欣賞的作文300字

時間:2024-09-16 16:57:16 欣賞 我要投稿
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【通用】欣賞的作文300字

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的欣賞的作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

【通用】欣賞的作文300字

欣賞的作文300字 篇1

  她是個細心、個樂于助人的同學,每當她看到誰有一個壞習慣,她就會主動幫助別人改正錯誤。她還是我學習的好榜樣。--------駱曉君記得有一次,她看到班中有不少同學都在買吹泡泡的,當她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后對我說:“麻煩你過去一下,對她說一聲,那個東西有毒,千萬不能碰嘴的,否則后果不堪設想!蔽艺f:“好吧!就照你說的做,這樣行了吧!”從這件事. 上你可以知道她是一個多么細心的人啊!記得有一次,我正在玩,看見她正專心地作語文A B卷。我奇怪的`問她:“現在正是玩的時候,你怎么在做作業呢?你為什么這么認真和專心呢?”她認真地說“因為老師說過,要擠出時間來學習,而不是擠出時間玩,明白嗎?多做點作業可以知道自己上課在不在認真聽老師講課。”“噢,我現在明白了,只有不斷學習,才能得到豐富的知識。我一定要像她那種勤學我的成績才會得到提高。通過和駱曉君這個朋友我明白了:做什么事都要認真、細心,只有做到這二點,你才懂得知識對一個人來說有多么重要。

欣賞的作文300字 篇2

  親愛的爸爸媽媽:

  你們好!

  謝謝你們將我帶到了這個美麗無比的世界,沒有你們就沒有今天的我,父母的愛是世界上最強大的。

  還記得嗎?有一次,我們去巢溝山捉石蟹,我不小心踩在了一塊有青苔的鵝卵石上,就在我快摔下去的時候,您奮不顧身地去拉住我。還記得嗎?有一次,我們一起 去買西瓜,買時兩個西瓜敲敲都很響,回到家后,一個很紅,一個卻白白的,你們讓我吃紅的,你們卻只吃白白的淡淡的西瓜。你們的付出,我用一生也還不完。

  媽媽,我真是不應該呀!你們總是想著把好吃的'東西給我吃,我卻還挑三揀四的,我一直認為你們有好吃的東西給我吃是理所當然的,我真是不應該呀!你們為我付出了這么多,我卻不知道感恩,反而向你們發脾氣,更是錯上加錯!

  我保證以后再也不會做對不起你們的事了,我一定會認真改正我所犯過的錯誤。

  爸爸,工作把你的休息時間都偷走了。您最近越來越忙,你要少喝酒,少抽煙,每天吃飯要多吃菜。少喝酒,菜里面有人體需要的營養素,對人體健康很重要!

  爸爸媽媽,我愛你們!

  祝:

  身體健康!工作順利!

  你們的兒子何熠韜

  20××年4月30日

欣賞的作文300字 篇3

  這個故事發生在一萬年前。

  一個下午,太陽暖暖地照著,海在很遠的地方翻騰怒吼。

  一個小蒼蠅剛睡完午覺醒來,它飛出洞外,展開柔嫩的綠翅膀伸懶腰。

  在一片松樹林里,一只蜘蛛正在一棵松樹上織網。這只小蒼蠅飛累了,正好落在蜘蛛的那棵松樹上。這時,蜘蛛看見了蒼蠅,正準備撲上去,可怕的.事情發生了,一大滴松脂從樹上滴了下來,正好包著蜘蛛和蒼蠅,又一滴。

  幾十年,幾百年,幾千年,很多只小蟲來了又去了,但都沒發現松脂球。

  后來,陸地漸漸沉下去,海水漸漸漫上來。

  松脂球被卷到了海里。海浪一會兒大,一會兒小,把海里的東西一下子卷到了沙灘上,一下子又卷回了海里。

  又來了一個大浪,把松脂球埋進了沙子里。

  慢慢地那些松脂球變成了琥珀。

  有個漁民帶著兒子走海灘。那孩子赤著腳。

  “爸爸,你看!這是什么?”他快活的叫起來。

  “這是琥珀,孩子!彼职终f。

  “有兩個小東西關在里面呢,一個蒼蠅,一個蜘蛛,這是很少見的!

  在那塊透明的琥珀里,兩個小東西仍舊好好地躺著。

欣賞的作文300字 篇4

  早晨,花兒綻放美麗的笑臉,小草伸長綠油油的身體,在呼吸著新鮮空氣。它們好像在說:“新的一天開始了!”我愛早晨,更愛校園的`早晨。

  每天一大早,陽光射出萬道金光,我就背著書包興致勃勃地去上學。我一踏進校門,就看見值日老師站在校門口,還有一些大哥哥、大姐姐們在檢查我們的紅領巾和校牌。他們看見老師就說:“老師早!”一路上,我看見小朋友們在自己班的包干區里認認真真地掃地,撿垃圾和落葉。同學們陸續來到學校,學校里熱鬧非凡。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著像是一個小小合唱團。上早讀的音樂響了,我立刻從書包里拿出語文書認真地讀。我在想:一年之計在于春,一日之計在于晨。早晨的時間是最寶貴的。這時,你不管在哪里都能聽見朗朗的讀書聲。

  啊,校園里的早晨真美呀!

欣賞的作文300字 篇5

  最近,我得到了一只新的電子手表。

  它的外表是由是由粉色、銀色和白色組成。在手表底座兩側,各有兩個白色的像眉毛似的按鈕。左上角按鈕的功能是:可以更換時間、日期、星期······左下角的功能在日常生活有利于我們的幫助:可以讓我們看時間,看日期,看星期等。右上角平時用處不大,只有到了夜晚,它的用處才能顯現出來。按下它,表面猶如發出熒光,讓我們很清晰地看到時間。右下角按鈕可以當做秒針用,幫助我們計數。

  這只新手表的.表面圖案十分簡單:左下角是一朵銀色的小太陽花,它的四周由三個較大的銀色空心愛心和5個大小不一的銀色實心愛心圍繞著。左半角還會不斷閃現粉色線條,像霓虹燈在閃爍,右下角出現粉色的秒數。

  這只手表是媽媽的同事從日本買來給我的。我十分喜歡拿著它上下看,卻發現表背寫著“Made in China”。我一下子就驚呆了。為什么明明產地是中國,卻說它是日本貨呢?我連忙問姐姐,姐姐沉思片刻,說:“中國還不夠強大唄!外國人總是利用中國的廉價勞動力,從中使他們莫取暴利。”

  我一定要好好珍惜這只名牌卡西歐手表,它展現了我們中國人主要掙作,就一定能成功!

欣賞的作文300字 篇6

  我們每個人都在欣賞中成長,經常會欣賞別人或被別人欣賞。其實,欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源。被欣賞者會具有一顆奮進之心,向上之心。欣賞者會具有一顆愉悅之心,希望自己也能被欣賞,所以我們應學會欣賞別人。我曾經就欣賞過別人以及被別人欣賞,現在就講給大家聽吧!

  小時候,我的學習成績極其不好,感覺大家都不愿意與我接觸,我感到自己陷入了孤獨的泥潭。我比較愛靜,又沒有什么特長,所以,我連一個知已都沒有,記得我們那時剛學習了一篇課文,題目叫《欣賞是一種善良》,同時,老師挑出了一個品學兼優的好學生,讓我們欣賞他。從那以后,我就不停地發現他的優點,從而彌補我自身的不足,不斷奮進,幾個學期后,我慢慢欣賞了全班同學所有的優點,吸取他們的優點,現在我已經成了一名三好學生,這時,我又向高年級的大哥哥大姐姐們學習優點,同學們又在我的優點。宇宙無限,知識無窮,當我欣賞過最聰明,最博學的人所具有的優點時,我還不是最完美的.,那時的我可能又要欣賞文學知識了。

  欣賞與被欣賞是一種互動的源泉,所以我們要學會欣賞別人,獲取無窮無盡的知識。

欣賞的作文300字 篇7

  聽,呼的一下,秋風輕輕地吹過來了,好像在告訴我們要下雨了,把衣服穿厚點。

  秋風、秋風我問你:“是秋雨讓你給我們報信嗎?”秋風回答說:“是!”

  我感覺天空中掉下來了什么?冰涼冰涼的,原來是雨滴。它就像繡花針又像牛毛,落在地面上,發出滴答滴答的聲音,投入到大地媽媽的懷抱,好像在對大地媽媽說:“媽媽我好想你!”。

  秋雨落在楓葉上,把楓葉洗的明亮光滑,在黑暗中發出耀人的光芒;秋雨落在街道上,打掉了街道旁大樹上的葉子;秋雨落在樹梢上,給小鳥建了一個水上游樂場;秋雨落在還未開放的菊花上,菊花馬上笑開了花; 秋雨落在樹葉上,留下了成千上萬可愛的小露珠。

  秋雨依然淅淅瀝瀝地下著,我張開嘴巴接了幾滴,感到很涼爽很甜蜜,就像吃了糖果一樣幸福!

  秋雨,秋雨我問你:“你為什么會有這么多的`神力?”秋雨說:“因為那是大自然的秋天賦予我的!”

欣賞的作文300字 篇8

  今天,我來到阿姨家包餃子。

  一進門,就看到阿姨家的餐桌上,餡、餃子皮都整整齊齊地擺在我的眼前。

  阿姨給我們示范了一遍包餃子的方法,我和小朋友們就開始動手了,我先拿了張餃皮在四周沾了點水,再在中間放了點餡,阿姨看了看我。

  對我說:“你放得餡恰到好處。

  我開心極了。

  第一個餃子新鮮出品了,那是用兩個餃子皮做出的`UFO形的餅 ,第二個餃子誕生了,是個扇子形的——這個才是正經的餃子呢一個,一個,又一個。

  每個餃子的容貌都不一樣,奇形怪狀,真是餃子之多,無奇不有。

  過了好一會兒,一盆香噴噴的餃子出爐擺到了我的面前,我不管它是否還燙,就迫不急待地咬了一口,真是好吃。

  我還給餃子做了廣告呢:施記餃子 千奇百怪 無奇不有 色味俱全 百年老店值得信賴

欣賞的作文300字 篇9

  我心目中的大師們

  盧梭:睿智而坦誠;

  托爾斯泰:雄偉如一座大山;

  泰戈爾:智慧、飄逸、善良、多情;

  紀伯倫:最悲情的先知;

  董橋:艷麗而略顯輕佻;

  周國平:把人文情懷邏輯化的第一人;

  錢穆:中國文、史、哲的百科全書;

  愛默生:大氣磅礴而又迷茫不知所向;

  尼采:深邃而孤獨的'哲學家;

  卡夫卡:最接近精神病的思想家;

  康德:最難理解又最令人癡迷的哲學家;

  蔣勛:簡約、素樸、聰慧、恬淡、活潑又不失深邃;

  錢鐘書:另類才子;

  徐志摩:拿詩人情懷來生活的詩人;

  林徽因:滿身是錯卻又讓人挑不出錯,讓男人們如癡如醉的才女;

  帕斯卡爾:文理兼備的哲人;

  笛卡爾:最令人信服的唯心主義大師;

  薩特:最接近大師的當代哲人;

  冰心:最幸運的才女,心婉冰瑩;

  王國維:頑固又灑脫的學究;

  雨果:思想如暴風驟雨般的泰斗。

  蒙田:最樸實的思想家。

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