學習作文

時間:2023-11-08 12:20:45 學習 我要投稿

學習作文(實用)

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的學習作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

學習作文(實用)

學習作文 篇1

  在大人眼里,學生的學習比什么都重要。可我不這么認為,我覺得學生的學習固然重要,但一個人的好習慣的養成卻比學習更重要。

  光靠學習就能成功嗎?學習真的就那么重要嗎?我看不見得!

  小時候我曾聽過這樣一則故事。說是一個小和尚學理發的'手藝,他每天都跟著老和尚刻苦學習。老和尚看他好學就買來許多冬瓜,讓他在冬瓜上練習刮光頭。小和尚勤奮學習,每天都要用完一個冬瓜。但他有一個壞習慣,就是每次到最后總愛把剃頭刀隨手插進冬瓜里。為此,老和尚曾經說過他好幾次,可小和尚總以為這是件小事情,就心不在焉。直到有一天,他為老和尚剃完頭時,又習慣性地隨手把剃頭刀插進了老和尚的頭里。

  故事畢竟是故事,但也足以說明習慣比學習重要得多。

  你可能說,那只是一個偶然事情,但事實并非如此。孔子說:“少成若天性,習慣如自然。”意思就是說,如果小學生養成了良好的行為習慣,就和天生的一樣牢固。

  著名的哲學家普德曼曾說過:“播種一個行動,你會收獲一個習慣;播種一個習慣,你會收獲一個個性;播種一個個性,你會收獲一個命運。”可見習慣是多么的重要,它和一個人的命運緊緊聯系在一起,更別說是學習了。學習很重要嗎?如果沒有好習慣,那么就談不上更好的學習。

  我在報紙上見過一個例子。

  有一次,記者在諾貝爾獲得者的聚會上,采訪其中一位老者:“在您的一生中,您認為最重要的東西是在哪所大學、哪所實驗室里學到的?”這位白發蒼蒼的諾貝爾獲得者平靜地回答:“是在幼兒園。”

  記者感到非常驚奇,就追問道:“為什么是在幼兒園呢?” 諾貝爾獎獲得者微笑著回答他,“在幼兒園里,我學會了很多很多。比如,把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿……學習要多思考,要仔細觀察大自然。我認為,我學到的全部東西就是這些。”在場所有人都報以熱烈的掌聲,因為大家都覺得習慣很重要,比學習都重要。

  我也深有同感。以前我在寫作業時,就不愛檢查。總是寫完就了事,久而久之就養成了壞習慣。結果,到了考場上,還是常常忘記檢查,結果是很容易的題,因為沒有養成檢查的習慣,白白地失去了好成績……嗨,沒了好習慣,再好的學習也不出效果。

  無數例子在證明著:好習慣比學習更重要。光一味的學習,而沒有養成良好的習慣,最終只能成為書呆子,而被社會所淘汰。只有養成了好習慣,才能更好的學習。

學習作文 篇2

  我的語文有一弱項-----閱讀。每次語文考試,都會在閱讀題上被扣一些分數,也因此每次都不會考出理想的好成績。我下了一個決心------攻克閱讀。有一次期中考試卷發了下來,我看到我的閱讀題又扣了7分,對自己很失望,但我沒灰心,我把每一道錯題都認真思考,看看到底自己錯在哪。結果真的有了小小的發現:題中的'答案大部分都在文章中。而我有的只打了一個要點,有的卻根本沒找到。

  光陰似箭,轉眼間期末考試又到了。我吸取上次的教訓,認真的讀文章,有不懂的地方就反復讀。結果真的把所有題的答案都找到了,然后我又用自己簡短的語言進行了概括,把答案填了上去。心想:經過這段時間的努力,這次終于吧平時總結的經驗用上了。

  結果,試卷發下來以后,我語文考了97.5分,閱讀只扣了0.5分,得了全班第二名,雖然沒拿到滿分,但這點進步也給了我更多的自信,只要平時多總結,就能取得成功。而從這件事上,我找打了一個更大的發現,任何事情,只要認真對待,善于總結,就能取得成功。我戰勝了語文,攻克了閱讀。

學習作文 篇3

  在備考gmat作文考試部分的時候,很多計劃參加gmat考試的人都會期待自己的gmat作文寫作能夠有個明顯的進步,晉級滿分作文的水平,但是很多人還是未能如愿,下面就來為大家剖析下gmat滿分作文的成功秘訣在哪里。

  我們可以把建筑物進行分類,比如分成公共建筑物和私人建筑物。這就是典型的分類構思法。使用了數學中二進制的01思路,把一個東西分成0和1兩個方面,而0和1形成兩個概念,每個概念在自我的范疇內進行衍生,產生無數的變化。這是所謂的道本無,無生有,有生天地乾坤兩儀四象八卦萬物大千眾生的`演繹哲學。

  如果把上面的思路融合為一體,編制成一篇文章,就會更加飽滿。比如在西方的公共建筑,和西方的私人建筑,分別構成一段,接著從東方公共建筑,東方私人建筑再寫兩端,就構成一個立體交錯的六段作文,這樣分析問題的角度和復雜度都達到了6分作文的要求。

  當然還有命題中一個主要動詞需要分析,就是shape在前后兩個分句中的意義。人創造了建筑,這是不言自明的,但是由于概念外延廣闊,可以寫的就非常多,比如人創造了建筑的外形和輪廓,建筑的材料和結構,建筑的風格和色彩,建筑的功能等都值得分析。而在后面的分句中,建筑物SHAPE人,這個觀點就更容易分析了,建筑物是否影響了人類的生活形式。比如都市道路的安排影響的不僅是人的行為而且還有人的心理,再比如住宅樓房的結構影響了現代人的鄰居關系和孩子的教育以及娛樂方式。

學習作文 篇4

  我的爺爺今年六十多歲了,長得瘦瘦高高的,臉上早就有了深深的皺紋,可他不服老,“活到老,學到老”就是他的.座右銘。

  爺爺小時候家里窮,沒有錢買書看,現在他常常去書店買許多書回來。我一看,呀,這些書全都是《上下五千年》、《古文觀止》等這些古代文學史,他每天至少要讀三個小時。有一次他看書太專注,奶奶喊他:“吃晚飯了!”可是爺爺只是“哦”了一聲。我心想:爺爺平時總是第一個跑到餐桌前的,可是今天他卻遲遲不出來,是不是又“鉆”在書里出不來了?我有些不耐煩了,便去書房里大聲叫道:“吃飯啦!”他才驚醒,戀戀不舍地走出了書房,嘴里小聲地說:“我正看到精彩的地方,你卻突然喊我吃飯,真是讓我掃興。”我一聽,哈哈大聲起來:“你呀你,都成了一個‘老書蟲’了!”

  爺爺不僅喜歡看書,而且還特別趕時尚呢。

  前兩天我家買了臺電腦,準備給我用,可自從電腦進了門兒,我總是感覺爺有點不對勁兒。以前每天吃飯他都吃得很多,直到自己飽了為止,可自從有了電腦,每次吃飯他都是那么匆忙。奶奶問他:“要不要添些飯?”他一邊吃一邊回答:“不用,不用,這么多已經夠了。”吃好飯,他也顧不上擦嘴,徑直走向書房,嘴里還小聲嘀咕:“肯定已經有很多人評論我的博客了。”他還以為瞞得過我的耳朵,我躡手躡腳地走進書房里,看見爺爺正興致勃勃地看博客,還一邊自言自語:“這篇博客不錯,我來寫個評論,再點一個贊。”我忍不住笑了出來,爺爺轉過身看見了我,連忙把電腦合上。我笑著說:“別裝了,我都看見了。”這時,他的臉“唰”地一下,紅得像個大蘋果似的。他不好意思地說:“看著別人寫博客,我也試著玩兒,玩兒。”

  “孫子,快來!”猜都不用猜,他肯定是在寫博客時,又有幾個字不會打了,先不跟你說了,我要當我的“小老師”了,關于愛學習的爺爺的其他事兒,我下次再跟你說喲!

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