選擇優秀作文15篇[集合]
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的選擇優秀作文,歡迎大家分享。
選擇優秀作文1
公交車移動的非常緩慢,星期五的下午總是如此。我站在張啟航的身邊和他說著話,實在不忍心看著這些人“沙丁魚”似的擠在一起。“司機,怎么開的這么慢!我趕時間!”坐在后面的人不時發出的抱怨聲讓車廂變得越來越煩躁。
“嫌慢?那你干嘛不坐出租車呢?”我心想。放學高峰期都是如此,怪不得司機。好不容易才擠上車,擠在兩個車門口的人看到司機要靠站了,又開始抱怨車上的人多,還要開車門。人呀,總是這樣,等車的人巴不得車不要走,能上一個算一個,而車上的人則巴不得車不要停,一直開到目的地。
公交車好像又不情愿的靠站了,下車的人似乎不少,“沙丁魚”們不再那么局促不安了。這時,我看見一位老婆婆從遠處趕來,氣喘吁吁的往后門爬,司機大喝一聲“下車去”不能從后門上車!“那位老婆婆齊耳短發,衣著樸素。聽了司機的華,便快快下車了,又急急忙忙的向前門趕去。司機似乎突然想起有什么要緊的事要做,就在老婆婆下車的一瞬間把前后門都關上了,一溜煙的把車開走了。我看著老婆婆手里舉著”老年卡“茫然的站在她剛剛下車的地方。
我的`心像被什么東西抽打一下。我們聊天的話題再也說不下去了。這時我靈魂深處出現了兩個聲音。一個對我說“這是什么司機,沒有一點職業道德,應該抄下他的工作牌,投訴他!”另一個又說:“我們天天都坐七路車,如果司機知道了報復你,是很容易的呀!那位老人和你有什么關系,你也太愛管閑事了,再說了,這樣的事多了,你管得了嗎?”我看了看車上的人沒有一點要管的意思,再看看張啟航,他也很無奈。
算了吧,多一事不如少一事。車到站了,我們下了車。也許,這是一件很小的事,而它卻深深地印在我的腦海里,我一直為這樣的選擇羞愧,我應該作出正確的選擇。或許不能改變什么,但我的心也不會像這樣慚愧。
選擇優秀作文2
生活中選擇無處不在:命運前途的選擇,生與死的選擇,名與利的選擇,快樂與痛苦的選擇,還有各科考試卷上的選擇題,這些都是生活中的選擇。我們每個人所作的每一件事從某種意義上看,似乎都是在做著不同的選擇。
記得電影《黑客帝國》中先知有一句很經典的臺詞:“每件事的本質就是一種選擇。”細細想來,的確如此,米一件事剖析開來都是在做著最基本的選擇,人的每一個舉止,每一個想法,都是在選擇,而舉止想法則是選擇表現出來的結果。大清早,鬧鈴響了,是否起床,是選擇。如果選擇繼續睡下去,那就等于選擇了遲到,在學校認真聽講,這也是選擇,但如果選擇開小差,那就等同于選擇了學業的失敗。失敗后,如果選擇了振作,那就是選擇了再次成功,如果成功了以后選擇驕傲自滿,那就又選擇了再次的跌倒……原來生活如此簡單,就是在做著同樣的事選擇。
既然從哲學的角度,可以把生活看作由選擇構成,拿著選擇中必有它的學問,在選擇面前,我們應有一套選擇的原則,這也叫作“做人的基本準則”。孟子曾說過:“生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者矣。”孟子所提倡的.是舍生取義的精神,就是選擇的標準之一,在生命和大義之間,因該舍棄前者,而去后者。《牛虻》有句話寫道:生命誠可貴,愛情價更高,若為自由戰,兩者皆可拋。這也反映的是一種人生準則。諸如此類,人人的價值觀不同,在選擇面前所表現的“人生準則”也不同,而且每人的“人生準則”不止一條,許多準則和在一起,決定了我們的選擇,即我們的做事方法和原則。
正確的人生準則會引導人們做出正確的選擇,而錯誤的人生選擇則會帶給人們錯誤的人生觀和價值觀。它,控制著一個人生存的價值是如泰山,還是如鴻毛。由此可見,擁有正確的人生準則對我們的選擇非常重要。
選擇是我們人生的一切,人生準則決定了人們的選擇,如果希望擁有輝煌人生的人們,請明確自己的“準則”,為自己做出正確的選擇吧!
選擇優秀作文3
今天的選擇,決定明天的生活,這話說得一點沒錯。有多少人因為一時的疏忽而毀掉了自己的.生活?有多少人因為猶豫不決而斷送了自己的人生目標?該舍的就要舍,但要把握好自己的選擇。
老師給我們講了一個故事:有三個犯人被關進了監獄,他們的刑期是三年。監獄長在把他們關押進前,說要滿足三個人每個人一個要求。第一個美國人喜歡抽煙,所以要了三箱香煙;第二個法國人喜歡浪漫,所以要了三箱浪漫小說;而第三個猶太人卻要了一部通訊用的手機。三年后,美國人的嘴里、鼻孔里、耳朵里都塞滿了香煙,瘋狂地跑了出來。原來,他忘記了向監獄長要火柴了。接著,法國人扔掉了手里的浪漫小說,跑了出來,找到一臺電腦,寫起了自己編的小說。這時,猶太人從容地走了出來,握住了監獄長的手,說:“謝謝您,這部手機不但沒讓我的生意垮臺,還漲了一百分之二百!為了報答您,我送給您一輛寶馬汽車!”這個故事告訴我們,一個人不要只考慮眼前的利益,要想想以后該怎樣做。
接著,老師又要和我們做一個游戲。她讓我們寫上五個東西,什么都可以。我首先寫了米飯和可樂兩樣食品,又寫了電話和電腦兩樣通訊用具,又寫了書這五樣東西。老師說:“現在,你們都駕駛著作家的生活小舟在海上航行,你寫的五樣東西就是你的五樣行李,現在海面風浪太大,你們要扔掉兩種東西。”我想:食品可以不要,在海上能打些魚上來吃。所以,我毫不猶豫地劃掉了兩樣食物。老師說:“現在又起了風浪,你們還要扔掉一樣東西。”我想:電腦比電話功能多,我扔掉電話吧!老師又說:“船太小了,你們還要扔掉一樣東西。”我忍痛割愛,最后劃掉了書。
我認為:無論選擇什么,都要珍惜現在,珍惜每一天!
選擇優秀作文4
“市里面這么多學校,我真不知道該挑哪所好,一個個去看,那不把人累死?”啊榴一心為自己的心肝操心.
“ 我有個主意,五中不錯,我就從那兒畢業,環境優美,就讓兒子上那兒就學吧! ”大賓不無自豪地說出自己的歷史.
阿榴聽丈夫這么一說,也爭道:“ 六中也挺好,環境優美——你不是去過么?”
兩人爭執不下,就一塊兒去實地“ 考察”一下.大賓向來讓著阿榴,便想陪她上六中去了.
一路上,阿榴眉飛色舞地講述著母親的光榮歷史.可一到母校附近,她卻像一個找不到家的孩子,頓時傻了眼——這是哪兒啊?母校外的'巷子里,發廊、桑拿、歌廳——嘈雜的聽覺刺激,早就讓阿榴分不清東西南北了.還是大賓找到了大門——上了鎖,里頭自習的學生們正在外界“歌聲”的伴奏下被禁錮著念書.
“還說環境挺不錯,小鬧要是到了這兒……”大賓想繼續說,可見到阿榴的樣子,又止住了.
于是,兩人又到了大賓的母校,大賓覺得自己有種奇怪的預感,腳步沉沉的,沒敢 “高歌 ” 自己的母校.
“大賓,你有沒有記錯?這哪里是個學校?”阿榴到了目的地,卻見進進出出的不是學生,而是拉著磚頭的卡車.滾滾的黑煙早把大賓嗆得說不出話來——他沒有想到,原來樹木參天、鳥語花香的校園,居然開起了小賣部,冷飲廳 ……
“唉!”大賓氣得一腳踢了一塊石頭,重重地飛進了學校——如果這是足球,那一定是個香蕉球旋進校長室.
小倆口失望地回來,一路上沒搭半句話,心里嘀咕著:“小鬧該選什么中學呢?還是讓他自己來挑吧!
“你們說的五中、六中我都不愛去,我想去貴族學校.” 小鬧神采奕奕地說.
小倆口又呆了……
選擇優秀作文5
小區中心,栽種著一棵棵高大的銀杏樹,日子久了,不免有幾棵被風雪擊倒,留出一片空地。空地正處于中央,陽光明媚。
有生活情趣的居民合資買了各式的花苗,中心栽種玫瑰,四周便種著蒲公英環繞。幾天以后,原本沉寂乏味的土地邊被生命的氣息所喚醒。嬌艷的玫瑰輕輕搖曳著,花朵迎著烈陽。微風過處,送來陣陣沁人心脾的幽香。
花朵給人們枯燥的生活增添了幾分色彩。仲夏,外圍的蒲公英綻開了淡黃的花盤,四周白色的絨毛結出了無數張雪白的小傘。一天,輕風拂過,雪白的小傘脫離母親的懷抱,乘著風,飛向未知的區域,落在無名的.角落,默默的生根、發芽……
時光飛逝,生命總在春秋中迎來輪回。又是仲夏,我散步在花圃,欣賞著院子里爭相開放的玫瑰,陶醉于它們優雅動人的舞姿,猛然間,我發現墻角的雜草叢中有幾個瘦小的身影,隨著風輕輕搖擺。
我彎腰,蹲在墻角撥開草叢仔細查看,只見幾株瘦小的蒲公英生長在草叢中。
我震驚了。那幾株蒲公英異常瘦小,連根莖上的小絨毛看起來也弱不禁風,即使雜草叢已經被樹葉,樹枝所覆蓋,連僅存的一絲陽光也被高大的銀杏樹所斂去。盡管如此蒲公英仍然狠命的扎根發芽,努力的汲取著一絲養分,縱然這里根本不多見陽光。
我看著那高大的銀杏樹,嬌艷的玫瑰,心中卻為這幾株瘦小的蒲公英所感動。這是蒲公英選擇的無悔,也是生命的珍貴……
在生活中,有人選擇了在平凡中庸碌一生,也有人不畏艱苦選擇綻放耀眼的光彩。最深的腳印總印刻在最泥濘的路途中,就如蒲公英一樣,就算選擇了角落的雜草叢,也要茁壯成長。
選擇無論對于錯,它只在一念之間。如果你選擇了陽光,你不要驕傲,不要自滿;如果你選擇了陰暗,你也不要放棄,你要綻出更耀眼的光!選擇并不是最重要的,重要的是你選擇了黑暗,卻依舊能綻放光芒的心!
選擇優秀作文6
對于一個人來說,一個合適的選擇可以影響自己,或者是他人的一生。你們有沒有遇到過這樣的選擇?
思緒流轉,回到一個炎熱的夏天,干燥而又讓人煩悶的風吹過街道,吹過我的全身,汗腺仿佛突然開了閥一樣涌出像豆粒那么大的汗珠。我期盼早點到家享受那涼爽舒適的空調冷風。
一個十字路口,燈由綠變黃,只好站在路口的一側等待。誰知,出現了意想不到的畫面,一位身著優雅的老人站在我的身邊等綠燈變綠,等了不到十秒便向前邁去,我略吃驚,眼睛已經不好用到這種地步了嗎?我出聲禁止“奶奶!是紅燈,你還是稍等一下吧?”那老人并沒作聲,仿佛沒有聽到似的繼續大步邁進,我閉了閉雙眼,心中深感無奈。心中正琢磨這種亂過紅燈的社會現象帶來的影響,再張開眼時那讓我意想不到的一幕發生在我的眼前。
那老人走上前,站在一個青年女子的前面就勢趴下。“哎呦哎呦”的叫了起來。“你叫什么叫?我哪里碰到你了?你說說!大家都過來看看啊!為老不尊,老不要臉的現場版啊!”那女子大聲吼道,不知怎的,明明知道這女的并沒有過錯卻不由得不喜歡這女人了。老人噤聲,圍觀的人們都說那青年女子無禮,老人都沒說什么呢,她倒是先罵起人來了,那老人趁熱打鐵,神情啜泣的'小心的說:“姑娘,我家不缺錢,我不是碰瓷的那種人……”“你不缺錢干嘛往車子前面倒了啊?”“……”圍觀群眾紛紛轉頭看女子,怒目而視,我……可能是唯一一個看到事實的人。
可突然一想起剛剛站立時老人對我的微笑,那微微揚起些許弧度的嘴角顯的有風氣,我內心漸漸動搖,萬一…萬一…有別的看到的人呢?老人說話了“……姑娘,我身上一分沒有,你給我100塊錢去趟醫院吧……”那女子更顯氣憤,心中的天平有了標準,我上前“我看見了!是這位老人趴在地上,跟這位姐姐無關。”心中舒坦了許多,我沒有作假證!
那一刻,我覺得我做的最正確的選擇!
選擇優秀作文7
人生之中,會有很多很多的選擇。進入初中后,我選擇的次數就又翻了數倍。幸好,那次,我選對了。
累了一天的陽光無力地射在枯黃的葉子上,葉子似乎又反射回一些光,一切都顯得更加荒涼。
在教室中,大家浮躁而又煩悶。雖已入秋,但還那樣悶熱。
終于到了最后一節的自習課,向來鴉雀無聲的教室,這次不知怎么了,人聲鼎沸。向后一瞄,有人哈哈大笑,有人竊竊私語……
我坐在那兒,浮躁的心立刻被激起。看著黑板上密密麻麻的小字,再看看說得起興的大家,不免對那黑板起了厭倦心。
我不知該做如何選擇:是和大家一樣隨意聊天,還是埋頭苦寫作業?看看堆積的作業,我硬是把熊熊燃起的貪玩之火澆滅了,拿起筆來——雖然有點不情愿。
大家是那么自由,我卻身處囚地,被囚禁在作業的籠子里,度秒如年。那個狂躁的我在心中掙扎著,又被我克制著。一次次要沖破防線,又一次次被遏制而回。那是多么痛苦與壓抑。有一個瞬間,我很困惑:為什么一定要克制,要忍受如此折磨?
可是,不是應該戰勝自我嗎?于是,我很快打消了隨波逐流的念頭。
陽光的腳步漸漸地移動著。下課了,我終于松了一口氣,如同囚禁的鳥兒終于可以飛翔。
回到家中后,我的作業就少了。不到八點作業記錄本上的`紅勾就連成了一片(寫完的作業打紅勾)——我的作業全寫完了。
第二天,很多的同學問我作業幾點寫完的?我回答他們晚上八點,他們露出驚訝的表情。我這才得知,昨天大多數同學寫作業到了很晚。我恍然大悟,原來我選擇了一條正確的路。
我要感謝那次對的選擇,自此,我懂得了:選擇對的事情,可能當時備受折磨,但結果是好的。
選擇優秀作文8
人生總會面臨著許許多多的選擇,當你不得不舍棄其中一方時;當你即將踏上選中的那一條路時;當你終于忍心放下時,其實,你已經長大……
小學六年級下冊,算是最繁忙的時期了,一大堆作業撲面而來,一場場考試又乘勝追擊,還有老師的絮叨,家長的擔心,無不添加著我肩上的重量。可偏偏這個時候,比賽、演出又傾瀉而來,身為學校的尖子生,我必須挑下這些“重擔子”!
經過媽媽的調節,我需要做的.事已少了很多,但因為要沖刺期末考試,我又不得不二選一了。本來就有“選擇困難癥”,這下撞上槍口了:如果放棄比賽機會,就會有很多時間來備考,可小升初足夠多的獎狀又是十分重要的。但是如果不放棄,就怕影響了成績……“啊啊啊啊啊——”我略做了思考,可還不到一分鐘,亂如麻的頭緒就馬上把我逼“瘋”。我躺在床上,筋疲力盡地喘息著,雙眼直勾勾地盯著白花花的天花板,渾身的肌肉都不約而同地松弛下來。到底怎么辦啊?
第二天早晨,我鄭重其事地向媽媽詢問了意見,媽媽輕聲說:“寶貝,你已經這么大了,有些事情要懂得自己抉擇,你靜下心來好好想想吧!”我聽后便深吸一口氣,閉上眼睛,思路開始明朗起來:目前看來,雙方都重要,但其實,如果學習成績很好的話,就不用獎狀來幫忙了,便可以以絕對的實力問鼎重點中學了,看來……選擇已定,我睜開雙眼,嘴角勾勒出一絲微笑,“媽媽,我要專心學習,把比賽推掉”。
從那以后,我專心投入于學習,學習成績也有了質的飛躍。現在想起那時的選擇,我總有一種奇特的感覺,那種感覺,便是一次選擇后的成長。
選擇優秀作文9
近日,天堂格外熱鬧,大家正在選舉新一任“生命之神”。經過三天的競爭,兩位佼佼者脫穎而出。第四天,佼佼者一號與佼佼者二號來到上帝面前,進行最后一次較量。
上帝打量了他們一番,開口說:“果然都是一表人才。現在請你們抽取自己投胎后的身份,我想聽聽你們對生命的詮釋。”一號抽到的是一個天生殘疾人,二號抽到的是一個極為富有的人。一號心里特不高興,私下要求與二號對換,二號二話沒說,一口答應了。
不久,一號回到天堂,上帝詢問他的感受。一號怒氣沖沖地說:“想不到富人這么難當。雖然我出生后一直在眾人的呵護下成長,可每個人都在窺視我的財產,他們無時不在算計我,我過不了那種驚恐的生活便回來了。”
過了一段時間,二號回來了。上帝問他的感受。二號滿臉笑容地說:“我雖然一出生就不能走路,但這讓我思考了生命的意義。因為我殘疾,所以更加珍惜時間和生命,懂得了要比別人付出更多的道理。我用雙手寫出了許多作品,激勵了眾多的青年人,挽救了無數的生命。我雖然最后還是死于疾病,可我依然為我的選擇而自豪。”
聽完二號的回答,天庭響起了熱烈的掌聲。上帝正準備把“生命之神”的光環戴到二號頭上。一號又埋怨了:“這不公平,抽簽時我本應投胎到殘疾人身上的,可后來換了,如果我有他的經歷,我也能取勝。”
在一號的.強烈要求下,兩人互換身份,再一次去了人間。不久,一號又比二號先一步回到天堂,他失落地說:“真倒霉,想不到殘疾人這么苦,不但身體受苦,還要被人輕視,連工作也找不到。我寧愿自殺,也不愿餓死、痛苦死!”望著一號那失魂落魄的樣子,上帝無奈地搖了搖頭。
二號回來時卻興奮得很,他說:“我這一生過得更精彩了。我利用我的財產創造出更多的財富,然后捐獻給社會,分給了窮人……我得到了萬人的敬重。”
在一片熱烈的掌聲中,二號終于戴上了光芒四射的“生命之神”寶冠。
選擇優秀作文10
從古至今,人們對未來的暢想就從未停止過。古人幻想著能變成雄鷹,在天穹中展翅翱翔,而在十九世紀,人類真的發明了飛機。身在二十一世紀的我們,將對未來無限的好奇寄托在千千萬萬的科幻大片中,或許隨著歲月光陰的流轉,這些天馬行空的想象都會一一變為現實。
自我出生以來,閑暇時難免會想:未來的世界是怎樣的?未來的我又是如何呢?這些疑問一并浮現在腦海,于是我便閉上雙眸,展開一段精彩絕倫的奇思妙想
七歲時
我七歲那年,剛上小學不久,那段時間正值想象力最為旺盛的階段,我對未來的暢想便尤為新奇大膽。
在我的想象中,未來的世界一定充滿了奇異的事物,或許房梁是用巧克力糊上的',門柱也可能是用五彩繽紛的糖果所制成。未來的我或許是個梳著高馬尾的學生,已經升到了小學的中年級,腦子里裝滿了五花八門的新鮮事,也學到了許許多多的知識,有更多志同道合的伙伴
在這般美好的幻想中,我漸漸長大了。
十歲時
當我升入四年級時,我的想象力似乎貧乏了不少,只有在觀賞科幻片的時候才能激起我的一片熱情。
那時,我心目中的未來大概就是一個充斥著各種科技產品、機器人和智能系統的機械世界。在那個少有情感糾纏的世界,我或許只是一個喪失了所有親情、友情的冷血機器人。我的大腦里可能植入了芯片,控制著我的思緒。
那時,我暢想的未來并不像兒時一般童真無邪。雖然這是一種令人生畏的世界,但我對未來的想象仍在延續,直到現在
12歲時
現在,我已是一名將要畢業的六年級小學生。我的想象變得更加現實、更加成熟。
未來的世界也許是美好的。未來的我朝著理想不斷接近,就如同流星撞向星球,勢不可擋。也許未來的路上荊棘密布,但我心中也定會始終充滿陽光與希望。
是啊,未來是未知的世界,它或許冰冷,或許絢麗。盡管未來不盡人意,只要活在當下,也許有那么一天,你會用自己的力量讓原本注定可怕的未來改頭換面。
選擇優秀作文11
人生的路不止一條。是的,人生中有許多條道路可以選擇,站在岔路口,順著前面的許多條路眺望,也許這一條路的風光只有枯草落葉和陣陣涼風,遠遠不及其他幾條路的風光,但是你慢慢觀賞,靜靜選擇就會發現,其實凄凄荒草,陣陣涼風也不會是那樣幽寂,與其它的小道相比,它也煥發光彩,雖然選擇它的.人不是很多。
人生中避免不了有太多的選擇,即使在童年中的美好時光中,也會有令我糾結的選擇。
燦爛陽光灑滿大地的每一個角落,陽光穿過窗戶射進我的房間,一束陽光照在了正在復習的我,伏在桌前,我翻著一頁頁復習資料,抬頭看看桌上成堆的復習資料和作業,低頭復習時,又撇見了撕下的一張張日歷,彈指間,已將快到了期中考試,我又低下了頭,接著看小山般的復習資料。
時針、分針也隨我翻書的聲音,慢慢跳躍著逝去了......
正是中午的時候了,我放下手中的筆,打了一個哈欠,走到窗前沐浴著陽光,舒服的伸了一個懶腰,趴在窗前,一眼望見了伙伴們快樂的身影,我在窗前呆呆的望了十分鐘,還不時地回頭微笑,我的欲望開始伸展,萌發出了一個讓我糾結的念頭,我想出去加入那群快樂的身影,一瞬間的念頭怎么也收不回去,就想做開水一般,愈發愈熾熱,我開始了內心糾結的選擇。
我該怎么選擇,我在房間中踱來踱去,已經幾個來回,可還是沒有想出怎樣選擇,出去玩會兒沒有關系吧?可是復習怎么辦?我想著不禁望了一眼書桌前的復習資料......可如果選擇了現在的快樂,那么考后必定就不會快樂的,不是嗎?我......我忍不住望了一眼窗外快樂活潑的身影,猶豫不決,咬咬牙,沉思了一會兒,又快步回到了書桌前坐了下來......
現在想來并不后悔,人生的路有許多條選擇,我選擇了最正確的,雖然它很荒涼。
是的,雖然有很少的人經過這條路,但我還是選擇了它,因為它讓我步入成功。
選擇優秀作文12
在通過猶如生死門的孵化的過程時,蠶蟲選擇了拼死一搏;在面對猶如虎口的萬丈懸崖時,海鷗選擇了學習飛翔;在面對仿似生無可戀的現實面前,海迪阿姨選擇了堅強面對。 我選擇堅強,也意味著我選擇了一條獨特的道路。我不怕荊棘,我不怕奇趣嶙峋,所以我不怕困難記得在前些剛進入體育班的日子里,我戰勝了疲勞,我邁出了重要的第一步。在汗水與艱辛所融合的這些日子里,我絞緊了牙關,擋住了猶如洶涌而來海嘯般的困難。因為我知道,選擇了堅強,也就意味著我選擇了我所堅持的'人生觀。
記得在央視的一個節目中,主持人文了大姚(姚明)一個問題:“你是怎樣從在處子秀拿到零分的尷尬情況下走到現在場均20多分的輝煌成就的?大姚說:“因為我學會了堅持,而我的妻子在后來便提醒我那是我學會了堅強面對這一切所不利于我的情況,后來我也接受了我妻子的提醒。”有目共睹,大姚在剛進NBA的時候是那么的“仕途不順”,被人罵是“水貨”也是常有的事。但是大姚卻用他的努力和堅持回擊了這些惱人的言論。大姚從稚嫩的面孔到現在成熟堅強的面孔,那是他學會了堅強。所以當我們面臨人生中的某些重要選擇時,我們應該學會選擇堅強,因為只有這樣,生命才會煥發出應有的光芒。 在稚嫩無制的花樣年華里,我曾一度頹廢,所遇的理智都離我而去,當我被喚醒的時候,我無助,我迷茫。而就在這個時候,是堅強帶我走到了現在并賦予了我全新般的生命。我感激堅強,所以我學會了堅強;我熱愛堅強,所以我把堅強發揚;我了解堅強,所以我把自己和堅強融合在一起。 堅強是我的導師,沒有了她,我將失去生命;堅強是我的頭腦,沒有了她,我將成為呆子;堅強是我的四肢,沒有了她,我將永遠無法站立。
記得有位哲學家說過:“我來到這個世界,是為了看到燦爛的陽光。是的,生活處處有陽光,但陽光之前總是要經歷風雨的。我不怕生活中諸多的風雨,所以我堅信一個信仰:堅強地面對一切吧,總會有出現陽光的那一天。
選擇優秀作文13
存在即選擇,選擇即自由。
這是存在主義哲學的基本概念。
換成心理學的說法,這句話更容易理解:一個生命的意義就在于選擇,只有不斷地為自己的人生做選擇,這個人才算活過。
相反,假若自己的人生總是被別人選擇,那么這個人可以說是白活了。
這不只是枯燥的說教,而是很簡單的事實。
譬如,一個上大四的男孩對母親說,活著真沒勁,我想自殺。
他的自殺沖動不難理解,因為他的精神生命已被母親殺死大半了。從幼兒園開始,這個母親就一直在替孩子做各種各樣的選擇,孩子則只有一個任務:好好學習。但現在兒子即將大學畢業了,這個母親還在不停地替孩子做各種選擇,大一時為他談戀愛擔心,大四了為他還不談戀愛擔心;因為擔心他沒有朋友,這個媽媽設計各種節目,逼兒子去交際;因為擔心兒子不開心,想各種活動讓兒子參加……
她的動機似乎是好的,但她什么都替孩子做決定,是在殺死兒子的精神生命。
這是實實在在的“殺死”,而不是運用了比喻的手法。所以,她兒子才產生了強烈的'自殺沖動。他一次次地在對母親說,我想自殺。其意思很簡單,就是在對母親說,請不要再替我做選擇,你這樣做是在要我的命。
在替別人做選擇時,我們常運用一個借口:我擔心他做了錯誤的選擇。
但是,即便是錯誤的選擇,那也意味著自己曾經活過。而沒有選擇,則意味著自己根本沒有活過。
我們其實都深深地懂得這一點,所以,我們普遍都很討厭——我說的是情感上,而不是理性上——別人替自己做選擇,無論那選擇看上去多正確。因為這是在殺死自己的精神生命。
選擇優秀作文14
有人在痛苦,悲傷的盤旋下,選擇倒下;有人在挫折,失敗的困擾下,選擇沮喪;有人在困難,危險的逼迫下,選擇放棄;卻還有一種人在苦難,挫折的纏繞下,選擇堅持,選擇不屈。那一次,我也經歷了一次名譽與誠信的選擇。
記得那一次開學考試,試卷剛一發下來,所有同學便開始奮筆疾書的寫起來。是的,誰不想一開學就給老師留下一個好印象呢?我也決定這學期讓老師對自己的印象有所轉變。
我仔仔細細的答題,反反復復的驗算,前面的題目我都會,并且有十分大的把握可以拿滿分。可是到了最后一題,我的眼神變得焦慮起來,這道題老師講過了但我就是想不起來了。我望著試卷,幾滴汗珠從我額頭上滴下來,我從桌子中想拿張紙,可我一摸,摸到了一個可以“救”我可以挽回的東西——教科書!如果我看一眼書,馬上就可以知道答案,也許就會得到一個理想的名次,但我又想起了媽媽教過我的一句話:“誠信和勤勉,是你一生的.伴侶。”我伸進課桌的手猶豫了,到底要不要拿呢?我一個人仿佛分裂成了兩個。一個說:“千萬不能拿,你拿了就等于拋棄了自己的誠信,即使有了名次也是假的!”另一個說:“快拿,趁現在老師還沒有注意,快點看一眼,這樣你就能得到一個理想的名次,就能得到老師、同學、家長的稱贊了。”“不能拿,你不是說了要改變自己,讓老師改變對你的看法嗎?就要從現在做起。”這句話直擊我的心坎:“對呀!我不能拿,我想改變老師對我的看法,就要從現在做起。我也要做一個真正的第一!”我毅然的縮回了手。
試卷發了下來,我并沒有得到第一,但我并不后悔我的那一個選擇,反之,我也為此高興,因為那個選擇,使我守護住了我一生的伴侶——誠信!
在人的一生中,每一次選擇都不一定正確,如愿以償,但只有相信自己的選擇正確,才會問心無愧,才不會后悔。
選擇優秀作文15
那是個寧靜的黃昏,上完興趣班后,我走在放學的路上。突然,遠遠地望見一個好似賣掛鏈的小攤,急忙跑了過去。
我想買掛鏈已經好幾天了,但因為種種原因未能如愿,這次就我自己,不會有人跟我擠了吧!我懷著愉快的心情走到小攤前,這才注意到,擺攤的叔叔不見了。
我四處張望,原來,賣掛鏈的叔叔正在遠處的商店買冰淇淋。他和我背對著,專心致志的在冰柜里搜尋著,全然不知我在他的小攤旁。
猛然間,一個大膽的念頭在我腦海里一閃而過,把我自己嚇了一跳。反正也沒人看見,要不,我拿一個就走?也就是在那一剎那,我瞬間冷靜了下來。不行,這樣能對得起自己的良心嗎?
想想看,這位叔叔每天起早貪黑,就為了掙一點血汗錢。很可能,還有一家老小靠他維持生計呢!我怎么可以……
此時我面臨著一個失與得的問題,思想激烈的斗爭著,我想如果我真的拿著東西跑了,我可能會得到一點小便宜,但我卻失去了人最基本的道德,從此后悔一生!如果我戰勝了自己,沒有拿叔叔的東西,那我就通過了一次人生的考驗。
我不再猶豫了,面對誘惑,我要選擇拒絕!守在小攤旁,我靜靜的'等著叔叔回來。大約過了兩分鐘,他慌忙地跑回來,一邊用手擦著額頭的汗珠一邊沖我憨憨地笑笑。
不知怎的,我仿佛置身于世外桃源一般,心里開心極了!
那天,我買了好幾個掛鏈。在回家的路上,我心里輕松極了,不斷地回味著戰勝自己的喜悅!
在誘惑面前,我選擇了拒絕,獲得了誠信與道德,獲得了自信與快樂。這足以證明,我又離自己的陽光大道更近了一步,在那個寧靜的黃昏,面對誘惑我選擇了拒絕,這是我一生的光榮!
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