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收獲和希望作文（精選15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的收獲和希望作文，希望對(duì)大家有所幫助。
收獲和希望作文 篇1
是誰(shuí)，在搖落樹(shù)的葉子？是誰(shuí)，染紅了一顆顆飽滿(mǎn)的柿子，吹熟了柑橘？是誰(shuí)，裁剪了楓葉，渲染了山林？是秋風(fēng)，是美麗的秋天。不同于春夏的繁華萬(wàn)千，姹紫嫣紅，秋天是低調(diào)的，它沒(méi)有濃重的色彩，只是收貨的顏色。蘇軾有詩(shī)曰“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”，秋天正是人生成熟的黃金時(shí)段。
微風(fēng)拂面，帶來(lái)絲絲涼意，人們都把外套的扣子緊緊地扣上了。陽(yáng)光從山后面溢出來(lái)，未見(jiàn)太陽(yáng)，就已感覺(jué)到陽(yáng)光的溫暖了。露水仍未干，我們走在上學(xué)的路上。有我這樣自己走路去學(xué)校的，也有爸爸媽媽騎電動(dòng)車(chē)送的'，騎單車(chē)送的，還有開(kāi)小汽車(chē)送的。坐在小汽車(chē)?yán)锏娜宋铱床磺澹麄冇靡簧刃⌒〉能?chē)窗，隔絕了外人的視線(xiàn)。我們一群小伙伴就這樣一路走著，一路聊著，有時(shí)分享著美味的零食，有時(shí)聊著最近看的好看的動(dòng)畫(huà)片，有時(shí)討論著昨天晚上遇到的一道數(shù)學(xué)題，看誰(shuí)的解決方法最簡(jiǎn)便，有時(shí)會(huì)為一個(gè)小問(wèn)題一路爭(zhēng)執(zhí)，直到進(jìn)教室才停歇。就這樣在這條路上，走過(guò)了春夏秋冬。初三就像是我初中階段的一個(gè)秋天，是收貨的季節(jié)。三年前種下的希望的種子，將要結(jié)出碩果。“自古逢秋悲寂寥，我言春日勝春朝”，我相信這會(huì)是個(gè)美麗的秋天。
上學(xué)路上有一條林蔭道，兩旁是楓樹(shù)，火一樣的顏色，像熊熊燃燒的人們的希望。我看到一位父親背著自己的女兒，父親穿著灰色的外套，佝僂著背，女兒穿著大紅的外套，高興的揮舞著小手，笑聲飄蕩在空氣中。楓葉就這樣落在父親的背上，女兒的手上。我從未覺(jué)得哪個(gè)秋天的楓葉這樣美過(guò)，令天地都黯然失色。
收獲和希望作文 篇2
今天是2006年11月7日，是一個(gè)平凡的日子，可就在今天，我們聽(tīng)到了一個(gè)讓全班同學(xué)震驚的消息：六（1）班的夏勇哥哥患了白血病，現(xiàn)在住院治療3個(gè)多月了，已花費(fèi)10萬(wàn)余元，可是要想徹底治愈那可怕的白血病，必須進(jìn)行數(shù)次的化療。如果嚴(yán)重的.話(huà)，還需要骨髓移植才能治愈。可手術(shù)費(fèi)需要100多萬(wàn)元，這對(duì)于一個(gè)普通的外來(lái)打工家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是雪上加霜。
得知了這一消息，全班同學(xué)立刻安靜了下來(lái)，靜得似乎一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。鄭老師動(dòng)情地告訴我們：夏勇大哥哥曾是她的學(xué)生，他聰明可愛(ài)，可就是這樣一個(gè)陽(yáng)光少年，現(xiàn)在卻被病魔纏身。他是多么渴望回到我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)，多么想和我們一同快樂(lè)地學(xué)習(xí)……說(shuō)著說(shuō)著，我看到老師眼里含滿(mǎn)了淚水，我們也哭了，我在想：我們一定要盡自己的力量，挽留住夏勇大哥哥的生命，讓他能夠活下來(lái)！
回到家，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屖裁匆矝](méi)說(shuō)。早上臨出門(mén)的時(shí)候，媽媽把300元塞到了我的手里，輕聲對(duì)我說(shuō)：“孩子，快把錢(qián)捐給夏勇大哥哥吧，媽媽希望他能堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝病魔，相信他一定會(huì)好起來(lái)。”我小心翼翼地捧著錢(qián)，似乎是捧著希望。（來(lái)到教室，我毫不猶豫地把300元捐出來(lái)。這時(shí)我看見(jiàn)同學(xué)們也紛紛伸出援助之手，捐款總數(shù)達(dá)1491.5元。我知道，這錢(qián)對(duì)夏勇大哥哥一家來(lái)說(shuō)可能只是杯水車(chē)薪，但是我相信，我們的愛(ài)，夏勇大哥哥一定能感受得到。夏勇大哥哥，堅(jiān)強(qiáng)些，四（1）班的全體同學(xué)會(huì)把最美好的祝福送給你：愿你快樂(lè)、幸福、平安。
讓我們的愛(ài)心去收獲希望吧！
收獲和希望作文 篇3
我前幾天去看牙，醫(yī)生說(shuō)我牙齒不好，什么有顆牙沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，還有牙向左歪呀…一大堆毛病，我聽(tīng)都聽(tīng)不懂。接下來(lái)一些麻煩事又來(lái)了，一會(huì)兒醫(yī)生給牙取模型，一會(huì)兒照X光，一會(huì)兒又讓我看動(dòng)畫(huà)片后向我提問(wèn)。唉，真是麻煩！后來(lái)，醫(yī)生說(shuō)必須戴牙套進(jìn)行矯正。“牙套是什么？”我暗自想。醫(yī)生拿來(lái)一看，噢，原來(lái)是這樣的：由硅膠做成，藍(lán)藍(lán)的，是一個(gè)健康牙齒的形狀。戴上它，它會(huì)把那顆牙給慢慢地調(diào)整過(guò)來(lái)，但就是有點(diǎn)痛。來(lái)看看我的經(jīng)過(guò)吧！
牙套需要在每天晚上戴，但剛開(kāi)始會(huì)掉出來(lái)，于是爸媽用專(zhuān)用封口膠貼在我嘴上。嘴封上后，我便睡了一會(huì)兒，半夜突然被一陣牙痛驚醒。我拼命地想掙破封口膠，可是被擋了回去，因?yàn)榉饪谀z封得太嚴(yán)實(shí)了，只能將牙套吐出一點(diǎn)來(lái)松一下。后來(lái)實(shí)在不好受時(shí)，我自言自語(yǔ)道：“沒(méi)事，我媽不是說(shuō)了嗎，剛開(kāi)始會(huì)有點(diǎn)痛，一定要忍著！”我的牙又咬在牙套上。不知又過(guò)了多久，還是痛。“我再也受不了了！”我便撕開(kāi)封口膠，取下牙套，讓牙在外面“透透氣”。結(jié)果早上被爸媽批評(píng)了一頓。刷牙吃飯時(shí)，疼得我都不敢碰。后來(lái)的幾天，我忍著痛，堅(jiān)持戴著。慢慢地，也就習(xí)慣了，感覺(jué)好像也不那么痛了。這就是我的正牙之旅，現(xiàn)在還在繼續(xù)。
醫(yī)生說(shuō)好牙齒的.標(biāo)準(zhǔn)是：“二十八顆恒牙對(duì)齊，成一條弧線(xiàn)。上牙占三分之一，下牙占三分之二，鼻尖、嘴唇、下巴成一條直線(xiàn)。”短短幾天，我通過(guò)自己的堅(jiān)持，已經(jīng)克服了困難，邁出了通往希望的第一步，收獲了成功的希望。雖然現(xiàn)在僅僅是開(kāi)始，但我相信通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持，一定會(huì)把牙齒變好的。
收獲和希望作文 篇4
春天播下種子，秋天便會(huì)收獲糧食。而我在春天播下了希望的種子，于是在2009年我收獲了希望……
希望對(duì)我說(shuō)：努力吧!只有付出才能收獲希望。
于是，我當(dāng)上了數(shù)學(xué)班長(zhǎng)、英語(yǔ)組聽(tīng)寫(xiě)組長(zhǎng)、紀(jì)律班長(zhǎng)，板報(bào)小組成員，開(kāi)始為班級(jí)付出，為班級(jí)奉獻(xiàn)，半年下來(lái)，每天收發(fā)作業(yè)，每月辦板報(bào)，成了我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分。我聽(tīng)見(jiàn)了希望對(duì)我說(shuō)：這是希望，你的第一份收獲，里面裝著你的責(zé)任心。
希望對(duì)我說(shuō)：奮斗吧!只有不斷進(jìn)步才能收獲希望。
于是，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，每天花一點(diǎn)時(shí)間看書(shū)，花一點(diǎn)時(shí)間做題，讀讀背背英語(yǔ)，半年下來(lái)，我的語(yǔ)文作文開(kāi)始有進(jìn)步，數(shù)學(xué)也算有了讓我滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。我知道我必須不斷地去努力讓自己進(jìn)步。我聽(tīng)見(jiàn)了希望對(duì)我說(shuō)：這是希望，你的第二份收獲，里面載著你的腳步。
于是，我準(zhǔn)備了一個(gè)小本，在等車(chē)時(shí)，拿出來(lái)讀一讀，背一背上面的單詞。課間時(shí)，我便把作業(yè)拿出來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)，把書(shū)背一背，或練練字。早上我會(huì)聽(tīng)聽(tīng)磁帶或復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)小科目。我明白，會(huì)利用時(shí)間的.人才能成功。半年下來(lái)，我的時(shí)間省了很多，晚上的勞累，大大的減少了。我聽(tīng)見(jiàn)了希望對(duì)我說(shuō)：這是希望，你的第三份收獲，里面注滿(mǎn)了，你對(duì)時(shí)間的利用。
希望，讓我找到了方向，有了前進(jìn)的目標(biāo)，就如指明燈，照亮我的前方。2009年，我收獲了希望!
收獲和希望作文 篇5
播種、耕耘最后是收獲，每一個(gè)步驟都不能少！每個(gè)勞動(dòng)舉動(dòng)都會(huì)使人心中快樂(lè)！播種下希望不就是為了收獲嗎？前幾個(gè)星期我種了一些小青菜，現(xiàn)在想想也該收獲了，于是我抱著興奮的心情來(lái)到了菜地。看看它們到底長(zhǎng)成什么樣子了！
來(lái)到菜地后，我看見(jiàn)我種的小青菜長(zhǎng)得很好，個(gè)個(gè)都很健康、個(gè)個(gè)都很茁壯，我的心里很是“欣慰”，這些天來(lái)的辛苦總算沒(méi)有白費(fèi)，終于可以收獲啦！我用小鏟子小心翼翼的把青菜們一個(gè)一個(gè)地挖出來(lái)，它們摸起來(lái)小小的、嫩嫩的，一看就是生態(tài)綠色無(wú)污染的`“優(yōu)質(zhì)”青菜！這么好的青菜，也不看看是誰(shuí)種的！(哈哈！我是不是有一點(diǎn)太自戀了)算了，青菜才是最重要的。快要西下了，我?guī)е@我一大筐滿(mǎn)載而歸的青菜回到了家。橙紅色的照耀下，我似乎成了有“成就”的人。我那一大筐綠油油的青菜就像知識(shí)豐富的書(shū)本，滋潤(rùn)著我，使我學(xué)到了許多許多有用的知識(shí)！干出了小事中的大事！
回到家，我把我種的青菜給媽媽看了看。媽媽夸我不怕臟不怕累的把青菜中的那么好！晚上，我吃著我的“勞動(dòng)成果”，感覺(jué)超級(jí)！那是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感受！
今年我學(xué)會(huì)了種青菜，明年我要多豐富豐富我的勞動(dòng)知識(shí)，爭(zhēng)取種出更多更多的“優(yōu)質(zhì)”的綠色蔬菜！明年繼續(xù)，加油！
收獲和希望作文 篇6
春，夢(mèng)一般的季節(jié)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。春季，是播種的季節(jié)，正是因?yàn)榇禾斓男燎诟牛搅饲锛荆覀儾拍芷穱L到豐碩的成果。我的人生，正值春季，在未來(lái)的土地上，我播下來(lái)很多希望的種子，并用自己的汗水施肥，用自己的智慧除草，看著在我的悉心照料下慢慢成長(zhǎng)的綠色小苗，我欣慰地笑了。
在一株小苗的`露珠上，我看到了我未來(lái)的工作——作家。是的，這一直是我的理想。為了收獲這株希望的小苗，我努力地看作文書(shū)，努力把優(yōu)美的句子刻在心中。我一有空閑，便登陸“網(wǎng)站”，看著別人優(yōu)美的文章，我立志：將來(lái)我一定能寫(xiě)出更美的文章，成為文壇中一顆最?yuàn)Z目耀眼的新星！這株小苗似乎比任何一株都要茂盛。
另一株小苗，我在他的露珠中看到父母的笑容。我知道，對(duì)于這點(diǎn)，我需要付出很多。為了收獲這株希望的小苗，我在家中努力做個(gè)乖女兒，在學(xué)校里，我鉚足勁學(xué)習(xí)，以求取優(yōu)異的成績(jī)，看到爸爸媽媽臉上越來(lái)越濃的笑容，我在想，離收獲的季節(jié)不遠(yuǎn)離吧！
小苗們，希望你們能伴隨著我的成長(zhǎng)而逐步茂盛，然后開(kāi)花，結(jié)果，我相信，你們的果實(shí)一定很甜，很甜……
收獲得季節(jié)不遠(yuǎn)了……
收獲和希望作文 篇7
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”——《憫農(nóng)》
——題記
今年的夏天分外的漫長(zhǎng)，立秋之后，太陽(yáng)依然毒辣地照著大地。楓樹(shù)上知了正在叫著，卻沒(méi)有了原先的輕快。小院里的阿狗正蜷縮在墻影里，無(wú)力地伸著舌頭，不停地給自己散熱；水缸里的水被太陽(yáng)加熱了一番，幾乎能看到熱氣在水面上蒸騰；小院里的一切都是一副懶洋洋的模樣。
哎呀，不好吃！我坐在空調(diào)屋里，將碗往前一推，不滿(mǎn)地撅著嘴。姥姥的眼里略帶失望，怎么啦？“這可是今年新收的稻谷，香的很，你再喝幾口？”我干脆起身挪到電視前不去理會(huì)，姥姥的勸說(shuō)全然沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。姥姥望著滿(mǎn)院新收割的稻谷無(wú)可奈何地嘆口氣，我隨著她的目光看去，突然心生一計(jì)，撒嬌道：姥姥，我下午想跟您和姥爺一起去農(nóng)田轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)行嗎？在一旁默不作聲的姥爺開(kāi)了口：孩子想去就去，如果堅(jiān)持不下來(lái)，大不了再把她送回來(lái)。得到了家長(zhǎng)的許可，我連忙去準(zhǔn)備衣帽，滿(mǎn)懷期待地踏上了去往農(nóng)田的路。
起先還是水泥路，后來(lái)便是顛簸的羊腸小道。當(dāng)時(shí)三四點(diǎn)鐘，但農(nóng)田里的農(nóng)民伯伯們?cè)缭绲乇汩_(kāi)始了勞作，頭頂上，毒辣的太陽(yáng)似乎故意折騰他們一般，不顧他們一滴一滴的汗水，依舊高高掛在天空，可他們似乎不知辛苦，滿(mǎn)臉的幸福，滿(mǎn)臉的喜悅，黝黑的膚色在陽(yáng)光下閃著亮光，血液正在他們健壯的身軀里沸騰。到了自家農(nóng)田，姥爺熟練地將車(chē)停在空地上，一下車(chē)我便感到灼熱的太陽(yáng)炙烤得睜不開(kāi)雙眼，走在田野里，感覺(jué)地上暖呼呼軟綿綿的，仿佛地面已被烤化，不遠(yuǎn)處的稻谷被果實(shí)壓彎了腰，微風(fēng)一吹便輕輕搖晃幾下，好似聽(tīng)了什么有趣的事情，笑彎了腰，也似乎在向我們炫耀它們碩大的果實(shí)。
我還在感慨時(shí)，姥姥姥爺便進(jìn)入農(nóng)田用剪刀將谷穗剪下，我快步前去努力跟著姥姥的步伐，十分鐘不到，汗水就像雨點(diǎn)似的'滴了下來(lái)。累得我腰酸背疼，直立起來(lái)都很費(fèi)力，姥姥見(jiàn)了心疼地說(shuō)：“快回去休息，我在包里放了冰鎮(zhèn)綠豆湯。”我堅(jiān)持著不回去，努力試著再?gòu)澫卵呐略倮郏乙惨獛屠牙牙褷敯训竟仁胀辍?/p>
太陽(yáng)不知何時(shí)躲進(jìn)了西山，天上的云層也給人們送來(lái)一片陰涼，我望著兩大一小的袋子，心里甭提有多高興了！這可是我一下午的勞動(dòng)成果！我擦著臉上的汗珠，突然明白了姥姥臉上的表情意味著什么。月亮慢吞吞地爬上天空，我坐在桌前仔細(xì)地喝著姥姥煮的米粥，竟一粒不留地喝光了，姥姥望著我，欣慰地笑了，臉上綻開(kāi)了一朵漂亮的菊花。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”姥姥姥爺種下了希望，才能收獲喜悅，他們付出了汗水，才能得到幸福。而我也種了一顆種子，期待喜悅會(huì)時(shí)時(shí)伴著我，直到來(lái)年收獲的季節(jié)。
收獲和希望作文 篇8
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草鉆出地面、樹(shù)木吐出嫩芽、果樹(shù)開(kāi)花、農(nóng)民伯伯播種小麥，一年的希望都從春天開(kāi)始，多么美好的畫(huà)面!伴隨著春天，跟著老師的微課學(xué)習(xí)了《找春天》。由于疫情，我們只能坐在電視機(jī)前，和老師一起在書(shū)本上感受春天。
隨著春姑娘的腳步，學(xué)習(xí)了《鄧小平爺爺植樹(shù)》一課，我深刻地感受到了鄧小平爺爺嚴(yán)肅認(rèn)真的做事態(tài)度、一絲不茍的精神和他對(duì)植樹(shù)造林、保護(hù)環(huán)境的重視。鄧小平爺爺?shù)倪@種精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。疫情期間，我和爸爸媽媽一起在家中種下屬于我們的小豆苗。
在懷著激動(dòng)而又忐忑的心情開(kāi)始了種豆苗。第一天，我找了一些小綠豆，清洗干凈，放入我喜歡的玻璃瓶里，加入適量的水進(jìn)行浸泡。第二天，我發(fā)現(xiàn)小綠豆已經(jīng)迫不及待地要沖破鎧甲，大概他也想看看外面的.世界吧。還有一部分已經(jīng)長(zhǎng)出小芽，我高興極了。我將浸泡小綠豆的水倒掉，往玻璃瓶中放入幾層薄薄的紙巾，將泡好的小綠豆放在紙巾上面，淋上適量的水，放在陰涼通風(fēng)的地方。
雖然我的小豆苗還在生長(zhǎng)的過(guò)程中，但是它發(fā)出的小芽讓我感受到了快樂(lè)、看到了希望。也希望疫情能夠早日結(jié)束，醫(yī)護(hù)叔叔阿姨們能夠早日歸來(lái)，我們能夠早日回到學(xué)校，一起去欣賞祖國(guó)的美景。一切都會(huì)晚一些，但是我堅(jiān)信，所有的希望一定會(huì)早些來(lái)到！
收獲和希望作文 篇9
春草孕育希望，在“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中”體驗(yàn)心中的滋養(yǎng)；夏荷孕育希望，在“出淤泥不染中”貯存心中的圣潔；秋葉孕育希望，在颯颯之蕭條中匯聚心中的歸根；冬雪孕育希望，在漫天之素美中飽經(jīng)心中的飄然。世間無(wú)物無(wú)不播種希望，他們要?jiǎng)?chuàng)造的是前面的光明，我們更應(yīng)如此。
誠(chéng)然，希望于心，永存信念，終會(huì)迎向成功。
希望是智者面對(duì)人生的樂(lè)觀(guān)，枯燈枯之下，惟有他的身影，沒(méi)有一切的雜然，只剩下沙沙的奮筆疾書(shū)。當(dāng)你面臨手自筆錄時(shí)，你會(huì)感到疲憊嗎？當(dāng)你遇到饑渴難耐時(shí)，你會(huì)放棄求知嗎？當(dāng)你看見(jiàn)同窗燁然若神人時(shí)，你會(huì)自卑難過(guò)嗎？一切的困難，沒(méi)有把你打倒；一切的阻礙，會(huì)使你笑對(duì)人生；一切的坎坷，將你心中的希望點(diǎn)燃。智者——宋濂，希望之信念，樂(lè)觀(guān)讓你邁向成功！面對(duì)人生，樂(lè)觀(guān)更是你前進(jìn)的力量。智者在充滿(mǎn)希望的人生之路上行著會(huì)有樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。
希望是勇者敢于犧牲的無(wú)畏，希望是一面旗幟，它昭示著生命的熱血，永恒的十六秒，李劍英心存人命安全的希望，毅然將自己的生命改變航向；寒冷的江水中，孟祥斌心存落水者活下去的希望，用縱身一躍放大了自己生命的價(jià)值；在十年的不綴中，陳曉蘭心存患者健康的希望，冒著生命危險(xiǎn)揭露行業(yè)潛規(guī)則；他的無(wú)畏，更是魂歸長(zhǎng)天的為人民犧牲；他的無(wú)畏，更是輝煌隕落的'為他人生命犧牲；她的無(wú)畏，更是為醫(yī)者中最純潔的職責(zé)犧牲；他們心中都有一個(gè)信念，為他人而奉獻(xiàn)。無(wú)畏之希望永存于心，勇者之志也。
希望是勇者面臨價(jià)值的堅(jiān)守。勾踐臥薪嘗膽，終復(fù)仇吞并吳國(guó)；李煜以淚洗面，終凄凄離開(kāi)地位。他們同為國(guó)君，卻因價(jià)值的觀(guān)念取向而獲得不同的結(jié)局；他們同遇災(zāi)難，勾踐卻因堅(jiān)持希望而復(fù)國(guó)成功，李煜卻因失去希望而將自己的價(jià)值消失，失敗于宋的入侵。價(jià)值的取向，決定了他們的成敗，更決定了他們的一生。人生的價(jià)值中，仁者堅(jiān)守了自己的價(jià)值，希望是仁者成功。
有句老話(huà)說(shuō)得好“山再高，也在腳下。路再遠(yuǎn)，也在身后。”只要你心存希望并為之努力奮斗，你的生命之舟必將駛向理想的彼岸。
收獲和希望作文 篇10
周周最近都很忙很忙，今天是星期六難得早回家，換上球服，又和同學(xué)們打球去了。說(shuō)來(lái)，他也有一個(gè)月沒(méi)有運(yùn)動(dòng)了。興奮的跟什么是的。其實(shí)，我覺(jué)得周周真的很辛苦，工作的原因，總要和些半大老頭子一起工作，他們喜歡玩的那些不上道的，周又看不中。周喜歡的運(yùn)動(dòng)，網(wǎng)游什么的，還不得要了那些“老年人”的命。正常些的工作總是會(huì)和同齡人一起，可周卻不能。
周換衣服的空擋，眉飛色舞的給我講述工地養(yǎng)的一只小公雞，不知道為什么，這只公雞就是認(rèn)定周是一個(gè)不穩(wěn)定因素，影響它和它一群老婆的安定團(tuán)結(jié)，自覺(jué)自愿的把周當(dāng)成了一情敵。我說(shuō)你得到一小公雞的“青睞”，把你當(dāng)成假想敵，說(shuō)你有魅力呢，還是說(shuō)你沒(méi)有魅力呢。所以，每天，周回家都會(huì)跟我匯報(bào)這只小公雞又怎么迂回了，包圍了，進(jìn)攻了什么的。說(shuō)今天他在前面走，那只小公雞就跟在后面，看看有沒(méi)有機(jī)會(huì)搞個(gè)偷襲，琢琢周小腿什么的。周其實(shí)早就察覺(jué)了它的意圖，走著走著，突然回身，嚇的那只小公雞，撲扇著翅膀急忙剎車(chē)，后退，可是因?yàn)樘绷耍粋�(gè)屁股頓坐地上了。可把周樂(lè)撲騰了。在家學(xué)給我聽(tīng)的時(shí)候，笑的都上不來(lái)氣，就聽(tīng)著他滿(mǎn)屋笑的咯咯咯。唉，一只小公雞而已，笑點(diǎn)可真低。但是，看到因?yàn)楣さ赜辛诉@只搞笑的小公雞，可以給周周繁重的工作帶來(lái)一點(diǎn)樂(lè)趣，我也很高興。也許有一天我會(huì)代表組織慰問(wèn)它的。還有一只小狗，剛滿(mǎn)月吧，也沒(méi)有名字，也很喜歡周，每次周一下車(chē)，他就跑過(guò)來(lái)，抱著周的腿，蹭啊蹭的。也許，動(dòng)物的眼神真的比人好。周就是長(zhǎng)的有點(diǎn)嚇人，其實(shí)，心是很柔軟的。
每個(gè)星期媽媽有空的時(shí)候，就會(huì)約我去逛逛家居店，建材市場(chǎng)什么的，東西也在一點(diǎn)點(diǎn)的布置。一個(gè)房子，從無(wú)到有，從空曠變繁華，一個(gè)家就有了樣子。擁有一個(gè)家到底要多久呢，在我看來(lái)，家在人的心里，只要心里有一個(gè)家，那么處處都是家。
“種下希望，收獲時(shí)光”，是我在一本中學(xué)生作文錦集里看到的一個(gè)小姑娘的范文，在這句話(huà)的下面老師劃了下劃線(xiàn)。我覺(jué)得這句話(huà)真好，細(xì)細(xì)品品，覺(jué)得真有力量。星期五的天天向上，邀請(qǐng)了很多今年高考的各地文理科狀元，看著那些青春氣息撲面的.優(yōu)秀青年們，心里也熱熱的。周說(shuō)你很羨慕他們？我說(shuō)，當(dāng)然。小時(shí)候家長(zhǎng)讓我們好好學(xué)習(xí)，總覺(jué)得學(xué)習(xí)不好也沒(méi)有什么。但是現(xiàn)在回頭看看，努力的學(xué)習(xí)才能改變生活的現(xiàn)狀甚至是人的一生。但是，這樣的感悟，在告訴自己的孩子，我想他們能夠理解的卻也淺薄。生命是什么，生命不就是一往無(wú)前，沒(méi)有后悔，不能回頭，錯(cuò)過(guò)就是錯(cuò)過(guò)。經(jīng)歷了的就是人生，無(wú)論經(jīng)歷的是好是壞。人們總是急于成長(zhǎng)，然后又哀嘆失去的童年；以健康換取金錢(qián)，不久后又想用金錢(qián)恢復(fù)健康。對(duì)未來(lái)焦慮不已，卻又無(wú)視現(xiàn)在的幸福。因此，既不活在當(dāng)下，也不活在未來(lái)。活著仿佛從來(lái)不會(huì)死亡；臨死前，又仿佛從未活過(guò)。所以，不哀嘆失去的，也不過(guò)多的憧憬未來(lái)，就這樣種下希望，收獲時(shí)光。
收獲和希望作文 篇11
自由加規(guī)則，這就是我們家的教女之道。在我們認(rèn)可的范圍中，只要孩子不違反我們已經(jīng)制定的規(guī)則，就給予孩子自由發(fā)展的空間。
從孩子小的時(shí)候，我們就開(kāi)始注意培養(yǎng)孩子的自理能力，不管吃飯時(shí)是不是灑的到處都是，不管穿衣時(shí)是否穿的亂七八糟，我們都放手讓孩子干。等上了小學(xué)，我們就刻意讓孩子從一開(kāi)始就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真記錄老師布置的家庭作業(yè)。雖然老師每天都要發(fā)短信告訴我們當(dāng)天的作業(yè)，可我們還是要求孩子認(rèn)真把作業(yè)記錄在專(zhuān)門(mén)的小本上。現(xiàn)在孩子已經(jīng)養(yǎng)成放學(xué)回家首先要寫(xiě)完作業(yè)再玩的習(xí)慣。
自己的事情自己做，孩子的房間，自己的書(shū)籍，第二天上學(xué)要用的東西，我們都交給孩子自己整理，在學(xué)習(xí)不緊張的時(shí)候，還要孩子幫我們做力所能及的家務(wù)，不讓孩子成為只知埋頭苦讀，生活能力極差的人。
在平時(shí)就注意和老師的溝通，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校里的問(wèn)題，了解孩子的不足，在家庭輔導(dǎo)時(shí)才能有的放矢。其實(shí)很感謝孩子的班主任彭老師和數(shù)學(xué)老師賀老師，那么不厭其煩的回答我們提出的.各種問(wèn)題，即使是在自己的休息時(shí)間。
通過(guò)溝通我發(fā)現(xiàn)孩子有一段時(shí)間上課發(fā)言不夠積極，問(wèn)她原因，她說(shuō)害怕說(shuō)出的答案不對(duì)，引起同學(xué)的嘲笑。我知道這是因?yàn)楹⒆拥闹R(shí)掌握的不牢靠，對(duì)自己缺乏自信，我們就加強(qiáng)了課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，在一次老師提問(wèn)中，孩子高興的發(fā)現(xiàn)自己可以回答的很好，提高了孩子學(xué)習(xí)的興趣和自信心。
有張有弛，緊張的學(xué)習(xí)之余，我們還注重孩子素質(zhì)的培養(yǎng)，孩子喜歡舞蹈，我們給她報(bào)了舞蹈班，孩子喜歡音樂(lè)，我們給她報(bào)了鋼琴班，我們還應(yīng)孩子的要求，讓孩子學(xué)習(xí)了輪滑，游泳，孩子的辛苦付出也得到了回報(bào)，多次舞蹈比賽獲獎(jiǎng)，鋼琴以良好的成績(jī)通過(guò)四級(jí)考試。
我們還注意培養(yǎng)孩子讀書(shū)的興趣，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，多讀書(shū)既培養(yǎng)了孩子的文學(xué)素養(yǎng)，又增加了孩子的知識(shí)面。我們還在彭老師的倡導(dǎo)下，加入校訊通博客這個(gè)大家庭，和孩子一起寫(xiě)博、讀博，有付出就有回報(bào)，我們?cè)诘谒膶脮?shū)香班級(jí)評(píng)選中獲得了“書(shū)香家庭”稱(chēng)號(hào)，還獲得了第89期“學(xué)生博腕兒”。
春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子，孩子就是我們播種的希望，需要我們用辛勤的汗水來(lái)澆灌，總有一天我們會(huì)在豐收的果園里采摘我們播種的甜蜜。
后記：這篇小文是我們獲得學(xué)校百名優(yōu)秀家長(zhǎng)所做的總結(jié)，其實(shí)，在教育孩子的過(guò)程中，我們還有很多的失敗和教訓(xùn)。希望借助校訊通博客這個(gè)平臺(tái)上，從各位優(yōu)秀的家長(zhǎng)那里學(xué)到更多更好的育兒經(jīng)驗(yàn)。
孩子就是一張白紙，等待我們做家長(zhǎng)的在上面繪出絢麗的圖畫(huà)！
收獲和希望作文 篇12
今天下午和好友出去逛街，很興奮，很開(kāi)心。真是好久不見(jiàn)，有好多話(huà)想說(shuō)。果然我還是最喜歡和她一起的感覺(jué)了。我們是最好的朋友。
拐過(guò)一個(gè)街口時(shí)，忽然被一位男子，還是男生的攔住了。剛開(kāi)始我還以為是跟我們問(wèn)路的，原來(lái)是跟我們推銷(xiāo)化妝品的。先要我們寫(xiě)名字，我們就寫(xiě)了。然后給我們一人一個(gè)袋子，里面裝的是化妝品，不認(rèn)識(shí)的牌子，說(shuō)是讓我們先試用。如果是免費(fèi)的，還可以接受，居然要收錢(qián)，我面有難色，想和好友合資買(mǎi)一袋。沒(méi)想到好友堅(jiān)決不要，這不是讓人家難做嘛。后來(lái)我們還是沒(méi)要，果然好友就不是一般人，不然今天就虧大了。
逛街途中還是對(duì)那個(gè)男生念念不忘，還是挺幽默的，雖然普通話(huà)說(shuō)的讓人有點(diǎn)聽(tīng)不懂，但是皮膚百百的，眼睛也很大，很靦腆，是我喜歡的類(lèi)型耶。大約3個(gè)小時(shí)吧，我們又回到那個(gè)地方，看到他還在跟別人推銷(xiāo)，而且工作也沒(méi)有進(jìn)展，他那一副認(rèn)真的樣子，完全激發(fā)了我的母性呢。開(kāi)始糾結(jié)，要不要買(mǎi)呢？但是錢(qián)包里只剩下十幾塊了，完全不夠。跟好友商量，她依舊不買(mǎi)，但可以借錢(qián)給我。拿著錢(qián)，想去買(mǎi)，但覺(jué)得因?yàn)槿思乙粡埬樉腿ゴ钣槪乙蔡蛔灾亓耍疫�要破費(fèi)，真的`很可惜。狠狠心，不買(mǎi)了，他只是我人生的一個(gè)過(guò)客而已。但是好友居然攔住我，說(shuō)去要他的聯(lián)系方式吧，然后我們就興沖沖的去了。
他看到我們返回，也有一點(diǎn)驚訝。好友很大方的說(shuō)，想要他的QQ，他說(shuō)不怎么上QQ。我就說(shuō)，手機(jī)號(hào)呢，順便要張照片，我也真是大膽呢。他也沒(méi)在意，都答應(yīng)我們了。他和好友互留手機(jī)號(hào)，我沒(méi)有，覺(jué)得這樣太危險(xiǎn)，畢竟，他還是個(gè)陌生人。然后用手機(jī)拍了張照片哦，真是大收獲。他好像大學(xué)才畢業(yè)，來(lái)實(shí)習(xí)的，知道我們快上高三時(shí)，跟我們說(shuō)“加油”。的確很善良吧，一般人不會(huì)說(shuō)這種話(huà)的。我也跟他說(shuō)要加油，就業(yè)壓力這么大，他還要好好奮斗呢。當(dāng)然我們也是。
說(shuō)不定這幾天我都會(huì)想起他哦，但是我清楚，這只是萍水相逢，不會(huì)有什么結(jié)果的。不過(guò)他的確算是個(gè)好男人呢，希望將來(lái)有女同胞獨(dú)具慧眼，搶到他，肯定會(huì)幸福的。
唉，這是叫艷遇呢，還是叫一次夢(mèng)幻的邂逅呢？我不知道，嘻嘻。
收獲和希望作文 篇13
綠色根莖，這身纖薄綠葉兒，正值壯綠。那翠綠色如翡翠般狗尾巴穗兒，扯著細(xì)莖在風(fēng)中漫無(wú)目的搖擺著，好像馬上要掉下生根起來(lái)。
頭重身細(xì)，正如年輕氣盛的我們，那頭腦就像這肥大的穗兒，隨著這所謂的風(fēng)，飄飄蕩蕩。我們不知道自己在做些什么，學(xué)些什么，總是知道我們唯一的，那個(gè)長(zhǎng)在我身旁的花兒。但我們總是觸及不到她，她靜靜不動(dòng)永遠(yuǎn)在那兒，等待著，她與狗尾巴草的距離永遠(yuǎn)是那樣，她是狗尾巴草夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。何時(shí)那狗尾巴草能觸及到她，能得到他最?lèi)?ài)的，最渴望的東西。在睡夢(mèng)中他夢(mèng)到了，夢(mèng)到自己長(zhǎng)出了腿兒，他動(dòng)了，那花兒卻謝了，沒(méi)了。狗尾巴就這樣，傻傻的揮動(dòng)著自己的纖薄葉兒，永遠(yuǎn)抱著那曾經(jīng)有花兒的空氣，空寂使得狗尾巴清醒些，逐漸被這所謂的暴雨灑醒。
只是一棵狗尾巴草兒，只能傻愣愣的看著這水漫過(guò)根兒，葉兒，浸濕穗兒，狗尾巴沉溺了，淪陷了。在水中，他看到了花兒在向他招手，在向他求救，就像我們的夢(mèng)想，在自己最痛苦時(shí)，她召喚你，誘惑你，但你不能自拔，就像這沉溺的狗尾巴，所謂的'腳兒那是水兒將你沖刷出來(lái)，緩慢浮沉。那渾濁的水，比你的眼淚要咸，要苦。
所謂狗尾巴草，就是我們自己，我們是有夢(mèng)想的那群孩子，那花兒就是我們的夢(mèng)，這腳兒就是我們的行動(dòng)，這雨是等來(lái)的苦澀，這夢(mèng)是絕望的暗號(hào)，在水浮沉那是我們痛苦時(shí)的不甘。
狗尾巴，雖然不能隨風(fēng)飄起，但卻能擺動(dòng)，這就是我們可以做或不做的主動(dòng)權(quán)。
如果狗尾巴草兒，在自己看到花兒的時(shí)候，不是傻看，而是生根向著那花兒的根長(zhǎng)去，狗尾巴也不會(huì)痛苦的浮沉在水。這是狗尾巴唯一所能做到的，長(zhǎng)根。
長(zhǎng)根吧，讓自己行動(dòng)起來(lái)，充實(shí)自己把握好自己唯一掌控的東西。
收獲和希望作文 篇14
這是一個(gè)平凡的夏天，白T，馬尾，牛仔褲，還有帆布鞋。簡(jiǎn)單的女孩，洋溢著干凈的微笑，青春期，骨子里的叛逆，表面卻依舊讓人覺(jué)得美好！我覺(jué)得是不是在下三濫的情節(jié)里，都會(huì)出現(xiàn)不管是這樣或是那樣的男孩，所以你們便以各種身份出現(xiàn)在我的生活圈里！
我依舊寫(xiě)不出很感人的愛(ài)情故事來(lái)，因?yàn)樵跊](méi)有深?lèi)?ài)過(guò)的情況下，我應(yīng)該怎么寫(xiě)下那個(gè)你？
17歲的時(shí)候，有個(gè)男孩對(duì)我說(shuō)，其實(shí)你愛(ài)的只是自己。我用各種方式把想要的得到，我很貪心，我從來(lái)不知道去珍惜。不被關(guān)注的孩子，喜歡耍點(diǎn)小手段，那時(shí)很少回家，從小就被放養(yǎng)一般，因?yàn)榧依餂](méi)人，除了卡里有錢(qián)餓不死之外，友情就是我最大的依靠。曾經(jīng)用手砸玻璃，其實(shí)是想讓你心疼，哪怕一下也好，砸下去的時(shí)候，故意用的最突出的那骨頭，其實(shí)就擦破的一點(diǎn)皮！也為你買(mǎi)醉，喝得不少酒，其實(shí)以我的酒量那點(diǎn)真的不算什么。也翹過(guò)班裝過(guò)病，越想引人注意的小孩，最后只會(huì)被嫌棄。你說(shuō)，她能給你寧?kù)o而又溫暖的小幸福。我知道我是一個(gè)麻煩的壞孩子！注定不被愛(ài)！我認(rèn)命。
之后的4年里，我從沒(méi)有忘記過(guò)你。因?yàn)橹挥心阕屛蚁胍酶鞣N手段留住，也只有你，曾經(jīng)是我主動(dòng)去愛(ài)的證明。只要我寫(xiě)我的記憶，那必定有你！
別人問(wèn)我有沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)，我猶豫著可是還是說(shuō)出那兩個(gè)字“沒(méi)有”。只要你經(jīng)過(guò)我的生命我都記得你！我知道那不是愛(ài)情。
18歲，搶走的女朋友的男朋友，一個(gè)大4歲，長(zhǎng)得白白凈凈的男人。我讀書(shū)早，我的小姐妹比我大兩歲左右，請(qǐng)不要用腦殘的眼光看待我們的思想！那個(gè)男的已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)，我從來(lái)不接觸這樣的'人，在一次去KTV唱歌的時(shí)候，知道原來(lái)有這么一個(gè)人。很狗血的劇情，記得最后是一個(gè)女的給我打電話(huà)說(shuō)，昨天和他睡一起的，問(wèn)我算哪門(mén)子女朋友啊······從那以后我再也沒(méi)有聯(lián)系他。我牽著小姐妹的手說(shuō)，還好這樣的男的，放手的早，我只是他口頭上的女朋友，是那種連手都沒(méi)牽起過(guò)的人。你說(shuō)這算戀愛(ài)嗎？但謝謝他，讓我和朋友的友誼更加長(zhǎng)久。
19歲那年遇到有虎牙的大哥哥，遇到很喜歡笑的小弟弟，遇到對(duì)我很好的小老板！都是我很喜歡的人哦！只是我知道和愛(ài)無(wú)關(guān)。
20歲那年我遇到曾經(jīng)很崇拜的學(xué)長(zhǎng)，還有個(gè)子有點(diǎn)矮卻很干凈的伙計(jì)。很多很多人經(jīng)過(guò)我的生活，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
在上班的時(shí)候，收到這樣字眼了短信“做我女朋友吧？”一個(gè)還算要好的同學(xué)發(fā)過(guò)來(lái)的。其實(shí)我挺好的，如果你沒(méi)有接觸過(guò)真正的我，你又怎么能評(píng)價(jià)最真實(shí)的我呢？其實(shí)我一點(diǎn)也不好，如果你靠近我，那我一定會(huì)閃躲。有一成膜永遠(yuǎn)都不希望有人戳破。那里有個(gè)小小的自己，不想讓自己的心失望，所以拒絕任何靠近。
自己愛(ài)的不愛(ài)自己，愛(ài)自己的自己不愛(ài)。擦肩而過(guò)數(shù)千萬(wàn)，我們走在尋找愛(ài)的路上。那些錯(cuò)過(guò)的，那些不愿觸碰的，那些始終沒(méi)有靠近的人，只能說(shuō)原來(lái)我們有緣無(wú)份！
今年我21，你知道嗎？有人說(shuō)愛(ài)就像一個(gè)圈，來(lái)來(lái)去去就又回到的原點(diǎn)。所以我一直在等待遇見(jiàn)。有些人早已離去，還沒(méi)愛(ài)過(guò)，又怎么能夠？
這是屬于我的獨(dú)家記憶，而你的獨(dú)家記憶中會(huì)不會(huì)也有我？
收獲和希望作文 篇15
今年植樹(shù)節(jié)前的一個(gè)星期天，孩子打電話(huà)說(shuō)他們班有個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)送給他們班三棵果樹(shù)苗，老班讓他們?cè)谥矘?shù)節(jié)這天種在校園里，并要求每個(gè)人把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在一張紙上，裝在玻璃瓶里，連同樹(shù)苗一起種下去，高考結(jié)束，也就是三年后再挖出來(lái)。我一聽(tīng)，很感興趣，連忙問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么？”孩子說(shuō)：“我還沒(méi)想好呢！等我想好了告訴你。”我掃興地說(shuō)：“那你想好了，用手機(jī)短信發(fā)給我，我真的很想知道呢！”孩子笑著說(shuō)：“一定發(fā)給你！”
種下夢(mèng)想，讓它和樹(shù)苗一起抽枝長(zhǎng)葉，孩子們會(huì)懷著希望去呵護(hù)自己的夢(mèng)想，呵護(hù)陪伴夢(mèng)想一起成長(zhǎng)的小樹(shù)苗，這里面不能不說(shuō)蘊(yùn)藏了一位教師的智慧。三年，一棵小樹(shù)苗經(jīng)不經(jīng)得住風(fēng)吹雨打，它能不能長(zhǎng)成大樹(shù)，都是未知數(shù)。而正是這未知的嘗試，會(huì)教給孩子們面對(duì)現(xiàn)實(shí)：為夢(mèng)想努力付出，卻不見(jiàn)得可以開(kāi)花結(jié)果。它也許沒(méi)緩過(guò)苗就夭折了；再或者，它在生長(zhǎng)的過(guò)程中枯萎了。至少，孩子們會(huì)意識(shí)到：守護(hù)夢(mèng)想并不是一件輕輕松松的事。但無(wú)論如何，付出了，就無(wú)悔了。 對(duì)每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)：無(wú)論他的夢(mèng)想是什么，只要他在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中收獲了開(kāi)心快樂(lè)就好！小樹(shù)苗的成長(zhǎng)過(guò)程和一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程何其相似！孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，風(fēng)雨是必須的，痛苦和失敗也是必須的，沒(méi)有人可以避免，正如一棵一經(jīng)植下便再無(wú)選擇余地的樹(shù)苗一樣，水源、空氣、陽(yáng)光，都不是它自己能夠掌控的。但它會(huì)適應(yīng)，它會(huì)讓自己盡快地融入所處的'環(huán)境，最大限度的為自己生命所需做著努力；不過(guò)，適應(yīng)也有可能成為它致命的打擊，就像《桃花心木》那篇課文里那位植樹(shù)人說(shuō)得和做得那樣，是適應(yīng)了依賴(lài)，還是適應(yīng)了自己找水源，這才是一棵樹(shù)能不能成材的關(guān)鍵。而作為一名家長(zhǎng)或老師，如果在孩子追夢(mèng)的過(guò)程中，盡快、盡早的讓孩子學(xué)會(huì)像小樹(shù)一樣自己找水源，那么，我們應(yīng)該是成功的。
我想對(duì)每一個(gè)孩子說(shuō)：向著夢(mèng)想的方向快樂(lè)地奔跑吧，雖然會(huì)跌倒，會(huì)受傷，但是，希望就在前方。只有學(xué)著笑對(duì)疼痛和失敗，你們才能長(zhǎng)大！加油！
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