運木頭學習中作文

時間:2022-01-28 12:23:08 學習 我要投稿
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運木頭學習中作文

  篇一:運木頭

  動物學校要蓋新房,犀牛校長選了三個學生去運木頭,他們是壯壯的小熊、胖胖的小豬和瘦瘦的小猴。

運木頭學習中作文

  他們沿著小河找啊、找啊,發現一個地方木頭很多,多得數也數不清。

  小熊搬了一根又粗又重的'木頭,說:“我力氣大,也可以站著走,我把這根木頭扛回去。”

  小豬拍拍一根又圓又粗的木頭,說:“我力氣不算大,但是,這根木頭很圓,我可以把它滾回去。”

  小猴東張西望,看看這,搬不動,瞅瞅那,扛不起。忽然,他發現一根木頭,長長的,一半在河里,一半在岸上。

  他眼珠子骨碌一轉,又發現樹上有一些藤條,忍不住大叫:“我要的就是它!”

  小熊、小豬都被嚇了一跳,還以為小猴見鬼了,趕緊跑回來。他們見小猴在收羅樹上的藤條,嘟噥了一句“真貪玩”,就又忙著扛木頭、滾木頭去了。

  小猴細心地把藤條的一頭牢牢地拴在木頭上,猛一使勁,把木頭推到河里,順著水漂。他手里拽著藤條的另一頭,蹦蹦跳跳,牽著木頭往回走,第一個到了學校。過了好一會兒,小熊、小豬才氣喘吁吁、滿頭大汗地出現在校門口。

  犀牛校長問了問三個學生運木頭的辦法,一個勁地夸“小猴真聰明”。

  篇二:運木頭

  森林運木頭大賽開始了,選手有:小豬、小猴、小熊。小熊想:我力氣這么大,第一非我莫屬。 小豬想:木頭是圓的',我的鼻子可派上用場了。

  第一是我的。小猴想:我力氣這么小,木頭那么大,怎樣   弄到目的地呢?,他靈機一動,說“有辦法了。”

  “ 開始”裁判鴿子吹一聲哨子,小熊扛起木頭,向終點跑去,沒幾分鐘,小熊就滿頭大汗了。小豬用鼻子躬呀躬,可又沒幾分鐘,小豬的鼻子就又紅又腫了。

  小猴拿出一根繩子一端綁在木頭上,一端腕在手里,把木頭放入河中,木頭順水,很快到了終點。

  小猴第一,小熊第二,小豬第三,小猴說“做每一件事,都要動腦筋,不要靠蠻力。”

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