欣賞的作文(必備5篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的欣賞的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
欣賞的作文 篇1
昨天,姑奶從老家來看我,爸爸要為我的姑奶奶接風親自下廚來做飯。
爸爸就從菜場里買來了許多菜,有火蹦亂跳的鯉魚、又有又肥又大的螃蟹、還有又嫩又綠的青菜。爸爸回到家,就走進廚房,卷起衣袖,系好圍裙,開始洗菜了。爸爸一直開著水龍頭洗菜,雖然菜都洗得很干凈了,可是浪費了不少水源哦!為了加快速度我也走進廚房給爸爸幫忙撥變蛋,洗變蛋。接著,爸爸開始切菜了,他拿起一把大菜刀,切完這個切那個,最后開始炒菜了,整個廚房被他弄得全是煙霧。過了一會兒,活蹦亂跳的'鯉魚、又肥又大的螃蟹、又嫩又綠的青菜都成了我們的盤中餐了!我在客廳里,就聞到了香味,饞得我直流口水。過了一會兒,媽媽擺好碗筷說:“吃飯啦!”我扶著姑奶請她就位,又給姥姥爺爺倒上啤酒,我拿起酒杯說起祝酒辭,姑奶奶吃了一口,覺得太香了,不住地笑了,點著頭,姥姥爺爺都夸爸爸做的菜味香色美好極了。
最后,我和媽媽對爸爸今天地表現做了評價:菜燒得很好,廚房收拾的干凈,爸爸一級棒!!!
欣賞的作文 篇2
教室里,“‘爛蘋果’,‘爛蘋果’,來追我啊!”我們班某位調皮的同學正在大喊著。“你給我站住!”某位女生大叫道。
“又開始了!”看到這幅畫面我不禁說出這句話。那么,他們口中的“爛蘋果”是誰呢?其實他們口中所謂的“爛蘋果”是我的同桌肖萍萍。開始的時候我們只叫她“蘋果”,不過,那時她可沒像現在這么生氣。反而還說:“不錯嘛,我喜歡這個外號。”可是后來有些調皮的同學開始叫她“爛蘋果”。她就不高興了,于是就發生今天早上課間里的一幕。不過你可別誤會,像今天早上的'事可不只發生過一次。
所以,看著看著我覺得無趣,因為每天都在看嗎?,便隨口說了一句:“爛蘋果,怎么沒點新鮮的?”突然,我覺得背后有一陣陰風刮過。“你說什么?”背后的人說道。“沒什么啊。”我說。“沒什么?我都聽到了,以后不許這樣叫了,聽見沒!”肖萍萍說道。“遵命,‘爛蘋果核’小姐!”我說。
“這還差不多。嗯?不對,你叫我什么?你給我站住!”肖萍萍說。我說;“我偏不。”于是,一個課間就在我們的打鬧中度過了。
不過,現在我的同桌又多了一個外號“蘋果核小姐”。怎么樣?聽了我同桌的故事,你是不是也喜歡上了我的“爛蘋果”同桌呢?
欣賞的作文 篇3
“一年之計在于春,一日之計在于晨。”春節后的第一個休息日,一個人靜坐在陽臺上,沐浴著陽春三月的暖陽,手捧一本心儀已久的《花開,只為傾城》,反復回味翻看其中精彩的章節,以陶冶自己的情操,好不愜意,仿佛是在與春天赴一場久別重逢后的約會。每當讀到《腹有詩書氣自華》這篇文章中提及“鑿壁借光”、“囊螢映雪”、“韋編三絕”等成語典故時,我的靈魂忽然收到了強烈震撼,思緒一下子回到了二十多年前寒窗苦讀的歲月。
面臨第一次高考落榜,我曾經一度有過彷徨和沮傷,終日茶飯不思,無精打采。今后的人生之路究竟該怎么走?農村孩子的出路又會在哪里?我也有過無奈的糾結,是繼續補習再考,還是放棄學業將就參加工作?繼續補習吧,家里的條件又不允許;先找份工作吧,心里又十分不甘心。更不能容忍的是,周圍鄰居那種期待和嘲笑夾雜在一起的眼神,令人頓感窒息,無地自容。盡管面對如此殘酷的現實,但在當時那種情況下,高考落榜生也算得上是個香餑餑,什么代課教師、銀行等就業崗位,都可以憑高考分數前去應聘,但那些終究不是我的人生目標。迫于如此沉重的`壓力,簡直就像是背負著一座大山,壓得人終日喘不過氣來。最后我經過再三考慮,還是選擇了暫時應聘代課教師這個崗位,在當時來說也算是一種明智而又無奈的選擇。
可就在代課一學年的時光里,我潛意識地一直有著一種不服輸的心理在蠢蠢欲動,再加之又聞,曾經跟我一同有資格參加高考的其中一個同學,通過補習捷足先登考取了大學,那時的我心里就像貓爪子亂抓一樣的難受。依稀記得,當時我捧著教科書,心情沉重得像墜著一塊大石頭,想看卻怎么也看不下去,一直在心里默默地責問自己:我就這樣心甘情愿,輕言放棄嗎?別人能夠考得上,我為什么就不能發奮呢?……“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”南宋岳飛的名句一直在我腦海里回蕩著。仿佛古人穿越了時空,來到了我面前,欲與我對酒當歌,責問我人生能會有幾回搏?也就是打那時起,我心里忽然閃了一個念頭,一定要重返學校補習,不考上大學誓不罷休。“百尺高梧,撐得起一輪月色;數椽矮屋,鎖不住五夜書聲。”功夫不負有心人,同年的秋季,終于迎來了我人生的第二個春天,我有幸邁入了向往已久的大學的大門,實現了人生夢寐以求的夙愿……
“滴滴滴”,小區里汽車喇叭的汽笛聲,忽然打斷了我的思緒,放眼遠眺,映入眼簾的是一片春意盎然的景象,廣場河邊上,一排排柳樹舒展開了綠黃嫩葉的枝條,在微微的春風中輕柔地拂動,就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞,一個個正在向我招手;夾在柳樹中間的桃樹也綻開了鮮艷欲滴的花蕊。春天是個適合談情說愛的季節,同時也是播種希望的時節。面對此情此景,我很想立即飛奔過去,張開雙臂熱情地擁抱春天,與她來一個別樣的約會,獻上我一個足以列入吉尼斯世界記錄深情的吻。
也正是這個春天,我看到也已大學畢業的兒子有些心疼,他很聽話,一直按照我的意思努力著……只是,我總有一種說不出的感覺,我希望他快樂,又希望他能像我當年那樣發奮學習,勇往直前,尋找自己人生的坐標。每個孩子都是父母的心頭肉,我又何嘗不是如此看待他?當人生面臨選擇的時候,我一面給他施加壓力,一面又悄悄地心疼他。作為父親,我嚴厲的外表下裹緊了一顆溫柔的心,只是他不會明白父親對兒子的一片良苦用心。兒子的乳名叫樹樹,取自成語“十年樹木,百年樹人”中的兩個字,其寓意一目了然,愿他長大后成為一個對社會有用的人才。不為光宗耀祖,不為出人頭地,只為實現自己人生的遠大理想和價值。而我唯一可以做到的就是現身說法,用我人生的點滴經驗一步步地開導他,用古人惜春光的故事不厭其煩地啟發他,希望他早日走出人生的低谷,一步一步實現人生的規劃。
生活猶如落葉,在人們的凝望中飄落,劃過的弧線就像我們人生的道路,曲折而又短暫。春華秋實,如今,兒子的人生才剛剛起步,我希望他的春天開滿鮮花,相信他經過辛勤勞作,秋天一定會結出累累碩果。
當和春天的約會越來越接近的時候,我仿佛看到了兒子人生路上的春天也不遠了……
欣賞的作文 篇4
早晨醒來,我看見天空烏云密布,看起來要下雨了。淘氣的小鳥正嘰嘰喳喳地在談些什么呢?它們好像在說:要下雨了,要下雨了!
我打開窗戶一滴雨點打在了我的臉頰上。啊,好涼快啊!接著,雨滴答滴答地從天上往下落,它們告別了云哥哥來到這美麗的世界,滋潤這萬物。
漸漸地,雨變大了一些“沙沙沙”,小雨珠唱起了一首首美妙動聽的歌曲。它們臉上還帶著笑容。雨珠落到地上,馬上又變出好多的小水珠。
慢慢地,雨已經下得很大了。不但是雨聲,還有風聲,雷聲。“嘩啦啦”“呼呼呼”“轟隆隆”三種聲音交錯在一起,編成了一曲更加美妙的音樂,雨在唱歌,風在伴奏,雷在敲鼓,它們好像是一個樂團組合,征服了整個大地江山。讓萬物享受著這美妙的聲音。我沉浸在歌聲里,沉浸在這美麗的大自然。
過了一會兒,雨停了。風也屏住了呼吸。只有屋檐上的雨水還在不停往下落著,“叮咚叮咚”。好像是在唱著這音樂的結束語。遠處出現了一條美麗的彩虹,好像是一座“七彩橋”讓人們渡過這座橋,去探索神奇的大自然,聆聽大自然的聲音。鳥兒又嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡慶著浴后的`喜悅,又好像在說:大自然真美!它們展開翅膀飛向無邊無際的天空,飛向大自然溫暖的懷抱。
我愛看這美麗的大自然!更愛聽大自然這美妙的聲音!
欣賞的作文 篇5
大千世界有許多美麗的地方,小朋友你們知道我心中最美麗的地方是哪里嗎?那就是大梅沙。
聽說大梅沙有金黃色的沙灘,蔚藍的天空,寬闊的大海,還有許多小魚在游動呢,今天我就帶你領略一下大梅沙的美麗吧。
一下車,我就迫不及待地來到大梅沙的入口,首先映入我眼簾的是好片金黃色的沙灘,陽光照在那片金黃色的沙灘上,閃閃發光,沙灘上的`沙子滾滾發燙,我迫不及待地又往大海邊跑去,遠遠望去,那大海是蔚藍的,那海水見我來了興奮地打了一個浪,好像在與我嬉戲一般,那大浪拍打著岸邊的礁石,砰砰作響,我走近了一步,準備來挑戰大浪,我說:“我是不會被大浪打倒的堅強的戰士。”話音剛落,一個大浪就打了過來,我怎么也站不穩,我挑戰了大浪幾個來回,后來終于戰勝了大浪, 我開心地跳了起來。
我覺得跟大浪玩累了,于是就在旁邊的沙灘上堆起房子來,玩得可開心了,我又在那里捉螃蟹,蝦,沉浸在快樂的氛圍中。
聽我一說,小朋友,你們是不是也迫不及待地想玩一番啊!
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