描寫(xiě)雪的作文

時(shí)間:2024-11-17 15:44:59 我要投稿

[熱門(mén)]描寫(xiě)雪的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)雪的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

[熱門(mén)]描寫(xiě)雪的作文

描寫(xiě)雪的作文 篇1

  “下雪了!”聽(tīng)見(jiàn)窗外有人喊,我連忙跑到門(mén)外一看,果真,只見(jiàn)天地之間白茫茫的一片,雪花像一只只蝴蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。

  一會(huì)兒落在屋檐上,一會(huì)兒落在樹(shù)枝上。不一會(huì)兒,樹(shù)枝上像開(kāi)滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的花朵。抬頭透過(guò)稀疏的雪簾望去,遠(yuǎn)處的高樓大廈,隱隱約約,好像在霧里,宛如在云里,朦朦朧朧,像置身在仙境中。

  同學(xué)們欣喜若狂,三五成群地接雪花。有的用圍巾,有的用帽子。我也動(dòng)情地仰起頭,張開(kāi)嘴,伸出舌,去舔那雪花的滋味。說(shuō)它像白糖,卻不甜;說(shuō)它像鹽晶,卻不咸。一陣風(fēng)吹過(guò),無(wú)數(shù)溫柔、細(xì)膩的`小白花向我身上親熱地?fù)鋪?lái)。我連忙伸出手接住它們,仔細(xì)端詳,!晶瑩如翠玉,我想把它們留著,可它們轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了,只留下一絲絲涼意。

  冬雪是美麗的,它是春天派來(lái)的使者。每一場(chǎng)雪都帶有著春天的氣息,好讓每個(gè)生靈都準(zhǔn)時(shí)迎接春天的到來(lái);每一場(chǎng)雪都帶有它的啟示,這些只有有心人才能發(fā)現(xiàn)……

  我愛(ài)冬天,我愛(ài)冬雪。

描寫(xiě)雪的作文 篇2

  星期二的一大早,我剛一起床就發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)外面是白茫茫的一片——原來(lái)在昨天夜里下雪了。樓頂上,大街上到處都被白皚皚的雪給覆蓋了。

  到了學(xué)校,就有人提議第二節(jié)語(yǔ)文課讓柳老師帶我們到校園里去。于是,我們的語(yǔ)文課從窗明幾凈的教室搬到了校園里。不過(guò)這也是有目的的,就是讓我們到校園里去觀察找下雪后的`景色。

  校園里到處都被雪所覆蓋著,連長(zhǎng)凳上也被一層薄薄的雪覆蓋了,于是,我們班人為了紀(jì)念這一堂課,便紛紛在長(zhǎng)凳的雪上寫(xiě)下“XXX到此一游”之類(lèi)的字樣。甚至還有人當(dāng)即拿起雪打起雪仗來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒基本上所有的人都“傷痕累累”,連我也被張鈺博給襲擊了一下,差點(diǎn)沒(méi)有把耳朵給凍壞。

  雪后的操場(chǎng)更是美麗,被一層霜凍似的雪蓋著。有許多人都在上面“滑雪”,劉偉民就是其中的一個(gè)。但不知道是他技術(shù)不好還是鞋子不好,總是會(huì)經(jīng)常摔跟頭。還有人在雪上走路,讓那些剩下來(lái)的雪能夠組成圖案,在我們來(lái)之前,就已經(jīng)有了各種五花八門(mén)的圖案?傊,這堂特殊的語(yǔ)文課就在歡聲笑語(yǔ)間結(jié)束了。

  由于只是下了一個(gè)晚上的雪,而且很快太陽(yáng)就出來(lái)了,所以這美麗的雪景并沒(méi)有持續(xù)多久。但是那天還有一個(gè)更為奇妙的景象,那就是發(fā)生在下午的“太陽(yáng)雪”現(xiàn)象——一邊出太陽(yáng)一邊在下鵝毛大雪,并且風(fēng)還特別大,都出現(xiàn)了向上飄的雪花。雪中的校園很美麗,但我認(rèn)為,雪后的校園更為美麗。

描寫(xiě)雪的作文 篇3

  今天下起雪來(lái)了。

  如我的心情——來(lái)得突然,又真真切切的來(lái)到了。

  冬日里下雪,是上帝的使命,既然上帝讓我降臨在這個(gè)世上,我就是個(gè)使命。

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄灑著——灰飛煙滅的雪。

  我趴在窗口,打開(kāi)窗子,自有憶時(shí)我從來(lái)沒(méi)有這么用心的觀察過(guò)雪——以便是堆堆雪人、扔扔雪球、打打雪仗什么的,從來(lái)沒(méi)有刻意觀察過(guò)雪,自小便有了一個(gè)形象——雪就是雨。

  直到今天,也是個(gè)小鬼。當(dāng)我讓雪把我整個(gè)心房都填滿(mǎn)時(shí),也是我該走的時(shí)候了。

  雪飛在玻璃窗上,我靠近頭去看,眼睛似乎離窗只有幾毫米了,我發(fā)現(xiàn)人們?yōu)槭裁匆獙⒀﹫?zhí)意地稱(chēng)之為雪花——因?yàn)樗_實(shí)是花,形狀甚至比話(huà)都要精美,像是用白玉雕刻出來(lái)的工藝品,又不像是出自于人之手,倒覺(jué)得像是上帝再向自詡高明的人類(lèi)展現(xiàn)它獨(dú)特的手藝,如夢(mèng)如幻。

  用雙手捧住一粒小雪花,乘它還沒(méi)有融化之際,又進(jìn)一步觀察了雪。我孰不知天下雪竟有如此高的境界——兩栤分葉叉開(kāi),中心一直延伸,似神秘的領(lǐng)域未到達(dá),即立融化。我想起了——上帝給你的恩澤,你一定要好好保留著。于是,我把這一滴水,順發(fā)梢流進(jìn)腦殼。

  ——或許,這真的是上帝之水。

  ——或許,這真的是能讓人洗凈心靈的純潔呢。

  不久,雪下大了。鵝毛般的大雪漫天飛舞,似頑皮的孩子,一會(huì)兒向東,一會(huì)兒向西,只順著風(fēng)媽媽的步伐,一步一步,一點(diǎn)一點(diǎn)地飄到它該去的地方。

  讓我的心,隨著雪的歸宿馳騁。

  生離,日月之朦朧;死別,眾生之嘆息。

  他們說(shuō),安妮寶貝的文章,是那種讓人看不到陽(yáng)光的,我點(diǎn)頭。

  不代表我服從。

  他們說(shuō),耶穌之死,很多人為他祈禱,不缺少我一個(gè),我點(diǎn)頭。

  不代表我順從。

  有時(shí)候我想,為什么人一定要找到自己的`歸宿,載著漂流瓶尋覓,用盡了一生之力終遺憾離世?有時(shí)候我想,人的生命也許還不如這一座座茅房,很矮小,破了,用瓦一蓋,繼續(xù)迎接著一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬。

  起碼,它能做到永恒。

  但人不可以,人只能在別人心里做到不死,茅房,即使它破滅了,它的一磚一瓦依然被用來(lái)作建材,到時(shí)候,說(shuō)不定能成為一座高樓大廈。

  人的生命很渺小,很脆弱,我想,按照上帝的旨意,去做我自己該做的事。

  然后,上帝就雙手一揮,天寒地凍,不為蒼生之百姓,只為了它應(yīng)有的使命。

  做好自己該做的事吧,完成來(lái)到這個(gè)世上的使命吧。

  雪,下著……

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