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希望作文3篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的希望作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
希望作文 篇1
總是膽怯的不敢邁出步伐，總是退縮的不愿伸手嘗試。結果一切都停滯在原地。陽光就在眼前，只要敢于深處雙手就能得到溫暖，失敗并不可怕，只要努力，就有花開。
在暑期實踐活動中，學校聯系了農業科普館。正巧那里需要幾名同學擔任小小講解員，我總是很靦腆，可是這一次，這樣一個既能學習知識又能鍛煉自己的勇氣的機會，讓我躍躍欲試。
最初是報名和選拔，我把自己的申請表交給老師時，老師驚訝的看著我，然后轉為鼓勵的笑容，對我說：“晴晴，你很優秀，只要敢于戰勝自己，就會有收獲。”我謝謝老師的鼓勵，然后就投入了忙碌的準備過程中，回到家，我對著鏡子，練習發音和笑容，解說員要求發音標準，語速適中。我反復的練習，盡力做到最好。
很順利，我通過了選拔，同樣通過的還有其他五個同學。我們被安排在農普館的6個展覽館中。我被分到了桑蠶館。負責人給我們對講解內容進行了分工，同時發了資料，并進行了培訓。我認真的記下了負責老師說過的每個要點，回去后讓爸爸媽媽當觀眾，聽我講解。每一句話，每一個笑容都傾注了我的汗水和努力。
7月17日，這是我們小小講解員第一天上崗的日子，我們手臂上戴著紅臂章，胸前掛著工作證，來到各自的負責區，我走進桑蠶展示區，一會兒，其他社區的同學由老師帶隊走進農普館，看到這么多同學，我的心情既緊張又激動。
我擦了擦額頭上的汗，鎮了鎮心神開始講解蠶的知識：桑蠶是一種以桑葉為食的泌絲昆蟲，桑蠶屬于完全變態的昆蟲。在一個時代中，須經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個形態完全不同的發育階段……我的心情慢慢地平靜下來，聲音也越來越洪亮，同學們鼓起了熱烈的掌聲臉上也露出了滿意的笑容。
農普館雖然沒有安裝空調和電扇，天氣也非常炎熱，但是我們每個小小講解員都能堅持下來，完成社區給我們的講解工作。由于時間倉促，涉及內容也比較多，而且我們也是第一次擔任這項工作，所以還存在一些小問題。但是通過一個暑假的鍛煉，我做地也越來越出色。
這一次我突破了自己的局限，挑戰自己，在努力和嘗試中，我收獲了很多，更學習了很多，努力使成功的基礎，邁出這一步，我看到自己的汗水澆出了鮮花。
希望作文 篇2
每當看到電視里的記者們挎著相機，手拿話筒進行節目采訪的時候，我的內心就會感到無比的羨慕，當一名記者，是我的夢想。如今，我成為了《宿遷晚報》的一名小記者，我感到無比的自豪和光榮。
以前的我是膽小靦腆、不自信的小男孩，特別不愿意在人前說話。可是，當上小記者之后，在同學、，老師的幫助下，我不再靦腆了，也愿意和同學在一起交流了，是小記者，讓我變得更加自信了。當小記者提高了我的寫作水平。以前，寫作文對于我來說，就像是吃藥一樣，常常把寫作文當成任務敷衍了事。當上小記者后，我從寫作這方面開始下工夫。我堅持把每天看書所學到的好詞好句摘記下來，日積月累，我腦子里優美的詞語、句子就慢慢多了，寫作水平自然提高了許多。
現在的我充滿了自信，自信是希望之船的.帆，它將引領我駛向勝利的彼岸。感謝《宿遷晚報》的叔叔、阿姨們，是你們讓我重新樹立了自信。在今后的小記者生活中，我將努力學習，爭當一名出色的小記者！
希望作文 篇3
雖然明天還有兩場考試，卻還是忍不住在這里記下些文字，因為那燭焰，告訴了我---“希望”！看不見不一定沒有光，觸摸不到不一定沒有熱，很多事物都在我們的不經意和不察覺中醞釀。那個微微的燭光，告訴我，希望一直在身邊。
周六時，在家閑來無事，手有些僵冷，于是和淘氣的小孩子一樣，點燃了那支蠟燭---那是一支很短的蠟燭，不舍得白白丟掉它，于是讓它開始散發最后的熱。
由于上次的失誤，它的燭芯都被掩入蠟油中，所以費了一番心機弄出一小截，然后點燃，它終于開始了“貢獻”，只是由于芯太短，甚至光都微弱到需要離近才能仔細地看出上面的火焰。燭焰零零丁丁地獨自燃著，下面一點綠豆般大小的藍色，上面的紅色則猶如它拖起的珍珠，在軟軟的、似水非水的藍上跳動。“脆弱的生命”---我突然想到。
本來是可以把它熄滅的，可是我沒有。出乎意料的是，小小的焰火積聚了大量的熱以后，紅色琥珀般的蠟油慢慢多了，焰火變大又變大，直到光亮充盈了整個房間。我驚訝、嘆服地望著，思緒又開始了飛揚：
這不就像我們所常說的“希望”么？看得見也好，看不見也罷，希望總在身邊，希望總在醞釀，只是我們總是還沒等看得見希望就放棄，于是從前所做的一切化為烏有。由衷地感謝這個微小的燭焰，原來希望，比我們想像中的要頑強得多。
“總是有希望”，讓這句話做我的最后的話!
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