堆雪人高中作文

堆雪人高中作文（精選24篇）

　　雪人是下雪天才能享受的一項有趣的活動。當然雪必須要下得夠大，才能積累足夠的雪球，氣溫要夠低，才能使積雪不會迅速融化。接下來小編搜集了堆雪人高中作文，僅供大家參考，希望幫助到大家。

　　堆雪人高中作文 1

　　盼來了！盼來了！冬爺爺真的來了！雪花娃娃們紛紛揚揚地飄了下來，給大地披上了雪白雪白的外衣，樹木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。

　　早晨，大地早已給大雪覆蓋，一片白雪皚皚的景色。小明早早地起了床，他推開窗戶，往外一看，“啊！下雪了！下雪了！冬爺爺真的來了！”小明興奮地叫了起來。他連忙穿上冬裝，戴上棉帽、手套，圍上圍巾，穿上棉鞋，飛快地向小伙伴們家里沖去。不一會兒，幾個小伙伴就到齊了。

　　小麗和小明滾雪球，他們拿了一團雪，把雪揉成了個小雪球，又把小雪球放進雪地里，在雪地來回滾動，不一會兒，兩個一大一小的雪球就做好了，大雪球做身子，小雪球做頭。“雪人做好了嗎？”小麗搓了搓凍得通紅的小手說。小丁走到小雪人旁邊，左看看，右看看，覺得還缺了些什么。忽然，他眼睛一亮，有了！小丁說：“我們再給小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧！”大家異口同聲地說：“好！”

　　雪還在下著，刺骨的寒風吹著他們的`臉頰，小伙伴們還是頂著風雪在地上忙著。小南拿著兩個鵝卵石，小亮拿著一根長長的胡蘿卜，小丁拿著一片桔子皮，他們把這些安在雪人的頭上，一個神氣活現的雪人就誕生了。小麗心想：“雪人娃娃一定冷了。”于是就摘下棉帽，想把帽子戴到雪人頭上，可自已又太矮了，根本夠不著，只能看著雪人凍僵。小明發現小麗悶悶不樂，就問：“你怎么了？”小麗說：“我想給雪人戴帽子，可我夠不著。”小明想了想說：“這個好辦，你到我的背上來，就行了！”小麗開心地點了點頭。說辦就辦，小麗小心地爬上了小明的后背，順利地將帽子戴在了雪人頭上，她想：“小雪人這下不會冷了。”雪人好像在對小麗說：“謝謝你給我戴上了帽子。”

　　一個栩栩如生的雪人坐在他們眼前，小伙伴們圍著雪人手拉著手唱道：“小雪人，小雪人，

　　白白胖胖的小雪人，

　　黑眼睛、紅鼻子，

　　還有那小小的紅嘴巴。

　　小雪人，小雪人，

　　不怕風吹，不怕雪打，

　　陪伴小雪花，

　　多么頑強，多么勇敢。

　　啦啦啦，啦啦啦，

　　雪人，雪人真美呀！

　　堆雪人高中作文 2

　　記得那是三年級的除夕夜，下了一場大雪，給大地穿上了一件厚厚地棉襖。

　　在正月初一，我們一家人到外婆家拜年。外婆家在農村，一到外婆家，我們就被屋前的一片純凈亮白的白雪深深吸引。我首先忍不住了，一個人玩起了雪，一會兒拿雪搓手，一會兒揉個小雪球，一會兒又抓把雪往別人身上扔……呵呵，其實我是高興地不知道怎么玩了。后來我滾了個大雪球，想到堆雪人，可是我不會堆，于是我就拖著媽媽和我一起堆雪人。媽媽看到我的高興勁，也欣然答應了。

　　首先我們進行了分工：我負責搬雪，媽媽負責加工。我為了加快速度，找了個大臉盆，整整搬了滿滿五臉盆的雪，然后幫媽媽一起堆。媽媽首先把雪堆高，下面寬大，上面窄小，然后用手拍結實。接著把上面推平。這時媽媽說雪人身體完成了。然后媽媽叫我去滾個大雪球，要做雪人的頭，她自己把身體再修修好。我跑到隔壁的草坪上，找到一大塊未被破壞的雪地，滾了一個大大地雪球，然后用盆子裝到雪人旁邊。媽媽搬出雪球，把它按在上面抹平的地方，一下子頭和肩膀就出來了。接著，媽媽把雪人的`臉推平，一邊推一邊說：后腦勺要稍微突出一點，臉部稍微平一點，這樣能區分前后。然后媽媽問我還少了什么。是呀，少了什么？這怎么看也不像雪人呀？“哦，我知道了，沒有眼睛，沒有鼻子，沒有嘴巴！那怎么能叫雪人呢？”我大叫。媽媽笑著點了點頭，然后媽媽在臉部中間裝了突出的一小塊雪，裝完修好后，告訴我是鼻子。一個很可愛的鼻子，我不由自主地摸了一下。眼睛呢？媽媽也難住了，然后我們一起找黑黑的東西。找到外婆家的菜園子時，媽媽被寬寬的豌豆殼吸引了，摘下兩片豌豆殼，用剪刀剪成眼睛的形狀，再放到雪人臉部，周圍用雪粘住，這樣一對明亮的眼睛就長在雪人頭上了。接下來是嘴巴，嘴巴是紅色了，我眼尖，一下發現了外婆家前一晚放過的煙花盒外的紅紙，并把它撕下來，剪成嘴的形狀。媽媽看到后夸我反映快。然后我們一起讓雪人擁有了漂亮的小嘴巴。好了，雪人完成了。

　　這時，爸爸捧著茶杯過來了，他看看雪人，然后說：“靜怡，你把你的圍巾拿下來給雪人圍上，就更完美了。”呵呵，這主意不錯，但不能用我的圍巾，要不我圍什么呀。還是媽媽主意多，她只到外婆家樓下幾間屋一轉，就找到了一塊彩條子的抹布，然后把它圍在雪人的脖子上。哇！，一圍上圍巾，雪人馬上好象親近了許多，它略微向上翹的嘴，好象也在開心的笑了。

　　“叭叭叭”一陣掌聲傳來，原來小偉舅舅和阿姨也已經來到外婆家做客了，看到我們做雪人，一個勁地說好可愛，他們既贊嘆又羨慕，于是阿姨和小偉舅舅也決定做一個雪人，要給我們的雪人做個伴，我們大家都會心地笑了。

　　堆雪人高中作文 3

　　上周，我們這里下了一場雪，雪下的很大，整個世界銀裝素裹，純凈而美麗。周末，我們幾個小孩子便在院里打起了雪仗。

　　我們一共有十一、二個人吧，分成了兩撥。我們這邊是四個稍大一點的，另一方是七、八個小一點的。打雪仗不同于打架，年齡大小不是決定因素，人多倒是會有利些。我們只有四個人，對方七、八個人，真的當面鑼對面鼓地對擲，吃虧的一定是我們呢。戰斗已經開始，對方果然占了上風，我方不時地有人中彈。我們不約而同地向一個松樹下撤退。對方的攻擊大多打在了松樹上，我們中彈的次數急劇下降。我方分出了兩個人進行反擊，我和另一個人則急忙修起了防御工事－－用到處都是的積雪堆起一道圓形的雪墻，雪墻還沒堆起多高，松樹周圍的雪已經被用光了，我找到了一張鐵锨，就用這張鐵锨將遠處的雪運到了基地。一個30cm高的雪堡堆成了。我站在雪堡中，用手做了個望遠鏡，做了個瞭望的姿勢，感覺挺酷。可這種酷酷的感覺沒有維持多久，＂噗＂，一枚大大的雪彈便擊中了我。對方的第二次進攻便隨即展開了。

　　我們奮力反擊，但還了被打成了雪人，對方也沒占到便宜，一輪攻擊過后，雙方都停了下來。雪堡的城墻還是有些低，不足以抵抗對方的攻擊，趁著停戰的間隙，我們抓緊加高工事。很快，雪堡的城墻便有半米高了。對方的第三波攻擊在我們的城墻剛剛加固完成的時候便開始了。一道道銀線劃過長空，一枚枚雪彈在我們的城堡前炸開，雪花飛濺。任你狂轟濫炸，我自巋然不動。我們躲在堅固的'雪堡里，用手中的雪球向外投擲，命中率明顯地高于對方，而被擊中的幾率卻小了許多。一枚枚雪彈準確在命中對方的進攻隊員，這幾個進攻者很快被打成了雪人。對方看攻擊失敗就倉皇撤退了。

　　踏著對方撤退的腳步，我們的反擊開始了。兩輪沖鋒過后，對方那草草筑起的防御陣地就被我們給打塌了。我們得意洋洋地返回了雪堡。失去了陣地的他們跟我們玩起了游擊戰，忽東忽西，打了就走，也不考慮是不是能命中目標。時不時的從某個方向飛來一枚冷彈，盡管命中率不高，但卻挺煩人的。對方大部分的人馬卻留在原地修筑工事。我們一合計，不能讓他們舒舒服服地修工事，我們要主動出擊，趁他們工事尚未修好，打他們個措手不及。于是，我們兵分兩路，從左右兩個方向向對方展開了攻擊行動。……下一場雪不知何時再來，我期盼著，向望著。

　　堆雪人高中作文 4

　　堆雪人，這三個字眼大家都很熟悉，相信大家都有過這個經歷。堆雪人，是孩子們下大雪時必做無疑的事情之一，當然，我也不會例外，下面就來跟大家講講我的經歷吧！

　　記得那是一個下大雪的下午，外面一片雪白，很是唯美。可是在我們小孩的眼里可不怎么樣，因為，一下雪，電視就會沒有信號，電視沒有了信號，也就意味著我們喜愛的電視節目就要暫時跟我們“說拜拜”了，沒有了電視，這日子可真無聊。我、表姐和表妹無聊的坐在床上，看書的看書，聽音樂的聽音樂，發呆的發呆。我就是發呆的那一個。我無聊的在家里四處張望著，突然，我瞄到了窗戶外面的東西雪。

　　我喊上表姐、表妹，對她們說：“走吧，我們去堆雪人！”我們換上皮大衣、皮手套，穿上雨靴，再帶上一個保暖的`帽子，拿上一個鏟子和兩個迷你鏟子，全副武裝。出發！我們找了一塊地很平的空地，表姐用大鏟子，我和表妹用迷你鏟子，把干凈的雪鏟到一起，然后把這些雪滾成兩個雪球，一個大一個小，大的做身體，小的做雪人的頭部。

　　我們三個齊心協力好不容易才把雪人的頭給搬到了雪人身體上面，中途雪人的頭壞了好幾次，可辛苦了！雪人的基本形狀搭好了，該做一些細節上的東西了，我去家里找了兩顆葡萄鑲在雪人的頭上做它亮晶晶的眼睛，又切了半根胡蘿卜，把粗的那頭插進去，把尖的那頭留出來，做出了一個尖尖的紅鼻子，然后表姐找來了一根紅色的毛線，貼在雪人的頭上當那張微微上揚的櫻桃小嘴。表妹把自己的圍巾圍在了雪人頭部和身體相接的地方，表姐把帽子從頭上取了下來，戴在了雪人的頭上。

　　總覺得好像少了點什么，對了，雪人的手！我去找了兩根差不多較長較直的樹枝插在了雪人的身體兩側，又把自己的手套掛了上去。一個好看的雪人就大功告成了！我們圍著雪人拍了許多照片，直到黃昏，才把自己的東西取下來，戀戀不舍的與雪人告別，回家了。

　　雖然雪人早就已經融化了，但我還是不忘我們之間的趣事。那些難忘的照片，我會一直保存下來；而那些愉快的畫面，我會一直銘記在心。

　　堆雪人高中作文 5

　　今天，天氣陰沉，中午時天空紛紛揚揚下起了大雪。起初下的是雪粒，就像半空中有人抓著雪白的砂糖一把一把地往下撒。站在教室窗前向外望去，雪茫茫的一片。同學們都想出去嬉鬧，聽到老師宣布要帶我們出去打雪杖，馬上跳了起來，喊：“太棒了！”

　　操場仿佛披上了白而輕軟的地毯，變成了潔白無暇的王國。大家跳呀，鬧呀，跑呀，有的堆雪人，有的.在拍照，而一場追逐著的雪杖已經開始啦！我抓起一把雪，把它捏成圓球，發現安東正貓著身子，心想：“安東，你就作我的第一個攻擊目標吧。”我悄悄尾隨在安東后面，不料卻被他發現了，我趕緊打出雪彈，扭頭就跑。安東緊追不舍，拋過來的雪球擊中了我。我隨手抓起一把雪砸向他，我們你來我往，準備大戰三百回合。突然，安東轉移了目標，偷襲了景老師。景老師哪肯罷休，也拿起一塊雪反擊。所有女生看到了，也紛紛拿起雪圍攻安東。安東笑笑說：“我是Boss是吧？”說著就兩手抓雪，左右開弓，大有“一夫當關，萬夫莫開”的架勢，可惜他“一拳難敵四手”，被打得落荒而逃。而我呢？女生們開始包圍我，準備對我實施“飽和攻擊”。我一看不妙，“三十六計，走為上計”，迅速逃跑。幸好我逃得快，要不然肯定被她們扔成“落湯雞”。撤退中，我最后一次偷襲安東不成，卻不偏不倚地擊中了景老師，“啊！”我輕叫一聲：“NO，why ？”

　　在歡聲笑語中，打鈴了，我們流連忘返。雪花還在飄著，她如同身著白裙的舞女，身態輕盈，婆娑起舞。她更像一個頑皮的孩子，不知疲憊地和我們嬉鬧，撫著我們發熱的臉龐，化成滴滴水珠，流到眉毛、脖子里……我們邊感受著雪花，邊往教室里走去。

　　打雪杖太好玩了！這真是一次令人難忘的經歷！

　　堆雪人高中作文 6

　　今天，天空下起了大雪。小伙伴們建議堆雪人，四個小伙伴先在松軟的雪地上滾雪團。然后把一個一個的大雪團堆在一起，不一會，雪人的上半身就堆成了。小明抱著一個又圓又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，這時我們齊聲喊起來：“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家覺得雪人還缺點什么的時侯，只見小紅從兜里掏出一根胡蘿卜和兩串冰糖葫蘆，胡蘿卜插在雪人的鼻子上。其他兩串冰糖葫蘆就插在雪人的手上，再把一個桶蓋到雪人頭上，我們就大功告成了，大家看了都開心地笑了!

　　冬天到了，天下了一場大雪，到處是白茫茫的一片，小朋友們可高興了，他們沖向操場，有的打雪戰，有的在滾雪球，還有的在堆雪人，你瞧，胡蘿卜成了雪人的鼻子，辣椒成了小嘴巴，葫蘆串成了它的一雙小手，連水桶也成了它的帽子。雪人樂呵呵地笑著，仿佛在叫我過去和他們一起玩。

　　昨天晚上，整整下了一夜的雪，地上積了一層厚厚的雪花，象給大地蓋上白色的被子。天亮了，雪停了，雪地上成了小朋友們的游樂場。有的打雪仗，有的堆雪人……瞧，小明和紅紅正在玩堆雪人的游戲。小明先堆了一個大雪球當雪人的'身子，再堆一個小雪球當雪人的頭。紅紅找來了圍巾、帽子、掃把、還有一串糖葫蘆……，把雪人打扮了一番。遠遠看去，小雪人正咧著嘴笑呢，真是可愛極了!

　　冬天來了，下雪啦!天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白，三個小伙伴約定在小明家門口堆雪人。

　　你看，他們有的拿鏟子鏟雪，有的用雙手把小雪球放在雪地上滾來滾去，還有的用手拍雪堆。不一會兒，雪人堆完了。

　　他們想雪人沒有眼睛、鼻子，多難看呀!于是，他們有的從地上找來兩烏黑發亮的石頭，有的找來了一根胡蘿卜，還有的找來一個鐵桶。小明還把家里的圍巾給雪人圍上，小鳥給小紅銜來兩根樹枝，讓小紅插在雪人兩邊，當做雪人的手。一個漂亮的雪人堆好啦!

　　看著堆好的雪人，三個小伙伴又唱又跳，玩得可高興了!

　　冬天到了，雪花飄滿大地，小朋友們在雪地里堆雪人。雪人堆好了，小明又把自己的帽子和圍巾給它戴上。三個小伙伴圍著雪人又跳又笑。

　　堆雪人高中作文 7

　　下雪已經有了幾個星期了，雪人早已融化，可那份歡樂，卻仍在心里。

　　下雪了三天了，屋頂上蓋著一層厚厚的雪。那些小洞，不知道是那幾只小鳥留下的杰作吧！今晚，我家來了兩個客人。他們在客廳里面，我卻在窗臺上玩著那些雪。冷了，搓一搓，又繼續玩；又冷了，拿出手套戴上，繼續玩；又冷了，拿出鏟子，繼續玩。媽媽從廚房里走出來，看著我說:“去玩一下吧！就在周圍玩，或者樓頂上！”

　　我一聽，樂了:“謝謝媽媽，愛死你了！”我手舞足蹈，一邊說，一邊整理“裝備”。“伯伯，一起去上面堆雪人！”我叫到，人卻已經到了門口。

　　“自己去，沒看見我和伯伯在聊天嗎？”爸爸吼道，還擺擺手。這一句話無疑是給我的歡樂打了一記重拳。只好自己孤身一人上樓去了。

　　還沒開門，寒意已經漫步了全身。一開門，“咦～？推不動。可惡，誰跟我作對！”使勁一頂，雪被門掃出來一個平地。哇塞！好厚的雪！一踩進去，就沒過了我的靴子。幸好帶了裝備。不然，我就得定在這里了。我拿出小鏟子，一頓亂挖，終于挖完了。只聽樓下傳來腳步聲……

　　“會是誰呢？該不會剛上來就得回去寫作業了吧！”我仔細一聽，:“伯伯，你上來了！”

　　“不然嘞，自己一個人玩，多沒意思！”伯伯一邊說，一邊上樓。

　　我高興得立馬把周圍的雪鏟干凈，來得正好。伯伯手里還拿著一個大鏟子，要是有匹馬，不就像關羽騎著馬，拿著鏟子上戰場嗎？我一邊想，伯伯已經做出了雪人的身子。哇塞！神速啊！

　　“兔崽子，五官用什么做啊？”伯伯扭過頭。我一聽，立馬丟下小鏟子下去拿來了:火箭頭、兩塊橙色積木。“沒有嘴巴了啊！”我急得像熱鍋上的螞蟻，眼睛一瞟，狗尾巴草！黑的'！嘴巴！“找到啦！”我又上前把狗尾巴草簽下來一節，貼在（準確的說應該是按）雪人的臉上。

　　“哈哈！雪人做好了！以前做過雪車、雪摩托這回做了一個雪人！”我高興得不得了。最后，我還拍了照片發在QQ動態里了呢。

　　有的人問我:“這么大了，堆雪人，幼稚嗎？”

　　我只想說:“一個人不應該丟失自己的童心！”就這樣，雪人堆好了，鏟子弄丟了，雪融化了，童心卻還在……

　　堆雪人高中作文 8

　　童年猶如一場雪，那些鵝毛般的小雪花便是童年的點點滴滴。雪花漸漸融化，就好像是童年在被漸漸遺忘……

　　我還記得，在一場大雪中我創造了我有史以來堆雪人最大的記錄！

　　那天晚上，我望著窗外從天空飄下的洋洋灑灑飛舞的大片的雪花，心里想：一定要堆個非常大的雪人，比隔壁理發店的那個比車還高的“巨人”還要大！

　　雪一停，我便戴上帽子，穿著手套，沖出家門。那白紙般的雪厚厚的鋪在地上，使人心疼得都不愿意往上踩。但我為了我的雄心壯志，管不了那么多，我要開始實施我偉大的工程了！

　　我興致勃勃地徒手挖下一塊雪，在雪地上滾啊滾，滾啊滾……起先，手凍得像冰塊一般，我不停地搓手。后來，手漸漸熱了起來，越推越有力量！原來一個只有盤子大小的雪球慢慢變大，變成了一個小排球，又變成了一個大籃球。得挪挪位子了，原先的.地方沒雪了！我把雪球推來推去，只要是積了厚厚的雪的地方都是我的根據地，連樹叢中的積雪我也不放過，見縫插針。我把變大了的雪球就這樣從路的一頭滾到了另一頭，停車位的雪也成了雪球的一部分。這個雪球就這么不知不覺中變得越來越大了，大到我都推不動了！剛開始的時候，手輕輕一推雪球便能“咕嚕嚕”地滾出好遠的距離。可現在，別說是輕輕的推了，就算我是用力搬，用肩膀頂，雪球還是穩如泰山一般，動也不動！遇到磚塊什么的，情況就更不秒了！用力一推，有時一不注意，腳下一滑，就和雪球來個親密接觸，即使推過去了，白白的雪球上就有了黑黑的痕跡，很不美觀。過了一陣子，一個大大的近一米的雪人的身子終于堆好了。

　　天色已經很晚，大姐喊我回家睡覺，我只好迅速地堆了一個小小的雪球，安在大雪人的身上做腦袋，然后草草收場。我擔心爸媽的責罵，戀戀不舍的回家了。

　　這可是我平生做過最大的雪人了，雖沒我預想中的那么大，但卻有驚人的“生命力”。過了一個星期，當其他的雪人都難覓蹤跡的時候，它還靜靜地坐在在那兒。

　　可是雪人終究像童年一樣，不知不覺中偷偷流逝……

　　只愿那個雪人那份快樂那樣童年永不消逝！

　　堆雪人高中作文 9

　　下雪了！仰頭望去，根本看不到天空。只見大片的雪花紛紛揚揚地從天上落下來，似柳絮，像鵝毛。連續不斷的雪花落下來似乎在我們面前形成一面羅幕。弟弟看見這美麗的雪花，嚷嚷著要出去玩雪，他指著外面的雪花說：“你看你看！我們出去玩雪吧！去吧！”媽媽沒辦法，只好帶著弟弟、爸爸和我出去玩雪。弟弟笑出了聲，擠著小眼睛，跺著小腳，高興得直轉圈。等到我們穿戴整齊，那好用具下樓之后，看到將要落地的雪花被疾風吹起，像柳絮乘風而起，但雪花最終還是趁著風力稍弱的片刻悄悄地落在地面上，落在建筑物上，落在我們的頭上，落在汽車上……，天地間到處是白茫茫的一片。我們走在積雪上，發出咯吱咯吱的聲響，汽車駛過，路面上便留下深深的車轍。

　　雪勢漸漸變小，不一會兒就停了。我們要一個堆雪人，弟弟拎著的小桶里有胡蘿卜，還有一些石子。

　　爸爸和我分別負責滾一大一小兩個雪球，可是弟弟總是在旁邊搗亂，在我面前晃來晃去，用雪球打我，“幫助”我一起推雪球……

　　我從地上挖起一塊雪，把它攥成一個小球，然后沿著一條直線小心翼翼地在雪中滾動，讓雪球逐漸變大。放眼望去，大地似乎覆蓋了一層雪被，這也為我們滾雪球提供了很大的便利，雪球越滾越大，我越來越累，時不時地停下來歇息，它每次翻轉都能沾起兩三個巴掌大的一塊雪。進過我的'“不懈努力”，一個直徑有五十厘米的雪球終于滾好了，轉頭看爸爸那邊，他和弟弟正在推一個比我高半個頭的大雪球！我大為驚嘆，問爸爸是怎么做到的，他只是沖我笑了笑，什么也沒說。

　　為了把小雪球放到大雪球上面，爸爸把的雪球推到了臺階上，于是，借著臺階的高度，我伸著胳膊，費力地把小雪球推到了大雪球上面。

　　我把胡蘿卜拍到雪人的臉上當作鼻子，把石子摁到他的臉上，擺出眼睛和嘴巴，把塑料袋括在他的頭上當帽子，我又從積雪中挖出兩根樹枝，當作雪人的手臂，雪人就完工了。他正在向我們微笑，如果它有生命，一定會揮著手沖我們致謝。

　　看著自己身旁漂亮的雪人和已經不再平整的積雪，我陷入了思考：雖然只是一次玩耍，但是我明白了想成功就要不懈努力的道理，我會一直記住這次游戲的！

　　堆雪人高中作文 10

　　“啊，好大的一場雪呀！”星期天早上，我還在迷迷糊糊地睡覺，隱隱約約地聽見樓道里有人在喊。是真的嗎？我急忙爬起來朝窗外望去，只見窗戶上霧蒙蒙的一片，什么也看不清，我趕快穿好衣服沖出門去。

　　哇！真的下雪了。地面上早已鋪了厚厚的一層雪，我看見的是一片白茫茫的世界。

　　“我們堆雪人吧！”大門口那些孩子中，不知誰喊了一聲，大家一下子像開了鍋。“看我的！”我順著聲音一看，原來是小胖，只見他第一個跳到雪地里，用手捧起一大棒雪，團成一個小雪團，然后把它放在雪地上滾了起來。這時，大家也都紛紛跑了過去，學著小胖的樣子在地上滾起雪球來。那些小小的雪團，在雪地上滾來滾去，越滾越大，一會兒的功夫，就變成了一個個的大雪球。我們又在自己滾的雪球上安了頭，然后擺在一塊兒比一比。大家你看看我的，我看看你的`，看了半天，都覺得那些小雪人又小又矮，不像樣子，我們都有些泄氣。

　　“我有一個好主意。”我的好朋友汪蕾忽然對大家說。“你有什么主意，快說出來？”大家都著急地望著她。汪蕾說：“我們在課文中都學過，集體的力量大，團結的力量大。我想，我們把這些小雪人堆在一起，做成一個大雪人，那才棒呢！你們看怎么樣？”“太好了！”我第一個舉手贊成。大家都同意，于是，我們就動手干了起來。

　　小胖和李華他們負責堆雪人的身子，我和汪蕾負責堆雪人的頭。大家又拍又打，干得十分起勁兒，身上都冒出汗了。不一會兒，一個比我們還高大的雪人終于堆起來了。這時，汪蕾從煤堆里揀來煤核，給雪人安上眼睛和身上的扣子，我趕緊從家里拿來一很大胡蘿卜和一片干辣椒插在雪人頭上，當雪人的鼻子和嘴唇。淘氣的小胖不知從哪兒找來一個破紙簍和一把破掃帚。小妹今年剛4歲，她把自己的圍巾給雪人圍上，說是外面天太冷，怕雪人感冒了。

　　雪人終于堆好了。只見它昂著頭，挺著胸，扛著掃帚，鼓著兩只黑眼珠，翹著大紅鼻頭，咧開大嘴，神氣活現地站在雪地里，好像在聽我們的命令，準備行動呢！

　　堆雪人高中作文 11

　　童年猶如一場雪，那些鵝毛般的小雪花便是童年的點點滴滴。雪花漸漸融化，就像是童年在被漸漸遺忘……

　　還記得，在一場大雪中我創造了我有史以來堆雪人最大的記錄！那天晚上，我望著窗外從天空飄下的洋洋灑灑飛舞的大片的雪花，心里想：一定要堆個非常大的雪人，比隔壁理發店的那個比車還高的“巨人”還要大！

　　雪一停，我便戴上帽子，穿著手套，沖出家門。那白紙般的雪厚厚的鋪在地上，使人心疼得都不愿意往上踩。但是我為了我的雄心壯志，管不了那么多，我要開始實施我偉大的'工程了！

　　我興致勃勃地徒手挖下一塊雪，在雪地上滾啊滾，滾啊滾……起先，手凍得好像冰塊一般，我不停地搓手。后來，手漸漸熱了起來，越推越有力量！原來一個只有盤子大小的雪球慢慢變大，變成了一個小排球，又變成了一個大籃球。得挪挪位子了，原先的地方沒雪了！我把雪球推來推去，只要是積了厚厚的雪的地方都是我的根據地，連樹叢中的積雪我也不放過，見縫插針。我把變大了的雪球就這樣從路的一頭滾到了另一頭，停車位的雪也成了雪球的一部分。這個雪球就這么不知不覺中變得越來越大了，大到我都推不動了！剛開始的時候，手輕輕一推雪球便能“咕嚕嚕”地滾出好遠的距離。可現在，別說是輕輕的推了，就算我是用力搬，用肩膀頂，雪球還是穩如泰山一般，動也不動！遇到磚塊什么的，情況就更不秒了！用力一推，有時一不注意，腳下一滑，就和雪球來個親密接觸，即使推過去了，白白的雪球上就有了黑黑的痕跡，很不美觀。過了一陣子，一個大大的近一米的雪人的身子終于堆好了。

　　天色已經很晚，姐姐喊我回家睡覺，我只好迅速地堆了一個小小的雪球，安在大雪人的身上做腦袋，然后草草收場。我擔心爸媽的責罵，戀戀不舍的回家了。

　　這可是我平生做過最大的雪人了，雖沒我預想中的那么大，但是卻有驚人的“生命力”。過了一個星期，當其他的雪人都難覓蹤跡的時候，它還靜靜地坐在在那兒。

　　可是雪人終究好像童年一樣，不知不覺中偷偷流逝……

　　只愿那個雪人那份快樂那樣童年永不消逝！

　　堆雪人高中作文 12

　　“下雪了！”我看著窗外的雪大叫。媽媽馬上飛奔過來，說：“哇，外面好漂亮啊！真是一個雪的世界。”我在窗戶上往下看，只見車子上是雪，地上是雪，草地上是雪，樹上是雪，就連房子上也是雪，一片潔白，真是美麗極了。媽媽馬上提出建議，說：“我們去陽臺看看吧！”我馬上說：“好啊！”

　　到了陽臺上，我看到整個陽臺都被雪給“包圍”了，好像地上鋪了一層潔白的地毯。突然，我想到了一個好主意，我就和媽媽說：“媽媽，我們來堆雪人吧！”媽媽說：“好啊！”心動不如行動，我和媽媽就馬上“開工”了。“怎么才能把雪弄成一堆呢？”媽媽一聽，馬上就到洗手間拿來拖把，說：“用這個就能把雪弄成一堆。”我馬上把媽媽手上的拖把拿來，用力拖了起來。見我在“工作”了，媽媽也手癢了，馬上拿來掃把掃了起來。我和媽媽用力把雪推到陽臺的中間。經過我和媽媽10分鐘的努力，陽臺上的雪終于被我們掃成一堆。雪推成一堆了，要開始堆雪人了。我們先做雪人下面的這個大雪球。我們把雪人的下面做成一個圓錐形的雪球。做好了雪人的下面，我覺得我的手快要凍僵了，我就對媽媽手：“媽媽，我的手凍死了，我們家有小鏟子嗎？”媽媽就說：“有的，我去問問你爸爸！”媽媽就去問爸爸去了。過了一會兒，媽媽拿著兩個小鏟子來到陽臺上。我說：“媽，我要那個小一點的鏟子！”媽媽就給我小一點的鏟子，自己用大一點的`鏟子，我們就“開工”了。“我們現在要做雪人的頭了。”我說。我就和媽媽一起滾了個大雪球，一起把這個大雪球輕輕地放在了剛才做好的圓錐型的雪人身體上，一個雪人就差不多完工了。還差什么呢？對了，還差雪人上的裝飾品。我馬上去拿來一根胡蘿卜，插在雪人上，當雪人的鼻子；又那來兩根胡蘿卜絲，當雪人的兩只眼睛；還拿來了一條彩帶，放在雪人的脖子上，當雪人的圍巾；再給它畫上了一個彎彎的嘴巴；用兩根細木棒當雪人的手，一個雪人就做好了。我們做完了一個雪人，又和做第一個雪人一樣，做了第二個雪人。

　　雖然做雪人非常累，但是做好雪人之后，看見雪人正對你微笑，你會非常欣慰的。

　　堆雪人高中作文 13

　　冬天來了，天又開始下起了雪，冬天最有意義的活動應該就是有趣的堆雪人了。這不，今天我和媽媽要出去堆雪人。

　　我一開門，鵝毛般的大雪從天而降，萬物好像是披上了雪白的大棉襖。來不及欣賞了，我們開始分工了。我負責做雪人頭，媽媽負責做雪人的身子。我先捏好了一個雪人頭的初形，然后一點一點地加雪，可我回頭一看，媽媽做的雪人身子已經是我的好幾倍大了，原來媽媽是用捏好的雪球在地里滾，雪一層一層地粘著，也就越滾越大，沒想到堆雪人也有一些技巧呀。我也照著媽媽的樣子賣力地滾雪球，“圓圓，快來幫幫我！”的求“救”喊聲傳入我耳中，我聞聲跑去，原來是媽媽的雪人身子大得已經推不動了，便來尋求我的幫助。我們把雪球放到一個合適的`地方，又費了九牛二虎之力才把雪人頭搬到身子上去，又把兩個大棗鑲嵌在雪人的頭上，一根又圓又紅的胡蘿卜當做它的鼻子，雪人的鼻子好像是被凜冽的寒風凍紅了似的。可是沒有嘴怎么辦呢？“我有主意了！”媽媽聽了我的話被搞糊涂了。我跑向陽臺，揪了一根蔥葉，當做雪人的嘴，沒辦法，它只能長一個又綠又歪的嘴巴。雪人做成了，我高興地圍著大雪人轉了好幾圈。

　　看著堆好的雪人我很自豪極了，路邊經過的人們也不禁稱贊我和媽媽堆的雪人，這真的是有意思的一天啊，我喜歡這有趣的堆雪人。

　　雪地里滾，資晴爸爸力氣大，滾得快，不一會兒，就滾了一個大大的雪球，我們也合伙滾了一個小雪球。剛好，大雪球當身子，小雪球做腦袋。接著，我們合力，把小雪球按在大雪球上，接下來，資晴掏出兩個彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。資晴媽媽掏出早已準備好的紅蘿卜，給雪人做了個紅鼻子，可是雪人沒有嘴巴，怎么辦呢？還是資晴爸爸有辦法，在樹上摘了幾片綠葉子，折了幾下，給雪人按了個綠嘴巴。

　　雪人堆好了。遠遠望去，就像真人一樣，眼睛還發光呢。我倆欣賞著自己的作品，高興得不得了，一會兒在雪人前做手勢，一會兒手拉手圍著雪人又唱又跳，開心極了。

　　堆雪人高中作文 14

　　在清晨，暖色的朝陽細細碎碎地灑落在每一家的陽臺前，原本一直在夜黑中飛舞的雪花已經停下了妙曼的舞姿，留下的只有被銀裝包裹的大地。白皚皚的雪花壓在枝頭上，原本覆蓋整個草地的白色也融化了許多。

　　“下雪了!”母親來到我的房間里，拉開窗簾，面上也是從未有過的喜悅。我很喜歡下雪，從暑假一直就開始盼望。我得知這個消息后，二話不說地便起來床嚷嚷著要去堆雪人。家里人看我一般都宅在家里不出去，今天突然反常自然大手一揮就批準我下去。

　　我帶好手套和圍巾，看著滿眼的白色恨不得撲上去。可惜沒有人陪我打雪仗我只好開始堆雪人。其實我一點也不會堆，就只好不停地把雪全部都揉搓在一起，或者把已經成型的雪球在雪地上滾來滾去，不一會那個雪球就滾的越來越大，我不免有些驚奇畢竟我從來沒有干過這種事情，接著嘿嘿一笑把這個底座固定在了一個地方。光是一個還不夠，我就做起了比第一個小一點的雪球，可惜地上的雪差不多已經被我用光了我只好把目標放在了樹枝上。

　　我開始東跑西跑，看到柔軟的雪就往手里抓，跑遍了半個小區，第二個雪球也已經成型了我便把它放在第一個雪球上面，兩個大小不一的雪球看起來有著別樣的'味道，可是光光這樣還不夠。我去小路邊撿了兩個小石子，把它按在雪人的“臉上”，可惜沒有胡蘿卜做鼻子我便只好找了根樹枝放在上面。雖然這個簡陋的東西既沒有帽子也沒有掃帚更沒有手，可是在我眼里已經是一樣評價極高的成果。

　　等到做完了第一個雪人我又心血來潮的想做第二個，這次我可不想再做圓滾滾的了。做本書吧!我這么對自己說。我又開始收集無數的雪花，樹上的地上的草坪上的只要是柔軟的我都會把它列為我的材料之一。材料收集好了，可是我卻不知道下一步該怎么做了，我苦惱地抓抓腦袋，只好憑著自己的印象來完成這個任務。我把雪花們做成一個長方體，再用樹枝在她的側面制造頁碼，最后在正面寫上幾個字，一本不怎么像書的書就做完了，我正打算重新再做一個可惜已經到了午飯時間，我已經不能在玩耍了。

　　真希望還有這樣的機會啊。

　　堆雪人高中作文 15

　　過年的前一天下起了美麗的大雪，亭前屋后的樹木都換上了銀裝，小草都蓋上了厚厚的新棉被， 像如要過新年似的，高樓大廈都如用白色的顏料勾勒出明鮮的.輪廓，展現在眼前的如一幅美麗的雪景畫。今年的前一場大雪因臨近期末我沒好好地玩，所以這次一定要好好玩地一下。玩什么呢?打雪仗，NO，還是去堆雪人吧。于是我穿好雪地靴、戴好手套、戴上帽子就下樓了。

　　到了樓下，我迫不及待地抓起一大把雪想柔成團，但怎么捏也捏不起來，最終是一攤雪水。忙活了大半天，還是什么也沒做成，但手套里全是雪，我摘下手套把雪都倒出來，把那些雪捏起來終于捏成了一個凹凸不平的小雪球，我終于明白了捏雪球不能戴手套。掌握了這技巧后我很快就捏成了雪球，但如果往雪球上拍雪的話很難看，如果用兩個雪球堆接起來就美觀多了，但如直接滾雪球，雪球很容易松掉，如果邊滾邊拍用力不當也很容量碎崩。

　　試了半天終于找到了另一技巧，先把前面的雪稍微弄硬一點，再滾過去就可以把雪球滾大。滾完一個雪球后手被凍得麻木了，腳也像冰箱里的海鮮一樣凍僵了，我從口袋里拿出手套戴上，手的感覺就像從冰窟到火爐一樣，雖我的手還是很冷，但還得完成另一個雪球，于是我先不戴手套把雪球捏好再戴上手套推雪球，過了一會另一個雪球也堆好了，我把兩個一大一小的雪球壘疊在一起，連接處用雪拍實，這樣白白胖胖的雪娃娃初步堆好了，但還缺少眼睛、鼻子、嘴巴、雙手和紐扣等，我在小區里走了一圈摘了兩根Y字形的樹枝，回家拿了幾個核桃做眼睛和扣子，用胡蘿卜做鼻子，用彎曲的樹枝做嘴巴，這樣一個可愛的雪就做好了，但發現頭頂還是光禿禿的，我就拿出口袋里的橘子做頭發，這樣雪娃娃就較完美了。

　　堆完雪人已是萬家燈火了，我就回家了，回到家發現帽子、袖口都已經結冰了。雪還在不停地下，雪娃娃一個人站在雪地里看著萬家燈火，好像在笑，也好像在祝福大家開心過新年!第二天，太陽公公出來看雪娃娃了，雪娃娃一點一點融化了，但它在我心里還沒融化，因為這是我獨自堆的第一個雪人。

　　從這次堆雪人這件事讓我明白了這么一個事理：無論做什么事一定要有決心和耐心，同時要認真對待，加上開動腦筋，都能心想事成哦。

　　堆雪人高中作文 16

　　盼來了！盼來了！冬爺爺真的來了！雪花娃娃們紛紛揚揚地飄了下來，給大地披上了雪白雪白的外衣，樹木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。

　　早晨，大地早已給大雪覆蓋，一片白雪皚皚的景色。小明早早地起了床，他推開窗戶，往外一看，“啊！下雪了！下雪了！冬爺爺真的來了！”小明興奮地叫了起來。他連忙穿上冬裝，戴上棉帽、手套，圍上圍巾，穿上棉鞋，飛快地向小伙伴們家里沖去。不一會兒，幾個小伙伴就到齊了。

　　小麗和小明滾雪球，他們拿了一團雪，把雪揉成了個小雪球，又把小雪球放進雪地里，在雪地來回滾動，不一會兒，兩個一大一小的雪球就做好了，大雪球做身子，小雪球做頭。“雪人做好了嗎？”小麗搓了搓凍得通紅的小手說。小丁走到小雪人旁邊，左看看，右看看，覺得還缺了些什么。忽然，他眼睛一亮，有了！小丁說：“我們再給小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧！”大家異口同聲地說：“好！”

　　雪還在下著，刺骨的寒風吹著他們的臉頰，小伙伴們還是頂著風雪在地上忙著。小南拿著兩個鵝卵石，小亮拿著一根長長的胡蘿卜，小丁拿著一片桔子皮，他們把這些安在雪人的頭上，一個神氣活現的雪人就誕生了。小麗心想：“雪人娃娃一定冷了。”于是就摘下棉帽，想把帽子戴到雪人頭上，可自已又太矮了，根本夠不著，只能看著雪人凍僵。小明發現小麗悶悶不樂，就問：“你怎么了？”小麗說：“我想給雪人戴帽子，可我夠不著。”小明想了想說：“這個好辦，你到我的背上來，就行了！”小麗開心地點了點頭。說辦就辦，小麗小心地爬上了小明的.后背，順利地將帽子戴在了雪人頭上，她想：“小雪人這下不會冷了。”雪人好像在對小麗說：“謝謝你給我戴上了帽子。”

　　一個栩栩如生的雪人坐在他們眼前，小伙伴們圍著雪人手拉著手唱道：“小雪人，小雪人，

　　白白胖胖的小雪人，黑眼睛、紅鼻子，還有那小小的紅嘴巴。

　　小雪人，小雪人，不怕風吹，不怕雪打，陪伴小雪花，多么頑強，多么勇敢。

　　啦啦啦，啦啦啦，雪人，雪人真美呀！

　　堆雪人高中作文 17

　　早晨，打開房門一看，外面白茫茫的一片，我驚喜地大叫起來：“哇！好大、好美的雪啊！”

　　鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳一樣柔，紛紛揚揚地從陰云密布的天空中向下飄灑。樹木、房屋都是銀裝素裹，地上也像鋪了白色的地毯，整個世界像水洗了一樣，干凈、透亮。

　　我約了幾個小伙伴一起去玩雪，大家說著笑著，堆起雪人來。我們找來兩根樹枝當做手，兩個紐扣當眼睛，找來一個桶當帽子，用胡蘿卜當雪人的鼻子，給它戴上了圍巾，還給它畫了一張笑臉，就這樣，一個可愛調皮的小雪人完成了！接著，我們打起了雪仗，伙伴們向空中扔了許多小雪球，一個小雪球砸到了我的腦袋上……

　　啊！多么開心的一天啊，多么令人難忘的一天啊！

　　下了一天一夜的大雪，外面是白茫茫的'一片。早晨起床后，我看見家里的平臺蓋上了一層厚厚的白棉被，我興奮極了！于是，我苦苦懇求媽媽和我一起堆雪人。我用我的四個彩色碗把雪裝進去運給媽媽，媽媽則用鏟子把雪鏟成一堆，不一會兒身體和頭就堆好了。然后我用桂圓核給雪人當眼睛，用胡蘿卜當鼻子，一個可愛的小雪人就出現在我們的面前。我又給它加了兩個長耳朵，這樣小雪人就變成了小雪兔啦！真可愛！

　　寒假里的一天，下了好大的雪。雪花紛紛揚揚飄落下來，樹、房子、馬路全變白了。白雪給大地披上了一件銀裝，小朋友們像小鳥一樣沖出家門玩起了雪。

　　我和弟弟來到家門前的雪地上，堆起了雪人。我們先滾了一個大雪球當身子，又滾了一個小雪球，搭在大雪球上當頭。然后用手指在小雪球上挖了兩個小洞洞，把兩個杏仁放在洞里當眼睛，再把一根胡蘿卜插在眼睛下面當鼻子，最后把胡蘿卜切成半圓形嵌在鼻子下方當嘴巴。雪人做好了，多么可愛，我們看著雪人滿意地笑了。

　　我喜歡冬天，也喜歡堆雪人。給我們帶來無窮的樂趣。

　　新年之前又下了一場大雪。清晨，我站在窗前向外一看，嗬，好一個雪白的世界！空中漫天飛舞的雪花，地上像鋪了一張柔軟的白地毯，天地一色，蒼蒼茫茫。

　　堆雪人高中作文 18

　　我們的生活是豐富多彩與充滿樂趣的，在生活中，我們 經常會和自己的好朋友一起做游戲，比如用泥巴造城堡，冬天用白雪來堆雪人，用野花和樹枝來編花環，在沙灘用沙子畫各 種各樣的東西·····其實這從某種意義上來說都是我們用我們無盡和豐富有趣的想象力和動手能力在藝術上的一種創造。

　　我在去年冬天也進行了這樣的一次藝術性創造。去年的冬天，樹木銀裝素裹。這讓我不禁想到了倆句名詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。 大雪仿佛快要將樹枝壓斷，偶爾會傳來雪從樹上掉落的聲音。天空中的'雪花紛紛揚揚地落下來，就像一只只美麗的蝴蝶正在翩翩起舞，也像一個個頑皮的精靈 從空中跳下來，雪花飄到了馬路上，飄到了房頂上，飄到了任何一個角落，隨心隨意。看到如此美景，我趕快叫上幾個小伙伴準備一起堆雪人。

　　堆雪人是冬天最有樂趣的游戲之一。第一步，先做雪人的頭部。我們找到一塊雪很多的地方，先堆起一個小雪球，然后由另一個人順著我們找好的那塊雪多的地方推著雪球滾，不一會兒，一個小雪球就會變得很大，雪人的頭部就做好了。第二步，來做雪人的身體。先找一塊雪多而且較空曠的地方，然后用鏟子陸續的鏟雪直到堆成一個小坡，雖然鏟雪對我們來說有些費勁，但我們還是完成了雪人的身體并把頭部放了上去。第三步，做雪人的五官。雪人的眼睛我們用彎樹枝來做一對微笑的眼睛，雪人的嘴巴我們也用彎樹枝做出上揚的嘴角的樣子。而鼻子怎么辦呢？我們全都一籌莫展，沒有一個人有好辦法。這時，一個人望著自己手里的剛喝完的空礦泉水瓶，大聲叫道：“我有辦法了，我們可以用我手中的礦泉水瓶蓋來做雪人的鼻子呀！”大家聽了紛紛贊同。做好雪人的鼻子后，最后來做雪人的手臂。我們找來兩根比較粗的樹枝，插進雪人身體的兩側，一個雪人便大功告成了。接著，我們又照著這個雪人又做了幾個差不多的雪人。看著這些用現在的流行語來說很萌的雪人，我們很高興！這幾個雪人看起來非常可愛，它們的臉上掛著甜甜的微笑，憨態可掬。它們的表情正好代表此時我們的心情。

　　去年美麗的冬天，我在小區里和幾個小伙伴親力親為地完成了一個個很萌、憨態可掬的雪人。這兒的一個個雪人是我們一次藝術上的創造，非常有趣！

　　堆雪人高中作文 19

　　一個冰天雪地的早晨，小朋友們在雪地里堆雪人。以下是“冬天堆雪人的作文二年級”希望能夠幫助的到您！

　　又到寒假了，我們天天盼望著下雪，這樣就可以堆雪人、打雪仗了。終于下雪了，我們高興地跳了起來。第二天，我們幾個好朋友相約去大操場玩。

　　到了操場，一看，啊，白茫茫一片，足有半尺厚。我們決定先堆雪人玩，再玩打雪仗。于是分為兩隊，第一隊負責堆雪人，第二隊負責運送雪。很快，雪人的身子和圓圓的`腦袋做好了，可是還差耳朵、鼻子和眼睛。我們找來兩片大的樹葉貼在雪人頭上做耳朵，再找來兩片圓圓的小樹葉作為雪人的眼睛，又捏了一個長長的雪棒，粘在雪人頭上做鼻子，還找來許多小樹枝粘在雪人的頭頂做頭發，就差兩只胳膊了，用什么做呢？文文提議用笤帚做，可是哪里有呢？于是幾個人看護雪人，另幾個人回家去找，一會兒，笤帚找來了，雪人終于做好了，我們都拍手叫好，圍著雪人又蹦又跳，堆過雪人后，我們決定再玩打雪仗。

　　兩隊人馬各就各位，每人都趕快做了很多小雪球，小明一聲喊：“開始！”我們就各自向對方的陣地仍雪球，有的被雪球打到臉上，有的被打到身上，有的雪球還進了領窩，但我們一點也不怕冷，高興地手舞足蹈。不知不覺，爸媽下班時間到了，該回家吃飯了，我們戀戀不舍的回家了，相約吃完飯后下午再玩。

　　盼了一個冬天，今天終于下雪了！我和姐姐看到窗外的雪花紛紛揚揚的落下，早就已經迫不及待的拿好工具準備下樓堆雪人呢。

　　來到樓下，我們先是進行分工，由我來堆雪人的頭部，姐姐就負責雪人的身子，接著我們就開始行動了。

　　首先我用手把雪都聚集到一起，然后再團成一個小圓球，后來我把雪球放到雪中滾啊滾啊，終于一個潔白漂亮的雪球就滾好了。我回頭一望，姐姐那邊正忙得不可開交呢，于是，我放下雪球跑過去幫助姐姐，我們姐妹倆齊心協力，不一會兒我們就做好了雪人的身子。

　　最后我們將雪人的頭和身子合二為一，又找來瓜子，杏仁，花生殼來做雪人的眼睛鼻子和嘴巴，還用樹枝、樹葉來做雪人的胳膊和帽子，姐姐說：“我覺得還少了一樣東西。”姐姐從樓上拿來了一條花圍巾，戴在了雪人上，這下真是大功告成了！我和姐姐還和小雪人合影了呢。

　　堆雪人可真有趣啊！

　　堆雪人高中作文 20

　　在這五彩繽紛的寒假里，我有很多完美的回憶：有寫對聯的回憶、有看燈會的追憶、還有為鄰居們掃雪的記憶······很多的事情都刻在我的腦海里，而堆雪人最使我難以忘懷。這件事在寒假里起到了畫龍點睛的作用，讓“寒假”變得更加絢麗多彩。

　　在微暗的暮色里，下起了一場紛紛揚揚的'大雪。到了清晨，太陽公公換慌張張地趕了過來，伴隨著鳥兒清脆的歌聲，天亮了。我穿好衣服向窗外望去——

　　哇!似楊花，如鵝毛，像柳絮的雪輕輕柔柔地飄灑下來。在半空中，它們跳著比《天鵝湖》還要動人的舞蹈。純潔、晶瑩的雪花如同一位粉刷匠把房頂、樹木、馬路、土坡都刷上了白色的油漆。突然我的腦海里閃過一個念頭——堆雪人。

　　說堆雪人，就堆雪人。我和媽媽“全副武裝”起來——頭上戴上帽子，手上戴上手套，腳上穿上靴子，最終披上一個大棉襖。

　　我們開始堆雪人了!我把雪鏟到一堆，然后把“那一堆”旁邊的雪掃到一邊。再然后讓“雪人”長肥一點，可是雪人老是支撐不起自我的身體，骨頭總是要散架，所以我心生一計，把雪人的身體拍實不就能夠了嗎這個辦法十分有效，不一會兒，雪人便身體結實了起來，好像都有肌肉了呢!

　　雪人有了一個身體，可是沒有頭是不行的呀!我心理暗暗嘀咕著，我們開始做頭了。先滾一個大圓球，然后把“頭”也拍實，最終輕輕拿起，輕輕放下就行了。雪人有一個身體和頭，可是沒有眼睛和鼻子等器官，那既不是雪人，有不是鬼。雪人的眼睛是一個地上的紙板卷好插進去的;雪人的鼻子是一個小木棒做的;雪人的嘴巴是鞭炮的包裝紙做的——嘴巴紅紅的、彎彎的好像在對著我們笑。雪人的耳朵在頭上畫了一下就成功了。雪人的手是兩根大木棒。

　　對了，雪人也不能沒有名字啊!我們把雪人取名為——阿福。順手拿了一張福字貼在阿福的身上，又拿了一個酒瓶子里面放著吸管，放在阿福身上，這時的阿福好像在喝酒一樣，十分趣味。最終我們還找來了一個花盆扣在阿福的頭上，看上去是一個挺不錯的帽子哦!我們的雪人大功告成。

　　我真喜歡下雪，因為一下雪，又能夠再做一個“阿福”了。

　　堆雪人高中作文 21

　　過年的前一天下起了鵝毛大雪，亭前屋后的樹木都換上了銀裝，小草都蓋上了厚厚的新“棉被”，像如要過新年似的，高樓大廈都如用白色的顏料勾勒出明鮮的輪廓……，展此刻眼前的.如一幅美麗的雪景畫。今年的前一場大雪因臨近期末我沒好好地玩，所以這次必須要好好玩地一下。玩什么呢打雪仗，NO，還是去堆雪人吧。于是我穿好雪地靴、戴好手套、戴上帽子就下樓了。

　　到了樓下，我迫不及待地抓起一大把雪想柔成團，但怎樣捏也捏不起來，最終是一攤雪水。忙活了大半天，還是什么也沒做成，但手套里全是雪，我摘下手套把雪都倒出來，把那些雪捏起來最終捏成了一個凹凸不平的小雪球，我最終明白了捏雪球不能戴手套。掌握了這技巧后我很快就捏成了雪球，但如果往雪球上拍雪的話很難看，如果用兩個雪球堆接起來就美觀多了，但如直接滾雪球，雪球很容易松掉，如果邊滾邊拍用力不當也很容量碎崩。試了半天最終找到了另一技巧，先把前面的雪稍微弄硬一點，再滾過去就能夠把雪球滾大。滾完一個雪球后手被凍得麻木了，腳也像冰箱里的海鮮一樣凍僵了，我從口袋里拿出手套戴上，手的感覺就像從冰窟到火爐一樣，雖我的手還是很冷，但還得完成另一個雪球，于是我先不戴手套把雪球捏好再戴上手套推雪球，過了一會另一個雪球也堆好了，我把兩個一大一小的雪球壘疊在一起，連接處用雪拍實，這樣白白胖胖的雪娃娃初步堆好了，但還缺少眼睛、鼻子、嘴巴、雙手和紐扣等，我在小區里走了一圈摘了兩根Y字形的樹枝，回家拿了幾個核桃做眼睛和扣子，用胡蘿卜做鼻子，用彎曲的樹枝做嘴巴，這樣一個可愛的雪就做好了，但發現頭頂還是光禿禿的，我就拿出口袋里的橘子做頭發，這樣雪娃娃就較完美了

　　。堆完雪人已是萬家燈火了，我就回家了，回到家發現帽子、袖口都已經結冰了。雪還在不停地下，雪娃娃一個人站在雪地里看著萬家燈火，好像在笑，也好像在祝福大家歡樂過新年!第二天，太陽公公出來看雪娃娃了，雪娃娃一點一點融化了，但它在我心里還沒融化，因為這是我獨自堆的第一個雪人。

　　從這次堆雪人這件事讓我明白了這么一個事理：無論做什么事必須要有決心和耐心，同時要認真對待，加上開動腦筋，都能心想事成。

　　堆雪人高中作文 22

　　童年的生活像五彩斑斕的夢，像一串珍珠，使人留戀，使人向往，童年生活的點點滴滴，我永遠都不能忘記，因為這五彩斑斕的夢和珍珠拼成了一個完整美好的童年！尤其是那一件事，更讓我眉開眼笑。

　　那是在一個冬天，寒風呼呼地吹著，漫天都飄著鵝毛大雪，它們像一個個小精靈，在空中翩翩起舞。然后飛到人間的每一個角落，它們把人間變成了一個大舞臺，盡情地舞動著。這樣的情景象征著四個字——冬天來了！

　　雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。

　　這可讓我們這些孩子樂壞了，打雪仗，堆雪人，成了這個冬天里最有趣的事情。這不，今天，我就和小伙伴們在公園里打起了雪仗。

　　我們分成兩隊，準備雪球大戰，我們的工程師造又快又好，不一會，我方的庫就被填滿了。大戰正式開始，敵方大將立刻帶領著敢死隊沖向我方大本營，我帶領著部隊頑強地抵抗著。天空布滿了銀白色的雪球，一個個雪球準確無誤地落在敵人的頭上，敵軍一下子被我們打得手忙腳亂，潰不成軍，連忙逃走了。突然，一個雪球以迅雷不及掩耳之勢向我飛來，我一下子蹲在地上，雪球在我肩上擦過，在不遠處“啪”的一聲碎了。接著我立刻帶領著大部隊乘勝追擊，誰知敵軍設好已經設好了陷阱，我們被他們打了個措手不及。雖然我們中了敵人的“奸計”，但是我方的.戰士們都是英勇無比的硬漢子，他們個個“浴雪奮戰”，抵擋著敵人一輪接著一輪的猛烈進攻。漸漸地，漸漸地，敵人的攻勢越來越強大，雪球炮彈鋪天蓋地朝我們襲來，數不清的雪球砸在我們的身上，臉上，連手都凍得沒知覺了，可是，我們始終不肯認輸，始終不肯向敵人低頭。

　　過了一會兒，他們忽然不進攻了，哈！原來，敵人被我們的不屈和勇氣震撼了，不知不覺間用完了，我方的戰士們一個個都爆發出驚

　　人的力量，將剛才承受的，統統還給了對方，大家一瞬間便拿下了敵軍，我們勝利了！大家都歡呼雀躍，每張臉上都洋溢著燦爛的笑容……那個冬天，我們真開心，因為我們真正體會到了打雪仗的樂趣。

　　堆雪人高中作文 23

　　冬天來了，雪紛紛揚揚的下著，整個夜晚都感覺冷意竄進屋內，這一天大早，貝貝很早就起床了，她跑向窗外，打開窗戶，看見外面白雪一片，高興的喊了起來：“哇！下雪了，下雪了，說著跑到楠楠的窗前，掀開他的被子，楠楠雙眉一皺，喊道：“別吵了，下就下唄，又不是第一次見下雪，用的著這么驚訝嗎？”可是這次的雪好大啊，地上都很厚了。

　　一聽很厚二字，楠楠刷的坐了起來，以最快的`速度下床跑到窗邊，哇！好酷哦，這次的雪真的好大，大地一片雪白，虎虎有生氣，楠楠早就迫不及待的想要出去玩，可是被虎媽媽攔住了，嘴里帶著點警告的語氣說：“楠楠，現在外面正下雪呢，很冷的，如果真要去玩，那我給你找件棉襖和手套，這樣去小心著涼了。楠楠不情愿的恩了一聲，便坐在沙發上等待媽媽拿來棉襖和手套，媽媽先是嘆了口氣，無奈的把棉襖和手套遞給了楠楠，她瞄向一旁的貝貝，輕聲說：“你去跟著你哥哥，畢竟你比較小心。如果一有意外，馬上跑來通知我，說完，把貝貝的手套和棉襖也遞給了她。

　　“出發去玩樓”隨著楠楠的歡呼，她們奔向了雪白的田地，路上，他們遇見了小狗笨笨，他也正準備去玩雪，看到楠楠和貝貝，高興的迎了上去，笨笨對他們說：“我們一起去玩吧，對個雪人怎么樣？”“什么雪人，很好玩嗎？”楠楠問到，笨笨先是一驚，疑惑的問到：“難道你們連雪人都不會堆？那我來教你吧！好啊！楠楠和貝貝都歡呼起來，那請笨笨老師教我們，笨笨面帶微笑先是把雪弄成一個小球，然后再地上滾，只見球越滾越大，最后竟到了楠楠的脖子這，笨笨示意貝貝和楠楠照他的樣子做。然后笨笨又滾了一個比第一個球稍小的球，把它放在第一個球的上面，哈哈！我們快要完成了！貝貝和楠楠不熟練的操縱著。

　　最后，我們去找一些裝飾的吧，隨后，楠楠和貝貝各拿來一個胡蘿卜和兩個炭，一個當雪人的眼睛，一個當雪人的鼻子，剩下的又笨笨來弄，一眨眼，一個雪人就完成了，貝貝高興的叫著：“看他笑得多開心啊，我們創造了他，這使他多興奮啊！”楠楠則對著笨笨說“笨笨，我覺得堆雪人太好玩了，真有趣，我想一定還有很多種玩法吧！”笨笨點了點頭。說著，楠楠從雪地里又滾了個小球朝笨笨打去，問道：“這個是打雪仗吧！”

　　堆雪人高中作文 24

　　早上一起來，便看見鵝毛般的大雪飄飄揚揚地灑下來，給大地換上了新裝，披上了棉襖，樹上、屋頂上、車子上都是白茫茫的一片。

　　我馬上洗漱好，叫上兩個小伙伴一起來堆雪人，我和吳麗芳一組，弟弟和宋衍雨一組，比賽堆雪人，看哪一組的雪人好看。

　　我先在小花壇里取了一塊雪，揉成一團，放在雪堆里滾，不一會兒便滾成一個大雪球了。吳麗芳也很快，她滾的雪球比我還要大呢！她對我說：“我滾的雪球做身體，你滾的雪球就做頭吧。”我同意了。而對手宋衍雨和弟弟也不甘落后，小雪球在滾的過程中一次次變大。

　　“哇！好冷哪！”我做完雪人的頭后忍不住叫了起來。看著這雙凍得通紅的手，我立刻把它們插入口袋取暖。“看啊！”吳麗芳叫我來看她做的身體。覺得反正雪下得不大，只能做小雪人，便把我做的頭搭在她做的身體上，由于考慮到雪人放在地上會被人踢倒，我便把它放在外面的破柜子上。“頭好像搭不到身體上。”吳麗芳說。“有了！”我先用一只手按住雪人的`頭，再拿了一點雪，把頭和身子連接在一起。“哈哈！搞定！”我拍了拍手上的雪，得意地望著自己做的小雪人。

　　再看看弟弟他們組，他們也把雪人的頭和身子做好了，搭了上去，頭比我們要大，他們便說我們做的頭太小了，我不服氣：“我們那叫小巧玲瓏。”“就是嘛。”吳麗芳附和道。他們無言以對，繼續做自己的。

　　我覺得還差裝飾雪人的手、腳、眼睛。便到家里拿了七個紐扣、一個“皇冠”。兩個紐扣做雪人的眼睛，鼻子是用蓋子做的，頭上的帽子便是“皇冠”了，頭的周圍還灑了一些綠綠的樹葉。身上用三顆紐扣做雪人的紐扣，用樹枝做雙手，花塑料皮做雪人的圍巾，另外還剩兩個紐扣，就給弟弟他們了。

　　做完了，看看對手做得怎樣：用蓋子做的帽子、紐扣做的眼睛，長長的鼻子、樹枝做的手，下面還用雪加固，怎么看都是我們做的好看，但他們和媽媽偏說弟弟和宋衍雨做的雪人好看，真是搞不懂。

　　不管怎樣，這是我第一次堆成功的雪人，我用照相機把它們照下來了，讓時間定格在那快樂的時光里。

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