中學(xué)生原創(chuàng)敘事作文：老人的車座
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，爆竹聲敲響了寒假到來的鐘聲，孩童的歡呼聲也此起比伏，響徹云天。
當(dāng)然我也是龐大歡呼孩童軍隊(duì)中的`一員。我終于可以無止境的像豬一樣睡到中午12點(diǎn)，盡情地打呼嚕了，最重要的是，我終于可以去我日思夜想的外婆家了。
媽媽幫我收拾著衣服、作業(yè)以及生活用品，而臥卻不停地催促著媽媽。終于，我們出發(fā)了，媽媽拎著大包小包艱難地出門，我的全身上下也被包袱所掩埋。我們困難地向車站內(nèi)出發(fā)。
車站還是很冷清，加上我和媽媽也就五六個(gè)人，所以車來后，我們輕而易舉地占到了座位，人全上來后，車開始發(fā)動(dòng)了。
第二站，人很多，車廂內(nèi)頓時(shí)人頭攢動(dòng)，被擠得水泄不通，我和媽媽緊緊地靠在了一起。
第三站，只硬擠上來了一個(gè)飽滿風(fēng)霜、滿頭銀發(fā)的老人，其余人都被孤單地晾在了車外。
老人扶著扶手，顫顫巍巍地站著，臉部早已布滿皺紋，肌肉松弛，手很瘦，宛如枯樹枝一般，他的腰幾乎彎成了駝背，腿又短又瘦。
第四站，司機(jī)來了個(gè)急剎車，老人立刻向后一仰，幸虧他前面的人拉了他一下，這才沒有什么大礙。
我看到了很不是滋味，于是二話不說，起身把老人請(qǐng)了過來，老人推辭著，但在我的堅(jiān)持下，老人還是坐在了我的座位上.
頓時(shí)，老人的眼里添了幾分感謝，媽媽也肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，滿車廂的人也向我投來贊許的目光。
可是沒過幾站，我的暈車癥又犯了。沒辦法，本人就是那種腳比手快，做事不經(jīng)過大腦思考的人，結(jié)果最后自己倒霉了，但是我并不后悔，因?yàn)槲覜]有辱沒學(xué)生這個(gè)稱號(hào)。