學習的作文

時間:2021-11-24 09:16:56 學習 我要投稿

學習的作文合集15篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的學習的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學習的作文合集15篇

學習的作文1

  最近幾天,爸爸媽媽給我在手機上下載了一個學習端,叫一起作業。這個學習端做起作業來,不但不煩躁,而且讓我變得更加喜歡學習了。因為那里面就像游戲一樣,有夢想秀、商城、同學、語文島、數學島、英語島……各種各樣的學習天地。

  有一天中午,我還是和往常一樣,搬了一把椅子坐在陽臺上準備學習新知識。我剛拿來手機,突然就聽見啊的一聲,回頭一看,原來是我的手機把太陽光反射到了媽媽臉上。當時我還不知道折射的道理,于是我就好奇的問媽媽:“媽媽是誰拿著手電筒搞惡作劇?”

  媽媽說:“罪魁禍首就是你!”“什么?”我似乎聽錯了似的。

  媽媽見我不懂這個道理,就給我耐心地講了起來:“我們經常用的鏡子,手機放大鏡等都可以反射太陽光。”

  我一聽就明白了,平常也能學到課余知識。

學習的作文2

  廣闊的世界,無邊無際的大海。從幼兒園到現在,接觸了這么多同學,都是腦海里浮現的。其中有一個人是我的同學,從一年級開始就在同一個班。她學習很好,文章寫得很好,特別勤奮好學。

  每次下課后,她都抱著一本書,津津有味地讀著。一個學期下來,她不知道讀了多少書。因為她博覽群書,腦子里有豐富的知識,所以她寫的文章很漂亮。

  我記得有一次,我和她去玩。她又在那里,全神貫注地看書。

  我走近她,她似乎沒有看到我,完全沉浸在書里。看到她那么認真,我也不敢打擾她,就去找了別人。我想:難怪她會寫作文

  這么好,可以把死的寫成活的,把一種景物描繪得栩栩如生。常常也讓我們身臨其境。讀完后,還是那樣的回味無窮。原來,其中的奧妙就在于此……她那勤奮好學的可貴精神真值得我們每一位同學去學習。

  嘿,看了我這篇文章,你有什么感想嗎?你想認識我文中的這位小女孩嗎?那就是——純凈的蒙蒙細雨……快想,快猜哦,腦筋轉轉轉。

學習的作文3

  學習,是我們這些學生最討厭的了,可是,討厭學也得學啊,為了以后。

  學習,讓我們能夠生存,并擁有充實的生活。

  學習,給生命添加養料。

  學習,起點亮心中的明燈,激發前進的動力。

  在學習中,我們分享經驗,獲得成長。幫助他人,服務社會,為幸福生活奠基。

  我們應該怎樣學會學習?

  學會學習,要發現并保持學習興趣,興趣與目的密切相關,有志向和目標,學習興趣就會濃厚而持久。

  學會學習,要掌握科學的學習方法,掌握學習策略,合理安排時間,養成良好習慣,提升學習能力,學習方法不盡相同,因人而異,適合自己的就是最好的。

  學會學習,要善于運用不同的學習方式。可以分工合作,也可以獨立思考。

  周恩來曾說過:“中華之崛起而讀書。”

  我們可能沒有這么遠大的志向。是為了以后更好的生活,我們還是要學習。

學習的作文4

  啊!終于開通校訊通博客了。這可讓我的心情無比舒暢——終于有地方發泄了!

  星期六總是我最慘的一天,上午,有4個小時的奧數課,剛剛被灌輸了一腦子的數字,中午剛吃完飯,又要去上英語課,又被灌輸了一腦子的字母。噢!天哪!我一天才醒幾個小時呀!就學了6個小時多!快累死人了!有木有!

  不過,學習總是好的——雖然讓人有點......(此處省略1個字),但不學習怎么能有知識呢?所以,我們要好好學習,天天向上!

學習的作文5

  “叮鈴鈴”,隨著下課鈴聲的響起,我們的語文老師——陳老師又開始布置起了家庭作業:“抄寫第六單元復習要點一至十題,并聽寫第六單元詞語盤點中的詞語。”我想:這語文作業也太多了,希望數學作業能少布置一點兒。我剛把作業抄完,就瘋狂地寫起了語文家庭作業,不過還沒等我寫到一半,數學家庭作業就出來了:“《長江作業》三面,《大英才》三面,《口算》……”剛聽完,我就一臉擔憂:這可怎么辦?我今天還想和小伙伴一起玩呢!這還不說,晚上又得“加班加點”了,誰能來救救我啊?

  不過學習雖然作業多,但也有快樂的時候。

  比如說老師上完新課以后,我就因為自己又新學到一個知識點而感到高興。老師上完一個單元后,隨堂考試試卷發下來時,看著試卷上鮮紅的100分,我就會因此而高興。有時老師還會表揚我。

  學習既是苦的,也是快樂的,我們一定要認真對待。

學習的作文6

  窗外的樹葉已經飄落兩次了,我已經是二年級的學生了。

  這一學期我的學習積極性很高漲,考試成績也提高了不少,因為我做到了手到、口到、心到。在學校里上課的時候我抱臂坐好,專心致志地聽老師講課,目不轉睛地盯著黑板,老師提出問題我先認真思考,然后再爭先恐后的舉手發言。

  我放學一回家,就拿出作業本認認真真地寫作業。我的字寫得工工整整、清清楚楚,不會的就趕緊請教媽媽,直到弄明白為止。我及時做好預復習工作,把課文知識掌握得很扎實。我寫完作業,從不浪費一分一秒,每天堅持看課外書、背《日有所誦》和口頭表達,作文水平提高了不少。

  我雖然不是班級的名列前茅,但我要奮起直追,超越他們,自信滿滿地對大家說:“我要做最優秀的自己,在年級段爭取遙遙領先。

學習的作文7

  快開學了,我也要面對一個新的中學,在新的中學中,會有許多的'同學和科目,而我,需要做一個詳細的計劃。

  在新初中里,我要學會學習,初中,就意味著,課程比小學難,比小學的課程多,還會有許多的難題疑題。我會從這些疑題難題中下手,把這些題一道一道的攻克掉。但我們還是要做到認真學習,聽老師講課。如果不聽的話,那你的學習成績就不會好。總而言之,言而總之,我們要學會認真聽講,不懂的就要問,不要害羞,錯每個人都有,但你糾正了就還是對的。

  這些功課中,恐怕就是英語了,而對于英語,最重要的就是單詞和發音,單詞的話,同學們每天記兩個,不多,但要堅持。

  希望我的計劃能幫到大家,謝謝!

學習的作文8

  學習,究竟是什么?有人說,是知識,開闊你的視野:有人說,是為將來做的打算……這些都對。但是又有幾個人能做到好好學習呢?

  學習,不是只動動嘴皮功夫的,而是要用實際行動證明。曾經,本想著時間還充裕,先玩上幾天在復習。但一拖再拖,結果到了考試的最后幾天,才恍然醒悟沒有時間了,導致成績直線下降。我相信,有很多同學也是這樣一拖再拖的。為此,我認識到了深刻的嚴重性。

  今日畢,今日行。流傳千古。我們就要學習這些堅持,好學,上進,自強的精神。可是,又如何能做到呢?

學習的作文9

  享受學習,品味人生的酸甜苦辣。學習正是如此。

  有一次,我碰到一道數學題很難,我就一直絞盡腦汁地在想,但是我又想出了一種巧妙的方法來解,是一道幾何題,我

  先算出這半圓一半的一半小三角形面積,再用它減去圓面積的8分之一,再算另外一個圓面積,用的平方的平方8分之一),這個算式我到傍晚才想出來,對一下答案竟然做對了。我為自己能利用巧妙的方法破解難題而高興,也明白了白在我面前的困難我要區一個個攻破才能領悟學習,收獲真理。

學習的作文10

  古人說:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”學習,是人一生中重要的組成部分。

  學習是一件有趣的事。在學習中,我能體會到許多快樂――尤其是在突然迸發的思維的火花帶領我解開一道冥思苦想也想不出來的難題,使我豁然開朗時,油然而生的激動和喜悅之情特別特別強烈。

  生活中,書里的知識會使人受益匪淺。讀《相對論》,便贊嘆于一代偉人愛因斯坦深奧玄妙的思想;讀《地理世界》,沉迷在世界各地攝人心魄的自然景觀;讀《二戰歷史》,將神游于那段風云變幻、戰火連天的崢嶸歲月;讀《玄奘西游記》,我仰慕著玄奘堅毅不拔的精神;讀《匆匆》,我感慨于時光易逝,歲月匆匆。

學習的作文11

  1、把活著的每一天看作生命的最后一天——海倫·凱勒

  2、百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》)

  3、百學須先立志。(朱熹)

  4、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  5、筆落驚風雨,詩成泣鬼神。(杜甫)

  6、別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。(杜甫)

  7、博觀而約取,厚積而薄發。(蘇軾)

  8、博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)

  9、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)

  10、不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。(司馬遷)

  11、不患人之不己知,患不知人也。(孔子)

  12、不入虎穴,焉得虎子?(后漢書)

  13、不塞不流,不止不行。(韓愈)

  14、不識廬山真面目,只緣身在此山中。(蘇軾)

學習的作文12

  盡管清明節湊上周末放假三天,也沒擋住我周一入學的興奮和自豪.因為蘇老師給我說,我被評上"書香家庭",周一升旗儀式上媽媽也要到校去領獎.

  緊張而激動人心的時刻終于來了.每周一的升旗儀式開始了,鮮艷的五星紅旗在昆吾小學迎風飄揚,一年級的小妹妹宣讀完升旗儀式,就看見校長走上了主席臺,讀獲獎名單:一<1>......一<6>,二<1>李晨陽,一陣陣掌聲,一個個笑容.

  我看見媽媽走上了領獎臺,媽媽也看到了我,領獎臺上的媽媽一直看著我,目光中象在給我說:陽陽,一定要更努力呀!!!身邊的老師和同學也向我投來羨慕的目光.我暗下決心:一定不辜負老師,同學們的信任,要好好學習,多多讀書.下次爭取更優秀.我抬頭看看飄揚的五星紅旗,更紅,更艷了.

學習的作文13

  學習是我們的根本,如果我們不學習那長大就沒有出路,不管什么事都離不開知識,可以說知識就是“力量”,而不學習就沒有知識,也就沒有“力量”啦。現在這個社會就是一個競爭的社會,“力量”等于一切,知識等于一切,如果你沒有知識那你就會被這個社會所淘汰,那就一事無成,連養家糊口都不能。如果想以后有出路或為祖國做出貢獻的話,那么就趕緊好好學習吧,

  好好學習,說起來簡單,但做起來難,不是每一個人都能夠學好的,但我可以為大家出個主意,適不適合你我就不清楚啦。

學習的作文14

  父母總認為上網是一種很不好的行為,但自從我來到圣寶現代家教館學習之后爸爸媽媽漸漸不這樣認為了,因為我在這里學習,爸爸媽媽是經過反復思考的。他們怕我學不好反而喜歡上網,現在我喜歡上網,也喜歡上網學習作文等。

  現在我們來說一說上網學習作文的樂趣和快樂吧!比如作文網是讓我們參考用的里面有很多作文。也有些作文沒有。我在上網看見三字經、百家姓、電腦知識、交通標識、名人名言……作文網有些圖片和故事非常美好看感人。還有些寫景的地方。

  還有它教我們的作文方法是先給我們聽應該怎么寫,然后聽明白之后就開始寫。有時可以看作文網。模仿寫。我的成績提高不少,我很喜歡這樣學習。

學習的作文15

  我要好好學習天天向上,不讓媽媽和老師失望。

  老師說,要是你們現在不努力的話,以后就跟不上了。比如說,學習好的小朋友騎著馬跑得快,學習不好的小朋友掂著鞋在后面追,什么時候才能追上啊?還比如說,學習好的小朋友開著飛機在天上飛,學習不好的小朋友騎著馬在后面追,什么時候也追不上,說不定還沒追上馬就累死了呢!

  這時我突然想到了一句詩:“……百川東到海,何時復西歸;少壯不努力,老大徒傷悲。”

  我一定要好好學習,不能輸在起跑線上。今天我從電腦上學習英語,聽了好幾遍,我還找了許多數學題來做,又學到了很多新知識,比如說二十四小時計時法等等。

  我一定要堅持下去,媽媽一定會非常開心的!

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