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多一點欣賞作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的多一點欣賞作文，歡迎閱讀與收藏。
多一點欣賞作文1
欣賞，如同一面放大鏡，它所照到的地方，那些被忽略，被簡化的美，會清晰而深刻地呈現在你我面前。題記
小時候，奶奶家臥室里有一面大窗戶，每到夜深人靜之時，月亮就會悄悄爬出，溫柔地將銀色月光灑在大地上。窗戶外種著幾棵柳樹，每當月光傾灑于上時，垂下來的葉子就會被鍍上一層銀霜。風一吹過，一條條銀帶便輕輕搖蕩，像極了夢里閃耀的星海。
我最喜歡將屋里的燈關掉，雖然漆黑一片，但我并不害怕，因為外面那個如夢如幻的世界讓我沉醉。但往往我正看得入了迷的時候，奶奶總會從后面打開燈，頓時屋內燈火通明，但外面，卻變得漆黑一片。我想，大概是只有懂得欣賞的人，才會發現生活中別人發現不了的美麗世界吧。
學校的操場上有幾條長椅，長椅旁邊栽著幾棵樹。體育課結束后大家爭搶著跑向水房，我卻避開嘈雜的.人群，獨自橫坐在長椅上。抬起頭，一團團濃郁的樹葉抖動著，發出沙沙的聲音，陽光直射而下，卻被大團的綠葉所擋住，只有那么零星幾束從葉子縫間照落下來。天和云，葉與光，似乎就這樣頗有默契地對望著，我心中的煩惱也隨之飄散，取而代之的，是一種無法明狀的平靜與喜悅。
的確，生活中多一點欣賞，就會多一點發現。身處于這繁忙的世界，每個人身上都壓著沉重的負擔，而只顧趕路，是欣賞不到途中的美景的。
欣賞，不僅可以使我們放松自己，還能讓我們的生活變得更加精彩，有趣。
欣賞，并不是一定要去讀懂名作字畫。相反，欣賞其實很簡單，生活中的每一個小細節，只要用心觀察，都會有不同的體會，會發現它所蘊含的那與眾不同的美。欣賞或許存在于路邊綻放的野菊中，又或許存在于石臺上的小石子里，欣賞，也有可能存在于我們互相投去的贊許的目光里。
路邊綻放的野菊花，能讓人感受到生機與希望；那些看似再普通不過的小石子，亦能讓我們領悟到堅強的力量；而人與人之間的相互欣賞，更能拉進彼此的距離，相攜而行，共同提高，進步。
欣賞，它悄悄隱藏于秘密角落，但它又如同一面鏡子，將世界的美與精彩放大。
淺水喧嘩，深水沉默。多一點欣賞，多一點發現，你的生活就會多一點深刻，你的世界，就會多一點美。
多一點欣賞作文2
四季繽紛，恍惚間無數風景掠過眼前，如果能欣賞到是最好的。多一點欣賞，多欣賞到美好，生活便會充實芬芳。
向陽
奶奶家的平房后有片荒廢的花圃，我曾在那兒栽種兩顆向日葵，多年后回去看看，竟收獲了遍地金黃。
正午，火熱的太陽飄在南面的天空，只見被碧綠桿子托著的向日葵癡迷地望著日光，像群不諳世事的小姑娘極好奇的看著一枚從未見過的金幣。太陽轉，它們也轉；太陽落，它們也垂下金黃的腦袋。莖桿笨拙地扭動，它們執著地向陽。
每天望著灼日，它的日子里便日日都是溫暖的陽光，我欣賞它的專一執著，欣賞這道美好的風景。
護植
鄰居阿婆是位已退休多年的教師，工作時便喜侍弄花花草草，對園藝很是了解。正是秋冬，草木應被呵護時，阿婆套上了紅馬甲，拿起麻繩和大鋼剪，做起了志愿者。
清晨，我早起上學，寒風一陣陣接連不斷地撲向我。走至小道邊，看見一個紅色身影匆匆忙忙的忙碌著，是阿婆正給樹木綁麻繩。寬大的襖子使阿婆看著有些臃腫，鮮艷的紅馬甲卻顯得她分外精神抖擻。她半蹲在那瘦小的枯樹旁，那磨滿老繭的手靈活而細致地轉動麻繩，一圈圈盤旋在枝干上，就像位慈祥的老母親仔細地為自家的孩子穿上買來的新衣。“阿婆怎么這么早？”我問道。“這不是冬天來得早嘛！小區的樹多，再晚些就會凍著它們的`，只有它們好好地度過這個冬天，來年才能在孩子們上學的路上開放，讓孩子們有個好心情嘞！”阿婆笑著回答，而后又開始她的志愿工作。
阿婆以前是園丁——育人，現在還是園丁——育花，她的無私奉獻令我欣賞，欣賞這道無私的風景。
山茶
天清氣爽，清空萬里，我與姐姐登山，遇到一片茶林。茂密的茶樹比我略矮，在陽光的照耀下，通透青翠的茶葉好像泛起絲絲碧光，微風輕拂，茶葉微微擺動，好似泛起一陣連綿綠波，令人心曠神怡。沿著茶樹邊的羊腸小道尋到居住在茶林的幾位主人家。我問他們為什么每日守候，栽種，采摘？主人告訴我們這茶林已延續三代，他們遂守護在此。
山林后，他們栽種茶樹，已茶養家，活得如茶一般滋潤與芬芳。我欣賞他們這份堅守的精神。
多一點欣賞，生活便多了許多美好。
多一點欣賞作文3
若是人人多一點欣賞，世界便是星光燦爛。
——題記
欣賞，是一種贊美，是一種喜愛。懂得欣賞風景的人，不管在哪里總能發現自然之美；懂得欣賞他人的人，面對形形色色的人，總能結交新的朋友。
蟬鳴聒噪的夏日午后，補習班里一片瞌睡連天，我略感倦意。忽的，一片粉色衣角晃過我眼前，落在了我身邊。我抬頭，正好裝進她秋水般澄澈的.瞳。女孩兒小麥色的皮膚，臉上盡顯活力，身著最嫩的粉色花裙。她俏皮地和我打招呼：“你好啊，現在我們是同桌了多多關照哦！”我只是冷淡地應付幾句，也不知她是否察覺話語中的冷漠。
她畫畫很好看，畫的人似乎有了靈魂，畫的鳥似乎要飛出畫紙。可我并不很喜歡這個同桌，老師講題時，她不是埋著頭畫畫就是睡了過去。我不能說什么，只能用沉默和冷淡表示不滿，甚至在桌子上畫了“三八線”，以此彰顯我的“清高”和“優異”。她可能已經意識到我的不耐，漸漸地，也變得沉默寡言。
時間飛逝，我們做了一個月同桌，這個陰雨連綿的下午便是分別的時刻，她如往常一樣埋頭畫一張畫了很久的畫。放學后，她又叫住準備離開的我：“欸，那個……就要分開了，也不知道還能不能見到。其實我一直很崇拜你的……你學習又好人也漂亮，我真的很欣賞你！這是……我給你畫的畫……”“謝謝！”她語音未落，便被我一個深鞠躬嚇到了。我忽的百感交集，我對她如此差的態度，甚至可能算得上是惡劣，她卻如此欣賞著我。
我試著欣賞她，原來她也在閃閃發光——畫畫那么好看，樂觀活潑，積極向上。那張我的畫像是我上課聽講的樣子，每一筆都描摹得極其細致，仿佛傾灌她全部心血……窗外嘩嘩的雨聲似乎在嘲笑我遲來的歉意。
我再也沒見到她，那幅畫至今被我收藏在匣子里，收藏那幅畫，收藏著我的愧疚，收藏著她教我的：欣賞是花葉零落依舊見爛漫朝陽。
我們不妨多一點欣賞，去撕開生活外層的布，去欣賞一朵花的盛開，一束陽光的傾瀉，一湖秋水的靜謐，一個人的，美好……
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