限期待,故事的結(jié)局,卻讓人悲傷不已。今天,我讀了沈石溪的《舞蛇》后心情久久不能平復(fù)。
故事講的是一條叫大黑的蟒蛇,聰明、有責(zé)任感,平時(shí)跟隨舞蛇人波隆丹四處賣藝。有一天,村子里有一個(gè)叫龍崽旺的兩歲小孩不慎落入一個(gè)礫石灘的裂縫中,那條裂縫極窄,大人不可能下得去,而孩子又太小,不會(huì)抓住大人懸下去的繩子,情況十分危急。正在大家一籌莫展之際,人們想到了大黑,卻又害怕大黑把孩子吞進(jìn)肚子,就用一根結(jié)實(shí)的布繩子把它的脖子系牢了。它能呼吸,卻不能吞咽比它脖子粗一點(diǎn)兒的東西。最終系在它脖子上的布繩子被那塊倒鉤狀的石頭掛住了,讓它無(wú)法躲避那塊尖刀似的石片,肚子就這樣被剖開(kāi)了。
故事到這里并沒(méi)有結(jié)束,當(dāng)聽(tīng)到主人波隆丹高亢嘹亮的短笛聲時(shí),早已血肉模糊的大黑像著了魔一樣,腦袋顫抖了一下,又緩慢而又艱難地努力搖擺著往上爬,把孩子平安地送回了地面。
故事的最后,大黑死了。大黑死了,但它是死于那塊鋒利的石頭嗎?不,不是的。盡管人們給了大黑救人的機(jī)會(huì),卻并未給予它十分的信任,因?yàn)椴恍湃危运降娜祟惤o它系上了賴以保護(hù)自己的繩索,卻讓大黑在遇到困難是無(wú)法自救。而為了履行自己作為一名舞蛇——聽(tīng)到笛音就要不停舞動(dòng)、上升的`職責(zé),大黑義無(wú)反顧地救出了孩子,卻失去了自己的生命。它舞出了令人類殘酷愛(ài)的最美的舞蹈。
是的,大黑死了,它死在了對(duì)主人的極度信任和人類對(duì)它的極度不信任上。它以為自己的主人對(duì)它是信任的,因此在面對(duì)威脅生命的阻礙時(shí),迸發(fā)了強(qiáng)大的力量,救出了孩子;而人類對(duì)一條蛇始終是不信任的,大黑因此失了性命。看,信任的力量就是一柄威力十足的雙刃劍。此刻,我深深地體會(huì)到動(dòng)物也是有感情的,它們也有喜怒哀樂(lè),既然它們信任人類,我們?yōu)槭裁淳筒荒芟嘈潘縿?dòng)物尚能如此,而我們?nèi)四兀吭谖覀兊纳钪校谖覀兊纳磉叄笥选⑼瑢W(xué),是否能擁有真正的信任與尊重?要知道,幾句坦誠(chéng)的話語(yǔ),幾許真誠(chéng)的微笑,或許便能讓自信的光芒閃耀。
信任,對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種彌足珍貴的東西,沒(méi)有人能夠用金錢買得到,也沒(méi)有人可用利誘和武力爭(zhēng)取得到。所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,對(duì)身邊的人增加一點(diǎn)信任,這樣世界將會(huì)變得更加和諧美好。
信任的力量作文 25
他是一個(gè)殺人犯。為了逃避追捕,躲到了一處深山里幫人種植梨樹(shù)。每一個(gè)驚恐寂寞的夜晚,他的靈魂都會(huì)受到痛苦地折磨。四年來(lái),他沒(méi)有一個(gè)朋友,沒(méi)有一個(gè)可以聽(tīng)他說(shuō)話的人。后來(lái),他買了一臺(tái)收音機(jī),勞動(dòng)之余把全部的時(shí)間都送給了它。
他很快便從電波里認(rèn)識(shí)了她。她是一個(gè)晚間節(jié)目的主持人,她那鄰家小妹一般親切的話語(yǔ)深深地震撼了他。他記下了她留給聽(tīng)眾的短信號(hào)碼。
2005年3月的一個(gè)黃昏,他經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),終于給她留了言:我是個(gè)殺人犯,想去自首,你能陪我去嗎?她的心一顫,一下子牢牢記住了這個(gè)陌生的手機(jī)號(hào)碼。
以后幾天,他又連續(xù)發(fā)來(lái)了多條短信。從他的短信中,她逐漸知道了他的事:因?yàn)樗睦掀派燥L(fēng)流,與人私通,他一怒之下殺死了那個(gè)男人。自知罪責(zé)難逃,便只身逃亡在外。好在他有一手絕好的種梨本領(lǐng),為了不至于流浪,他靠給別人種梨樹(shù)以維持生活,整天過(guò)著提心吊膽的日子。他說(shuō):“這樣的日子我不想再過(guò)下去了,我想去自首,希望你能陪我去,好嗎?”
他終于不再僅僅滿足于短信交流,而是開(kāi)始給她打電話。
她聽(tīng)到了一口濃重的陜西方言,他們之間的距離又一次拉近了。她說(shuō):“還是我給你打電話吧,長(zhǎng)途電話費(fèi)挺高的。”他說(shuō):“我怎么能讓你花電話費(fèi)呢?你能聽(tīng)我說(shuō)話,我已經(jīng)感激不盡了。”
她問(wèn)他準(zhǔn)備什么時(shí)候去自首。
他說(shuō):“等梨樹(shù)的第二撥蟲(chóng)藥灑過(guò)之后就去。因?yàn)槿绻恢瘟诉@撥蟲(chóng),梨樹(shù)將沒(méi)有收成,主人就會(huì)損失慘重的。”他激動(dòng)地述說(shuō)著,她聽(tīng)著,哽咽得說(shuō)不出話來(lái)。
4月1日的早晨,她還沒(méi)有起床,便接到了他的電話。這是他已經(jīng)干了半天活后從果園里打來(lái)的。他說(shuō):“第二撥蟲(chóng)藥已經(jīng)灑過(guò)了,等不到第三撥治蟲(chóng)了。我已買好了去北京的車票,明天就能見(jiàn)到你了。”他顯得無(wú)比興奮,她也是特別高興。
他們約好了在她電臺(tái)門口的傳達(dá)室見(jiàn)面。
第二天上午10點(diǎn)半,她和兩位同事在傳達(dá)室里見(jiàn)到了他。他穿著膠鞋,一身很舊的牛仔工作服,每個(gè)指甲縫里都?xì)埩糁嗤列迹┖┑匦χKf(shuō):“我來(lái)了。很高興你信任我,沒(méi)有現(xiàn)在就帶警察來(lái)抓我。”
她把他帶到附近的'小吃店,給他要了兩大碗餛飩。看著他狼吞虎咽地吃著,她的淚不自覺(jué)地流了下來(lái)。
吃完餛飩,警察來(lái)了。他把手一伸:“來(lái)吧,我等這一天已經(jīng)很久了。”他的臉上無(wú)比坦然。他回過(guò)頭來(lái),又對(duì)她說(shuō)了聲:“謝謝你!謝謝!”
這是從一檔電視訪談里看到的節(jié)目。他叫袁炳濤,陜西人。她是中央人民廣播電臺(tái)《神州夜航》節(jié)目的主持人向菲。
在采訪向菲的時(shí)候,我?guī)状慰吹搅怂t紅的眼圈里閃動(dòng)著淚光。那是一種被信任而感動(dòng)的淚花。那一天,我也哭了。
袁炳濤原本是個(gè)善良誠(chéng)實(shí)的農(nóng)民,是偶然地失足讓他成了殺人犯。他以為自己的世界完全塌了,他已成了一個(gè)被所有人所不恥所唾棄的罪人。他的心靈是孤獨(dú)的、卑微的。可是當(dāng)他聽(tīng)到了向菲的節(jié)目,聽(tīng)到了她真誠(chéng)的話語(yǔ),他的心靈又開(kāi)始復(fù)蘇了。為了與她交流,他省吃儉用專門買來(lái)一部手機(jī),她是他唯一的聽(tīng)眾。他將自己的心扉毫無(wú)保留地對(duì)一個(gè)完全陌生的人敞開(kāi)著。只因?yàn)椋湃嗡?/p>
信任,使他完成了從卑微墮落到邁向光明的關(guān)鍵一步。而她與他素不相識(shí),卻憑著電波里的聲音,輕易地,便擊破了他心靈的防線。
信任的力量到底有多大?也許,只是幾句坦誠(chéng)的話語(yǔ),便能打開(kāi)一扇緊閉的心門,改變一個(gè)人的人生。
信任的力量作文 26
剛畢業(yè)那年,我考進(jìn)了政府機(jī)關(guān),幸運(yùn)地成為一名公務(wù)員。沒(méi)想到,上班沒(méi)多久,領(lǐng)導(dǎo)把我叫過(guò)去,讓我代表本系統(tǒng)參加業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽。我頗感意外,剛來(lái)一個(gè)新單位,一切還很陌生,這種挑戰(zhàn),真是不可思議,急忙向領(lǐng)導(dǎo)辯解說(shuō):“我是個(gè)新手,對(duì)業(yè)務(wù)尚不熟知,還是安排有經(jīng)驗(yàn)的同志去吧。”“名次不是最重要的,只要努力,我看你能行。”領(lǐng)導(dǎo)一句話,說(shuō)得我沒(méi)了退路,只好硬著頭皮答應(yīng)下來(lái)。結(jié)果出來(lái)的時(shí)候,簡(jiǎn)直不敢相信,我竟然取得了全市第一名的好成績(jī),一個(gè)不大不小的驚喜,就這樣闖進(jìn)來(lái),讓我好一陣興奮。
平靜下來(lái)之后,我想,成績(jī)的取得,雖然緣于自己的聰穎和勤奮,但還有一個(gè)不可忽視的重要因素,就是領(lǐng)導(dǎo)的信任,從此,“信任”二字便在我心里扎了根。
為此,我傾心鉆研業(yè)務(wù),更加勤奮努力,以贏得領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,沒(méi)想到,還是迎來(lái)一記棒喝。那天,市局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)單位檢查工作,突然闖進(jìn)一位鄉(xiāng)下老人,大吵大鬧,聲音像喇叭似的。單位領(lǐng)導(dǎo)讓我去處理一下,連拉帶勸,好不容易才把他領(lǐng)到了信訪室。說(shuō)實(shí)話,上班時(shí)間雖然不長(zhǎng),但我平時(shí)沒(méi)少下功夫,因此工作上也能獨(dú)當(dāng)一面了。于是,我滿懷信心地迎接這位忽然而至的老人,詳細(xì)詢問(wèn)每個(gè)細(xì)節(jié),耐心解答每個(gè)問(wèn)題,盡管他很急躁,我仍然平心靜氣地去面對(duì)。
沒(méi)想到,不一會(huì)兒,他就與我對(duì)峙起來(lái),怒吼不止,整幢樓似乎都能聽(tīng)到他狂躁的聲音。我越是好言相勸,他越是變本加厲,領(lǐng)導(dǎo)一再打電話催問(wèn),害得我無(wú)所適從,左右為難。后來(lái)才知道,他是一位老上訪戶,因?yàn)樵谠u(píng)殘問(wèn)題上,對(duì)當(dāng)前的政策不理解,又不聽(tīng)勸告,分歧很大,積怨頗深。我自認(rèn)為業(yè)務(wù)嫻熟,把政策逐字逐句地講給他聽(tīng),可他還是疑慮重重,固執(zhí)己見(jiàn)。這還不說(shuō),動(dòng)不動(dòng)就怒目相視,拍案大吼。我頓時(shí)感到,要贏得這樣一個(gè)人的信任何其難啊,精準(zhǔn)的政策解析,耐心細(xì)致的勸導(dǎo),在他面前竟是那么蒼白無(wú)力,弄得我無(wú)計(jì)可施,焦頭爛額。我在心里不停地念叨,真是一個(gè)胡攪蠻纏、不可理喻的莽夫!
即便如此,我仍然對(duì)他關(guān)心有加,中午我自掏腰包安排他在單位食堂就餐,要了一份可口的飯菜,渴望其思想的堅(jiān)冰能夠慢慢融化。豈料,下午一上班,照例糾纏不休。這下,我徹底心灰意冷了,嘆其不可救藥的同時(shí),自愧能力不夠,經(jīng)驗(yàn)不足,最后干脆說(shuō):“你信不過(guò)我,就電話咨詢一下上級(jí)業(yè)務(wù)部門吧。”我快速拿出紙和筆,寫下了一串電話號(hào)碼遞過(guò)去。這人真怪,不接紙條倒也罷了,呆呆地站在那里,目不轉(zhuǎn)睛地看著我,兩眼發(fā)直。沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),他開(kāi)口說(shuō)話了:“小同志,不是俺不講理,有意與您過(guò)不去,俺是鄉(xiāng)下人,沒(méi)文化,聽(tīng)不懂那些大道理,總覺(jué)得你們與俺有距離。看到了這個(gè)鉛筆頭,就想到了俺在鄉(xiāng)下上學(xué)的小孫女,俺小孫女也沒(méi)如此節(jié)儉過(guò)。您在高樓大廈里上班,還這樣約束自己,如今,俺還有什么信不過(guò)的呢!俺這就回去,再也不給您添麻煩了,俺相信您!”
原來(lái),我平時(shí)習(xí)慣用鉛筆寫材料,一長(zhǎng)桿鉛筆用成了一個(gè)小小的鉛筆頭,到了實(shí)在拿捏不住的程度,仍然不肯丟棄。沒(méi)想到,一個(gè)無(wú)關(guān)彼此而又不屑一顧的區(qū)區(qū)碎片,竟有如此分量,讓這位老人說(shuō)出這番感慨的話來(lái)。凝望著年邁的'鄉(xiāng)下老人,我陡然覺(jué)醒的心智,猛然掙斷韁繩,撞開(kāi)圍欄,飛速闖進(jìn)了一個(gè)豁朗俊逸的博大空間。此刻,我真正領(lǐng)悟到了贏得群眾信任的深刻內(nèi)涵!千回百轉(zhuǎn)之后,信任在一個(gè)不經(jīng)意的瞬間,意外地從一個(gè)不足掛齒的舉止里輕輕走來(lái),向我招手,朝我微笑!
信任的力量作文 27
《守護(hù)者聯(lián)盟》講述了一群保護(hù)孩子天真與想象力的守護(hù)者的故事。這些守護(hù)者個(gè)個(gè)長(zhǎng)生不老、力量強(qiáng)大又動(dòng)作敏捷,他們的任務(wù)就是盡其所能保護(hù)所有孩子的天真與想象力,但一個(gè)心懷不軌的壞蛋出現(xiàn)了,他打算搶奪孩子們的希望和夢(mèng)想來(lái)抹去守護(hù)者的`存在。此時(shí),這群深受喜愛(ài)的英雄需要杰克凍人助其一臂之力,但這位新加入的守護(hù)者卻只喜歡玩雪,對(duì)拯救世界毫不關(guān)心。從北極最深的隱蔽處、上海的屋頂?shù)叫掠⒏裉m的迷你小鎮(zhèn),守護(hù)者在世界各個(gè)角落進(jìn)行一場(chǎng)規(guī)模浩大的戰(zhàn)爭(zhēng),以對(duì)抗邪惡又善于蠱惑人心的食蟲(chóng)人。他的陰謀是到處散布恐懼來(lái)征服全世界,而唯一能夠阻止他的就是相信的力量,以及守護(hù)者擁有的神奇魔力。最終,守護(hù)者聯(lián)盟打敗了食蟲(chóng)人,獲得了孩子們的信任。
由此我想到,信任是開(kāi)啟心扉的鑰匙。如果心中沒(méi)有信任,那么做任何事只會(huì)“以小人之心度君子之腹”,所以,當(dāng)我們想讓別人信任我們的時(shí)候,必須先信任別人。讓我們大家一起開(kāi)啟心中信任的門。
信任的力量作文 28
信任是一股涼爽的微風(fēng),吹過(guò)我們的臉頰;信任是一束陽(yáng)光,照亮了整片大地;信任是一朵鮮艷的花兒,給大地增添了美麗;信任是人與人之間的橋梁,制造了我們之間的友誼……
星期六上午,我上完課,正準(zhǔn)備騎著我的自行車往家走時(shí),突然想起媽媽對(duì)我說(shuō)家里缺少中午做湯的菜,要我?guī)退I幾個(gè)西紅柿來(lái),我急忙把車頭轉(zhuǎn)了一個(gè)方向,火速向茶店子菜市場(chǎng)騎去,到了門口,我才發(fā)現(xiàn)許多的小販把鋪?zhàn)愉伒降厣腺u東西,我騎著自行車,眼睛東瞧瞧,西看看,看看買什么菜好,突然,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小鋪?zhàn)樱莾蓚(gè)小籃子倒扣著,上面放著一塊木板,木板上有三、四個(gè)紅通通的大西紅柿,看樣子真新鮮,而且又大又紅,我傻了眼,車子一下子在那里停了下來(lái),一只腳撐著地,問(wèn)“多少錢一斤?”那個(gè)小販抬起頭,現(xiàn)在我才注意到,他她著一對(duì)三角眼,滿臉橫肉,穿著一副又臟又臭的“西服”,一張黧黑的臉面,一副兇巴巴的神情,這個(gè)的樣子,簡(jiǎn)趕讓我嚇了一跳,如果再拿上一把刀,那我一定百分之百地認(rèn)為他是個(gè)“強(qiáng)盜”。他用粗粗的聲音說(shuō):“這四個(gè)西紅柿,反正也不好賣,那這樣吧,1元5你全部拿去!”哇!一元5四個(gè)又紅又大的西紅柿,真是做夢(mèng)也想不到,竟然那么便宜,而我又上下打量了他一翻,想:總不會(huì)騙我吧!哪有那么便宜的`,而且這個(gè)也不像個(gè)好人,那個(gè)樣子像要把我吃了似的,那人不耐煩了,大聲喝道:“站著干嗎?不買嗎?”我沒(méi)辦法,總不會(huì)不喝湯呀!于是,我伸手掏出兩元錢,給了那個(gè)小販,然后頭也不回地抓起裝了四個(gè)西紅柿的袋子,跨上車,準(zhǔn)備騎走,然而小販卻在身后用粗大的聲音叫我,我想他要搶我的錢了,頭往后面一看,只見(jiàn)他手裝拿著一張五角的鈔票,噢!原來(lái)我沒(méi)拿找回的錢,我不好意思的拿回了錢,小販對(duì)我笑了笑,說(shuō):“下次注意,你連錢都不要了!”啊!原來(lái)叔叔是個(gè)好人,都是我開(kāi)始沒(méi)有信任他呀!
啊!請(qǐng)讓人與人之間那座懷疑的矮墻消失吧!世上多一點(diǎn)信任,那不是很好嗎?
信任的力量作文 29
信任是一種生命的感受,是一種強(qiáng)大的力量,是人與人之間緊密相連的紐帶。
曾記得,小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候我的體育并不是特別優(yōu)秀,特別是長(zhǎng)跑令我十分頭疼。這一天,體育老師告訴我們要進(jìn)行八百米長(zhǎng)跑測(cè)試,老師將我們分成了兩組,我被分在了第二組。第一組的人已經(jīng)跑完了一半,但他們速度仍然不減,我有些緊張,最后,他們?nèi)慷己细窳耍@樣的`成績(jī)使我獲得了些許信心,但同時(shí)也給了我很大的壓力,衣角已被我的手抓得褶皺不堪,我緊張不安地走上了跑道。隨著響亮的哨聲吹起,我邁開(kāi)大步向前沖去,跑過(guò)了第一個(gè)彎道,我竟是第一名,我不禁有些得意,和煦的春風(fēng)拂著臉龐,十分舒服,溫暖的太陽(yáng)籠罩著身體,十分愜意。
然而,跑過(guò)一半,我便感覺(jué)有些吃力了,我不禁放慢了腳步,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的超過(guò)了我,我又堅(jiān)持跑了二百米,此時(shí)的我已是氣喘吁吁,大汗淋漓了,看著不遠(yuǎn)處的終點(diǎn),我咬緊牙關(guān),超前跑去。
雖然堅(jiān)持一直在我的腦海中閃現(xiàn),但是我感到胸悶頭脹,身上像背著千斤巨石,邁步艱難,手像灌了鉛似的,甩不動(dòng),汗像關(guān)不住的水龍頭,在不停地往下流,刺眼的太陽(yáng)使我睜不開(kāi)眼睛,我很煩躁,我想要放棄。這時(shí),我隱約的聽(tīng)見(jiàn)了有人在喊我,我轉(zhuǎn)頭一看,那不正是好朋友嗎,我心頭一動(dòng),我聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)“加油,別放棄,你可以的,我相信你!”這句話在我心頭回旋,他相信我,那我就不能讓他失望,我看著他那鼓舞的身影,心中充滿了力量,身上也充滿了活力,我邁開(kāi)大步,沖向終點(diǎn),最后我合格了,
信任充滿了力量,但這力量到底有多大?或許,只是幾句坦誠(chéng)的話語(yǔ)便能使人奮進(jìn),使人成功,所以,讓我們信任他人,使世界更加和諧!
信任的力量作文 30
上五年級(jí)的時(shí)候,楊老師幫我們訂的戲服到了,便讓我們上節(jié)目的人去試服裝,試完了回來(lái)肖佩佳說(shuō)她的五十幾元錢不見(jiàn)了。
她急得像熱鍋上的螞蟻,頭上的汗珠像斷了一的珠子一樣掉下來(lái),有人提議說(shuō)同桌互相翻書(shū)包,可楊老師并不同意,她說(shuō)這樣做會(huì)傷了那個(gè)人的自尊心。她相信那個(gè)同學(xué)只是一時(shí)糊涂,做了傻事,現(xiàn)在一定也很后悔。如果翻書(shū)包的話,若真的翻出來(lái)是哪個(gè)同學(xué)拿的錢,那這個(gè)同學(xué)會(huì)一輩子抬不起頭。無(wú)論是誰(shuí)拿了錢,明天把錢悄悄的'還回來(lái)或放學(xué)了找她談一談,明天把錢還給別人,但她不會(huì)告訴任何人是誰(shuí)拿了同學(xué)的錢。說(shuō)完,我們便放學(xué)回家了。
一路上我在想那個(gè)人是誰(shuí)?為什么拿別人的錢?明天那個(gè)人會(huì)把錢還回去嗎?如果明天那個(gè)人還沒(méi)把錢還回去怎么辦?楊老師為什么那么信任他?
第二天早上,錢還沒(méi)找回來(lái)。我們?nèi)喽荚谟懻撨@個(gè)事情,有人說(shuō)那個(gè)人肯定把錢放到了家里;有的人說(shuō)肯定是那個(gè)人不想承認(rèn);還有人說(shuō)她的錢可能沒(méi)丟。同學(xué)們的答案五花八門,把我腦袋弄得暈乎乎的,關(guān)鍵是那個(gè)人到底找楊老師說(shuō)了沒(méi)有?晚托時(shí),肖佩佳驚喜地說(shuō)她的錢找到了,就在抽屜里。
從這以后我們懸著的一顆心終于放下來(lái)了。
楊老師用她對(duì)那個(gè)人的信任換來(lái)了他一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),挽救了一個(gè)因一時(shí)糊涂而犯錯(cuò)的同學(xué)。這就是信任的力量。請(qǐng)相信信任的力量吧!
信任的力量作文 31
在我們的生活里,分分秒秒都能感受到信任的力量,可能是考試當(dāng)天,媽媽一個(gè)信任的眼神,就會(huì)讓你名列前茅;可能是在課堂上,老師一句信任的話語(yǔ),就會(huì)讓你攻克幾道難題――信任的力量是無(wú)窮的!
曾經(jīng),我是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的內(nèi)向小男孩,上課不喜歡回答問(wèn)題,下課不愿意和同學(xué)一起玩,只是傻呆呆地坐在椅子上,但是生活中發(fā)生的一件事,使我又重新認(rèn)識(shí)了自己。
在三年級(jí)的一次班干部推選會(huì)上,教室里的氣氛變得異常緊張,有的同學(xué)在拉選票,有的同學(xué)在交頭接耳討論誰(shuí)會(huì)當(dāng)選班長(zhǎng),我的心情也變地不安起來(lái),在心里猜測(cè)著:是古靈精怪的董耀輝?是出類拔萃的.張恒源?還是能說(shuō)會(huì)道的李語(yǔ)彤?這時(shí)葉展碩告訴我,張恒源當(dāng)選班長(zhǎng)的勁頭十分足,但是也有很多同學(xué)支持我。支持我?不會(huì)吧?我這個(gè)不愛(ài)說(shuō)話,不愛(ài)和同學(xué)交流的男孩,竟然有很多支持者?我的心開(kāi)始忐忑起來(lái),手心和額頭都冒出了汗。
這時(shí)老師走進(jìn)教室,宣布投票開(kāi)始,每位同學(xué)把寫有自己選擇的班長(zhǎng)候選人紙條交到老師手中,然后老師在黑板上記錄投票過(guò)程,我的心一直忐忑不安,害怕自己當(dāng)選為班長(zhǎng),又好像害怕自己選不上,內(nèi)心的矛盾無(wú)法形容。終于宣布結(jié)果了:董耀輝4票,張恒源10票,李東民10票,李語(yǔ)彤4票,蘇勝超2票,我和張恒源竟然票數(shù)一樣,天哪!真是出乎我的意料,大家七嘴八舌討論起來(lái),老師滿臉堆笑看著我,然后把我?guī)У剿霓k公室,認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“你雖然不愛(ài)講話,不愿意和同學(xué)交流,但是老師真心想把這次機(jī)會(huì)留給你,希望你不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)你的信任。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,覺(jué)得自己肩上的擔(dān)子很重,這也是對(duì)我的考驗(yàn)。
從此,我便以一個(gè)班長(zhǎng)的形象來(lái)和同學(xué)見(jiàn)面,我心想我一定要給同學(xué)們做一個(gè)好榜樣。從此以后,我便主動(dòng)和同學(xué)溝通,上課積極發(fā)言,努力改變自己的不足,在不斷成長(zhǎng)中,我逐漸成熟起來(lái),六年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)優(yōu)秀,又榮升了大隊(duì)長(zhǎng),也許老師的信任在別人眼里不算什么,但在我眼里,老師的這次信任,改變了我的小學(xué)生活。
親愛(ài)的老師,當(dāng)我走向您的時(shí)候,原想收獲一片云彩,您卻給了我整片天空;原想收獲一株稻穗,您卻給了我整個(gè)秋天;原想收獲一棵小樹(shù),您卻給了我整片森林。衷心感謝您對(duì)我的信任,不僅使我收獲了一個(gè)不一樣的小學(xué)生活,也使我在前行的路上更加相信自己……
信任的力量作文 32
人生是一條有始有終的長(zhǎng)旅,每個(gè)人都只是浩瀚宇宙中的小小星辰,但許多人團(tuán)結(jié)一起相互信任,就會(huì)產(chǎn)生不可思議的力量。
賣饅頭的老人將她的信任交付于他人,陌生人之間也因?yàn)檫@種溫暖的信任而變得將心比心,都自覺(jué)留下錢,然后拿屬于自己的饅頭回家。這便是信任的力量,讓社會(huì)有條不紊。
信任是人與人之間相互的付出與回報(bào),把我的信任交付于你,我便會(huì)獲得一份同樣的信任,信任的力量在于它的珍貴,因珍貴而偉大,正如一位哲人所說(shuō):“我把世俗的東西都拋開(kāi),我會(huì)用生命去捍衛(wèi)信任。”
三國(guó)時(shí)期劉備心懷壯志,卻苦于無(wú)人輔佐。得知臥龍先生諸葛亮后三顧茅廬請(qǐng)他出山,將全部的信任交付于他,大事小事必先過(guò)問(wèn)諸葛亮再行動(dòng),因此也得到了諸葛亮的信任,諸葛亮鞠躬盡瘁,幫助劉備占據(jù)天下三分之一,建立蜀國(guó)。在彌留之際,劉備托孤給諸葛亮,若劉禪無(wú)所作為,諸葛亮可替之。全部的信任使諸葛亮死而后已,全力輔佐劉禪興盛蜀國(guó)。信任的力量是成就,是人生價(jià)值的體現(xiàn)。
第二次世界大戰(zhàn)期間,法西斯勢(shì)力猖獗,單憑某個(gè)國(guó)家的力量無(wú)法戰(zhàn)勝,所以各個(gè)國(guó)家相互信任,形成世界反法西斯同盟,共同求得了世界和平。戰(zhàn)后西歐各國(guó)實(shí)力迅速下降,收到實(shí)力強(qiáng)大的美國(guó)的控制,為了擺脫束縛贏得主動(dòng)權(quán),西歐各國(guó)相互信任,共建歐盟,實(shí)力足以和美國(guó)抗衡。信任的力量是實(shí)力,是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。作文吧
我們會(huì)面對(duì)親人朋友放下一切的戒備和防備,卻可能對(duì)一位心存善意的陌生人心懷疑慮,其實(shí)世界一直都很善良,是我們的不信任給我們的眼睛蒙上了一層紗。在這個(gè)復(fù)雜的世界里,讓自己變得簡(jiǎn)單,把別人看的簡(jiǎn)單便是一種深層的'信任。我們很向往這種彼此信任的交往方式,不僅僅是那樣的話生活會(huì)多很多便利的緣故,更重要的是,彼此信任的關(guān)系里,你尊重了別人的同時(shí)也得到了尊重。
信任的力量可以收獲友誼,信任的力量可以成就事業(yè),信任的力量可以構(gòu)造和諧。讓我們敞開(kāi)心扉信任他人,信任社會(huì),讓信任的力量融化人們心頭堅(jiān)冰,讓社會(huì)更和諧。
信任的力量作文 33
信任,就象一陣風(fēng),鼓起你自信的風(fēng)帆;信任,就像一股甘泉,滋潤(rùn)你那干涸的心田;信任,就像一塊蜜糖,甜甜地感覺(jué)流淌在你的心間。那一次,我深刻地體會(huì)到了信任的力量......
那一周,學(xué)校組織爭(zhēng)當(dāng)“四好少年“活動(dòng),還有電視臺(tái)的記者來(lái)采訪我們班!
下午第二節(jié)課,記者們都來(lái)了。活動(dòng)開(kāi)始時(shí),我的.心里像揣了個(gè)小白兔一樣怦怦亂跳。這時(shí),主持人宣布:”演講活動(dòng)開(kāi)始!”我的心里更是忐忑不安。
這時(shí),我抬起頭,看到老師向我投來(lái)了信任的目光。那目光像小火苗,溫暖了我的心,好像在對(duì)我說(shuō):“別緊張,只要你努力了,剩下的一切都不再重要!我相信你,一定能行!”
這信任的目光鼓勵(lì)了我,我大步走上了講臺(tái)。最后,在一片雷鳴般地掌聲中,我出色地完成了我的任務(wù)!
信任,好像一陣風(fēng),吹走了所有的膽怯;信任,好像一把刀,切碎了所有的不自信。讓我們都擁有一份信任吧,那樣,世界就會(huì)多一份關(guān)心,多一份溫暖,多一份成功,多一份自豪!
老師那信任的目光,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記......
信任的力量作文 34
有人說(shuō)過(guò)對(duì)待科學(xué)要持懷疑的態(tài)度,對(duì)此我不置可否,可是當(dāng)有人把這種觀點(diǎn)運(yùn)用在人際交往中,我就不敢茍同了。
匈奴草黃馬正肥
長(zhǎng)河落日,大漠孤煙,蕭索的寒風(fēng)肆虐著漢家的軍旗,浩浩蕩蕩的隊(duì)伍族擁一位少年:未滿十七歲的冠軍候一去病,試想如此年輕的將軍是如何征沙場(chǎng),斬將奪旗的?如果不是漢武帝用人不疑,霍去病又怎能封狼居胥,發(fā)出“甸敘未滅,何以家為”的壯志豪情?
怒發(fā)沖憑欄處
同樣的內(nèi)憂外患,不同的'面孔,這是紹興十一年的深秋,臨安城依舊歌舞升平,靡靡之音不減,而郊外的風(fēng)波亭,卻寒意襲人。
南宋小朝偏安一隅,處于風(fēng)雨飄搖之中,而趙構(gòu)卻以“莫須有”的罪名將一代名將賜死于風(fēng)波亭,寒風(fēng)蕭瑟,淫雨霏霏。南宋小朝廷還在垂死掙扎,而造成這一切的不是別人,正是趙構(gòu)。
我們假設(shè)岳飛沒(méi)死,或許歷史就會(huì)改變,可借歷史不能重來(lái),試問(wèn)那些害怕功高蓋主,高高在上的人,曾幾問(wèn)時(shí)何曾想到過(guò)我們。
且把風(fēng)流唱少年
我們常說(shuō)年輕是我們最大的資本,不知何時(shí),這種優(yōu)勢(shì)已經(jīng)蕩然無(wú)存,年輕的力量,年輕的力量,青春的活力也早已煙消云散,留下的只有因?yàn)槟贻p帶來(lái)的質(zhì)疑。
當(dāng)那些懷疑我們的人,開(kāi)始因?yàn)樗麄兊馁Y歷,而質(zhì)疑我們的能力時(shí),我想說(shuō):“給我們一個(gè)機(jī)會(huì),不要因?yàn)橘Y歷束縛了自己。”
信任的力量作文 35
一次夏令營(yíng),輔導(dǎo)員組織我們做游戲。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:一位同學(xué)站在桌子上,背對(duì)其他小朋友;8個(gè)小朋友兩兩配對(duì),兩人十指相連。聽(tīng)從口令,站在桌上的同學(xué)向后倒下,這時(shí)4組同學(xué)把他接住。輔導(dǎo)員說(shuō)此次游戲的要點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)信任別人。
聽(tīng)完了規(guī)則,同學(xué)們議論起來(lái)。有的說(shuō)如果接不住怎么辦?有的說(shuō)這應(yīng)該是挺好玩的。我也擔(dān)心下面的'幾個(gè)同學(xué)接不住。
正在我擔(dān)心時(shí),沒(méi)想到老師偏偏第一個(gè)叫到我。頓時(shí),我的頭嗡的一下,害怕極了,萬(wàn)一哪個(gè)同學(xué)失誤了,沒(méi)接住怎么辦?萬(wàn)一哪個(gè)同學(xué)惡作劇,故意不接我怎么辦?我的心里像是有兩個(gè)小人在打仗,一個(gè)叫我信任伙伴,一個(gè)讓我退出這個(gè)游戲,我的內(nèi)心斗爭(zhēng)十分激烈。
老師說(shuō):“只有信任別人,沒(méi)有做不到的事。”看到那么多同學(xué)都眼巴巴看著我,我腦袋一熱,一下子跳了上去,閉上眼睛,往后一躺,人倒了下去……
就在那一瞬間,我感覺(jué)到那八雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了我,像彈簧,又像一個(gè)溫暖懷抱,緊接著是一陣歡呼,我成功了!
這個(gè)游戲告訴我們,人在碰到困難時(shí),要勇敢地面對(duì),要學(xué)會(huì)嘗試,我們要嘗試相信自己,挑戰(zhàn)自己,也要嘗試相信別人,只有這樣,不論成功與失敗,都不會(huì)再留下遺憾。
信任的力量作文 36
信任是人與人之間產(chǎn)生的美好情感,信任使人感動(dòng),信任使人快樂(lè)。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)微小的細(xì)節(jié)也能體現(xiàn)出信任的重要和偉大。
今天中午,老師問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有人到學(xué)校二部附近吃飯的,她想讓我們幫她女兒送一下簽字的中小學(xué)生收費(fèi)單。同學(xué)們沒(méi)有舉手的,因?yàn)樗麄兂燥埖腵地方不在那附近,我也一樣。但是想到老師為了我們?nèi)找共賱冢艺嫦霝樗鳇c(diǎn)什么,仿佛有一種力量推動(dòng)著我,我不由自主地舉起了手。
吃完飯,我出發(fā)了。路上來(lái)來(lái)往往的人和車非常多,說(shuō)實(shí)話我還從來(lái)沒(méi)有自己一個(gè)人在這樣的地方走過(guò),有點(diǎn)想放棄了。可是一個(gè)聲音在我耳邊回響:沒(méi)事,你可以的。于是我沿著路邊,大膽地向前走。
過(guò)了這條馬路來(lái)到了人行道上,抬頭看看周圍,都是一張張陌生的面孔,我不禁又打起了退堂鼓,甚至開(kāi)始想媽媽了。但是我答應(yīng)老師的事情,一定要做到。于是我緊緊跟著人流,小跑著過(guò)了馬路。
終于到了學(xué)校二部,可是沒(méi)有看到老師的女兒,我等了很長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)人影,我有點(diǎn)著急了。我想:算了吧,不送了。可是又一想都已經(jīng)要成功了,怎么能輕易放棄呢,老師不是經(jīng)常跟我們說(shuō)遇事要多動(dòng)腦筋嗎。突然看到了收發(fā)室的電話,靈機(jī)一動(dòng):我可以打電話啊。于是我向收發(fā)室老奶奶問(wèn)了電話號(hào)碼,電話打通了,她的班主任老師告訴我,老師的女兒回家吃飯去了,她讓我把收費(fèi)單暫時(shí)放在收發(fā)室吧,等老師的女兒回來(lái)再拿。我高興地答應(yīng)了。
任務(wù)順利完成了,我仿佛看到了老師贊許的笑臉。
后來(lái),我才知道激勵(lì)我前進(jìn)的這個(gè)力量叫做——信任。
信任的力量作文 37
論語(yǔ)中有一句話說(shuō)得好:“民無(wú)信不立”信任是人與人之間溝通交流的橋梁,如果人與人之間沒(méi)有了信任,那么哪有幸福生活,哪有和諧社會(huì),哪有朋友之間的友誼?如果沒(méi)有了信任,人們每天只能生活在無(wú)窮無(wú)盡的猜疑之中,信任的力量。其實(shí)只要我們對(duì)別人增加一點(diǎn)點(diǎn)信任,那么一切問(wèn)題都將迎刃而解。
記得曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)勞改犯在外出修路的過(guò)程中,在路上撿到了1000元錢,他不假思索地把它交給了監(jiān)管警察,可是,監(jiān)管警察卻輕蔑地對(duì)他說(shuō):你別來(lái)這一套,把自己的'錢變著花樣賄賂我,想換得減刑,你們這號(hào)人就是不老實(shí)。囚犯萬(wàn)念俱灰,心想這世界上再也不會(huì)有人相信他了。晚上,他就越獄了。在亡命的途中,他大肆搶劫錢財(cái),準(zhǔn)備外逃。在搶得足夠的錢財(cái)后,他乘上開(kāi)往邊境的火車。火車上很擠,他只好站在廁所旁。這時(shí),有一位十分漂亮的姑娘走進(jìn)廁所,關(guān)門時(shí)發(fā)現(xiàn)門扣壞了。她走出來(lái),輕聲對(duì)他說(shuō):“先生,你能為我把門嗎?”他一愣,看著姑娘純潔無(wú)邪的眼神,他點(diǎn)點(diǎn)頭。姑娘紅著臉進(jìn)了廁所,而他像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣,嚴(yán)嚴(yán)地守著門。就在這一剎那間,他突然改變了主意。在下一站,他下車了,到車站派出所投案自首。
其實(shí)信任對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種彌足珍貴的東西,沒(méi)有人能夠用金錢買得到,也沒(méi)有人可用利誘和武力爭(zhēng)取得到。它來(lái)自于一個(gè)人的靈魂深處,是活在靈魂里的清泉,它可以拯救靈魂,滋養(yǎng)靈魂,讓心靈充滿純潔和自信。所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,對(duì)身邊的人增加一點(diǎn)信任,這樣世界將會(huì)變得更加和諧美好。
信任的力量作文 38
《史記樗里子甘茂列傳》中記載:魏廣侯令樂(lè)羊?qū)⒍ブ猩剑甓沃?lè)羊返而論功,文侯示之謗書(shū)一篋,樂(lè)羊再拜稽首曰:“此非臣之功,主君之力也”。中山是個(gè)小國(guó),樂(lè)羊的兒子在中山國(guó)做官,他本人又是中山國(guó)人,他卻長(zhǎng)時(shí)間圍而不攻,也難怪會(huì)有那么多的“謗書(shū)”,可魏文侯堅(jiān)持了三年,直到樂(lè)羊滅掉中山才把謗書(shū)拿出來(lái),得需要多大膽略呀。面對(duì)魏文侯如此的信任,樂(lè)羊能不肝腦涂地,誓死效忠魏國(guó)嗎?
信任的力量是巨大的,哪怕是一個(gè)信任的眼神,也能在關(guān)鍵時(shí)刻激發(fā)人的斗志。信任是一種美德,是對(duì)他人的一種肯定,是對(duì)自我的救贖,有時(shí)甚至?xí)缴赖慕缦蕖9?世紀(jì),意大利有個(gè)名叫皮斯阿司的年輕人因觸犯國(guó)王被判絞刑,他希望臨死前能與遠(yuǎn)在百里之外的母親見(jiàn)最后一面。國(guó)王允許他回家與母親相見(jiàn),但必須找一個(gè)人來(lái)替他坐牢。他的朋友達(dá)蒙冒死替他來(lái)做這件事情,皮斯阿司一去不回頭。淋漓的細(xì)雨中絞索掛在達(dá)蒙脖子上的時(shí)候,皮斯阿司飛奔而來(lái)。國(guó)王親自趕到刑場(chǎng),赦免了他的罪。“人而無(wú)信,不知其可也”,建立在彼此信任基礎(chǔ)上的友誼是偉大的.,皮斯阿司相信達(dá)蒙能夠替自己坐牢,而達(dá)蒙也相信皮斯阿司不會(huì)棄自己于不顧。海涅說(shuō):“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”基于偉大的信任,才使這個(gè)故事流傳千年而不朽,因?yàn)槲覀兌夹枰@份信任。
信任需要有一個(gè)過(guò)程,要求每個(gè)人都毫無(wú)保留地信任自己,那是無(wú)法企及的奢望。不做判斷盲目信任見(jiàn)到的每一個(gè)人,那是傻瓜;出于某種目的去信任他人,接踵而來(lái)的可能是猜忌和背叛;遲遲不敢去信任一個(gè)值得你信任的人,將很難再獲得愛(ài)的甘甜和溫暖。一個(gè)人能被別人信任,那份心情是不一樣的。別人信任我們,我們也因此尊敬自己。我們究竟應(yīng)該信任什么樣的人呢?該如何判斷什么人值得信任,什么人不值得信任呢?“親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。”諸葛亮從兩種截然相反的結(jié)果中為我們提供了信任對(duì)象的品格。這條賢臣與小人的定律應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中也無(wú)不可。當(dāng)然,“小人”與“賢臣”不會(huì)寫在臉上,還要我們用心去判斷。
信任的缺乏往往會(huì)產(chǎn)生十分嚴(yán)重的后果。印度有個(gè)獵人養(yǎng)了一條很忠實(shí)的狗。一天他外出打獵時(shí)把狗留在家里看護(hù)自己年幼的兒子,回來(lái)后發(fā)現(xiàn)兒子不見(jiàn)了,那條狗卻滿嘴是血。獵人認(rèn)為狗把兒子吃掉了,便一槍把狗打死了。這時(shí),兒子從床底下鉆出來(lái)說(shuō)有條大蟒蛇要吃自己,是狗把蟒蛇趕跑了。為了紀(jì)念那條忠實(shí)的狗,獵人特意在加爾各答建了座塔。加爾各答的狗用自己的鮮血向世人證實(shí)了信任缺失的可怕,信任的缺失往往會(huì)付出生命的代價(jià),而付出生命的又往往是與我們密切相關(guān)的。等查覺(jué)出是不信任結(jié)出的惡果后,猜忌的血已經(jīng)凝固成黑色的回憶,在晚上化作可怕的夢(mèng)魘來(lái)折磨自己了。
自信是信任的最高境界,信任自己才能信任他人,如果一個(gè)人連自己都不相信,談信任他人簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)。但自信不是自戀,自信的人清楚自己的目標(biāo),知道自己應(yīng)該怎樣去做。自戀者則不同,自戀是一種病態(tài)的心理。自信者為自己制定目標(biāo)以后,按部就班、一絲不茍地去執(zhí)行,失敗了或者改變一下前進(jìn)的方式,或者調(diào)整一下自己的目標(biāo);自戀者卻以自我為中心,讓世界圍著自己轉(zhuǎn),為了達(dá)到目的會(huì)不擇手段,失敗后怨天尤人,有的有產(chǎn)生厭世情緒,有的產(chǎn)生仇恨情緒,仇恨社會(huì),仇恨他人,不及時(shí)調(diào)整就會(huì)走上一條不歸之路。
信任的溫度使我們感到陽(yáng)光的溫暖。希望面前,信任使我們意氣風(fēng)發(fā),每個(gè)日子里都揮灑著和諧、穩(wěn)健、快樂(lè)的氣息;失望之后,信任是心與心的相擁,成為再次啟程遠(yuǎn)航的風(fēng)帆、掌握航向的燈塔。
信任的力量作文 39
有一個(gè)年輕人,工作接連失敗,他忍受不了這種痛苦,覺(jué)得這一份工作不適合自己,就決定辭職。可是老板對(duì)他說(shuō):安心工作吧,我會(huì)給你足夠的時(shí)間的。過(guò)了一年,年輕人又走進(jìn)了老板的辦公室,這一次他是輕松,因?yàn)樗呀?jīng)連續(xù)七個(gè)月在公司銷售排行榜上名列榜首了,成為了當(dāng)之無(wú)愧的業(yè)務(wù)骨干。他問(wèn)老板,當(dāng)初為什么會(huì)將把均值將繼續(xù)留用呢?老板說(shuō):當(dāng)時(shí)我收到了100份應(yīng)聘材料,面試了320多人,最后只錄用了你一個(gè),我相信我沒(méi)有用錯(cuò)人!
這是我暑假里剛讀的一篇文章,故事很是感人,也令我深思。年輕人一開(kāi)始很痛苦,因?yàn)楣ぷ鹘舆B失敗,后來(lái)在老板的鼓勵(lì)下,終于成為了業(yè)務(wù)骨干,這說(shuō)明了信任可以給人力量。
讀了這個(gè)故事也讓我想起了我們學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì),那次平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的'王天明報(bào)名要參加跑步比賽,遭到我們的強(qiáng)烈反對(duì)。老師卻說(shuō):我們需要新人王天明,他一定行的!我們半信半疑。從此我們每天在上學(xué)前、放學(xué)后,總是能看見(jiàn)王天明在操場(chǎng)上練習(xí)跑步的情景,到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,王天明真的為我們班拿到了第一名。
這就是說(shuō),信任是一種力量!
信任的力量作文 40
信任是一縷春風(fēng),它會(huì)讓大地綠草如茵,繁華如錦幛。
信任是一條紐帶,它會(huì)讓人們親密無(wú)間,友愛(ài)如手足。
信任是一種力量,它會(huì)讓我們勇往直前,堅(jiān)毅如鋼鐵。
善意
善意讓信任者確信被信任不會(huì)傷害自己且會(huì)保護(hù)自己的利益,因而愿意信任對(duì)方。善意的表現(xiàn)再更進(jìn)一步就是慈悲心的流露,慈悲心是指被信任者不以自私為導(dǎo)向,而會(huì)以信任者或共同利益為優(yōu)先,善意可以被視為人際信任產(chǎn)生之關(guān)鍵;缺乏善意之信任,只可被視為信心。對(duì)于不同的時(shí)刻,不同的人,有著不同的作用和效果。
理性決策
如果僅是一廂情愿的相信他人而無(wú)任何的.懷疑,將會(huì)導(dǎo)致危機(jī)或加劇信任濫用的情形,當(dāng)信任者在交換過(guò)程中獲得被信任者值得信任的證據(jù),如口碑、意圖、能力、可靠性,及前述的善意等,然后信任者會(huì)依其信任傾向來(lái)決定是否信任對(duì)方。
情感狀態(tài)
個(gè)人的情感狀態(tài)會(huì)影響信任經(jīng)驗(yàn),并影響對(duì)被信任者可信任性的判斷。這與前述之理性面向的論點(diǎn)并不矛盾,認(rèn)知性及情感性的元素同時(shí)存在于人際信任之中,如果只有情感而沒(méi)有理性認(rèn)知,信任就成了盲目的信心,反過(guò)來(lái)說(shuō),如果只有理性認(rèn)知而沒(méi)有情感性元素,則信任只是冷血的預(yù)測(cè),因此信任通常是情感及理性思考之混合體。
獲得客戶、家人、朋友的信任,是一種無(wú)往不利的力量!
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