關(guān)于上課的主題作文
在上課的時(shí)候，大家曾遇到過什么樣有趣的經(jīng)歷呢？下面是小編推薦給大家的關(guān)于上課的主題作文，希望大家有所收獲。
關(guān)于上課的主題作文一
星期五下午第一節(jié)是音樂課。當(dāng)預(yù)備鈴打響后，班長洪雨晨在黑板上寫了這樣一句話：通知：這一屆音樂課在教室里上。當(dāng)這幾個(gè)字印入我的眼簾時(shí)，我感到非常奇怪，因?yàn)椋@節(jié)課是本周的第二節(jié)音樂課，是要練習(xí)口風(fēng)琴的。但是，如果在班里八十二個(gè)同學(xué)一起吹的話，聲音會(huì)非常大，影響其它班上課。
上課鈴響了。我們學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員——張劉鋼老師走進(jìn)教室，大家都非常奇怪，有的同學(xué)說：“咦？怎么是張老師，這節(jié)課不是音樂課嗎？”有的同學(xué)說：“不會(huì)吧！難道我們的音樂老師換成張老師了？”我對我的同桌，非常愛看書，而且眼睛上有一副近視鏡的男生——?jiǎng)櫇烧f：“你看，這節(jié)課換音樂老師了！”他趕忙抬起頭，發(fā)現(xiàn)張老師站在門口說：“音樂老師今天下午有事，這節(jié)音樂課你們自己寫作業(yè)或看書。違犯紀(jì)律的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一篇最長的課文。”張老師說話可真是太幽默了，把我們同學(xué)都逗得哈哈大笑。
過了一會(huì)兒，張老師讓我們班的臧家祥到講臺上看紀(jì)律，又讓姜云澤把臧家祥點(diǎn)到的名字寫到一張紙上，說：“臧家祥一會(huì)兒點(diǎn)到誰的名字，誰就把第二課抄一遍，并讓姜云澤把你們的名字記到一張紙上，下周一升國旗之前交給我。”
我等張老師說完話，便拿出《三國演義》津津有味的看起來。過了好一會(huì)兒，臧家祥點(diǎn)了第一個(gè)人，就是我的好朋友。張老師轉(zhuǎn)過頭來對她說：“把語文書拿出來抄第二課。”她很不服氣的拿出語文書，開始抄第二課。又過了好一會(huì)兒，臧家祥又點(diǎn)了一個(gè)男生的'名字。張老師說：“你也一樣，開始工作吧。”
下課了，同學(xué)們興奮的跑出教室。我想，張老師真好啊！因?yàn)椋矣X得這種課非常有意義，我們不僅能做自己想做的事，放松一下思維，還可以自覺培養(yǎng)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣，真是一舉兩得。所以，我還想讓張老師多給我們上幾節(jié)這樣的課。
關(guān)于上課的主題作文二
校園里原本沸沸揚(yáng)揚(yáng)所有聲音在上課鈴打響后立即變得鴉雀無聲。而我們班還仍然沉浸下課的喜悅當(dāng)中。一聲“老師來啦”打響了所有人的警鐘。班里忽然安靜了許多，所有的人都低下頭寫起了各自的作業(yè)，教室里頓時(shí)只能聽見筆尖寫字的“沙沙”聲，過了一分鐘，老師沒有來，王智誠探頭一看，大聲喊道：“那個(gè)白癡說的，老師都沒來。”經(jīng)過排查，原來是孫晨旭呀，嚇?biāo)牢伊恕＿@下班級又回到了原來的模樣。
我環(huán)顧四周，只見范浩然（“江湖”人稱小范），他一聲不吭的寫著作業(yè)，誰知還不到半分鐘，他就掉過頭去跟陳丹講話了，哇，真是神速呀！我似乎聽見了他們的談?wù)撀暎骸瓣惖つ阏f韓老師是不是不來了呀？”陳丹說：“怎么可能呢，也許是老師在忙吧，一會(huì)兒就應(yīng)該來啦。”
我又換了一個(gè)方向，突然看見了趙越（“江湖”人稱造孽），他有時(shí)在學(xué)海豚音，真是令人毛骨悚然，他有時(shí)還在唱“死了都要愛”真是人家唱歌要錢，他唱歌要命呀！”一個(gè)字“慘”。不知道他的音樂是在哪學(xué)的，我想全班的人都不喜歡聽他唱歌吧。
再轉(zhuǎn)一點(diǎn)就是孫晨旭，他可是我們班的調(diào)皮蛋，原來他正在跟趙越一起哼歌呀。呵呵，真是奇葩！他總是喜歡在角落里大喊“老師來啦，老師來啦。”過了一會(huì)兒，老師沒來，他捧腹大笑，說：“哈哈，你們都被我騙了。”大家怒氣沖沖的看著他。
這是一聲“老師來啦”打破了班級體里的喜悅。我看了看原來是坐在窗口的徐民叫的。教室里立刻變得安靜起來。這時(shí)老師進(jìn)來了，我們就開始上課。
多彩的校園里有歡樂多彩的我們，而同學(xué)之間更加重要的當(dāng)然就是友誼啦！讓我們珍惜友誼，友誼萬歲！
關(guān)于上課的主題作文三
第一節(jié)課后，郭老師對我們說：“你們的郝老師出去學(xué)習(xí)了，兩個(gè)星期后回來，這一段時(shí)間一位新老師來代她的課。”我們聽了后，有了一些小騷動(dòng)。同學(xué)們小聲議論著新老師長什么樣，會(huì)不會(huì)是男老師？我也迷惑不解，想新老師上課是什么樣，會(huì)不會(huì)和郝老師一樣上課風(fēng)趣幽默呢。
我想等到第二節(jié)課一上完，我心中的疑問就會(huì)消失了。
“叮鈴鈴”，隨著清脆悅耳的上課鈴聲，我們的新老師邁著穩(wěn)健的步伐來到了教室里，我險(xiǎn)些暈倒，我們的新老師竟然是個(gè)男老師。以前我們的正課老師可沒有男老師，今天來了個(gè)男老師，也算是個(gè)新鮮事了。
我著意地看了看新來的老師，他大約40歲左右，有一張黝黑的臉，中等身材，不胖也不瘦。他還有一頭蓬松的黑發(fā)，竟然沒有一絲白發(fā)。天這么冷，他卻只穿著毛衣和夾克，我估計(jì)他是從體校來的，身體素質(zhì)好，居然不怕冷。
上課了，老師三步并做兩步地走上講臺。老師剛一上講臺，我就有一種親切感，因?yàn)樗臀覀兊目茖W(xué)老師差不多，一樣的黝黑臉龐，一樣的中等身材。開始講課了，他說了一聲；“大家好”，唉，好沒創(chuàng)意的一句話呀。然后他就在黑板上寫下了自己的尊姓大名；李德全。我們以后就叫他毛老師了。毛老師告訴我們數(shù)學(xué)很簡單，只要用心聽講，多動(dòng)腦，多練習(xí)就會(huì)掌握所學(xué)的知識。毛老師講課的時(shí)候，愛舉例子說明，他一舉例子，我們就明白了。毛老師寫字一點(diǎn)也不潦草，很工整。而且，他和我們郝老師也不一樣，郝老師講課時(shí)，在黑板上寫字時(shí)，是哪里有空寫哪里，而毛老師寫字很有規(guī)律，一樣的問題放在一起，一豎行一豎行地寫，很有順序。不知不覺中，一節(jié)課就上完了，我們也喜歡上了毛老師。
我們喜歡上毛老師的課，我們也期待郝老師快點(diǎn)回來！
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