雷鋒精神代代傳作文

時間:2024-03-18 23:10:22 王娟 學雷鋒日 我要投稿

雷鋒精神代代傳作文(通用21篇)

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的雷鋒精神代代傳作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雷鋒精神代代傳作文(通用21篇)

  雷鋒精神代代傳作文 1

  盛夏的熱浪襲卷著大地,在這悶熱的公交車里沒有一絲的涼風,而那顛簸的車身使我倍感頭暈。唉,要是能有個空位該多好吧!

  車還在繼續行駛,我的臉上卻早已布滿了汗珠,抓著吊環的人也已經酸了。這時公交車已經行駛到了圖書館,有不少市民在這一站紛紛下了車,我心里一喜,這下能舒服的坐一下了。我選了一個靠窗的.位置坐了下來,風兒從車窗不斷滑過,撫摸著我的頭發,也吹散了我的汗珠。我不禁歡快的哼起了小曲,那盛夏的烈日似乎也沒那么耀眼了。我貪婪地享受著的一切是多么美好。

  這時,車停了下來,上來了一位老太太。她的背有點駝,臉像個風干的橘子,頭發里閃耀著美麗的銀光,在陽光的照射下,看起來顯得有七八十歲了。“讓,還是不讓呢?”我糾結了起來,可是當我的腦袋里閃現出電影里雷鋒叔叔的身影和雷鋒叔叔的故事的時候,我依然的站起了身,有禮貌的對老婆婆說:“奶奶,請您坐這里吧!”“好,好,好,你可真是個好孩子!”面對奶奶的夸獎,我的心里美滋滋的,雖然是站著,但我卻感到心頭無比的舒暢……

  雷鋒精神其實很簡單,就是那微不足道的小事卻彰顯了雷鋒叔叔高尚的人格。生命的價值不在于索取,而在于付出。正如雷鋒叔叔說:“我們應該把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!崩卒h是和平年代的英雄,他沒有什么驚天動地的壯舉,卻時刻把人民利益,國家利益銘記在心。這就是雷鋒,他是我們學習的榜樣。從小事做起,真心為人民群眾和祖國服務,這就是雷鋒,其實成為雷鋒也很簡單,關鍵在于你的行動!

  不知不覺車到站了,我高興地走下車去,迎面吹來了一陣涼風,那久違的旋律又在我耳邊想起“學習雷鋒,好榜樣忠于革命忠于黨……”

  雷鋒精神代代傳作文 2

  一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。

  這是雷鋒說的話。

  雷鋒出生在一個貧苦的農民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。解放后,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰士。在部隊里,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。為其題詞:向雷鋒同志學習!

  這是怎樣的一生啊!

  幫助同事,服務人民,回報祖國。

  他做過什么為了他自己的'事嗎?哦,我忘了,他為自己縫過襪子,補過衣裳,恐怕,除了這些就沒有什么了吧……

  雷鋒用他的一生向人們詮釋了什么叫做無私奉獻,什么叫做活的有意義。

  作為一名中學生,我們不能用言語說明什么,因為那些大多都是大話、空話,但,我們必須嘗試“說”,說真話,說實話。

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

  其實,在我們身邊也有很多“雷鋒人物”,像拾金不昧的人、團結一致的人、維護集體榮譽的人、熱愛勞動的人、樂于助人的人、一絲不茍的人等,這些不都是“雷鋒人物”嗎?

  范圍再小一點,像耐心回答別人問題的人、維護他人自尊的人等等等等,這些也都是“雷鋒人物”。

  不論是初中生還是高中生,我們每個人心中都有一個“雷鋒”,只是,它不好意思出來見人罷了。臉皮厚點也沒什么關系,而且,當你習慣了的時候,“雷鋒”會給你帶來不一樣的快感,贈人玫瑰,手有余香嘛。

  也許在將來的某一個黃昏,我們會在搖椅上,欣慰的回憶著我們青春的年華,我們“不要臉”的“雷鋒”。

  其實,我非常想問雷鋒一句話,他做這一切為了什么。或許,是為了回報祖國,或許,是為了實現自己的人生價值,當然,這一切都無法去證實了。

  雷鋒精神代代傳作文 3

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?”“如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?”“如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?”“如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”

  在我們的生活中,身邊就有這樣一個人,他已經逝世四十多年了,但是沒有一個人忘記他,借用臧克家的一句話:“有的人活著,可他已經死了,有的人死了,可他還活著!彼褪沁@樣一個人,這個人就是“雷鋒”,他雖然死了,我們不愿太過悲痛,這還不是我們悲痛的時候,我們只有踏著他的足印,把雷鋒精神繼續傳揚下去。

  雷鋒叔叔走后,有無數“活雷鋒”站了起來,來到我們的身邊,留下了一件件感人的故事。

  在我的身邊,就有這樣一個人,他就是我們院里熱心的王叔叔。他經常幫我們院里人的忙,看見院里的`老人買了米或面后,他經常幫著扛上樓去,抱孩子的阿姨買了菜后,他也幫著把菜提上樓去,有誰家水管壞了之類的,都愛找他修。院子里的人都稱他為“活雷鋒”。

  記得在冬季的一個雪天,路很滑,我放學剛走到院子門口,就看見有一位老人坐在地上,掙扎了好幾次想站起來卻沒站起來,旁邊站了好幾個大人,都沒有伸手去扶,有一個人還說:“現在的老人不能扶呀……”這時,買菜回來的王叔叔看見了,二話不說,把菜往地上一扔,上去就把老人扶了起來,并關心的問:“大爺,怎么樣,有事沒事,需要上醫院嗎?”老人在王叔叔的攙扶下走了一圈,說:“我沒事,小伙子,謝謝你呀!”王叔叔說:“不用謝,這是應該的!闭f完便回頭去找他扔到地上的菜,才發現菜已經被看熱鬧的人踩得亂七八糟,王叔叔無奈的笑了笑,撿起剩下的菜回家了。

  雖然王叔叔做的都是小事,可在別人看來卻是一件大事,同樣,雷鋒叔叔做的都是小事,可它對大家來說卻是一件大事。雷鋒叔叔的形象不禁在我心目中更加高大了起來。

  雷鋒精神將永遠刻在我們心里。

  雷鋒精神代代傳作文 4

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”伴隨著歡快的歌聲,我們在星期一晚上觀看了《永遠的雷鋒》,我也產生了許多感想。

  雷鋒把自己的一生都用在為人民服務上,把自己的一生都獻給了黨。雷鋒的一生雖然短暫,但他做的好事數也數不清:他幫丟錢的婦女買車票,他偷偷的給戰友的母親寄錢,他給災區捐款……他是普通的一員,做著普通的事,心里想的是別人,唯獨沒有他自己。這就是雷鋒。

  然而,再看看我們這個社會,人與人之間互相猜忌,沒有一點人情味,例如,前不久剛發生的“小悅悅”事件,在“小悅悅”第一次出車禍時。前面路過的19個人沒有一個伸手拉她一把,只是看了一眼,隨即就匆匆走開了,只是那個拾荒者陳賢妹,過來把“小悅悅”拖到路邊,然后大聲呼叫,到了最后,事情曝光時,竟然有人說,陳賢妹救人是在作秀。為什么人與人之間會有這么大的差距,為什么現在這個社會做了好事竟會受到這樣不公的猜忌和議論呢?

  不過,這個社會上還是有真情存在的'。比如,像人稱“活雷鋒”的郭明義!白蠲辣0病蓖蹯o、“最美媽媽”吳菊萍、“最美鄉村醫生”他們都是我們新時代的驕傲,新時代的楷模,是我們學習的榜樣。

  在這里,我想說,我們應該將心比心,讓愛傳遞下去,用心去幫助每一個人,哪怕是一個簡單的動作,一句安慰的話語,羅湖區教育局德育工作科副科長曾說過:“面對一個老人孤零零的摔倒在地,他們所需要的,只是旁人的一個動作,一個簡單的攙扶動作,這個平凡的行為蘊含著巨大意義,一個連老人跌倒了都不敢扶的民族,何何談崛起”?

  一個民族的壯大并不是只靠經濟和科技,還需要愛和民族凝聚力,為了我們民族的崛起,請讓愛傳遞下去,讓雷鋒精神永遠活下去,這就是我的感想。

  雷鋒精神代代傳作文 5

  在祖國二十世紀六十年代的史冊里,珍藏著一位偉大的無產階級戰士的名字——雷鋒,雷鋒精神代代傳。一晃幾十年過去了,已有無數新世代的雷鋒生活在我們的身邊,同學們在這新世紀的春天,你是否聽到了雷鋒的腳步,看到了雷鋒的身影。

  老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們;工人農民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖;警察叔叔們用自己的.青春和鮮血守護著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……

  我身邊也有許多像雷鋒一樣的人。例如清潔工為了讓大家在空氣新鮮的環境,每天很早就起來了。他們默默無聞的工作。這不是雷鋒精神嗎;還有我們學校的的老師每年看到那些受難的群眾,都要獻出自己的一點愛心,這不也是雷鋒精神嗎;還有一次學校組織清理垃圾,雖然有些臟和累,全校很多學生還都積極清理,把垃圾清理的非常干凈。這種現象不也是雷鋒精神嗎?

  雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時,"雷鋒們"挺身而出;當人民群眾遇到困難時,"雷鋒們"傾力相助;當個人利益與人民利益不能統一時,"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切,甚至生命。

  雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地,他的精神將永遠激勵著我們前進,在新世紀的建設大潮中,我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

  雷鋒精神代代傳作文 6

  “學雷鋒,好榜樣!放到哪里哪里亮,愿做革命的螺絲釘,集體思想蕩光芒……”每當我唱起這首歌時,總會想到那助人為樂的雷鋒。

  雷鋒做的好事數不清。但是我知道,雷鋒就如一盞燈,哪里是黑暗,雷鋒就會去哪里支援。雖然他出于貧窮家庭,小小年紀他的父母就去世了,他便沒有了家庭的幸福,沒有了父母的照顧,但他還是堅持著為老百姓們服務,正如他所說:“人的生命是有限的,但是,為人服務是無限的!

  每年的三月五日是學雷鋒紀念日。話說三月春風暖,雷鋒精神代代傳!但年僅22歲的雷鋒,就這樣和我們永別了,他的`身體會化作塵埃,但他的精神,永遠活在我們心中。而對于我們小學生來說,學習雷鋒精神要先從小事做起。比如,扶爺爺奶奶過馬路,給爸爸媽媽做家務,幫爺爺奶奶捶捶背等這都是雷鋒精神。

  一個美國商人曾經說過:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。我要學習雷鋒精神,講文明,懂禮貌,樂于助人,在日常小事中做一個節約,為人民服務的人!

  所以讓我們一起學雷鋒,做雷鋒,讓我們把雷鋒這種有一分熱,發一分光的精神財富流傳后世,讓雷鋒精神成為祖國這個五彩繽紛的百花園中,一道獨特的、最優美的、永存的、迷人的,風景線!

  雷鋒精神代代傳作文 7

  春風再次吹遍神州大地,吹來了溫暖,也帶來了一年一度的雷鋒紀念日。

  提起雷鋒,大家一定都不陌生!袄卒h出差一千里,好事做了一火車”就是說他的。自從讀了《雷鋒日記》后,我就很敬佩這位黨的好兒女,人民的好戰士。令我印象最深刻的是這件事:一次,雷鋒路過車站,看見一位大娘在車站旁心急如焚地踱來踱去。熱心的雷鋒見狀,立刻走上前去,問明情況之后才得知,大娘要去找她的兒子但是花光了路費,連飯錢都沒了。雷鋒一聽,二話沒說就帶大娘吃了飯,又給了她路費。

  做一件好事并不難,難的是做一輩子好事。多年來,雷鋒從未離開過我們,他一直在時代的行列中;雷鋒精神從沒有褪色,而經時光淘洗熠熠生輝。

  其實,在我們身邊又何嘗沒有這樣的雷鋒呢?在公交車上,在校園內,在街道上,處處都能看見這些“雷鋒”,他們用自己行動告訴我們,雷鋒精神就在我們身邊。今年的春天全國人民還在和疫情作斗爭,而我們的`醫務工作者依然戰斗在疫情防控最前線。我們除了上學大多數時間都待在家里,但是只要一打開電視,就能看見許許多多無私為人民服務的“雷鋒”,這些“雷鋒”都是我學習的榜樣!

  “學習雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”歌聲從校園廣播站傳來。讓我們把雷鋒當榜樣,努力學習,天天向上,長大后成為國家的棟梁。

  雷鋒精神代代傳作文 8

  雷鋒,一個我們再熟悉不過的英雄的名字,然而這位英雄卻英年早逝,還在自己年輕力壯時就去世了,我們為他得死而感到惋惜,同時,也給我們帶來了一種高尚、值得全世界人學習的的品質,如今,已是21世紀,這為英雄的精神與品質有沒有傳承下來呢?下面,就隨著我的“鏡頭”來尋找我們身邊的.活“雷鋒”吧!

  鏡頭一:“嗚嗚嗚……”咦?是何處傳來這響徹云霄的哭聲?原來是一個小女孩的在哭,我迅速跑到“事發現場”。經人一詢問,原來她與到了困難,她的鑰匙在玩耍的途中不見了,而此時她卻急著回家……就在她孤立無助時,好幾個好心人跳了出來,幫她尋找鑰匙。功夫不負有心人,終于在一個小時多后,大家找到了她那“失蹤已久”的鑰匙。

  鏡頭二:在學校里,沒帶東西是經常發生的,我就有那么一次,我沒帶筆盒。然而,下節課卻要考試,我急得馬上去借筆?晌胰柎蠹医韫P時,大家都說沒有,可當焦躁不安的我回到座位上時,卻發現了一桌子的筆。我不禁熱淚滿貫,心想:真是活雷鋒做是不留名。

  鏡頭三:在我們住的地方,有一個孤寡老人。有一次,我路過那老人的小屋的窗口時,不經意的往里看了看,竟然看到了一個小學生在里面幫那老人干活。咦?這是怎么回事?我帶著疑問就進去了,這我才知道,這小學生天天來幫老人干活呢!像掃地拖地什么的,她都幫老人完成,而且還每天堅持來幫忙。

  其實,像這樣的鏡頭還不少哦,這也說明,我們身邊的活雷鋒很多哦!同學們,讓我們從自身做起,做日常小雷鋒,當別人有困難時去幫助他們,你們也會變得很快樂哦!come on讓我們一起努力,把雷鋒精神一代一代的傳承下去吧!

  雷鋒精神代代傳作文 9

  說起雷鋒,大家肯定都不陌生吧!每年的3月5日,是雷鋒紀念日,他助人為樂,舍己為人的精神值得我們每一個人去學習,他是我們學習的榜樣,他為人民獻出了自己的一生,但不幸的是,他只活到25歲。

  在《雷鋒日記》里有這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?

  雷鋒精神其實就是指從小事做起的精神。比如:我們可以在同學下雨天沒有帶雨傘的時候送他回家;在路上遇到有人問路時,熱情的給他指路;在公交車上給老人讓個坐座,這些都可以稱為“小雷鋒”。

  雷鋒在參軍時,全身只有200多元的積蓄,可是后來,他還是把一大半的錢都捐給了災區的小朋友!這種精神,是值得我們去學習的。

  雷鋒精神不一定是捐的`傾家蕩產,興許你的一個小舉動,就會被別人看見呢?不光是雷鋒,在現在的生活中也會有這樣的人。比如交警叔叔,他們每天每夜都堅守在自己的崗位,為祖國的交通做出自己的貢獻。還有消防員叔叔,他們不顧自己的安危,每當遇到危險,就無條件的去救人。在疫情嚴重的時候,一直沖在前線的醫護人員們,他們都是最美的逆行者。他們這些人都是現實生活中里的活雷鋒。

  雷鋒精神,就像是干旱的土地里的一滴水,像黑暗里的一束光,像稻田里的一粒米,指引著我們向前進。

  雷鋒精神代代傳作文 10

  雷鋒,一個響亮的名字,一個讓人感到親切的名字,他雖然離我們而去,但他那不平凡的事跡卻流傳至今。他曾在他的日記中寫到:“人的生命是有限的,可為人民服務卻是無限的,我要把有限的'生命,投入到無限的人民服務中去……”他是這樣說的,也是也樣做的。

  他出差一千里,好事做了一火車。在火車站里,有一位抱著孩子的中年大嫂在傷心的哭著。雷鋒見了連忙過去詢問,原來這位婦女從外地回來,在車上弄丟了錢包。雷鋒知道后,連忙安慰,然后迅速跑到售票處,用自己平時節省下來的錢為她買了車票。大嫂萬分感激,并詢問他叫什么名字,以便于回家后把錢還給他。雷鋒笑著對大嫂說:“我叫解放軍,家住中國!

  其實我們生活中也有像雷鋒一樣的人,前幾天我在報紙上看到一則新聞:在一輛客車上有乘客27名,駕駛員不知是疲勞還是別的原因,在駕駛過程中突然昏迷。在駕駛座后面的一位乘客,一直都閉目休息,當他睜眼時看到駕駛員昏倒在座椅上,這個乘客一個箭步跨上去,穩住了方向盤,把車開到安全的地方停下來并撥打了120,這位最美的乘客救了全車人的性命,他就是最美司機——吳斌。

  有人說雷鋒的精神已經過去了,我說:“不,雷鋒精神能永遠都在!”

  雷鋒精神代代傳作文 11

  三月是一個美好的月份,陽光明媚,春暖花開,我們又迎來了一個學雷鋒日。今天,我們班的幸福小分隊帶著幸;鸷臀覀儩M腔的愛心去鑫安一期看望一位孤寡老人。

  我們剛一進門,就看見了一位白發蒼蒼的老爺爺靜靜地坐在椅子上,憨憨地朝我們笑。我和何銘銘鄭重地將500元幸;鸾坏嚼蠣敔斈请p布滿老繭的手里,其他同學把買來的新鮮蔬菜、營養麥片等放在了老爺爺家簡陋的客廳里。環顧四周,一張看不出原色的桌子,幾張破破爛爛的`凳子,沒有幾件像樣的家具,真是家徒四壁,又到處布滿了塵埃污垢。

  顧不上唏噓,趕緊行動。我們放下書包,撩起袖子,爭先恐后地跑到水池邊洗抹布、洗拖把,唯恐自己找不到活兒干。沈易凡的媽媽也加入到我們的隊伍,她捧來了一束鮮花,希望在這美好的春光里給老人帶來一縷清香和一絲溫暖。我們一個個分工明確:林靜潔、何銘銘掃地,周祥拖地,蘇航、沈易凡擦家具,趙家樂整理物品,我和陳赟則被分配到了最難擦的廚房,還好有沈易凡媽媽在一旁教我們“去油污大法”。天氣乍暖還寒,但是同學們個個熱情高漲,沒人嫌臟嫌亂、怕苦怕累。很快,同學們的額上都滲出了密密的汗珠,但是看著被我們打掃得煥然一新的房子,心里的成就感油然而生;看著老人舒展的眉頭,我們心里更是愉悅無比。

  在我們干得熱火朝天的時候,華老師則在陪老爺爺談心。據了解,老爺爺有80多歲高齡了,三年前因中風撂下殘疾,現在腿腳不方便還耳背。老伴很早就過世了,兩個兒子均住在別處從來不管老人,更別說給贍養費了。老爺爺唯一的收入就是靠出租另一間臥室換取一點生活費,可現在別人退租了,老爺爺也就失去了經濟來源,日子過得很艱難,全靠一些樓上樓下的鄰居接濟接濟。我班的陳赟奶奶就經常把自己做的飯菜留下一部分送給老爺爺吃,還把老爺爺扶到自己家里去拉拉家常,讓老人不至于太寂寞。

  美麗的晚霞染紅了半邊天,“學雷鋒送溫暖獻愛心”活動也接近了尾聲。我們揮手與老人道別,老人目送著我們,從他憨厚的笑聲和不再清亮的眼睛中我們讀出了他的感激之情。此刻,老爺爺的表情依然顯得有些木訥,但是他的心里一定是暖暖的。

  雷鋒叔叔已經不在了,可是他的精神卻深深地烙在我們心中,他是我們永遠的“叔叔”。讓我們多多地去關心去幫助別人,去溫暖去撫慰孤寂的心靈,讓雷鋒精神一代一代傳承下去。

  雷鋒精神代代傳作文 12

  雷鋒叔叔,是中國解放時期的一名共產黨戰士。在短短的22個春秋人生路上,他以無私奉獻的精神為人民服務感動全國上下。

  看,今天的火車東站格外熱鬧。原來是東二的一群少先隊員們在這兒做起了小小雷鋒。他(她)們在志愿者王魯民奶奶的帶領下穿上了志愿者服。王奶奶可厲害了,她朝九晚五每天八小時,不論刮風下雨,十多年如一日地奉獻著,被評為“杭州市功勛志愿者”,她還給小雷鋒們好好地上了一課,小雷鋒們聽得可認真了。帶著對王奶奶的敬仰之情,“小雷鋒”們的一日工作終于開始了。

  大.小雷鋒攜手邁向匆匆而過的人流大軍,為旅客們帶路指路,看見地面上有積水,二話不說拿起拖把,把地面拖的一干二凈。小雷鋒們將手中的倡議書紛紛發到旅客們的.手中,叔叔阿姨們直夸她們真棒。

  經過這次活動,我發現,生活中,雷鋒無時無刻不在。我們將會繼續發揚雷鋒叔叔的精神,牢記社會主義核心價值觀。為我們東二107班的小雷鋒們喝彩吧!

  雷鋒精神代代傳作文 13

  每當來到3月5日,我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒,大家都會翹起大拇指,而遺憾地說到:“好事做滿一火車的雷鋒,卻只活了22歲,真是遺憾啊!笨墒牵疫是要對全世界的人說:“今天,仍需要雷鋒叔椒,需要雷鋒,就是說要弘揚雷鋒精神,不僅在過去應該學習雷鋒,進入21世紀新階段的今天,我們仍應該學雷鋒,應該大力弘揚雷鋒精神,把它持續不斷地學下去!彪m然現在和過去不同了,社會隨著事業的發展也改變了,但是我們要牢牢記。豪卒h精神無疑是崇高的,但它不是高不可攀,眾人難以達到的。

  其實現在的社會上,你扶爺爺奶奶過馬路,主動讓座,獻一份小愛心,或是做一個無名小英雄……這些都是學習雷鋒主要的基礎,所以我們凡事都從小事開始做起,做好小事長大才可以做大事。雷鋒發揚了我黨、我軍艱苦奮斗的'優良傳統,在平凡的岡位上做出了偉下的貢獻。對于當代少年兒童來說,要奮斗就不要怕艱苦,就要有那么一股艱苦奮斗的精神。

  雖然雷鋒已經不在了,可是它的精神卻在,我們也要做一個小雷鋒。爭做好少年,學習雷鋒好榜樣,心里時刻別忘記幫助別人。做許多利于人民的好事情,助人為樂,比如幫助老師處理一些小事情,扶老奶奶老爺爺過馬路、讓座。

  雷鋒精神代代傳作文 14

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?”“如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?”“如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?”“如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”

  在我們的生活中,身邊就有這樣一個人,他已經逝世四十多年了,但是沒有一個人忘記他,借用臧克家的一句話:“有的人活著,可他已經死了,有的人死了,可他還活著。”他就是這樣一個人,這個人就是“雷鋒”,他雖然死了,我們不愿太過悲痛,這還不是我們悲痛的時候,我們只有踏著他的.足印,把雷鋒精神繼續傳揚下去。

  雷鋒叔叔走后,有無數“活雷鋒”站了起來,來到我們的身邊,留下了一件件感人的故事。

  在我的身邊,就有這樣一個人,他就是我們院里熱心的王叔叔。他經常幫我們院里人的忙,看見院里的老人買了米或面后,他經常幫著扛上樓去,抱孩子的阿姨買了菜后,他也幫著把菜提上樓去,有誰家水管壞了之類的,都愛找他修。院子里的人都稱他為“活雷鋒”。

  記得在冬季的一個雪天,路很滑,我放學剛走到院子門口,就看見有一位老人坐在地上,掙扎了好幾次想站起來卻沒站起來,旁邊站了好幾個大人,都沒有伸手去扶,有一個人還說:“現在的老人不能扶呀……”這時,買菜回來的王叔叔看見了,二話不說,把菜往地上一扔,上去就把老人扶了起來,并關心的問:“大爺,怎么樣,有事沒事,需要上醫院嗎?”老人在王叔叔的攙扶下走了一圈,說:“我沒事,小伙子,謝謝你呀!”王叔叔說:“不用謝,這是應該的!闭f完便回頭去找他扔到地上的菜,才發現菜已經被看熱鬧的人踩得亂七八糟,王叔叔無奈的笑了笑,撿起剩下的菜回家了。

  雖然王叔叔做的都是小事,可在別人看來卻是一件大事,同樣,雷鋒叔叔做的都是小事,可它對大家來說卻是一件大事。雷鋒叔叔的形象不禁在我心目中更加高大了起來。

  雷鋒精神將永遠刻在我們心里。

  雷鋒精神代代傳作文 15

  雷鋒,一個熟悉而響亮的名字,雷鋒,一個平凡而偉大的戰士,他曾經說過:認得生命是有限的,但為人民服務的時間是無限的,我愿意把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

  “這不,我就遇到了這樣一位“小雷鋒”。今天,天黑沉沉的,空氣仿佛凝固了一樣,讓人透不過氣來。走在上學的路上,我看見一位老奶奶提著個菜籃子搖搖晃晃的在路上走著,老奶奶年紀已經很大了,頭發已經雪白,嚴重的駝背使得老奶奶的頭像要碰到自己的膝蓋似地,看起來走得十分的艱難。正當我仔細觀察老奶奶時,只聽得“哎呦”一聲,老奶奶一個踉蹌向前撲倒。所幸前面有棵小樹,老奶奶扶住小樹才摔倒在地上。但手中的菜籃子卻咕嚕嚕滾了好遠,菜籃子里的菜撒得滿地都是。

  我急忙幫老奶奶把菜撿拾起來裝好,送還給老奶奶。老奶奶連聲稱謝。走了十多米,我回頭一看,老奶奶還在原地沒動,手不停地揉著膝蓋,原來老奶奶受傷了。這個怎么辦,今天第一節課可是很重要的語文考試,如果送奶奶回家,我肯定會遲到,會被老師狠狠批評的;而如果不送老奶奶回家,我又怎么放心得下。正當我左右為難,猶豫不決的'時候,我看見一個年輕的小伙子走到老奶奶的身邊和老奶奶在說點什么。然后我看見小伙子一手提著籃子,一手扶著老奶奶,在老奶奶的指引下慢慢的走著。哦,小伙子一定知道了老奶奶摔傷了,正要送她回家呢。

  我抬頭向天上望去,之間一輪紅日正徐徐升起,燦爛的陽光刺破黑云照射到地面上,先前的壓抑一掃而光,我感到心情無比的輕松。雷鋒已經走了,可是他那種樂于助人的精神永遠的保留在人們的心中,讓越來越多的人都成為“雷鋒”。

  雷鋒精神代代傳作文 16

  一日,我正在學校里上課。不知什么時候天上烏云密布,不久便下雨了。聽著窗外嘈雜的雨聲,我心里愁得不得了。下雨了,我該怎么回家呢?

  “叮鈴鈴——”放學了,同學們都被父母接走了。我很難過,爸爸為什么還不來接我?我打了個寒顫,蜷縮在角落里,哇哇大哭起來。

  “是誰在哭呀?”一陣清脆的聲音打斷了我的哭聲。我抬起頭來以為是老師來了,高興的抹干眼淚,飛奔而出。然而站在我面前的是一個女生。她個子不高,瘦骨如柴,長得很秀氣,兩個眼睛也特別有神。她打量著我,問道:“是你在哭嗎?”我不好意思的撓了撓后腦勺,解釋道:“我沒有帶雨傘,爸爸也沒有來接我。我又難過又害怕,所以……”“原來是這樣,我們一起走吧!”我們緊挨著身子,躲在小傘下,出了校園,踏上了泥濘的小道。

  我們邊走邊聊天。交流中得知她叫李慧,今年十二歲。父母都是普通的農民,家里雖然不富裕,但日子過得很快樂?删驮谇皫滋欤陌职殖隽塑嚨,失血過多沒能搶救過來,已經去世了。說到這些,李慧情緒很激動,眼淚像斷線的珠子往下落,“但是,”她抹掉眼淚繼續說,“我爸爸死的很光榮,他說他生前沒有做過什么驚天動地的事,死后也要幫助別人……他臨死前,讓我們在他死后把她漂亮的眼角膜捐出去。我。是的,我為有這樣的父親感到驕傲,F在爸爸雖然離我而去,但他的精神永遠活在我的心中。今后,我要多為別人著想,多去幫助別人,等我死了我也要像爸爸一樣捐出自己還有價值的'東西,去幫助那些可憐的人,我要做一個對社會有用的人!”她凝望著遠方,雨漸漸小了些。

  我被她的一番話深深的感動了,多么高尚的品德,多么美好的心靈,父親的精神在下一代人上傳承并發揚光大。我仿佛聽到一個聲音:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我愿意把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”

  雷鋒精神代代傳作文 17

  三月的春風吹遍了神州大地,也吹進了我們的校園,校園里掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮,我們班里涌現出了許多“活雷鋒”。

  這是發生在前幾天的事。一天下午放學,我和同學——楊騏任,興高采烈地向我們住的花園小區走去。正當我們經過常富樓時,我看了一眼拐彎轉角處,看見一位阿姨非常吃力地拉著一輛拖車,我看拖車里的貨物應該很重吧,阿姨每走一步都要喘一口粗氣,額頭上還不時冒著大汗,看樣子就是很辛苦?吹竭@位阿姨這么辛苦,我很想過去幫她一把,可我還是沒有那個勇氣。這時,楊騏任好像看出了我的'心思,說:“我們倆一起幫那個阿姨吧!蔽乙豢诖饝,可我心里還是很擔心,因為我做事總是笨手笨腳的,我怕幫了倒忙,給阿姨添亂了。正在我猶豫不決時,楊騏任拍了拍我的肩膀說:“幫助別人做好事,要考慮這么多的嗎?幫助別人是我們的一份職責,走吧,兄弟。”我覺得他說得很有道理,于是我什么也不想了,就一個箭步沖到阿姨跟前說:“阿姨,你拉的東西很重吧,你在前面拉,我們在后面幫忙推,那你就輕松點了!薄爸x謝你們了,今天我拉了十多回了,把我累得夠嗆了,你們幫我推到街上的空地處就可以了!蔽覀冇昧Φ赝浦⒁淘谇懊孑p輕地拉著,看到阿姨輕松的步伐,我們不約而同地笑了,就這樣我們幫阿姨推了三車,最后把貨物全運走了。漸漸地天色已晚了,阿姨向我們道謝后,我們踏著輕快的步伐回家了,不知道是不是幫助了別人,我們的心情特別的輕松,走在回家的路上,我們還哼著《學習雷鋒好榜樣》的歌曲,似乎這歌曲比什么都有力量。

  雷鋒精神代代傳。有句古話說得好:“人的生命是有限,但為人民服務是無限,我要把在限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雖然雷鋒叔叔已不在人世了,但他依然時刻活在我們心中。

  雷鋒精神代代傳作文 18

  每年的3月5日,都是一個特殊的日子。59年前,它成為“學雷鋒紀念日”;如今,它又被賦予了新的內涵,被定義為“中國青年志愿者服務日”。

  走過了59個春秋,歷經時代變遷,雷鋒精神還有它的生命力嗎?今天,我們又該怎樣傳承雷鋒精神呢?

  “雷鋒精神過時了嗎?”在日常生活中經常會聽到不少的人發出這樣的`疑問,讓他們感到疑惑不解的是雷鋒精神在當今物欲極度膨脹的時代,還有值得學習的地方嗎?

  我覺得雷鋒精神應該就是一種文明社會的關愛和責任,或許他本人的所思所想、所作所為都是在特定的時代下形成的,但其精神本質,就是以愛傳遞溫暖,從這個層面上來講,現在的我們依然迫切需要它!

  在當今社會如何傳承雷鋒精神,是我們在離開雷鋒日子里最應該思考的問題。有一些人認為就是在每年的3月5日這一天,到馬路上掃一掃馬路、到敬老院去陪伴孤寡老人聊聊天、幫助殘疾人過過馬路,或者去免費為老百姓修修家用電器、理理發,這就是所謂的“雷鋒精神”。有人說:雷鋒精神就是幫助別人,放下自己的事為別人發出光和熱。所以,這種精神現在不值得提倡了,過時了,該淘汰了。其實這種理解是狹隘的,真正的雷鋒精神不僅表現在要幫助別人,而且還要表現在刻苦鉆研、有所建樹、愛崗敬業、樂于奉獻等方面,這同樣是回報社會的手段。我覺得,對雷鋒精神的發揚,在很大程度上是體現在人與人之間的相互信任和相互關愛中,這也是雷鋒精神在年輕人中的體現。

  弘揚雷鋒精神,在如今的社會環境下,已不再是僅僅局限于搞一些社會公益活動,做一些表面文章,呼幾句口號的層面上了,而是應得越來越豐富多彩了,越來越多樣化了。諸如你能堅持做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾,不違犯交通規則等等,其實這出題在做好事。

  總之,只要我們每個人在自己的日常生活中留心地去做,從我做起,從身邊的小事做起,雷鋒精神就一定會發揚光大下去,雷鋒精神就一定會一代一代地傳下去的!

  雷鋒精神代代傳作文 19

  雷鋒的精神是值得我們學習的,在我們身邊常常有人值得我們學習。

  去年冬天,大雪紛紛,路上鋪了一層厚厚的雪。我在去學打鼓的路上看見一位白發蒼蒼的老奶奶,穿著白色的棉襖,一只手拿著拐杖,搖搖晃晃地走在馬路上。突然,老奶奶一不留神在雪地上滑倒了,一個汽車向這跑來,眼看汽車就要壓到老奶奶了,我很著急,想找人幫忙。這時一個穿著灰色工作服,戴著眼鏡的'叔叔你箭一樣飛快地跑過去。我想:車不要壓到他們呀!叔叔扶起老奶奶,向對面走去,車跑過去了。叔叔扶著老奶奶,一直到人行道,叔叔才松開老奶奶,和老奶奶握手告別。老奶奶感激地說:“謝謝你,救了我!”叔叔說:“不用謝!彼妥吡。

  看到這一幕,我想想雷鋒救老奶奶的事情。在下著蒙蒙細細雨的夜里,雷鋒叔叔背著老奶奶在路上找她的家。我想:這位叔叔多么像雷鋒呀!

  以后,我要學習這位叔叔的精神,看到需要幫助的人,一定要去幫助他。

  雷鋒精神代代傳作文 20

  雷鋒,相信大家對這個名字并不陌生,他身上的那種精神,大家也都知道,那就是一心為黨和人民服務,那就是助人為樂的良好精神。我身邊就有一些“活雷鋒”。

  記得在周一的升旗儀式上, 謝 老師提了一件小事,一件小事,但這讓我更加得明白,什么是雷鋒精神。 從謝 老師的.話,我可以聽出這件事是發生在三或四年級的一個班里。在這個班里,有一對雙胞胎,行動有些不便。但是,她們非常幸運,因為,她們有一個同學,每天堅持送她們上學、接她們放學,不管風吹雨打,而且,在扶她們上、下樓梯的同時,還幫她們背書包。雖然我對他/她一無所知(除了知道他/她是個好人),但是我對他/她無比的欽佩。

  除了這件事,還有一件事能體現雷鋒精神。

  你們肯定知道,在學校,每一個班里都會有一個班長,可是,你們卻并非每個人都知道他的幸苦。我們的班長是黎銳鋒。在每節課老師來之前,他總是一聲一聲地喊著“安靜”。他的神情是如此嚴肅、認真,像在指揮著千軍萬馬去抵抗敵人一樣。管好班級里的每一位同學,是他神圣的使命,他身上無時無刻都有那種神圣不可侵犯的氣息;在老師有事的時候,老師總會叫他——我們的班長——黎銳鋒去幫忙。

  我深知,班里的每位班干部都是“活雷鋒”,因為,我就是一位副班長,我明白,當班干部的辛苦,但我同時也感受到為班級做事的快樂。

  雷鋒精神代代傳,雷鋒精神代代傳!我們應當從現在起,向我們偉大的雷鋒同志學習,助人為樂,爭當現代的“雷鋒”。

  雷鋒精神代代傳作文 21

  我國是個禮儀之邦,樂于助人的人數不勝數,雷鋒就是其中最具代表性的以為,也是最受人們尊敬的一位。

  有一次,雷鋒在路邊看見一位婦女,原來是這位婦女從山東區吉林看丈夫,不小心把車票和錢弄丟了。于是,雷鋒就把自己的津貼買一張去吉林的車票,塞到了大嬸手里,那位婦女很是感激,眼含熱淚的說:“大兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國!”

  還有一次,那是過年的時候,戰友們愉快地在一起搞文娛活動,雷鋒和大家在俱樂部打了一會乒乓球,就想到每逢過年,服務和運輸部門是最忙的時候。這些地方是多么需要人幫忙啊!他放下了球拍,叫上同班的幾個同志,一起請假直奔瓢兒屯車站,這個幫著打掃候車室,哪個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動了起來。

  雷鋒的精神是多么偉大。∷偸翘幪帪閯e人著想,為別人擔憂,他的精神值的`我們去學習,值得我們去傳頌,難怪會有一句這樣的話流傳著:雷鋒出差一千里,好事錯了一火車,F在看來,的確如此。

  我們應該行動起來,帶動別人一起樹立“樂于助人”的精神,讓自己也成為像雷鋒一樣的人。我們要以雷鋒為榜樣,終于人民忠于黨,爭做和他一樣的優秀少先隊員,好好的報效祖國好人民。

  現在,雷鋒雖然離開了我們,但是他樂于助人的精神卻永遠的留在了人們心中,我們要拿出實際行動,弘揚雷鋒精神,爭做一名雷鋒式好少年!

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