選擇優(yōu)秀作文

選擇優(yōu)秀作文(熱)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的選擇優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

選擇優(yōu)秀作文1

　　人生本就是很多次選擇。今天我就要進(jìn)行幾次很艱難的選擇。

　　今天有一位同學(xué)問(wèn)我：“如果你有6個(gè)背包去旅行。要乘車(chē)過(guò)5個(gè)站。背包里裝著財(cái)富、美麗、勤奮、智慧、誠(chéng)實(shí)、節(jié)儉。你會(huì)扔掉哪個(gè)背包？”我毫不猶豫就選了美麗。美麗可以當(dāng)飯吃嗎？當(dāng)錢(qián)花嗎？光有美麗又有什么用呢？

　　很快又要扔掉了一個(gè)背包了。嗯。扔掉哪個(gè)背包呢？財(cái)富嗎？不行不行。沒(méi)錢(qián)什么也做不了。我更不想成為一個(gè)大笨蛋。誠(chéng)實(shí)？我也不想當(dāng)一個(gè)只會(huì)撒謊的壞孩子。那就節(jié)儉吧。不。不節(jié)儉。有錢(qián)也就一下花完了。

　　我猶豫不決。在剩下的5個(gè)背包上轉(zhuǎn)圈圈。終于我選擇了智慧。因?yàn)樗自?huà)說(shuō)“勤能補(bǔ)拙嘛！”

　　很快到了第3站。只剩下財(cái)富、節(jié)儉、勤奮和誠(chéng)實(shí)了。我想：沒(méi)了誠(chéng)實(shí)別人就會(huì)討厭你。誰(shuí)愿意跟一個(gè)謊話(huà)連篇的人成為好朋友呢？財(cái)富沒(méi)了也不成。沒(méi)了節(jié)儉。嗯。還可以吧。反正我有財(cái)富。于是我就把節(jié)儉扔掉了。

　　第4站到了。這次扔什么呢？嗯。財(cái)富不用說(shuō)了。勤奮也不行。那就誠(chéng)實(shí)吧。我閉著眼手微微顫抖的把誠(chéng)實(shí)扔了。

　　很快又到了第5站了。我看著財(cái)富和勤奮兩個(gè)背包想：不要勤奮就算有錢(qián)又懶得賺錢(qián)。錢(qián)也會(huì)兩三下就花光。那財(cái)富？不成。沒(méi)有錢(qián)怎么都干不了。我正在進(jìn)行史上最艱難的選擇。我兩只眼直直的.盯著剩下的兩個(gè)背包。額頭上的汗珠大滴大滴的往下掉。連鼻尖上都有汗。我的眼睛在兩個(gè)背包之間來(lái)回掃描。我想了許久。最后把財(cái)富扔掉了。因?yàn)槲蚁胫�只要你勤奮工作就會(huì)有財(cái)富。只要勤奮學(xué)習(xí)就有智慧。所以只要有勤奮。你說(shuō)扔掉的東西又會(huì)回到你身上喲！

　　你們覺(jué)得我選得對(duì)嗎？

選擇優(yōu)秀作文2

　　從前，動(dòng)物小鎮(zhèn)的友情路上住著狗、貓和老鼠，他們?nèi)齻�(gè)是形影不離的好朋友。狗好吃懶做，整日里什么也不干，就蹲在大門(mén)口曬太陽(yáng)、看熱鬧；貓呢，每天勤奮練習(xí)跑、跳、撲、抓等各種本領(lǐng)，還把牙齒磨得鋒利無(wú)比。一天，狗在廣告欄前看到了一則招聘廣告，上面寫(xiě)著：招聘看門(mén)狗，要求身體健康，牙齒鋒利，聰明機(jī)智。待遇：每餐大魚(yú)大肉，提供寬敞的狗窩遮風(fēng)避雨。看了這一切，狗心想：要是我能當(dāng)上看門(mén)狗，那一定會(huì)很好。可是，想想自己粗鈍的牙齒，狗左思右想，終于想出了一個(gè)辦法。于是，他找到貓，說(shuō)：“貓老弟，我和你換一換牙齒吧！”貓聽(tīng)了這話(huà)，心里犯起了嘀咕：“他當(dāng)了看門(mén)狗之后，還會(huì)把我鋒利的牙齒還給我嗎？”這時(shí)，一旁的`老鼠勸說(shuō)道：“好心的貓咪呀，他當(dāng)了看門(mén)狗之后，肯定會(huì)把大魚(yú)大肉分給我們吃，你不是最?lèi)?ài)吃魚(yú)嗎？”聽(tīng)到這話(huà)，貓的眼前立刻浮現(xiàn)出一大盆魚(yú)肉，肥肥嫩嫩的魚(yú)肉，讓人想著就直流口水。于是，貓爽快地答應(yīng)了。沒(méi)多久，狗就去上班了。

　　貓和老鼠在家里左等右等，從早晨等到傍晚，一天一天又一天，他倆都一動(dòng)不動(dòng)地站在巷子口張望，就像兩尊雕塑一樣。可始終不見(jiàn)狗的身影。“狗到底發(fā)生了什么事情呢？”貓背起老鼠，向狗的新主人家飛奔而去。狗遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)是他的好朋友，非常興奮，急忙起身向他們跑來(lái)。可是，剛沒(méi)跑幾步，他就被拉了回來(lái)。原來(lái)，是脖子上的項(xiàng)圈搞得鬼。

　　貓和老鼠看著被繩索拴著的狗，傷心地落淚了。狗再也不能像以前那樣和伙伴們一起在草地上曬太陽(yáng)、打滾、跑步、玩捉迷藏了……

選擇優(yōu)秀作文3

　　大千世界，茫茫人海。在神秘莫測(cè)的人生中，我們總會(huì)面對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)的選擇。從我們降臨到這個(gè)世界的第一聲啼哭開(kāi)始，我們就已經(jīng)開(kāi)始了面臨選擇的人生道路，這條道路上有許多的十字路口，也有許多的危險(xiǎn)，看的就是我們能不能在危險(xiǎn)的邊緣拉動(dòng)正確的紅燈，停住我們迷茫的腳步。昨天我就面臨了一個(gè)重要的選擇，我已開(kāi)始迷茫，可是在危險(xiǎn)的邊緣，我終于停住自己無(wú)法控制的腳步。今天的陽(yáng)光和往日的不太一樣，是我看待自己的人生有了一個(gè)新的目標(biāo)，我從今天開(kāi)始就會(huì)成為七年級(jí)學(xué)生會(huì)的宣傳員了，這是我人生中最重要的一個(gè)坐標(biāo)，因?yàn)閺慕裉炱鹞疑砩暇陀辛俗约旱呢?zé)任需要我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。昨天的這個(gè)時(shí)候，我的心還在不停地跳動(dòng)，因?yàn)槲冶焕蠋熯x為了七年級(jí)學(xué)生會(huì)的宣傳員，可是我的腦子里有兩個(gè)小人在不停的講話(huà)，一個(gè)小人激動(dòng)的'說(shuō)“不要參加，否則以后你會(huì)得罪很多人的，你為什不為自己想想呢？”，另一個(gè)小人不甘下風(fēng)的說(shuō)“一定要把握好這次機(jī)會(huì)，這可是鍛煉你克服困難和面對(duì)困難不放棄的一個(gè)最好的機(jī)會(huì)了，一定要抓住呀”。我到底該怎么辦呢？我在心里問(wèn)自己。這時(shí)侯我想起了愛(ài)因斯坦的一句話(huà)“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么”。我頓時(shí)醒悟了，我的心立即被腦海深處的那一抹清明的靈魂拉了回來(lái)。我決定了，我一定要加入學(xué)生會(huì)為廣大的學(xué)生服務(wù)。

　　今天我將開(kāi)始完成我對(duì)學(xué)生及老師們的承諾，努力地做好每一個(gè)給我的任務(wù)，我會(huì)積極的參與學(xué)生會(huì)的會(huì)議，堅(jiān)決的做到永不放棄，永不退出。

　　人生就像一盤(pán)未下完的棋，而每一次的選擇就決定了一步棋是好是壞，一步也不能走錯(cuò)，走錯(cuò)一步，就會(huì)全軍覆沒(méi)，但這一次的選擇我相信我沒(méi)有下錯(cuò)，我也相信這將會(huì)是我一個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)后悔的決定。

　　鄭州市十九中初中部初一：高夢(mèng)瑤

選擇優(yōu)秀作文4

　　存在即選擇，選擇即自由。

　　這是存在主義哲學(xué)的基本概念。

　　換成心理學(xué)的說(shuō)法，這句話(huà)更容易理解：一個(gè)生命的意義就在于選擇，只有不斷地為自己的人生做選擇，這個(gè)人才算活過(guò)。

　　相反，假若自己的人生總是被別人選擇，那么這個(gè)人可以說(shuō)是白活了。

　　這不只是枯燥的說(shuō)教，而是很簡(jiǎn)單的.事實(shí)。

　　譬如，一個(gè)上大四的男孩對(duì)母親說(shuō)，活著真沒(méi)勁，我想自殺。

　　他的自殺沖動(dòng)不難理解，因?yàn)樗�的精神生命已被母親殺死大半了。從幼兒園開(kāi)始，這個(gè)母親就一直在替孩子做各種各樣的選擇，孩子則只有一個(gè)任務(wù)：好好學(xué)習(xí)。但現(xiàn)在兒子即將大學(xué)畢業(yè)了，這個(gè)母親還在不停地替孩子做各種選擇，大一時(shí)為他談戀愛(ài)擔(dān)心，大四了為他還不談戀愛(ài)擔(dān)心;因?yàn)閾?dān)心他沒(méi)有朋友，這個(gè)媽媽設(shè)計(jì)各種節(jié)目，逼兒子去交際;因?yàn)閾?dān)心兒子不開(kāi)心，想各種活動(dòng)讓兒子參加……

　　她的動(dòng)機(jī)似乎是好的，但她什么都替孩子做決定，是在殺死兒子的精神生命。

　　這是實(shí)實(shí)在在的“殺死”，而不是運(yùn)用了比喻的手法。所以，她兒子才產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自殺沖動(dòng)。他一次次地在對(duì)母親說(shuō)，我想自殺。其意思很簡(jiǎn)單，就是在對(duì)母親說(shuō)，請(qǐng)不要再替我做選擇，你這樣做是在要我的命。

　　在替別人做選擇時(shí)，我們常運(yùn)用一個(gè)借口：我擔(dān)心他做了錯(cuò)誤的選擇。

　　但是，即便是錯(cuò)誤的選擇，那也意味著自己曾經(jīng)活過(guò)。而沒(méi)有選擇，則意味著自己根本沒(méi)有活過(guò)。

　　我們其實(shí)都深深地懂得這一點(diǎn)，所以，我們普遍都很討厭——我說(shuō)的是情感上，而不是理性上——?jiǎng)e人替自己做選擇，無(wú)論那選擇看上去多正確。因?yàn)檫@是在殺死自己的精神生命。

選擇優(yōu)秀作文5

　　透過(guò)窗戶(hù)的晨光顯示出初曉。破窗而入的晨光照耀著西橋。等待你的柳樹(shù)吸引了早晨的微風(fēng)。晨風(fēng)吹過(guò)顫抖的嫩葉，掠過(guò)我的身旁。有這樣的晨光和風(fēng)嗎？我在原地徘徊，仔細(xì)思考。木制圖像需要雕刻。在它們出現(xiàn)之前，復(fù)雜的程序是必要的。此外，最輕微的疏忽也會(huì)損壞整個(gè)原型。專(zhuān)注于木雕。努力工作取決于謹(jǐn)慎和耐心。他成了主角。木雕是由黃金制成的，隨著時(shí)間的推移雕刻它們是極其珍貴的。有些人渴望得到好處，放棄中間雕刻，轉(zhuǎn)向另一條線(xiàn)。我想知道:既然我們必須放棄雕刻，為什么我們要選擇它？浪費(fèi)的時(shí)間剛剛過(guò)去。接下來(lái)的幾年將不再有任何影響。放棄一個(gè)選擇，沒(méi)有其他選擇，因?yàn)檫x擇等于放棄！歲月如漣漪，生活如漣漪，它可能是一個(gè)平靜的層次，沒(méi)有波折，它是安全的還是不安全的.，這取決于你的選擇。這條路寬敞而無(wú)盡。自己走，繼續(xù)走。隨著時(shí)間的流逝，我像一輩子前一樣走到了盡頭。我可能會(huì)后悔最初的選擇，放棄身邊的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持自己的道路。走在沙灘上，我身后留下了一長(zhǎng)串腳印。也許大海可以把它沖走，但是大海洗不走我記憶中的腳印。不會(huì)有相同的腳印，就像不會(huì)有相同的晨風(fēng)。

　　沒(méi)人知道腳印會(huì)怎么樣。沒(méi)有人能確定這些腳印是被海浪沖走的，是被人的腳印覆蓋的，還是被沙灘上的小動(dòng)物排成一排的。我們不知道，就像我們不知道晨風(fēng)會(huì)吹向哪里一樣。我們對(duì)未來(lái)一無(wú)所知，所以我們總是渴望有第二個(gè)選擇。生活就像一場(chǎng)象棋比賽。你永遠(yuǎn)不會(huì)后悔失去你的兒子。下棋時(shí)，一個(gè)人必須了解他的敵人和他自己，這樣他才能打一百場(chǎng)沒(méi)有危險(xiǎn)的仗。在每一步，一個(gè)人必須對(duì)采取這一步的原因，戰(zhàn)略，前進(jìn)和后退，防御和進(jìn)攻有一個(gè)好的想法。即使勝利在望，也不要放棄，否則可能會(huì)導(dǎo)致一個(gè)大錯(cuò)誤，以便對(duì)手能抓住機(jī)會(huì)反擊。生活就像下棋。小心每一步。因?yàn)椋瑳](méi)有遺憾，生活中沒(méi)有第二選擇。

選擇優(yōu)秀作文6

　　“人生如一盤(pán)棋，一步走錯(cuò)，整盤(pán)皆輸!”正是這句話(huà)，讓我在百舸爭(zhēng)流的時(shí)代懂得了如何選擇;正是這句話(huà)，讓我深深銘記在腦海中，永不磨滅……

　　一到夏天，孩子們最喜歡吃的就是冰棍了，我也不例外，但是那一年的夏天……

　　“不嘛，陪我去啦!”我死纏爛打地把爸爸拖到了賣(mài)冰棍的批發(fā)部。我拿起籃子在冰棍店里左挑挑右碰碰，就是沒(méi)選到我想吃的冰棍!“好了嗎?我還有事!”爸爸不耐煩的說(shuō)，“快了，再等一下!”又是一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，在我后買(mǎi)的人都買(mǎi)好了，可我的籃子里依舊是空空的!再看看我的爸爸已是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我把籃子用力一丟，無(wú)所謂的對(duì)爸爸說(shuō)：“不買(mǎi)了，我們走吧!”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)巴掌落在我的臉上，疼痛覆蓋我的臉上，我懷著憤怒的眼神尋找打我的那個(gè)人，竟然是我的——爸爸，頓時(shí)，眼淚溢出我的眼眶，我本以為爸爸會(huì)安慰我，誰(shuí)知他卻沖我發(fā)火到：“你還哭，買(mǎi)個(gè)冰棍都不知道如何選擇，你既浪費(fèi)了自己的時(shí)間，也浪費(fèi)了別人的時(shí)間，你連這點(diǎn)小事都不知道怎么選擇，你以后的人生選擇的機(jī)會(huì)更多，你現(xiàn)在就在一些小的瑣事上不知所措，那你以后的人生呢?你要記住：人生如一盤(pán)棋，一步走錯(cuò)，整盤(pán)皆輸!”那時(shí)的我似乎懂了一些選擇!

　　我漸漸長(zhǎng)大了，選擇的'機(jī)會(huì)也越來(lái)越多了，可唯一不變的是——無(wú)論我怎么選擇爸爸都站在我這一邊，選擇班級(jí)、選擇朋友、選擇書(shū)包……也許爸爸的那一個(gè)巴掌打醒了迷茫的我;也許是那一個(gè)巴掌帶給我了人生中永不貶值的財(cái)富——選擇!

　　是呀，人生如一盤(pán)棋，一步走錯(cuò)，整盤(pán)皆輸!選擇乃人生的折射點(diǎn)，如何規(guī)劃人生的折射點(diǎn)對(duì)于人的一生非常重要，有時(shí)僅有一次……

選擇優(yōu)秀作文7

　　每天，每天，大街上總有這樣一個(gè)忙綠的身影：拿著掃帚，佝僂著腰，推著破舊的架子車(chē)，穿著又臟又破的工作服，默默地工作，他們，就是城市的美容師——清潔工。

　　年復(fù)一年，日復(fù)一日，起的最早的是你，睡的最晚的還是你。黎明時(shí)分，當(dāng)人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，你已開(kāi)始了一天的工作，晚上，一家人坐在桌邊，談?wù)撎靷愔畼?lè)時(shí)，你仍在工作。偶爾，你因?yàn)榇颐Χ�把灰塵撒到別人身上時(shí)，你總是歉意地說(shuō)一聲：“實(shí)在抱歉了，我?guī)湍悴敛涟桑　庇腥寺裨鼓悴恍⌒臅r(shí)，你總是面帶微笑，表達(dá)歉意……你總是彎著腰，仔細(xì)的把垃圾分類(lèi)揀好，如果地上有細(xì)小的東西不好掃時(shí)，你就會(huì)蹲在地上，仔仔細(xì)細(xì)的，一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)炱饋?lái)，放進(jìn)垃圾箱……

　　清潔工——平凡而又偉大，默默地為人們做貢獻(xiàn)，任勞任怨，嚴(yán)寒，酷暑，風(fēng)雪、都不能阻擋你前行的腳步，每天你都按時(shí)來(lái)到大街，給人們清理垃圾。你像一棵大樹(shù)，給我們遮風(fēng)擋雨，讓人們每天都生活在美麗、潔凈的環(huán)境里，你就像一個(gè)衛(wèi)兵，不辭勞苦地堅(jiān)守在自己的'陣地上，時(shí)刻牢記自己的職責(zé)。當(dāng)別人把垃圾倒在垃圾箱，而不是扔在馬路邊時(shí)，你總是會(huì)禮貌的說(shuō)一聲：“謝謝你們，辛苦你們走一段路來(lái)倒垃圾。”

　　嚴(yán)寒的冬天，當(dāng)人們還在暖和的被窩里的時(shí)候，你已早早出現(xiàn)在大街上。炙熱的夏天，人們都在家里開(kāi)著空調(diào)看電視時(shí)，你還在不停的掃地，每天，每月，每年，日復(fù)一日，年復(fù)一年，誰(shuí)，能夠有清潔工這樣的堅(jiān)忍！

　　清潔工，你不怕臟、不怕累，拿著低廉的薪水。在世人眼里，也許你是渺小的，卑微的，但你卻是我的榜樣，當(dāng)我面對(duì)困難想要退卻時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)你那拿著掃帚，佝僂著腰不辭勞苦的身影。我要向你們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你的勤勞，你的堅(jiān)忍，你的任勞任怨，你的不計(jì)名利，你們用辛勤的汗水為我們換來(lái)了城市的美麗！你用行動(dòng)告訴我什么叫責(zé)任，清潔工，我向你致敬！

選擇優(yōu)秀作文8

　　大千世界，人海茫茫。在人生的旅途中，總會(huì)出現(xiàn)兩條不同的路，沒(méi)有對(duì)，也沒(méi)有錯(cuò)，其實(shí)我們都不斷的在選擇。

　　每天一開(kāi)始，我們就開(kāi)始選擇。起床時(shí)，可以選擇早點(diǎn)起床或晚點(diǎn)起床；穿衣服時(shí)，可以選擇穿什么顏色的衣服；吃飯時(shí)，可以選擇吃面條還是面包，甚至看電視時(shí)，也可以選擇看什么節(jié)目……一天到晚，時(shí)時(shí)刻刻都在選擇，選擇再去完成，且這個(gè)選擇沒(méi)有答案，沒(méi)有人批改。我以為選擇就那么簡(jiǎn)單，可我卻遇到了難題。

　　那時(shí)，我在外面玩的滿(mǎn)頭大汗，累的.氣喘吁吁，回家后，才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽一臉嚴(yán)肅的坐在沙發(fā)上，我以為我做了什么事，所以趕緊溜，沒(méi)想到被抓住了，接著問(wèn)我了一個(gè)問(wèn)題：“鴻鴻，我們要搬到靈溪了，你要離開(kāi)現(xiàn)在的學(xué)校，你要去少藝校還是縣小呢？你選一個(gè)。”我一聽(tīng)，心中打了一個(gè)激靈：什么？要離開(kāi)了？我的同學(xué)怎么辦？還要面對(duì)一群新老師和同學(xué)，一切都要重新開(kāi)始？這……但確實(shí)要搬家了。媽媽看我一臉沉悶，笑了笑：“沒(méi)關(guān)系不急的，你慢慢想吧！”

　　晚上，我躺在床上，心中忐忑不安，也漸漸入睡，在夢(mèng)中我仿佛聽(tīng)到兩個(gè)小人在說(shuō)話(huà)，一人說(shuō)：“去縣小吧，媽媽是想讓你去縣小，不要辜負(fù)了她的希望啊！”另一邊則說(shuō)：“一切靠你自己，以自己的信念選擇。”突然小人又變成了45位同學(xué)，一直在腦中回蕩……

　　當(dāng)我從夢(mèng)中驚醒，已是8點(diǎn)多了，我咬了咬牙，走到爸爸媽媽面前，他們迫不及待的問(wèn)：“有答案了嗎？”我支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)有……有……，我去少藝校……嗯……對(duì)。”我明顯看到媽媽無(wú)奈的表情，我又堅(jiān)定地說(shuō)：“我決定了，我決定迎接少藝校更大的挑戰(zhàn)……

　　現(xiàn)在我相信我的選擇沒(méi)有錯(cuò)，因?yàn)槲疫x擇了挑戰(zhàn)，收獲了堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)生活，就是不斷選擇。

選擇優(yōu)秀作文9

　　是花朵總會(huì)綻放。每個(gè)人都有屬于自己的一片天地，只要肯努力，總會(huì)綻放的。

　　在暑假中的一天，我正趴在窗臺(tái)上欣賞風(fēng)景，突然，我聽(tīng)見(jiàn)了擾人心煩的嗡嗡聲，我聽(tīng)聲望去，在一個(gè)很臟的墻角有幾只蜜蜂飛來(lái)飛去，為避免蜜蜂飛進(jìn)來(lái)，我趕緊把窗子管得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我看了看窗外，待蜜蜂走后，我才把窗子打開(kāi)，我想：蜜蜂不是應(yīng)該在花的周?chē)�飛嗎？現(xiàn)在怎么在一個(gè)那么臟墻角了呀？我?guī)е�這個(gè)疑惑又朝那個(gè)方向望去，我仔細(xì)觀察了一下，我發(fā)現(xiàn)在那樣一個(gè)黯淡無(wú)光的墻角竟有一兩株草和一兩朵野花在生長(zhǎng)，怪不得會(huì)引來(lái)蜜蜂，我不以為然，覺(jué)得它過(guò)不了一個(gè)星期就會(huì)蔫，我又把窗子關(guān)上了。

　　差不多過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)間，我突然想起來(lái)了這件事，于是，我又把目光朝哪個(gè)方向往去了，這一次，那個(gè)地方特別明顯，不是因?yàn)閴�角變干凈了，而是因�(yàn)橹�前被我瞧不起的一個(gè)小小生命為那里增添了色彩——花草，我不用再去仔細(xì)看，用眼睛一掃而過(guò)，就能看見(jiàn)，那里的花草足足比之前增加了兩三倍啊！對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呀，即使是人也想要得到別人的關(guān)注，更何況是植物呢？我猜想：這幾株花草或許是為了吸引別人的眼球好讓別人能夠關(guān)注到它，它才這樣努力的生長(zhǎng)的吧？我想應(yīng)該是，我所見(jiàn)過(guò)的'花都是把種子撒到土里，才會(huì)生長(zhǎng)的，而這墻角的花是多么的特殊啊，生命力又是多么的頑強(qiáng)啊！這不得不令人佩服。

　　讓我再一次選擇，我還是會(huì)選擇努力的綻放，只要你努力了，就會(huì)獲得一個(gè)好的結(jié)果，不是有一句話(huà)是這樣說(shuō)的嗎？是花朵總會(huì)綻放。

選擇優(yōu)秀作文10

　　有句話(huà)說(shuō)：人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。我也認(rèn)為確實(shí)是如此。

　　記得在一本書(shū)中，我看到過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)7、8的小男孩緩緩地跨上自行車(chē)，但自行車(chē)馬上倒了下來(lái)；僥幸沒(méi)倒，騎了幾下也倒了，練了半個(gè)小時(shí)還是沒(méi)有效果。這個(gè)小男孩的爸爸看在眼里，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“孩子，你的眼睛要向前看，你要想好自己的目標(biāo)，選擇好自己的方向。”

　　這個(gè)故事讓我深受啟發(fā)。在漫漫的人生之路中，我們也必須要想好目標(biāo)，選擇好方向。很多人先那個(gè)小男孩開(kāi)始一樣沒(méi)有方向，沒(méi)有目標(biāo)，像那個(gè)向北走卻要去南方的出鍋的人一樣南轅北轍，背道而馳。然而，還有一些人不是沒(méi)有方向，而是沒(méi)有選擇好方向。

　　記得有一個(gè)故事這樣說(shuō)道：“如果盧浮宮著火，你救哪幅畫(huà)？很多人要救蒙娜麗莎，著名作家貝爾納的回答是：“我救離出口最近的那幅畫(huà)。”他的理由是：“成功最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。”這則小故事告訴我們選擇目標(biāo)一定要選擇最可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)楫?dāng)你追求最有價(jià)值的目標(biāo)——蒙娜麗莎，很有可能未救出人，就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，也就是切合適的目標(biāo)。”別人的目標(biāo)是搶救最漂亮的，這位聰明的.作家卻選擇正確的——最安全的。記得有一句話(huà)這樣說(shuō)：快些到達(dá)目的地最重要的是方向，其次才是速度。

　　在我的生活中，也要選擇好目標(biāo)。我一開(kāi)始的目標(biāo)就是成為一名電腦高手，只在電腦方面用心，可不再關(guān)心其他學(xué)科，導(dǎo)致了我的成績(jī)一落千丈，媽媽也非常傷心，卻無(wú)可奈何。期末考試的成績(jī)出來(lái)之后，我不禁傻眼了，我后悔不應(yīng)該這樣。由此，我重新樹(shù)立了目標(biāo)，注重各學(xué)科全面發(fā)展，為學(xué)好電腦打基礎(chǔ)。

　　“前事不忘，后事之師”，在今后的人生道路上，我也要及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)改變，選好目標(biāo)，朝正確的方向前進(jìn)。讓我們選擇好人生的前進(jìn)方向吧！

選擇優(yōu)秀作文11

　　最近被各種繁忙瑣事整的難過(guò)難堪。

　　原想在本地高中讀完高中三年，和y讀完這三年，但是y的分?jǐn)?shù)線(xiàn)不夠，不知道能不能與我上同一所高中。而后濤又說(shuō)去廣州讀電商，雖說(shuō)本來(lái)就與濤沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾次面，現(xiàn)在他這么一去，感覺(jué)見(jiàn)面又困難了些。我爸曾說(shuō)過(guò)讓我去讀電商，我有考慮過(guò)。但是還是想著讀高中，也可以和y在同所學(xué)校。

　　這幾天中考成績(jī)出來(lái)后，y的分?jǐn)?shù)好像不夠本地高中的錄取線(xiàn)，也不知道能不能讀高中了。所以我很是猶豫，既想著去廣州，也想著留著本地高中。

　　去廣州也不完全是因?yàn)闈�，我也想�?dú)立獨(dú)立，順便見(jiàn)識(shí)一下廣州的人情風(fēng)味，在綜合我的成績(jī)來(lái)說(shuō)，其實(shí)讀電商還是挺不錯(cuò)的。

　　但是又想讀完高中后讀大學(xué)，也想體驗(yàn)體驗(yàn)高中的忙碌與拼搏，也想體驗(yàn)大學(xué)生活。

　　這兩個(gè)選擇，我一直猶豫著，不知該如何決定。

　　人生到處都是選擇，每個(gè)選擇或難或易，都要做出一番思考。可算是個(gè)費(fèi)心思費(fèi)腦力的活，而選擇過(guò)程中，怕選擇之后的后悔，又綜合自身情況，猶豫不決。

　　怎么說(shuō)呢，廣東近些年來(lái)，特別是今年吧，更致力于高技術(shù)人才培養(yǎng)，也就是專(zhuān)注于某些技術(shù)的培養(yǎng)。所以說(shuō)讀技校也不錯(cuò)，而選擇高中以后讀大學(xué)的話(huà)，也是挺好，但是本科出來(lái)后成績(jī)不行或者由于其他方面的原因，也可能生活會(huì)不易。

　　怎么辦阿我甚是猶豫，如果讀高中，按原本計(jì)劃，我就是想著這個(gè)暑假先預(yù)習(xí)高中的知識(shí)點(diǎn)，到兩個(gè)月后，好好學(xué)習(xí)不再貪玩，做一個(gè)學(xué)霸....可能是我想的太美好了，初中基礎(chǔ)知識(shí)都拋下了許多的.我，要想高中能夠讀好，實(shí)在不易。

　　如果讀電商或其他，那也就是讀技校，以后的出路也差不多只有那些，如果學(xué)的不是很好的話(huà)，那也不怎么樣。如果能好好學(xué)，我想應(yīng)該是挺不錯(cuò)的。未來(lái)是個(gè)科技時(shí)代，如果學(xué)這些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)什么什么的，我想應(yīng)該也符合未來(lái)的市場(chǎng)應(yīng)求。

　　人生處處是選擇，選擇之不易，難以想象。

　　我想我今晚可能徹夜不眠。

選擇優(yōu)秀作文12

　　“‘蜿蜒’的沿途一路曲折，有時(shí)候相信的，未必開(kāi)花結(jié)果。”一首歌曲娓娓動(dòng)聽(tīng)，不只是因?yàn)樗�的旋律與其演唱者是誰(shuí)，而是我們?cè)谀骋粫r(shí)刻，聽(tīng)懂了它而產(chǎn)生共鳴才覺(jué)動(dòng)聽(tīng)罷了。

　　距離中考僅剩二十余天，我還是原來(lái)那般碌碌無(wú)為。難題擺在面前，我卻只是一味躲避或依賴(lài)于他人。在每天似夢(mèng)非夢(mèng)的日子里，我最平庸，也最渺小，找不到一絲努力的勁頭。可無(wú)奈的是，時(shí)間在流逝啊！從剛開(kāi)學(xué)時(shí)的一百多天，到如今所剩日子屈指可數(shù)。從一開(kāi)始糾結(jié)選擇報(bào)考何種體育項(xiàng)目，到如今斟酌報(bào)考哪幾所學(xué)校。果然，人生總在這周而復(fù)始的選擇之中疑惑著，迷惘著。

　　而我又如那微小的`墻頭草，風(fēng)吹向哪，我便倒向了哪。有時(shí)我也有超乎年齡的思考：人生苦短，何必糾結(jié)于瑣事，由著自己做喜歡的事，聽(tīng)優(yōu)美的歌曲，玩網(wǎng)絡(luò)游戲這般有多好啊。但又思緒萬(wàn)千，其實(shí)這般人也只是我們眼中的所謂有趣而又自由的靈魂罷了。生為常人，即世俗之人，定會(huì)為凡事?tīng)繏臁Ｎ疫@個(gè)年齡，怎能有這種超脫的想法，只能是同他人一般，在這蜿蜒路上緩慢爬行，悠哉前進(jìn)。

　　可在這緊張又激烈的“戰(zhàn)場(chǎng)”上，我們是無(wú)法懈怠自己的。比你優(yōu)秀的人爭(zhēng)著向上，落后于你的人也在努力地向你靠攏，你還有什么理由留在原地，成為別人奔向勝利彼岸的墊腳石呢？我還是奮起直追吧，不能抓住這流金歲月，就會(huì)怠惰成無(wú)用之人。

　　友人總在聽(tīng)說(shuō)一些鼓舞人心的話(huà)之后，再?lài)?yán)肅地傳達(dá)于我。有時(shí)我毫不在意她說(shuō)的話(huà)，但有時(shí)想想?yún)s又能觸動(dòng)我似從夢(mèng)中驚醒：是的，學(xué)習(xí)只能靠自己，只有自己堅(jiān)定了，才能穩(wěn)步接近成功。因?yàn)槿巳硕枷氤蔀樯�活與戰(zhàn)場(chǎng)的勇士，但人人又都會(huì)糾結(jié)于惰性帶來(lái)的愉悅，不想付出，所以最終是有志者、韌性者到達(dá)理想的彼岸。

　　我懂了，也選擇了堅(jiān)定與韌性，我希望在初中所剩不多的時(shí)間之中，全力以赴堅(jiān)持不懈，笑著走出考場(chǎng)，讓青春歲月不留遺憾。

選擇優(yōu)秀作文13

　　人們?cè)诖蠖鄶?shù)時(shí)候都要進(jìn)行艱難的抉擇，有時(shí)人們的一個(gè)選擇就決定了他們以后的命運(yùn)，但有的時(shí)候人們的選擇決定的是他們的一生。

　　大家應(yīng)該還記得長(zhǎng)大的英勇獻(xiàn)身的那三位英雄，他們雖然只是碰巧到江邊游玩，但是看到三個(gè)孩子落入水中，他們?nèi)匀涣x無(wú)反顧地跳入那冰冷的水中解救了那幾個(gè)孩子，而自己卻被無(wú)情的江水卷走。他們的家人又何嘗不心疼，又何嘗不難過(guò)呢？可是，作為父母，他們選擇了尊重自己的孩子，正如同自己的.孩子選擇了去救別人一樣。作為父母，他們也知道，自己的孩子做出的選擇是對(duì)的，畢竟遇到了這種情況是沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間去考慮，然后再?zèng)Q定的。所以，他們選擇了用自己的生命去延續(xù)別人的生命，使自己的選擇決定了他人的一生。但并非所有抉擇的都是人的一生，但要做出這種選擇，著實(shí)是需要勇氣的。

　　湖南衛(wèi)視有舉辦過(guò)一個(gè)節(jié)目，名為《舞動(dòng)奇跡》，是啊，舞動(dòng)奇跡，用舞蹈去創(chuàng)造奇跡，可這些奇跡的背后隱藏著的那些不為人知的辛酸經(jīng)歷，又有多少人知道呢？每次在周末晚上打開(kāi)電視，看到的都是華麗的舞蹈，光彩耀人的男女主角，他們?cè)谄孥E的舞臺(tái)上綻放異彩。為什么說(shuō)是奇跡的舞臺(tái)？因?yàn)椋�這些在舞臺(tái)上舞動(dòng)的不是專(zhuān)職的舞蹈演員，有的是電視演員，有的是小品演員，有的是健身教練。有一位舞者只有一條腿，但他仍然憑借一副拐杖跳出了一只只舞動(dòng)奇跡的舞蹈，還有的演員在培訓(xùn)期間摔傷了腿，很不湊巧，這一天就要比賽了，沒(méi)有辦法，在上場(chǎng)前只好讓醫(yī)生將自己的腿部麻醉。除此之外，就沒(méi)有其他可供選擇的方法了。這些付出是巨大的，可是在奇跡的舞臺(tái)上，必然會(huì)有被淘汰的人。評(píng)委們覺(jué)得大家跳得都不錯(cuò)，所以也都想留下來(lái)，可比賽是有規(guī)則的，必須要淘汰。評(píng)委們只好艱難地去選擇，尋找舞者們的不足，每一次大糞，都意味著有選手將要離開(kāi)，這種選擇同樣也需要勇氣，只有勇氣才能選擇出那些創(chuàng)造奇跡的人。

　　鼓足你的勇氣大膽的去抉擇，因?yàn)槟阌兴�向無(wú)敵的勇氣，勝利是不在乎能力的，他只在乎勇氣。

選擇優(yōu)秀作文14

　　每當(dāng)周末的太陽(yáng)從東方升起，是繼續(xù)還是放棄，這就是一個(gè)選擇。

　　繪畫(huà)已經(jīng)陪伴了我五年的時(shí)光。在這短時(shí)間里，我每個(gè)星期都會(huì)面臨一次選擇。也許在我畫(huà)著漫畫(huà)和素描時(shí)，盡情揮灑自己的快樂(lè)之際，我會(huì)對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生堅(jiān)定不移的決心，要永遠(yuǎn)畫(huà)下去，那時(shí)的我多么希望時(shí)光在此刻停止，好讓我永遠(yuǎn)畫(huà)下去。但當(dāng)我從繪畫(huà)中蘇醒時(shí)，看著我的手因?yàn)橄縻U筆而長(zhǎng)出了水泡，臉上和身上沾滿(mǎn)了顏料時(shí)，內(nèi)心是卻打起了退堂鼓，我真的還要堅(jiān)持下去嗎？

　　堅(jiān)持一件事情很難，它需要你付出時(shí)間和精力來(lái)堅(jiān)持，也需要他人的幫助。每當(dāng)我在堅(jiān)持不下去的時(shí)候，只要看到那些同一個(gè)畫(huà)室的大哥哥大姐姐的杰作時(shí)就由衷的希望自己也可以像他們那樣，達(dá)到那樣的水準(zhǔn)。于是我總會(huì)在心里默默發(fā)誓，堅(jiān)持下去，一定要堅(jiān)持下去，達(dá)到自己的目標(biāo)。

　　曾幾何時(shí)，我還在徘徊自己是否應(yīng)該堅(jiān)持下去，那樣或許我會(huì)有更多的自由時(shí)間。但也不知何時(shí)開(kāi)始，我已經(jīng)離不開(kāi)繪畫(huà)了，我喜歡摩挲那些嶄新的紙張，想要在紙上創(chuàng)造出自己的作品，渴望得到大家的認(rèn)可。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每一張紙都有自己的味道，每一塊顏料都有自己的風(fēng)采，每一次下筆都代表是一個(gè)進(jìn)步。我的繪畫(huà)水平在這的每一分每一秒都在進(jìn)步。或許我會(huì)疲倦，會(huì)無(wú)聊，但我不會(huì)放棄。

　　蒼鷹的選擇是翱翔于浩瀚天際；獅子的選擇是叱咤于廣袤大地；鯨魚(yú)的選擇是漂游于無(wú)垠海洋；海子的選擇是面朝大海春暖花開(kāi)；海明威的`選擇是一個(gè)人不是生來(lái)被打敗的；司馬遷的選擇是人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。我的選擇是永不放棄自己的興趣。人生中總會(huì)有很多次選擇，選擇無(wú)處不在，如果說(shuō)，人生是一次不斷選擇的旅程，選擇是一次又一次自我重塑的過(guò)程，讓我們不斷地成長(zhǎng)，不斷地完善，那么當(dāng)千帆閱盡，最終留下的，就是一片屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。

選擇優(yōu)秀作文15

　　三年級(jí)的暑假，鋼琴考級(jí)又要開(kāi)始了，我?guī)е�曲譜進(jìn)了考場(chǎng)，心里十分緊張。

　　大約幾十分鐘后，我重新坐上了車(chē)，已經(jīng)開(kāi)始跟媽媽分享考級(jí)經(jīng)歷了。別看我表面淡定，但其實(shí)內(nèi)心可是翻江倒海地不安，我怕我自己這一次沒(méi)有通過(guò)。

　　果然，最后的結(jié)果不出乎我所料——我沒(méi)通過(guò)！

　　唉，這可怎么辦呀？我又落選了！下個(gè)學(xué)期我還要繼續(xù)學(xué)嗎？我產(chǎn)生了放棄的念頭。

　　經(jīng)過(guò)了幾次的考級(jí)，雖然前面三次過(guò)了，但我對(duì)鋼琴的興趣已經(jīng)大減。學(xué)前班的時(shí)候，我選擇鋼琴是因?yàn)橛X(jué)得它好玩，而且我校外最好的朋友也在學(xué)，當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得鋼琴十分有趣，幾個(gè)指頭合作彈出美妙的音符，感覺(jué)自己特別靈活，那時(shí)我還經(jīng)常邀請(qǐng)小l（比我早一點(diǎn)兒學(xué)鋼琴）給我彈《四小天鵝舞曲》。

　　可是后來(lái)，為了應(yīng)付考級(jí)，我經(jīng)常要在學(xué)鋼琴的地方呆上8個(gè)小時(shí)，中飯也要在那里吃，一連幾個(gè)寒假暑假都是這樣。漸漸地，我開(kāi)始討厭學(xué)鋼琴了 ，覺(jué)得它不僅枯燥，而且還難彈，考級(jí)特訓(xùn)又耗去我大量的時(shí)間。

　　所以，當(dāng)我一聽(tīng)到我沒(méi)考上的消息，心里便十分矛盾。一方面是我覺(jué)得如果離開(kāi)就會(huì)很可惜，畢竟也學(xué)了四年，還是有點(diǎn)兒舍不得的.，而且班里有很多同學(xué)在學(xué)，如果不學(xué)鋼琴，那在“藝術(shù)”上就會(huì)輸給他們。 另一方面，是我承認(rèn)內(nèi)心對(duì)鋼琴的興趣已經(jīng)徹底沒(méi)了，再學(xué)也沒(méi)什么意思，只會(huì)越學(xué)越差，總不能一直騙自己吧。

　　媽媽勸我說(shuō)：“如果你真的不想學(xué)，那就別學(xué)了，興趣最重要！”爸爸也點(diǎn)點(diǎn)頭：“對(duì)呀，沒(méi)了興趣，學(xué)習(xí)的效率就不高了，而且你可能也沒(méi)時(shí)間繼續(xù)練習(xí)鋼琴了。”

　　最終，我還是選擇放棄，因?yàn)榈搅烁吣昙?jí)，學(xué)業(yè)會(huì)更繁忙，我確實(shí)沒(méi)有那么多時(shí)間了，把學(xué)琴練琴的時(shí)間用在功課上也許更好。

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