好好學習作文（通用22篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的好好學習作文，歡迎閱讀與收藏。
好好學習作文 1
今天，我讀了現代著名作家朱自清的《匆匆》，對時間又有了新的感慨。
時間是物質存在的一種形式，是由過去、現在、將來構成連綿不斷的系統，是物質的運動、變化的持續性的.表現。時間沒有聲音、沒有影子、沒有蹤跡，每個人都擁有時間，但是，有些人卻無法合理支配時間，只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。
我記得有這么一句話：“時間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時；時間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時。”你是否覺得這句話自相矛盾呢？不，不矛盾。我們都知道，一天有二十四小時，這是時間的公平之處，那為什么時間又是偏私的呢？因為這些人隨意浪費時間，任憑時間飛快地流逝，一天一事無成，他拋棄了時間，時間也拋棄了他。因此，他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間，珍惜時間，不虛度時光，充分利用時間做一些有意義的事，并且達到事半功倍的效率。
“贏得了時間，就贏了一切！”列寧這句話徹底反映了時間的珍貴。“少壯不努力，老大徒傷悲。”就說明一個人年青時不珍惜大好時光，到老了只能白白地嘆息，如果年青力壯時就努力學習，那他就贏得了時間，也贏得了一切，也不會在年老時碌碌無為，而感到悲傷。
燕子去了又來，楊柳枯了再青，桃花謝了又開，我們曾經赤裸裸地來到這世界，轉時間也將赤裸裸地回去罷？我們何不趁此大好時光，珍惜時間，努力學習呢？
同學們，讓我們珍惜時間，好好學習，天天向上吧！
好好學習作文 2
我們班有位俠哥，那就是偉兄。
數學課，老師在臺上滔滔不絕地講著，大家呢，都安安靜靜地聽講，有的人豎著耳朵，有的`人做著筆記，有的人舉手回答問題。這時，一陣呼嚕聲傳來，在教室里掀起了軒然大波。原來是偉兄，睡得正歡。老師走到他面前，拍醒他：“你在晚上做什么了？”偉兄流著長長的口水，不禁透露出秘密：“昨天玩游戲了。”是啊，最近，偉兄最迷戀游戲，一天到晚都玩個不停。雖然被批評了，被老師逮著了，但他依然不知悔改，繼續玩游戲。
接下來，偉兄的學習成績也一落千丈，考試分數原來在八十幾分，現在就成了六十幾甚至不及格。
看著慘不忍睹的分數，老師再也看不下去，把他拉得辦公室，好好地訓了一頓，指著八個大字對他說：“好好學習，天天向上。”為了達到效果，老師還請來的家長，把這一情況反映給家長。家長表示好好監督，讓他不再沉迷于游戲。
經過這件事，偉兄變了許多，不再上課睡覺，不再玩游戲，而是認真復習，及時預習，成績也不斷上升了。
好好學習作文 3
他們或許都覺得，當一個話題突然變得深刻時，問題便暴露出來了。
以前我們宿舍總是喜歡在一起討論問題，我們也可以，非常安靜地待在一起，我們也可以看到，那么多問題存在的根源，其實都是因為你沒有看清楚結果。
如果有一天，你也加上了她的微信，你也可以和她聊天，和她說話，和她分享你白日里的所見所聞，看到那樣美麗的過去，看到那個時候，他們根本就不懂得，什么才是真相。
也許，不管我們怎么去想，都感覺還有奮斗的空間，這一切做的似乎都還不夠。
等到天亮的時候，我要拿起筆拿起書，好好學習。一電腦的視頻網課，讓我這個寒假都可以過的很充實。我知道，這一條路看起來還是分外艱難的，只不過來到這里，我的所想所感，都是很深刻的。
當年我們考試的'主題是自己選定的，如果真的喜歡，這樣的構思也是幾秒鐘的事，就可以寫的差不多。如果你是足夠用心，我想這樣的發展空間，同樣也可以做到極致。
只不過，當初選她課的很多人，都覺得因為這門課簡單，通過率比較高，所以他們喜歡的模樣，都如此膚淺。
如果你也在這里，得到了另一種形式的成長，我想將來的你，將不會再喜歡這樣鍵盤敲擊的聲音，只是因為，你不曾出現，這些問題都未曾真正解決。
而我們，始終都在等待中，度過余生。
好好學習作文 4
“好好學習，天天向上，聽老師的話……”每到開學季，這都是每個媽媽叮囑孩子最多的話。然后帶著父母的希望，孩子們不情不愿的結束了愉快的假期，開始了頭疼的學習。
“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，我就背上小書包……”剛入幼兒園的時候，每個孩子都懷著好奇心，求知欲興奮的奔向校園。幼兒園的時候，老師一提問全班人齊刷刷地舉起手來，一年級還有好多人，二年級三年級，人越來越少。不是我們真的什么都不知道，也不是沒有任何疑惑。而是我們害怕犯錯，害怕老師責備的眼神，害怕同學們嘲笑的目光……在一次次的`失望中，我們不再對那些古怪的問題好奇，反正老師會詳細講解告訴我們結果。
于是學習就不再有趣，不再引人入勝。經常聽老爺爺老奶奶說一句話“腦瓜越用越靈，不用就生銹了”。不再有好好學習的興頭，于是學習就變得格外無趣、難熬，加上每次考試后，父母老師都眼巴巴盯著成績。讓我們對學習不僅僅是不喜歡而是討厭起來。當你開始討厭它的時候，每天伴隨它就是一種痛苦而不是快樂了。
沒有快樂的學習，變得機械麻木，所以我們變得呆頭呆腦，大家叫“書呆子”。不能真正的好好學習，當然就不可能天天向上。其實每個好孩子，從內心里仍希望每天開開心心好好學習，快快樂樂天天向上！
好好學習作文 5
學習是我們的根本，如果我們不學習那長大就沒有出路，不管什么事都離不開知識，可以說知識就是“力量”，而不學習就沒有知識，也就沒有“力量”啦。現在這個社會就是一個競爭的社會，“力量”等于一切，知識等于一切，如果你沒有知識那你就會被這個社會所淘汰，那就一事無成，連養家糊口都不能。如果想以后有出路或為祖國做出貢獻的話，那么就趕緊好好學習吧，好好學習，說起來簡單，但做起來難，不是每一個人都能夠學好的，但我可以為大家出個主意，適不適合你我就不清楚啦。
1首先先明確目標，只有有了目標才能奮進，才有積極向上的'精神和自信，當然這個目標不要可望不可即，找的差不多就可以啦，太遠的根本就達不到，就失去制定目標的意義啦。
2根據自己的目標和實際情況制定合理的學習計劃，每天都按著學習計劃走養成這個良好的習慣，有助于自己的今后學習。
3要做到上課認真聽講，下課獨立完成作業。上課實在是覺得無聊渴睡，那就掐一下自己，雖然這種方法有點自殘，但是非常有效，為拉今后的發展兄弟們掐吧!作業一定要獨立完成，不能抄一抄就完事啦。就算你都會那你也要自己寫，提高自己的工作效率。
4多做練習題。光在學校學的知識根本就不夠用，考試的題都特別的活，要想活能活用就必須要去傲游大海
好好學習作文 6
老師和我們說要我們每一個人都好好學習，我們也都很聽老師的話。老師和我們說了很多的故事，有宇航員的故事，有偉大的作家的故事。
今天開始上課了，老師問我們每一個人的理想是什么？我們大家嘰嘰喳喳的說著。有的同學說要當老師，有的同學說要當科學家。大家的討論聲非常的大。可是我卻在一旁想著，沒有和他們一起去說，我覺得自己的理想應該是只有自己知道就好了，沒有必要把它說出來。
我開始默默的學習著，雖然是這樣，但是我是一個有理想的人。我的理想是將來做一個教師，去教書育人。去發揮自己的價值。那么我現在就是要好好學習，只有我自己學習好了，才能夠一步一步的去實現自己的理想。去關愛更多的人，我學習的時候看了很多的書，有簡愛，十萬個為什么，還有很多很多的書。我看的這些書都是能夠培養我們每一個同學的.修養的，我覺得我將來做老師了，一定要做一個有修養的老師。還要是一個有愛心的老師，這樣的老師同學們才會歡迎。
我除了現在買課外書看，我現在還在好好學習學校老師布置的作業，我會好好學習學校老師教的知識，只有知識足夠扎實，我的教師夢才會實現的。
我現在雖然是一個小學生，但是我很明白我將來要做什么，我會好好學習，爭取早日實現自己的理想。
好好學習作文 7
“站到這兒來，”醫生對他說，“現在給你拍張片子?然后小紅就搭起梯子把小燕子送回了家。我飛快的拿了一個粽子吃了起來，一個。當我問身旁的幾位同學累不累時，她們的回答讓我有些出乎意料：“累，但很快樂?到半途，我們覺得餓了，就拔一些野菜來吃。
我們不能因為貪玩而影響了自己的學業。某位名人曾說：“人生的最大遺憾莫過于錯誤地堅持了不該堅持的，輕易的放棄了不該放棄的！”是啊！人生就像一張白紙，紙上的內容由自己來填，如果一昧貪玩的`話，“白紙”上的內容就會被寫滿，也就一無所獲，等到那時候再來后悔，想重新努力學習或做有益的事，可就太遲了！
我小時候也是像尼古拉一樣因為貪玩而影響來學習成績，對于作業我也只是馬虎對待，只能夠保證不被老師批評。那個時候，我也絞盡腦汁想盡一切辦法，盡可能地讓父母答應讓我玩。我上學的時候上課不認真，玩游戲時卻格外投入，現在想起來真是可笑！
我們在游戲中的認真、服從大局等種種表現，說明我們都是聰明的孩子，我們一旦認識到學習的意義，也一定會端正態度，奮發圖強，取得優異的成績，并為社會做出貢獻，成為國家棟梁！
好好學習作文 8
孟子從小就不愛學習，父親在他很小的時候就去世了，母親沒有再結婚。剛開始孟子和母親住在墓地旁邊，每天看見有人在墓地燒紙、大哭。孟子就和鄰居的小孩一起學著大人的動作燒紙錢、跪拜、哭泣。本來是想假哭，結果真哭了，哭的停不下來把眼睛哭腫了，讀到這里我們是不是都想哭了呢？孟母覺得這里環境不好就搬了。
第二次，孟子的媽媽就帶著孟子搬到集市，孟子住的對面是一家做生意的，孟子又和鄰居的`小孩，玩起了賣東西的游戲。孟子的母親知道了，又搖搖頭說：“這個地方的環境也不適合我的孩子居住！”于是，他們又搬家了。
第三次，他們把家搬到了學校附近。媽媽讓他到一邊旁聽，再把學到的知識給媽媽說說，孟子就在一邊旁聽，結果被老師發現了，老師要他把古句背下來，孟子一字不落的背下來了，孟子要先生收他為學徒，先生同意了，孟子很高興，回到家把這件事告訴了媽媽，媽媽笑著說：“這才是我們要住的地方。"
讀了《孟母三遷》讓我知道了良好的環境和人的一生是很重要的。跟好人學好人，跟壞人學壞人做壞事。我一定要好好學習、天天向上，成為一名好學生，這是我的目標，每人都要有自己的奮斗目標，就算到了最后一刻也不能放棄，如果放棄了，以前做的努力就白費了。
好好學習作文 9
今天一縷陽光透進密密的樹叢。我和朋友們相約又來到了這里。忽然發現一個黑乎乎的東西懸掛在樹枝上。走近一看，原來是一只大大的蜘蛛。我想：一定是昨晚的暴雨沖毀了它的“家”。
黑色的大蜘蛛懸掛在樹枝上，這細小的身子難道不疲倦嗎？我不禁心生憐憫。它難道就這樣了懸掛了一夜嗎？我真想把它帶到別的地方，便拿起一個盒子，想把它裝進去，可我一碰到它，它就一個勁地往上“沖”。它那靈活的動作，不禁讓我想起了走鋼絲的雜技演員，它不就是天生的雜技演員嗎？
它想干什么？難道是重新織網？仔細一看，果然是在織網。它的身子來回穿動，從第二根跳到第三根，從這根跳到那根……
等的許久，它的網終于織好了，我真為他高興。突然，一個小孩用手捅破了它的網。我好自責呀！為什么我不阻止？如果當時我阻止就好了，就不會這樣了。可那只小蜘蛛絲毫不接受這個事實，絲毫不接受我的憐憫。它又跳到另一個樹枝上，開始了它的.工程……
朋友們的呼喚，讓我不得不離開這里。第二天清晨，我又路過這里，不經意間，我抬頭看了看那只小蜘蛛。可沒有想到，這弱小的身軀競可以把網織的那么大！
我呆呆地站在那兒，心里為之一顫，蜘蛛雖然小，可那百折不撓的精神令我震驚，我想：我一定要向它學習。
那小小的生命都有那么頑強的生命力，我感到慚愧，我那么大的身軀，還怕好好學習嗎？
好好學習作文 10
“天天向上”，這里既是“好好學習”的目的，更是培養人才的目的。人生就不是完善的，學而知之，學而善之，要靠教化才能不斷進步，“向上”即是從善，要有好學的精神，要有見賢思齊的思想，要能不斷彌補自己的不足之處、改正自己的缺點，從而把自己塑造成一個文明的人，一個有思想、有道德、有情操、有文化、有知識、有才干的人。
現在，我們吃得好，穿得暖，這么好的條件是怎么來的？是革命先輩拋頭顱，灑熱血換來的。我們應該繼承革命先輩艱苦樸素的精神，可是現在的校園里，“大手大腳”風吹遍各處，買零食、買玩具，揮霍無度，學習不思進取，心里還想：“爸爸媽媽有的`是錢，怕什么？”可是爸爸媽媽養不了我們一輩子。就是因為依賴和不思進取才使舊中國受盡屈辱，如果革命先輩也像一些人那樣，依賴別人，不為他人著想，新中國能屹立在世界的東方嗎？我們能有現在的幸福生活嗎？
在和平年代，我們不能奮勇殺敵來維護祖國安全，但是作為祖國未來的接班人我們可以好好學習天天向上，努力掌握各種知識，為了將來能維護和發展先烈們拋頭顱撒熱血換來的革命成果，保護這個美好社會的和諧安定。讓在我們手中的祖國更加美好。
好好學習作文 11
昨天晚上，媽媽帶著我和妹妹看了一場名叫《長津湖》的電影，其中有一場戲讓我印象非常深刻。
那是在圣誕節的前夕，美軍吃各種各樣的好吃的，有各種罐頭，還有大大的火雞，就像是勝利的慶功會一樣。而我們志愿軍只能啃硬邦邦的如石頭一樣的土豆，看到這里我告訴媽媽：“媽媽，我們再也不要過圣誕節了!中國人就要過中國人的節日!”
媽媽很欣慰地看著我說：“好的呀，你可要記住這句話了，別到時候忘記了，又來找我要圣誕節禮物呢!”
還有一個場景我也記憶深刻：美軍路過一片白茫茫的雪地，下車的時候發現雪地上一排排被凍死的中國志愿軍戰士。他們被白雪覆蓋，始終保持著握槍的姿勢一動也不動!看著，我感動得哭了!要是沒有這些不怕困難不怕犧牲的`戰士們，就沒有后面的勝利，也不會有越來越強大的祖國!
我深深地記下了電影里面那句話：“這場仗我們不打，我們的下一代就要打!”致敬革命先輩們!我也會好好學習，努力成為一個報效祖國的人!
好好學習作文 12
學習是我們進步的階梯
“為什么而學習?”“為什么坐在教室里?”“坐在教室里應該怎么做？”這三個問題，總是在我耳邊回響。那是老師今天對我們說的，是因為我們不好好學習，不愿意學習，所以在黑板是上寫了這三個問題，而且很大。
看了這些問題，第一個問題我回答：為了自己的生活、工作和將來而學習。第二個問題我回答：為了自己的將來能過上美好的生活。第三個問題回答：坐在教室里我應該專心致志的`聽課，一絲不茍的寫老師留的東西。
學習就是我們吸取知識的精華。如果沒有知識，我們就找不到很好的工作，只要你有很好的知識文化，誰都會要你的。如果你沒有知識，你的將來就會很不美好，天天干活，而當富翁時，天天別人給你服務。那樣的生活誰不渴望呢！
知識就是取之不盡用之不竭的財富。是我們永久的精神，如果你沒有充足的知識，那你永遠也吃不飽。如果你沒有充足的糧食，就沒有將來美好的生活。
所以如果你想得到知識，你想有充足的糧食，就一定要好好學習，上課專心致志的聽講，一絲不茍的把老師在課堂留的東西寫好了。你才能有充足的糧食。
學習是我們獲取知識的途徑。
好好學習作文 13
21世紀的中國已經是那么富強，那么獨立，擁有許多先進的技術，以及許多豐富的知識。人們的生活也過的充實，不在有戰爭，只有和平。
可是如今的生活又是怎樣得來的'呢？
在印江土家族苗族自治縣木黃左的將軍山腰前臨木黃河。1934年5月，賀龍，關向應率領中國工農紅軍第三軍由四川彭水西渡烏江，迅速攻占沿河，德江，印江，松桃，西陽，繡山第6縣的廣大地區，建立黔東特區和百余個蘇維埃。同年8月，任弼時，王震，簫克率領中國工農紅軍第6軍團，作為中央紅軍長征的先隨隊，從江西永新突圍經湖南進入貴州，于10月下旬達到印江木黃，松桃是梁一帶與賀部勝利會師。紅三軍恢復2軍番號。然后挺進湘西，開辟了以水順為中心的湘鄂川黔邊革命根據地，有力的配合了中央紅軍的長征，1976年中共印江縣委決定在木黃建立紀念碑，1978年6月落成。碑程方形，上小下大，高14.2米，沒有護欄和臺階，占地720平方米，碑身正面是王震提‘中國工農紅軍第2，第6軍團木黃會師紀念碑’大字楷書。
在中國人民的努力下，中國才富強，獨立。我們更應該好好學習，將來報效祖國。
好好學習作文 14
小時侯，我總覺得學習只是為了以后……可能不僅僅是我自己覺得，而是爸媽對我的期望。他們對我的嘮叨里總是含有滿滿的期望。我是多么想辜負他們（不是你眼睛有毛病，更不是我打錯了。）我渴望太多…之外的東西。可是我總是心太軟，心太軟…
“我好好學習，為了以后的生活，為了以后存折上有足夠的金額讓我揮霍，為了以后能有房子，有車子…這樣似乎就可以了，這是大部分人的生活，沒有新意，沒有創意，卻讓人們心甘情愿為其奔波一生。或許窮其一生都不一定實現。呵呵，是啊，我看了不知怎么鼻子酸酸的恩，可能是天氣的緣故吧，聽著百聽不厭的'《巴黎戀人》，突然真的順著臉頰，癢癢的。癡癡得想，我如果能有我那個美國的舅爺一樣那么幸運就好啦，可是幸運之前又是什么呢？在那個吃飯都困難的年代，他還不是靠自己走出一條金路，一個在那里總是受到種族歧視的中國人居然當上了加洲大學副校長。是怎樣的一條不平路啊!
而我，作為小小的我，只能好好學習。Because好像沒有什么好的出路了。哎～～聽天由命吧!
好好學習作文 15
慢慢地收拾著書包，心里不斷地吶喊著：“我不想回學校！”
媽媽從臥室里走出來，手里拿著錢。錢幣是嶄新的，光滑的，更襯得媽媽的手是那么粗糙。沒有修長的手指，罷了；沒有飽滿的指甲，也罷了。但是，手上粗糙的紋路和干皮像烈火一樣，灼傷了我的眼。那般粗糙，是為了家里操勞，用多少化妝品都掩飾不了的'粗糙。在那干燥的皮膚上，我看到了歲月的風霜、時光的打磨。但就是這么一雙手，是我小小世界里最溫暖的手。
媽媽把錢放在桌子上，我很是理所應當地拿過來。我看到媽媽那含滿粲然笑意的眼睛，覺得媽媽似乎在說：“好好學習啊！努力了，媽媽付出再多也高興。”怎么覺得，心里被劃了一道口子。
“不想上學么？怎么能這樣想，努力學習才對的。”我懊惱地想，埋怨著自己。“爸爸媽媽為我付出這么多，不努力怎么能行呢？父母的付出并不是理所應當的啊，他們付出了、奉獻了，應該有回報的，是要通過我的努力，用我的未來，去回報他們的。”
要上學了，出發時，感覺心里輕松了不少，但裝錢的口袋，卻是那么沉重
好好學習作文 16
剪紙是我國民間文化，藝術隗寶之一。這些色彩繽紛，形象生動，內容豐富，美不勝收的剪紙深受我的喜愛！每個生動的剪紙背后，都有一個神秘精彩的故事。
在一個星期天，我無意中看到語文書上的`一幅剪紙：一個小女孩做在牽牛花裝飾的蒙古包中認真地讀書。看著這幅剪紙，不知不覺，我飛入了幻想王國。有一個小女孩叫薩瑪，她是一個很不乖的孩子，上課總走神，一下課就跑出去教室玩，還經常在班級里搞破壞，桌椅壞了都跟她脫不了關系。晚上，她經常在家看電視，玩電腦，連作業都不寫，第二天就找各種理由騙老師。而且，她還經常搞惡作劇，把粉筆放在門上架著，同學一開門，粉筆就“嘩嘩”地掉下來。在家里她經常打破花瓶，要不就把媽媽辛苦栽種的牽牛花給剪掉……媽媽經常教育她，不要再這樣子了。可她哪聽得進去呢？轉身就跑出去玩了。轉眼間，一學期過去了。她期末考試的成績可想而知，是個紅紅的“大零蛋”！她傷心極了，同學們都不和她玩了，說她是個大笨蛋，大壞蛋！因此，她決心痛改前非，做一個成績優異，又懂事的好孩子。從此，她上課認真聽講。下課了，就坐在座位上看課外書，放學回到家，她總是坐在蒙古包里抓緊時間寫作業，然后復習功課。在假期里，她向媽媽道了歉，和媽媽一起重新把牽牛花種了起來。并把它們掛在房子上，當作裝飾。屋子上的牽牛花開放的格外美麗，高興地張開了在嘴巴，為她歡呼，薩瑪也在蒙古包里津津有味地看著書，她看得多么開心！
忽然間，我回到現實，對這幅剪紙充滿了興趣，并決心向薩瑪學習，認真學習，做乖孩子。
好好學習作文 17
學習就是不斷地堅持和思考。
沒有堅持的學習，就有沒有美好的未來。每個人都知道學習的重要性。因為學習，是人生最忠實的鑫仰;因為學習，能讓你在這個平凡的世界變得不再平凡。比決心更中要的是堅持決心，每個人都可以下決心，但并不是每個人都可以堅持決心。美國評論家塞繆爾.約翰說過：“偉大的作品不是靠力量，而是靠堅持來完成。”水無軟骨，卻穿過了硬石，堅持不懈而已。居里夫人在艱苦的條件下，靠的是堅持煉出了鐳;羅士斯福在癱瘓時，靠的是堅持成了連四屆的總統……堅持的力量令人可怕，如果我們把堅持學習當作人生的信仰，那么我們將會成為未來的精英。《傻子同盟》這本書曾獲過美國大獎，令人意外的是它曾經是被多家出版社拒絕的作品，正因如此，它的作者約翰失去了信心，選擇死亡。與之不同的是他的母親堅持幾年，在遭遇出版社的拒絕任仍不放棄，最終讓這本書出版問世。如果約翰能夠再堅持幾年，那么等待他的是不一樣的世界。那么我們再堅持學習，不斷地學習，那么未來等待我們的是不一樣的成功。
學習是好的，但沒有思考的學習就等于失去學習的`本質。書中的真理并不完全正確，我們看書，把書中的內容記住了，但如果我們死記真理，而不跳出書本，到生活中去探求真理的所在，那么我們的思維也會減弱。人腦的作用不是純粹用來記憶的，而是用來思考的。書中的知識并不完全是真理，即便都是真理也需要我們再去思考與體會。沒有思考的人，會成為一個“死人”，只有認真思考，把真理變成自己的知識，才能不斷地進步。
堅持與思考，是學習必不可少，要做到這兩項必須努力。學習就是不斷地堅持和思考。
好好學習作文 18
星期五的班會課上，老師讓我們說說為什么要好好學習？同學們一聽，七嘴八舌地議論開了，有的說“是為了能考上好大學，找到好工作”，有的說“是為了學好本領，長大建設祖國”，有的同學還引用了周總理的名言——“為中華之崛起而學習”……
我為什么要好好學習呢？我好好學習是為了祖國和自己將來能夠實現的自己的理想。
每個人都有自己的理想，我的.理想就是將來能夠成為一名優秀的教師。也許有人會說：“教師是想當就能當的嗎？”對，當教師的確不容易。當一名優秀的教師更不容易。但我相信，只要我好好學習，實現自己的理想絕對不在話下。
我們從小就要樹立起遠大的志向，要想實現理想，第一步就得學習。學會怎樣做人、怎樣求知；掌握科學知識。只有這樣，理想才不會遙遠。
新中國的創始人之一——周恩來，曾在童年時代立下志愿：“為中華之崛起而讀書。”正是為著這個志愿，他努力拼搏、奮斗著。因為家里窮，沒錢上大學。但是，他那求知的精神和刻苦學習的品質感動了南開大學的每一位教師，老師們向學校征求了意見，周恩來便成為了南開大學唯一的一位免費生。我們的老前輩在那么艱苦的條件下都能夠刻苦學習、發奮圖強，那我們在那么優越的條件下生活、學習應該知足啦！
學習，不僅為了自己能在社會上站穩腳，也為了報答父母的養育之恩。要讓自己的父母明白：現在的付出就是將來的回報！只要你聽話、懂事、學習好，就是父母最大的欣慰。
不管是為誰，我的目標就是好好學習，我要為我的目標和理想打好基礎。作為二十一世紀的接班人，我們更應該勤奮學習。當初為了中華崛起而讀書，今日為了中華昌盛而學習。努力吧！好好學習吧！
好好學習作文 19
也許，你看到這個題目，會毫不猶豫地說：“誰都知道要好好學習拉！”但，大家真的能說到做到嗎？每天早上來到教室，就會呈現出這一幕：同學們就像螞蟻那樣，這邊一堆，那邊一堆的，都很“積極”地在抄作業，爭分奪秒地寫啊寫。有必要嗎？難道同學們忙得連作業都擠不出時間完成嗎？其實不是這樣的，有的同學看電視看得津津有味，早就把學習拋棄在一邊了；有的同學肯定被游戲吸引得瘋狂了，對于學習卻一宵不顧；有的同學玩得瘋瘋癲癲了，早就把學習遺忘了。在這個時候，大家心里頭還有學習嗎？這分明就是不把學習當成一回事！如果愿學的，肯定會犧牲自己玩的時間，認認真真地完成作業。這不是很好嗎？該學就學，該玩就玩，在沒有完成自己的作業前提下，先不要一心顧著玩，這是要靠自己的意志和自控力的。
首先，大家要把學習當成一種樂趣，興趣是最好的老師！最好不要把學習當成一種負擔，并且要找一些好的學習方法。比如，背課文時要先抓住文章的脈絡和大意，這樣背起來就輕松了。數學、英語跟語文比起來雖然枯燥了點，但是看到自己不容易解答出一些數學難題時，會感到格外的激動。要是看到自己能流利地背英語課文時，會有一種自豪感。學習是苦中樂的，能在辛苦中得到回報，是一種精神上的'富裕。也許，大家會問：“學習有什么用？”學習就是為了將來，有前途的可以做大老板，沒有文化的就找粗重的活兒。為祖國做貢獻！更重要的是在生活，學習中積累經驗，這樣人生是有價值的。同學們，好好學習吧！少壯不努力，老大徒傷悲啊！
好好學習作文 20
人們都知道五十多年前，毛主席曾為一名小學生題詞：“好好學習，天天向上。”這一題詞，在過去的幾十年里激勵著幾代中國人的成長，也是我們青少年的座右銘。一句多么樸實的話語，當我們平靜下來仔細審視它的時候，你會發現它是如此地完美，在人人覺得俗不可耐的外表下卻是一個讓人怦然心動的真理，一種飽含深情的希翼。
“好好”就體現了一種切切實實的、腳踏實地的那種學習姿態，沒有做作，沒有虛張，沒有花哨，只告訴你學習應該是好好地學。還有呢？就是要“天天向上”，這里既是“好好學習”的目的，更是培養人才的目的。人生就不是完善的.，學而知之，學而善之，要靠教化才能不斷進步，“向上”即是從善，要有好學的精神，要有見賢思齊的思想，要能不斷彌補自己的不足之處、改正自己的缺點，從而把自己塑造成一個文明的人，一個有思想、有道德、有情操、有文化、有知識、有才干的人。
現在，我們吃得好，穿得暖，這么好的條件是怎么來的？是革命先輩拋頭顱，灑熱血換來的。我們應該繼承革命先輩艱苦樸素的精神，可是現在的校園里，“大手大腳”風吹遍各處，買零食、買玩具，揮霍無度，學習不思進取，心里還想：“爸爸媽媽有的是錢，怕什么？”可是爸爸媽媽養不了我們一輩子。就是因為依賴和不思進取才使舊中國受盡屈辱，如果革命先輩也像一些人那樣，依賴別人，不為他人著想，新中國能屹立在世界的東方嗎？我們能有現在的幸福生活嗎？
在和平年代，我們不能奮勇殺敵來維護祖國安全，但是作為祖國未來的接班人我們可以好好學習天天向上，努力掌握各種知識，為了將來能維護和發展先烈們拋頭顱撒熱血換來的革命成果，保護這個美好社會的和諧安定。讓在我們手中的祖國更加美好。
好好學習作文 21
有這么一段時間，我感覺到非常迷茫，非常失落，只因為在學習這條路上，在寫作這條路上，我遭遇到了一些挫折和阻撓，感覺到信心受挫，甚至于感覺到痛苦不堪。畢竟，寫作這么長時間了，什么成績也沒有獲得，這，不免讓人有些失望，回顧曾經的自己，我幾乎每天都會寫文章，雖然寫的不是太好，但我從來沒有放棄。我覺得，只要我努力了，就一定不會失敗的，但是，這么多年了，我每一次投稿，都會被拒絕，都會被退稿，久而久之，我就在潛意識之中，覺得自己不會寫，不是寫作的`這塊料。
就這樣，我開始慢慢變得不想寫作，整天就這樣胡混著，看到別人領稿費，會投去羨慕的目光，看到別人獲獎，心里會很羨慕很羨慕，看到別人寫出好的文章，會很難過，也會很自卑。可是，我悲傷，我失落，負面情緒一大堆，唯一沒有做到的，卻是努力和在自己身上找原因。
原本以為，我真的是沒救了，直到有一天，一位QQ好友對我說了一句話，改變了我的情緒，也改變了我的頹廢狀態。事情是這樣的，前幾天我在文學群里面，抱怨不會寫作，本來這個群不可以發一些消極話題，沒想到群主沒有生氣，而是和我添加好友，對我說:“你要知道，寫作這件事，不可能人人都有成就。”這句話，簡簡單單，卻一針見血。那一刻，我明白了一個道理——不是因為有希望才堅持，而是因為堅持才會有希望。
的確，寫作這件事，不可能百分百勝率，畢竟這個世界上，更多的是平凡人。但是我覺得，如果不努力，成功的幾率就為零，如果努力一下，可能還有幾率成功。所以，現在我也明白了，也想好了，我不可以放棄寫作，我要堅持下去，好好學習，盡力去改變自己的命運，改寫坎坷的人生。
好好學習作文 22
每個人的中國夢，都是由一粒像黃豆般大小的種子慢慢的生根發芽，最終變成一棵枝繁葉茂、慷慨大方的大樹的，好好學習，回報祖國。
我始終想著為和藹而又可親的偉大祖國獻出一份力量，像那些：為了祖國更加強大的人；為了祖國更加和平的人，為了祖國更加衛生的人。當然，我也有一個中國夢，那就是成為一名科學家，因為我有一個很強烈的好奇心。隨然現在的我還沒有成年，但是那粒種子已在我心中扎根了，可惜的只是我的成績不怎么優秀，但不怎么樣，我都要實現，實現考入好的高中，考入好的大學，成為一個祖國需要的棟梁，成為一個真真實實、徹徹底底的聰明人。
我一直都羨慕他們，我也一直都不甘心。他們為什么有這么好的頭腦？他們為什么就當上了科學家？他們為什么就可以制造出新的東西？這是因為什么？難道說我們就不可以了嗎？我很想上進，但是總是上不去，我知道我有那個實力，但是在困難面前又就退了回來。別的大人看了我常常對我說：這個小孩一看就很聰明，長大了已經很有出息。我不敢相信，也不能相信，他們能說出如此的`話，因為我的學習成績很一般，沒有什么成績可以和大眾比。我不知道他們有么企圖，我更不知道他們是在我面前說客氣話，還是諷刺我，還可能是在我面前夸獎我。這一切的一切都是無法預知的，因為自己的未來只有自己和老天知道，別人是很難知道的。
我喜歡這個可愛的中國，我也喜歡那個未來屬于我的職業，但是擺在面前的路只有一條，那就是好好學習，學好了才能回報祖國，因為祖國給了我知識，給了我一個落腳的地方，更供給了我一個這么溫馨的家！
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