我最欣賞雨天作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我最欣賞雨天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最欣賞雨天作文1
天陰了，云低了，下雨了。
點點晶瑩的雨珠，條條傾斜的雨線，形成了一片灰蒙蒙的雨霧。
我伸了伸倦怠的胳膊，搖了搖發(fā)酸的脖子，從書桌前緩緩站起，倒了杯水，斜倚窗前，休息片刻。
我輕輕推開那扇虛掩的窗戶，一陣涼風(fēng)撲面而來，向著窗外眺望，一個小男孩蜷著身體在馬路沿上狂奔，雨水無情地淋在他的頭發(fā)和后背上，他的雙手緊緊
地抱著一個書包，盡量地躬著身體，護(hù)著書包奔跑，在他用力踩踏的地方不時濺起大大小小的水花。我正揪心要不要沖下樓給他送把傘，只聽見他的后面?zhèn)鱽砹艘魂囮嚱新暎汉⒆樱c跑，慢點雨太大，聲音很弱。一位老爺爺氣喘吁吁地終于趕了上來，一把拉住那個小男孩，把傘撐了過來，極力向小男孩那邊傾斜，老爺爺?shù)淖蠹纾蟊碀u漸地濕了，濕了好大一片。就這樣，雨天讓陌生、寒冷變得熟悉、溫暖。
我的生活不也正經(jīng)歷著無數(shù)個雨天，記得分班考試是雨天，開學(xué)也是雨天，被老師批評是雨天，被父母責(zé)罰是雨天，跌倒受傷是雨天，分別離去是雨天就是因為有了這無數(shù)個雨天，我才更加渴望晴天，渴望明媚的陽光。
如果說晴天帶給我的.是便利和美好，雨天帶給我的則是努力奔跑，沉靜思考。為了明天，我努力奔跑，只因我欣賞雨天。
天晴了，云散了，雨停了。
我最欣賞雨天作文2
天陰了，云低了，下雨了。
點點晶瑩的雨珠，條條傾斜的雨線，形成了一片片灰蒙蒙的雨霧。
我伸了伸倦怠的胳膊，搖了搖發(fā)酸的脖子，從書桌前緩緩站起，倒了杯水，斜倚窗前，休息片刻。
我輕輕推開那扇虛掩的窗戶，一陣涼風(fēng)撲面而來，向著窗外眺望，一個小男孩蜷著身體在馬路沿兒上狂奔，雨水無情地淋在他的頭發(fā)和后背上，他的雙手緊緊地抱著一個書包，盡量地躬著身體，護(hù)著書包奔跑，在他用力踩踏的地方不時濺起大大小小的水花。我正揪心要不要沖下樓給他送把傘，卻瞅見他的身后有位步履蹣跚的身影在向前快速移動，不時揮舞著手臂，像是在呼喊示意前面奔跑的小孩，看似不太遠(yuǎn)的距離，在雨天顯得格外艱難。老爺爺終于趕了上來，一把拉住那個小男孩，把傘撐了過來，極力向小男孩那邊傾斜，老爺爺?shù)淖蠹纾蟊碀u漸地濕了，濕了好大一片。就這樣，雨天讓陌生、寒冷變得熟悉、溫暖。
我默默地佇立在窗前，靜靜地享受著雨的恩惠。任憑雨絲夾雜著涼風(fēng)輕拂我的臉，也毫不在乎。因為在我心中，雨滴是晶瑩的，透明的。它讓我看到了人間的冷暖，讓我聽到了心靈的呼喚，讓我悟到了失落后的調(diào)整，成功路上的堅持。
我的生活不也正經(jīng)歷著無數(shù)個雨天，記得分班考試是雨天，開學(xué)也是雨天，被老師批評是雨天，被父母責(zé)罰是雨天，跌倒受傷是雨天，分別離去是雨天……就是因為有了這無數(shù)個雨天，我才更加渴望晴天，渴望明媚的陽光。
如果說晴天帶給我的是便利和美好，雨天帶給我的則是努力奔跑，沉靜思考。為了明天，我努力奔跑，只因我欣賞雨天。
天晴了，云散了，雨停了。
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