【精品】學習的快樂作文三篇
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的學習的快樂作文3篇,希望對大家有所幫助。
學習的快樂作文 篇1
學習,是什么呢?是七色的彩虹,是多變的云彩……永遠美好!永遠燦爛!
我愛看書,愛畫畫,更愛運動。這些學習愛好,讓我的生活變得更加美好!
首先,看書可以讓我學習到大量的課外知識。通過書本我可以不出家門就可以了解許多名人和他們的軼事,還可以懂得非常多的做人的`道理。這些都讓我的生活充滿了樂趣!
其次,畫畫可以讓我擁有更多的想象力和創造力,那一副副美麗的圖畫,讓我從快樂的學習中變得更加聰明!
最后,運動不僅能鍛煉我的身體,讓我變得更加健康和靈活,而且更重要的是,運動培養了我的意志品質,讓我在困境中能保持樂觀的心態,勇于克服困難。
因此,我在快樂地學習著,相信能在美好的學習生活中會變得更棒!學習,讓我的生活更加美好!學習,是一種享受!
學習的快樂作文 篇2
前幾天看到本期博談客論的題目,腦海里就開始不停的回憶女兒8年來的學習歷程.心底在問自己:學習讓女兒快樂嗎?經過兩天的自問,答案似乎是模糊的,但是她那晶瑩的淚光中卻又洋溢著快樂的笑容,這是為什么?
女兒到今天剛剛七歲零二月,可是我卻給了她8年的學習時間.當然第一年是她最幸福的時刻,也是她從媽媽這里得到最多的時侯.那時我特意辭去工作,把家里布置的溫馨舒適,墻壁上是隨處可見的寶寶秀,花瓶里是清新淡雅的鮮花,餐桌上是美味營養的食物,床頭觸手可及的文學雜志,耳邊輕柔舒緩的音樂......這一切都為了給逐漸成長的胎兒傳遞健康,那時我想她應該是快樂的!
隨著女兒呱呱落地,于是蒙臺梭利那本《如何培養孩子情商》一書就隨我和女兒渡過每一天。小嬰兒就開始了她學習的歷程。因為要迅速提高孩子的觸覺神經,每天我都會拿不同的物體讓小手握一握,并且對著個看起來啥也不懂的小人叨叨不停,那時的她根本不覺得媽媽嘮叨,總是饒有興趣的笑個不停。想來她也是快樂的!
后來女兒在跌倒中學會走路了,可是又時常會懶懶的說:“媽媽,抱抱!”遭到我的拒絕,她淅瀝嘩啦的哭個不停,于是帶她到小花園,利用心愛的玩具,空中飛舞的蝴蝶騙了她一次一次。會走了,會跑了,可以脫離媽媽獨自玩耍了,當然快樂也隨之而更多了。
陪伴女兒成長中的每一天我都在刻意的讓她學習,開始由于我的方法不當,看著我伸出兩個手指,女兒卻說一個,讓我直說她笨,有時也會弄的她不開心。后來我略施小計,玩耍中我總是有目的的說:去給媽媽拿兩個紅色的積木;看看照片上有幾個人;拿一個大碗;兩雙短筷子。年幼的女兒總是樂得反復為我服務,而我也總是忍不住偷笑。那時的玩耍學習也一定很快樂。
入托了,識字了,學拼音了,學心算了......一下的女兒好象遇到困難了,有時對媽媽說:小腦袋覺得累了.學習重要,快樂亦重要啊,我要幫助女兒.于是墻壁上貼滿了帶拼音的字,數與數的組合方式,珠算的口訣.我不再讓她讀書本,每天我們在墻壁前玩游戲,贏了的人才可以有機會去讀上面的東西,積分多了可以有獎勵,在我有意相讓的情形下,女兒總比我的機會多,而且總是開心的糗我.后來家長會上老師稱贊年齡最小的女兒在班級里掌握心算是進步最快最好的.那一刻她快樂,我更快樂!
上學了,女兒帶著自信走進班級,可是全班人數是幼兒園的三倍,形形色色的孩子,帶著麥克講課的老師,如此的環境讓孩子覺得上學沒有意思,想再去幼兒園.于是給孩子解釋了很多后告訴她:你上課好好記住老師給你們講的什么,回來告訴我,媽媽學會了單獨給你一個人再講.于是每天女兒回家后都如實匯報,先是我做聽眾,再是我做老師。無意中女兒迅速適應了學校,并掌握了學習方法,得到老師這樣的評語:每次上課老師都能看到你那雙求知的大眼睛.此時的女兒更快樂!
二年級開始了數學乘法練習,除老師要求的作業外,我很少讓孩子寫.買菜時總要她來算多少錢,不覺的乘法口訣脫口而出,數學日記也寫進了買菜的過程,看到班級論壇里老師向各位家長推薦自己的`日記,別提她有多高興了,得意的說:媽媽,我好象不學也會啊!我卻在暗自發笑.
語文識字也是如此,刻意要求她寫總是覺得累,也不快樂.于是陽臺小黑板成了她做老師的地方,并且每個字都附上田字格來教我.晚上鉆進被窩我們總是來做猜字游戲,把學過的字在彼此手心里一一寫寫,由對方猜,感覺靈敏的女兒總是得勝.現在女兒看到別人為聽寫生字不好而反復抄寫時,她總是說:我不用和你一樣天天寫好高興啊!
……
細數8年來,女兒的成長學習,經歷了早教、識字、心算、舞蹈、語言、主持、圍棋、手工、制陶、畫畫、彈琴、英語等等,似乎任何一個可以讓女兒具備優勢的科目我都不忍放過.家里的老人也對我埋怨有加:孩子太累了,整天上課到天黑透才回家,讓她歇歇吧。看到女兒每日忙碌我也猶豫過,不想讓她從此被套上學習的枷鎖。但是每次遇到學習的困難時,我總用不同的方式來改變她,引導她,與她一起讀書,習字,背口訣。于是總聽見女兒說因為我會彈琴了,所以我懂了樂譜;因為我上了語言班,所以我總是可以和任何人交流;因為我學了圍棋,所以我考慮事情比較全面……當然這每次成功前都有眼淚在陪伴,可是看到在她的眼淚過后總是收獲了知識而展現的快樂時,我才沒有后悔自己的堅持.
在別人眼里看來,女兒很少在院子里玩一定不開心,可是在家里我們卻做著與他人不同的游戲,雖然這種種游戲是我為騙女兒學習而為,可是我們從中卻收獲了知識,同時也加深了親情。所以面對眾人紛紜的“為孩子減壓,還孩子快樂”時,我依然堅持女兒的童年要在學習中度過,我相信幼年知識的積累一定會給女兒的人生留下深深的痕跡.當然我必須堅持不懈的做女兒學習的助手,和她一起尋找正確的學習方法,這樣才能讓女兒在不知不覺中快樂學習,快樂成長!
寫給眾博友:這篇文章寫了一天,因為有關女兒學習的事情太多,寫的同時又讓我回到過去,有些笨拙的方法想起來不禁覺得好笑,畢竟是第一次做母親.現在每天我都在吸取經驗的同時,在尋找新的,適應女兒的方法,希望給女兒的學習注入動力.相信您與我一樣在做著同樣的事情,在這里期待著愛孩子的您能在教育方面給我幫助!
寫給女兒:這篇文章發表后你一定會看到,也一定會說:原來媽媽一直在騙你.原諒我善意的欺騙,媽媽只是略施小計而讓你學習快樂,況且你已經從學習中找到快樂,找到自信.不要抱怨媽媽,等你大一點,再大一點,掌握了正確的學習方法,有了一定的自控能力,知道了學習的意義時,媽媽的欺騙也自然會離你遠去了.用自己的方法學習吧,媽媽相信你是快樂的小精靈!
學習的快樂作文 篇3
雖然有很多過去的事情我都忘記了,但是有一件讓我特別快樂的事至今都難以忘懷,那就是我第一次溜冰,并且學會了溜冰的事。
那是一個陽光明媚的中午,我在我家樓下的草坪上玩。這時,我看見很多小朋友在路上溜冰玩耍。我很羨慕,決定也要溜冰。于是,我對媽媽說了我的想法。媽媽馬上就答應了,并帶我到家樂福買了一雙我心愛的'天藍色的溜冰鞋。
一買回溜冰鞋,我就飛快地把溜冰鞋穿好,想跟小朋友一塊溜冰。不料,還沒站穩,我就摔了個四腳朝天。我爬起來,拍拍身上的灰,想走動。但沉重的溜冰鞋讓我走都走不動。這時,媽媽走過來,親切地說:"溜冰不是一件容易的事。要堅持,不怕困難,不怕摔跤。多加練習才有可能學會。"
媽媽把我領到坡上,我慢慢放手往坡下滑去。第一次差點滑到草叢里去了;第二次滑下了坡,但是重重地摔了跤;第三次、第四次......經過我的勤學苦練,終于可以滑大坡了。我非常興奮--終于領略到了成功的喜悅。
溜冰不但可以鍛煉身體,還可以鍛煉我們的膽量。更重要的是,溜冰讓我懂得了:遇到困難要勇敢面對,只有堅持不懈,才能獲得成功。因此,學溜冰一直是我感到很快樂的一件事。
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