我的學習計劃作文合集15篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的我的學習計劃作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的學習計劃作文1
近來,我的學習成績一落千丈,為此我還專門制定了一份我自己的學習計劃。
制定計劃之前,我先是總結了我上一個階段的學習,分析出我成績下降的真實原因。等到找出緣由之后,我就正式開始制定起我下一個階段的學習計劃了。
我的學習計劃如下:
在學校上課的時候,我的首要任務就是將課堂上老師講解的知識一一弄清,學透,課堂上沒有理解的,就利用課后時間去向其他同學,或者直接向老師說出自己的疑惑來。
至于晚上有一些自習課,我做完老師布置的作業后,剩余的時間,我就會分配到自己的弱科上來,利用這些自習的時間來加強我的弱勢。
我自己也會買一些個人的課后資料,正好利用這段時間來補充我在學習上還存在的知識漏洞,存在不懂的問題,還是利用課后時間里去求問,將不懂的問題全部都弄懂,不要堆積在一起,到最后問題就只會越來越多。
所以在這個階段里,我一定要虛心的去求教。
在學校里,老師已經將我們的時間分布得很明確清晰了,所以,我的學習計劃針對的主要是假期的時候。
比如每個周末,這些時間是最好拉開與同學距離的階段,之前的周末,我都是在休閑與游玩之中度過的,但從這次后,我會占用我的周末來補習我之前學習過的知識內容。
針對周末的兩天時間,我還專門列下了一個時間表,在哪個階段,我該做什么,該看什么書,該補習什么內容的題目。
在這張時間表上,明確的規定了我的每一步走向,我相信只要我堅持下去,我的成績就一定能夠提升上來。
我的這一份學習計劃,維持的時間是一個月,這一個月里我都不能有所怠慢,我期待著下一個月的考試,也期待著下一個月我的學習成績。
我的學習計劃作文2
新學期新打算暑假是短暫的,可暑假又是漫長的,跨過了快樂的假期,一條嶄新的學習道路敞開著!
我們已經成為高年級的學生了,我們應該懂事了,還應該要有新的打算了。昨天,我曾經是個調皮搗蛋,愛講笑話,人稱"故事大王"的小朋友;而現在,我是個比較懶惰,性格外向的小男孩。現在,我是個高年級的小學生了!首先,我要改掉懶惰的壞毛病,無論在什么情況下,別人如何的喧鬧,我都要克制自己,不能放下寫到一半的作業去和別人說話,打鬧。學要學的踏實,玩要玩的高興。我要立這樣一個座右銘,不能像四年級是一樣故態復萌,我要改變自己,要征服自己的缺點!周老師在成績單的學生評語上對我說:"你是個聰明的孩子,但是,你的聰明沒有用在學習上,如果你把聰明用在學習上老師一定很高興!"就差這么一步,周老師就會把我看成一名好學生,周老師對我多有期望啊!我不能辜負老師的一片好心啊!我還要每天擠出時間來,把白天的事記在一本本子上,等到有時間,在把這無窮無盡的生活寫成一片長長的,日復一日,我要讓自己的水平突飛猛進!
為自己加油吧!努力吧!文章上已經說了,就差一步--改!我不能違背我的諾言,我一定要成為一個讓老師開心的好學生!
我的學習計劃作文3
終于迎來了忙碌的初三,可能還會沉浸在輕松、愜意的暑假,但一開學讓我們措手不及的課程、作業著實壓得我們喘不過氣。
轉眼回望過去的兩年,都這樣毫無意義的過了,不努力的我也后悔莫及。目標,是我從未擁有過的,說到這個代名詞,讓我想起暑假里學吉他的事。
暑假里一心血來潮,讓爸媽買了吉他,報了培訓班。開始還興致勃勃的上著,因為畢竟也是以前的愛好,而且會一門樂器也挺好。可是好景不長,漸漸的,我也不怎么感興趣了,回家也不練琴,上課時也不用心,結果混著混著暑假這么晃過去了。一開學后悔了,為什么不用心一點,為什么不努力,想再去學習不可能了,初三的學業本來繁重,哪還有這么多閑工夫瞎揮霍。其實學習無非也這樣,當初你不努力,不堅定,快死了你還想再掙扎幾下,對不起,沒時間了。現在,現在,成敗的堡壘在漸漸筑成,是好是壞,關鍵在于自己。
這學期我把我偶像當做我的動力,可能別人會認為這很荒謬,但是,別不行新,因為這個動力讓我真的改變很多。我跟他們擁有一樣的理想,他們也只是一群年紀不大的人,跟我們差不多大遠赴異鄉獨自打拼,這是要承受多大的寂寞跟痛苦,可是沒有阻礙,何來成功?他們因為努力,因為信念成功,我相信我可以!像張老師這樣,她感到痛苦、無助時,她會看她跟她好友一起旅行的照片,心里會很欣慰。當我每次看到偶像時,內心跟張老師一樣,這時我只會想,挫折沒什么,我可以克服的,我有我的理想,我必須實現它!
雞蛋從外打破,是事物;從內打破,是生命。人生,從外打破,是壓力;從內打破是成長,所以,這學期的目標,是要朝著我的理想,一步一步的鋪成長的道路。
我的學習計劃作文4
從讀書到現在我從來不知道去安排時間,想玩的時候就玩,想學習的時候就學習。所有對于學習都不是很積極,不喜歡學習,但經過家人和老師的監督下,我現在已經改變了我的狀態,學會做個快樂的讀書人,快樂的學習,針對自己的不足,定好學習計劃。
1認真專心致志的完成作業,以端正求學的態度對待每一門功課。
2沒填寫完成作業后,復習當天的學習的內容,將當天的學習內容牢牢記住,并預習第二天的上課內容,為第二 天的積極發言做準備。
3但遇到自己不會的,不懂的問題時,要及時的請教老師,知道自己將這個問題弄明白的時才能罷休,堅決不能不懂裝懂。
4每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語,訓練自己的聽力。
5在考試的時候,認真對待每一道題,簡單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。
6要做到上課時認真聽講,積極發言,不做小動作。爭取將老師上課講的內容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時整理課堂筆記,丹田內容當天復習,當天掌握。現將基礎知識做好,弄明白,之后在基礎知識好的情況不做一些專項訓練。重點的學習內容由難到易逐一解決。
7每天按時朗讀三篇作文,增加詞匯和多學習一些好句和好段,以防在考試當中應頻凡而扣分。
我相信只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭取向最高的境界奮斗,一定可以完成。
我的學習計劃作文5
今天是星期四,經過一周的初中生活,后天就可以放假了。該給我的假期加點什么精彩計劃呢?我坐在椅子上冥思苦想著。對了!,我從抽屜里那出一張紙,馬上就列好了我的計劃:
周六,做完作業;星期天,9:00看動畫片;10:00去打乒乓球;11:00—12:00吃飯;13:00看《漫天下》;15:00去跳繩;16:00—17:00打游戲。
“哈哈”,我報著我的“精彩”計劃美美的睡了一覺。第二天,我哼著小曲來到學校上課。上午,一切都在我預料之中發展著,周六的計劃已完全可以實施了。可是到了下午,唉……第一節是數學,老師給我們講完課后,發表了一通話:“同學們,你們已經是初中生了,所以作業自然也就多了。回去把練習冊、課時作業做了。”“可是老師,你已經給我們布置過……”一為“仁兄”剛想讓老師“回心轉意”,就被老師那雙舉起來的“令牌”給嚇住了。“上午那幾道題也算作業嗎?不過是‘小菜’,這上的才是‘正餐’。”然后老師就風塵仆仆的去了。揮一揮雙手,帶走了我的第一個計劃。
第二節是英語,同上次一樣,英語老師也帶走了我一個計劃,送來了一份“正餐”
接下來的語文、歷史……放學了,我緩慢的走在回家的路上,手里拿著剩余的最后一個美好計劃……回到家,我從書包拿出作業,準備為最后一個美好計劃而奮斗時,爸爸滿面春光的向我走來:“女兒,看,這是你爸爸我為你‘淘’到的資料書,怎么樣?可不要辜負了我喲!”“什么!”
晚上,我做著作業,看著那張報廢的計劃,唉……別了,我的動畫片;別了,我的乒乓球……別了,別了!
唉!無奈地初中生活……
我的學習計劃作文6
十八天的假期很快就過完了,假期里我有著假期計劃,也就是每天寫一些作業,幾天就完成了。所以,開學了,我也要制定個學習計劃。
在上五年級的時候,我有許多壞毛病,如上課說小話,做小動作……但是現在我已經上六年級了,即將升入初中了,我想上所好的初中,所以,我要為實現我的這個夢想而努力,把壞毛病通通改掉。對了,我的頭發原來很長很長,但是前一段時間我把頭發給剪了。有一次,表姐說:“楚楚,你的頭發剪了,你的壞毛病也要隨著頭發改掉喲!”而我卻說:“我的毛病都在頭頂上呢,沒剪著,嘻嘻!”當然這是玩笑話,我還是會把毛病改掉,只有這樣才能實現我的夢想,成為一名名符其實的好學生,我為我加油!
魯迅先生曾經說過一句話:“我并不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間用來學習了。”人的生命很短暫,我會用我現在所擁有的時間去努力學習,不斷進步。一個成功的人士百分之九十九都是靠勤奮,只有那百分之一是靠擁有一個聰明的頭腦。所以,光靠有一個聰明的頭腦是不行的,只有勤奮學習,刻苦學習,才能成為一個成功的人。所以,在我學習的時間中我不會懶惰,會更加勤奮。
聽老師說11月25號就要期中考試了,我要更加努力。上課注意聽講,不交頭接耳,不搞小動作,積極舉手發言,課后認真按時完成作業,爭取在期中考試中考出優異成績。
這就是我的學習計劃,我要努力學習,勤奮學習,刻苦這習。成為一名名符其實的好學生,一步一步實現我的夢想。
我的學習計劃作文7
從讀書到現在我從來不知道去安排時間,想玩的時候就玩,想學習的時候就學習。所有對于學習都不是很積極,不喜歡學習,但經過家人和老師的監督下,我現在已經改變了我的狀態,學會做個快樂的讀書人,快樂的學習,針對自己的不足,定好學習計劃。
1。認真專心致志的完成作業,以端正求學的態度對待每一門功課。
2。沒填寫完成作業后,復習當天的學習的內容,將當天的學習內容牢牢記住,并預習第二天的上課內容,為第二 天的積極發言做準備。
3。但遇到自己不會的,不懂的問題時,要及時的請教老師,知道自己將這個問題弄明白的時才能罷休,堅決不能不懂裝懂。
4。每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語,訓練自己的聽力。
5。在考試的時候,認真對待每一道題,簡單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。
6。要做到上課時認真聽講,積極發言,不做小動作。爭取將老師上課講的內容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時整理課堂筆記,丹田內容當天復習,當天掌握。現將基礎知識做好,弄明白,之后在基礎知識好的情況不做一些專項訓練。重點的學習內容由難到易逐一解決。
7。每天按時朗讀三篇作文,增加詞匯和多學習一些好句和好段,以防在考試當中應頻凡而扣分。
我相信只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭取向最高的境界奮斗,一定可以完成。
我的學習計劃作文8
好的方法,好的安排,會讓你跟上好學生的步伐;會治好你的“考試恐懼癥”;會讓你知道原來學習并不難。這次,就讓你們看看我一天的學習安排:
NO1早上6:00起床,背一會兒英語課文或語文的重要語段、日積月累等,千萬不要在床上背,因為這樣會重新把瞌睡蟲勾起。如果無法保持清晰的頭腦,我教你一個辦法——拿一個用涼水涮過的毛巾,狠狠地往臉上捂或擦,這樣冰涼冰涼的水就會把瞌睡蟲全部趕走。
NO2中午放學回家后,就把早上所背的`內容再復習一遍,這樣會把所要記的內容記牢記熟。再想一想,老師在學校布置的任務還有哪些沒有完成,整理一下,如果作業還有很多的話,就在家里完成一些,到學校就不用急著趕作業了。
NO3晚上到家后,就立馬寫作業,寫完作業后再寫幾道自己不太會的類型題,接著就是讀書了,看半個小時或一小時的書(以前,老師每天晚上還布置讀書這一項,只要老師一不說,就以為她忘了似的,你們就也跟著“忘了”)。“學而時習之”預習重要,復習也不可輕視。盡量抽出時間復習舊的知識。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。
以上這些計劃看似簡單,但想完全做到也并非易事,只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平,爭取向最高的境界奮進,創造一個屬于自己的知識寶庫和“葵花寶典”。快樂學習也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門大道!
我的學習計劃作文9
又是一年暑假,又是新的成績報告單。心里有一些不寒而栗。
仔細看了一下成績單,發現成績不如預料中的那么好。由于粗心每科都比當時估的分低,
但我并沒有泄氣。我仔細分析找到解決的辦法。
學習,首先我們要堅持,不能半途而廢。初二時,班主任為了改善我的數學成績,每天堅持讓我做五題。結果,成績取得了巨大成就。仿照這個,我做了具體的學習計劃。
我的學習計劃是這樣安排的:
一、每天做五道數學題,復習以前學過的重點,預習九年級的課本。多做易錯題,爭取在下學期的預習考試,不因馬虎失分。
二、每天聽英語磁帶半個小時,大聲朗讀并背誦,達到熟能生巧的地步。努力超過別人。
三、理化科不能靠死記硬背,要多做題,要學會舉一反三,題型做多了遇到相似的題目也就知道該如何下筆。
四、讀書破萬卷,下筆如有神。多讀書總是好的,為此,我經常跑到書店去看書。但學習語文,也不能馬虎。古詩詞是重要的一塊,中,高考都要考,所以我們要注意,盡量注意避免錯別字。
五、學會整理筆記,筆記是復習最重要的一種方式。只有會復習,想復習才能把成績提高。復習可以補缺查漏,不斷回顧可以使我們印象深刻,了解哪些我們掌握了,是重點
我們也不能光學習,成為書呆子,在學習之余培養自己的興趣愛好成為全面發展的好學生。
在暑假我們也可以去開闊視野,幫父母做力所能及的家務,參加夏令營和體驗生活的活動。體現一絲一縷,當之不易。
這就是我的暑假學習計劃,那么你的呢?
我的學習計劃作文10
六年的小學生涯轉瞬即逝,時光盜賊偷走了我們荒廢的時間。現在,初一了,不在是剛入校園是那幼稚的小學生,如今,我們已是懂文明講禮貌的光榮初中生。“少壯不努力,老大徒傷悲。”我們將來一定要緊守時光,牢扣時間,不能讓時光盜賊有機可乘。
“寸金難買寸光陰”這句話反映了時光的寶貴,所以,我們一定要科學安排時間。科學安排時間,可以提高一定的學習效率,對自己的學習時間有一個合理的規劃,計劃學習,就可以事半功倍。
學習,首先要明確一個實際的學習目標。我的學習目標是進入班級前三名,年級前一百名。當然,這只是我的第一個目標。有了目標后,我就有了前進的動力,有了動力之后,我們就要開始努力、奮斗,朝著目標前進。
七年級,我們要繃緊神經,嚴格要求自己。我呢,對自己要求共有四點:要嚴格執行學習計劃上的每一點;未達到目標就要在下一次的考試中提高;上課做到“三到”;上課積極思考,別人發言時要懂得傾聽。
初中了,我們的課程增多,作業量也一下上升了很多,這就要求我們要了解自己的學習方式。進入初中,我們不但能在課堂上收獲更多新知識,而且可以運用已學習的知識和能力自學自己喜歡的科目,閱讀更多的參考書籍。
我們要把握好初中階段三年的黃金時期,學習更多新知識。
我的學習計劃作文11
時間飛逝,轉眼間,要進入小學生活的最后一年了,為了讓我在小學生活得最后一年能有所收獲,我將以新的心態、新的精神面貌迎接我的新學期。
在數學方面,不能只弄明白課本上的習題萬事大吉了,要多做一些習題才能熟能生巧。做到當天的課程當天消化吸收。
在語文方面,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,多讀一些課外書,如名人名著及感興趣的書籍等。提高自己的閱讀跟寫作能力,做一些課外閱讀能力的題。
在英語方面,多讀、多聽、多背,加大自己的英語詞匯量。
通過以上的想法,現將我們的學習計劃制定如下:
1、每天做好預習,預習是學好語文、數學、英語的第一個環節;在書中做好記錄,第二天上課時才有所目標。
2、認真聽課,上課的時候,認真聽講,不做小動作,不跟同學們交頭接耳,不說笑話,力爭把老師課堂上的知識全部消化,對于不會的問題,要不恥下問,虛心向同學跟老師請教。
3、認真完成老師布置的各項作業。認真審題,明確解題思路,字跡工整,學會自己檢查作業。
4、及時復習,要做到日日清;一周學過的內容,要有計劃復習、回顧;做過的錯題,要科學地整理、分析。
5、多讀課外書,不斷豐富自己的知識。
6、每個星期周末的晚上可以下樓玩、也可以看看娛樂電視,但時間控制在十點左右。
新學期,新計劃,新心態,新目標,不要讓我們輸在這一起跑線上!讓我們互相努力,相互競爭吧!
我的學習計劃作文12
新年的鐘響即將消失,我們又要投入到緊張的學習中去了,我又長大了一歲。
現在是六年級下半年了,我們已經成了名副其實的畢業班學生。我將為剩下的半個學期做計劃。
首先,我為語文、數學、外語作計劃。
在學每一篇課文時,我一定會認真預習,把生字的讀音讀準,把不知道意思的詞語的意思查出來,并且分好段意,做好課后練習題目,再寫上批注。上語文課時,要認真聽講,坐姿端正,不在課堂上跟同學們竊竊私語,做小動作,一直熱烈的舉手發言。考試時把每一道題目都認認真真、仔仔細細的看過去,而不是粗略的瀏覽一下行了。考試復習時,我不會東張西望,東走西跑,而是踏踏實實的坐在座位上復習,把做錯的題目重新做一遍。課余我還會讀一些對自己有用的課外書,開闊自己的知識面。平時再做一些語文的練習卷,好早點發現自己的漏洞,及時彌補。
上每一節數學課前,我一定會先自己看看今天學的內容,自己預習一下,大概的理解一下內容。上課時也不回做小動作,分心跟別人說話,一直熱烈的舉手發言。我還準備買一本“錯題集”,把每次做作業錯的題目都抄下來,好在復習的時候用。我在每天還要練五十道數學題,因為這樣可以大大的提高我的算數能力。平時也做一些卷子,不然考試前要“臨時抱佛腳”。
學新的課文之前在家里時,我一定會聽這篇課文幾遍,熟悉以后行了。上課前,在準備筆記本,把老師在課上講的英文單詞跟公式全記下來,在考試前復習。上課時,也不亂跟別人講話,一定認真聽,做到“眼到、口到、心到”,一直熱烈的舉手發言。
我相信,我按照計劃這么做,成績肯定好!
我的學習計劃作文13
今天是開學的第一天,與一年前的開學不同的是我已是高年級的學生了。新學期新打算,那么在這個新的一學期里我準備繼續堅持一年級的良好習慣,擯棄那些學習和生活中的不好習慣。為了能夠更好的實行我的學習計劃,有效達到目標,我制定了以下的計劃:一:語文方面:上課我會認真的聽講,記下當堂內的要點,積極發言,參與老師的互動。課下以后,我會按時完成老師布置的作業,其次我會閱讀一些課外書。閱讀課外書時,我會把故事先讀一遍,對故事內容有一個了解,其次我會把故事中出現的生詞生字認真的查字典或者問爸爸媽媽,并且在其下面注音,然后知道他的意思。閱讀第二遍的時候,我會認真仔細的讀一遍,然后找出好詞好句,最后把這些摘抄到閱讀記錄本中。
二:數學方面:和語文一樣上課積極發言,認真聽講,記下重點以及沒有掌握的知識,課下問老師,或者回家問爸爸媽媽。放學后除了按時做完作業,還會做一些課外的書籍,再就是鞏固一下當天的內容,做到熟悉的掌握,因為數學我還是比較弱的,糾正一些錯題,舉一反三的練習。
三:英語方面:英語是我的強項,但是我依然會好好的學習,回家聽錄音帶時,會和錄音帶跟隨讀一遍,然后表演給爸爸媽媽看。
總之,我已經做好了充分的準備來迎接我的二年級生活。看我的表現,一起出發吧。
我的學習計劃作文14
“暖暖的春風迎面吹,桃花朵朵開,枝頭鳥兒成雙對……”冬天走了,春天來了,正如歌詞中唱的那樣,春風寫在臉上暖洋洋的,所有的花兒慢慢露出了花骨朵兒,可是梅花卻在悄悄地凋謝,這讓我想起了毛主席在《詠梅》中的一句話:待到山花爛漫時,她在叢中笑。
春天無處不在,在大自然里,在家里,也在學校里。校園里又重新聽到了小鳥的歡叫,在學校原先已經光禿的大樹上漸漸長出了葉子,黃黃的草地上已長出了嫩綠的小草,一些花苗兒也在快速的成長發育。校園的天空非常的藍,云非常的潔白,空氣非常的清新,草格外的綠,花格外的鮮艷奪目。小朋友們脫下了冬裝換上了春裝,紅領巾燦爛的陽光下顯得更加耀眼,人格外的有精神,連燕子、大雁都回來啦……一幅生機勃勃的景象。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨”。在新學期中,我有了一項新的計劃,比如,我要改正我的不好的習慣和我的壞脾氣。我這個人,壞毛病還挺多的,比如我的字常常一上一下,一大一小的,我的動作也很慢,口算是我的弱項等等,我常犯的脾氣是,動不動就哭……
我想出了幾個解決辦法:字寫不好,先把字寫正;口算慢,每天在家練兩分鐘;當你有困難的時候要告訴爸爸媽媽,不要悶在心里……春天來了,在新的一學期中我要更上一層樓!
我的學習計劃作文15
兩個月的暑假生活馬上要過去。新的學期馬上要來臨。我馬上能見到我敬愛的老師跟同學,心里十分激動。在這新的學期即將來臨之際,我為自己制定了新的學習計劃。
本學期我要升四年級了,新學期我又要學習新的知識了。我想在新的學期,我更要努力學習,每次考試都要向一百分靠近,在班里一定要名列前茅,做一名優秀的好學生,讓媽媽以我為容,讓老師一提到我豎起大拇指,贊不絕口。
為了這一目標,我特意為自己制定幾條學習計劃,我要以這個計劃為目標,在新學期奮力拼搏。
第一條:做好課前預習:
預習很重要,如果只憑空去聽講,這么學習知識是囫圇吞棗。在老師講課之前,我們要做好充分的預習,熟悉課文,跟老師的講解相結合,才會有效果。
第二條:上課認真聽講:
上課認真聽講是每一位學生必須要做到的。認真聽老師說的每一句話,專心致志,一心一意,要珍惜每分每秒。當老師講到重點的時候,我們還要做好筆記,把老師說的重點記下了,以便復習。
第三條:在寫作業之前,做好課后復習。
不管做什么作業,在做之前,都要先回顧一下,當天老師所講內容。并且一定要把字寫端正、寫干凈,每道題做完都要認真檢查要做對做好,不能馬虎。
第四條:準備一個錯題本,把平時的錯題跟不會的題抄上去集中起來,在抄上去后一定要弄會弄懂,不會的一定要主動去問老師,在考前把錯題本上的題必須全部搞懂。
這是我的新學期計劃,四年級,我一定要好好學習,天天向上!
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