學習計劃作文

時間:2021-12-07 16:35:09 學習 我要投稿

學習計劃作文集錦15篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,讓我們一起來學習寫計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編整理的學習計劃作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學習計劃作文集錦15篇

學習計劃作文1

  我給小朋友們說一下我新學期的計劃吧!

  第一個計劃是我要做一個筆記本。每天都要把老師講的重點記下來。到了考試的時候我只要一打開筆記本,認真的看幾遍學過的知識,并且記在腦海里。這樣又不用復習的太多,又能提高拿一百分的概率。另外我回家以后,還要把今天記在筆記本上的知識看一遍;因為這樣又能加深記憶,平常做作業的時候,也會輕松一點,復習的時候也能輕松一點。

  我打算做一個走神記錄本,而且還得提醒自己要認真聽課。這樣我就會發現走神的次數越來越少,慢慢的就養成了上課認真聽講的好習慣。

  我還打算做一個學習用具和作業的備忘錄,我回家做完作業就在上面打鉤,學習用具也是如此。這是為了不會再發生忘寫或忘帶作業的時候

  我計劃要每周多看點書,這樣我的閱讀速度就會提高,這樣放假的時候我就不用忙著看書了。

  我還要學一下寫批注,因為高年級時有可能會有這項作業,那樣我就可以不再擔心批注會浪費時間了!

  我還要抓住課堂的開頭和結尾。因為這正是聽這節課主要內容的時候。

  我還打算做一個時間表,這樣我就能充分的利用我的時間了。

  我的計劃還有很多很多……

  其中最重要的是:腳踏實地,從我做起,從現在做起,否則計劃就只能永遠是計劃了。

  我的計劃講完了,我的話也就到此為止了。

學習計劃作文2

  敬愛的班主任您好,很高興您肯給個面子,在百忙之中抽空閱讀吾生的學習計劃書,吾生秦鋒在校修業期間,不珍惜來之不易的機會,沒有很好地利用寶貴的時間認真學習”。且在那與同學打鬧、閑聊,無所事事,實有荒廢學業之嫌,罪過!罪過!古人云:“浪子回頭,十年不晚;苦海無涯,回頭是岸”吾生昨夜徹夜未眠,深刻反思自身過錯。“窗外月兒當空照,屋內學子低頭嘆”回想已經,念今如此,吾輩之悔,不勝言表,在此向班主任允下幾點承諾,其情蒼天可表,其心日月可鑒。

  一。貫徹您的十大班規,認真抓好學習工作。語數兩科力取上A,英語血拼至135,排名躋身至前60。

  二。聽從您的安排,嚴于律己,爭當九班模范生。紀律保持不犯,作業保持全交,上課保持認真,嘴巴保持緊閉,身子保持僵硬。

  三。服從您的命令,珍惜時間,爭當九班乖小孩。與特定人員如:春杰,志坤,魏龍等人保持距離,做到“見面不打招呼,玩耍不招其呼,遇險不救其呼”之境界。修學期間,不浪費一分一秒,抓緊苦讀,自覺執行。在家期間,減少外出,認真溫習、復習,做到“吃飯握著書,睡覺抱著書,有事沒事都拿著書”之境界。

  以上幾點,便是吾輩之允諾,如有雷同,純屬巧合,如有缺漏,盡請原諒,吾輩實在想不出來。

學習計劃作文3

  懷著激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學生變成了一個初中生。期待著新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識。

  在這個新的學期里,努力并且盡快的適應初中的新的生活。容入這個大集體之中。和同學們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動,爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發展的學生!

  今年我要好好學習,爭取天天向上等等等等……

  學習計劃:

  1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。

  2.上課認真聽講,積極發言,(.)做好筆記。

  3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

  4.寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

  5.對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不

  能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  6.對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

  7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

  8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

  莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

學習計劃作文4

新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。

  新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中,為此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提

  醒自己在學習中努力勤奮:

  作為好學生,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助別人,時刻謹記遵守規則。 發揚艱苦奮斗美德,展小軍人風采,想要做個合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學習

  是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過努力我也能做到。待人要有禮貌,說話要文明,還要會用禮貌用語。 誠實守信,不說謊話,知錯就改。 每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會

  請教同學或老師。每節課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心

  不在焉。寫作業是一個重要的環節,認真仔細完成作業能發現不足,并且可以鞏固知識。語

  文作業要書寫工整、仔細分析;數學作業不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業書寫

  規范,字跡工整。所謂“苦后甘來”,只要努力就肯定會有回報。 感覺還有很多要學習,似乎計劃已經難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那么,

  以后的收獲一定是很多的!學習應該注意方法,根據爸爸告訴我的一個科學研究結果說,人

  的大腦在上午是最靈活的,所以,學習一些技巧性的東西,在上午效果會比較好,同學們,

  讓我們勞逸結合,珍惜這寶貴的時間,努力勤奮,我要學習學習再學習,進步進步再進步,

  想到說到做到,就一定能天天向上!

學習計劃作文5

  今天是星期四,經過一周的初中生活,后天就可以放假了。該給我的假期加點什么精彩計劃呢?我坐在椅子上冥思苦想著。對了!,我從抽屜里那出一張紙,馬上就列好了我的計劃:

  周六,做完作業;星期天,9:00看動畫片;10:00去打乒乓球;11:00—12:00吃飯;13:00看《漫天下》;15:00去跳繩;16:00—17:00打游戲。

  “哈哈”,我報著我的“精彩”計劃美美的睡了一覺。第二天,我哼著小曲來到學校上課。上午,一切都在我預料之中發展著,周六的計劃已完全可以實施了。可是到了下午,唉……第一節是數學,老師給我們講完課后,發表了一通話:“同學們,你們已經是初中生了,所以作業自然也就多了。回去把練習冊、課時作業做了。”“可是老師,你已經給我們布置過……”一為“仁兄”剛想讓老師“回心轉意”,就被老師那雙舉起來的“令牌”給嚇住了。“上午那幾道題也算作業嗎?不過是‘小菜’,這上的才是‘正餐’。”然后老師就風塵仆仆的去了。揮一揮雙手,帶走了我的第一個計劃。

  第二節是英語,同上次一樣,英語老師也帶走了我一個計劃,送來了一份“正餐”

  接下來的語文、歷史……放學了,我緩慢的走在回家的路上,手里拿著剩余的最后一個美好計劃……回到家,我從書包拿出作業,準備為最后一個美好計劃而奮斗時,爸爸滿面春光的向我走來:“女兒,看,這是你爸爸我為你‘淘’到的資料書,怎么樣?可不要辜負了我喲!”“什么!”

  晚上,我做著作業,看著那張報廢的計劃,唉……別了,我的動畫片;別了,我的乒乓球……別了,別了!

  唉!無奈地初中生活……

學習計劃作文6

  一轉眼,馬上就要開學了,我的暑假生活也即將結束,回想起來,今年的暑假生活可謂既豐富多彩又有滋有味。

  暑假里,許多城市都留下了我的足跡,如北京、上海、杭州、秦皇島、蘇州等。在北京的故宮,我當了一回“小皇帝”;在鳥巢,水立方,我當了一回“奧運會運動員”;在長城上,我當了一回“好漢”;在中國科技館,我當了一回“小科學家”;在軍事博物館,我當了一回“軍人”,在清華,我當了一回“教授”;在北大,我當了一回“名牌大學生”;在秦皇島的山海關,我穿越時空,當了一回古代勞動人民;在海邊,我當了一回大海的伙伴;在蘇州的定園,我當一回“劉基”;在上海,我當了一回“外國商人”;在杭州的西湖,我當了一回“蘇東坡”,在錢塘江大橋,我當了一回“茅以升”……

  不僅在秦皇島我看到了大海,在家里,我也看到了大海,那就是“題海、書海、紙海”。雖然沒在學校上課,但我也一定不能放松,畢竟馬上就是八年級的學生了,也應該勤奮和努力了。題海中的魚兒們向我低下了頭,就連人見人怕,魚見魚躲的鯊魚在和我大戰后也敗下陣來。我成了題海中的主人。

  物理,八年級的一個新的學科。我喜歡物理是因為我喜歡做實驗。從小,我就喜歡動手,家里的東西總是被我拆了又拆。為此,我挨了不少家人的罵。不過,我并沒有因此停止這種愛好。平時只要有時間,我就會搞起小發明。不信,你朝我的書桌上看看,你就會發現上面全是電線、電燈泡、電轉機一類的東西,弄得你眼花繚亂。每次寫作業時,我總是邊寫作業邊玩,一暑假,我就是在這種愉快的生活中度過的。

  暑假就這樣結束了,新的學期開始了,讓我們用飛揚的青春,可愛的笑臉迎接它吧!

  新的學期,新的開始,我期待!

學習計劃作文7

  這學期期末考試成績非常差,語文77,數學84。5。痛定思過,亡羊補牢,認真地分析了一下失敗的原因,我認為主要有以下幾點:

  1、不能積極主動地完成作業,有應付思想。

  2、沒有時間觀念:不會合理安排時間,不知道自己做事要用多少時間。

  3、做事拖沓,沒有效率。

  4、不積極鍛煉身體,導致身體虛弱,膽小怕事,沒有獨立性。

  針對以上原因,準備在這一個寒假中有計劃地查漏補缺,以克服缺點,彌補不足,為下學期能把成績迎頭趕上做出充分的準備。

  1、為加強時間觀念,嚴格按時間做事,特制定出假期作息時間:最遲不超過7:30起床,午休時間不超過一個半小時(不超過2:30起床),晚上10點前睡覺,不熬夜。

  2、上午:數學、語文寒假作業各做4頁,數學口算、培優闖關各做1頁。

  3、下午:寫一課的字帖,一道難題和一道動手操作題。

  4、每兩天一篇作文,每個星期寫一次采蜜本,都放在下午寫。

  5、每天上午和晚上各抽出半個小時鍛煉身體。

  6、其余時間歸自己自由支配,如閱讀、娛樂、練舞蹈等。

  7、做好每一件小事,養成良好的生活習慣。

  人貴有志,人貴有恒,別人能做到的事情,我也一定能做到,一次失敗不可怕,可怕的是被失敗擊倒再也沒有追求成功的勇氣。我有勇氣,我也堅信付出才有收獲,請家長監督我!

學習計劃作文8

  終于迎來了忙碌的初三,可能還會沉浸在輕松、愜意的暑假,但是一開學就讓我們措手不及的課程、作業著實壓得我們喘不過氣。

  轉眼回望過去的兩年,都那樣毫無意義的過了,不努力的我也后悔莫及。目標,是我從未擁有過的,說到這個代名詞,讓我想起暑假里學吉他的事。

  暑假里一心血來潮,就讓爸媽買了吉他,報了培訓班。開始還興致勃勃的上著,因為畢竟也是以前的愛好,而且會一門樂器也挺好。可是好景不長,漸漸的,我也就不怎么感興趣了,回家也不練琴,上課時也不用心,結果混著混著暑假就這么晃過去了。一開學就后悔了,為什么不用心一點,為什么就不努力,想再去學習不可能了,初三的學業本來就繁重,哪還有那么多閑工夫瞎揮霍。其實學習無非也就這樣,當初你不努力,不堅定,快死了你還想再掙扎幾下,對不起,沒時間了。現在,就現在,成敗的堡壘在漸漸筑成,是好是壞,關鍵在于自己。

  這學期我把我偶像當做我的動力,可能別人會認為這非常荒謬,但別不行新,因為這個動力讓我真的改變許多。我和他們擁有一樣的理想,他們也只是一群年紀不大的人,和我們差不多大就遠赴異鄉獨自打拼,那是要承受多大的寂寞和痛苦,可是沒有阻礙,何來成功?他們因為努力,因為信念成功,我相信我可以!就像張老師那樣,她感到痛苦、無助時,她會看她和她好友一起旅行的照片,心里會非常欣慰。當我每次看到偶像時,內心和張老師一樣,那時我只會想,挫折沒什么,我可以克服的,我有我的理想,我必須實現它!

  雞蛋從外打破,是事物;從內打破,是生命。人生,從外打破,是壓力;從內打破是成長,所以,這學期的目標,是要朝著我的理想,一步一步的鋪成長的道路。

學習計劃作文9

  新學期開始了,我要讓我休息已久的大腦正常運動起來啦!老師不是經常說嗎,一年之計在于春。在漫長的寒假即將過去之后,迎來的將是一個美好的春天,在這個大好時光里,我要盡情的發揮展現自己,所以,我要為我自己量身定做一個計劃表!

  1、每天早上起床要準時,絕不能拖拖拉拉。早餐一定要全吃完,古詩中說了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”所以,我一定不能浪費。

  2、上課的時候,我要認真聽講,積極舉手發言,不做小動作,不跟同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部理解。

  3、我要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍,不拖欠作業。課堂作業當堂完成;課后作業跟家庭作業也要按時做完,對于疑難問題嘛,我也要不恥下問,虛心向老師跟同學請教,全部做完才做別的事情。

  4、做好課前的.預習。語文課要先預習字詞,成語,查字典把它認會,弄懂意思,還要把好句子摘抄出來,一定要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做。數學課是要抓住新知識的重點跟難點,最后要做好筆記。無論語文還是數學,不理解跟不會做的地方,都要先把它在書上劃下來或記下來,第2天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教

  5、課后時間要多多看看課外書,如:史記、中華上下五千年……加固我的作文水平跟知識面。還要每天寫五行日記。

  6、我要當一個好班長,為同學們服務,讓大家學習環境氣氛更濃!

  計劃這樣了,最后說一句:“我能行!”

學習計劃作文10

  20xx年,對于我來說,既是新的一年,也是六年小學時光的最后一年,我深知“學習如逆水行舟,不進則退”的道理,因此我要利用最后一學期時間努力學習,在學習上取得更大進步。以下是我的學習計劃。

  語文方面,我決定每天按時完成作業,字體工整,上課時要積極舉手發言,要多發表我自己的理解與看法。每天抽出一個小時時間背誦古詩詞與國學知識,每周讀一本課外書,以增加我的課外知識,擴大知識面。最后報一個作文班,把作文提高到一個理想的高度。

  數學方面,雖然自我感覺學的還不錯,但是我還要更加努力,上課時會認真聽講,課后要多做練習鞏固。這學期我還是會繼續學習奧數,每天堅持做十道奧數題,以提高奧數能力,爭取在最后一學期期末考試進入全校五十名以內。

  目前英語課仍是我的弱項,在學習方面很吃力,但是我會每天抽出一些時間多記單詞與語法,爭取最后一學期能夠通過查漏補缺,把英語短板盡快補上。

  體育方面,俗話說的好“身體是革命的本錢”,沒有一個很好的身體,其他的都是“浮云”。因此我每天要合理飲食,多吃有營養的飯菜,少吃垃圾食品,每天早睡早起,并養成一個早起鍛煉的好習慣。在周末學習之余,我還要多去戶外運動,如多打羽毛球、踢足球等等。

  最后一學期我要嚴格執行這個學習計劃,不僅在學習上取得進步,而且身體也要更健康,爭取考上理想的初中。

學習計劃作文11

  最近清華有個超級校霸,滿分15分,4個99分。這真的令人欽佩。我不禁想感嘆:“這還是人嗎?”簡直是神。“可惜,他是個人,清華的學生。可見他有自己的學習方法。好成績不是上天給的,是自己努力得來的,努力學習一定要有有效的學習方法作為補充,我也有自己的學習方法。

  我的學習方法主要分為三部分,第一部分是預習,第二部分是上課,第三部分是復習,但無論哪一部分都要靠堅持,這樣才能形成好習慣。

  預習,我一直有一個習慣,就是在老師開始新課之前,用筆畫出這節課重要的東西。不明白的地方打個小問號,這往往是我的難點。比如語文,我會在字典里查課文中的生詞,積累,自己寫課文大意,然后自己試著問幾個小問題。預習是一個很好的基礎。有準備才會無所畏懼。

  在課堂上,是最關鍵、最核心的部分。一是重視,二是多想,三是敢于反饋。當然,筆記一定要認真做。做筆記,一般不抄,而是用自己的話總結,然后再寫,相當于重新學習,把老師的課變成自己的課,有利于以后的記憶。在課堂上,你要積極主動,抓住機會多展示自己。你回答的問題絕對難忘,這也是提升記憶力的好方法。

  復習,我會專門整理筆記,多做題,設錯題。尤其是理科,需要多做題,積累錯題。錯題集有兩種,一種是全錯題集,一種是歸納后的典型錯題集。我覺得這是個好習慣,讓你看到自己的不足,并加以改進。

  當然還有課外積累,這要看個人。我喜歡看課外書,一般都是有計劃的買書,然后寫出自己的經歷。這是我的學習方法。雖然我不想當校長,但我用這些方法學得很扎實,我會一直堅持下去。

學習計劃作文12

  終于考完試了,沒想到時間過得這么快,一轉眼一年就要過去了,真是光陰似箭,歲月如梭啊!就要升初二了,一想起自己又要踏入一個新的階段了,心中不由得升起一股興奮感!但一想起自己的考試成績,不由地擔心起來。我這學期真的是太松懈了,初二應該好好地定下一個學習計劃了,可不能再盲目的學習了!

  1`學習,玩耍的時間要適時適量。可不能像初一那樣只顧著玩了,而成績直線地劃落了!但還是要勞逸結合啊!

  2`要大膽的向老師請教不懂的問題,因為我天生膽小,尤其是面對老師,lwzj。com。cn說話有時還會語無倫次,而且面對老師有一種說不出來的緊張感,就算是想破了腦袋也不敢去請教老師。這個毛病呀!可真得改改了!

  3`要改掉抄作業的習慣,不瞞你們說,好學生也要抄作業!有些同學抄作業,是因為偷懶,不想做,而我不是:還是因為我膽小這個問題,每當遇到難題絞盡腦汁也做不出來時,我去請教別的同學,可同學也是抄的,我沒法,只好抄。我想:到上課時好好聽就行了!但是這個毛病還是要改掉啊!

  雖然我定下了這份學習計劃,不知道我是否有恒心一直做下去。因為我每次做事本來下定了決心,可總是半途而廢!但畢竟我已經不小了,一定要堅持下去啊!加油!加油!加油!加油!

學習計劃作文13

  送走了鼠年迎來了牛年,我們又迎來了新一學期。對于六年級我來說,這一學期將是我在小學階段中最緊張而又忙碌一學期。因為度過了這一學期,我將告別我小學生活,開始我中學階段生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴時光充實自己。大家知道,沒有學習與生活目標,就沒有追求,所以,我相信大家在學期開始也都滿懷憧憬地在作好新學期計劃。我也不例外,下面我簡單說說我想法!

  先談談學習方面吧!

  在語文學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好寫作方法以及好詞組、句子,提高自己寫作水平。在數學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關靈活題目、有難度題目等等,奧數也應當堅持學習!英語是我強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記好習慣,以便課后復習。為提高自己聽力,還要花一定時間聽一聽課外讀物。

  要想自己能夠全面發展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質,多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己綜合素質。

  再來談談參加集體活動方面吧。

  正因為學習比較緊張,所以更應該注意張弛結合。在學習之余,我也要積極參加學校及班級組織各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動,以彼之長,補己之短。與同學互相幫助,共同進步。作為一個班干部,我會組織一些有意義活動,學文明、講禮貌、保護環境等辯論知識競賽。使我們從小塑造一個良好品德,使班級體充滿活力,創造良好班風。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。使我們共同探索未知世界,向自己目標,奮力前進!

學習計劃作文14

  升入六年級了,這也就說明我是小學畢業班的學生了。為了畢業考能考出好成績,必須在這重要的一年里發起沖刺,朝語數總分190分的目標前進。要想取得好成績,好的計劃自然是少不了的。

  那我就訂個計劃吧!

  計劃1:從自身找不足,并找到改進的方法。

  我有一個缺點——數學作業依賴他人,明明會的題,也不愛動腦。而遇到不會的,經常就讓他人告訴我這道題的答案。上學期期末考,數學就沒達到95以上。因此為了畢業考能發揮好,就應該找到怎樣改正的方法。其實,只要上課認真聽,一般的作業就會寫,平時再多多地思考,讓腦子更加靈活。遇到不會的題,去找他人的時候,不能說:“這題怎么寫?答案是多少?”而應該說:“這題我有點不懂,你把意思講給我聽,好不好?”這,我想,應該就是改正那個缺點的好方法吧!

  計劃2:早點完成作業。

  這一項計劃,我在上學期就開始實行了。

  這個計劃實行后,我感覺非常不錯,效果也很好。由于上學期,我按照計劃行事——下午一放學就開始寫作業。我寫完作業后回家,一般都是六點不到。彈會兒琴,一整晚的時間就可以盡情地看書了!這個計劃讓我覺得自己的學習特別輕松。

  計劃3:歸類看書。

  多看書,這個似乎是廢話了,由于我每晚一回家就看書。可是升入六年級,也不能什么書都看了。例如是漫畫和言情小說必須少看或不看,而一些散文和文學類的數,應該多看,有時間也該多看作文書。不過,看書時也得不忘做做摘記。

  以上就是我的六年級學習計劃了。我相信:只要按計劃行事,畢業考應該沒問題了!

學習計劃作文15

  新的學期就要到來了,為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,我新學期的打算如下:

  一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;

  2、列寫出這節的內容提要;

  3、找出這節的重點與難點;

  4、找出課堂上應解決的重點問題。

  二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

  1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

  四、做作業。

  1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟

  ;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復習。

  1、及時復習;

  2、計劃復習;

  3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

  4、提高復習質量。

  做好以上五點是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。

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