【必備】信心的作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的信心的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
信心的作文 篇1
“1，2，3，4.打！”這是我的音樂(lè)老師再讓我打著一個(gè)曲子，前面打的一切順利，可就在一個(gè)花點(diǎn)上，我錯(cuò)了。老師安慰著我說(shuō)：“沒(méi)事，再練練。”
這是又一個(gè)星期六，老師對(duì)我充滿(mǎn)希望，相信我一定能越過(guò)這個(gè)“絆腳石”，老師談著音樂(lè)，可我又一次的停在那了。就這樣的一錯(cuò)再錯(cuò)，我感覺(jué)自己是打不好這個(gè)曲子了，這個(gè)花點(diǎn)就像個(gè)很高很高的"門(mén)檻”，我是不能想鯉魚(yú)跳龍門(mén)一樣，勇敢的跳過(guò)這一切。這時(shí)，我的內(nèi)心甚至產(chǎn)生了一種恐懼 ，不敢面對(duì)這個(gè)曲子，還有老師。有時(shí)都不想去音樂(lè)班了。
我最喜歡的一句話是：迎接挑戰(zhàn)不一定成功，但拒絕挑戰(zhàn)卻永遠(yuǎn)不能成功。而我這次并沒(méi)有勇敢的接受這個(gè)挑戰(zhàn)，而是選擇了逃避，拒絕。
老師發(fā)現(xiàn)了我的內(nèi)心想法，在上課之前，跟我說(shuō)了很多話：老師從你這幾天的打鼓情形就能看出許多的事情。這個(gè)花點(diǎn)挺別扭的，但放在這個(gè)曲子里卻很好聽(tīng)。老師曾經(jīng)也練過(guò)這個(gè)曲子，也是有點(diǎn)費(fèi)勁。但是我就收了這個(gè)挑戰(zhàn)，打不好，不要緊。每天一直練，一直練，我就不信練不好他！你丟了一件東西啊，那就是自信呀。
上課了，老師對(duì)我說(shuō)：“加油啊！”音樂(lè)響起了，我就想乘坐一個(gè)帆船在海中航行；一路順風(fēng)！突然來(lái)了一個(gè)巨浪！可我越過(guò)去了！我贏了 ！
我想得到了一把鑰匙，打開(kāi)了心中最深處的那份膽怯和黑暗，找回了屬于我的那份信心！這件事，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里……
信心的作文 篇2
庚子年春，疫情突發(fā)，舉國(guó)上下，團(tuán)結(jié)一心，中華兒女，赤子之心，戰(zhàn)勝疫情，我有信心！——題記
就好像上天安排好了似的，時(shí)隔十七年，病毒又一次登門(mén)造訪。但不同的是，十七年之后，多了一群90后的白衣天使。
20xx年，疫情突發(fā)，就在所有人慌張地逃離武漢，逃離湖北時(shí)，有一群白衣天使正逆行而來(lái)。
那是新春佳節(jié)，那是團(tuán)圓時(shí)刻，那是歡聚之時(shí)，那也是逆行者們的告別之際。除夕之夜，他們告別親人，朋友，背負(fù)沉重的行囊，閃爍著天使的光芒，去向未知的遠(yuǎn)方。
大年初一，他們抵達(dá)武漢，看著危重的病人，戴上潔白的口罩，拿上閃亮的手術(shù)刀，穿上了厚重的防護(hù)服，開(kāi)始了與病魔的漫長(zhǎng)斗爭(zhēng)。
年輕的孩子啊！拼盡全力，只為守住這盛世中華！
工作結(jié)束，走出病房，脫下衣服，摘下口罩，那是一道道令人心疼的勒痕和紫色的.淤青。他們笑著，擺擺手說(shuō)，沒(méi)事，不疼。
用我的生命，換你的安康。幾天前，武漢金銀潭醫(yī)院的一位醫(yī)護(hù)人員不幸感染，病重離世。他的朋友——一位年輕的小伙子悲痛。視頻中，這位小伙子很傷心，他用一只手接著朋友打來(lái)的電話，另一只手卻在抹眼淚。掛了電話，他強(qiáng)忍著悲痛，迅速換上防護(hù)服，準(zhǔn)備去接班。當(dāng)記者問(wèn)他“你有信心嗎”時(shí)，他堅(jiān)定地說(shuō):“有！”
此聲雖不足以洪亮，雖不足以震撼，但響傾天地，不絕于耳！
有人說(shuō):十七年前的病毒，全世界保護(hù)90后，十七年后的今天，90后保護(hù)全世界。
假如這個(gè)世界上有天使，那么一定是你的模樣！
戰(zhàn)勝疫情，我們有信心！
信心的作文 篇3
在這個(gè)月的考試之前，我充滿(mǎn)了信心，決心再次沖向頂端，努力復(fù)習(xí)各科的功課。但是上帝碰巧打了個(gè)盹，沒(méi)有看到我的努力。在這個(gè)月的考試中，我的排名下降了50多位。
一陣風(fēng)吹來(lái)，草被拉得很弱。樹(shù)上的鳥(niǎo)和烏鴉大聲地、無(wú)聲地嘲笑我。就連石頭也絆倒了我，差點(diǎn)讓我吃了“狗啃泥”。當(dāng)我回到家，我媽媽帶著各種各樣的理由回來(lái)了，“你在閱讀方面一文不值，你還在讀什么？當(dāng)我長(zhǎng)大了，我沒(méi)有你那份米！當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我心煩意亂，結(jié)果考試不及格。我對(duì)媽媽大喊，“我什么也做不了。如果我一文不值，我就不讀。反正我沒(méi)有未來(lái)。”媽媽怔怔地看著我，顯然沒(méi)想到我會(huì)這樣說(shuō)，我沖進(jìn)房間，昏昏沉沉地睡著了。我放棄了那場(chǎng)斗爭(zhēng)，決定放棄自己。
正好，下午下班了。我去體育館獨(dú)自玩。球場(chǎng)上只有我和一個(gè)叔叔。起初，兩個(gè)人就像兩塊堅(jiān)硬的木頭，沉默著。后來(lái)，叔叔打破了沉默，對(duì)我說(shuō):“小朋友，讓我們單挑吧！“當(dāng)時(shí)，我正準(zhǔn)備投球，這時(shí)我聽(tīng)到了他的話。我嚇了一跳，傻乎乎地點(diǎn)了點(diǎn)頭。很快，我的記錄和我的成績(jī)一樣糟糕。課間休息時(shí)，我對(duì)自己說(shuō):這說(shuō)不通。為什么這次這么糟糕？我只進(jìn)了兩個(gè)球。
這時(shí)，我叔叔關(guān)切地問(wèn)，“我的小朋友，你錯(cuò)過(guò)考試了嗎？“我不知道該怎么辦。好不容易有個(gè)對(duì)象要講，我口中的語(yǔ)言迫不及待地跳出來(lái)，滔滔不絕地說(shuō)出來(lái)。“麻煩的洪流”像堤壩一樣決堤，噴涌而出。當(dāng)我傾吐我的心靈時(shí)，不知何故，天空似乎變得明亮了許多。
叔叔聽(tīng)后皺起眉頭沉思了一會(huì)兒，然后認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，聽(tīng)你這么一說(shuō)，你其實(shí)也是一個(gè)很聰明的人！你看，這只是每月一次的測(cè)試，不是周期測(cè)試或定期測(cè)試。當(dāng)然，這并不意味著它不重要。這也很重要。它可以看到你當(dāng)月的學(xué)習(xí)成績(jī)。如果你在月度測(cè)試中表現(xiàn)不好，這不是對(duì)你的一個(gè)警告嗎？這表明你學(xué)習(xí)松懈，自己可能感覺(jué)不到。
那么在接下來(lái)的時(shí)間里，我們應(yīng)該加倍努力，支持更多。你媽媽也是為你好，但她的話有點(diǎn)偏激。嗯，時(shí)間不早了。回家吃飯吧，小朋友。“我聽(tīng)了我叔叔的話，比如說(shuō)，毛賽頓走了。夕陽(yáng)的余暉灑在我和大路上。我在回家的路上輕快地走著。我前面是一條紅色的路。
聽(tīng)你的話勝過(guò)讀十年書(shū)。這位叔叔的話讓我受益匪淺。那一刻，我恢復(fù)了失去的信心。學(xué)習(xí)怎么能輕易放棄，自信怎么能輕易放棄？還有很長(zhǎng)的路要走。修遠(yuǎn)在這里。我會(huì)上下尋找它。
大海很寬，天空很高，鳥(niǎo)兒可以飛翔！
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