【推薦】欣賞作文400字集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的欣賞作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
欣賞作文400字 篇1
大自然中的萬(wàn)物都有其美麗獨(dú)特之處，它們是大自然的兒女，在大自然的懷抱中成長(zhǎng)。我們不僅要發(fā)現(xiàn)它們，更應(yīng)該去欣賞它們，欣賞大自然的鬼斧神工。
我欣賞大自然是因?yàn)榇笞匀粍?chuàng)造了我們。
當(dāng)你看到百花爭(zhēng)艷、芳草青木的景色時(shí)，你會(huì)感到大自然創(chuàng)造之中的美。這種杰作往往會(huì)讓我們心醉神迷。
在大自然創(chuàng)造我們時(shí)，它也創(chuàng)造了世間萬(wàn)物、孕育了整個(gè)地球的生態(tài)系統(tǒng)。
我欣賞大自然，是因?yàn)榇笞匀荒菬o(wú)與倫比的美和舒適的生存環(huán)境。它無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我們水、食物，奉獻(xiàn)給了我們礦產(chǎn)，甚至奉獻(xiàn)給了我們一只只探究外在太空的眼睛和一雙雙健全有力的雙手。
大自然，顧名思義，就是世界萬(wàn)物：植物、動(dòng)物、微生物……我們的'世界無(wú)時(shí)無(wú)刻不被大自然占領(lǐng)著。
欣賞大自然，就是一種美德。欣賞大自然創(chuàng)造之初及發(fā)展之后的環(huán)境。欣賞它們所存在于這個(gè)地球的價(jià)值，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)如此美好。
我們空間來(lái)自哪里？我們來(lái)自于大自然。是大自然創(chuàng)造并孕育了這一切，我們應(yīng)當(dāng)尊重。
欣賞大自然就是欣賞我們每一個(gè)人，欣賞大自然的創(chuàng)造。只要我們?cè)敢猓覀兙蜁?huì)成為大自然中最為燦爛的一部分。
讓我們珍惜剩下的每一天吧！每一天，都屬于大自然的。都是鮮活的。
欣賞大自然吧！欣賞它，可以讓我們的人生變得更加美好、更加樂(lè)觀。
我欣賞大自然，欣賞世間萬(wàn)物。
欣賞作文400字 篇2
一天，我和爸爸去象湖游玩。這里有涼亭、有柳樹(shù)、有許多石景，還有碧綠的湖水，湖里很多的魚(yú)兒在這里快樂(lè)的生活著。
我和爸爸正沿著湖邊散步，突然前面一位小朋友把吃剩的香蕉皮扔進(jìn)了湖里，平靜的湖水立即泛起了波紋。魚(yú)兒嚇得都躲了起來(lái)，心想：“你們?nèi)祟?lèi)也是生存在這個(gè)地球上的，為什么不保護(hù)這個(gè)地球呢？”這個(gè)時(shí)候一位老爺爺劃著船過(guò)來(lái)了，他要干什么呢？原來(lái)他是象湖清潔湖面垃圾的人。只見(jiàn)他拿著撈網(wǎng)在水里一下一下?lián)破鹆嗽S多的垃圾，他還把那個(gè)香蕉皮也撈了起來(lái)，老爺爺撈干凈這片水面的.垃圾就去別的地方去了。那些魚(yú)兒又開(kāi)心的回來(lái)了，有的小魚(yú)跳出水面、有的小魚(yú)浮出水面在向我們微笑、有的小魚(yú)在我們旁邊游來(lái)游去向人們表示它們的愉快心情。魚(yú)兒從此又過(guò)上了幸福的生活，魚(yú)兒們真想對(duì)人類(lèi)說(shuō)：“請(qǐng)不要再把垃圾扔到湖里了，我們也是生命啊！善待生命，不僅幫助別人，也快樂(lè)自己呀！”
地球是我們賴(lài)以生存的家園，我們應(yīng)該讓那清凈的湖水永遠(yuǎn)陪伴著我們，讓魚(yú)兒們永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)的生活。
欣賞作文400字 篇3
兩千多年前，管風(fēng)琴就已經(jīng)出現(xiàn)在國(guó)外的各個(gè)教堂中了，一代一代傳下來(lái)。終于，我得到了機(jī)會(huì)，可以去杭州大劇院欣賞這有些神秘的管風(fēng)琴。
我和爸爸的票是第一排，抬頭一看，吃了一驚，管風(fēng)琴居然那么大，有三排鍵，還有高高低低的圓形踏腳，墻壁上居然還有數(shù)不清的密密麻麻的管子，仔細(xì)數(shù)了數(shù)，竟有110根。
7.30演出準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，著名的管風(fēng)琴演奏家沈老師走上了舞臺(tái)，只見(jiàn)她從容地坐上位置，便開(kāi)始演奏，婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)從一根根管子中傳出，只見(jiàn)沈老師的手指在鍵盤(pán)間“穿梭”，在杭州愛(ài)樂(lè)天使合唱團(tuán)的歌聲襯托，管風(fēng)琴的樂(lè)聲顯得更加神秘，美妙了。
在演奏一首搖籃曲時(shí)，沈老師速度放得很慢，我們?nèi)汲两谶@音樂(lè)中，不禁閉上了眼睛來(lái)用心聆聽(tīng)。管風(fēng)琴也有速度快的曲子，就拿《康塔塔》這首曲子來(lái)說(shuō)吧！有個(gè)樂(lè)章速度十分快，沈老師的手在鍵盤(pán)上飛速地彈奏著，腳也在踏板上上上下下地踩著，我看得都眼花繚亂，但技術(shù)高超的'沈老師一點(diǎn)也不慌張，從容沉穩(wěn)，沒(méi)有一點(diǎn)磕磕絆絆，曲終大家給予了熱烈的掌聲。雖然時(shí)間已經(jīng)很晚了，大家還是有節(jié)奏地鼓掌，請(qǐng)沈老師返場(chǎng)演奏，最后一首曲子是大家耳熟能詳?shù)摹盾岳蚧ā罚瑒?chǎng)里掌聲如雷，聽(tīng)眾感謝沈老師的演奏！
管風(fēng)琴真不愧擁有天籟之音的美稱(chēng)，讓我們?cè)谝魳?lè)的陪伴下度過(guò)一個(gè)美好的夜晚。
欣賞作文400字 篇4
“耶！終于可以去抓螃蟹了！”我已經(jīng)等了很長(zhǎng)時(shí)間。今天，終于可以去做同學(xué)們口中的趣事了。
來(lái)到河邊，我收起袖管，提起褲腳，開(kāi)始抓螃蟹。聽(tīng)爸爸說(shuō)螃蟹搭窩都是在石頭低下的，所以，我現(xiàn)在的目標(biāo)是———石頭！我左手拿著網(wǎng)，邊走邊把石頭搬開(kāi)，尋找螃蟹。
一開(kāi)始，我搬開(kāi)了好幾處石頭，可都沒(méi)找著螃蟹，不過(guò)我還是沒(méi)放棄，堅(jiān)持搬開(kāi)石頭，有時(shí)，我會(huì)在石頭旁或岸上發(fā)現(xiàn)螃蟹但都不是很大。搬著搬著看見(jiàn)沒(méi)螃蟹時(shí)我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)圍著河繞了一大圈了。當(dāng)我往河里看的時(shí)候只見(jiàn)爸爸媽媽的網(wǎng)里裝滿(mǎn)了螃蟹，我非常驚訝，就問(wèn)：“你們?cè)趺醋チ四敲炊啵俊薄昂永镉泻芏啵悴恢绬幔俊薄霸瓉?lái)如此，你們干嘛不在點(diǎn)告訴我，害得我在岸上瞎溜達(dá)半天。”說(shuō)著，一邊拿著網(wǎng)一邊走進(jìn)河里。
這河水是又清澈又涼爽，低頭一看就有許多小螃蟹。不知怎的，我的腳一陣一陣的痛，啊！原來(lái)是一只小螃蟹在夾我啊！我輕輕地把他從我的.腳上拿下來(lái)放進(jìn)網(wǎng)里，然后繼續(xù)抓我的螃蟹。
看著我自己的收成，我的心像吃了蜜一樣甜！
欣賞作文400字 篇5
冰：
請(qǐng)你別問(wèn)我為何用犀利的眼光看你。我不是托爾斯泰，能看清社會(huì)的一切。但至少我能看清你，看清你的一切。
一、秋天不回來(lái)
我陪伴你一起走進(jìn)了金色的夢(mèng)。哦。我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)快一年了，時(shí)間真讓我回味。初晨我們帶著微笑在霧中穿梭，朦朦朧朧的一切是友誼。夜晚我們?cè)诼淙~飄飄中離去，璀璨的星空下依稀著我們的背影，友誼是天上閃爍的星星。此時(shí)，我們彼此的夢(mèng)又來(lái)了……
可沒(méi)想到，夢(mèng)被你驚醒了……
你還記得那晚我的生日Party嗎？早早地，我就第一個(gè)邀請(qǐng)你。你爽快地答應(yīng)了我，還告訴了你的手機(jī)號(hào)碼，那時(shí)我真的為你能參加我的生日Party而高興。
秋風(fēng)帶來(lái)黑夜，我靜靜地等待……
10分鐘……
同學(xué)幾乎到來(lái)了，只差你了，我想可能有事而沒(méi)到吧。
30分……
度分如年，遠(yuǎn)邊是冷冷清清的。人呢？――我再也等不下去，只好撥通你的.手機(jī)，可連續(xù)打了十多次也沒(méi)人接。我真的很失望。
我們走了……
在生日Party中，是平淡的。我心中蕩漾起那首歌：
初秋的天，冰冷的夜。
欣賞作文400字 篇6
天陰沉沉的，明明才四點(diǎn)左右，天卻黑得像晚上八點(diǎn)。太陽(yáng)也不知躲哪兒涼快去了，天空黃得像一把大香蕉。學(xué)校里的植物都耷拉著腦袋，像被太陽(yáng)媽媽訓(xùn)蔫了。
過(guò)了一會(huì)兒，天色變幻，換來(lái)了傾盆大雨，像玉帝的侍者在澆花時(shí)漏下的水，又像老天因?yàn)殡y過(guò)的事傷心地哭。“噼哩啪啦!嘩嘩!嗒嗒!”雨點(diǎn)像一只只有力的小拳頭砸在屋頂上，敲在雨傘上，落在植物上。植物們的頭垂得更低了，天還是那么黑。
突然，一道閃電撕破黑暗，伸出猙獰的爪子，“轟隆——!”一陣沉悶的雷聲傳來(lái)，震得我們的耳膜直打鼓。沒(méi)過(guò)多久，又一道“Z”形的`閃電從空中劃過(guò)。我們眼睜睜看著整個(gè)五年級(jí)的燈閃了一下就徹底不亮了，而四年級(jí)的燈也一閃一閃的，像鬼屋里昏暗的燈，營(yíng)造著恐怖的氣氛，有幾個(gè)小朋友喊道：“啊!瑪雅人的世界末日預(yù)言不會(huì)推遲了五年零八個(gè)月吧，救命啊!”樓道里頓時(shí)響起一片鬼哭狼嚎之聲，這場(chǎng)景配合著閃電夠驚悚的了。我猜測(cè)，這莫不是天空導(dǎo)演想推出史詩(shī)級(jí)災(zāi)難大片，請(qǐng)我們欣賞?
又下了大概半個(gè)小時(shí)，雨，終于小了，“嘀嘀噠噠”，輕輕敲擊著玻璃窗，仿佛哼唱著夏日小步舞曲，也順便安慰一下受驚嚇的小學(xué)生之心。
十分鐘后，雨，終于停了。這一場(chǎng)精彩演出就此結(jié)束。作為觀眾的我們也趕緊離開(kāi)表演現(xiàn)場(chǎng)——回家。
欣賞作文400字 篇7
自然中的四季是美麗的。春天發(fā)芽，夏天茂盛，秋天收獲，冬天休養(yǎng)，我們這個(gè)世界因有四季而豐富多彩。
春是一位畫(huà)家。“曉看紅濕處，花重錦官城。”當(dāng)我吟誦這句詩(shī)時(shí)，春天的美景仿佛就在一張紙上，一只畫(huà)筆在勾勒出春的輪廓：桃樹(shù)開(kāi)出艷麗的花朵，農(nóng)民種下新的水稻，小草鉆出黝黑的`土地，柳樹(shù)吐出新的枝條。春天是一年的起點(diǎn)，“一年之計(jì)在于春”，處處生機(jī)勃勃，在地里播下希望的種子。
夏是一位藝術(shù)家。“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。”火紅的太陽(yáng)高懸天空，特別炎熱耀眼，弄得大伙兒都不敢出家門(mén)，但是蟬兒卻忙得不亦樂(lè)乎，每時(shí)每刻都在放聲高唱。夜晚，憋在家里一天的人們都出來(lái)乘涼。人們來(lái)到廣場(chǎng)，跳舞，唱歌。在田園，山上，自然的任何一個(gè)角落，動(dòng)物們也不甘落后，它們聚在一起，舉辦森林交響樂(lè)會(huì)，青蛙、蟬成為了主角。
秋是一位自然科學(xué)家。“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。”秋是收獲的季節(jié)，農(nóng)民們都在收獲稻谷，田野里一片繁忙的景象。秋風(fēng)瑟瑟，稻田豐收，樹(shù)葉紅得似火，天空藍(lán)得如海，秋的美景無(wú)處沒(méi)有這位自然科學(xué)家的功勞。
冬是一位攝影家。“窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。”白雪皚皚，銀裝素裹，大地仿佛都披上了一件白外套，她悄悄地?cái)z下冬的潔白與寥廓，她用鏡頭留下冬天永恒美好的記憶。
自然的四季是迷人的，四季來(lái)自自然，自然受四季的影響而豐富多彩。自然更是神奇的，還有許許多多的美景、現(xiàn)象，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，探索。
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