【實用】學習的作文300字集錦8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的學習的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學習的作文300字 篇1
在我的學習中,我遇到了許多挫折,這讓我很煩惱。比如:字寫的不好看、書背的慢,考試、做練習時馬虎…… 爸爸媽媽總是說我的字寫得不好,我也覺得不好。可是該怎么辦呢?媽媽認為應該多練字。于是她便從書店買來本字帖,我一看見這些字帖頭就疼,可是前幾天,我才正真體會到了寫字的樂趣。
那天,侯老師要我們寫一段話。好的貼在墻上,不好的淘汰。于是我回家就用黑筆寫了一段話,本以為不會把我選上,下課時去看看有哪些人被選上時,竟看到我寫的字被貼在第二行的第四個。原來我覺得練字也不是那么難嗎! 我的書背的也非常吃力,常常是背了上句忘下句,經常卡殼。像第六課,我就背了三小時(還是前三個自然段),原因是不熟。媽媽的要求也很高,不許錯一個字。
媽媽叫我讀幾遍在背書,我不聽,所以一背錯,就從頭開始,拖時間。現在我背書聽媽媽的,先讀再背。背書快多了。 說起我的馬虎,那可是全班數一數二的。考試時、練習時,最容易馬虎的就是我。不是漏字,就是錯字。不是錯字,就是病句。不知被扣過多少冤枉分。 從今以后,我一定要細心,細心,再細心,改掉馬虎這個壞習慣。我的考試、練習才能有保障。 這就是我在學習中遇到的挫折。
學習的作文300字 篇2
新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
一、做好預習.預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;
2、列寫出這節的資料提要;
3、找出這節的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題.
二、聽課.學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要個性注重“理解”.
三、做課堂筆記.做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記.
四、做作業.認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要透過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業.
五、課后復習.及時復習,提高復習質量
學習的作文300字 篇3
一片茂密的樹林生機盎然。大樹們汲取水源,獲得陽光,長得郁郁蔥蔥,一眼望不到邊際。他們給人以希望,因為他們散發著一股昂揚向上的精神和永不服輸的斗志。然而,在這片密不透光的樹冠下,生長著幾株特別矮小的樹木,他們由于獲取不到充足的陽光,已經變得奄奄一息了,失去了在自然界中競爭的資格。
由此我想到了我們的學習。假如你能力平平而又不思進取,那么你的光輝又從何談起?常此以往,那你的結局必定像那幾株矮小的樹木一樣,生存在別人的陰影之下,永世不得翻身。為何不抓住眼前的機會,拼命生長以獲取生存的陽光呢?
有人說過:“機會永遠是留給有準備的人的”。抓住偶爾透過的幾絲光線,努力的向上生長,為了生存而努力拼搏,為了陽光而全力奮斗。當你在沉默之中默默地趕上那些高大的樹木,當你有了同等獲取陽光的機會,當你充分享受到陽光雨露的滋潤,你才會真正體會到機會的寶貴,陽光的來之不易。到那時,你將會比別人更加珍惜你所獲得的陽光。
樹木的生長需要時間,我們的學習同樣需要過程。不要因為不易察覺的`進步而喪失信心,抓住偶爾透過的幾絲光線,也許你就會獲得意想不到的成功。
努力吧!抓住機會,獲取陽光。
學習的作文300字 篇4
我記得前不久,我做了一件好事,心里有說不出的那種高興。
就在九月的天氣時冷時熱。早上,天氣十分寒冷,而我卻早早地來到了學校。班級上一個人也沒有,忽然,“學雷鋒,做好事”的念頭在我的腦海閃過,反正天氣冷,活動活動筋骨也很好啊!我想著想著,就做了起來。
我看著那不懂事的紙屑滿地亂跑,再看看那排列不整齊的隊伍。我先當個管家,管管那調皮的紙屑。我再當個教練,排列排列那不整齊的隊伍。
我打掃完教室,我又有了一個念頭,不如把走廊也裝扮裝扮,我拿著拖把,來回跑了五大趟,跑得上氣不接下氣。但是,等我看到這干凈的一面,我高興得眼睛都瞇成了一條線。
老師這樣說過:“做好事,不圖回報。”可也有同學說:“做好事,沒有回報,才不做好事呢!”我覺得,只要能為別人服務,這就是最好的回報!
學習的作文300字 篇5
縱觀古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績,無不是靠自己的勤奮而得來的。你說不是呀?我們作為一名學生,要想取得好成績,不也要勤奮學習嗎?
記得在我上x年級的時候,由于我只想著玩,結果耽誤了學習。有一天,媽媽對我說:“你將來要想上好的中學,必須要勤奮學習!”媽媽又以表哥學習認真努力,終于取得好的成績考進重點中學的事例來教育我,我使勁地點了點頭。在上課的時,我專心地聽老師講課;回到家認認真真地寫老師布置的家庭作業;每天晚上在臨睡覺前看一個小時的課外書。就這樣,我埋頭苦學,希望靠自己的勤奮來取得好成績。在期末考試那一天,監考老師拿著一沓試卷微笑著走進了教室,試卷發下來了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監考老師的手里。公布分數了,我緊張地聽著老師念著。“杜京睿,數學100分,英語100分。”我聽了欣喜若狂,心里比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學習的結果,以后,我無論學習什么都要勤奮。
學習貴在勤奮,雖然有時也會失敗,但也不要放棄,讓我們記住:失敗是成功之母。只有這樣,希望之光才會驅散絕望之云。最后,只要我們堅持勤奮,就能得到滿意的收獲。
學習的作文300字 篇6
六年級伊始,我們在左老師的號召下,組建了“四人學習小組”。于是一場轟轟烈烈的學習競賽就此拉開序幕。
“巾幗不讓須眉”。一直以來,我們班都是女強男弱的局面。在這最后一年里,我們小組成員決定要邁開步伐,奮力一搏。一定要讓老師和“巾幗”們對我們刮目相看,給我們小組點個大大的贊。
意見達成一致以后,我們迅速行動起來,聽組長指揮,高質量,高標準地完成各科作業以及課外閱讀,多增長課外知識,豐富大腦儲備。一天之際在于晨。開學這幾天以來,我們都早早地起來進行晨讀,背誦英語單詞;中午吃完飯后,又馬不停蹄地完成小組作業,以便晚上騰出時間用于課外閱讀。每天,我們不與別人比,只與自己比。如果自己寫得比昨天更快,效率更高,那明天繼續努力;如果退步,就要分析原因,并且再接再厲。“長城小組”的成員學習談不上優秀,但算是中上等。我們并不笨,只要認真刻苦,就能后來居上。
“世上無難事,只要肯登攀”。在此,我要特別感謝小組長魏思淵爸爸的辛勤付出,每天不厭其煩督促檢查我們小組成員的每項作業,給予我們支持與肯定。謝謝您!
拼搏吧!同學們,在這美好的時代,我們將會以夢為馬,不負韶華。
學習的作文300字 篇7
我們每天都生活在學習的天地里,有著一顆淳樸可愛的心,與外面生活截然不同。雖然煩惱作業,則也喜歡學習,遇到不會的題目就不想學習。那要是遇到會的題肯定會讓同學們及老師對你刮目相看的。對你的前程也是有大大的好處。
有的同學因為學習差了一些,就開始晚上不按時完成老師所布置的作業,有的同學經常玩完了后再去寫,這樣效果不是很好的,只能是“應付”兩個字,一到晚上開始愁惱,我應該怎么辦?但還是完成了,只是在完成的過程中充滿著仇恨,而有的同學則認為是自作自受,其實就是自作自受,誰叫你白天玩,而且還不那么痛快!真實有點傻哦!哈哈!我以前就是一個傻學生,白天玩,黑天熬夜寫作業,不過現在不是這樣了,寫完了作業感覺沒有什么負擔了,可以大膽的去玩耍,那種感覺是非常的有意思的!希望學習差些的同學們繼續努力,考個好中學!一生也無遺憾!也希望呢,學習好的同學及中等的同學不要驕傲,爭取考第一!考個理想的學校!
學習的作文300字 篇8
身為一名學生,每天聽到最多的嘮叨便是“學習學習,一定要好好學習”。我只想說有多少人會學習,并能不借助外力,只靠著內心的自制力,去督促自己學習。這類人很少,初中,高中時為了考上重點高中和重點大學,班主任每天都會在早讀和晚自習時督促我們。我們才能好好學習,如愿以償地考上理想的學校。但是,當你走進大學才會發現,一切都是靠自己,如果稍稍懈怠,自己便會墮入深淵,這便要求我們自己要有很強的自制力,才能夠做到不為身邊的不良誘惑所帶入歧途。
學生,字面分解來看便是“學習陌生的東西”,它沒有太多的限制,如果能夠促進自己身心發展,提高認知能力的各種活動,都是有益的。學習的范圍非常廣泛,這便意味著學習的內容也是永無止境的,保羅朗格朗便提出了“終身學習”的觀點,“活到老,學到老”正值年少的我們,更要發揮自己的優勢,努力學習。
學習的過程是非常神奇的,它能給我們帶來不一樣的體驗。當你為一件事情付諸全身心的精力時,你會發現,自己會在這個過程中收獲到的,并不只是知識的增長,還有心理上的自我認同感。此外,不用太過于擔心結果的好壞,當你擁有一個完美而又努力的過程時,結果何嘗不是與過程等同的呢?
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