欣賞的作文

時間:2024-11-05 09:36:16 欣賞 我要投稿

欣賞的作文通用(10篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的欣賞的作文10篇,歡迎大家分享。

欣賞的作文通用(10篇)

欣賞的作文 篇1

  欣賞是什么呢?欣賞是要領略其中的意味,我們要欣賞別人,同時也要自我欣賞,就說那次吧!

  有一次,妹妹的生日,她邀請了我和弟弟,所以我和弟弟正在趕往妹妹的家。突然,有一位小弟弟急沖沖地跑著。叭的一聲,他重重地摔在地上,見到他哭得如此傷心,我心中的天使似乎在說:“快去幫幫他吧,幫助別人快樂自我啊!”但是我心中的惡魔卻不爭氣的回答。不要管他了,還是快走吧,不然就遲到了。經過我心理的斗爭,我終于踏起了自己的'腳步,可是已經晚了,只見弟弟走前去扶起那位小弟弟,并親切的手:“你沒事吧?”那位弟弟很有禮貌地道謝,于是我們又走向妹妹的家……

  經過這件事,我非常慚愧,因為我身為各個,卻連基本的事情都做不好,弟弟這么小,只有9歲就懂得這個問題,而且還能用行動來證明。這是多么不簡單的事情,有些人只會用嘴巴說,但實踐起來卻很困難。我欣賞弟弟那樂于助的精神。叢冢我也明白了樂于助人這個讓人敬佩的品質。

  欣賞對每個人都很重要,只要我們學會欣賞就能夠領略到其中的快樂,欣賞有時也能讓人們領略到許多道理,要是你也想學會欣賞被人,那就從現在做起吧!

欣賞的作文 篇2

  我的杯中需要沙

  世界上有兩種花,一種能結果,另一種不能結果,而不能結果的花卻更美麗,比如玫瑰,它不因為不能結果而放棄綻放自己的美麗,所以能不能結果,又有什么關系呢?

  但是,人通常不像玫瑰那樣樂觀,總覺得不結果就白活了一場。

  記得在選擇了放棄保送后的那個大雨滂沱的操場上,我是那樣堅定地對自己說的:“這是我從小到大做得最漂亮、最干脆的一個決定了。我要靠自己的力量,在剩下的日子里和同學們一起努力,考上心儀的高中,我不能這樣輕輕松松卻心有不甘地被送走,即使這個籌碼很大,我也要搏一搏;即使最后會輸得很慘,我也不會心存遺憾。總之,我一定會微笑著對自己說――我選擇,我無悔!”

  但是后來,我后悔了,后悔自己的果斷,后悔自己的.堅持,后悔自己的信心十足…….我一遍又一遍地責問自己,如果我當初不是這么自以為是,現在不是能到更好的學校去了嗎?我一遍又一遍地追問自己,是不是我的心理素質太差,以致于考出了這樣的分數?我一遍又一遍地仰天長嘆,上天為何對我如此不公?

  從此,我陷入了絕望之中,聽不進朋友的安慰,看不到父母擔憂的神情,找不到一點點希望――我的理想,你真的棄我而去了嗎?

  直到我看到了《第二志愿》這篇文章才明白,“當孤注一擲地把自己的命運押在某個‘惟一’頭上的時候,我們實際上處于自我封閉和焦灼無序的狀態。內心流淌的是自卑和虛弱。以為只有這狹窄的途徑,才是抵達目的地的獨木橋。無法設想在另外情形下,還有道路尚可通行。這些人的信念雖執著但脆弱,難以容忍自己的不成功。”

  我不就是這樣的人嗎?其實,人生如奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景色,錯過窗外的美景不是什么不得了的事,關鍵是不能錯過預定的到站。

  “被第一志愿拋棄的巨大失落,使你百骸俱軟,無瑕顧及和珍視第二志愿的援手。

  沒錯,在我怨天尤人的時候,我居然不曾想過:如果沒有“第二志愿”,我可能會無書可讀!

  硬幣是財富的一種,但有正反兩面,而失敗也有正反兩面。機遇只有在犯錯時才能發現,只有經歷錯誤、失敗的嘗試,才能清晰地找準成功的方位。

  所以,人要接受事實!與其臨淵羨魚,不如退而結網。有橫斷則無不成事!

  只要心在藍天,身體就能飛翔;只要心中有理想,地獄都能變成天堂!但如果你握緊拳頭,將什么都抓不到;如果你放開雙手,將會擁有一切!

  天空不留下飛鳥的痕跡,但它已飛過。飛翔不是為了留下痕跡,而是在飛翔中盡情享受自由和快樂!

  花落無痕,但它曾經美麗過。雖然沒有結果,但它享受過汗水和青春。雖然我不能擁抱第一志愿,但我會在第二志愿里創造出最美的澎湃,讓這里成為我飛越夢想,步入藝術的殿堂!

  我的杯中需要沙!

欣賞的作文 篇3

  文姑娘是我到了新公司后第一個認識的同事,微胖的身材,一張雖普通卻干凈清爽的臉孔。我們同屬于一個部門,她坐在我隔壁。出于禮貌,我總喜歡熱情地與她有一搭沒一搭的滔滔不絕。而文姑娘卻是一本正經、安安靜靜,人如其名,斯斯文文,規規矩矩。但在我的熱情難卻下,她多少還是向我透露了一些個人基本信息。比如是哪里人,住處在哪里,來公司多久了。

  文姑娘每天認認真真的做著上司交代的每一件工作,沉默寡言的同時卻也一絲不茍。80后的她,從大學畢業后工作多年,卻始終是個默默無聞的小職員。我看著她設計的作品,雖水平不高,但也不差,其專業性與審美性始終值得贊賞。

  作為一個單身的小宅女,她每天梳著干凈正齊的馬尾辮。看著朝氣洋洋,可唯獨不愛講話,不愛說笑,兩耳不聞窗外事,一心只做份內事。我想或許是她的工作原因吧,作為設計者是需要保持高度的專注,不可以被任何閑雜的事情干擾的。于是我也漸漸的不再與她多說話,生怕打擾到她。

  不到一個月的時間,我便于公司上下的同事都混熟了。有一天我與其中的一個同事提到了文姑娘,他驚奇的問我“誰啊?”

  我詳細描述了一番,他才恍然大悟“哦,是那個扎馬尾的女孩啊,她好像在公司做了挺久的了,不過很少跟她講過話。”

  我勉強的笑笑,我想文姑娘在公司這么久了,估計也沒認識過幾個人吧。

  每次公司有大小活動,文姑娘都是能不去就不去,有時沒辦法上司安排了,她便是滿臉不悅的說“啊,我也要去啊!”上司也只好難為情的點點頭,印象中的文姑娘好像對任何事情都不感興趣,總是悶著頭,平平淡淡的過日子。

  加了文姑娘微信后,卻也發現她的微信一片空白,并非她故意屏蔽我,只是她基本不玩微信,也不在朋友圈發表任何言論與圖片,空間同樣如此。每次發微信給她,甚至都不會收到她的回復。每次有什么重大的事情想跟她分享一下時,她總是淡淡的道一句“哦”把我所有激動的情緒瞬間澆滅。似乎天塌下來,都奈何不了文姑娘的一絲毛發。后來我也識趣了,除了工作上的事便不再找文姑娘說話。

  有一次公司要派員工去上海出差,上司選擇了帶我過去。文姑娘有點不開心了,她說“我也想去啊,沒去過”。于是上司淡淡的說“你又不早說你想去,現在都已經安排了”。文姑娘只好無奈的閉上了嘴,繼續對著電腦畫圖。印象中那是唯一的一次文姑娘說的與工作無關的話題,只可惜被拒絕了。我想文姑娘的性情大家也心知肚明,并不是說她的人不好,只是誰都不想跟一個無趣的人混一塊吧,不管是在工作還是生活,大家都更喜歡跟一個平易近人,隨時聊的來,開得起玩笑的人在一起。

  “性格決定命運”這句俗話不管在什么年代都有它的哲學之處,不管在什么時候什么地方,總有一群人扮演著文姑娘的這種角色,不惹人煩也不招人愛,但人們也不會去主動親近他們。這種類型的人,說好聽是嚴肅,說的白了就是無趣,讓與之相處的人,只會感到壓力與無聊。

  我想起了曾經的我,那時還在讀中學的我,總覺得自己長的很難看,家境不好,成績一般。那時的我很自卑,連與人講話的興致都沒有。我只想著好好的做好自己的一切,認真讀書,然后考上大學。

  那時的我很沉悶,規規矩矩的生活,一本正經。雖然我也很努力的向上,但卻沒有一處亮點能讓人印象深刻。老師的焦點永遠在成績好的學生身上,而成績好的學生大多人緣也很好,就算他不去曲意逢迎某些人,也會有一些人自動的靠攏他。還有一種幽默風趣的人,永遠朋友如云,大家都樂意與他玩耍。交朋友要么圖個利益要么就是圖個開心,而我卻是兩者都給不了,自然也很少有人會愿意與我交朋友。

  由于我的沉默寡言,我失去了青春該有的光彩。我的了無生趣失去很多熱情開朗的朋友。我的中學時代幾乎暗淡無光,默默無聞,獨來獨往。幾年下來,或許連同班同學都不知道我的存在。我以為我會一直這樣孤陋寡聞下去,幸運的是在我上大學那年我開始逐漸的改變了自已。

  那時的理科班上男生很多,女生很少,而且班上的幾個女生幾乎都是兩耳不聞窗外事的世外人。于是我被迫代表女生發言,更為重要的是那一年我遇到了一個很投緣的朋友,直到畢業后我跟她還是感情最要好的閨蜜。

  她雖算不上開朗,卻很活潑,相處起來總讓人輕松自如,重要的是她很有活力。于是我們在別無選擇的情況下只好共同作伴,畢竟在理科班女生太少了,而我跟她至少還有點性情相投。她跟我一樣是個不折不扣的吃貨,于是我們兩人志同道合,開始東奔西游的闖蕩,把學校周圍的每個角落,城市里的每一個能吃能玩的地方,都游覽過了。我們一起去游泳、溜冰,也認識了很多形形色色的人,不知不覺中我自己也成了一個朋友如云的'人。每次當我對她說其實我是一個性格內向的人時,她就會覺得很好笑,她說你這不是性格內向你這是假斯文。

  斯文的潛臺詞是靦腆,靦腆的近義詞是內向。我慶興從小內向的我在性格方面漸漸有了改變,雖然我有時也會安安靜靜一言不發,但至少我在與人交往時熱情大方。其實我內心何嘗不是渴望做一個活潑開朗的女生,只是我沒有勇氣去改變自己,去做不一樣的事。而朋友的出現恰恰成了我內心情感的催化劑,讓我鼓起勇氣去改變自己,她帶著我一起,和我一起做著我想做卻又不敢做的每件事。

  我想斯文儒雅的文姑娘內心深處其實也渴望做一個活潑開朗的女孩吧!只是她對自己不夠自信,是自卑的心理在作祟。而她之所以沒有改變自己或許是還沒找到一個處得來,可以一起去瘋狂一起去放縱的朋友吧,但并不是每個人都能幸運的遇到一個似高山流水的知音,一起去改變共同的生活。改變自己的不能是別人,一定是自己。

  誰的內心深處不渴望多姿多彩的生活,誰喜歡過索然無味的日子。一個無趣的人總是習慣的拒絕好友善意的邀請,他們說天氣好熱,在家呆著看電視多好;他們說天氣好冷,我想在家窩被窩;他們說上班好累,難得周未,要睡覺;他們也說沒錢,還有其他的事....他們總是有各種借口宅在家里。久而久之,好友們聚會也不再找他了,而他的朋友自然也就越來越少了。

  如果我沒有遇到那個跟我性情相投的朋友,我會不會還是一個內向孤僻的家伙?人總是要讓自己的內心充盈,讓自己學會成長。并不一定要成為那個活潑開朗,人見人愛的人。但至少一定要學會為人處事。默默無聞的做著自己的工作并不是所謂的清高自愛,高度自律,不與世俗同流合污,而是把自己圈在一個小小密室里,像刺猬一樣去刺傷每一個熱心迎上來的人。

  怎樣改變一個無趣的人,我想先在僅有的朋友資源里慢慢改變自己吧,悠閑的節假日,不要再宅在家里煲電視劇了。多跟朋友走動走動,親近親近世界,生活自然而然會與眾不同,趣味也就來了。世界那么大,人那么多,你總會遇到一個趣味相投的朋友,陪著你一起去逛天南地北。愿你也成為一個有趣的人,去感染身邊的每個人,因為快樂的不僅是你身邊的人,更是你自己。

欣賞的作文 篇4

  我欣賞的人有很多,但其中,班長是最獨一無二的。他總說:“別放棄。”

  他是我的同桌,也是我們班的班長。他高高的,瘦瘦的,看上去并不是個“大人物”,但在學習上,他可是我的榜樣。

  樂于助人的他

  一次,我被一道數學題難住了,我絞盡腦汁,怎么也想不起來,就在我要放棄的時候,班長走過來說:“別放棄,我來教你吧!”這句話給了我希望,給了我動力。我下定決心,要好好跟班長學習,不輕易放棄。從此,我只要有不會的題都會請班長來教我,他也總會很耐心的教會我。久而久之,我的數學果然有了很大的進步,但我卻對班長有了一種依靠性。

  嚴格要求別人的`他

  每到周五,我就會被一大攤作業鼓搗的無精打采,便對各科成績都很優秀的班長有了一個“壞想法”。一下課,我變拉著班長到了一個“荒無人煙”的地方,并十分直白的問了問班長能不能抄一下他的作業。我本認為他會毫不客氣把作業給到我的手里,誰知道,他不但不給我抄作業,還生氣的說:“你不會我可以教你,但你不能抄。”走前,他還告訴我:“別放棄,你會做完的!”我知道他是為了我好,并不傷心,反而慶幸自己沒有抄到作業。

  各項全能的他

  我天生體弱多病,體育當然不是長項,但我知道,后天的努力比天生的資質更重要。

  體育課上,我認真聽講,知道這節課跑1000米,這使我不禁顫抖了一下,但我知道,我必須努力。開始了,班長第一個跑到前面,我也不甘示弱,一點一點地跟上,但是到了最后100米,我快堅持不住了,班長告訴我:“別放棄,這最后的100米你努力就好!”雖然最后名次不好,但我知道:只要努力就好!

  “別放棄”不僅僅是班長常告訴我的一句話,更是指引我前進的方向,班長就像一盞燈,照亮著我前進的路。他是我最欣賞的人。

欣賞的作文 篇5

  傍晚,天氣悶熱,我獨自一人來到河邊散步,累了便躺在那軟綿綿的草地上休息。在夕陽的照耀下,我愜意地望著變幻莫測的火燒云,腦里涌現出了許多神話傳說……

  忽然,天空中閃過一道耀眼的強光,一個橢圓的東西朝我急速飛來。“啊,是外星人!”我驚叫起來,一骨碌爬起來想馬上逃離現場,但那強光早已射在我身上,我被困在里面,只能眼睜睜地看著里面走出幾個模樣怪異的人。“外星人啊”我大喊起來。“不要害怕,我親愛的朋友!我們不是外星人,我們也是地球人,只不過我們是從2573年來的,我們這次來的目的是想看看你們現在的世界如何,順便也想帶你到我們的世界去看看。”說罷,他們立刻放了我。知道了他們沒有惡意,我也樂意帶他們去參觀我們的世界。

  于是,我們便登上了旅程。途中,他們親眼看到了我們這個世界的種種狀況。土地資源、水資源等嚴重缺少;森林面積不斷減少,空氣污染嚴重等等。社會上,人與人之間關系冷漠,疾病死亡人數不斷提高……

  了解了我們現在存在的種種問題后,他們的臉上露出了失望的神情,但不一會兒他們又自豪地說:“走,參觀我們的'世界去。”說罷,他們按了幾個鍵鈕,飛船便卷進了時光隧道,我們正從這隧道飛往2573年。大約過了十分鐘左右,我們就到達了2573年的世界。

  這里,環境優美,空氣清新,森林覆蓋率高達75%,到處是肥沃的良田。在這里,水資源不再缺乏,因為這里人已經學會從海水里提取純水,并利用太陽能分解水,這樣既不污染空氣又可取之不盡。

  還有我看到街上到處都是敬老愛幼,助人為樂的場面,猶如一幅幅美麗的圖畫,使我驚嘆不已。然而使我更驚嘆的是,我看到他們這里駕駛的汽車,不像我們世界的汽車那樣只能在陸地上行駛,它們還能作飛翔、潛水用,相當于飛機、輪船、潛水艇。他們說,這是水陸空三用汽車。這里每一個人都擁有一臺,看到這一切,我驚呆了,這里簡直是個“世外桃源”。

  隨后,他們帶我去參觀了許多地方,見識了許多新發明,在我離開時,他們又送給我許多名貴的東西。走進了飛船,通過了時光隧道,我又回到了現實世界。正當我揮手送別他們時,他們早已走得無影無蹤……

  一陣涼風吹來“好舒服”。我睜開眼睛一看,剛才發生的事還歷歷在目,原來是夢,但只要我們努力學習科學,那我們的未來不是夢。

欣賞的作文 篇6

  靜下心來,你會發現不一樣的美。這一句話至今刻在我的腦海里,它給我的人生帶來了不一樣的感悟。

  那時候的我還不懂得藝術,我的父親是一個特別喜歡藝術的人,一有時間就泡在藝術館里。有一次,父親以不要整天窩在家里為由,硬拉我去藝術館陪他消遣。藝術館里面的裝飾很華麗,天花板上的燈都是閃爍著金光,為這座藝術館增添了許些神秘。里面的畫也很逼真,每一張畫都是藝術家們用自己的心血描繪,人物比例均勻,真實又不失美感,用上同色不同深度的彩料,把人物的頭發刻畫得精致,細細觀察,似乎能看到里面每一根發絲。當然,這也是我認為這是藝術館里面較為不錯的作品。

  可其中有一些作品讓我最無語,那些作品都有一個共同點,它們都是用扭曲的色彩胡亂涂上去的,左邊一團紅,下邊一團綠,中間又是一團黑。他們怎么可以把這些畫畫得如此難看?藝術館的工作人員怎么會把這種畫掛上去供人觀賞?我百思不得其解。而我的父親此刻就站在這些丑陋的畫面前,渾濁的雙眼時不時透出一股精光,這種連小孩子都不如的作品竟然可以得到我父親的.贊賞?我開始對父親的品味產生懷疑。

  “過度修飾的作品不能稱為好作品。”突然,一旁的父親開口,隨后又不語。聽到父親的話,我又把我的目光轉向了那些我認為丑陋的作品。我試著靜下心來,不被自己那顆焦躁的思維所影響。細細觀賞,似乎有一種感覺在我的腦海蔓延,卻又抓不住,很朦朧,很模糊。慢慢地,我的內心感到前所未有的平靜,仿佛自己在這段時間是沉入大海里去擁抱自然,很舒服,這種感覺在告知我自然的本質,在修飾之外的真實,我從這些作品中看出了每一個藝術家對生活自然的感悟,有的作品以五彩為基礎,勾畫一些平凡的物品,那是對自然和生活的熱愛。有的則只用黑色的色調,畫上一些人背著十字架,那是對黑暗現實不公的斗爭,無論哪一種,都是代表一個藝術家對生活的感悟。原來,藝術不是一昧看它多么真實,多么立體,多么好看,只要被藝術家全身心投入創出的藝術,只要包含了藝術家對生活的感悟,都能稱為藝術作品。

  原來,欣賞是這么美好的一件事,我從中學會了欣賞。

欣賞的作文 篇7

  感激當時我的堅持

  看著窗外,月冷雨大,一片枯葉無助地在風雨中漂浮。有時隨風升起,有時沒有斗志,慢慢落下。我捫心自問:我應該堅持還是半途而廢?

  那是一個美麗的早晨。在窗明幾凈的書法教室里,所有的學生都在積極準備全國書法比賽的作品。我也不例外。我提起毛筆,一筆一筆的寫著。在寫作的過程中,我不自覺地陷入了美好的遐想,夢想著能在這次全國比賽中獲得一等獎。突然,有人拍了拍我的背,我很快從夢中回到現實。我看到一雙略帶失望的眼睛看著我。我慌了,把毛筆掉在桌子上。不時傳來老師無奈的嘆息,回蕩在我的心里,久久不能停止。我心想:老師,你不喜歡我的書法作品嗎?生氣?

  我可憐那個沉重的書包,沮喪地回到家,立即躲在我的'房間里,放聲大哭。突然,幾股涼風吹過我的臉頰,我急忙關上窗戶,但這時有一片枯葉。我拿在手里,仔細查了一下。我驚訝地發現,葉子上布滿了黃色的痕跡,但一小部分葉子上還是有新綠的痕跡,隱約透露出一種倔強的態度。這時,幾只鳥落在窗外的樹枝上,大聲歌唱,大自然的聲音。

  我的心微微抖動,似乎流露出一絲倔強的態度。這時,在腦海里閃現了書法老師講過的書法故事。古代書法家劉公權在完成作品后,被賣豆腐的老頭批評,告訴劉公權,華靖市的一個老人可以用腳寫字,于是劉公權來到華靖市見書法家兼畫家唐先生。他沒有胳膊,光著腳在地上寫字,左腳壓著攤在地上的紙,右腳拿起毛筆,自由地寫對聯。劉公權見了之后,跪在老人面前,請求老人收他為徒。他只看到老人寫:寫八缸水,染池塘黑;贏得一百個父母是飛翔的唯一方法。想到這,一個沒有武器的人是不愿意向困難低頭的。我的情況遠比老人好。為什么我要半途而廢,像一件作品一樣低頭?我把熟悉的和不熟悉的毛筆又提了一遍,連上了

  感激我當時的堅持;欣賞不服輸的決心;感謝當時再次提起毛筆的勇氣。持之以恒,克服各種困難,提起毛筆,筆尖在紙上優雅地舞動。我旁邊已經堆了好幾層練習紙了。在原帖遇到難言之隱時,我會多練習幾次,持之以恒,而不是從困難中退縮,給自己找麻煩。遇到練習的瓶頸期,我會以平常心和對方保持聯系,慢慢琢磨每一個字。雨后總是陽光明媚,我的作品在比賽中獲得了一等獎,受到了班里老師的表揚。堅持的結果就像一塊辛苦,一塊收獲,果實那么好!好甜!

  向窗外望去,一道彩虹映入眼簾,一束陽光照射在地面上,斜風帶來一片生機勃勃的新葉,充滿了奇妙的堅持

欣賞的作文 篇8

  我家樓上住著一位老奶奶,她的腳不大,走起路來一扭一扭的',上樓的時候,他總是一手扶著欄桿,慢慢地上兩層歇一歇,還喘著粗氣。

  那一天,在樓下看見老奶奶,她的身邊放著一桶油和一些菜。我連忙跑過去,提起油桶和一些菜,“哇!好重!我提著油,幫老奶奶往家送。可是,還沒走兩層,手已經勒的生疼,我咬牙堅持著送到樓上,老奶奶夸我是個懂事的好孩子。

  雖然我也很累,但我很快樂。

欣賞的作文 篇9

  那天,春光在萬山懷抱里泄漏得遲,桃花還開著,漫游的云從這峰飛過那峰……巖下的蔭處及山谷旁長滿了薇、蕨和鳳尾草,紅黃藍紫的小草,點綴在綠茵上頭。“啾啾--啾啾--”大清早就讓這一連有韻律的音符喚醒。稀薄的微曦中顯出生命的跳動,我們對這一日之初寄予莫大的希望,期待一切事物如同晨曦般燦爛、新鮮。碧藍的天空飛來一朵白云,溜過大榕樹的重枝密葉,飄進我的眼簾。幾只小鳥高唱童謠,跳躍在嫩黃淡綠的榕樹下追逐陽光,使我昏沉沉的腦子為之清醒。我們沿小徑走著,唱輕快的歌,配合樹上鳥兒的歌手,聲韻多么曼妙和諧。路旁開放的野花含笑向路人招手,在微風中輕輕婀娜多姿地搖動;朝露附在小草上,經過陽光的照射,晶瑩閃爍著亮晶晶的明珠。田野中的農作物也張開雙臂,迎接早晨的來臨,萬物得得如此生氣勃勃、欣欣向榮,而我們的心,也為之滾動沸騰……

  柔和似絮的夜晚,輕勻如綃的浮云簇擁盈盈皓月,從山的.那頭冉冉升起,清輝把四周映成一輪彩色光圈,返照湖面,由深而淺,若有還無,不像晚霞那般濃艷,卻更顯素雅;沒有夕陽的燦爛,只有淡淡的遐思和淡淡的思愁。晚風吹拂,溪水淙淙,飛螢點點,輕煙縹緲,遠山近水都在幽幽的蟲聲中朦朧睡去,等待另一個黎明的到來……淡淡的月光似流水,輕瀉在每片綠葉上,替這寂靜的夜披上一襲輕紗。靜靜的夜只有四周蟲兒熱鬧的歌唱,為這詩樣的夜晚配上樂章……橋下的溪水伴著月光向前奔跑,伸手掬起一把流水,它輕悄悄地從指縫間溜過;抓不住的流水,抓不住的光陰,時間又向前了一步。“滴答--滴答”,一轉眼,驪歌在耳際響起,該是告別的時候,揮別來自不同地方的好伙伴……忘不了大家齊主一志升起的大火,忘不了那粒粒焦黃的米飯,忘不了大家狼吞虎咽的模樣,忘不了小溪潺潺的樂章及小鳥們嘰喳的交響樂,更忘不了晨曦的壯觀美麗及夜晚的安詳寧靜……忘不了沒有考試的日子,寄托在山野間的悠閑自得;忘不了山野中花兒的欣欣向榮及大樹的枝繁葉茂……

  忘不了……

  惜別晚會上,大家滿懷感恩、希望,正下著的毛毛細雨,不禁引人感傷,句句真摯話語一一浮現……當驪歌輕唱之際,我們哭了,忘不了這些日子的點點滴滴,都成了往事回憶……當夕陽沿山邊緩緩落下,晚霞將天際染上了一抹緋紅,我帶著依依不舍的心,踏上歸途。

欣賞的作文 篇10

  黎明,太陽艱難而緩慢的爬上地平線,預示著新的一天又要開始了。

  海面因為太陽的光照被分成了兩份,一半接近太陽的泛著光,另一半卻還處于黑暗之中。早風總是到的及時,攜著海浪疲憊的身子沖向岸邊。一波又一波,接連不斷,海浪一次次拍打著岸邊,一次比一次沖得遠,臨走時又帶走了一些“小禮物”,藏入自己的懷抱孕育。

  風也是玩累了,漸漸遠去了,獨留大海來收拾著沒有平靜的浪花。太陽早已經完全升起來了,照著已經平靜了的大海暖洋洋的。

  清早,漁民們陸陸續續載著船駛向大海,一次又一次的向大海的懷抱投網,在她溫暖的懷抱里尋找她孕育的孩子們。那些孩子有的還沒有成熟,被無情的大網撈出了海,他們在網里掙扎著,哭泣著,使出了全身的力氣翻滾,希望逃出魔爪,但卻無濟于事。沒有了大海母親的庇護,覺得陽光是那么的灼熱,空氣是那么的稀薄,他們一個個都喘不上氣,沒有力氣再做無謂的掙扎。大海啊,無助的看著她的孩子被一個個抓走,卻無能為力,她的淚水都快淹沒了她自己。她復雜的看著那些船舶又駛向岸邊,他們的滿載而歸,卻是她的心如刀絞。但是她還是選擇了原諒,原諒那些漁民,因為她知道,那些人如果不這么做,他們一家老小就會餓肚子,沒有飯吃,也就沒有了生活的希望。她恨她自己,沒有堅硬的身軀,連自己的孩子也保護不了。

  她其實只是一個普普通通的母親,但是要求她要去做到的太多了,她太累了。

  黃昏,太陽工作了一天,拖著沉重的身子,沉下了地平線。直到太陽完全西沉,天上的云像是被潑了墨一樣變了顏色,堆積在海面的天空上。

  夜晚,這天終是變了。電閃雷鳴,一道道雷從天上劈下來,如此躁動,讓本來壓抑的大海暴怒了。她掀起萬丈波濤,海浪不停的跳躍著,像是一個沒有了管束的孩子,四處亂竄。整整一夜,不停翻滾。

  平靜了,終于平靜了,大海也累了,累的筋疲力盡,無力翻滾了。

  大海把積壓了一天的`悲憤徹底爆發了出來,爆發的轟轟烈烈。

  她可以像一個溫柔的母親,包容孩子的調皮,無微不至的呵護自己的孩子;她也可以像一個無所顧忌的孩子,暴力的釋放自己的怒火。她不會在乎別人怎么想,她只是做她自己,做一個真實的自己,一個敢愛敢恨的自己。

  這才是大海,我最欣賞的大海。

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