學習雷鋒作文

時間:2024-04-19 12:50:55 學習 我要投稿

實用的學習雷鋒作文精華(6篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的學習雷鋒作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的學習雷鋒作文精華(6篇)

學習雷鋒作文 篇1

  三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。三月,是我校的學雷鋒月。在月初,德育處作了“學習雷鋒宣傳月”的活動,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起。

  活動初期,學校通過升旗儀式宣傳了雷鋒精神,舉辦了學習雷鋒的主題講座。在班里利用了主題班會,學習了雷鋒的生平、事跡等。每名同學都出了一份關于雷鋒的手抄報。我班團支部還開展了“學習雷鋒”的志愿者服務活動。

  三月中午的陽光,不是那么的嬌艷,給人的是一種暖暖的'柔和。中午,團支部成員集體來到了一個公園,在公園管理者的支持下,開始了我們的清掃工作。你掃路面,我掃花壇,大家忙的不亦樂乎,邊工作邊交流。掃掉了許多垃圾,煙頭,瓜子皮,包裝袋悄悄的趴到了垃圾桶中。陽光大把大把的灑向大地,我們盡情的沐浴在陽光中,這就是三月,一個很美的月份。暮然回首,路面整潔了,花壇清潔了,少了些雜亂,多了些整潔。此時,我們覺得雷鋒精神化作了陣陣微風,帶走的是瓜子皮,煙頭,包裝袋,帶來的是眼中清新的享受。我們幾個人有說有笑,我們知道雷鋒精神把笑聲帶給了我們。

  三月,“學雷鋒月”已經將近尾聲,同學們參加雷鋒活動的熱情依然高漲,雷鋒精神依然在我們班的每個角落綻放光芒。通過活動,我體會到:學雷鋒的目的不是為了得到別人的贊賞和表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每一個人,關心每一件事。

  雖然三月已經過去了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著日后的生活中將雷鋒淡忘。我們應該在日常的生活中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,時期成為我們的一份良好品格。我相信:只要我們愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒就會永遠在我們身邊!

學習雷鋒作文 篇2

  說起雷鋒,我想大家都不會陌生,雷鋒這個名字和他的事跡已經牢記在我們的心中。我們的生活中也有許多“活雷鋒”。

  下面,我就跟大家說說我曾經遇到過的一位雷鋒叔叔。

  幾年前的一個早晨,我和往常一樣,踏著輕快的步伐走到公交站等待著103路公交車的到來。因為堵車的原因吧!等了好久都沒等到車子,時間像流水般的速度,已經7:40分了,我著

  急的等著,自己邊繞圈圈邊念著:103快來啊、103快來!這時,一輛摩托車停在了我的身邊,開摩托車的叔叔看我著急等車的樣子,微笑地說:“小朋友,我送你到學校吧!”我看看旁邊,除了我沒有別人呀,我有點驚訝地說:“你在跟我說嗎?”

  “嗯,你看,都快8點了,再不走,你就要遲到了。”

  “叔叔,你知道我學校在哪?”

  “當然,我每天早晨都在這里拉客人,經常有你學校的'同學坐我的車到學校呢!”

  “我只有公交卡,沒有錢!

  “沒事,今天不收你錢!

  我坐上了車,感覺懸在天上的那顆緊繃的心,慢慢往下落,并舒展開來,感覺安心了,不用擔心遲到了。

  “下車吧,到了!

  “謝謝叔叔,明天早上我還在那里坐車,我把錢帶給你吧!”

  “真的不用了,今天是我叫你坐的,不收錢。趕緊進學校吧,我走了,再見。”

  放學后,我走在回家的路上,抬頭一看,天空中,雷鋒在對我笑,仿佛在對我說:“要記住別人對你的幫助,以后你也要學會去幫助需要幫助的人。”

  也就是在那個春暖花開的季節,讓我對做好人、做好事有了更深的體會,也就是在那時我下定決心:我要向雷鋒同志學習,從身邊的小事做起,把雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神一代代地傳承下去。

學習雷鋒作文 篇3

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”天天唱著學習雷鋒的歌,總希望能有機會向雷鋒叔叔學習。這不?機會來了!

  星期六中午,我們廠里要舉行“學雷鋒,做好事,為人民服務!钡幕顒。一聽到這個消息,我就飛快的跑出去了。

  到了生活區門口,我看見馬路兩邊白了很多服務的工具,路上人來人往的,熱鬧極了。擦車的、補衣服的、補盆子的,還有換零錢的、量血壓的……我走到擦車的`地方,看見幾個阿姨在擦自行車,由于車子很多,個個忙得滿頭大汗。我說:“阿姨,我可以擦車嗎?”一個阿姨抬頭望了我一眼,笑瞇瞇地說:“當然可以呀,小朋友!

  于是,我拿起帕子就開始擦了。我先把車子上的灰擦了擦。又把籠頭和坐凳擦干凈,最后把車輪挨個挨個擦得亮堂堂的。我站起身子一看。哇!整個車子煥然一新!幾個阿姨見了,紛紛夸我:“干得真好,真是一個小雷鋒!”

  我的心里比吃了蜜還甜!

學習雷鋒作文 篇4

  雷鋒精神的核心是為人民服務。雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。

  今天你是否能看見雷鋒的存在,雷鋒的影子呢……假如你在路上摔倒,是否有人扶起你呢;

  假如你在公車上丟失錢包,旁人看見是否會見義勇為呢?

  假如你不敢過馬路,是否有人來幫你呢?

  你們是否會感到熟悉,身臨這些事情的'時候,感到酸、苦、澀。可就就是這個時候了,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你為了面子將他敢走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!

  當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,我們不敢到輕松,直到這個時候才想到雷鋒,

學習雷鋒作文 篇5

  學習雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨……唱著《學習雷鋒好榜樣》的歌,我和媽媽來到了杏濱中心小學的校門口,媽媽說今天是周末,帶我來學習雷鋒的.精神。

  我們帶著垃圾袋子,來到了我的校門口,哇,垃圾真多呀,到處都是,只見草地上,樹底下,果皮紙綃滿地都是,我和媽媽毫不猶豫的彎下了腰開始勞動了,我還和媽媽約定來比賽呢,看誰撿的多,看,這一張廢紙,我立即撿來放到垃圾袋子里,

  瞧,那邊樹下還有一皮香蕉皮,我撿的不易樂乎,嘴里時不時的還哼著《學習雷鋒好榜樣》的歌呢,媽媽見我干勁址足,垃圾袋里也漸漸快滿了,她也加快了速度。沒過多久,垃圾終于被我們倆撿完了,看著渙然一新的草地,心里真是比吃了棒棒糖還要甜。當我們要回家的時候,仿佛聽見小草們在向我們招手:“再見,謝謝你,小朋友,讓我們又穿上了漂亮的綠衣裳!

學習雷鋒作文 篇6

  3月5日是學雷鋒日。一說起雷鋒同學們一定很熟悉吧。雷鋒做過許許多多的好事,如雷鋒在列車上幫助工作人員倒水,給一位老大娘讓座……

  有一次,我干了一件壞事。一天放學我在放學的路上,看到地上有一本五年級的語文書,像沒有看見似的`,大搖大擺的走了過去。我回到家想到地上的那本書感到非常的自責,我跟雷鋒比起來是多么的渺小啊。

  從此以后我決心向雷鋒學習做好事。有一次,我看到有一位盲人爺爺想過馬路,他急得直跺腳,我看見了急忙跑過去,扶著盲人爺爺安全的過了馬路。爺爺說:“這位小朋友多好謝謝你了!蔽腋吲d地說“不用謝!比缓罄^續向學校跑去。

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