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關(guān)于有時(shí)我也想的作文（精選22篇）
有時(shí)我想放縱自己，一邊看電影一邊吃零食。有時(shí)我只想靜靜地去流浪。下面要為大家分享的就是關(guān)于有時(shí)我也想的作文，希望你會(huì)喜歡！
有時(shí)我也想的作文 1
知了聲嘶力竭地喊著夏天來了，我們依舊在課堂里揮汗如雨。夏日的熱情吸引了正在與課本苦斗的我，老師的聲音漸漸遠(yuǎn)去，我不由自主地想……
期待著猛然能有一個(gè)晴空霹靂，讓瓢潑大雨瞬時(shí)撕開晴空虛偽的面具，猛烈沖刷燥熱的大地。趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我將興致勃勃地跑出課堂，去感受一個(gè)“野孩子”肆無忌憚的快意。
我想奔出校門，像上學(xué)要遲到一樣的瘋狂奔跑，甚至脫掉鞋子，讓赤腳踏出水花打到我的臉上。大雨滂沱，電閃雷鳴，可我一點(diǎn)兒都不害怕。我縱情地歡笑，此時(shí)的我，不在意是否優(yōu)雅和得體。
我還想卷起褲腿，沿著屋檐慢慢地走，靜靜地聆聽著雨滴齊奏。和我一起在屋檐下的是一只小鳥，它仔細(xì)地梳理著美麗的羽毛，似乎準(zhǔn)備在天晴之后展示它更美的服裝。
我還想去看學(xué)校隔壁寵物店的鬃毛狗。它懶洋洋地趴在那里看著雨里的荷塘。那幽怨的眼神，那靜默的態(tài)度，難道它也懂得“留得殘荷聽雨聲”中的`美麗？
我還想插上翅膀飛上云端，去看勤勞的仙女，她們正在紡織著天地間最美的畫卷，她們自由而歡樂。仙女們邀請(qǐng)我和她們一起生活，放出美麗的絲線纏繞住我，我大喊著：“我還要去上課！”
醒醒啦，老師叫你了，同桌拼命搖晃我的胳膊。啊，我還在課堂上，我伸了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，告訴自己，任思緒馳騁飛揚(yáng)吧，終會(huì)有一雙自由飛翔的翅膀！
有時(shí)我也想的作文 2
煩惱，就像天上的星星一樣多。遇到煩惱，誰不想大哭一場(chǎng)呢？有時(shí)，我也想大哭一場(chǎng)。
當(dāng)軍訓(xùn)打電話回家的時(shí)候，我也想大哭一場(chǎng)！“小荷，你打電話回家的時(shí)候?yàn)槭裁床淮罂抟粓?chǎng)呢？”聽了這句話，我不禁鼻子一酸。我怎么會(huì)不想大哭一場(chǎng)呢？我只是不想讓媽媽擔(dān)心罷了，其實(shí)，我多想把軍訓(xùn)的苦哭著向媽媽傾訴啊！可是，畢竟報(bào)喜不報(bào)憂��！
當(dāng)被老師呵斥時(shí)，我多想大哭一場(chǎng)��！“你怎么老是馬馬虎虎，丟三落四呢？”聽了老師的批評(píng)，雖不算大聲，但卻猶如五雷轟頂般打在我身上，眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)。雖然我把眼淚“囚禁”了起來，但是，我也想大哭一場(chǎng)。
當(dāng)考試失利的時(shí)候，我也想大哭一場(chǎng)。坐在考場(chǎng)，最后一分鐘，仍有三道題沒做。“刷刷刷”，我的心情，就像這筆尖點(diǎn)地的'聲音�！扳忊忊彙扁徛曧懥耍荚嚂r(shí)間自然也結(jié)束了。老師一把奪過我的時(shí)間。完了，最后一道題還沒寫呢！我的腦子里一片空白，完了，考砸了！此刻，我多想大哭一場(chǎng)啊！
當(dāng)與爸爸媽媽吵架時(shí)，我多想大哭一場(chǎng)啊！我多想認(rèn)錯(cuò)，可我卻沒那個(gè)勇氣，我多想大哭一場(chǎng)！
當(dāng)作業(yè)寫不完的時(shí)候，我多想大哭一場(chǎng)�。⊥嫘揎棧疵刳s作業(yè)，但還是趕不完。這時(shí)，組長(zhǎng)過來檢查，當(dāng)名字被記上去時(shí)，我多想大哭一場(chǎng)！
當(dāng)這些煩惱來臨時(shí)，我多想大哭一場(chǎng)，讓淚水把它們統(tǒng)統(tǒng)沖刷掉。但是，生活猶如一杯苦咖啡，苦澀是難免的�？�，解決不了問題，只能緩解情緒。困難，只能用樂觀去面對(duì)！
有時(shí)我也想的作文 3
有時(shí)我也想隱去。隱去，既可得到人們畢生追求的某些事物：逍遙、快活、無憂無慮�？梢耘c塵世隔絕，忘卻一切，忘卻所有痛苦，沒有哀傷，沒有后顧之憂，做一個(gè)在世上“不曾存在過”的人，在深林之中，在搖曳的竹林之中，整日“獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長(zhǎng)嘯”、“明月幾時(shí)有，把酒問青天”……
有時(shí)，我也想隱去。游歷于名山大川之間，使心靈與大地共存，去尋找那個(gè)人類追求不到的事物，最終快樂地在一間平凡的小茅屋中死去，安祥、寧靜。沒有人在我身邊哭泣，沒有人在我身后留罵名，沒有人為了爭(zhēng)奪我身后的物品而魚死網(wǎng)破，沒有人為了我而受到傷害。
有時(shí)，我也想隱去。沖破那一層塵世間虛偽的“面紗”，無慮地指出任何人的成敗。任何人都與我無關(guān)，我只是隨性而為，享受著世界的每一分芳香，笑看人間風(fēng)云。即使被人說成“怪人”也在所不惜，因?yàn)樗麄兏揪筒涣私膺@樣生活的美好。“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿……”
有時(shí)，我也想隱去，用自己的感覺去觸碰人世間中一切的一切，用自己手中的那一枝筆，隨性地用方塊字譜畫出一張又一張美麗的畫卷。整日都掛著一張發(fā)自心底的.笑臉，毫無愁思，毫無酸楚。
有時(shí)，我也想隱去。也許有人會(huì)說，你不可能沖破塵世的“面紗”。塵世的“面紗”實(shí)際上算什么！只要我的思想已經(jīng)穿過了它，那它就早已子虛烏有了！
有時(shí)我也想的作文 4
每當(dāng)自己想提起那千斤重的膽量時(shí)，心中總有一個(gè)手里拿著叉子，頭頂有一對(duì)牛角的惡魔在抗議，使勁的打擊我的自信心。
人為什么這么的善變？我，為什么前一秒決定好的事，后一秒就動(dòng)搖？我，為什么不可以說勇敢就勇敢？因?yàn)槿吮緛砭褪且粋�(gè)矛盾體;因?yàn)槲也粔蚬麛?因?yàn)槲也粔驁?jiān)定。
每當(dāng)一個(gè)人在家時(shí)，每當(dāng)自己被黑暗所吞噬時(shí)，無限的恐懼感就涌上我的心。這時(shí)，我多么想有一個(gè)戴金色光環(huán)的'純潔的天使來給我鼓勵(lì)和勇氣。面對(duì)著外面的風(fēng)吹草動(dòng)，我都可以遐想，然后自己越來越害怕，只能躲在被我里“側(cè)耳聆聽”，只有那發(fā)抖能夠證明被我里有一個(gè)人，一個(gè)在猶豫未決的人，一個(gè)在被害怕所苦的人。
有時(shí)，我也想勇敢。
在面對(duì)這種壞境時(shí)，我多么渴望能夠勇敢的挺過去，帶著欣賞的思想和觀念去感受大自然美妙的夜曲——風(fēng)吹草動(dòng)。勇敢，一個(gè)遙不可及的詞，當(dāng)你用手去抓它時(shí)，它給你一種就要被抓到的錯(cuò)覺，松開手卻發(fā)現(xiàn)，它并沒有被你抓到，它仍在你的前面看著你，誘惑著你，刺激著你，知道你發(fā)瘋為止。是啊，我又何時(shí)擁有過它呢？
有時(shí)，我也想勇敢。
勇敢、勇敢、勇敢，我多么想擁有你，然后坦然的面對(duì)一切，面對(duì)自己的那顆熾熱的信，讓它跳出美好的旋律，想出部位自己意愿的責(zé)任感。
勇敢，請(qǐng)你化作那個(gè)臺(tái)南市，幫我戰(zhàn)勝心中的那個(gè)黑魔，幫我凈化它，讓它也賜予我力量。這樣，黑暗、恐懼都不再能危害到我，威脅到我。有時(shí)，我也想要勇敢，希望這不只是個(gè)夢(mèng)而已
有時(shí)我也想的作文 5
每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
夢(mèng)想是讓你感到幸福的東西。夢(mèng)，伏在病瓦上，聆聽著無人的清歡。
清晨，從窗臺(tái)望去，當(dāng)斜陽貼著街道緩緩前移，不遠(yuǎn)的村落就升起半透明的炊煙，那兒的風(fēng)在嫩綠的小草上像在琴弦上滑行，颯颯，颯颯，像誰的心事在搖晃。我的`思緒也紛紛落下。
有時(shí)我也想當(dāng)一位老師，總喜歡那種威嚴(yán)的樣子，手拿刀，腳蹬地，手一拍，出人命。當(dāng)同學(xué)們看到我來了以后，喧鬧的教室也就鴉雀無聲，我喜歡用威嚴(yán)的口氣對(duì)待每一位同學(xué)，最喜歡像福爾摩斯那樣端詳著每一個(gè)罪犯，嫌疑犯，殺人犯，恨不得也讓完美的學(xué)生中出漏洞，抓出來“口水大戰(zhàn)”、也許是因?yàn)槲疫@個(gè)性格，我們班級(jí)也就也就總是“紀(jì)律標(biāo)兵”說我是“學(xué)校最嚴(yán)班主任”。
但時(shí)光總像一棵翠綠的樹，總會(huì)落下歲月的樹葉，那日夜晚，我瘦的只留下骨頭的手已還在背著教案，此時(shí)此刻的我已經(jīng)是88歲的老人了，臉上的皺紋也宛若青春時(shí)所走下的腳印。我依然在奮筆疾書，背著教案，時(shí)不時(shí)用一雙快失明的眼睛去看看那黯淡的月光和那擁有繁星的的月空，但不久，我去看了“真正”的夜空……
有人說生活不是夢(mèng)，是清醒著走自己的人生。而我說生活就是夢(mèng)，你在夢(mèng)中夢(mèng)見我，我在里面能夢(mèng)見自己的未來……
有時(shí)我也想的作文 6
有時(shí)在初春的街頭，看見三角梅如荼地綻放著，殘留著寒意的風(fēng)在花間拂過，深紫紅色的花瓣在風(fēng)中輕輕搖曳，這時(shí)我會(huì)想，是否每一個(gè)人都能如三角梅那般傲立在初春的街頭。
有時(shí)立于秋天的公園里，看著涼涼的秋風(fēng)將一片片枯黃的樹葉吹落到公園的草地上，地上一片金黃，這時(shí)我會(huì)想，這秋風(fēng)真的只是蕭瑟嗎？或許還帶來另外的一道風(fēng)景？
有時(shí)坐在海邊的木棧道上，看著海浪一次一次地涌上沙灘，又一次一次地退去，周而復(fù)始，而沙灘上游人如織，這時(shí)我會(huì)想，這些游客從四面八方趕來，真的只是為了領(lǐng)略這千年不變的海浪拍岸的`景色嗎？
有時(shí)在南普陀的荷花池旁，看夏日翠綠的荷葉田田，粉紅色的荷花從一片碧綠中探出頭來，嬌嫩的花瓣猶如少女的臉龐綻放著甜笑，這時(shí)我會(huì)想，這荷花為了盛開在這一夏，整整蟄伏了三個(gè)季度，那么，想要獲得成功的人呢？
有時(shí)在臺(tái)風(fēng)季，在家“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”，狂風(fēng)裹挾著傾盆的大雨粗暴地敲打著窗戶，街邊只剩下被雨水籠罩著昏黃的街燈和瘋狂搖擺幾乎要折斷腰肢的行道樹，這時(shí)我會(huì)想，還有什么人在這樣的天氣里仍然堅(jiān)守在自己的崗位上呢？那一定是一種信念根植在心里。
有時(shí)在街心公園的大榕樹下，幾位頭發(fā)花白的老人圍坐在石桌邊，泡上一壺濃濃的鐵觀音，就著馬蹄酥，一旁的收音機(jī)里咿咿呀呀地唱著歌仔戲，偶爾還有三兩句閩南語講著家長(zhǎng)里短，這時(shí)我會(huì)想，這些老人一生經(jīng)歷了多少的坎坷，到最終，還是歸于平淡，或許這正是他們所期望的。
有時(shí)我也想的作文 7
我想起熟悉的街道，想起逝去的美好，你在我身旁，終于不再流浪。
也許是邂逅，驚擾了時(shí)光。
也許是寒風(fēng)，吹皺了往事。
陽光像天邊的那剎火焰，透過樹隙被剪得斑斑駁駁、支離破碎，照映在地面。我很想去擁抱它，卻發(fā)現(xiàn)它對(duì)我是可望而不可即的。
天生的敏感，讓我害怕與別人交往。所以，我一直活在自己的空間里，沒有朋友，沒有快樂，只有我自己�？墒怯幸惶�，她的出現(xiàn)劃破了我的天地。她是我的新同桌。她似火，而我似冰。我喜歡安靜，可是她卻嘰嘰喳喳，但她的嘰嘰喳喳并沒有引起我的.反感。
那天，陽光燦爛，我一個(gè)人走在林蔭小道上。她從后面急急忙忙的攔上來對(duì)我說：“同桌，你怎么不等我呢？”我默默地回頭看了她一眼，繼續(xù)往前走。她急忙追上來和我并肩走。突然，她驚叫了一聲：“哇！同桌，你看！好美的陽光哦！”我順著她指的方向望去，眼前的一景使我震撼了。
陽光密密麻麻地從樹葉上折射下來，從樹隙中透過來，零零散散，像夢(mèng)的碎片一樣。風(fēng)一吹，樹葉沙沙作響，陽光也隨風(fēng)左右搖擺，若隱若現(xiàn)。突然從頭頂射進(jìn)一縷，照射在我和她的身上，陽光將我們的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。一瞬間，我有點(diǎn)迷失了，情不自禁地伸手去擁抱那縷陽光，才發(fā)現(xiàn)，陽光對(duì)我不再是可望而不可即——她也一樣。
有時(shí)，我也想擁抱陽光。
我想起比較初你的模樣，想起斑駁的陽光，你在我身旁，終于不再流浪。
有時(shí)我也想的作文 8
在成長(zhǎng)中，我們心里的想法越來越多，讓自己傷心的事也越來越多，當(dāng)年的堅(jiān)強(qiáng)，如今也物是人非，現(xiàn)在的我有時(shí)也想痛哭一場(chǎng)。
小時(shí)候，我們整天都無憂無慮，開開心心，每天生活在家長(zhǎng)的呵護(hù)之中�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，我開始離開父母，住宿了，在宿舍中，有時(shí)難免會(huì)有一些沖突，也就避免不了不開心的事。那時(shí)的我還很要強(qiáng)，自己不論對(duì)錯(cuò)一直堅(jiān)持著自己的想法，于是就經(jīng)常和同學(xué)吵架，我知道是我的錯(cuò)，可是我太要強(qiáng)了，這使我低不了頭，低不下頭頭來認(rèn)錯(cuò)，于是在那段時(shí)間，同學(xué)朋友都開始遠(yuǎn)離我，那時(shí)，我是真的`很想痛哭一場(chǎng)。
現(xiàn)在我也在嘗試著改變自己這種要強(qiáng)的性格，可是這是我生來就有的倔強(qiáng)性格，每次當(dāng)我改變一點(diǎn)時(shí)，如果有一個(gè)人過來說我、批評(píng)我，剛開始時(shí)，我忍了，可是他越說越多的話，我還是會(huì)控制不住，于是這種要強(qiáng)又會(huì)浮出水面，我不會(huì)讓自己受一丁點(diǎn)委屈，所以我因?yàn)檫@種性格好想痛苦一場(chǎng)。
現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上，難度越來越大，我越來越畏懼考試，如果這次考試成績(jī)不比上次高的話家人又要痛罵一頓，自己心里也會(huì)難過，為什么考不好？記得有一次也是唯一一次考試是全年級(jí)十一名，回家后家人說了我兩天，我知道他們這樣都是為了我好，可是他們這樣教育我真的有作用嗎？這樣會(huì)給我學(xué)習(xí)上施加很大的壓力，有時(shí)，我真的好想痛哭一場(chǎng)。
有時(shí)我也想的作文 9
有時(shí)，我也想回到童年，因?yàn)橥甑膼�，�?jiǎn)單純粹。
小時(shí)候，我背個(gè)“床前明月光，疑似地上霜”，大人們就會(huì)歡喜地鼓掌，夸我聰明�？涩F(xiàn)在，我成績(jī)不好，他們就罵我；就算考得好，他們也板著臉說：“嗯，下次繼續(xù)努力�！币郧皶�(huì)上興趣班——跳舞、畫畫；現(xiàn)在都上補(bǔ)習(xí)班——數(shù)學(xué)，英語。以前他們說：“我愛你”，現(xiàn)在說“因?yàn)閻勰悖艜?huì)嚴(yán)格要求你”。以前做錯(cuò)事，他們耐心告訴我，為什么不能這么做，該怎么做�，F(xiàn)在卻是四處攀比，你看誰誰誰，他怎么怎么樣。
長(zhǎng)大，愛變質(zhì)了。
有時(shí)，我想回到童年，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)段，我自由自在。現(xiàn)在只要比我小一點(diǎn)的孩子，大人就會(huì)說“你比他大，就讓著他吧�！鄙洗�，表弟來我家，所有人都逗他開心。我吃顆糖，他要，我不給，就立刻有人站出來：“你都這么大了，讓著弟弟吧！”仿佛，長(zhǎng)大了就一定要“謙讓”別人，因?yàn)椤澳惚人蟆毕褚粋�(gè)標(biāo)簽——?jiǎng)e人想要你就要讓，如果不這樣做，你就不懂事。小時(shí)候，哭隨心，有人哄你；現(xiàn)在不敢哭，否則別人以一種責(zé)怪的眼神看你，然后說：“怎么這么不聽話？這么大還哭，真夠丟人的。”
“長(zhǎng)大“沒有錯(cuò)，錯(cuò)的是這種刻板的定義，你”長(zhǎng)大“了必須懂事，大方，一定要以他人為中心，謙讓別人，還意味著疾馳而來的'壓力。
我真想再回到無拘無束的童年。
有時(shí)我也想的作文 10
我是一只鳥，可那健壯有力的翅膀卻不能飛翔，那清亮的歌喉卻不能在自然中盡情歌唱�！}記
一個(gè)月前的清晨，在大地的呼喚中，在春雨的洗禮中，在春陽的撫摸中，我醒來了。露珠為我洗去身上的灰塵，云彩照亮我光亮的羽毛。看著這美麗的自然，我驕傲極了，唱出自我最拿手的曲子。
同伴們也在盡情地為我伴奏。忽然，全場(chǎng)一片寂靜，我以為我的.歌聲被它們打動(dòng)了，靜靜地聆聽，一曲唱完后，當(dāng)我睜開眼睛的那一剎那，我驚呆了，眼前布滿黑暗。原先同伴們?cè)缫烟幼吡恕?/p>
此刻，僅有我一個(gè)人在這布滿籠子的地方呆著。我的世界竟是如此狹小。每一天清晨，可惡的人們用棍子捅我，讓我唱歌，逗我開心。我反抗著，就是不唱，因?yàn)槲业母杪暿谴笞匀毁x予我的，我只會(huì)奉獻(xiàn)給自然。
望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，我不禁想起以往在那里飛翔的矯健身姿，我飛啊，唱啊!忽然“啪”的一聲，我醒來了，原先是一場(chǎng)夢(mèng)。人類啊，你們?cè)鯓舆@么無情
人類啊，讓我飛翔吧!我能夠帶你們?nèi)ビ斡[整個(gè)森林，我也能夠把動(dòng)聽的歌聲獻(xiàn)給你們，可是求求你們以后別在捕捉我了。
我是一只鳥，一只柔弱無力的鳥，一只失去親人的鳥，一只失去家園的鳥。天空，森林，鮮花只在我的夢(mèng)里，我無法看到這么完美的景色。有時(shí)，我也想飛翔，可是，我能飛嗎
有時(shí)我也想的作文 11
成長(zhǎng)，是多么漫長(zhǎng)而又艱辛的路程，困難猶如絆腳石，猶如泥巴一樣甩都甩不開，我們到現(xiàn)在砍破了一道又一道的難關(guān)，闖過了一關(guān)又一關(guān)的關(guān)卡，一路披荊斬棘，如今是否也遍體鱗傷？
有時(shí)，我多想放棄前行，什么名利啊成績(jī)的，都好像山外云霧，不過回想一下，人生路上總有人會(huì)給我們施壓迫使我們前行，我們每走一步都不能回頭，生活就這樣逼迫每一個(gè)人負(fù)重前行。
過得坎兒多了，自然就明白了"都是浮云"，撥開心中的層層紗霧，想知道自己真正需要什么，自己卻迷失在這似有似無的愿望之中，有時(shí)，我想放棄這迷一樣的尋找，但如果心中無主，生活也會(huì)迷失，也放棄了自己。
我做事漫不經(jīng)心，對(duì)我來說好像一切都無所謂，我放棄的'東西很多，例如不現(xiàn)實(shí)的憧憬，還給我的感悟也不少，漸漸地，不再渴望別人我做事漫不經(jīng)心，對(duì)我來說好像一切都無所謂，我放棄的東西很多，例如不再渴望別人的安慰與同情，想要放棄那盲目的追求，但我還要堅(jiān)持，甚至傷心流淚都被我視為幼稚行為。
一邊碎碎念別人的不是，一邊懊悔自己的無能，我從未停止過前行，因?yàn)樵谶@世界上我唯一不想放棄的就是我光明的未來，我不能放棄，想要的東西很多，想買的東西很貴，想要脫離生活的掌控，哪怕有再多的坎坷也要堅(jiān)持下去。
有時(shí)我也想的作文 12
讀書，是我們現(xiàn)在最重要的事。當(dāng)今社會(huì)，沒有知識(shí)的人能有什么作為，沒有知識(shí)只會(huì)被別人看不起。
每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，身邊的每一位同學(xué)也都有他們的夢(mèng)想。他們對(duì)未來充滿了憧憬。而我呢？我也想跟他們一樣，可是這些對(duì)我來說都是可望而不可及。自從上了初中，成績(jī)就一落千丈。真的很想把成績(jī)提起來，可是現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來真的很費(fèi)勁，真的很累，很累。
我對(duì)讀書一點(diǎn)興趣都沒有，但現(xiàn)在的我，不讀書能干什么。父母的期望我真的不想辜負(fù)。我是真的很想努力、努力地讀書，但總是心有余而力不足。
我向往自由。看著大人們?cè)谕饷尜嶅X，我也很想跟他們一樣。我知道那很辛苦，但卻比學(xué)習(xí)好得多。闖江湖，我很喜歡這個(gè)詞，這個(gè)詞好有氣質(zhì)。或許，闖江湖就是我最大的夢(mèng)想�？粗娨暲锬切┐髠b，走南闖北，路見不平，拔刀相助。真的很羨慕他們。
“闖江湖”出自一個(gè)十幾歲的孩子口中，是多么的`可笑。一個(gè)稚氣未消的孩子，要怎么闖江湖�；蛟S闖的不是江湖，是禍。
現(xiàn)在的我，矛盾得很。真的很想放棄，可是放棄了就得辜負(fù)了大家對(duì)我的期望。一想起父母的目光，我真的很心酸。他們那么辛苦，不就是我能接受更好的教育嗎？不就是我能有更好的未來嗎？我就這樣輟學(xué)，我對(duì)得起他們嗎？回頭看看書桌上的書，恨不得把它們?nèi)珶�。一看見它們，我就犯困�?/p>
放棄、繼續(xù)，放棄、繼續(xù)，放棄、繼續(xù)，放棄、繼續(xù)。這兩個(gè)詞什么時(shí)候才會(huì)在我的腦海中消失一個(gè)？
有時(shí)我也想的作文 13
人生短暫，我們無法演繹生活中的每一個(gè)角色，但有時(shí)，我也想……
有時(shí)，我想當(dāng)一名演員，在亮麗的舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)自己的風(fēng)采；有時(shí)，我也想當(dāng)一名幕后工作者，默默無聞地為了臺(tái)上的演員而工作，雖然不被重視，但是默默地為別人奉獻(xiàn)是件多么幸福的事情��！
有時(shí)，我想當(dāng)一個(gè)富人，一個(gè)物質(zhì)富有者，擁有著一生都花不完的財(cái)富；有時(shí)，我也想當(dāng)一個(gè)精神富有者，即使是一貧如洗，但是卻擁有了一個(gè)不貧窮的大腦，擁有的是思想，一種精神上的財(cái)富。
有時(shí)，我想當(dāng)一朵溫室里的花朵，在人類的精心照料下，一帆風(fēng)順地成長(zhǎng)；有時(shí)，我也想當(dāng)一株野草，在大自然的狂風(fēng)暴雨、風(fēng)吹日曬中成長(zhǎng)，在挫折面前抬頭，在逆境中前進(jìn)！就這樣，大自然造就了我，一個(gè)有著堅(jiān)忍不拔的.性格的野草。
有時(shí)，我想當(dāng)一個(gè)哲學(xué)家，擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和資深的閱歷，對(duì)人生的道理有自己的理解與感悟；有時(shí)，我也想當(dāng)一個(gè)愚人，腳踏實(shí)地，艱苦奮斗，在人生道路上一邊摸索，一邊前進(jìn)，一步留下一個(gè)腳印，使得人生變得更為有意義。
有時(shí)，我想……，人的一生中，或許所想的太多，因此很多人的人生也就因?yàn)樘嗟幕孟攵兊迷絹碓讲滑F(xiàn)實(shí)；但如果我們能夠腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地走好人生的每一步，不求回報(bào)的奉獻(xiàn)時(shí)，或許我們會(huì)感覺到我們的人生過得很充實(shí)，很有意義。
有時(shí)我也想的作文 14
生活中，家庭給了我很多的壓力。除了每天上學(xué)以外，我還要參加很多特長(zhǎng)班，當(dāng)然，這只是眾多壓力其中的一種……多種壓力使我很難得到小鳥般的自由。
就說說第一種壓力吧！我的班主任李老師是一個(gè)極其認(rèn)真，負(fù)責(zé)的好老師，可在我眼里他可是個(gè)嚴(yán)厲、而且要求很高的老師，作業(yè)如題海般地呈現(xiàn)在我們面前。由于作業(yè)太多，有時(shí)候我要寫到很晚才能休息，周一、周三和周五我還要參加羽毛球訓(xùn)練。一練就要練到六、七點(diǎn)鐘，再加上文山題海的作業(yè)我非要熬到很晚才能睡。為此我經(jīng)常抱怨，可再怎么樣老師說的話就是軍令，不得不服從。與其有點(diǎn)時(shí)間來抱怨，還不如用行動(dòng)來抓緊時(shí)間完成作業(yè)。
李老師，不僅作業(yè)方面要求嚴(yán)格，上課也是一樣的。只要李老師上課沒有一個(gè)人敢講話，自習(xí)的時(shí)候連根針掉在地上的聲音都可以聽見。寫作也不例外“習(xí)作八百字以上，語句優(yōu)美、通順，沒達(dá)標(biāo)的重寫�！边@句話是我們最不愿意聽到的，可我們?cè)缫蚜?xí)慣了，有時(shí)候絞盡腦汁也寫不出來那么多字，于是更要熬到深夜。
周一至周五這五天上學(xué)的日子過多了，也就習(xí)慣了吧，反正還有雙休日呢。可是媽媽一點(diǎn)也不了解可憐的'我，說我英語不行又讓我上英語課。上午還有特長(zhǎng)班要上，一大早就要爬起來，連個(gè)懶覺都不能睡。上午上完了特長(zhǎng)班，下午還得接著上英語課。周六這一天就過去了。到了星期天還是不能休息，因?yàn)橐獙憣W(xué)校老師布置的作業(yè)。
唉！媽媽你給我的壓力太大！有時(shí)，我也想放松放松。
有時(shí)我也想的作文 15
有人說，如今的社會(huì)太多的是虛偽，這話不差，社會(huì)的迅猛發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，在的環(huán)境中，又有誰敢于說真話，敢于暴露的人性。人一旦了成績(jī)，便要各都好，十全十美的人，否則便覺得難當(dāng)其名。但應(yīng)對(duì)帶著假面的社會(huì)，也盡力“虛偽”來獨(dú)善其身，而后才可兼濟(jì)天下。那些不為世人認(rèn)可的想望，也只能永埋心底的夢(mèng)……
我長(zhǎng)久的形象將定格了，我安靜地學(xué)習(xí)，不可嬉戲玩鬧，亦不可喜形于色，開懷大笑，只能是一副深沉模樣，我也竟然習(xí)慣于此了。但看著同學(xué)們的玩鬧，在學(xué)習(xí)厭倦時(shí)，我竟閃現(xiàn)出了念頭，為何灑脫的生活呢那樣的'生活差不多是隨心所欲，特立獨(dú)行，上課時(shí)能思考，不經(jīng)舉手便可大聲喊出答案;平時(shí)遇到高興的事便能開懷大笑，無所顧忌，將一切都拋諸腦后;難過悲痛的事也能痛痛快快地宣泄一番;見到不平之事，也能大聲維持公理;與人，也能毫不留情地講出的觀點(diǎn)，談?wù)摬缓媳戕D(zhuǎn)身走人，毫不顧及朋友情分;而至于嬉戲玩鬧，那是常，一切自由，無拘無束的，的生活豈不快哉。
但這卻只僅僅是夢(mèng)而已，的生活不在我身上，我的一切言行舉止都不可逾越現(xiàn)實(shí)這道鴻溝。那樣灑脫的生活只是夢(mèng)，也不應(yīng)當(dāng)。那樣的話，我便人們所熟知的我，一切都只能原先的生活，那樣才能夠社會(huì)。
有時(shí)我也想的作文 16
開在塵埃里的花，更燦爛。
——題記
有時(shí)·我也想靈魂的歌唱
我踏著春，去小溪邊尋找足跡。微風(fēng)輕起，拂過臉頰，勾勒出雀躍的輪廓。點(diǎn)點(diǎn)星黃從枝葉縫隙間掉落。水流擦著已被磨去棱角的石頭，濺起一波泛著金光的漣漪。小溪的末端，我找到了那一串靈魂的腳印。
那是一架被遺棄的舊鋼琴。我閉上雙眼，將靈魂灑在音樂深處。田璇花慢慢的爬著，緋紅著臉，像是品酒后的.沉醉。音樂與我契合，血脈與我相通。
有時(shí)·我也想堅(jiān)強(qiáng)
踩著紅葉，登上山。淡淡的霧靄，在樹上醞釀。
我在白色的綢緞間漫步。那是顆魁梧高壯的樹，枝椏繁多。我拍了拍手，向著天空進(jìn)發(fā)。粗糙的樹皮蹭的手疼，也常常一腳踩不到枝干。當(dāng)我成功的坐在太陽面前時(shí)，才知道，什么是悄然綻放的心扉。夕陽漸漸落入地平線的懷抱，陽光在汗珠上折射出耀眼的光芒。
我靜靜的看著，輕盈淺笑。
有時(shí)·我也想擁抱溫暖
初夏的暴風(fēng)雨被風(fēng)裹挾去，太陽重新探出頭來，將金色的陽光傾瀉在樹梢，屋檐，巷子里。
綠襖上面的幾抹粉，把原本昏黃的小巷里照暖暖的，陶然彌散。染紅了的心，輕似夢(mèng)。我望著那一叢格桑花，尋思許久，把揉著的成績(jī)單慢慢展平，我捧著云縷，起身回家。
努力的意義，不在乎變得有多優(yōu)秀，適可而止，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己亦是風(fēng)景。
有時(shí)我也想的作文 17
我堅(jiān)持每天寫作，已經(jīng)有20多天了。以前看黃老師每天一篇千字文，一點(diǎn)也不費(fèi)力。可是，如果每天堅(jiān)持一篇自己做起來確實(shí)有點(diǎn)難。
這20多天里，我很多次想放棄繼續(xù)寫，只不過我一想到我已經(jīng)堅(jiān)持10多天了，就這樣半途而廢，實(shí)在有些可惜，所以每次我都堅(jiān)持下來了，不管這天的質(zhì)量不高不高，我每天都堅(jiān)持寫了。
剛開始的時(shí)候，我還干勁十足，每天一篇的質(zhì)量也還比較高，可是到了后面，我下午要上三個(gè)小時(shí)的舞蹈課，晚上要上兩個(gè)小時(shí)的英語課，只有上午有時(shí)間寫，質(zhì)量相對(duì)沒有暑假開始幾天那么高了。
有的時(shí)候，媽媽說我寫的質(zhì)量不高時(shí)，我就會(huì)安慰自己，上午8：30起床，又要寫作業(yè)，又要寫，下午剛吃完飯，休息一下就要去舞蹈班，下完舞蹈班，又得馬不停蹄的吃完飯上英語課，搞完這些事兒，就已經(jīng)9：00了，有的時(shí)候上午貪玩，玩一會(huì)兒，看會(huì)兒電視，就沒有寫，還好我寫快，半個(gè)小時(shí)一篇質(zhì)量不怎么高的`就寫完了，寫完就趕緊睡覺了，我能做這些事兒已經(jīng)很不容易了。
現(xiàn)在好了，不用上舞蹈課了，我又多出了三個(gè)小時(shí)可以利用，在這三個(gè)小時(shí)里，我可以把寫得更好一點(diǎn)，我也可以看會(huì)兒電視，跟表妹會(huì)兒五子棋，至少?zèng)]有那么忙碌了。
暑假是用來趕超的，加油吧。
有時(shí)我也想的作文 18
冬天的早晨，大地還在霧氣中沉睡，我便背上那沉重的書包，穿過街道上那一排排香樟樹。香樟樹不時(shí)滴下幾顆露珠，沾濕了我的頭發(fā)，也沾濕了我少年的夢(mèng)。
誰說少年無憂無慮？我，真的想哭。昨天學(xué)的英語單詞還未記呢，默錯(cuò)了還要罰抄。二次函數(shù)圖象那么復(fù)雜，夠折磨人的。讀書、背書、默寫、作業(yè)、掃地，叫人煩不煩？
好不容易挨到周末，真想一個(gè)人到田間小路上去走走，你知道我想去干什么吧。我想放聲大哭，來釋放我此時(shí)的心情。還沒出發(fā)，電話鈴就響了，媽媽接完電話后，悲傷地對(duì)我說：“玲，快回老屋去，你祖母去世了。”唉，這回。我真的哭了，而且哭得很傷心。
長(zhǎng)長(zhǎng)的送葬隊(duì)伍，在公路上緩緩地前進(jìn)，一路素白，我也夾雜在隊(duì)伍中，欲哭無淚。因?yàn)槲业难蹨I基本上哭干了。
祖母一生勤勞，撫兒養(yǎng)女，含辛茹苦，近年來，我們一家搬到鎮(zhèn)上居住，可祖母舍不得鄉(xiāng)下那幾畝薄田，不習(xí)慣城里的`生活，她依然一個(gè)人住在鄉(xiāng)下。每逢假日，我們回到鄉(xiāng)下，祖母總會(huì)說：“哎喲，你們可終于來了。我天天盼望著你們回來。今天我總算給盼來了�！毕氲竭@里，淚水又一次模糊了我的眼眶。
祖母的靈柩安放在小山坳里，村里的人慢慢堆起一座小山堆。我一個(gè)人爬上了這座高山，坐在巖石上，想起祖母生前種種好處，看見白云在藍(lán)天上飄移。我想：我敬愛的祖母定然隨著白云飄上了那無比美妙的天堂。
有時(shí)，我也想哭。
有時(shí)我也想的作文 19
小草，它在人們的眼中是那么的脆弱，那么的微不足道。但在我看來，它沒有那么弱小，它是堅(jiān)韌的，頑強(qiáng)的。
一天，一陣狂風(fēng)過后，突如其來的一場(chǎng)暴雨把原本長(zhǎng)得脆綠、生機(jī)勃勃的小草打得奄奄一息了。但是，我知道小草不會(huì)那么容易就放棄生命的。它有著頑強(qiáng)地生命力。果然，我說中了，它用它那瘦小的身體和頑強(qiáng)的生命力硬是挺直了腰桿。
然而，我們?nèi)祟愑袝r(shí)卻顯得怯懦。也許是我們?nèi)鄙龠@種精神吧。我們往往遇到一點(diǎn)挫折、一次失敗就會(huì)放棄，就永遠(yuǎn)陷入無止無盡的黑暗之中。而小草，它永遠(yuǎn)向著太陽追尋光芒。它永遠(yuǎn)不會(huì)向困難低頭，不怕死神的降臨，更不會(huì)向死神屈服。因?yàn)樗兄B強(qiáng)的生命力，堅(jiān)定不移的意志。
小草，它不僅有頑強(qiáng)的生命力。它還為我們貢獻(xiàn)它的一切。它無聲無息地來到我們的世界里，新鮮的空氣，給我們帶來了優(yōu)美的環(huán)境。為我們?cè)鎏砹藥追滞⒌臍庀ⅰＫ盟菍掗煹男男貫槲覀儞纹鹆艘黄G的天地，用它龐大的身軀默默無聞地保護(hù)著我們腳下的每一寸土地。
小草的'身體雖然瘦小，但是并不代表著它弱小。它從不驕傲，從不自大自夸。它把一切都奉獻(xiàn)給了大地、給了人類，無論是酷暑還是嚴(yán)寒，它不叫苦叫難，它是那么的偉大，從不會(huì)向我們索取什么。它愿意犧牲自己的生命來讓牛、馬啃食，它從不畏懼，從不害怕，總是奉獻(xiàn)出一切。
所以，它對(duì)我們的奉獻(xiàn)是默默的。它那種精神，也是我們無法用語言來形容的。
我也想像小草一樣，默默地，默默地……
有時(shí)我也想的作文 20
一直以來，堅(jiān)持對(duì)于我來說就是勝利，但是在另一方面，放棄也是一條通向成功的道路。堅(jiān)持與放棄，雖是一念之差，但是意義不同。有時(shí)，我也想放棄。
以前，我一直不明白為什么放棄也是一種美，那時(shí)的我看到這樣的話，也許只會(huì)嗤之以鼻。而從小到大我們所受到的教育也一直告訴我們，要持之以恒，要堅(jiān)持不懈，絕不能半途而廢。可隨著時(shí)光消逝，我越來越發(fā)現(xiàn)放棄的真諦，它不僅僅是逃避、退縮的象征，有時(shí)，它遠(yuǎn)比堅(jiān)守更需要勇氣，更具光輝。
一位清潔工去微軟應(yīng)聘，因不懂電腦遭淘汰，主考官暗示他只要肯接受學(xué)習(xí)，就可以上崗，可他放棄了，轉(zhuǎn)而去搞推銷。許多年后，他成了銷售業(yè)的大鱷、企業(yè)家，記者采訪時(shí)問他：“如果那時(shí)你沒有放棄微軟的`工作去苦學(xué)電腦，你會(huì)怎么樣？”他報(bào)以一笑：“那我只會(huì)是一名清潔工。”
一次放棄，成就了一生，他想必也為自己當(dāng)初的抉擇慶幸了。
是啊，堅(jiān)持，有毅力的人都會(huì)；而明智的放棄，恐怕只有睿智的人才能把握。多少英烈，放棄了自己的生命，來謀取人民的解脫！多少杰出的科技工作者，毅然放棄了國外優(yōu)越的條件，回來謀求祖國的繁榮！
人必須隨時(shí)準(zhǔn)備好放下些什么，比如金錢，比如利益，這樣，生活才會(huì)更主動(dòng)些。大舍方能大取，有所棄，方能有所得。有時(shí)，我也想放棄。
有時(shí)我也想的作文 21
在生活中，我是一個(gè)樂觀的女孩，在同學(xué)眼里，是她們的“開心果”，但是，有時(shí)，我也想哭！
當(dāng)我摔了一跤時(shí)，我總是堅(jiān)強(qiáng)地站起來，從不掉一滴眼淚；當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，我總能樂觀地面對(duì)，從不會(huì)讓眼淚似斷了線的珠子一樣落下來，最多掉幾顆淚珠，但從不讓同學(xué)察覺；當(dāng)我腳被桌子壓了一下時(shí)，我總會(huì)遠(yuǎn)離那個(gè)地方，留下孤獨(dú)的背影，但我決不可能哭。
唯獨(dú)我因?yàn)榇中拇笠獗桓赣H大聲責(zé)罵時(shí)，會(huì)禁不住哭出聲來。
那一天晚上，我在抄詞語，而父親正在檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)。突然，他將紙放到我面前，我原以為他已檢查完畢，沒想到他說：“自己看一下最后一題！”我的目光頓時(shí)從第一大題轉(zhuǎn)向了最后一題，突然發(fā)現(xiàn)他是多么嚴(yán)肅！多么生氣！我怕被他發(fā)現(xiàn)，又把目光移回了最后一題。我還沒看完，他便說到：“大人衣服用布只要5米，小孩衣服用布為什么要用13米？”猶如晴天霹靂，我的頭沉重得抬不起來。“你做題目之前思考了嗎？你題目做完后檢查了嗎？”他似乎還沒罵夠。我快速地修改好答案，生怕他繼續(xù)責(zé)罵。這時(shí)，我的眼淚“嘩啦啦”地流了下來，雖然我知道我哭得越厲害他越會(huì)責(zé)罵我（因?yàn)槲抑浪莻�(gè)嚴(yán)厲的父親），雖然我想忍住淚水，但是我就是忍不住，這一次，我真的'想哭。
有時(shí)，我真的想哭，有時(shí)，我也想哭。當(dāng)我聽著父親的責(zé)罵聲時(shí)，我真的想哭！
有時(shí)我也想的作文 22
“女兒，抓緊時(shí)間在復(fù)習(xí)一遍。明天就月考了！”“不用了。媽媽，我都復(fù)習(xí)很多次了。就給我點(diǎn)時(shí)間——”還沒等我說完。“給你點(diǎn)時(shí)間玩，是嘛？你知不知道現(xiàn)在有多少像你一樣的好孩子在努力學(xué)習(xí)。如果你想玩，那好，那你就學(xué)學(xué)外面那些壞孩子吧。他們自由”
我的眼淚自覺地流出，現(xiàn)在才深刻體會(huì)到門前鳥籠里的麻雀的感受。幾乎在所有人眼里、我都是一個(gè)不折不扣的好孩子。因?yàn)槲沂呛煤⒆�。所以要每天不停地圍著書本轉(zhuǎn)。因?yàn)槲沂呛煤⒆�、放棄了自己的�?jiān)持。、因?yàn)槲沂呛煤⒆印Ｔ趧e人面前我只能展現(xiàn)偽裝后的自己。在思想的壓迫下。我變得不像自己，這樣的生活真的很累。所以我要做一個(gè)“壞孩子。”
在人們眼中壞孩子一無是處。其實(shí)不然。我佩服他們的.勇氣。在無數(shù)人鄙視的眼光下。依然有走自己的路。、讓別人去說的堅(jiān)持，而自己，因?yàn)樽约菏鞘裁此^的好孩子，放棄了自己想做的事。錯(cuò)過了一個(gè)有一個(gè)機(jī)會(huì)。所以，我想當(dāng)一個(gè)壞孩子，找回自己丟失已久的堅(jiān)持。
15歲，一個(gè)多彩的時(shí)代，而卻被堆積如山的書本壓彎了腰。卻又不得不被征服，心中的怨，心中的恨都要化作淚水，在角落里默默地流。15歲的失落將兒時(shí)的夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)銷毀。有在公園，我放聲大喊，我要做一個(gè)壞孩子，找回已經(jīng)消失的15歲應(yīng)屬于我的靈魂。
我想當(dāng)一個(gè)壞孩子，因?yàn)閴暮⒆涌梢宰约杭s束自己。我想當(dāng)一個(gè)壞孩子，即使一天也好，去找回我原有而又丟失的美麗的靈魂。
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