信心的作文

時間:2023-06-22 11:36:53 信心 我要投稿

信心的作文

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的信心的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

信心的作文

信心的作文1

  西塞羅曾經(jīng)說過:“自信是一種感覺,為了這種感覺,人們才能懷著堅定的信念和希望,開始偉大而光榮的事業(yè)。”沒錯,自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱",沒有它,就無法完成一件事。

  以前,我總是不敢朝與自己能力的事情,所以,經(jīng)常為此而煩惱。可是,經(jīng)過一個鋼琴比賽,改變了自我。

  記得那一次,我參加了一個鋼琴比賽,要被一首曲子,我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了,可是,就在比賽前的5分鐘出事了!

  在我前面的選手,個個都彈的優(yōu)美極了,仿如一絲春風吹來。可快到我時,我的心卻像懷著一只兔子一樣,不停地跳動著,似乎快要跳出來一樣!突然,主持人報道:“請10號選手上臺比賽。”我一驚,不知所措,完全不知道該怎么辦,心想;天啊!如果我把曲子彈錯了,怎么辦?這時,主持人又催了一下。這時,我突然想起了一篇文章,叫做《唯一的聽眾》。這篇文章的主人公和我一樣,都喜愛音樂。而他卻因為拉小提琴拉得不好,受到別人的嘲笑,可是,他有自信心,刻苦努力,終于考上了當時的音樂學校。對!應該向這位主人公學習,充滿自信,不在乎別人的看法!

  后來,我充滿著自信地走上舞臺,彈出《獻給愛麗絲》這首曲子,讓所有的`觀眾和評委都進入這首曲子里。在復賽和決賽中,我都獲得了優(yōu)秀的成績!

  一個人只要有了自信心,就會變得充滿活力,不管在多大的困難面前,都可以克服。所以,我們一定要對自己充滿自信心!

信心的作文2

  愛拼才會贏,拼搏才能帶來成功。

  如果你在語文考試時,有一題你絞盡腦汁都想不出來,那么這時,你會選擇放棄還是“拼”一下呢?有些同學可能會選擇放棄,但是這時,你要盡力而為,雖然想不出這道題的答案,但是你可以依據(jù)老師平時講的內(nèi)容,或者回憶一下老師上課時所講的內(nèi)容,說不定能想起答案呢!如果你要問:我為什么要去拼呢?答案是:如果你去拼,那么成功與失敗的機率是各占%50。如果你放棄了,那么成功的機率是不是連%1都沒有了呢?難道你愿意放棄那%50的機會嗎?無論做什么,都要去拼。

  有一次看書,我從《夢想風暴》讀到了這樣一句話:“誰也不能確定將來的結果,唯一能確定的是,拼搏不一定能帶來成功,但不拼就一定不會成功。”是的,在我們拼的時候,心中一定要充滿信心,信心是非常奇妙的,它激發(fā)我們的記憶,激發(fā)我們的靈魂深處對夢想的`熱望,讓我們身上的每一個細胞煥然一新,令我們的心隨著信念一起走。

  愛拼才會贏,有信心才能成功。

信心的作文3

  我在思索,當我們的意志倒下時,信心在哪里?——題記

  事情總算走出了一個陰暗的角落,有了很大的轉折。經(jīng)過幾天的心灰意冷后,我毅然決定重拾信心。我堅信我這樣做是對的。在一次次對錯題的摸索中,我漸漸發(fā)現(xiàn)了學習物理的方法。我頓時有了信心。“我能行!”我不斷激勵著自己。在多次摸索中,我恍然大悟似的',悟出了學習物理的最重要的“招數(shù)”。原來,只要在做題是多和實際生活聯(lián)系起來,學習物理也就成了一件非常容易的事情了。我的信心大增。逐漸,我對科學也恢復了一如既往的興趣。此后,我在做題時牢記著這個蜻蜓點水般的好方法,成績得到了回升。我成功了,我為自己的行為感到驕傲!同時,我更要感謝我心中的信心。

  是啊,信心躲藏在我們的心靈深處的陰影中,只要你肯去拾起它,它便會很好地“報答”你,讓你的學習和生活更加絢麗多彩!請牢記:“重拾信心——我們最明智的方法。”

  大家好,我是四年級的 ,今天我分享的主題是:做一個自信的你 拿破侖曾說過:“在我的字典中沒有不可能的字眼。”這是多么豪邁的自信。相信自己是有價值的人,你就變成有價值的人,做有價值的事。

  內(nèi)心的自信才是真正的自信!我們什么都可以低下,唯有心靈不能低下,只要我們對生活充滿自信,生活才會多姿多彩。

  相信自己,讓生命創(chuàng)造榮譽價值。反正,自信就像一根魔棒,一旦你建立了自信,你將會發(fā)現(xiàn)自己會有所改變,從今天起,做一個自信的人吧!

信心的作文4

  鈴響了,語文老師拿著一摞作文書走進教室。別問了,這個班肯定是在寫作文。果然,老師笑著說:“作文最能體現(xiàn)一個人的語言水平。你要寫出進入初中的第一篇作文。”

  蘭是個聰明的女孩,小學作文成績一直不錯,但總覺得比書上的范文差太多。她想起父親的叮囑:“一定要給老師留下好印象。”蘭猶豫了一下。猶豫再三,她小心翼翼地從書包里拿出一本精裝作文本,放在抽屜里,慌亂地翻了幾頁,選了一篇自己滿意的作文,偷偷抄了下來。

  另一次作文課,語文老師說:“很多同學最后一篇作文寫得很好,包括蘭、凌、杰、青……”看完名字,老師拿起另一篇作文笑著說:“蘭的作文很好,我給大家讀一下。”老師動情地讀著。“春光明媚,萬物復蘇。桃樹開滿了粉紅色的花……”學生們都看著蘭,眼里是贊揚,是羨慕,是嫉妒.蘭臉紅了,低頭一看,渾身不自在。老師看完之后,響起了一陣掌聲,好熱烈。蘭越是羞愧,越是著急找地方躲起來。蘭后悔了,丟了幾顆“金豆”.

  在第二部作品中,蘭放棄了精致的作文本,用靈活的思維編織了一個美麗的.童話。老師點評:“比上一次進步很大。”蘭很高興,覺得自己很踏實。

  從那以后,蘭的作文有了很大的進步。她不再對自己沒有信心,而是用心去寫。

信心的作文5

  我本是一個有信心的人,有追求的人,只要看到誰比我好,不管有多少困難,都會不顧一切的趕上去,可是山外有山,人外有人……當我疲倦不堪的趕上去,目標總是離我那么遠,可望不可及……

  終于,有一次英語競賽中,信心的我落選了,這場暴風雨來的那么突然,那么可怕,使我弱小的心靈受到嚴重的創(chuàng)傷,讓充滿期望的.父親失望,讓教育我的啟蒙老師失望。霎時,我感到信心也是一中負擔。

  在一個風雨交叉的夜晚,我把信心拋開了,拋的那么遠。那么絕,使我永遠也看不到,觸不到,從此我便沒有了追求,不思進取。

  遠處的小樹受不起暴風雨的折磨,倒了下去,我背后也刮來了可怕的寒風。

  有一天,數(shù)學老師對我說下個月有個數(shù)學競賽,學校選了你,好好表現(xiàn)呵!”

  我若無其事的說:“對不起……我不行……我沒有信心……”

  老師嚴厲起來說:“不嘗試怎么知道你能行!不嘗試怎么知道你不行!這個是個千載難逢的好機會,希望你好好考慮!!”

  突然,以為智者出現(xiàn)在我恍惚中,他對我說:“孩子,找回信心八!人沒有信心是無法存在世界上的。人這一生,要活的有意義,有價值,不就要奮斗嗎?而奮斗就需要信心!去吧!孩子。”

  于是,在智者的指導下,我?guī)е判奶みM數(shù)學競賽的考場。

信心的作文6

  大家要有信心。失去信心,就失去了一生,失去了更好的生活。

  擁有自信需要自信的力量。人有三種不同的自信。第一種人,他的自信不強,遇到困難沒有什么可堅持的,也從來沒有享受過成功的快樂。第二種人,他的自信很容易滿足,只要有一絲成功,他就會放棄,所以他會半途而廢,享受不到成功的樂趣。第三種人,自信心很強,對任何事情都不會放棄和堅持,這種人往往享受成功。

  自信再次引領我走向成功。小時候什么都不懂。當我遇到困難時,我會選擇放棄,永遠不堅強。直到我懂事了,每次想放棄的時候,媽媽都會告訴我做事要有信心,沒有信心就失去了一切美好。記得五六年級的時候學校當時組織的考試。考前認真復習,以為自己就沒有機會參加下一次的期末考試了。因為試卷上的題有點難,但是都過了。然而,我們必須為下一場決賽做準備。當時我又失去了信心,然后在我媽的'時候跟我說了一次,慢慢想通了。“失敗是成功之母”這句話一直在我心里。經(jīng)過這次決賽,我終于找到了自信。因為你有信心,你可以享受更好的生活。

  自信會讓人成功,自信會讓人有希望。桑德森的名言:沒有希望誰能活下去。耶!沒有希望,就沒有信心。沒有自信,生活就沒有樂趣。生活中沒有樂趣誰能活得開心?

信心的作文7

  當你成功的時候,你是否想過成功是從哪來的呢?當你失敗的時候,你是否找過原因,你是否凝聚信心呢?是的,成功就是那么簡單,成功就是信心。

  在茫茫的人海里面,成功和信心是緊密相連的,如果你沒凝聚信心,就難以成功。

  有一個人他是一個凝聚信心的人,他在工作上總是不如別人,后來,他聽取了朋友的意見,朋友說,無論你做什么事情也好,只要你凝聚信心,就一定會有成功的一天。于是他就嘗試了一下,工作上開始有了信心,果然,不就以后,他的工作效率提高了,還加了工資,后來這個人信服的生活著。這個人說:“在這個世界上,幸好是有上帝的`提醒,才會使我這么幸福,我很感謝上帝,他不但給了我成功,還讓我真正的讀懂信心。”

  的確,在這個生活上信心是多么重要啊!所以,我們應該對任何一件事情都凝聚信心的去做,相信你一定會成功。

  這個故事就告訴了我們,只要凝聚信心,就總會有成功,因為成功是取決于信心。也同時告訴了我們?nèi)绾伟l(fā)展前途和如何重新走向新的啟程。讓我們一起努力,只要凝聚信心,成功正向你招手了!

信心的作文8

  啄木鳥先生本是一位很優(yōu)秀的廚師,可是由于他每次做飯時信心不足,引來不少差評。這個星期天,他再一次來到森林超市買食材,準備回到廚房做飯。可結果游客還是給了差評。這件事被他的朋友知道了,他的朋友想幫他用不一樣的方法找到自信。

  啄木鳥先生來到朋友家做客,他跟朋友訴說了他的煩惱:“哎,我怎么才能找到自信做一頓好吃的飯呢?”朋友說:“這好辦,我給你一朵神奇的`玫瑰花,等你做好之后,在飯菜上面搖一搖玫瑰花就能做得很好吃了!”啄木鳥先生信心滿滿的將玫瑰花帶回廚房,他在想:這朵花這么神奇,我肯定能做出一頓好吃的飯菜。于是啄木鳥迫不及待地開始動手做起午餐來,他發(fā)現(xiàn),這一次做飯好像什么東西拿著都很順手,他很快做完了,并拿起玫瑰花在飯菜上搖了搖。經(jīng)理來到廚房瞪大了眼睛說:“你要是這次再做不好,你就可以走了。”啄木鳥先生心想:這次肯定會好吃,我有神奇的玫瑰花。

  沒想到這次收到的游客評價竟然都是優(yōu)秀,這可給啄木鳥先生高興壞了。他飛奔到朋友家說:“我親愛的朋友,謝謝你的玫瑰花,真的很管用!”朋友笑著說:“其實世上根本就沒有神奇的玫瑰花,而是你找到了信心。”

  啄木鳥先生眨了眨眼睛,高興地回家了。

信心的作文9

  在人的一生中,總是充滿著理想,但真正能夠達到理想的人卻并不多,為什么呢,因為很多人對自己缺乏應有的信心,一個人如果連自己都不相信,那么誰又愿意去相信你呢,做不到相信自己,又何談成功呢?所以說,信心是成功的源泉,如果你滿懷信心,憧憬著成功的圖景,加上自己的努力和汗水,那么你想要的結果可能就會呈現(xiàn)在你面前。

  人們耳熟能詳?shù)拿泻芏啵渲小逗啇邸愤@部作品應該有不少人都讀過吧,這是英國作家夏洛蒂的作品,但她的創(chuàng)作之路并不順利,在她很小的時候,她就覺得自己很有文學天賦,上中學時,她打算為理想而奮斗卻遭到了父親的拒絕,父親認為寫作很難,一般人很難成功。但她沒有放棄,她又寫信給當時聞名遐邇的大作家羅伯特,她收到了她的回信。信上說文學領域風險很大,認為她這種性格并不適合這個職業(yè),勸她放棄。她當時傷心了好幾天,但是她并沒有就此沉淪,她仍然堅信自己一定會在文學方面有所作為。從此她開啟了艱辛的'寫作之路,最終她成功的證明了自己,成為了著名的作家,并完成了《簡愛》這部著作。

  人的一生中總潛伏者改變命運的力量。或許通往成功的路布滿荊棘,但是,成功有時并不是那么難,只要你有信心,相信自己,那么也許成功就在你的眼前,就看你如何把握住它。

信心的作文10

  鮮花要感謝雨露,因為雨露滋潤鮮花茁壯成長;雄鷹要感謝藍天,因為藍天讓它在天空中學會翱翔……,而我要感謝小學班主任,以及其他老師們,因為他們讓我學會了勇敢、自信和堅強,同時也傳授給我豐富的知識。讓我從無知變得懂事,從幼稚變得成熟;從膽小變得勇敢。老師就像一把通向知識之門的鑰匙,為我們打開知識的道路。

  記得班里競選小組長時,我非常想?yún)⒓樱@樣可以更多的幫助組員解決一些問題,還可以去管理組員的作業(yè)、背誦以及其它,讓組員熱愛學習,把學習提高上去。老師好似看出了我的心思,于是就讓我當了組長,您一定是要我為一件小事而去更好的超越自己,同時也更好的鍛煉了我的細心與責任心。每次選人跳舞、繪畫比賽時都有我,這說明您信任我,在“挑戰(zhàn)過程中,我覺得并沒有輸給別人。”。

  在您一次次的鼓舞和自己的努力后,我又擔當了科學委員的擔子。后來,我當上了板報上組里的一名副組長。事實證明,我能行。我可再也不是以前那個膽小怕事的小朋友,而是一名能寫繪畫的`小學畢業(yè)生了。

  老師,不久我們就要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,進入多夢的時代,正準備到新的學校,去迎接團徽的召喚。我們馬上就要分別了,敬愛的老師,是您教會我做人的道理,為我們開啟智慧的門窗,您的教育深情,將永遠的銘刻在我的心上!我也一定不會讓您失望,好好學習,天天向上,成為一名更優(yōu)秀的學生,這位就是讓我深受著的牛俊霞老師。

信心的作文11

  懶懶的陽光在那朦朧的迷霧里偷偷的探頭,一陣初秋的冰涼緩緩襲過。我騎著我的小“吧布”穿越那幽靜的小巷,跟隨河水一同來到那夢想起飛的聚集地。

  高3了,一切都變的那樣的忙碌緊張。就連那看慣了的河水也似乎比平常流淌的更快。回想剛上高3時,一切都那么陌生,一切都那么不知所措。聽著前輩那忠言良語的勸告,握著那不肯松開的拳頭,知道高3是個毅力與堅強訓練地,汗水與淚水的交匯處。有點迷茫,有點害怕,有點不想上高3的怯懦,但心中澎湃的是想要挑戰(zhàn)的激情與勇氣。

  很快,一個月就這樣匆匆的逝去,我仿佛看到子站在那澎湃的山川上感嘆“逝者如斯夫,不舍晝夜”時間實在是流走的太快了,我們還來不及怨嘆那生活的忙碌,接下來的'卻是更加嚴峻的挑戰(zhàn)。

  漸漸明白了“一寸光陰一寸金”的道理了。不僅是在跑道上要爭分奪秒,而且在這個夢想起飛的起飛線上更應該爭分奪秒。與時間賽跑,伴題海遨游,將是我們放飛夢想的第1步。所以,我們應該時刻堅定信心,挑戰(zhàn)自我,勇敢的張開那飛翔的羽翼,沖破第1道空氣的隔膜,向藍天更高出飛翔!

信心的作文12

  小時候,我認為朋友就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的伙伴,對真正的朋友并沒有太多的理解和認識。長大后我才懂得,朋友是有福同享有難同單的。后來,我認識了你,我們朝夕相伴:一起學習、一起玩耍、一起感受成長的快樂與痛苦。

  記得那是一次考試失利后的晚上,我很難過,心里有一種說不出的滋味。 “為什么我努力過后卻總是得不到任何回報,為什么我一次次的跌倒,卻換不來一次次的成功?難道我真的不是學習的這塊料嗎?”我總是這樣問自己,我愿老天不公。正在這時,你走來了,笑盈盈的問我:“這次考試考得怎么樣?”我無心回答,任憑眼淚啪嗒啪嗒的掉下來。你明白了些什么,轉過身來滿懷信心的'對我說“看夜空中,星星的光芒是那么的弱小,那么的微不足道,不及月亮的萬分之一,可它們卻仍用自己那僅存的力量,去照亮夜空,把黑暗世界裝點得更加閃亮,它們有想過放棄嗎?”剎然間,我釋然了,連小小的星星也在用自己的力量照亮黑暗,永不放棄,而我只因一次考試失利就成這樣了,真是不該哪!以前那個積極進取的我哪去了?

  我醒悟了:我要努力,我要進取,我要奮發(fā)向上!長安城何在?只在馬蹄下!我應該奮起直追,永不放棄!風雨之后見彩虹,沒有折哪來的成功?相信雨后的彩虹會更加美麗!!

  我堅信:風雨之后見彩虹!!

信心的作文13

  那一次,我才三年級,老師布置的家庭作業(yè)我沒有做好,在即將要上學時才“臨時抱佛腳”,匆匆忙忙地做,而日記則是由姐姐寫。老師查作業(yè)時,我原想蒙混過關,可還是沒能瞞過老師的一雙慧眼,露出了“馬腳”。老師把我訓了一頓,在同學面出了一次丑,我覺得心里很難受,非常傷心,心里很矛盾。

  回到家,當我面對這親切而又溫暖的家,面對和藹可親的爸爸媽媽時,我鼻子一酸,眼淚不爭氣的掉了下來,接著我便放聲大哭,哭得那是“驚天地,泣鬼神”,也給爸爸媽媽潑了一盆“污水”。當爸爸媽媽問時,我支支吾吾的說了來龍去脈。可媽媽并沒有罵我,爸爸并沒有打我,而是面帶世界上最美麗的微笑,用最親切的話語說:“萬敏,你肯定是知道錯了對嗎?”我拼命點頭。“那,改了不就行了?沒關系,爸媽知道你不是真心想讓別人替你寫作業(yè),下次不做了,好了別哭了,乖!”我覺得原來不平靜的心,忽然變得好平靜,好平靜……

  原本我已沒有了信心再去面對同學與老師,可當聽完爸媽的.話后,覺得心里原是狂風暴雨如今卻是陽光普照,不僅有了信心,更有了力量,從那以后我更努力學習,認真完成每一次作業(yè)。如果有一天當別人問我什么是值得我驕傲的,我會說:“是我可愛的家”。

信心的作文14

  這件事雖然過去很久了,但它仍刻在我心中。

  那時我讀幼兒園大班, 數(shù)學老師出了一道題考考我們。 題目是:

  18+5=? 我第一個舉手,因為我覺得這道題很簡單。 數(shù)學老師就請我來回答。 我立刻站起來大聲地說:“等于23。” 數(shù)學老師看著我說:“你肯定?” 我自信地說:“我肯定!” 數(shù)學老師再問:“你確定?” 我再次回答:“我確定!” 其實我心里已經(jīng)開始有點恐慌,怕自己會答錯。 老師問了幾次了,難道真的錯了? 班上的同學也開始議論起來。 有的說我答對了,有的說我答錯了。 場面十分熱鬧。這時數(shù)學老師嚴肅地說:“大家不要議論了。” 她又對著我說:“你真的肯定答案是23?” 我吞吞吐吐地說:“我…肯…定…” 數(shù)學老師和顏悅色地說:“丁懿,你答對了。我問了你這么多次,你還是這么肯定,說明你真的`很有自信啊,加油!” 我終于松了一口氣,如釋重負地坐下了。

  這件事已經(jīng)過去好幾年了,每當我遇到自己信心不足的時候,我就會想起這件事,想起當時充滿自信的自己, 因為我知道,人無自信不行。 只要有信心,就能從容地面對任何困難,就能想出辦法解決問題。

信心的作文15

  華麗的秋天勝過無意義的流浪。

  生活中總會有失望,而我,一個意志薄弱的人,根本無法忍受這些打擊。

  是的,在過去,我實際上已經(jīng)筋疲力盡,生活在極度的自卑之中。

  我感到悲傷、憤怒和憎恨,我的'心中充滿了對這個廣闊世界的無數(shù)不滿:為什么我要成為一只不能跳出井外的青蛙?為什么我必須是角落里的一朵小花?為什么這個世界對我如此不公平?& mdash只允許我蜷縮在一個地方!

  令我驚訝的是,一縷陽光出現(xiàn)在殘酷的現(xiàn)實中。

  那天,語文老師竟然把第三單元交給了懦弱的我來復習。我對這樣一個前所未有的舉動感到非常震驚。到目前為止,還沒有老師給過我這樣的機會!

  既然你已經(jīng)被召喚,你應該很好地迎接挑戰(zhàn)。結果,沒有經(jīng)驗的我開始提前準備問題。

  不知不覺中,時間過得太快了,輪到我了。

  每個人都知道我的性格。我比老鼠膽子小,聲音比貓低。然而,在這個關鍵時刻,勇氣占了上風。這促使我邁出第一步,然后昂首闊步走向站臺。

  我說了第一個問題,聲音限制在我的能力范圍內(nèi)。嘿,學生們怎么反應這么慢?我盡力了,又提高了聲音。

  盡管這一切并不順利,但無論如何,從那一刻起,我松了一口氣,成功地放下了我無用的最初感覺,并逐漸悄悄地走向自信。

  我的頓悟:在這個時代,沒有機會,只有不斷的努力。如果你不想改變自己的弱點,你如何獲得他人的認可?

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