學習作文

時間:2022-07-23 08:23:33 學習 我要投稿

關于學習作文14篇

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的關于學習作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于學習作文14篇

  關于學習作文 篇1

  真學習,假學習。在學習過程中,一個是善天使,一個是惡天。善天使幫助我們指點迷津,惡天使則是不思進取,讓人走歪路。

  假學習,顧名思義,就是在學習上作假。假學,最主要的是害自己。在課瑩上,如果你作假,那么,你沒有掌握的知識,便像建房子一樣,一天建一點,幾學期下來,便建成一幢"摩天大樓",最后想攻破也很困難。否則,啥也干不成,學不會,最后,害了自已。

  另外,是害老師。有的同學抄襲別人的作業,把自己的作業改為全對,會給老師造成一種假象,就會讓老師認為講解內容學生已經掌握,從而放松管理,產生很嚴重的后果。

  還害父母。學習作假,父母會認為自己的孩子在學校學習刻苦,認真,卻殊不知在關健時,考試時掉鏈子,成績一落千丈,也從而導致你的人生徹底翻盤。

  再者,說一下真學習。真學,老師講的每節課都可以理解牢固,作業速度快,效果明顯。也會養成愛學習的好習慣,會有一個美好的未來。

  因此,我想對假學習同學說:"你背不下來的書總有人能背下來。你做不出來的題總有人能做出來。你愿意拖到明天做的事總有人今天努力做完。那么,不好意思,你想去的學校,也只能別人去了。你想過的人生,也只能別人過了!

  關于學習作文 篇2

  我們學習了《司馬遷發憤寫《史記》》后,我深有感想,司馬遷在監獄里忍受了酷刑還能寫出“史家之絕唱”——《史記》?晌覀兩钤谀敲葱腋5氖澜纾晌覀儏s不知道珍惜。

  在我們班有一個發奮學習的人,她就是李昕祺。當我們玩電腦的時候,她在學習;當我們看電視的時候,她在學習;當我們玩手機的時候,她在學習……不管我們干什么都只間她在學習。就是這種把我們玩的時間都用在學習上,就這樣日復一日,年復一年,她養成了這個熱愛學習的好習慣。通過不斷的努力,她在每一次考試當中都會取得優異的成績。想想李昕祺,再想想我自己,覺得一個人每一天都在學習,一個人每一天都在玩游戲。這時我的心里想:我不能再這么玩下去了,如果再這樣玩,我的成績都可能會變成全班倒數第一,到那時才后悔就改完了。以前的我一回到家就想著玩游戲,玩玩游戲之后就吃東西,吃完東西之后就看電視,到了最后才想起作業。從現在開始我要回到家第一件事寫作業;第二件事預習下一課的類容,復習今天所學習的文章;第三件事看課外作文書……我相信如果做到自己定的新計劃,我的學習成績也一定會名列前茅的。

  在今后的人生道路上,我要變得更加有恒心,向司馬遷學習,向海倫·凱勒學習,向我們班的李昕祺學習……那樣不管在任何方面我都會有長遠的進步。

  關于學習作文 篇3

  單單只有在書中才能學到語文嗎?

  記得讀過余秋雨先生的《鄉關何處》后,曾被余先生深觸的筆調激動了好一陣子,興許那便是語文的最高境界了。

  于是在漫長的路上,我經常低吟著其中的語句,感受高雅語文的魅力,驚詫于她的瑰麗。

  不知不覺,在路邊望見一個小旅店,店挺平常,然而不平常的卻是招牌—歸鄉。我很驚異,于是便停下腳步,細看之時,下面還有一句:“日暮鄉關何處是,歸鄉之人在此留!蔽矣忠淮误@異了,驚異這語句的溫馨與親切,四方歸客興許便是看到這詩句,突然有了留宿的感覺。這便是語文的魅力吧!

  秋雨的散文是高傲的,而小店招牌也許只不過是店主人在翻看某本關于語文的書后有感而記,但是它卻牽引了眾多的人來欣賞。

  我驚異于路邊小店所顯示的文化底蘊。這種語文比粉墨登場的書籍更貼近生活。于是我用心重新掃視世界,在路邊尋覓,我發現了許多店名,“天亦老”、“摘星星”……所有的一切無不散發出語文的芳香,我仿佛在一條寫滿經典語文的路上漫步,學到了從未學過的語文。不要說語文高深莫測,不要說語文只是文人墨客的玩物,其實語文就在你身邊,在前面、在后面、在路邊。

  不要以為書中的語文更高貴,路邊的語文其實就是書中的語文的升華。

  關于學習作文 篇4

  記得小時候,媽媽抱著我,在地圖上指著一片像雄雞一樣的陸地,曾對我說:“看!那就是我們的母親祖國——中國。我們都是中國人!我們要熱愛自己的祖國!

  我上幼兒園的時候,幼兒園的老師常常對我們說:“我們的祖國就像一只昂首挺立的雄雞一樣堅強,永不言。∷晕覀冏鳛樽鎳难S子孫,也要像我們的祖國母親一樣堅強,永不言!”

  上小學的時候,語文課上的第一篇課文,都是教育我們應該怎樣熱愛自己的祖國,怎樣好好學習。

  說到好好學習,我就想起毛澤東主席說過的一句話:“好好學習,天天向上!

  “好好學習,天天向上”已經成為我學習的目標,所以我要好好學習。

  我要向周恩來總理那樣,從小就有著為祖國做貢獻的遠大志向;向毛澤東主席那樣,有著熱愛祖國,熱愛學習,熱愛勞動的精神。作為炎黃子孫,應該像我們的祖先那也熱愛勞動。毛主席說過:“社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路,而理想境界的實現還要靠我們辛勤勞動!

  我雖然不是太了解這句話是什么意思。但我知道,美好的生活道路,不是想要就可以得到的,而是靠自己辛勤勞動爭取回來的。

  作為一個中國人,我們應該熱愛祖國、熱愛勞動、熱愛學習。

  關于學習作文 篇5

  我總是喜歡在完成一個任務之后,停頓很長時間,你還記得嗎?我記得上次也是這樣,可是這個壞毛病怎么都改不掉,這是有的時候也是這樣,可是到了關鍵時間,我想要改掉統統改掉了些壞毛病。

  雖然很多時候很多事情都是不由自主的,需要做也是無能為力去改變這些現狀了,但是我們如果可以盡全力去努力做的話,那我們一定要盡力去做,其實也沒有什么大不了的。就算是付出一些努力就可以完成的事情,那么就盡力去做吧。

  并且在這個過程中,你也能夠學到很多的東西。

  而是有時候我也會經常很喜歡聽你們講故事,即便是那些故事情節非常的安排的,一點兒都不合理,但是我還是喜歡我喜歡的,甚至中風為你們都在這里。一點都不隱藏自己的感覺,那種坦蕩,讓我舒服。

  我是很多時候我還是不夠擅長語言表達的吧。想說的話都是說不出來的那種感。在香港一直變著可是時間長了,自己也是難受的。

  所以在這里,我們要一直不斷的提高和充實自己呀。各種各樣能力都是需要去學習的。

  關于學習作文 篇6

  以前,我十分十分厭惡學習,覺得學習沒意思,特枯燥,特無聊,從一年級開始就這樣,硬著頭皮上學,不情愿的聽老師嘮叨(以前認為),天天應付,拿起千斤重的筆,應對茫!邦}!。時間飛逝,我的小船早已破爛不堪,四處漏水,我在里面艱難的劃啊劃,最后劃到了初中的對岸,可向遠處望去,是苦海+題海,早知今日何必當初,我只能望“題”興嘆,好想讓時間倒流,回到以前。我好后悔啊,但是哪里有賣后悔藥呢?

  在考初中的前幾天,心里那個難受啊,那個悔啊,睡也睡不好,吃也吃不好,就連玩也玩不好,早上起來第一件事就是起來復習,心里慌慌的,想復習數學,又想起語文,于是拿起語文書在那背,背了還不到3分鐘,又想起英語,于是就拿起英語書在那看,這有點像阿衰,就這樣,一上午的時間也沒學好什么,白白浪費了,想起上3年級時,老師說過她以前教的畢業班的學生,學習不好的上了初中,天天叫苦,學習跟不上,你們要好好學習,不要走他們的路,那時我自我認為沒那么嚴重,就左耳朵進右耳朵出,此刻證實了老師說的話,哎!在考試的前一個晚上,我在睡覺時曾起來5次,心里太緊張了,但是,上了初中好好學也不晚,但是要更辛苦才能把原先的漏洞補上。

  好好學習,這不是簡簡單單的一句話。

  關于學習作文 篇7

  在我生活的這十一年里,我曾經遇到過一個勤奮學習的人。

  瞧!他戴著一副深褐色眼鏡,水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃一般的小小的紅色的嘴巴。

  瞧!他正在他的書房里聚精會神地看著他的語文書。

  “天灰蒙蒙的,又陰又冷。長安街兩旁的人行道上,擠滿了男女老少。路這樣長,人那樣”他朗朗的讀書聲把我這個大懶蟲從夢中驚醒,我一看時間,連六點都還有沒到,這難道還不算是勤奮學習嗎?

  哦,我差一點忘了告訴你們,他不僅是今天這樣早的起來讀書的,以前的每一天也都是這樣的哦。

  他不僅早上讀書,連中午,下午,晚上都要讀。

  在中午和晚上,他的讀書聲整個院子里的人都聽得到。他媽媽叫他吃飯,他也要把自己的計劃完成了才吃飯,這難道還不算是勤奮學習嗎?

  在課堂上,他可以說是從一年級到六年級這六年里,沒有被老師打過手心,也沒有出現過沒有做作業的現象,更沒有被老師罰站過一分一秒。

  老師講課,他就認認真真地聽老師講,老師板書,他就把老師寫在黑板上的字抄在筆記本上,老師叫做作業,他絕對是認認真真的做,有不懂的,就去問老師或同學們,這難道也不算是勤奮學習嗎?

  同學們,在我們的現實生活中,只有一百萬分之一的人會這樣做。他這樣勤奮學習是好的,而有的人是上網吧打游戲,這是不健康的。希望好的同學能變得更好,學壞了的同學要好好學習,天天向上,爭取奪個第一名。

  關于學習作文 篇8

  隨著年齡的增長,我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學習上。

  學習是我最近的煩惱。就快要考試了,我們的學習開始進入復習階段。這些日子的連續幾次數學測試我的成績都不理想,一次比一次差,我仿佛和原來變了一個人似的,成績一落千丈。

  那天晚上,我帶著當天的數學試卷走出校門,媽媽迎面走來,我都不敢看媽媽。這次放學正是數學老師帶隊,我怕數學老師和媽媽聊起學習的事情就會說到今天的數學成績。趁數學老師還沒有發現我走的時候,我就硬拉著媽媽往家走。不過等回到家的時候,我就提心吊膽的,生怕媽媽知道。但還是逃不過責備,數學老師居然把成績單用短信發給了家長。我只好拿著數學試卷走到媽媽身邊讓媽媽看。媽媽一邊仔細地看著試卷,一邊嘮叨:“這么簡單都會錯?這題不是做過了么......”我低著頭,任憑媽媽的數落,最后媽媽給我講我錯的數學題哪里其實不應該錯。我嘟嘟嚷嚷地說道:“你以為我想得到這個分數的啊!我也不想。∥乙呀浐芘α!闭f完,我就攥著試卷氣呼呼地跑回房間。

  我在不知不覺中長大,漸漸地,我嘗到了更多的學習煩惱。在漫長的成長道路上,還會有更多的壓力、煩惱,而現在僅僅是開始。

  關于學習作文 篇9

  縱觀古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績,無不是靠自己的勤奮而得來的。你說不是呀?我們作為一名小學生,要想取得好成績,不也要勤奮學習嗎?

  記得在我上三年級的時候,由于我只想玩,結果耽誤了學習。有一天,媽媽對我說:“你將來要想上好的中學,必須要勤奮學習!”媽媽又以表哥學習認真努力,終于取得好的成績考進重點中學的事例來教育我,我使勁地點了點頭。在上課的時,我專心地聽老師講課;回到家認認真真地寫老師布置的家庭作業;每天晚上在臨睡覺前看一個小時的課外書。就這樣,我埋頭苦學,希望靠自己的勤奮來取得好成績。在期末考試那一天,監考老師拿一沓試卷微笑走進了教室,試卷發下來了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監考老師的手里。公布分數了,我緊張地聽老師念!岸啪╊#瑪祵W100分,英語100分!蔽衣犃诵老踩艨,心里比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學習的結果,以后,我無論學習什么都要勤奮。

  學習貴在勤奮,雖然有時也會失敗,但也不要放棄,讓我們記住:失敗是成功之母。只有這樣,希望之光才會驅散絕望之云。最后,只要我們堅持勤奮,就能得到滿意的收獲。

  關于學習作文 篇10

  我是一個高個子,圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,又尖又長的鼻子下有一張大大的嘴巴,嘴巴里有兩顆大板牙。

  我是一個愛學習的孩子。每當下課的時候,我不像同學們那樣沖出教室,瘋狂地玩耍;而是拿著一本作文書,津津有味地看起來,有時看到好詞好句,我就拿出珍藏的筆記本把它記下來。到了寫作文的時候,我就從我的`“倉庫”中取出“寶藏”,使文章變得豐富多彩。

  我雖然愛看書,但我是個電視迷。上學我不能看電視,但一到了暑假、寒假,爸爸媽媽就會把電視讓給我。咦,爸爸媽媽怎么會輕易把電視讓給我呢?原來,我?础皠游锸澜纭、“地球密碼”等這些關于百科的節目,怪不得爸爸媽媽會把電視讓給我了。每天早上,我的第一件事—把電視打開,盡情遨游在知識的海洋里;到了深夜,我才依依不舍地關掉電視,爬上床睡覺,卻還惦記著電視說的百科知識。爸爸笑著說:“你沒有電視,就活不下去了!

  我就是這樣一個愛學習的孩子,沒有了知識,我就不能生存。

  你想和我交朋友嗎?

  關于學習作文 篇11

  這個暑假下來,我懂得了很多。每天早晨7、8點鐘起床,媽媽有時讓我洗衣服、有時她自己洗,洗好之后晾曬,曬完之后就出去吃早飯,媽媽與弟弟在大溪鎮青年服務中心旁玩、聊聊天,我就回家寫作業。到了午飯時間爸爸與舅舅在炒菜,兩人配合的很好,而我、媽媽、阿姨、舅媽、表妹、弟弟在客廳里,他們大人聊天,我寫作業,表妹在與弟弟玩。午飯過后又要開始干活了,我與舅媽分工洗碗、洗衣、拖地、倒垃圾。我們非常的默契,用不了一會兒,累人的家務活被我與舅媽“一掃而光”

  晚上,晚飯后,舅舅與爸爸在樓下聊天,我、舅媽、媽媽、表妹都會帶弟弟去大溪鎮青年服務中心旁玩。大概8點左右弟弟就像鬧鐘一樣時間很準就要洗澡,而我就會在房間里看一會電視,等弟弟洗好了我再去洗。一集電視劇剛好放完,弟弟就洗好澡了。該我了,在我去洗澡之前,媽媽就讓我去衛生間拿抹布把樓梯、走廊房間打掃一遍,爸爸呢,也沒有辦法幫我,因為他要看弟弟,媽媽又在洗澡,所以我要學會自力更生,要靠自己。但沒有多久,就堅持不下來了,就趁媽媽沒看見的時候,偷了一下懶,看了一會電視,媽媽看到了,就說:‘’你做事不認真,很懶惰。優,你做事一定要努力,這樣才會獲得成功。

  后來,經過媽媽的教訓,我繼續做,這掃,這邊拖,一邊聽媽媽指揮。我三下五除二就把事情解決了!就安心的看電視劇。

  我明白了事不能三心二意,要加油,加油,加油!

  關于學習作文 篇12

  每個同學似乎都有一套自己的學習方法。一個好的學習方法能夠使你如虎添翼,那么如何有一套好的學習方法有又是問題。

  我認為,學習效率是第一大問題。艾克曾經說過:“時間不在于你擁有多少,而在于你怎樣使用。”不要求你每一分鐘都學習,但是學習的每一分鐘都要有效率!例如一些人,明明上課時還跟你有說有笑、開小差,可是人家的成績卻讓你遙不可及。抓住一個課堂的中心點才是更有效率的辦法。

  第二個,要培養自己對哪門學科的興趣!芭d趣,是最好的老師”對于這句話,相信我們已聽了上萬遍了吧?但我們現在的 興趣無非是游戲、購物甚至于談戀愛一類的事物吧。培養一個好的興趣你便要找到那個事物的閃亮點,數學有三角函數。英語有歌曲、語文有國粹京劇。物理有愛因斯坦、地理有廣闊世界……

  第三點,也是最后一點:行動的自覺。自覺也分為兩類,課堂上的自覺和作業的自覺。在課堂上,要保證自己的充分聽課還要保證不與其他人開小差。作業方面要自己去完成,無需老師的布置。

  對于現在的我們,必須要放寬心態去學習,而不是一味的死讀書,發現學習的樂趣充實自我。不要選擇在最能吃苦的年齡段,選擇最輕松的事情做,每個人的付出都不會是白費的。

  好鐵需好打,好金需好煉,在這個年紀我們要把自己打造成最好的“上等品”多幸運在這最好的年紀來到德愛!

  讓我們更加喜愛學習!擁有更方法的學習!

  關于學習作文 篇13

  昨天,我和黃祺涵一起去學英語。我們倆騎著自行車,悠閑地在街道上游蕩。雖說是悠閑,但我心里還是有些忐忑,我邊騎邊想:“那里的老師會不會很嚴肅,會不會很嚴格呢?老師的外貌一定非常端莊吧!”我不禁想象起那情景。

  我一進門,老師的樣貌實在是出乎我的意料!她的樣子有點邋遢,頭發似乎像無數條線,沒有規律地環繞在一起,最后用一條“較粗的繩子”捆起來,衣服是一件繡著一只小黃鴨的白色體恤衫。老師的樣子令我想上完這節課就不來了。

  開始上課了,剛開始的時候,我心不在焉,只想著“什么時候下課回家呀”這個問題。有一個環節,老師的教學方法令我聚精會神地學習!我想我錯了,人不該只看外表,而是要看內涵!那個老師把老師還沒教的單詞,先叫我們背會,老師還沒教的課文,先叫我們背熟。怪不得我們班有這么多同學來這學習。(有孫杭涵、李芯儀、蔡卓乘、黃祺涵)

  老師以獨特的教學方式讓我對她刮目相看!那時我想我也要跟姜老師好好學習學習,擁有學習中的財富!

  關于學習作文 篇14

  這學期已經快結束了,我覺得一天、一學期就像流水一樣溜走了,雖然時間過得很快,但我還是學到不少知識,大有長進。

  數學我認識了萬以內有數字,萬以內的加減法,還認識了克和千克,比如一個兩分的硬幣大約有1克重,一袋鹽有1千克重等。還學會了表內除法,解決問題,圖形與交換……

  通過學習語文我認識了七百多個生字,其中會寫的三百多個,而且掌握了由這些生字組成的好詞、好句,在老師、家長的輔導下,我還能寫一些簡短的日記,在課余時間我讀了一些課外書,從中我知道了:愛迪生愛動腦筋,阿德的夢真奇妙,卡羅樂很喜歡小貓……

  思品我知道了:地球上的水資源很少很少,我們家鄉的特產是八寶飯、魚糕等,我們要保護我們的家園,不要隨地大、小便,隨地亂扔,要節約每一度電,造紙術是我國偉大的發明,要誠肯對待每一個人……

  美術我學會畫:小雞、小兔、水壺、仙人掌,還有一些風景畫。

  綜合我知道了剪紙并不難,還知道了螞蟻和魚的密秘。

  音樂我會唱了:大樹媽媽、小烏鴉愛媽媽、月光光、我愛雪蓮花、賣報歌等歌曲。

  體育我學會了:立定跳遠、跳繩,和一些讓我們感覺到快樂的游戲,在每年的運動會中我還能獲得不錯的成績。

  每一個學期都能有許多收獲,別看幾本薄薄的書,它卻能告訴我們異想不到的知識

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