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我希望作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我希望作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我希望作文1
童年,我想大家都擁有過,美麗的、可愛的、讓人難以忘懷的童年。今天,我就來說說我希望的童年。
我希望我們的童年是快樂的,不讓任何雜念磨碎我們的童年;我希望童年是自由的,是誰也無法將這自由的童年控制;我希望……
雖然我希望的童年是非常好的,可在現(xiàn)實(shí)生活中,很少有人注意到我希望的童年。如:不少父母都希望自己的孩子長大后有出息,這是一個(gè)好想法,可他們做的事情卻不對(duì),父母們讓孩子們整天呆在家里讀書、看書、做作業(yè),雖然這表面是個(gè)好方法,但實(shí)際上已經(jīng)磨滅了孩子們的童年中本該有的自由。還有,更多父母處處打擊孩子們心里的寧靜和快樂,這樣就會(huì)使孩子們的童年變得枯燥、沒意思。所以我們要時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)自己和別人的童年。
如果我們的爸爸媽媽能改掉這個(gè)毛病,經(jīng)常安慰自己的孩子,就會(huì)讓孩子有個(gè)幸福的童年。當(dāng)然,也不能讓孩子們整天在外面玩,要合理安排時(shí)間,孩子們也要好好珍惜、利用時(shí)間,如果人人都這樣的話,社會(huì)就會(huì)變得更加美好,讓世界發(fā)出燦爛的光。
這就是我希望的童年。
我希望作文2
我希望高中時(shí)能夠去外國留學(xué),因?yàn)檫@樣子可以更了解外國文化,比如:丹麥的美人魚、美國的自由女神、哈佛大學(xué)、法國的凱旋門,除了這些已外,還有出社會(huì)后也會(huì)有比較多工作讓我選擇,不是一舉兩的嗎!
我希望以后能成為像李煒鈞先生那享譽(yù)國際的太空科學(xué)家,因?yàn)檫@樣不但可以留下自己的傳記讓后人學(xué)習(xí),還可以了解更多外層空間的人、事、物,也許還可以發(fā)現(xiàn)外星人和第二個(gè)地球呢!
我希望以后能成為一位讓后人尊敬的發(fā)明家,也希望讓后人擁有更好的環(huán)境生活下去,這樣子不僅可以讓后人的生活更便利,還可以讓他們的身體更加健康,也會(huì)覺得原來自己是對(duì)國家有那么大貢獻(xiàn)的人。
雖然每個(gè)人都擁有自己的希望,但只有希望沒有努力的話你的希望就永遠(yuǎn)都不會(huì)成功的,所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始都要好好的專心聽講學(xué)校老師上的課,像愛迪生曾經(jīng)說過“成功是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水在發(fā)明的世界里,不論聰明與否只要勇于接受失敗,努力不懈,終有成功的一天”,尼采也曾經(jīng)說過:“人類因有夢想而偉大”,這就表示有很多偉人的成就都是努力而來的,所以我們也應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)那些偉人的精神我們才會(huì)進(jìn)步。
我希望作文3
作為一名六年級(jí)的小學(xué)生,面臨著小升初擇校,這巨大的壓力常常壓得我喘不過氣來……
所以,我希望:每天早晨可以不用那么早的起床,有著足夠的時(shí)間可以去洗漱,吃飯,要是有時(shí)間再去讀一會(huì)書那就更好了;走入校門,當(dāng)我們給老師打招呼的時(shí)候,老師們也可以向我們揮一揮手,給我們一個(gè)和藹的笑容;上課的時(shí)候,可以有更多的自由性,可以與同學(xué)自行討論,當(dāng)有不懂的可以立馬舉手問老師;當(dāng)下課鈴打響,老師立刻下課,而不是拖堂直到另一節(jié)課的開始。之前,我在四年級(jí)的時(shí)候,碰到了一位男數(shù)學(xué)老師。他姓劉,下課時(shí)常常和我們打成一片,爽朗的笑聲總會(huì)從一班傳出,F(xiàn)在的老師們?nèi)缤瑳]有感情的機(jī)器人,從來不愿施舍給我們一丁點(diǎn)兒笑容。我常常想,要是我們的班主任孫老師,笑起來該有多好看!
回到家,迎接我們的不是一道道試題,一套套卷子,而是父母發(fā)自內(nèi)心的微笑,父母的噓寒問暖;晚上可以早睡,早上早起,而不是晚上十二點(diǎn)才睡覺,早上無精打采……
我知道,爸爸媽媽這是望女成鳳,但是,您們也應(yīng)該考慮考慮我們的感受!算了算了,這一切只是幻想罷了,還是腳踏實(shí)地的做好自己吧……
我希望作文4
我希望當(dāng)一名老師假如我是一名老師,我要把我的知識(shí)教給孩子們。讓他們在知識(shí)的海洋終玩耍,還要教他們怎樣做人。讓他們長大后把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗、繁華。
兒童節(jié)那天,我拉著孩子們的手走出教室,到月球上去玩。啊!月球完全變了,這里又空氣、又植物、還有許多可愛的動(dòng)物,美麗極了!孩子們在月球上盡情地唱歌、跳舞,等他們玩夠以后,我又把孩子們送回地球。
國慶節(jié)那天,我?guī)Ш⒆觽內(nèi)サ情L城。長城是我國古代人民勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶。我們來到長城腳下,!萬里長城就像一條巨龍,我們爬了很久,終于爬上了烽火臺(tái)。孩子們感受古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的偉大奇跡。
暑假里,我會(huì)組織孩子們?nèi)マr(nóng)村干農(nóng)活,讓他們親近大自然,享受勞動(dòng)的喜悅。我還會(huì)抽時(shí)間帶我的學(xué)生們?nèi)ソ加,不管是遠(yuǎn)近的名勝,還是田間地頭,都會(huì)讓大家不同程度地感受一下大自然的風(fēng)光,學(xué)習(xí)許多書本上沒有的知識(shí),讓同學(xué)們熱愛大自然、熱愛祖國。
雖然我現(xiàn)在的想法無法實(shí)現(xiàn),但是我長大以后假如當(dāng)一名教師,我要讓所有的學(xué)生都喜歡上我!
我希望作文5
人們常說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!钡俏蚁胝f:我希望時(shí)間過的慢一點(diǎn)。
其實(shí)時(shí)間對(duì)待每個(gè)人都是公平的。但是每個(gè)人的做法是各式各樣的,有些人,勤奮好學(xué),他利用了時(shí)間,珍惜了時(shí)間,則有些人,好吃懶惰,浪費(fèi)了點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)間,還有些人,他有耐心,他會(huì)堅(jiān)持,在任何挫折中還是那么努力,那么堅(jiān)持,他也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。
時(shí)間過得飛快,好似一把箭射去,那把箭是那么鋒利,那么快。每次午自修,我總是做著不同作業(yè),快快做,快快練習(xí),每次做完作業(yè)的那一微秒,我總是開心得不知怎么形容,因?yàn)槟谴挝遗苴A了時(shí)間。
下課、放學(xué)、周末甚至寒假暑假,我總會(huì)覺的時(shí)間一眨眼般的過去了。每當(dāng)我看著時(shí)間一分一秒過去時(shí),我的眼里總是閃著點(diǎn)點(diǎn)光芒,因?yàn)槟菚r(shí),我浪費(fèi)了點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,就像縮短了點(diǎn)點(diǎn)生命,此時(shí)此刻我是多么傷心啊!
我希望時(shí)間過的慢一點(diǎn)!那樣爸爸媽媽就不會(huì)那么快變老,我也不會(huì)那么快長大。
我希望作文6
我有一間屬于我和妹妹的房間。
那是一間有小門,窗戶,有兩張小床和漂亮窗簾的屋子。我很喜歡在這間小房間里玩玩具,妹妹生悶氣時(shí)也來這里,向小房間訴說自己的煩心事兒。
但是,有時(shí)候我希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。
我希望我的房間是動(dòng)物園,這樣我就可以在房間時(shí)看至各種各樣的小動(dòng)物了。
我也希望我的房間是植物園,因?yàn)槟菢拥脑,各種奇花異草都會(huì)在我的植物園里快樂生長了,我保證天天給它們澆水。
我更希望我的房間是公主屋,因?yàn)槟菢泳涂梢院透鲊墓鹘Y(jié)成伙伴,不僅可以和公主們聊聊自己的一些開心事、傷心事,還可以和她們一起把房間裝飾得真的跟公主的房間一樣。
我還希望我的房間是巧克力屋,墻壁是巧克力磚,床是巧克力床,枕頭是巧克力塊。哇!想想都要流口水啦!
我無聊的時(shí)候,又希望自己的房間是書房。要知道我最愛看書了,家里的書一整個(gè)書柜都放不下,要是能在書房里安靜的看書,該有多享受!
你知道嗎?其實(shí)我最最想讓我的房間變成一間魔法屋。我可想像《冰雪奇緣》里的愛莎一樣,盡情地施展任何魔法。
但是,當(dāng)我從幻想中清醒過來后,我還是喜歡我現(xiàn)在的房間,在這是,我可以盡情的玩耍和幻想。
我希望作文7
如果,認(rèn)識(shí)一位新朋友,還能令你興奮和快樂,那么,你仍然擁有希望。
如果,你愿意為他人伸出關(guān)愛的雙手,那么,你仍然擁有希望。
如果,收到一封意料之外的賀卡或信件,還能帶給你開心的驚訝,那么,你仍然擁有希望。
如果,他人的不幸仍能令你痛苦和悲憫,那么,你仍然擁有希望。
如果,你拒絕讓一份友誼走向黑暗的峽谷,那么,你仍然擁有希望。
如果,你回顧過去,還會(huì)微笑,那么,你仍然擁有希望。
如果,你面臨糟糕的境地,又被告知你的努力已經(jīng)白費(fèi),你還能以“盡管如此,但是…”的'句式結(jié)束對(duì)話,那么,你仍然擁有希望。
希望是如此奇妙的東西,它會(huì)彎曲,會(huì)變形,有時(shí)還會(huì)隱藏,但他很少會(huì)被折斷。當(dāng)我們陷入困境、意欲放棄的時(shí)候,是他在支撐著我們,給了我們艱難前行的勇氣。即使是在最暗淡的地方,它也能發(fā)出最耀眼的光亮。它雖然異常珍貴,卻毫不吝嗇,在每個(gè)人身上都能找到它。
所以,無論任何時(shí)候,都不要將希望放棄。
我希望作文8
我希望我是一只小鳥,飛到藍(lán)天上,去摸摸白白的軟軟的云朵,去與訓(xùn)練有素的大雁握握手,去與飛機(jī)上的乘客打招呼,去感受一下飛的快樂!
我希望我是一只可愛的小兔,天天都蹦蹦跳跳,永遠(yuǎn)都充滿著活力,而且天天都能吃到甜甜的紅蘿卜和綠色環(huán)保的青菜。
我希望我是一只小蜜蜂,我為人們采蜜,做一只勤勞的蜜蜂。當(dāng)然我不會(huì)去叮人的,所以大家不要怕我,我決不做害人害己的事情。
我希望我是一只胖胖的小豬,小豬別看它胖,可是用處很大呢。小豬全身都是寶,比如我們常吃的豬肉,豬肝,都是小豬身上來的。我之所以想做一只小豬,是因?yàn)槲蚁氚炎约悍瞰I(xiàn)給大家。
我希望我是一頭小黃牛,幫助農(nóng)民伯伯犁地,種田。我是一頭勤勞的小黃牛,每天要幫農(nóng)民伯伯犁2—3畝地呢!我是一頭健康的小黃牛,晚睡早起身體棒。
我希望我是一盒水彩筆,拿給小朋友們盡情的畫畫,畫出一幅幅美麗的圖畫。
我希望我是一盞燈,讓人們不再害怕黑暗,為迷失方向的人們指明道路。
我希望我的爸爸,媽媽,外婆,奶奶……和我一起高高興興,快快樂樂,開開心心,永遠(yuǎn)幸福的生活在這個(gè)美好的世界上!
我希望作文9
星期六的早晨,媽媽在我的房門外大喊大叫:“黃冠誠,今天你把你的房間打掃打掃,在我回家之前沒有打掃干凈,你就等著挨打吧!”說完,“砰”的一聲關(guān)門聲,她出門了。
我雙手叉腰,皺著眉頭站在房間心里想:啊,這房間真臟啊,得收拾到何年何月?要是我能發(fā)明一間多功能房間,那該多好!這樣想著,我便開始構(gòu)思了。
我設(shè)計(jì)的多功能房間非常好。在進(jìn)門左手邊的墻壁上有藍(lán)、紫、銀三種顏色的按鈕。按下藍(lán)色的按鈕,從墻壁上會(huì)走出一個(gè)機(jī)器人,它會(huì)幫我清理房間。比如:它會(huì)把垃圾吸進(jìn)它的肚子里,經(jīng)過加工會(huì)變成美味營養(yǎng)的雞腿送給你;它會(huì)把被子折的整整齊齊像豆腐塊似的,把床單鋪平。如果房間里有難聞的氣味,它會(huì)把春夏秋冬吸收到的花香噴灑出來,讓你的房間芳香四溢。如果發(fā)生火災(zāi),立刻按一下紫色的按鈕,房間會(huì)立馬帶你飛到安全的地方。如果你晚上睡不著覺,按下銀色的按鈕,它會(huì)帶你進(jìn)入童話世界,你可以變身成為灰太狼、喜洋洋、丑小鴨、白雪公主、紅太狼......在童話世界里快樂的玩耍。
我希望我的房間是這樣的,你呢?要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,我現(xiàn)在得好好學(xué)習(xí),以后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我希望作文10
有時(shí)候,我不想理會(huì)自己的言語,我只想像蝸牛一樣在自己的軀殼里前行,積蓄自己的力量,然后爬上高高的鄧塔,驕傲地對(duì)自己說眼淚沒有白流,小小的天也會(huì)有大大的夢想。
我希望自己是一粒種子,能夠把根扎到最深處,汲取最多的養(yǎng)料,然后破土而出,成為人們眼中的風(fēng)景,我不再回首自己低到塵埃里的歲月,因?yàn)橹榔压?jiān)韌的內(nèi)心取決于它的飄散零落。
腦海中偶爾會(huì)想起那些年追過的電視劇《春光燦爛豬八戒》,可憐的豬八戒在失去心愛的小龍女后,傷心欲絕地在大海前痛哭,悲傷的畫面加上曲調(diào)凄美的插曲,讓人也不自覺地跟著傷心起來,只覺得一向嬉皮逗樂的豬八戒原來也有如此深情的一面。
情到深處,每個(gè)人都可以失了身,傷了魂,正如夢想,一個(gè)挑剔的審美家,縱使嚴(yán)厲苛刻,也會(huì)被它的追求者赤誠的心給感動(dòng),降下標(biāo)準(zhǔn),我希望生活可以是情人,你可以在它面前盡情展示你的風(fēng)情,但一定要三分激情,五分神秘,剩下兩分用來抵抗,這樣才不致于迷失,在生活之外游刃有余。
我希望作文11
我的房間是剛裝修好的,四周的墻壁上貼著藍(lán)白相間的壁紙,窗簾是淺黃色的,感覺很溫馨。我的大書架上擺滿了我最愛讀的書,我有一張白色的書桌,每天我都要在這里做功課。
我喜歡我的新房間,可是,有時(shí)候,我希望我的房間和原來不一樣。
我希望我的房間是糖果屋,墻壁是餅干做的,水龍頭流出的全是汽水,門是用奶油做的,窗子是巧克力做的。當(dāng)我餓了的時(shí)候,一伸手就能拿到好吃的東西,多美呀!
我希望我的房間是一條船,我是船長,爸爸媽媽是船員,我們開著船去環(huán)游世界。
我希望我的房間是圖書館,可以邀請(qǐng)我的老師和同學(xué),來這里讀書。
我特別希望我的房間是一座大森林,讓所有的小動(dòng)物來這里開音樂會(huì)。哈哈,那該多熱鬧呀!
其實(shí),我還是喜歡我自己現(xiàn)在的房間。在這里,我可以讀書、可以畫畫、還可以做夢!
我希望作文12
我希望我有許許多多的愿望,希望經(jīng)過我努力奮斗,這些愿望可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。我希望我有一塊神奇的橡皮,用它來擦掉傷痕,如果哪位病人受了皮肉之傷,我就用橡皮輕輕地擦他的傷口,傷口便會(huì)慢慢愈合,這樣,我就可以成為一位著名的外科大夫,成為人們心目中的“華佗在世”。我希望我有一雙潔白的翅膀,飛向藍(lán)天,飛過大海,了解中國的壯麗山河,救助困難無助的人們,讓他們走向致富的道路。我希望我是一只小鳥,在樹林里飛來飛去,歡快的唱歌,只要人們聽到我的歌聲,就會(huì)快樂起來,所有的煩惱都會(huì)忘到九霄云外。
我希望我是一棵小草,長在美麗的大草原上,為大自然增添一份光彩。我希望我是一朵小花,被小女孩插在美麗的花瓶里,把我放在同學(xué)面前炫耀。我希望我是一條小河,緩緩地向前流著,干渴的人們喝到我身上的水,就會(huì)馬上不渴了。我希望我是一間明亮的教室,讓同學(xué)們坐在里面學(xué)習(xí),一個(gè)個(gè)考上大學(xué),成為國家的棟梁,為國家盡出一分力。......我的希望是數(shù)不清的,希望后代能努力學(xué)習(xí),把可以實(shí)現(xiàn)的理想變成現(xiàn)實(shí)。
我希望作文13
人人見了都說我又黑又瘦,這不怪爸爸媽媽,都怪我自己。
我平時(shí)雖說吃得很多,可肉吃得少。雖然爸爸媽媽每次吃飯總讓我多吃肉,但我卻一點(diǎn)兒也不喜歡,所以就變得又黑又瘦。爸爸黑,但是他胖;媽媽瘦,但是她白。可我呢?不知道像誰。
今天,我們?nèi)揖墼跔敔敿页燥。大伯見我埋頭吃飯,碗里一點(diǎn)肉都沒有,就夾了大塊大塊的肉送到我碗里,說:多吃點(diǎn)肉,看你瘦得和猴子差不多了。再說,肉能美白,白一點(diǎn)不好嗎?
?我看著肉,皺起了眉頭。快點(diǎn)吃!這肉多好吃啊,今天你必須得把這些肉吃了。大伯威脅我說。
沒辦法,大伯的盛情難卻,我只好舍嘴相陪了。我夾起一塊肉,咬了一小口咽了下去,又咬了一小口,就這樣一小口一小口地吃。大家都快吃完了,可我碗里還堆著一堆肉呢。最后,大伯為了讓我把肉吃下去,竟然看著我吃,而且讓我一口吃好多。沒辦法,我只好照辦了,誰讓我這么黑、這么瘦!記得有一次,二爺爺過生日,大家在飯店吃飯,我也去了,小姑家的表妹王楠也去了。我們倆站在一起,她不僅身材高大,而且又白又胖。我呢?身材瘦小,皮膚又黑,簡直不能和她比。
真希望有一天我能變白變胖。各位誰有秘訣,不妨透露一下吧!
我希望作文14
今天是五月十二日,大家都還記得是這個(gè)什么日子嗎?在去年的今天,正是汶川大地震發(fā)生之時(shí)。
一年了,汶川人民重建了家園;一年了,汶川人民培育了新的一代;一年了,新家園重新熱鬧起來……去年的今天,是個(gè)悲慘的日子,就在那一天,一連逝去了多少條生命,棟棟大樓在一瞬間全部倒塌,座座還穿著朗朗書聲的教學(xué)樓也在一剎那間變成一堆堆廢墟,汶川人面臨這滅亡的悲慘結(jié)局。
在今天,這個(gè)日子,這個(gè)時(shí)刻,我們要為那些逝去的汶川同胞送上一束鮮花,以表示我們的敬意。一年前,那里還是一片片被廢墟包圍的土地;一年前,汶川還沉浸在一片哀聲之中;而如今,熱鬧的汶川取代了曾經(jīng)的它。是什么給了他們?nèi)绱舜蟮牧α?是它,那盞希望的燈,在面臨絕望的情況下,它亮了起來,燈光給了他們力量,是他們的精神支柱,是那盞燈,讓他們看見了美好的未來。
一盞小小的燈,給人類帶來如此巨大的力量,這是一盞只能在你心中默默燃燒的燈,它照亮你回家的路,它照亮你美好的未來。它只存在于每個(gè)人的心底,在你快要絕望的時(shí)候,它就會(huì)亮起自己,引導(dǎo)你!
這不是一盞普通的燈,在你需要它的時(shí)候,它就會(huì)亮起。呀!多美的燈光呀!
我希望作文15
我希望我的教室是糖果花園。這里的花是一個(gè)個(gè)棒棒糖,池塘里噴出的水,其實(shí)是可口的巧克力汁;天空上的云是一顆顆棉花糖,只要你想吃,隨時(shí)都可以摘下來吃;那一條條石路上的石頭,是一塊塊美味的巧克力,吃一口不夠,吃兩口也不夠……
我希望我的教室是一艘潛水艇。我們坐著它來到了海洋世界。我們看到了海底那美麗的景象,不禁地贊嘆:“好美麗的海洋世界呀!”可是在那兒有好幾條兇猛的鯊魚。還好,我們有隱形裝置。
我希望我的教室是一座空中花園。這兒的花,無論什么都是世上數(shù)第一,其中有一朵花非常大,這是用來讓我們玩耍的……
我還希望我的教室是一個(gè)迷宮屋。這里的墻上全是迷宮,有8—5歲玩的,有8—10歲玩的,有11—20歲玩的……在地上有一個(gè)巨大的立體迷宮,想走出這個(gè)迷宮的話,嘻嘻,這得需要你的超凡智力哦!
雖然我希望我的教室變得多姿多彩,但是我還是喜歡我現(xiàn)在的教室,可以開開心心讀書的那間教室。