音樂欣賞作文

時間:2023-02-14 16:23:30 欣賞 我要投稿

精選音樂欣賞作文匯編十篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的音樂欣賞作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選音樂欣賞作文匯編十篇

音樂欣賞作文 篇1

  有一句話說得極美:音樂,是一種心境。 或許,我與音樂有一種難尋的緣分。不經意間,她已經成為我的第二生命。猶如花草對水的需求一樣,當生命有了音樂,她便是我所有悲傷和快樂的源泉。曾幾何時,獨自呆在寂靜的小屋里,打開錄音機,讓貝多芬的《命運》鋪天蓋地而來。音符如潮水般涌動,我的心也隨之時起時落。錄音機里飄出的旋律,時而輕快,時而凝重;時而清脆,時而深沉,那個時候,心,里有說不出的愜意和愉悅。 我深深地喜愛克萊德曼的鋼琴,肯尼基的薩克斯,親聽他們演奏時,心永遠是純潔的`,容不得一絲瑕疵。在我眼前,這個原本不完美的世界,在音樂的渲染寫,也變得多彩起來。 很喜歡在黃昏時,懷著平靜的心情彈上幾曲雖不動聽卻還熟悉的樂曲。

  雙手出沒著琴鍵,全身心陶醉在這種怡靜的氛圍中,確實是一種享受。最欣賞《梁祝》,盡管我彈得遠不迷人,但我并不可以模仿藝術家的表情,動作。他們盡可以才華橫溢,我也自有盡我之力的充實。 除了彈電子琴,聽流行歌曲也是我的最愛。我由衷喜歡蔡依林璀璨奪人的氣質,Twins稚氣天真的嗓音,孫燕姿清純亮麗的歌喉,以及SHE甜美可愛的聲音。從張柏芝的《星語心愿》到陳弈迅的《十年》;從SHE的《你太誠實》到范逸臣的《I believe》;從Twins的《下一站天后》到張敬軒的《斷點》,我都來者不拒。 知道自己天生缺乏歌唱家應有的素質,雖然如此,我對唱歌仍是熱情滿腔。一有空閑,就哼上幾句。即使無人喝彩,也樂此不疲。 音樂已經伴我走過了十幾年的歷程。我在人生的道路上,她將永遠伴我向前邁進。我想讓音樂支撐起所有的價值和尊嚴,因為音樂讓我多了一份睿智,讓世界多了幾縷溫馨。

音樂欣賞作文 篇2

  去年暑假里的一天晚上,我在江西藝術中心聽了一場合唱音樂會:《乘著歌聲的翅膀》。

  這場合唱音樂會的主角是昆明紅葉少年合唱團。通過百度查找我知道,該團自建團以來,在著名合唱指揮林楓的帶領下,唱遍了華夏大地,甚至還唱到了國外的一些城市,獲得了良好的聲譽。

  我早早來到了劇場,看著觀眾漸漸把劇場的那些座椅填滿,我焦急的心情都快按捺不住了。我迫不及待想聽聽她們的聲音,目睹她們的風采。

  終于,音樂會開始了,聽著她們純美的童聲,我仿佛進入了仙境。那純美的童聲在我耳邊盤旋,在我大腦里回蕩。這聲音如此的甜美,如此好聽。一曲終了,我仿佛在山泉中沐浴了,渾身感到無比的潔凈。

  她們有時跺跺腳,有時翩翩起舞,有時張開手,有時又將手合攏……她們做著各種各樣柔美的動作,擺出各種各樣優美的造型。讓你在享受聽覺盛宴的同時,還享受一次視覺的大餐。

  我的音樂修養很有限。我無法詳細描述她們的'全部演出。她們演唱的曲目里,有我熟悉的歌曲,也有許多我沒有聽過的。我聽過的也好,沒聽過的也好。她們把每首歌都演繹的非常美麗。歌聲把我帶到一片高原,歌聲又把我帶到一片草地。花朵盛開著,陽光照耀著,清風吹拂著,我們的心能不陶醉嗎?

  中場休息結束后,女生們再次呈上一道道民族“盛宴”,我聽著云南民歌,仿佛來到了云南,在當地群從熱情的招待下,我們無憂無慮地游覽當地的美景……

  音樂會結束了,我還沉浸在歌聲里無法自拔。啊,一場如夢似幻的音樂會,一場乘著歌聲放飛夢想的音樂會!

音樂欣賞作文 篇3

  欣賞,可以是欣賞一個人,也可以是欣賞一個藝術品,更可以是欣賞一首歌。

  欣賞,刻意認為是對一完美的東西的誕生的一種認可,因為只有美的東西才會讓人們去觀摩、欣賞。

  在我短暫的五線譜人生中,我欣賞過無數東西,而我欣賞的最多而又最深的算是音樂。在每一首歌中的每一個音韻背后都有他存在的意義。在我們的生活中音樂隨處可聽。他們是我們生活中的一部分。每首歌都有他所要表達的感情。

  一首《夜曲》表達了在夜間的寂寞等待。而我們的感情也可以在歌曲中得意釋放。在完美的'五度跨音和七度跨音之間,也有著同樣的情感跨度。作曲人在音符之間表達自己的感情,作詞者在字與字的間隙之間留下屬于自己的情緒,歌手在錄音時爆發出屬于自己的小宇宙。一首歌三個人的感情。因此每一首歌都是不同的,因此我們面對每一首歌時應該認真對待。

  音樂在耳邊響起,音符浮現在眼前。杰克.喬森的一首《that you together》令人放下所有的心事,民謠吉他清澈的聲音給人輕松的感覺,一曲聽完后讓人輕松、愉悅放下了所有沉重的心事,沉醉其中。

  不知名的樂曲在耳邊響起。淡淡的民謠吉他彈出的金屬般的聲音,貝司扭曲而神奇般的聲音,接著是強烈有節奏的架子鼓聲。演繹了一個轟轟烈烈的人生。使人興奮。

  這就是音樂的魔力,讓我們著迷的音樂。這就是我對他的欣賞之處。

  他的感化給了我巨大的信心與安慰,這就是我愛的音樂。

音樂欣賞作文 篇4

  在我的人生中,音樂不但是感動過我,它簡直就是我的支柱。在我很小的時候,我就喜歡上了音樂,就決定了音樂是我最好的'伙伴,永遠也離不開我了。我不僅是喜歡聽音樂,還喜歡唱。每當唱或聽起歌來,我就覺得很興奮,像被魔鬼吸去了元神。在音樂的美妙世界里,使我感到生活是多么的完美,多么的美好。所以,從小我就立志學好音樂,把美好的音樂帶到世界的每一個角落。正如一句話“音樂,可以描述艱難坎坷的人生旅程,可以表達人們對音樂的思考與追求。“不管我在人生道路上遇到了什么挫折或不愉快的事,只要我心里有它---音樂,那我的困難和煩惱就消失得無影無蹤。對音樂,我永遠都是一樣的態度---熱愛。

  我們一定要記住:音樂永遠都會陪伴在我們的身旁,它在譜寫著我們的生命之歌。所以,我們要熱愛音樂,就像熱愛自己的生命一樣。

音樂欣賞作文 篇5

  今天下午,我們班舉辦了一個小型的音樂會。

  音樂會上,第一個上場的是張曉涵,她演奏樂器,這個樂器是二胡,拉奏那首著名的二胡曲――《賽馬》。這歌曲一會兒快,一會兒慢,仿佛真有一群勇士正在廣闊的大草原上賽馬呢!

  然后,王瑞宵自信地走向講臺,他也演奏樂器,只不過是小提琴。我只聽說過小提琴是四大提琴中的“女皇”,可真還沒聽過這“女皇唱歌”呢,這回可以大飽耳福了!他演奏的歌曲名字叫《劃船曲》,是個熟悉的名字,我們靜靜地聽著,也好像自己就在那平靜是小湖上劃船,習習的微風正輕輕地吹吹向我……

  也許是太陶醉了,或者是鄭奇方的'電子琴太普通了,我并未感到他的到來。

  我非常喜歡這次音樂會,好多是歌曲都這么優美,陶冶了我與同學們的情操。

音樂欣賞作文 篇6

  今天,媽媽對我說:“晚上七點半,在德州大劇院有一場音樂會,我想帶你去看,你愿意去嗎?”我一聽高興極了,而且這場音樂會,還是鋼琴音樂會,我現在正在學鋼琴呢,所以,我非常的興奮。

  我們提前十分鐘到達大劇院,進入小劇場看到已經有很多人在等待了。看來這是一場非常吸引人的音樂會呀。等了一會兒,音樂會開始了!

  首先是青年古典鋼琴家塔爾·吉爾伯開始彈奏。琴鍵聲音一響起,整個會場頓時安靜下來。好美妙的音樂!我還是第一次看到這樣彈鋼琴的大師,他的手指就像是在琴鍵上跳舞一樣,他彈的音符應該是三十二分音符吧。

  接下來是爵士鋼琴家伊蘭·卡森樂伯根表演,他的風格有點不同,但同樣精彩,會場里響起一陣陣掌聲,他們真像是在比賽呀,怪不得叫斗琴呢。

  他們還同臺表演,兩個人一起彈琴,還不時的一會一換位置,真想像不到,他們練多久才能如此的默契。還有互動環節,他們邀請幾個小朋友把1、2、3、4放在琴鍵上,臨時確定幾個音符為主旋律,開始即興表演,沒想到他們的即興表演也是如此精彩,我真是佩服極了。

  下半場他們還共同彈奏了十種不同風格的曲子。結束時,兩位大師向大家鞠躬,會場的.人掌聲一直不停,好像在告訴他們我們還沒聽夠。兩位大師也覺得不好意思了,他們又彈了一首歡快的曲目《小蘋果》,伴隨著大家熱烈的掌聲音樂會結束了。

  我真希望天天都能看到音樂會。不過在十九號的時候,我們麥田藝術學校會讓我們開一場音樂會的,到時你也來看吧。我一定要練好琴,彈出好曲子來給大家聽!

音樂欣賞作文 篇7

  1.新時代的年輕人更要懂得欣賞音樂

  那是個混亂的音樂世界,我稱它為“迷幻時空”。

  無論是小尾巴的音符,還是拄著拐杖的“老音符”,它們都會盡情享受令人沉醉的“樂曲天堂”中。

  也許會有很少的人像我這樣迷戀音樂。除了歌星作曲家,恐怕在平凡的人中,我這樣熱衷音樂的人很罕見吧。

  我曾對許多人說過:music is my life(音樂就是我的生命)。但他們只對我說我只是喜歡聽歌罷了,連8分音符,16分音符都鬧不明白的人,以前怎么會把音樂作為自己的生命呢?可是他們錯了,如果只是把音樂知識掌握的`相當熟練才可以對外宣稱自己熱愛音樂,那我將不會寫下這篇文章。

  我承認,我最喜愛的歌星是小天王周杰倫。可能許多人無法接受他吐字不清楚的音樂風格,但我卻不這樣認為。每個歌星的唱歌風格是截然不同的,可能偏重于大眾化,對于唱歌應該咬字清楚的觀念逐漸深入人心,猛得冒出一個與眾不同的唱腔,大家難難免接受不了。但是經過近10年的努力,周杰倫的“咬字不清”似乎也成為了流行、時尚。甚至還有許多歌星效仿。不過那畢竟是模仿,原版的也永遠是周杰倫了。

  就這樣,我們便從他的音樂世界中開始鑒賞音樂的美吧。

  一首完整的歌,創作出來需要下很大的功夫。作曲家要將美麗的音符重新組合,排列順序才能寫出動聽的樂曲。

  比如古代的俞伯牙和鐘子期。俞伯牙善于鼓琴,鐘子期善于聽琴,伯牙的琴曲,意之所到子期聽音便能心領神會,所謂高山流水,無不極盡!

  只有鐘子期欣賞并贊美俞伯牙的琴風,然而子期死后,伯牙不再鼓琴,便有了“伯牙絕弦”的說法。也就是說,世上伯牙的琴風也只有子期一個人欣賞。難道要說伯牙的音樂真是不堪入耳嗎?不是,只是每個人的欣賞的角度和風格不同罷了。也許有人會說,鐘子期不會欣賞音樂,那么為什么“高山流水”流傳至今呢?

  有時候,每首歌并不是第一耳朵就能聽出它的好聽與否,而是大家總是盲目地聽取別人的意見,便在腦海中形成一種影象,告訴自己這首歌好聽與否。

  我只是希望全世界的人都可以聽音樂,都可以聽懂音樂,都可以為了音樂而想象,為了音樂而放飛自己,放飛屬于自己的理想!

  2.欣賞音樂——水邊的阿狄麗娜

  我喜歡音樂,在眾多鋼琴曲中,唯喜歡《水邊的阿狄麗娜》。這是保羅尚勒維作曲,是理查德·克萊德曼的成名曲,作者是賽內維爾。

  阿狄麗娜來自于希臘的神話故事。傳說很久以前,有個孤獨的塞浦路斯國王皮格馬利翁。他雕塑了一個美麗的少女,每天對著她癡癡地看,竟愛上了少女的雕像。他向眾神祈禱,真誠和執著感動了愛神阿佛洛狄忒,賜給了雕塑以生命。從此,國王和少女幸福的生活在一起。

  一陣流水般歡快流暢的鋼琴聲,音樂便開始了。伴隨著優雅的音樂,河水在靜靜地流淌。多么美妙啊!突然,河水洶涌起來,音樂也逐漸推向高潮,但是,阿狄麗娜在水邊撩起的似乎不是水波,而是輕紗。旋律細膩、柔和、沉穩,在不動聲色中漸漸向前推進,前進中又有迂回,達到高潮。心靈寧靜,回到了自然美景中,身臨其境。隨著他優雅浪漫的音樂,看到了美麗的天空,碧藍的大海,清澈的山泉,大自然的美景。時而激昂、時而舒緩、時而歡快、時而憂郁的鋼琴聲讓我為之心醉神迷。隨后音樂聲柔和起來,河水又奔波起來,輕輕地流淌著……

  優美,令人心醉的《水邊的阿狄麗娜》。

音樂欣賞作文 篇8

  音樂,多么美好的東西,不論是我們中國民樂,還是西洋樂器,都是那么動聽。我是一個熱愛音樂的人,音樂是我生命中的彩虹,失去了音樂,我的生命就仿佛失去了色彩,只剩下一張白紙。我總愛抱著我心愛的.手風琴奏出曲子。我一天練琴的在練琴的最高記錄是七個半小時!用爸爸的話說是“自殘”,用媽媽的話來說是“發狂”。可是用我的話來說卻是莫大的享受啊!

  我不僅鐘情于西樂,還很喜歡民樂,我現在就在學橫笛。我很愛吹,可是笛子的音量太大,父母受不了。我只能“偷偷”地練。總之,我覺得音樂是美麗的東西;是美妙的。只要有音樂的地方,就一定有美!

  音樂,我愛你!

音樂欣賞作文 篇9

  音樂是治療我們心靈的最佳良藥。一個人在情緒低落時,聽著自己喜歡的音樂,人便會把傷心的事拋到九霄云外,心情就會變的愉悅。

  在我們無聊或者工作一天累的時候,可以做下來,喝著茶,水或者飲料,邊聽著最近喜歡的歌曲,這也是一種享受。我們在聽歡快的音樂是,嘴會跟著哼起來,身體也會不由自主地隨著音樂舞動起來。在聽著比較憂傷的音樂是,我們的`心情也會變的一落千丈——跟音樂的音律變的一樣悲傷.而在聽著那些描寫平淡生活和描寫校園生活的歌曲時,我們本來煩躁的心情也會歸于平靜,音樂帶給了我們喜怒哀樂。

  我這人表面看起來很文靜,其實內心卻是搖滾,樂觀,開朗,積極向上的人。我比較喜歡那種描寫平淡生活和描寫校園生活的歌曲,因為這種歌曲能讓我的心情歸于平靜,也能讓我感到快樂。音樂,能帶給我們很多感受,也能讓我們的心情千變萬化。音樂,能讓我們找到靈感。

音樂欣賞作文 篇10

  直到學了音樂好多年后我才清楚,我所學的這些是屬于古典音樂的范疇,當然不可以望文生義的理解為古代而經典的音樂,而是狹義的古典,特指發端于17-18世紀的歐洲,由我們所熟悉的 巴赫、貝多芬、莫扎特、舒伯特等大師群體所創造的那些文明成果。那不是僅僅學幾首名曲,而是從記譜法到音樂理論、音樂作品、教學系統,創作方法、審美原理以及哲學思想一整套的體系。

  西方的進步不僅僅是科技和政治,而是全方位的, 就說西方那些音樂大師們吧,也真是能干,短短二百多年的時間把他們的音樂文明發揮到登峰造極的高度,每一個人都是一座山峰讓人無法企及。如果說我們五千年的音樂文化浩如煙海,而西方大師們每個人都是一片深海。我們這些音樂后人掉進這一片片海里除了接受已沒有其他任何選擇的余地。一些搞民族音樂的總習慣說借鑒西洋什么手法之類,我總以為那不過是阿Q式的精神勝利法而已,不是借鑒,而是在西洋音樂體系框架下還能保留多少民族元素的問題。

  上大學時王澍老師給我們講西方音樂史,曾經帶領我們“認祖歸宗”,從我們的師承關系逐級追溯,還真能追溯到貝多芬、巴赫等師爺,著實讓我們又新奇又有點自豪。天天與大師同行,時時與大師對話,那真是一段沉迷的時光。

  但學府之外音樂界卻熱鬧的多,八十年代伴隨改革開放,人的思想趨于多遠,音樂也日趨多元,流行音樂已經開始已不可阻擋的勢頭而風靡,我們這些人便如衛道者一般還堅持著一份清高與孤傲,對流行音樂抱著一份輕視與排斥。

  上大學前我常去山東藝術學院學習單簧管,有一次琴房外面有人大聲唱了一句當時很火的流行歌,頓時很多琴房門口探出一個個腦袋,有一位教聲樂的老教授立刻出來追查,那位唱歌的學生如大逆不道滿臉愧疚,趕緊承認錯誤。大概老師是怕把嗓子唱壞吧,聲樂,也就是美聲唱法和民族唱法是用假聲,而流行歌用真聲是也。

  孩子很喜歡音樂我甚感欣慰,以為我那許多沒有實現的夢有所安放了,我拼命上課,教學生也教孩子,教樂器也教聲樂,家里便琴聲歌聲不斷,感覺如魚得水漸入佳境。可是逐漸的孩子對所學的這些失去了興趣甚至產生了反感,再三聲明自己將來不這樣用假聲唱歌,尤其令人沮喪的是她竟說聽著這樣捏著嗓子唱歌就令人惡心。

  我是深深驚異于這世事的翻覆,兩代人僅差二十多年,鴻溝竟至于如此深闊。莫非是我真的老了?跟不上時代潮流?思想保守?多年古典音樂的浸潤已使我油鹽不進了嗎?我要重新審視這一切了。

  不知道是不是感情的原因,這過程異常的順利,很快我的藝術觀便產生一次極大的轉變。突然發現流行唱法 或通俗唱法(我現在把它叫做自然唱法)不是比美聲唱法更具備藝術的本質嗎?藝術是講究一個“真”字的`,但這真卻怎么能排斥表現手法即聲音的真實呢??藝術是最講究個性的,沒有個性就沒有藝術,但假聲又有多少個性呢?現今不是都在抱怨那些美聲 民族歌手千人一面不分彼此嗎?自然唱法用的是自然的真聲,表達自然的真情,只為黎民舒心聲,不為帝王唱贊歌,這不正是最高的藝術境界嗎?美聲不是藝術的全部,無論哪種唱法都只是藝術的一種表現手段而已。

  至于孩子,我怎么會再去勉強她去學不喜歡的美聲呢?人各有夢, 那精美絕倫的美聲咱就舍棄了吧。

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