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選擇的作文(精華15篇)
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的選擇的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
選擇的作文1
曾幾何時(shí)，我看到高年級(jí)的哥哥姐姐們筆直地站在校門(mén)口，對(duì)進(jìn)校門(mén)的同學(xué)問(wèn)好、對(duì)老師敬禮，那模樣，真是令人羨慕極了！我不禁油然產(chǎn)生一種敬佩之感。
如今，我是一名高年級(jí)學(xué)生，成為了別人眼中的哥哥姐姐了，也成為了一名值周生了。我挺直了腰，朝著過(guò)往的同學(xué)打招呼、敬禮。
“早上好！”“早上好！”……
一聲聲，一句句，我從中感到了快樂(lè)和自豪。
在來(lái)往的同學(xué)中，我突然看到了一個(gè)熟悉的面孔—是小王。他懶洋洋地走著，衣服上既沒(méi)有佩戴校徽，也沒(méi)有紅領(lǐng)巾。作為值周員的我，理應(yīng)將他所在的班級(jí)進(jìn)行扣分，然而他就是我們班的同學(xué)，也是我的朋友，對(duì)他扣分無(wú)異是破壞友情、損害班級(jí)利益；可是，現(xiàn)在我不僅僅是班級(jí)的一員，我還是一名公正的值周生，這紅紅的披帶上寄托著的是老師對(duì)我的信任、學(xué)校對(duì)我的信任，我不能偏袒朋友！
在人群中，小王看到了我，他朝我眨了眨眼睛，示意我不要揭發(fā)他。
怎么辦？我的心沉沉的，好像有一塊大石頭壓著似的。在我的靈魂深處出現(xiàn)了兩個(gè)聲音，一個(gè)我堅(jiān)定地說(shuō)：“你現(xiàn)在可是公平、公正的.化身，你不能辜負(fù)大家的期待��！否則你又怎么對(duì)得起身上這塊火紅的披帶？”另一個(gè)我萬(wàn)分可憐地說(shuō)：“反正你放過(guò)小王一次又沒(méi)什么事，他會(huì)十分感激你的。不然的話(huà)，咱班拿不到“周文明班級(jí)”的稱(chēng)號(hào)，他一定告訴其他同學(xué)，你的同學(xué)會(huì)因此憎恨你的。這樣做值得嗎？”
兩個(gè)聲音都久久在我耳邊縈繞不去，我的腦海里濺起了陣陣漣漪。
我望了望身上的紅披帶，又回憶起了兒時(shí)對(duì)哥哥姐姐們的敬佩之請(qǐng)，如今我也做了值周員，一定要為弟弟妹妹們作榜樣。
于是，我的眉頭舒展了，毅然在本子上記下了一個(gè)名字……
選擇的作文2
從呱呱墜地到幾近白頭，我們的人生面臨著一次又一次的選擇，好的選擇能帶領(lǐng)我們脫離困境，而有的選擇則只能讓我們掉入無(wú)盡的深淵。
人生，什么時(shí)候沒(méi)有選擇？我們從懵懂無(wú)知到學(xué)會(huì)選擇性刷題，學(xué)會(huì)選擇性得分；我們從迷茫到學(xué)會(huì)向他人索要幫助，以脫離苦海。人生何時(shí)都存在著選擇。但是，不是每一次的選擇都是壞的，我們要看情況后，思考再三，再做判斷，碰到選擇就放棄，是不可取的，塞翁失馬，焉知非福？
縱觀古今，有多少人為了世間的名利撞的頭破血流
，卻又到了一定時(shí)候開(kāi)始后悔莫及，當(dāng)初慶幸自己擁有了名利是人生一大成功，卻又后悔于自己幾十年后什么也帶不走，為了名利干了太多損人不利己的事情，到頭來(lái)，全是一場(chǎng)空。名利與初心，何嘗不是人生的一次選擇？好壞，皆由自己來(lái)決定，人生該怎么走，也由自己的腳說(shuō)了算。
如今的社會(huì)或許有些燈紅酒綠迷人眼，但我們只要還有那顆初心在心底，跟著心靈走，也就永遠(yuǎn)不會(huì)被這個(gè)社會(huì)帶偏。不沉迷于表面，我們也就永遠(yuǎn)不會(huì)落得掉入無(wú)盡深淵的下場(chǎng)。當(dāng)初當(dāng)中國(guó)成立需要大量人才的時(shí)候，面對(duì)國(guó)外的`威逼，中國(guó)的青年們毅然決然選擇了回國(guó)，這是他們的選擇，這也是中國(guó)興起的力量，他們選擇后不后悔，這才算人生吧。
拼過(guò)，選擇過(guò)，哭過(guò)，最終卻能做到不后悔，這才是生活吧。人生宛若一道選擇題，選擇前沒(méi)有人知道是對(duì)是錯(cuò)，但只要我們跟著心靈走，走后做到不后悔，人生這道選擇題方有自己的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
選擇的作文3
上課了，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張潔白的紙，讓我們?cè)谶@干凈的紙上工工整整的寫(xiě)下五個(gè)生命中最重要的人。我想：小菜一碟。"于是我拿起筆寫(xiě)了爸爸，媽媽爺爺，叔叔，奶奶。突然眼前浮現(xiàn)了爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔敚棠�，叔叔的可親可近的音容面貌。
這時(shí)，老師溫和地說(shuō)：
請(qǐng)你們劃掉其中一個(gè)你們生命中最重要的人。"同學(xué)們一聽(tīng)驚叫起來(lái)。我想他們一定不想失去最重要的親人吧！我覺(jué)得老師這樣太殘忍了，我想退出游戲了。老師仿佛也看透了我們不想去的心思了，再次強(qiáng)調(diào)說(shuō)：這是游戲規(guī)則，你們必須遵守。"同學(xué)們不忍心地在紙上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，不知道劃哪一個(gè)才好。我閉著眼睛不忍心地劃去了叔叔，因?yàn)槭迨迤綍r(shí)不怎么陪我，劃掉叔叔，我仿佛劃去了叔叔對(duì)我的愛(ài)，我非常傷心。
剛劃去了一個(gè)親人，可老師又嚴(yán)肅地說(shuō)：再劃掉兩個(gè)親人。"同學(xué)們這次一非常憤怒，他們拍著桌子，皺緊眉頭，咬著牙，跟老師反抗不玩這個(gè)游戲了。我自己也跟同學(xué)們一起抗議。老師，嚴(yán)肅的說(shuō)：遵守游戲規(guī)則。"我閉著眼睛，筆就像一把小刀，切斷了我的親人們的愛(ài)，我痛不欲生。
就在大家難過(guò)傷心時(shí)，老師又說(shuō)：請(qǐng)把最后兩個(gè)最重要的人劃去。"我的心好像被小刀捅了一下，天仿佛塌了下來(lái)，四周一片漆黑。我很無(wú)助，喊誰(shuí)也不答應(yīng)，我想爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔敚棠�，叔叔快回�?lái)吧！這時(shí)我想到了，媽媽安慰我，爸爸鼓勵(lì)我，奶奶送我上學(xué)，爺爺陪我玩，叔叔給我買(mǎi)吃的……美好的'日子。我還想到了爸爸媽媽和我一起圍著小桌吃飯，高聲談笑，幸福時(shí)光。"我心里真難過(guò)，我的眼睛眶都紅了。
大家都痛不欲生時(shí)，老師讓我們閉眼，淡化劃掉的痕跡，漸漸又出現(xiàn)了，我感到無(wú)比的溫暖，無(wú)比的幸福，我歡呼著，跳躍著。
人生變化莫測(cè)，我們的親人總會(huì)有離開(kāi)我們的，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福和美好，珍惜親人相處的時(shí)光。
選擇的作文4
今天，老師教我們做了個(gè)游戲。
老師先叫我們寫(xiě)五個(gè)最重要的生活不可缺少的東西，我首先想到了生命和空氣，后來(lái)我一想父母和陽(yáng)光還有水和食物�？墒怯辛肆鶚铀晕疫x擇了：水、父母、空氣、生命、陽(yáng)光。老師讓我們?cè)谶@幾樣中放棄樣。我首先放棄了水，因?yàn)槿绻麤](méi)有沒(méi)有水，我們可以和雨水，所以我放棄了水。
然后，老師叫我們?cè)俳形覀冊(cè)谒臉又蟹艞墐蓸游曳艞壛烁改负完?yáng)光，因?yàn)楦改钢粫?huì)給我們短暫的幸福。陽(yáng)光可以用高科技發(fā)出陽(yáng)光。所以我放棄了父母和陽(yáng)光。
最后老師叫我們?cè)俜艞壱环N。同學(xué)們非常驚訝，紛紛議論著，最后我放棄了空氣，因?yàn)榫退闶菦](méi)有空氣我們種些樹(shù)不就有空氣了嗎？最后我保留生命，因?yàn)闆](méi)有了生命有非常足的空氣和陽(yáng)光都是沒(méi)有用。
通過(guò)這個(gè)游戲我明白了生命是寶貴的，沒(méi)有了生命有水、陽(yáng)光和空氣都是沒(méi)有用的！所以我保留了生命。
原來(lái)，生命中種種至愛(ài)，在我的心中的分量超越了我的.想象。我的家人，我的朋友，我快樂(lè)的心情，對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的重要。以至于盡管只是一個(gè)假想的“放棄”，仍然讓我感到沉重和痛苦。這是我所參加的最有意義的游戲。讓我更真摯地去愛(ài)，去珍惜，在我們還有這的時(shí)候。
選擇的作文5
光陰似箭，歲月如梭，看似漫長(zhǎng)的幾十天的暑假，一眨眼就過(guò)去了。我在漫漫的上學(xué)期里感受到學(xué)習(xí)的酸甜苦辣，我渴望在暑假生活中尋求心靈的放松和內(nèi)心的充實(shí)。于是，我腦海里涌出了去書(shū)店看書(shū)的念頭。
今早，當(dāng)我揉著惺忪的雙眼，昏昏沉沉的一覺(jué)醒來(lái)，想趕快吃完早餐像往常一樣去書(shū)店看書(shū)。可現(xiàn)實(shí)的巴掌毫不講情面地?fù)羲榱宋医裉斓脑竿�，難怪我覺(jué)得氣氛不對(duì)，絲絲縷縷的壓抑向我襲來(lái)，媽媽向我解釋?zhuān)骸澳阋媾R著選擇，去年教你的老師被調(diào)到西校區(qū)，去教日托的學(xué)生了，你去不去？”媽媽還補(bǔ)充道，她也希望我留在東校區(qū)，因?yàn)槲乙恢笔菋寢尩暮脦褪�，在媽媽工作不便時(shí)，至少我還可以在放學(xué)時(shí)幫著接弟弟。但媽媽卻很認(rèn)真的在征求我的意見(jiàn)，尊重我的選擇！
我沉默了，陷入無(wú)邊的深思……西校區(qū)是比東校區(qū)好的多，校園寬廣，環(huán)境優(yōu)雅。可是我還是想留在東校區(qū)，畢竟我在東校區(qū)學(xué)習(xí)了五年，我多么希望能在這里完成我的小學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)，給自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓圓的句號(hào)。五年了，我不可能不對(duì)老校區(qū)產(chǎn)生感情――我依戀朋友，依戀老師，依戀這里的一草一木。東校區(qū)，就像我的第二個(gè)家�？晌矣稚岵坏秒x開(kāi)我最喜歡的.顧老師，崔老師！她們就像我的再生父母，是她們用心經(jīng)營(yíng)那支離破碎的五三班并奇跡般的把它脫胎換骨的改變！沒(méi)有她們，我在校的時(shí)光暗淡無(wú)比，索然無(wú)趣，是她們點(diǎn)燃了我心中的明燈，激活了我心中的夢(mèng)想！別人是無(wú)法感受到顧老師跟五三班同學(xué)那份濃濃的師生情誼的！
于是，我百感交集，思緒萬(wàn)千，終于在淚水中咬咬牙，做出了去西校區(qū)就讀的選擇，去追隨我最敬愛(ài)的顧老師和崔老師。
選擇的作文6
開(kāi)學(xué)了，我此時(shí)的心情是十分沉重的，甚至有時(shí)會(huì)心如刀絞，因?yàn)樽约阂呀?jīng)是念過(guò)初三的人了。但因?yàn)閼卸�，上課打鬧、嬉戲，沒(méi)有聽(tīng)老師的教育，父母的勸告，本來(lái)學(xué)習(xí)就很吃力的，成績(jī)就更不會(huì)怎么好了，中考分?jǐn)?shù)自然也就一塌糊涂了。面對(duì)這個(gè)困惑的局面，在父母的`再三勸告下，我選擇了留級(jí)，因?yàn)楦改概挛一A(chǔ)差，上高中跟不上又要荒廢大好的時(shí)光。
此時(shí)的我，很惋惜，更是悔恨！
恨自己為什么沒(méi)有在初三這寶貴的一年抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，而是選擇和別人一起嬉鬧、墮落，荒廢了大好時(shí)光。
惋惜的是一年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，一年可以改變?nèi)撕芏啵珔s因?yàn)槲业臒o(wú)知、懶惰而導(dǎo)致自己又要原地踏步，少了一年出去歷練的機(jī)會(huì)。
但是人都是要往前看，而不是纏著過(guò)去不肯走，但是也要時(shí)刻銘記著錯(cuò)誤。我認(rèn)為我應(yīng)該化悔恨、惋惜為力量，變成多學(xué)習(xí)，別人玩我學(xué)習(xí)的動(dòng)力和支柱。同時(shí)還要明白，我若現(xiàn)在選擇了安逸，享樂(lè)，將來(lái)我會(huì)兩手空空，一事無(wú)成。反之，我將滿(mǎn)腹經(jīng)綸，功成名就。
過(guò)去的已經(jīng)成為過(guò)去，現(xiàn)在我必須珍惜每一刻，嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立信心，制定目標(biāo)，勤奮刻苦，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，有問(wèn)題及時(shí)向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)取學(xué)好每一門(mén)功課，圓滿(mǎn)完成初三這一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)。明年中考不讓老師、父母失望，更不讓自己失望，爭(zhēng)取做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
選擇的作文7
在人生的分岔口中徘徊著，在左右還是直線(xiàn)行走中困擾。
人生總比免不了二選一的時(shí)候。即使是去買(mǎi)一件衣服是你也會(huì)有選擇的困擾。“二選一”對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)是真的是一件既困擾又煩惱人的事情。
當(dāng)你的身邊出現(xiàn)了兩片樹(shù)林，一片是綠蔭蔭的`，一片是黃油油的。你又該如何選擇？如果要我說(shuō)，我會(huì)說(shuō)：“我會(huì)可惜我自己不能同時(shí)去涉足�！碑�(dāng)你遇到困難時(shí)，你又會(huì)如何選擇？退縮還是前進(jìn)也不過(guò)也是一個(gè)選擇罷了。明年自己是升學(xué)還是就業(yè)？如果要我選擇我當(dāng)然會(huì)選擇升學(xué)。但在選擇的前提下必須知道舍去與獲得的存在是雙向的，也許你為了夢(mèng)想可以舍去很多東西。也許你為了某一個(gè)人可以犧牲自己的生命甚至是自己一直看得很重的事業(yè)。
自我坦誠(chéng)，我有選擇困難癥。每一次到了二選一時(shí)，如果身邊有人我會(huì)去詢(xún)問(wèn)，讓別人來(lái)幫我選擇然后自己再去認(rèn)真的思考，最后做出最后選擇。如果沒(méi)有，我會(huì)放棄或者是靠我自己的直覺(jué)去選擇。我覺(jué)得自己做的決定，自己不后悔就好。畢竟別人不是自己，沒(méi)有辦法去仲裁自己的人生。
但不管你有多么的糾結(jié)，你在人生的路口徘徊多久，你最終還是要做出選擇。
選擇的作文8
大千世界，誰(shuí)人不渴求美好的幸福？誰(shuí)人不向往輝煌的成功？君不見(jiàn)，就連那小小的井底之蛙也沖井而出，來(lái)?yè)肀蔷实耐饷媸澜�。它找到了什么──好大的風(fēng)，好大的雨，好大的青天頭上蓋……于是，它膽怯了。在艱險(xiǎn)的世界與安逸的井底之間，它選擇了后者。因?yàn)椹ぉぁ疤鼍趽?dān)風(fēng)險(xiǎn)，不如坐在井底下�！�
現(xiàn)實(shí)生活中，人們又何嘗不時(shí)刻經(jīng)歷著這種選擇呢？像那只愛(ài)井蛙一樣，在艱險(xiǎn)與安逸之間選擇后者嗎？誠(chéng)然，如此坐在井下，不必風(fēng)餐露宿，不必驚風(fēng)歷雨，好不愜意！然而，頭頂天空終究竟只有井口之大;所作所為終究只是庸庸碌碌！那么您還愿如這愛(ài)井蛙般選擇安逸嗎？如果選擇安逸，生于紈绔的`巴金，又怎能痛徹人生，揮筆著就“急流三部曲”;如果選擇安逸，身陷殘疾的張海迪，怎會(huì)把自己綁在輪椅上長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)射擊，為中華兒女樹(shù)起一桿“自強(qiáng)不息”的大旗;如果選擇安逸，古稀之年的談遷，又怎會(huì)毅然重著一部浩浩《國(guó)榷》。孟老夫子云：“生于憂(yōu)患，而死于安樂(lè)�！迸笥眩�(dāng)你選擇了人生之旅的坦途，請(qǐng)莫忘“機(jī)遇與艱險(xiǎn)同在”！
那么就讓我們無(wú)怨無(wú)悔地選擇艱險(xiǎn)吧！勇敢地闖入遠(yuǎn)方未知的世界，無(wú)畏地選擇荊棘叢生的荒野。像富蘭克林那樣，勇敢地觸一下雷雨中風(fēng)箏下面的銅鑰匙，因?yàn)榭茖W(xué)就在其中;像哥白尼那樣，用生命捍衛(wèi)“觸犯神威”的“日心說(shuō)”，因?yàn)檎胬砭驮谄渲校合裎覀兊拿褡迥菢�，選擇前人未走過(guò)的“社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”之路，因?yàn)樾腋＞驮谄渲�。──“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”！
天地悠悠，萬(wàn)事萬(wàn)物，林林總總，是是非非。人總要經(jīng)理選擇。讓我們選擇攀登，歷艱難險(xiǎn)阻而取人生真諦;讓我們選擇跋涉，經(jīng)風(fēng)吹雨打而塑卓越自我。請(qǐng)記住泰戈?duì)柕脑?shī)句吧──“我找到了人生的寶藏，我走過(guò)了荊徑，踏過(guò)泥沼，逃過(guò)獅吼，翻過(guò)峻嶺，終于在盈盈之春尋到了金色瑰寶──此時(shí)我面前的世界！”
選擇的作文9
每當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候，我就會(huì)不由自主地想起許多事，我有時(shí)在想，上天賦予我們的生命，為什么要那么復(fù)雜，為什么不單純點(diǎn)呢？這樣，至少不用為了某些事而開(kāi)心，為了某些事而煩惱。但是，這樣的人不就變成沒(méi)思想的人嗎？思想，也可以說(shuō)是上天賜予我們的，喜怒哀樂(lè)，最能印證這一點(diǎn)。
“不以物喜，不以己悲”，我一直很喜歡這句話(huà)，我以它為標(biāo)準(zhǔn)，我努力想做這樣的一個(gè)人。但是，現(xiàn)實(shí)生活中我又學(xué)習(xí)了它什么，又改了什么，這我真的'不清楚，捉摸不了自己的感覺(jué)，這樣的一個(gè)人，還要思想來(lái)干什么呢？所以，我希望上天把我的思想全帶走，我想生活在一個(gè)沒(méi)陌生人，沒(méi)朋友的世界，這樣至少不用承受被傷害，被背叛的痛苦�？墒�，沒(méi)思想的人，又怎么能”志存高遠(yuǎn)”呢？我，矛盾著，一直矛盾著，我在它們之間猶豫著，我希望有個(gè)天使，來(lái)指引我，來(lái)告訴我，究竟該走哪條路？現(xiàn)實(shí)中又該怎么樣去面對(duì)自己的人生呢？
哦，我恍然大悟，我需要的不是天使，我現(xiàn)在缺少的，是照亮內(nèi)心深處的明燈！天使只不過(guò)是明燈的制造者罷了！
選擇的作文10
唔~~終于放假了，我百般無(wú)聊的趴在電腦臺(tái)上，心想：這個(gè)暑假我該選擇怎么過(guò)？難道要像以前一樣呆在家里悶著么，玩著電腦嗎？不，我要選擇過(guò)一個(gè)充實(shí)有意義的假期。
為了磨礪自己，我選擇了打暑假工。望著電腦上搜索的資料，可以去服裝店、小商店、咖啡店、圖書(shū)店等，看得我頭昏眼花的。啊！煩死了，面對(duì)這么多的選擇，我竟不知道該怎么選擇，干脆往椅子上一躺，閉著眼睛想。突然，靈光一閃，想到了，去發(fā)傳單。因?yàn)槭窍奶�，發(fā)傳單正好可以在夏日磨礪自己。
望著頭頂灼熱的'太陽(yáng)，我雙眼瞇著，一只手擋住眼睛，另一只手拿著傳單，感覺(jué)身體里的水分的快蒸發(fā)殆盡了。馬路活熱，仿佛傾倒下一盆水，便能被太陽(yáng)迅速蒸發(fā)掉。路上的行人也少得可憐，男的上身打著赤膊，女的穿著短裙。我看見(jiàn)有人便跑過(guò)去，將手上的傳單發(fā)給他。無(wú)賴(lài)，有些人拿了傳單看一眼，便扔在了地上，我只好尷尬的從地上撿起。不一會(huì)，我的臉便被曬得通紅，本想放棄，但我告誡自己，不能放棄，這是我自己的選擇，要堅(jiān)持到底。下午，實(shí)在熱得不行了，我便買(mǎi)了一直棒冰坐在陰涼處小息一會(huì)，在吃完棒冰，便馬上投入工作中。到了下午4點(diǎn)多鐘，終于發(fā)完了，嘆了一口氣，可算完成了。這樣我便堅(jiān)持了一個(gè)假期。
有些人放假選擇了在家里吃著空調(diào)，看著電視，玩著電腦，吃著冷飲。而我確選擇了在烈日炎炎下發(fā)傳單。但我的選擇是對(duì)的，通過(guò)這次選擇，我磨礪了自己，鍛煉了我自主生活的能力，培養(yǎng)了我的身心。
選擇的作文11
堅(jiān)強(qiáng)，是精神的支柱；是跨越坎坷的信念；是成功勝利的根本。
一個(gè)人，如果不堅(jiān)強(qiáng)，那他的心靈就永遠(yuǎn)是一片黑暗沉寂的世界。 ——題記 她，將近六十歲了，卻很難得見(jiàn)得到幾根白頭發(fā)。雖然他的額頭上，眼角邊已經(jīng)布滿(mǎn)了皺紋，可是他還像小姑娘似的戴著一對(duì)漂亮的耳環(huán)。耳環(huán)是銀白的，上面還有一朵紫羅蘭呢！整天快快樂(lè)樂(lè)，好似天塌下來(lái)有別人替她頂著。她就是我的外婆。
每一次，我去她家玩。她就會(huì)向服務(wù)員似的給我端茶倒水、送甜點(diǎn)。她這樣的舉動(dòng)令我哭笑不得。要是媽媽看到，她早就要批評(píng)我了�？晌乙膊恢勒f(shuō)什么好，只有“任其擺布”。 可是，老天真會(huì)捉弄人。記得有一天，外面陽(yáng)光明媚，我又來(lái)到外婆家。 她正在家快樂(lè)的燒著飯，我一進(jìn)門(mén)就沖著廚房大聲叫道：“外婆！”，就聽(tīng)廚房里“哎——”的一聲，外婆就跑出大門(mén)。見(jiàn)我來(lái)了，滿(mǎn)臉歡喜，連忙丟下手里的活，準(zhǔn)備招呼我。
這時(shí)，電話(huà)鈴響了……接過(guò)電話(huà)回來(lái)，他那原本開(kāi)心的臉突然陰沉下來(lái)，滿(mǎn)臉透著絕望和黯然。不一會(huì)兒，外婆哭了，但沒(méi)有哭出多大的聲音，我只是看到她的眼眶里噙滿(mǎn)著淚水，可我能感覺(jué)得到她很傷心！原來(lái)，太婆今天中午時(shí)分突然去世。太婆的.葬禮辦完之后，外婆回到家，她又哭了一場(chǎng)，哭得撕心裂肺，讓人好心酸。讓我這個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的孩子手足無(wú)措，不知道該怎樣安慰她。原以為她會(huì)這樣一直哭下去，可過(guò)了一會(huì)兒，她又突然停了，用她那已經(jīng)很濕的袖子擦了擦眼淚�；剡^(guò)頭來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“你們都餓了吧，我去做飯�！闭f(shuō)著走出了屋子…… 到了晚上，媽媽準(zhǔn)備進(jìn)外婆的房間安慰她。開(kāi)門(mén)的一剎那，又一陣悲痛的哭聲立即傳進(jìn)我的耳朵里。
媽媽好像不想打擾外婆，又轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。 太婆的去世對(duì)我的打動(dòng)并不大，可我明白：外婆失去太婆就像我失去媽媽?zhuān)际且粯拥耐纯啵寢屢请x開(kāi)了我，我是無(wú)法接受的，可外婆竟然能挺住！ 我的外婆就是這樣一個(gè)既熱情又堅(jiān)強(qiáng)的人。只有這樣的人，才會(huì)每天臉上帶著笑容。她的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬佩！
選擇的作文12
左或右，一個(gè)簡(jiǎn)單的選擇，愛(ài)意濃濃。
——題記
汽笛聲嗡嗡的在耳旁呼嘯，我透過(guò)車(chē)窗望著窗外匆匆變化的風(fēng)景：正是去上學(xué)的時(shí)間：孩子很多，送孩子的家長(zhǎng)也不少，許多大手拉著小手幸福地走在路上，那一雙雙緊緊相握的手似乎閃爍著愛(ài)的光芒。汽車(chē)的速度忽然慢了下來(lái)，我扭過(guò)頭，原來(lái)是汽車(chē)正穩(wěn)穩(wěn)的停在斑馬線(xiàn)上，隔離欄旁。
一群過(guò)馬路的行人站在隔離欄中間的縫隙里，最右側(cè)的是一個(gè)七八歲的小女孩，她神色慌張地看著一輛輛車(chē)呼嘯而過(guò)，眉頭緊鎖，或許是出于緊張，她的牙齒不自覺(jué)地咬著嘴唇，留下淺淺的齒痕。當(dāng)我為小女孩捏一把冷汗時(shí)，剛剛站在女孩身旁的老婦人已從小女孩的左邊竄到右邊去了。她溫柔而慈祥地望了小女孩一眼，仿佛在柔聲安慰著，告訴她：別怕，有我呢！然后她拉起小女孩顫抖著的手，用她粗糙的久經(jīng)滄桑的大手溫暖小女孩細(xì)嫩而白皙的小手。小女孩揚(yáng)起頭，呆呆地望向她的奶奶，天真而幸福地笑了，笑得那么甜……
只是這樣的一個(gè)場(chǎng)景，我便被深深的震撼了，愛(ài)，是會(huì)選擇的！仔細(xì)觀察路上那些送孩子去上學(xué)的家長(zhǎng)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：大多家長(zhǎng)選擇站在了孩子的左邊，因?yàn)樽筮吪R近那危險(xiǎn)的馬路。他們把孩子保護(hù)在自己的右側(cè)，用自己的身軀為孩子打造了一片專(zhuān)屬的'小小天地，孩子們?cè)谀抢锟鞓?lè)的玩耍，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地問(wèn)著父母一些奇怪的問(wèn)題。多么幸福！
可總有些淘氣的孩子不愿待在那只屬于他的小世界，在父母身前身后到處亂跑，無(wú)奈的父母只能用眼睛死死盯住他們，生怕出了什么意外�？伤麄儾欢�，依舊隨心所欲的玩耍。有些父母硬生生拉住孩子，不情愿的孩子撅著嘴，給父母翻白眼�，F(xiàn)在想起，我不清楚自己享受了多久這樣的待遇？父母多少次用這樣的方式保護(hù)我？我居然到今天才發(fā)現(xiàn)，淚水早已噙滿(mǎn)了眼眶。
再看看那對(duì)祖孫，奶奶又回到了女孩的右邊，小女孩興奮地一蹦一跳的。陽(yáng)光下，一老一少的身影熠熠生輝……
選擇的作文13
三伏盛夏，走在肆意的熾熱里，唯有兩道旁被烘烤的干枯枝葉帶來(lái)一片片陰影，慰藉了躁動(dòng)的心靈。放眼望去，唯有隱沒(méi)在傘下的行人和毫無(wú)顧忌的陽(yáng)光相伴而行。
遙望遠(yuǎn)處聳立的高樓，離家尚還有一段不短的路程，感受著依稀可見(jiàn)的熱浪，心中不禁嘆了口氣。肆無(wú)忌憚的太陽(yáng)散發(fā)著騰騰熱氣，讓人生不出抵抗的情緒。
刺目的光芒仿佛將天地充斥，早已被炙烤的渾渾噩噩的我無(wú)力抵抗，邁著緩慢的腳步走在路上。眼簾突然映入一個(gè)熟悉的背影，強(qiáng)行抬起昏沉的腦袋，清醒了許多。定睛一望，才發(fā)覺(jué)那是住在同一幢樓上的老太太。她佝僂著脊背，身著破舊的花布衣，皺似老樹(shù)皮般的手提著一簍子的菜，行在馬路角落的她獨(dú)自一人，無(wú)人注意，略顯渾濁的汗水順著溝壑縱橫的臉龐滴落在早已浸透的布衣上，那只拎著菜籃的手顫顫巍巍的，很是吃力。
我看著她極為不易的姿態(tài)，頓時(shí)涌起股股同情之心。
仿佛是作出了決定，迅速臨近老太太的身后，可是剛要上前的`姿態(tài)卻戛然而止，手也凝固在半空中，在我的印象中她平時(shí)不怎么與人交流，更是與其他熱情的老人們格格不入，鄰里關(guān)系并不好，是個(gè)難以接觸的人。心中不禁猶豫起來(lái)：她真的需要我的幫助嗎？要是被拒絕了，那我豈不是自作多情？這個(gè)念頭在腦海里久久揮之不去，留在半空中的手漸漸縮了回來(lái)，欲要上前的身子仿佛被釘住了，遲遲無(wú)法向前邁動(dòng)一步。
不是不能，而是不愿。
愈發(fā)接近正午，空氣愈發(fā)燥熱。停留在樹(shù)蔭下的我也感受到溫度的攀升，老太太也終于抵擋不了難耐的高溫，菜簍放在一旁，在濃密的綠蔭下彎著腰大口喘著粗氣，原本便矮小的身子又矮下去一截。這一幕映入眼簾，一抹愧疚在本就洶涌的心中卷起千層浪，充斥在腦海中的想法被拍擊的煙消云散。
我迅速上前提起菜簍：“老奶奶，歇會(huì)吧，我來(lái)幫你提就是了�！�
老太太轉(zhuǎn)頭看向了我，看著我的目光中蘊(yùn)含著感激，欣喜，還有一絲驚訝……
選擇的作文14
人生道路上，每個(gè)人都要?dú)v經(jīng)大大小小的事情，做出各種各樣的選擇，大至選擇事業(yè)、職業(yè)，小至選擇商品、住房。這些姑且不論，它畢竟對(duì)人有一時(shí)影響，那么如何做出對(duì)人生的重大抉擇呢？
懷著追尋幾代人輝煌足跡的渴望，我來(lái)到了調(diào)色板文學(xué)社。
漫漫的人生之路上，不知不覺(jué)，我已來(lái)到了18歲的驛站，雖然只經(jīng)過(guò)了短短的18個(gè)春秋，可是我也目睹了許許多多誘人的風(fēng)景，唯有對(duì)文學(xué)社的牽掛和對(duì)文學(xué)社的依戀，它經(jīng)歷了時(shí)光的考驗(yàn)，而且，它作為我的伴侶，注定要永遠(yuǎn)陪伴我在人生的道路上艱難跋涉……
文學(xué)社是我多情的伴侶，陪我走了一程又一程，它凈化了我的靈魂天地，校正了識(shí)世賞物的準(zhǔn)星，完美了我人生的深遠(yuǎn)意境。
文學(xué)社是一面灼烤人心的`鏡子--一面集古今為一體的鏡子，面對(duì)它，我會(huì)正衣冠，知興替，明得失。
文學(xué)社是一片生機(jī)蔥郁的綠草叢，是一座云集奇趣的百花園，誘惑我自覺(jué)不自覺(jué)地?fù)肀С快F中的那輪朝陽(yáng)。
文學(xué)社是一只揚(yáng)帆的船，助我乘風(fēng)破浪于茫茫人海，讓我的心靈經(jīng)歷一次瀟灑的遠(yuǎn)航。
文學(xué)社，我成長(zhǎng)的牽掛和心靈的依戀……
文學(xué)社是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆，是山重水復(fù)的柳暗花明。
文學(xué)社輕輕地走過(guò)，它留給人們的有永遠(yuǎn)不朽的精美青史，有百讀不厭的絕世佳篇；有推心置腹的坦誠(chéng)箴言，也不乏勾心斗角的險(xiǎn)言惡語(yǔ)。
同學(xué)們，不再回頭的不只是時(shí)光，還有我們的青春，我們必須知道，主宰世界的是你，放棄世界的同樣是你，無(wú)論是師長(zhǎng)朋友，還是親人，任何一件他人的幫助都只能扶持你走過(guò)人生道路的某一段，唯有你自己的選擇才能支撐你走完整個(gè)人生。
求索通天路，彈指一揮間。
把握好你的方向，走出那個(gè)“出口”，輝煌的明天在向你招手，而腳下的路正在綿綿延伸。
一滴水，只有流進(jìn)大海，才會(huì)有波濤澎湃的壯美。
讓我們每一個(gè)人都在人生的答卷上做出明智的選擇吧！
選擇的作文15
生活中總是會(huì)選擇的時(shí)候。但是面對(duì)這個(gè)分口。我們又該如何去做呢？分口有很多，但是我們的青春卻只有那么一次。如果失去了變會(huì)是永遠(yuǎn)的失去！選擇一次那將會(huì)是人生的結(jié)局！相信，我們更要好好的選擇一次，學(xué)會(huì)選擇，那將會(huì)更好！學(xué)會(huì)選擇，認(rèn)真的選一次路。讓自己的人生不后悔！讓人生不留遺憾！為了命運(yùn)，為了將來(lái)！相信未來(lái)將會(huì)更加美好！
人生
也許，人生只有一次機(jī)會(huì)吧！也許人生只能夠選擇一次吧！也許人生很短暫，但是這樣的人生卻又是患得患失的.。人生的苦短卻又是如此的心酸！因?yàn)榱粝碌膮s總是慢慢地遺憾！那就把握人生，不要讓人生偷偷的消失！因?yàn)橐坏┫Я�，便永遠(yuǎn)都沒(méi)有了！人生中有夢(mèng)想，那就勇敢的去努力。勇敢的去拼搏。也許人生中都很短暫，但是我們卻要合理地利用！因?yàn)槿松虝海啻焊且蝗ゲ环担∧蔷桶盐宅F(xiàn)在�；氐阶畛醯膲�(mèng)想！讓自己的人生更加的豐富多姿！讓自己的青春無(wú)怨無(wú)悔！用心做事，讓心歸零！
選擇
也許，人生中會(huì)經(jīng)歷多少個(gè)挫折磨難。也許命運(yùn)卻又是如此的短暫。路卻只有一次，我們是否努力了。是否學(xué)會(huì)了堅(jiān)持了。也許選擇了就沒(méi)有說(shuō)后悔！也許青春只有這一次！那就做好這選擇，讓自己的人生更加的精彩！試著努力，試著追求！特許明天的明天將會(huì)更好吧！認(rèn)真的選的一次，讓命運(yùn)無(wú)怨無(wú)悔！
選擇也許是人生必須所經(jīng)歷的。因?yàn)槿松挥幸淮�，那么這個(gè)選擇權(quán)也將會(huì)只有一次！所以學(xué)會(huì)選擇，把握機(jī)會(huì)！也許明天的明天會(huì)更好！人生短暫，尚且珍惜，更加珍惜來(lái)之不易的大好青春！學(xué)會(huì)選擇，大膽挑戰(zhàn)！命運(yùn)之帆已駛向遠(yuǎn)方！
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