有關學會欣賞作文匯總七篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的學會欣賞作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學會欣賞作文 篇1
今天我學會了“欣賞”,可以讓人學會領略大自然的美好,歡歌鳴叫的鳥兒,璨然怒放的花朵兒,無語凝重的遠山,來去匆促的河流,空曠與落寞的戈壁,令人怦然心跳的的峭壁……
人類幾千年的人文藝術也非常值得我們欣賞,有一眼望不到邊際的萬里長城,有傳承文化的造紙術和印刷術,有美麗的高樓大廈……
也可以讓人學會欣賞他人和自身,因為欣賞是人與人之間的一種理解和溝通,也包含了信任和肯定,欣賞是種激勵和引導,使人揚長避短。
其實社會上的每一個人都渴望別人的欣賞,同樣每一個人也應該學會去欣賞別人,學會欣賞是一種愛,人與人之間在互相欣賞之中,世界才能充滿愛!
我們要以海納百川的的襟懷去接納一個完整的別人,努力地改善自己,積極地勞動和創造。
同一片大地,有的人看到了綠油油的一片,充滿生機,有的人看到大地的的干涸與貧瘠;同一片天空,有的人看到的是美麗的白云,自由飛翔的小鳥,而有的人只看到暴風疾雨……
學會欣賞,你的周圍才會更加美麗。學會欣賞,你的生活才會變得更加豐富多彩。
學會欣賞作文 篇2
欣賞可分兩類:一,對自己的欣賞;二,對他人的欣賞。
欣賞自己是一種對自我的評價與認識。它可以讓我們更加充分地了解自己、認識自己。
學會欣賞自己的優點有利于增加自己的自信,對生活充滿信心。每一個人都有自己的優點,有時我們會忽視自己的優點,有旭羅丹說的“世界上不是抽少愛,而是缺少發現美的眼睛。”所以這就需要我們學會欣賞自己,欣賞到自己的優點,讓我們對自己充滿信心,鼓舞我們奮發向上,對自己的未來充滿樂觀、充滿希望與美好的憧憬。
學會欣賞自己的不足有利于認識到自己的缺點,從而去改正缺點,讓自己更上一層樓。有些人就是缺少對自己缺點的欣賞,從而驕傲自滿。如古代的廉頗,他就是認為自己的戰功赦赦而就得目中無人,后來他認識到了自己的錯誤,以至于他的美名留傳至今。所以,學會欣賞自己的不足也是一件很有必要的事情。
欣賞別人是一種對他人的認識與評價。
子曰:“擇其善而從之,擇其不善而改之。”這就我們欣賞別人的優點與缺點。學會欣賞別人的優點,有時可以鼓勵我們奮發向上,努力向前奮斗。學人欣賞別人的缺點,有時可以增強我們的自信心,從而減少自卑。
學會欣賞別人有時可以神奇地改變一個人的命運,讓一個自卑的人有自信心。如:有一個孩子從小是老師最頭疼的一位學生,在孩子上學時,家長會上,老師對孩子的母親說:“全班五十名同學,你兒子排最后一名,我們懷疑他有智力障礙,你最好帶他去醫院看看。”回家的路上,母親傷心極了,然而,她回到家里,卻對兒子說:“老師對你充滿信心,他說了,只要細心些,就能改上去。”講完之后,兒子沮喪的臉一下舒展開來。第二天,兒子起得比平時都早。過了六年,兒子上初中,又一次家長會,她坐在兒子的位置上,等著老師點她兒子的名字,家長會上她兒子的名字總在差生的行列中被點到,然而這次直到結束也沒點到,她去問老師,老師告訴她:“以你兒子現在的成績,考重點高中很有危險。”然而她回到家中卻對兒子說:“班主任對你很滿意,他說只要你努力就考中重點高中。”轉眼間,兒子高中畢業了,第一批大學錄取通知書下達時,她兒子從學校回來,把一本印有清華大學的招快遞交到她手里。從這故事中發現,正是她母親的欣賞,一句句曖心的話鼓勵著他,支撐著他,是他母親的欣賞成就了他。
讓我們學會欣賞吧!學會欣賞生活中的美與丑,善與惡…
學會欣賞作文 篇3
色彩斑斕的歷史長河中,曾留下無數文人騷客的痕跡,或有愛,或有恨,還有那些難舍難割的情意。是這么多般錯雜的情愫,讓我學會了欣賞。
“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味”。
是曹雪芹的'沉著,讓我讀懂封建王朝的迂腐,讓我了解到自由的來之不易。讀一本好書,如同認識一位新朋友。品《紅樓夢》,讓我對家族聯婚間的階級政治,又有了新的看法。在這里,我看到無限的剝削與壓迫,曹雪芹不失為一位作者,他的細語呢喃足以令人嘆惋。
“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無情”。
是東坡先生的坦然,讓我讀懂了仕途道道皆坎坷。讓我在春雨滋潤后的夜晚,縱觀滿天璀璨的繁星,遙想到未來的道路,仍是一片落紅,只待離人去踏足。一曲《定風波》,悠悠喟嘆,讓此刻的我更加奮起,不想與蘇軾有同樣的遭遇。
“花開花落不長久,落紅滿地歸寂中”。
是陳叔寶的昏庸,讓我讀懂國破家亡后的慘淡。枯井里無盡的曲調,聽來倍感凄涼。亡國之音在耳畔回蕩,我不禁有些惘然。夜色未央,離去的君王為此而憤懣,為他的昏淫無能而感傷。這里,我知道了要珍惜。《玉樹后庭花》很美,她以她的美,詮釋了南朝國民的愿望,也詮釋了我的夢。
“勸君莫惜金縷衣,勸君須惜少年時”。
是杜秋娘的告誡,讓我對已逝時光充滿無限的悵悔。夜夜孤啼夜夜殤,窗前花開花落已無人再賞。每每讀到《金縷衣》,我總會想到《春江花月夜》。二者是不同的風格,而我卻莫名地從中讀出同樣的悲愴。惟愿吾能如她所訴般,珍惜眼前美好時光。
記憶在零亂的灘前被分割,再聚集,又有了別具一色的姿態。悠悠歲月,歷史仍被記載。我深知,這不是彩排。無限的情愫源自那些我所崇敬的文人。是他們對自己人生的坦誠,讓我領悟到這些絡繹不絕的情意。
邂逅一首好詩,如同在春之暮野;相遇各種區域的作品,讓我在字與字的相聚中,有了更深一層的感悟。是這些文學史上的瑰寶,讓我學會了欣賞,而非是所謂的批判。
心中堅信著,每一部作品都富有靈魂,因為它們凝聚著創作者的汗水與淚水,在沉寂中默然等待。
學會欣賞作文 篇4
欣賞是一種享受,欣賞是一種情懷,欣賞是一種幸福,欣賞是一種態度,欣賞是一種力量······欣賞是陽光、是雨露,是冬天里的一把烈火;欣賞是玉液、是瓊漿,是夏日里的一片濃陰。讓我們學會欣賞,讓我們溫暖處處······
欣賞別人的優點,來補充自己的缺點。在每次考試前,老師們都會不厭其煩的說讓我們學習好學生身上的優點。我知道自己比較馬虎所以我欣賞提茗的準和穩,我知道自己字寫的不好所以我欣賞并學習薛晟葳把字寫好,我知道自己的閱讀感悟不好所以我欣賞并學習祁琪的讀書經驗。讓自己變的更好。
欣賞是一種享受,欣賞是一種情懷,欣賞是一種幸福,欣賞是一種態度,欣賞是一種力量,欣賞是一種美德,欣賞是一種學習,欣賞是一種行動,欣賞是一種鼓勵······讓我們學會欣賞,讓我們溫暖處處······
學會欣賞作文 篇5
眼睛要常尋找別人的美,鏡子卻可以觀察自己的丑。
——題記
同一棵樹,有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥,有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。為什么同樣一件事物,會產生截然不同的結果呢?原因就在于有的人懂得賞識、贊美,而有的人只會用挑剔、指責的眼光看待事物。
曾經讀過這樣一個故事:
有個人因為和鄰居相處得不好想要搬家。搬家的車在一個十字路口停了下來,旁邊有位司機問:“你開得這么急,想去哪里啊?”這個人說:“我想搬家到一個地方。”司機說:“住得好好的,怎么想搬家呀?”這個人抱怨說:“這里的人,做人都很差,所以想搬到其他地方。”司機問:“你常搬家嗎?”這個人說:“今年搬七次了。”司機又問:“原因都一樣嗎?”這個人說:“對呀。”司機說:“你這樣搬家是不能解決問題的。”這個人說:“難道你有什么好的方法?”司機說:“有七個地方的人都不喜歡你,難道你沒有想過問題的所在嗎?如果你不解決自己的問題,就算每天搬家,每個地方的人還是不會喜歡你!”這個故事給我的感觸就是,人總是習慣于抱怨周邊的人或事物,而很少回過頭來想想,問題是不是出在自己身上。
任何事情都有它的兩面性,對他們的美與丑的定義都在于我們本身,看我們怎么想,站在哪個角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無憂無慮地生長,有的人會認為仙人掌很難看,因為它沒有玫瑰的艷麗,更沒有郁金香的香氣四溢,而有人則相反,他喜歡仙人掌是因為它的頑強,它的精神。兩種態度兩種結果,批評者看到了無數缺點,欣賞者看到了很多優點。
我們應該學會欣賞,學會贊美,努力挖掘周圍人的閃光點,贊美、賞識是希望,更是動力。有人曾對贊美、賞識做過這樣的評價:贊美、賞識就像是風對于帆,就像雨露對于種子;贊美、賞識是我們成長過程中不可缺少的營養品。
學會欣賞作文 篇6
我是一個懂得欣賞的人,至少與同齡人相比是這樣的。在我看來,天空的湛藍與白云的潔白無不各具風韻。
大自然是奇妙的,湛藍的天空有海的胸懷,有剛柔并濟之美。湛藍的天空是許多人幻想的境界,因為他總是給人一種神秘感,同時也給人一種熟悉感。望著天空,就像回到了家,回歸大自然。湛藍的風韻使我陶醉。
天空的廣闊使人無法想象的,它的胸懷也是廣闊的,有一種大家風范,使我沉迷的望著它,似乎看到了一種似海的胸懷,感受到了“把酒問青天”的一種暢快!心中升騰起“大鵬一日南飛起,扶搖直上九萬里!”的豪情壯氣,甚至讓我一下子明白了古今中外的名人、偉人們的精神與崇高的理想。那種充滿了進取性的精神!狼在草原上奔馳著,他們仰望“騰格里”(天),呼喊著野性的聲音,他們的母親“騰格里”催人上進!天空的廣闊、野性的精神使我陶醉。
白云的柔美更讓我陶醉。白云給我的第一印象就是多變,他們在廣闊的湛藍天空中變化著,時而梅花,時而無形狀,變化出中國人多的骨氣與信仰(多變)!它的白,它的多變,它的柔美無一不震撼與感動我。無瑕的潔白、活潑的多變,母愛般的柔美使我無數次心潮澎湃,又一次次的沉醉其中。一次次醉倒,又一次次清醒,又一次次驚嘆。
天空——一幅美麗的畫卷,銘記我心!令我陶醉!
學會欣賞作文 篇7
鳥語花香的春天值得我欣賞,出淤泥而不染的荷花值得我欣賞……整個世界值得我欣賞,人的生命也值得欣賞。欣賞就如一縷陽光,照亮著人們內心的黑暗。
用欣賞的目光去審視,你會發現許多美麗的風景。
他高高的個子,一副忠厚老實樣。說實在話。他不老實得很呀!不管任何人讓他干一件事,他會說三個字:“我不干!”可那次做值日,讓我對他大大的改觀。
那一天,我們教室在打掃除,大家各自忙各自的事情。我是個對做值日很討厭的人,我也是個“明知山有虎,偏往虎山行。”的人。于是,我便去找他,說:“同志,你幫我掃一下地吧!”他竟然爽快地答應了,他掃完自己的包干區,便把我的包干區也掃了一遍,一滴滴汗珠從他的額頭上流下來。他仍然奮力地掃著。掃完了,我一看,哇,這么干凈!他又拿來拖把仔仔細細地拖了一遍。我再一看,哇,可謂“一塵不染”呀!我拍了拍他的肩膀說:“辛苦了,同志!”他笑了笑,又走到其他同學那兒,去“多管閑事”了。大掃除結束了,我發現他汗流浹背,背上全濕了,可我卻滴汗未流。
我突然發現他是個勤勞的、熱心的人。我用欣賞的目光去看他,他的那顆顆汗珠是為了同學才流下的。我看著他那副憨厚樣,發現他的心中有一顆關心集體的心。
看著他的“表現”,我情不自禁地想起了自己。在學校,每次做值日的時候,我都和別人有說有笑,根本沒有專心地掃地,就因為這個原因我還被老師教訓了一頓。在家里,爸爸媽媽每次讓我做家務,我都和爸爸媽媽開始了“舌戰”,可每次都是我敗下陣來。于是,我極不情愿地掃地、拖地、擦玻璃,可每次這兒不干凈,那兒不干凈。哎,與他相比,我只是星星,他是明月,慚愧呀!
欣賞可以讓他人自信;欣賞可以讓他人高興;欣賞可讓他人的人生更加精彩!
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