有關鏟雪作文合集6篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的鏟雪作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
鏟雪作文 篇1
“啊！今天的天氣是多么明媚啊！”我剛一起床太陽公公就照到我的屁股了，不由得發出一聲感慨。我再看看窗外滿地的雪，想：“雪雖然給我們帶來了快樂，但是它也給我們的出行到來了不便。今天我就要去鏟雪。”
草草吃完早飯，便到大路上實現我的計劃。我的工具只有一把小鏟子。
我做手握住鏟子的握柄，右手握住鏟柄。我使出了吃奶的勁用鏟子向雪堆鏟去，啊呀，不好，鏟子拔不出來了，我雙手握住握柄，身體向后傾斜，使勁向后拉，整個人的重心都在向后移，“啪”鏟子是拔出來了，我也摔了一跤，一頭栽進了雪堆，吃了一個雪心包子。這下更使我加大了鏟雪的決心。人多力量大。我就找來了我的家人來幫忙。我父親是一家之主，鏟雪的任務大部分由他來完成。
母親負責去倒雪。我嗎，當然是協助父親啦。父親的動作比我嫻熟多了，所有動作一氣呵成，一鏟就是一大把雪，然后把雪倒入母親握住的捅里，一次、兩次、三次……等桶滿了，母親就去倒掉雪。父親干了十多分鐘，實在是不行了，好這回該由我這位小將出馬了。
我學著父親的樣，鏟著雪，一回、兩回、三會……隨著次數的增加，我的體力也漸漸減少，我的大腦不斷的命令我：加油繼續干啊，加油繼續干啊……可是我的雙手似乎不聽使喚了再也干不動了，只能把我換下，讓父親上。這樣幾次的來回換人，大路上的積雪沒了。
這件事告訴我：世上無難事只怕有心人。
鏟雪作文 篇2
大冬天，清潔工在掃雪。城市的美容師，值得我們敬佩的人
值得敬佩的人之一：清潔工，我們城市的美容師
相信大家都熟悉一個默默無聞的身影——清潔工。他們在自己的崗位上，不知撒下了多少辛勤的汗水。
以前，我從來沒留意過清潔工，因為在我們每天上班的時候，清潔工早已干完自己的工作，留給大家的是一條條干凈的街道,就算偶爾看到，他們也是穿著橘黃的馬甲，推著臟臟的垃圾車，頭發亂七八糟，每當我看見他們，就涌上來一種瞧不起的感覺。
今天是一個，在滿是雪的路上，路很滑，騎車不敢太快，哎！完了完了，今天上班肯定會遲到！正當我發愁時，突然發現路面上的雪不知什么時候被劃分出一條小道，露出黑亮黑亮的柏油路顏色。沿著那條小路一眼望去，我看見原來是清潔工阿姨拿著大鐵鍬正在奮力地鏟雪。只見她拿著鐵鍬，吃力地把雪鏟到路旁；時不時往手里哈幾口熱氣，搓搓手，可我清楚地看到她是在笑；有時用手背擦擦額頭，應該是在擦額頭上密密的汗珠吧？她也不時回頭望望那條被她開辟出來的小路，用手捋一捋自己蓬亂的頭發。不多會兒，她就鏟完了這片雪，只留下一片黑亮的柏油馬路，蹬著垃圾車走了。路上才有了來往的.路人，騎摩托車的，蹬自行車的，都行走在那條已經沒有了雪的路上。
我不再瞧不起清潔工了，反而覺得清潔工很偉大，他們的工作是那么普通、平凡，可她們卻一直無怨無悔、默默無聞地為人民服務，不就像我們平常飲用的一杯白開水嗎？雖然那么不起眼，但總能滋潤、溫暖我們的心田！
這就是我最敬佩的人——一個平凡而又偉大的清潔工。
鏟雪作文 篇3
雪停了，天晴了，可人們和車輛的行走不方便了，我們又要在學校鏟雪了。
接到老師的通知，我伸了伸懶腰準備出發，心里想：今天有要大干一場了，我的小鐵锨可有的是活干了。
來到學校，人來的還不多，我看到學校周圍的雪已經被鏟了一多半了，一定是有人先付出了勞動，這下，我們應該很快就可以鏟完剩下的雪。等人來的差不多時，老師把我們分在了學校北邊的人行道上，一組六人，我在第二組。我們要看是干活了，鏟一下，再把鏟到的雪倒在花壇中，一下一下的，終于把我們分配的地方鏟完了，我們看到上邊還有沒鏟完的組，就去幫忙，不一會經過大家的共同努力。
學校北邊的雪全都鏟完了。這時，老師又要我們到學校里面去鏟雪，我和張張第一個直奔學校，來到學校里面，地面上的雪一點沒動，這讓大家不禁玩起了打雪仗，不過還是在老師的催促下，干起活來，我一會鏟路邊的雪，一會把水渠里的水用小鏟豁到下水道里，一會又幫李李把水渠里的堵塞物清理掉，真是忙得我滿頭大汗，氣喘吁吁。終于干完了，我們在老師的交代下走出了學校。
雖然這次鏟雪很累，但是我們也嘗到了勞動的快樂。
鏟雪作文 篇4
“一、二、三——加油！”一陣陣的勞動的號聲從我們一家的口中傳出。也許你會問：你們家在干嘛吶？實話告訴你：“我們家在鏟雪。”
“一、二、三——加油！”一陣陣的勞動的號聲從我們一家的口中傳出。也許你會問：你們家在干嘛吶？實話告訴你：“我們家在鏟雪。”
那一天，我們一家凍得直打哆嗦，于是媽媽提議：鏟雪。她說：“咱們不是冷嗎？活動一下，展展筋骨，還能讓行人走路方便些，是不是一舉兩得？”我和爸爸、弟弟都點了點頭，笑了笑，就立即去拿锨了。媽媽也拿著一把鐵鍬，動起手來。
一開始，雪很硬，根本鏟不動。于是，我們就用鐵鍬敲，裂了縫，我們就鏟。后來，爸爸就就建議我們分工合作：我和媽媽的力氣小，負責鏟；爸爸的力氣大，負責敲；弟弟雖然只有十幾個月，可也閑不住，把我們鏟起來的雪塊扔到垃圾桶里。我們聽了以后，嘖嘖稱贊。全家齊呼：OK！三！二！一！GO！
我鏟了一陣過后，實在鏟不動了。于是，我就在一旁休息。接著，弟弟也累了，趴在凳子上直喘氣。此時，我站起來，代替弟弟搬運雪塊。弟弟看我在幫他搶工，他也重新“上崗”。沒過多久，媽媽又感覺疲憊了，讓我“再就業”，她又去弟弟了。后來，爸爸也累得大汗淋漓，讓媽媽代替他的工作。就這樣，一大片的雪都被我們一家清理干凈。
從這件事中，我明白了一個深刻的道理：團結就是力量。只要我們大家團結一致，即使再高再大的困難，也能解決了。
鏟雪作文 篇5
今天，氣溫非常低，天空的顏色變得很灰暗，凜冽的寒風呼呼地刮著。早上，我從床上爬起來的時候，看了一眼窗外，不禁大叫一聲：“哇！好美呀！”外面大雪紛飛，鵝毛般的大雪像一只只白蝴蝶一樣從天上飄了下來，隨風起舞。我們的小院也受到了這雪的影響，雪大約積了一尺多厚，路也沒有了。人踩在雪上，發出“吱嘎吱嘎”的聲音，特別費勁。
此時我想下這么大的雪，不就要掃雪嗎？太好了！說時遲那時快，我的心一下就激動起來，我想在學校里我們都是以雪為令的，只要下雪，我們就全體同學，就必須要出來掃雪的。
我急忙吃完早飯，來到了學校，已經有很多的同學都來了，我來得已經算晚的了，我毫不遲疑，立刻加入了掃雪大軍中。我拿著搓雪板一下一下的使勁的推著雪，此時的雪，經過無數人的踩踏后，已經變得非常的堅硬，我都鏟不動，沒有辦法，我只好一點點的“啃雪”了！今天的雪非常的厚，都已經沒過我的小腿了！
我吃力的拿著搓雪板，一點點“啃雪”，忽然幾個高個子的同學拿著搓雪板跑向我這邊跑來了，我嚇的急忙躲開，當我再回來的時候，那堆雪已經不見了，原來被那幾個同學給鏟走了，哇！好厲害呀！我也要向他們學習，看著他們熟練的動作，我立刻學著他們的樣子，開始飛快的拿著我的搓雪板跑了起來，風在我耳邊呼呼做響，我沖向一堆比較軟的雪堆，只聽“束”的一聲，那堆雪被我成功的鏟走了，“呵呵！”我得意的笑出了聲。我想這小雪堆輕易的就讓我給鏟走了，那么再挑一堆較硬的雪來鏟，會不會也很容易呢？我又故技重演，繼續向剛才那樣沖向一堆較硬的并且較大的雪堆，結果，不但沒有成功，還摔了個“狗啃泥”，哦！說錯了應該是“狗啃雪”！
我忍著痛站起來，心想：哎！沒有辦法，我還是按照老樣子，一點一點的“啃雪”吧！
經過不懈的努力，我們這只有增無減的鏟雪大軍終于把校園內的雪鏟干凈了！不知是因為干了活，還是心里熱乎，同學們臉上蕩著快樂的笑容。我感覺現在的寒風變得像春風一般了。無數細小、柔軟的雪，可以形成一種強大的力量，而我們無數的人團結起來，也可以凝成一股更強大的力量——這就是鏟雪給我的新啟示。
鏟雪作文 篇6
各位業主，請大家能出力的出力，一同把樹上的雪除掉、把道路上的積雪清掃干凈……”一大早，我就被從物管公司傳來的喇叭聲吵醒。我想：我為何不也去出一份力呢？
說干就干，我和媽媽每人領了一根竹竿，開始行動。我走在小區的道路上，真是“寸步難行”，因為雪已經沒過我的膝蓋了，足有30厘米深。每棵樹上都積起了厚厚的一層雪，把樹枝都給壓彎了。我拿起竿子，拼命向樹上打去，可是雪到沒打掉多少，樹葉就被我打掉了幾片。媽媽見了，走過來對我說：“打的時候不要打樹葉，只要輕輕地打一下樹枝就能夠了。”我按照媽媽的話去做，果然，樹葉上的雪都掉下來了。就這樣，我和媽媽一連除掉了好幾棵樹上的雪，被積雪壓著的樹枝、樹葉最終重見天日啦！
除完了樹上的雪，我和媽媽看到有許多人在清除道路上的積雪，我們便過去幫忙。我們好不容易在雪積得厚厚的道路上開辟了一條路，雖然把表面上的積雪清除掉了，可下頭還結著一層冰。有一位叔叔說：“必須把冰也清除掉，否則等雪凍住了，冰會變得很滑，大家走路時很容易摔跤的。”聽了那位叔叔的話，我們又埋頭干起來。有些人拿了大鏟，有些人拿了玩具鏟。我和媽媽呢，一人拿了一把菜刀，我們先把冰像剁豬肉一樣剁碎，再用刀把冰鏟起來。雖然沒有大鏟子管用，但也能出一份力。真是人多力量大，不一會兒，一條干凈的道路就呈此刻大家眼前了。
我雖然有點累，可是應對我們的勞動成果，我高興地笑了，因為我們為社區出了一份力，做了一份貢獻。
午時，我們到西湖邊去賞雪，在白堤斷橋上看到環衛工人在鏟雪，我和爸爸媽媽又忍不住上去幫忙了。瞧，姿勢還挺標準吧！
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