希望的作文

[熱]希望的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的希望的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

希望的作文1

　　我希望天是藍(lán)的，草是綠的，花是紅的，水是清的，我希望家門(mén)口的小溪里還能看到小魚(yú)在嬉戲，我希望它還能越出水面向你打招呼；我希望山林中還能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱，希望它們還能展示森林的生機(jī)；我希望草原中還是嫩芽吐出時(shí)的清新，希望它們也還有鮮活的生命。我喜歡這樣的自然純凈的像冰川里融化的第一滴水沒(méi)有任何雜質(zhì)就這樣干凈的流淌著。

　　我希望城市的煙囪吐出的是夢(mèng)想不是噩夢(mèng)；我希望拔地而起的是高樓不是政策下的豆腐渣；我希望工廠排出的水只有良心而沒(méi)有喪心病狂；我希望我吃的食品里只有干凈而沒(méi)有不忍直視；我希望空氣里只有風(fēng)，沒(méi)有灰塵；我希望風(fēng)里只有溫暖沒(méi)有冷冽。我希望這樣的城市，沒(méi)有金錢(qián)誘惑下的喪心病狂，沒(méi)有利益驅(qū)使下的慘不忍睹，只有溫和的風(fēng)，干凈的水，溫暖的陽(yáng)，放心的糧。

　　我希望春天我打開(kāi)家門(mén)，俏皮的鳥(niǎo)兒飛進(jìn)來(lái)，停留在焦急的看著外面時(shí)，我能輕輕的打開(kāi)窗戶(hù)，看它一躍而起的喜悅，而天是藍(lán)的`，它能順利找到回家的路；我希望夏天清新的空氣中夾雜著泥土的香氣，當(dāng)下起淅瀝的小雨時(shí)，我能撐著傘走在田間的小路上，聽(tīng)著雨滴滴在傘上，滴在田里，滴在我心上，我能看到小雨展露的笑臉，麥田舒展的腰肢，稻草人揮舞的手臂；我希望秋天的風(fēng)一吹是楓葉落滿(mǎn)地的景象，是你踏在上面聽(tīng)到葉的骨干清脆的響聲，你知道它在向你做最后的告別。是果農(nóng)們?cè)谔镩g收獲一年的辛勞又時(shí)而碰到饞嘴的小孩，果農(nóng)們?cè)跁?shū)上扔下幾個(gè)果子，看他們滿(mǎn)地?fù)旃�子的喜悅；我希望冬天的雪落在我的頭上，我能興奮的伸出舌頭，嘗嘗大自然的甘甜，我能穿著厚厚的棉服在雪地里狂奔即使摔倒在地也拍拍身上的雪，順手抓起一把雪向小伙伴們?nèi)尤ト缓笤谘┑乩锶鰸M(mǎn)我們的笑聲。我希望我的四季是這樣的，不是春天風(fēng)沙的席卷，鳥(niǎo)兒找不到回家的路；不是夏天暴雨伴著冰雹落向大地；不是秋天只有塑料袋滿(mǎn)天飛，果農(nóng)望著被污染的樹(shù)暗自神傷；不是冬天落不到地面就化了的雪，這不是我們的四季，這不是我希望的四季。

　　我希望沒(méi)有污染的水，我能掬起一捧暢享它的甘甜，我希望沒(méi)有污染的風(fēng)，它能吹拂我的臉龐，我希望沒(méi)有污染的食物，我能隨時(shí)感受自然的氣息。

　　我希望有一天我能生活在沒(méi)有污染的環(huán)境中，看到我希望的變成現(xiàn)實(shí)。

希望的作文2

　　初二了，時(shí)間總是那么地讓人害怕。初三的生活是那么的緊張，不允許我渾渾噩噩地過(guò)去，因?yàn)橹锌迹�渴望著，因�(yàn)槲铱梢噪x開(kāi)這個(gè)小小的村子，看著外面的生活。害怕著，我的理想學(xué)校，若考不上，以后的日子就不該怎么辦了。

　　我有個(gè)小小的愿望，希望到我們這算是蠻好的學(xué)校讀書(shū)。我渴望穿校服的感覺(jué)，我渴望在宿舍里過(guò)著的感覺(jué)，從小，就一直想。我生長(zhǎng)的農(nóng)村，讓我覺(jué)得他好小，每天，騎著一條固定地路，去學(xué)校，然后回來(lái)，然后去學(xué)校，沒(méi)變過(guò)。一直以來(lái)，這個(gè)村子，讓我覺(jué)得好討厭，這里的人沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，我想去外面，去一個(gè)空氣清新的地方，所以我一直渴望著。渴望著初三。因?yàn)橐荒昶鋵?shí)不長(zhǎng)，過(guò)了這一年，我就可以去外面讀書(shū)。

　　高中生活固然是我所向往的，可是初三的這一年，好忙碌。每天有寫(xiě)不完的作業(yè)，干不完的'事。可能，因?yàn)榻憬恪Ｎ颐刻炜粗�她在學(xué)校待到很晚才回來(lái)，晚上寫(xiě)到很晚才睡覺(jué)。或許我也沒(méi)差吧，為了考試，我不也是。我曾經(jīng)想過(guò)，睡眠最不足的一定是學(xué)生，每天晚睡卻早起。好累，好疲倦。這種生活我會(huì)怕，因?yàn)樘�忙碌了。我�?huì)眷戀著，眷戀著我的家，我的朋友，我的親人，我怕我去到一個(gè)煥然一新的學(xué)校，我會(huì)孤獨(dú)，我會(huì)怕黑，我怕宿舍不讓開(kāi)燈。一切一切，我會(huì)怕，所以我又害怕初三。

　　對(duì)于中考，對(duì)于我的初三，我一直有種不知道怎么說(shuō)的感覺(jué)。我需要醞釀，但瓶子常說(shuō)，我的醞釀是無(wú)限長(zhǎng)的。也是，我沒(méi)辦法在驟然間接受時(shí)間把我推向地獄，地獄與天堂，只是咫尺之遙，只是最困難的那個(gè)時(shí)刻，就是離天堂最進(jìn)的邊界，那么，當(dāng)你站在那得時(shí)候，你是會(huì)歡喜，還是會(huì)抑郁。命運(yùn)是令人無(wú)奈的，有時(shí)候，你笑著站在中考的試室離，你卻不能接著笑著走進(jìn)高中的幸福生活。他會(huì)讓你窒息，一年，一年的努力，一年的艱難，卻考砸了，那時(shí)候，又能怎樣。害怕卻又渴望，我的命運(yùn)，我的未來(lái)，我要如何選擇。

　　徘徊著，是不是一定要苦盡才能甘來(lái)，是不是一定要在我們?yōu)l臨窒息的那一刻，才能聞到幸福的淡淡的味道，而當(dāng)你因?yàn)檫@一點(diǎn)味道變得神采奕奕時(shí)，它卻消失了。那么，命運(yùn)，就太令人無(wú)語(yǔ)了。

　　我的中考，我的初三，我的渴望，我的害怕。無(wú)奈，無(wú)可選擇。

希望的作文3

　　若能掬起一捧月光，我們會(huì)選擇最柔和的;若能采片香山紅葉，我們會(huì)選擇最艷紅的;若能拾起一份希望，我們會(huì)選擇最永久的。

　　十年風(fēng)雪寒雙鬢，一路紅塵覆千軍，狼煙舞月招英魄，回轉(zhuǎn)殘戈礪風(fēng)云。

　　多少年來(lái)見(jiàn)證唐朝衰敗的杜甫都以他執(zhí)著的信念而慷慨無(wú)比，只因?yàn)樗�心中有希望，他心中有著大唐重�?fù)盛世的希望。雖然晚年，他面帶愁容，孤苦無(wú)依，但心中不滅的就是希望，被貶以后雖表面上說(shuō)“名豈文章著，官應(yīng)老病休”，但他的心里仍對(duì)大唐有著無(wú)限的思念。

　　大漠里一位忠義的臣子蘇武，他雖被虜，但心仍系漢朝。面對(duì)著王侯官爵，他不屑一顧，誓死為國(guó)。多少年，他仍將“生是大漢人”的良訓(xùn)牢牢記在心中，歷時(shí)十九年，終于完成使命。是什么讓他如此無(wú)畏?是因?yàn)樗�心中擁有一個(gè)不滅的希望。

　　越國(guó)的勾踐在荒政之后，兵敗被虜，他得到機(jī)會(huì)逃了回去，但也并沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有了兵士而頹廢，他懸掛苦膽于桌上，每日都去嘗一嘗那苦味，最終，他將吳國(guó)的土地踏在了腳下，他成功了!是什么讓他如此頑強(qiáng)與隱忍?是希望，是對(duì)越國(guó)不滅的希望。

　　辛棄疾，在那個(gè)崇尚享樂(lè)的年代里，人們只要你作那吟花弄月的詩(shī)人，而你在心中仍舊升起不滅的.希望。獨(dú)上高樓把吳鉤看了欄桿拍遍執(zhí)意去作那燈火闌珊處的伊人。因著希望你期待“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角邊營(yíng)”。因著希望你“倩何人換取，紅巾翠袖，揾英雄淚”。因著希望你“唱徹《陽(yáng)關(guān)》淚未干，功名馀事且加餐”。因著希望你成為了頂天立地的詞人。

　　生命里不滅的是希望。多少人因?yàn)橛辛擞肋h(yuǎn)的希望，才有了輝煌的人生。生命因希望而美麗，人生也因希望而美麗多彩。

　　因著希望，時(shí)光飄浮在歲月的上空，似片片羽翼飛向成功的彼岸。是啊!生命中希望不可缺少，只要你心中永遠(yuǎn)燃燒著希望，即使你面對(duì)失敗與挫折，你也永遠(yuǎn)都會(huì)勝利。

　　遙望遠(yuǎn)方，我們是那搏擊長(zhǎng)空的海燕，我們是翱翔九霄的雄鷹，我們有不成霸業(yè)枉此生的豪情。我們終會(huì)成功。

　　希望不滅，生命不滅。

希望的作文4

　　義無(wú)反顧，全部的稚嫩，全是天降的小雨滴，敲擊著開(kāi)裂的農(nóng)田，使他們?cè)絹?lái)越黏膩，使有著的性命生根發(fā)芽長(zhǎng)出期待；沒(méi)有惦念，全部的斗志，全是乘勢(shì)而上的活火山，隨時(shí)隨地提前準(zhǔn)備噴涌而出，它的能量中蘊(yùn)含著摧毀。

　　百年之后，一株“綠草”在遍及火山巖漿的陡坡上不遺余力地生長(zhǎng)發(fā)育，好像以便證實(shí)，摧毀是解決不上性命往上的期待的。它還不上一寸高，只出現(xiàn)尖長(zhǎng)的一點(diǎn)兒蔥綠的牙兒，它靜靜的猶豫著周邊的'一切，一天，蔥綠的丫兒，厭煩地對(duì)根說(shuō)：“老弟，多消化吸收點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)成分，我想長(zhǎng)個(gè)子，我想見(jiàn)到全球。”突然有一天，當(dāng)它再度睜開(kāi)眼睛時(shí)，他察覺(jué)自己已離去路面，矗立在一望無(wú)際的上空。

　　殊不知，它見(jiàn)到的一切和它想象的徹底反過(guò)來(lái)，遠(yuǎn)處并不是一片生機(jī)盎然，只是一片荒涼。成千上萬(wàn)河沙被輕風(fēng)吹動(dòng)，從它身邊掠過(guò)，它眼中外露了失落的眼淚。它看到一排排樹(shù)墩，被規(guī)律性地排立在河沙漫天的地面以上，它很怪異那是什么？

　　直至一天，它親眼看到，就在它身旁的一樹(shù)木，一些怪異的物品在它的身上用一個(gè)會(huì)傳出吱吱聲響聲的設(shè)備，從它的根處上邊，一點(diǎn)一點(diǎn)穩(wěn)定地切進(jìn)去，它抖動(dòng)著枝干，好像在嬌吟著，它乞求她們不必采伐它，全是她們好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，再次低頭做著她們的事，忽然“轟”的一聲，那棵樹(shù)已躺在成千上萬(wàn)枯葉中間，漸漸地失去活力。

　　之后，它不經(jīng)意聽(tīng)見(jiàn)一只大雁說(shuō)：“這些可惡的人類(lèi)，把一片片茂密的森林變成了沒(méi)什么活力的荒漠，也把我們的美麗家園毀了。”說(shuō)完大雁忍不住痛哭了起來(lái)。此后，它才知道原先這些采伐它伙伴的物品是人。陰云密布，打雷聲轟響，不一會(huì)兒下起來(lái)雨，它不由自主抖擻了起來(lái)，在這里風(fēng)吹雨打里它逐漸睡覺(jué)了。當(dāng)它再度掙開(kāi)眼時(shí)，它看見(jiàn)自己越來(lái)越更粗大，枝干越來(lái)越越來(lái)越緊簇，幾個(gè)月后他長(zhǎng)出了遍體鱗傷豐碩成果，它讓一只大雁把期待的果子帶卻遠(yuǎn)處，讓性命再次，讓遠(yuǎn)處越來(lái)越生機(jī)盎然，不一會(huì)兒，它聽(tīng)到熟悉的聲音擺脫了靜寂。

　　它一直凝視著著遠(yuǎn)處，直至一只大雁將“期待”送到遠(yuǎn)處，盡管幸福的想象毀滅了，但期待的豐碩成果卻會(huì)在遠(yuǎn)處出芽。

希望的作文5

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，也許很大，也許很小，也許遙不可及，也許觸手可及。但無(wú)論怎樣，人生有夢(mèng)，敢于追夢(mèng)，應(yīng)是我們不斷奮斗的動(dòng)力。

　　人生需要有夢(mèng)，沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有希望的人生是沒(méi)有任何色彩的。著名影星孫紅雷就是這樣一個(gè)敢于做夢(mèng)的人。

　　中學(xué)時(shí)候的孫紅雷并不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，他雖然有高高的個(gè)子，爽朗的.性格，但肥胖的身材讓他怎么看也不像是一個(gè)可以成為演員的人。可這并沒(méi)有成為他人生道路上的絆腳石，他依然堅(jiān)持選擇了自己向往的表演系，期待著往后的人生道路。

　　剛進(jìn)班的第一天，表演系的老師就勸他放棄，轉(zhuǎn)系可能會(huì)是他更好的選擇。可孫紅雷并沒(méi)有放棄，老師無(wú)奈就和他說(shuō)如果他能減到和常人一樣的體重，就讓他留在表演系，這句話(huà)讓孫紅雷吃了一顆定心丸。這天以后，孫紅雷給自己制定了嚴(yán)格的減肥計(jì)劃。從晨跑到每天食物的數(shù)量都非常精確。每天清晨，你都會(huì)在操場(chǎng)上看到一個(gè)又高又壯的小伙子在跑步，風(fēng)雨無(wú)阻。剛開(kāi)始的時(shí)候，孫紅雷很累，再加上吃得少，他每天都昏昏沉沉的，可他仍然繼續(xù)著他的計(jì)劃，一天，兩天。一個(gè)月后，孫紅雷終于如愿以?xún)敚�順利留在了表演系�?/p>

　　人要勇于追夢(mèng)，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)過(guò)程，需要時(shí)間，不可能一步登天。所以，我們更應(yīng)該鼓起勇氣，努力追夢(mèng)，古今中外，哪一個(gè)成功人士背后不是飽含著一段辛酸，掩藏著一段苦楚。追逐夢(mèng)想是苦的，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的甜也是足以讓我們付出努力的，所以，我們更要堅(jiān)持夢(mèng)想，努力向前。

　　如今的孫紅雷事業(yè)有成，但他仍然保持著當(dāng)年的那份執(zhí)著，那份激情，在演藝道路上不斷拼搏。現(xiàn)在的他一定還有另外的夢(mèng)想，也一定正在為了另一個(gè)夢(mèng)想而不斷努力。人生需要夢(mèng)想，有夢(mèng)的人是有靈魂的，有夢(mèng)的人生是精彩的。正因?yàn)橛袎?mèng)，我們更有動(dòng)力，我們的人生需要有夢(mèng)，我們要敢于追夢(mèng)，夢(mèng)想是我們?nèi)松�的�?dǎo)航儀和指南針。

希望的作文6

　　潔白悠閑的云朵凌空飄逸，因?yàn)樯铄洳┐蟮乃{(lán)天是他的希望；絢麗多彩的鮮花芬芳四溢，因?yàn)闈M(mǎn)園春色是他的希望；清幽潺潺的小溪奮斗不息，因?yàn)楹棋�大海是他的希望；每個(gè)人都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地微笑，因?yàn)椤懊魈臁本褪撬麄兊南Ｍ��?/p>

　　希望，因?yàn)榭梢該碛心悖�所以我走過(guò)了今天，盼望明天的朝陽(yáng)。一個(gè)孩子站在陽(yáng)光下，抬頭微笑著看向天空中那明媚的太陽(yáng)，毫不羞澀地伸出雙手擁抱它，貪婪地吸著它的味道。他死死盯著那一縷縷金色的陽(yáng)光，眼中閃耀出美好的憧憬。我不敢發(fā)出一絲聲響，生怕擾亂這至真至善的美。“陽(yáng)光是什么顏色呢？”他淡淡地自言自語(yǔ)。他只是一個(gè)盲童，卻也期盼看到屬于自己的那片陽(yáng)光，看到屬于自己美好生活的希望，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)。而我們，在想要放棄的時(shí)候，是不是也應(yīng)該抬起頭，用心點(diǎn)燃希望？

　　希望，因?yàn)榭梢該碛心悖�小鳥(niǎo)叫了，大地綠了，春天也來(lái)到了。一個(gè)老人站在田野中，聽(tīng)著大人們喊出的勞作號(hào)子和孩童們嘻笑打鬧，看著田地里人們搖擺著結(jié)實(shí)的臂膀，毫不吝嗇地拋撒汗水，他堅(jiān)定地說(shuō)：“今年一定不會(huì)再有旱災(zāi)了”。他笑了，眼中閃耀出金黃的'谷穗，還有那一陣陣甘甜清醇的稻香。他只是一個(gè)平凡的農(nóng)民，甘愿在這片田野上，用辛勤迎接每一個(gè)豐收的季節(jié)，迎接屬于自己生活的希望，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)。而我們，在遇到挫折的時(shí)候，是不是也應(yīng)該勇往直前，用心點(diǎn)燃希望？

　　希望，因?yàn)榭梢該碛心悖�我給自己點(diǎn)燃一盞明燈，照亮前方的道路。一個(gè)老嫗站在岸邊，看著千軍萬(wàn)馬般驚濤巨浪咆哮地?fù)涿娑鴣?lái)。遠(yuǎn)處，隱約看到一艘漁船艱難地在水中掙扎，忽高忽低，若隱若現(xiàn)。她不禁皺起眉頭，嘴角微微下翹，露出那些有些殘缺的牙齒。這時(shí)，燈塔上燃起了絲絲點(diǎn)點(diǎn)的燈光，“天氣會(huì)好轉(zhuǎn)的”，老人堅(jiān)信地喃喃，老人的臉上泛起了淡淡的笑容。她只是一個(gè)等待男人們平安回家的漁婦，在這無(wú)盡的絕望中，不也有零星的希望嗎？她選擇了堅(jiān)強(qiáng)。而我們，在失敗面前是不是也應(yīng)該微笑面對(duì)，用心點(diǎn)燃希望？

　　希望如那漫漫沙漠中水彩豐美的綠洲，讓你在絕望中飲到生命的甘泉；希望如那冷冷冰雪中燦然開(kāi)放的梅花，讓你在嚴(yán)冬中感受春天的氣息；希望如那茫茫大海上明亮耀眼的燈塔，讓你在黑暗中找到航行的方向。我愿做那支火把，點(diǎn)燃每個(gè)人的希望。

希望的作文7

　　杏花開(kāi)了，謝了，春雨下了，停了。田間地頭的農(nóng)人，正在為生活為希望忙碌著，耕耘著土地，播種下希望的種子，祈求這一年風(fēng)調(diào)雨順，付出辛勤的汗水能有喜人的收獲。陽(yáng)春三月，春意盎然，花開(kāi)遍地，在這美好的春天里放眼望去，滿(mǎn)山遍野的杏花，桃花爭(zhēng)奇斗艷，還有那田野里的菜籽花，把春天裝扮的分別妖嬈。然而在我心里，還有幾份落漠，幾份凄涼。心靈深處地零零碎碎的心結(jié)在徘徊，無(wú)法走出那些時(shí)間的荒蕪，也許人到中年多事之秋，情緒難抵芳香四溢的春天。

　　跨過(guò)歲月的無(wú)情風(fēng)雨，想像著自己如同那樹(shù)上紛紛落下的花瓣，人生已如落花一般，很快就會(huì)被一抔凈土掩埋，了無(wú)痕跡。無(wú)處可尋。故而，在這亂花漸欲迷人眼的繽紛三月，我已不再有曾經(jīng)的`期待，再也不想去做什么徒然的掙扎，不去尋求茫然中的夢(mèng)想，甘愿兩手空空，已無(wú)所追求，只希望兒女生活的快樂(lè)幸福。

　　我只是個(gè)平凡得不能再平凡的人，渺小得如同空氣里的一個(gè)分子，生活中不會(huì)有誘人的時(shí)光，更不可能有熱烈的掌聲為我響起，甚至連最喜歡聽(tīng)到的稱(chēng)贊也成了一種可望不可及的奢侈。讓我這顆浮躁的心能隨春風(fēng)而去，心中的希望能像春天的種子發(fā)芽結(jié)果。

　　春天是一個(gè)播種的季節(jié)。在這美好的春天里，我得為自己種下屬于自己心中的希望，猶如我為自己低呤淺唱一曲遙遠(yuǎn)的歌謠，獨(dú)守一份淡然，也是一種美麗。就讓曾經(jīng)的無(wú)奈和不幸隨那漸行漸遠(yuǎn)的流水而去吧!換上好的心情，我只希望在新的一年里，我的兒子早日成家立業(yè)，快樂(lè)幸福!工作中默默無(wú)聞沒(méi)關(guān)系，物質(zhì)上比不過(guò)富人無(wú)所謂，只要懷揣美好的希望，只要天天擁有燦爛的陽(yáng)光，擁有一份好的心情，以自己的生活方式度過(guò)一生，這樣的人生亦是美麗的。我真誠(chéng)的希望在這春天里種下的這顆種子能發(fā)芽成長(zhǎng)。

希望的作文8

　　俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半。”新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，相信同學(xué)們都滿(mǎn)懷信心。新學(xué)期、新希望，同學(xué)們凡事要從“認(rèn)真”開(kāi)始，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍尽ＯＭ�同學(xué)們能夠很好地總結(jié)過(guò)去，用嶄新的面貌迎接新的學(xué)期，取得好的成績(jī)。

　　新學(xué)期希望每位同學(xué)能做到“五心”：一是要收心。把暑假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式；二是要有決心。新學(xué)期要有新開(kāi)始，人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。就像登山，登山前我們總要抱有必勝的、登上山頂?shù)臎Q心，在新學(xué)期我們也要堅(jiān)定決心，明確目標(biāo)；三是要有恒心。登山的.過(guò)程中總是布滿(mǎn)荊棘，甚至?xí)�有狂風(fēng)大雨，也許還會(huì)有人在你旁邊游說(shuō)你不要爬了，多累啊，可能有人就放棄了，那么他永遠(yuǎn)也登不到山頂。學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭(zhēng)取新的勝利；四是要有愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，同時(shí)還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母；五是要用心。讀書(shū)需要用心，處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn)，才能有所成。有一個(gè)故事：父子趕牛，父子倆住山上，每天都要趕牛車(chē)下山賣(mài)柴。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車(chē)，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”有一次父親因病沒(méi)有下山，兒子一人駕車(chē)。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車(chē)又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事？?jī)鹤影偎疾坏闷浣狻Ｗ詈笾挥幸粋�(gè)辦法了，他左右看看無(wú)人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”牛應(yīng)聲而動(dòng)。牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。有人說(shuō)一個(gè)好的習(xí)慣養(yǎng)成需要21天，在這習(xí)慣養(yǎng)成的過(guò)程中需要用心，同時(shí)也需要其他幾個(gè)心。

　　“一份耕耘，一份收獲”，只要努力就會(huì)有收獲，愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期有所進(jìn)步。

希望的作文9

　　守望都沒(méi)有目標(biāo)，堅(jiān)持便沒(méi)有意義。

　　——題記

　　"現(xiàn)在到了初三，作業(yè)也多了……“班主任仍在講臺(tái)上不厭其煩地講著。又是初三，又一次的提到了初三，托著腮打算發(fā)著更長(zhǎng)的呆，不行，還有很多作業(yè)，于是便又提起筆，刷刷的寫(xiě)著。其實(shí)有時(shí)都不知道自己的目標(biāo)是什么，我曾想過(guò)考進(jìn)重點(diǎn)高中，這是我守護(hù)的小小心愿，也是我對(duì)未來(lái)的希望，可是，似乎連這個(gè)希望都顯得那么的渺小。

　　媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“等你高考的那一天，我會(huì)在門(mén)外等你考完試。”我望著媽媽?zhuān)�不禁“啊”了一聲，接著媽媽便認(rèn)真的說(shuō)：“可是你也要讓我有那份堅(jiān)持，讓我感到有希望才行啊！”我想了想，心情便更沉重了，因?yàn)槲遗聥寢寱?huì)失望，更怕我守望的未來(lái)會(huì)破滅。

　　自從我上了初三后，媽媽真的很抓我學(xué)習(xí)，每當(dāng)星期五回去時(shí)，我都要告訴媽媽這個(gè)星期學(xué)了些什么。而媽媽不是在做著飯，就是在洗著衣服。媽媽經(jīng)常會(huì)問(wèn)的便是：“你學(xué)進(jìn)去了沒(méi)有？聽(tīng)懂了嗎？數(shù)學(xué)和英語(yǔ)有沒(méi)有補(bǔ)上去？”然后我便會(huì)一一回答媽媽的問(wèn)題，因?yàn)閶寢寣?duì)我的關(guān)心，我并不想她的守望會(huì)落空，并不想她的守望會(huì)有漏洞，于是我便幫她小心翼翼地守護(hù)著這希望，這守望。而媽媽之所以還有守望，是因?yàn)閶寢寣?duì)我有希望，哪怕這希望真的很渺小，真的`很脆弱，于是我便要不斷的對(duì)它充電，使它變大，而這唯一的發(fā)電站便來(lái)自于我的勤奮學(xué)習(xí)，低低頭，為了媽媽的守望，為了我的守望，我便需要在書(shū)海中耕耘，不斷地播種種子。

　　做在宿舍的床上，珊對(duì)我們說(shuō)：“守望都沒(méi)有目標(biāo)，堅(jiān)持便沒(méi)有意義。這句還是我曾經(jīng)的個(gè)性簽名呢！”守望都沒(méi)有目標(biāo)，堅(jiān)持便沒(méi)有意義。低著頭想了想，似乎還蠻有道理的，那么守望便需要有目標(biāo)，空守守望是沒(méi)有用的，這樣堅(jiān)持下去是白搭，反而還浪費(fèi)青春年華。于是有個(gè)守望還不行，守望中還需要有目標(biāo)，這樣的守望才會(huì)有希望，才會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。于是，我的守望中便加了目標(biāo)。

　　今天守望著明天，明天守望著后天，無(wú)論怎樣，都對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著希望，不再回頭，不再留戀，我的明天將會(huì)更加精彩，我的守望將會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　這是我媽媽至今最感動(dòng)的一篇作文，盡管中考的結(jié)果令所有關(guān)心我的人都很失望，但至少我努力過(guò)了，真的。

希望的作文10

　　曾在貼吧上無(wú)意間看到這樣一幅圖：一位少年，坐在教室的課桌上，拿著筆，書(shū)寫(xiě)著。眼前厚得可以擋子彈的鏡片似乎將他與整個(gè)世界隔絕，而他的桌旁是一堆約一米高的各式各樣的練習(xí)題和書(shū)本。

　　發(fā)布這幅圖的人在圖下打出這樣一行字：一位英國(guó)人說(shuō)：“中國(guó)的少年將你們的青春全部耗在了最后的一張?jiān)嚲砩稀Ｓ亚椤⒂H情、以及這個(gè)年齡段所該有的歡樂(lè)，你們失去的太多……

　　看到這里，我不禁陷入沉思：我們從小到大為了最后的一職文憑，不知耗掉父母的多少血汗錢(qián)，還要承受巨大的壓力，面臨各種各樣的挫折、困難，這樣真的值得嗎?

　　我認(rèn)真地思考著，給出了一個(gè)滿(mǎn)意的答案：是的!這是值得的!

　　我們之所以這么刻苦、用心地學(xué)習(xí)，為的不只是最后那張大大的試卷，我們?yōu)榈氖钱?dāng)真正步入這個(gè)千變?nèi)f化的社會(huì)前，能夠充實(shí)自己，為將來(lái)的路做好鋪墊，創(chuàng)造一個(gè)更好的開(kāi)端;我們?yōu)榈氖菍?duì)得起父母不分晝夜的操勞以及老師、同學(xué)、社會(huì)恨鐵不成鋼的殷切期望，希望能在每次汗水揮灑后，看見(jiàn)他們喜悅欣慰的笑臉。我們還為的是在挫折中打磨自己，成為一顆閃光的鉆石，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

　　正是因?yàn)檫@樣!

　　所以我們才會(huì)不管蒸籠似的`夏天，還是冰窟似的冬天，都緊握手中的筆，一遍又一遍耐心地演算。

　　所以我們才會(huì)即使周末，也窩在家里，放棄繁華的大街、輕松地談笑，埋頭于書(shū)海間，默默地鉆研。

　　所以我們才會(huì)離別親人，不遠(yuǎn)萬(wàn)里只身來(lái)到他鄉(xiāng)，只為有更好的學(xué)校、更好的老師，指導(dǎo)學(xué)得更多的知識(shí)。

　　是的，這就好比一次投資，一次重大而又風(fēng)險(xiǎn)十足的投資，雖然本金十分貴重，我們投資的是青春、汗水。收獲的卻是希望與期盼。

　　保爾·柯察金曾說(shuō)過(guò)：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。”我們現(xiàn)在所做的雖然看似無(wú)用，卻是我們實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的最好保障!所以，我們?cè)缸隼杳髑暗暮诎担�不愿做夕�?yáng)落山時(shí)的殘暉!

　　于是，我輕敲鍵盤(pán)，這樣回道：寒冷肅殺的冬天里，我們?cè)谘┲新裣铝艘活w種子，一顆希望的種子，愿在我們悉心的照料與汗水澆灌下，收獲一個(gè)美好的明天!

希望的作文11

　　這已是本周最后一節(jié)晚自習(xí)了，她的心也已跳得不成節(jié)奏。

　　教室門(mén)被推開(kāi)了，班主任走了進(jìn)來(lái)，叫了一個(gè)同學(xué)出去。她失望地咬了咬牙，極力克制住坪坪亂跳的心。

　　自從星期一公布期中考試成績(jī)之后，有好多同學(xué)都在晚自習(xí)時(shí)被班主任叫去談話(huà)。其中，有成績(jī)差的，有成績(jī)好的，但也不乏一些中等成績(jī)的。可是，她卻從未被叫去過(guò)。她深知，自己努力的程度，不亞于班上任何一個(gè)同學(xué)。也許，還高其他人好大一截。但她不知道自己是哪里出了問(wèn)題，成績(jī)始終在中上游徘徊。期中考試成績(jī)下來(lái)，她仍在那個(gè)位置上，她好困惑。

　　門(mén)又開(kāi)了，剛才那個(gè)同學(xué)進(jìn)來(lái)。隨后，班主任也進(jìn)來(lái)了，指著窗子的方向，又叫了一個(gè)同學(xué)出去。她目送著他走出教室——帶著幾分羨慕，但更多的，卻是忌妒。

　　她的心里十分矛盾，想讓自己的成績(jī)大大地下滑，但又不忍心放棄每一個(gè)可以提高名次的機(jī)會(huì)。她也想再加把勁，爭(zhēng)取下次考試沖上去，但一次次的失敗，動(dòng)搖著她的自信心。

　　她心不在焉地在紙上亂畫(huà)著……

　　小學(xué)時(shí)候的.她，可以說(shuō)是在老師的呵護(hù)下成長(zhǎng)的：每次考試都是前幾名，每次進(jìn)辦公室，都帶著喜悅的心情等待老師鼓勵(lì)的目光和表?yè)P(yáng)的話(huà)語(yǔ)。偶爾考得不很理想，等待她的，也是激勵(lì)的目光和鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)……

　　「!，再一次開(kāi)了。她竭力壓抑住心潮的起伏，盡量裝作若無(wú)其事地微微抬起頭，盯著門(mén)口的班主任。班主任掃視了教室一遍，目光終于在她這里停住了。她急忙低下頭，裝著若無(wú)其事地在紙七寫(xiě)些莫名其妙的數(shù)字。班主任慢慢地向她走來(lái)，她的心也狂跳起來(lái)。近了……兩步……一步……班主任終于伸出了手。“呼——，，還沒(méi)等老師的手碰著她，她已一下子站了起來(lái)。班主任嚇了一大跳，忙示意她坐下，然后指指她身邊的坐位問(wèn)道：“她剛才不是還在這兒?jiǎn)?現(xiàn)在到哪里去了?”

　　下自習(xí)的鈴聲響了，背起書(shū)包，她融進(jìn)無(wú)邊的黑暗中，得不到關(guān)懷的失落感塞滿(mǎn)了整個(gè)心胸。帶著涼意的晚風(fēng)吹起她的頭發(fā)，也吹走了她許多的希望。她心中揚(yáng)起的希望之帆，因?yàn)闆](méi)有老師的風(fēng)鼓動(dòng)而垂落了……

希望的作文12

　　我，一個(gè)不愿經(jīng)歷風(fēng)雨就想看到彩虹的人。我，一個(gè)擁有理想但又不愿奮斗的人。

　　我經(jīng)常幻想，這可能成了我生活中的一種灑脫。我常把自己幻想成一名偉大的運(yùn)動(dòng)員，幻想成國(guó)人心目中的英雄，每天面對(duì)著鮮花和掌聲。不過(guò)這只是我的幻想，我也常為這不是事實(shí)的幻想而痛恨自己，恨自己為什么不能把這一理想變成現(xiàn)實(shí)。可每當(dāng)這時(shí)候，—種譏笑的聲音響起了：“因?yàn)槟銢](méi)有毅力。”

　　我常在失敗后幻想，我幻想著開(kāi)學(xué)后，一定要這樣、那樣地努力，又會(huì)像一個(gè)富有朝氣的青年在書(shū)桌上貼上學(xué)習(xí)的座右銘。可是隨著時(shí)間的推移，我的意志被無(wú)形的.“惡魔”吞噬著，沒(méi)有了追求，沒(méi)有了希望，沒(méi)有了當(dāng)初那一剎那的一點(diǎn)點(diǎn)激情。

　　記得我在開(kāi)學(xué)第一天的日記中曾寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà)：“讓我用自己的雙手托起新學(xué)期火紅的太陽(yáng)。”這句話(huà)確實(shí)是一句響當(dāng)當(dāng)?shù)暮姥詨颜Z(yǔ)。可現(xiàn)實(shí)呢？我并沒(méi)有托起我生命中的太陽(yáng)，而是在把那輪太陽(yáng)拉到離地面只有一絲一毫?xí)r，就沒(méi)有氣力了。那是我人生真正的失敗。

　　能成功的方法我都想盡了，可我依然沒(méi)有成功。眼看著自己的一個(gè)個(gè)諾言成為肥皂泡，—個(gè)個(gè)嶄新的自我成為過(guò)去，我又何嘗不慚愧呢？

　　“我生命的太陽(yáng)升起來(lái)了，它升得高高，我站在上面像一個(gè)巨人俯視著世界。”咳！這又是幻想，幻想呀幻想，你在無(wú)形之中把我變成了阿Q。難道我要用幻想來(lái)尋求精神解脫嗎？不，“有幻想就有希望。”我聽(tīng)見(jiàn)了振聾發(fā)聵的聲音，這是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)在鼓勵(lì)我前進(jìn)，我知道我的成功道路上充滿(mǎn)艱險(xiǎn)和坎坷，但也擁有鮮花和光明。我堅(jiān)信“天生我材必有用”，別人能行我也行。我要把這一刻做為成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，向著成功一步一個(gè)腳印地走。

　　一向投機(jī)取巧的我，你見(jiàn)鬼去吧！

　　一向沒(méi)有毅力的我，我要堅(jiān)決地和你說(shuō)再見(jiàn)！

　　一向碌碌無(wú)為的日子，在我人生的記憶中一去不復(fù)返吧！

　　不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。我要告別無(wú)奈的過(guò)去為我還有幻想，希望從這里開(kāi)始！成功從這里開(kāi)始！

希望的作文13

　　希望無(wú)處不在。我們的心里藏著希望，媽媽的祝福里藏著希望，朋友的賀卡里藏著希望，字謎里也藏著希望。

　　一天，老師從門(mén)外走進(jìn)來(lái)，手上拿著厚厚的紙袋，說(shuō)：“我要讓你們每一位同學(xué)都來(lái)猜一猜我收集的字謎，猜完后大家把謎底拼起來(lái)，會(huì)有想不到的驚喜。”同學(xué)們帶著疑問(wèn)和驚喜，爭(zhēng)先恐后地?fù)屍鹄蠋熓种械募埰瑏?lái)。

　　同學(xué)們一回到座位，迫不及待地打開(kāi)手中的紙片，念念有詞地念起謎面來(lái)。我也把手中的紙片打開(kāi)一看，謎語(yǔ)是“尺子流汗了”。我急忙拿起筆在本子上寫(xiě)著畫(huà)著，“尺加上汗就是尺加上幾點(diǎn)就成字了。”我心里思考著，突然一道亮光從腦海中滑過(guò)，“對(duì)了，應(yīng)該是‘盡’，尺加兩點(diǎn)汗就是‘盡’。”我便把謎底寫(xiě)在背面，給老師看。老師說(shuō)我的謎底正確。由于我第一個(gè)做好，老師又給我另一張字謎“西方的美女”。經(jīng)過(guò)老師的一番指點(diǎn)，謎底終于被我想出來(lái)了，是“要”。這時(shí)候，同學(xué)們也陸續(xù)想出了答案。我們把所有的謎底連接成一個(gè)句子是“學(xué)習(xí)要細(xì)心、盡心、恒心！”這個(gè)字謎終于被我們解開(kāi)了，教室里充滿(mǎn)了開(kāi)心的歡呼聲。

　　接著，老師又考驗(yàn)我們。這次我的字謎是“有竹無(wú)水”。這個(gè)字謎可難了，我怎么也想不出。這時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)，先看看其他同學(xué)想出的.答案，一個(gè)同學(xué)的答案是“百”。我由這個(gè)“百”字聯(lián)想起“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，是不是可以在這句話(huà)里尋找出答案？我想起了“竿”字。我為了驗(yàn)證這謎底對(duì)不對(duì)，又把字謎想了一遍：“竹”就是“竹字頭”，“無(wú)水”就是“干”。“對(duì)了！”我高興地喊了起來(lái)：“是‘竿’，我想出來(lái)了。”果然，我想的沒(méi)錯(cuò)，謎底的確是我想的那句“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。真是“世上無(wú)難事，只怕有心人。”看著謎底，原來(lái)老師對(duì)我們新學(xué)期有更大的希望啊！

　　這次猜字謎，我體會(huì)到了一句俗話(huà)：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

希望的作文14

　　我希望，我希望新的一天，霧霾不會(huì)來(lái)，看到藍(lán)天白云；我希望投資的股票天天漲；我希望一場(chǎng)盛大浪漫的婚禮；我希望品嘗收獲的喜悅…

　　每個(gè)人自從懂事開(kāi)始，都會(huì)對(duì)未來(lái)懷著無(wú)限的憧憬，上學(xué)時(shí)，希望寒暑假趕快來(lái)臨；工作時(shí)，希望能利用長(zhǎng)假和家人一起遠(yuǎn)行，年輕時(shí)，希望將來(lái)能找到知心愛(ài)人；年老時(shí)，希望全家團(tuán)圓。于是乎，希望這個(gè)詞便與每個(gè)人都形成了千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，伴隨著人的喜怒哀樂(lè)，年輕與衰老,就如同吃飯睡覺(jué)一樣平常。

　　晚上閑來(lái)無(wú)事，很多人都有看電視劇的習(xí)慣，大多數(shù)人都會(huì)希望電視劇中有個(gè)善有善報(bào)、惡有惡報(bào)的結(jié)局，而正是因?yàn)檫@種希望，電視劇才能不斷的吸引人去追劇。才有了那種超高的收視率。這也解釋了，為什么原本很好看的港劇，如今卻越來(lái)越不好看，其中一個(gè)很重要的.原因就是電視劇中的劇情發(fā)展與大多數(shù)的心里希望差距越來(lái)越大，讓人越來(lái)越無(wú)法接受，很離奇、狗血。

　　就是因?yàn)橛辛讼Ｍ�，生活才�?huì)變得豐富多彩，一年一度的“雙11”快要到了，很多購(gòu)物狂們，可能早已摩拳擦掌了，已經(jīng)把準(zhǔn)備要買(mǎi)的東西都收藏了，提前開(kāi)啟了掃貨模式，信用卡儲(chǔ)蓄卡早已準(zhǔn)備就緒，目的就是買(mǎi)到物美價(jià)廉的東西。這種希望，無(wú)疑會(huì)讓你在今后短短的十天里過(guò)得更加有樂(lè)趣。

　　就是因?yàn)橛辛讼Ｍ�，人才�?huì)有前進(jìn)的動(dòng)力，時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，20xx年即將過(guò)去，在回顧著這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，品味酸甜苦辣的同時(shí)，不禁要把目光投向20xx，對(duì)下一年懷著無(wú)限的希望，這些希望必將助推你夢(mèng)想起航，乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟(jì)滄海。

　　此時(shí)，請(qǐng)回味一下這不尋常的20xx，給自己一點(diǎn)掌聲，這是安慰的掌聲，慶祝自己沒(méi)有白白虛度光陰，在這一年中很多方面取得了進(jìn)步。同時(shí)，這也是鼓勵(lì)的掌聲，是自信的掌聲，祝愿未來(lái)所有希望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

希望的作文15

　　幾天前，弟弟看到我在里看作文、幫別人評(píng)點(diǎn)作文，覺(jué)得很新鮮，便鬧著要我?guī)退�申�?qǐng)成為的初級(jí)會(huì)員，我告訴他，一旦申請(qǐng)了會(huì)員，就要經(jīng)常寫(xiě)作文，看作文。也許是圖新鮮，弟弟一口就答應(yīng)了。于是，我就給他申請(qǐng)了會(huì)員，ID就叫霹靂火W。

　　第二天，我奇跡般地看到了——平時(shí)語(yǔ)文成績(jī)，特別是作文差得夠可以的他，居然在寫(xiě)作文！看著他冥思苦想的樣子，還真像個(gè)小作家！暫且先別管他寫(xiě)出來(lái)的作文怎么樣，看到他那股認(rèn)真的勁兒，作為姐姐的我真的很高興，我真的很感謝，也許我弟弟會(huì)和我們一樣，慢慢地愛(ài)上了，這樣他的作文成績(jī)就會(huì)直線上升！

　　當(dāng)他寫(xiě)完了，就跑來(lái)樓下告訴我：“姐姐，我寫(xiě)了一篇很短很短的作文，不知道能不能上的發(fā)表區(qū)，不知道會(huì)不會(huì)被退稿……但是，麻煩你快點(diǎn)把它拿去投稿！”弟弟不斷地催促著我，我只好放下手中的事來(lái)幫他了。到了樓上，它拿了他寫(xiě)的“作文”給我看——哇！確實(shí)有夠短的！只有幾句話(huà)而已，不過(guò)，他現(xiàn)在也只讀二年級(jí)，還沒(méi)正式學(xué)寫(xiě)作文，算是個(gè)新手吧，能寫(xiě)成這樣就已經(jīng)很不錯(cuò)了。再仔細(xì)看，我就覺(jué)得很驚訝了，作文水平這樣的他，居然小小年紀(jì)就在感嘆生命，真是人小鬼大，他在毫無(wú)他人指導(dǎo)的'情況下寫(xiě)了這篇叫做《難得的生命》！雖然只有2句話(huà)，但是光看這個(gè)作文題目就可以看出，他確實(shí)有了很大的進(jìn)步，也許是我太小看他了吧！

　　希望大家能夠去幫我弟弟評(píng)點(diǎn)作文，我知道你們會(huì)覺(jué)得他寫(xiě)得不怎么樣，但是我希望大家能幫積極他提出存在的問(wèn)題，幫助他進(jìn)步，并且，我也希望大家能鼓勵(lì)他。明年他就要升小學(xué)三年級(jí)了，要開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文了，我希望他能從現(xiàn)在愛(ài)上寫(xiě)作文，語(yǔ)文成績(jī)能直線上升，不要再偏科了。老弟，加油哦！姐姐永遠(yuǎn)支持你！眾多荷有也會(huì)支持你，幫助你，對(duì)吧？