載著希望作文900字高一
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的載著希望作文900字高一，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“吱——”一聲剎車(chē)聲，打破了車(chē)廂內(nèi)的寂靜，又是一站，滿滿的車(chē)廂，沒(méi)有人向外走，但是車(chē)站旁卻站了好多人，他們都想擠上車(chē)。
常見(jiàn)的事，不足為奇，甚至讓座，都已不再是值得提筆一寫(xiě)的好人好事了。
車(chē)外，大概有7、8人要上車(chē)，但是車(chē)?yán)锏目臻g根本無(wú)法容納那么多人，再擠也只能將就的擠上3、4人。仔細(xì)看看，車(chē)外有背著書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)的學(xué)生、有穿著制服，要上班的年輕人，還有一位提著菜籃，衣衫簡(jiǎn)單的老人，所有人都希望乘上這班車(chē)。此時(shí)，“爭(zhēng)先恐后”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容他們?cè)诤线m不過(guò)了。
在這種用力氣，身形的“比賽”中，那白發(fā)蒼蒼的老人明顯就占了下風(fēng)，因?yàn)樗男袆?dòng)不便，還差點(diǎn)栽了個(gè)跟頭，依靠了旁邊那棵留下歲月斑痕的老樹(shù)才站住腳。無(wú)依無(wú)靠的老人似乎就是那棵孤苦伶仃的老樹(shù)，沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，沒(méi)有權(quán)勢(shì)，也許注定要落在最后頭。飄落的樹(shù)葉就像飄下的銀絲，一片一片，一根一根，仿如歲月的流逝，無(wú)法抓住只能默默的祈禱、希望。沒(méi)有人理解她，只有那棵老樹(shù)可以懂……我想明白，此時(shí)，我更想施魔法，讓老人上車(chē)，一個(gè)單純的'想法，也像一個(gè)小小的希望。
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，再上來(lái)一個(gè)人，其他人等下一班車(chē)�！彼緳C(jī)無(wú)情又無(wú)奈的喊叫聲打斷了我的遐想。趕著上學(xué)的學(xué)生擠上來(lái)了，那些急著上班的人的其中一部分也擠上來(lái)了，但是車(chē)外老人還在等待。另外，還有兩位上班族，他們似乎：呆了！
看得出，那兩個(gè)人是認(rèn)識(shí)的，其中一個(gè)人已經(jīng)踏上了一只腳，他面臨著選擇：他的身后是他的朋友，按照情理，他不能讓他的朋友獨(dú)自留在這里，但是如果他放棄，避免不了的就是老板的責(zé)罵，工資的減少，獎(jiǎng)金的缺失。已經(jīng)在車(chē)上的乘客也保持沉默，沒(méi)有人打破這份寂靜，給予了他一個(gè)安靜的空間。最后他搖了搖頭，把那只腳放了下去，他選擇了朋友。司機(jī)準(zhǔn)備關(guān)門(mén)，突然那個(gè)人又堵住了車(chē)門(mén)。他后悔了？我猜錯(cuò)了。他走向那位老人，扶著她，送她上了車(chē)。
車(chē)門(mén)緩緩關(guān)上，車(chē)外的人，在焦急的等待著，車(chē)?yán)锏娜艘苍S默默祝福這他們，希望他們可以早點(diǎn)乘上車(chē)。他們是普通人，但在我心里，他們是魔法師，他們有一股強(qiáng)大的力量，這也許就是愛(ài)的力量，也是友誼的力量，這一切是無(wú)法用任何東西來(lái)代替的！
車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)，車(chē)廂里很安靜，只有廣播里那親切的聲音不停地播放著“請(qǐng)為老弱病殘讓座”在這寸步難移的空間里，有人離開(kāi)了座位，沒(méi)有人搶，沒(méi)有人爭(zhēng)，一條小道，老人如愿以償?shù)淖搅俗簧稀?/p>
我覺(jué)得天空很晴朗，心情很開(kāi)朗！
車(chē)速越來(lái)越快，他正在開(kāi)向我們的目的地，我感覺(jué)是我們?nèi)袊?guó)在向前奔跑著，載著我們美好的希望，開(kāi)向美好的明天！
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