往事回眸-作文8篇
【篇一：往事回眸】
往事像一顆顆珍珠，串起了七彩的童年。回憶過去，每個人都有許多難忘的故事。親人的關愛、故鄉的明月、兒時的趣事，都珍藏在我們的記憶中。
回憶往事，可以使我們重溫歡樂，也可以使我們認識生活；可以提醒我們珍惜今天，還可以鞭策我們更加努力地創造美好的明天。
在我剛出生的時候，在家人看來，我就像是這個地球的核心，沒有我就沒有他們。家人一天天地看著我長大，為我做“保姆”現在說起來，我還真有點不好意思。
在我到雙月的時候，可以乖一些了，一覺睡到五點，晚上不在鬧了，媽媽說：“那時候的我，仿佛看都懂了世界，知道他們的辛苦了。”
……
直到現在。
我突然一天翻到了我的《寶寶成長紀錄手冊》。發現了：
媽媽對我的期望“十個美麗善良的女孩，擁有一個既不平凡也不轟轟烈烈的未來。”
爸爸對我的期望“長大后能像姥爺（醫生教授）那樣成為一位讓人敬慕的醫生。
我還發現了，我的名字的含意：當時，我生下來，姥爺在馬達加斯加，所以取名“斯加”也有“思家”之意。
我看了這些媽媽、爸爸寫的紀錄，使我不禁的心酸了一下，但是那些天真無邪的照片使我哈哈大笑。
回憶往事讓我不敢相信，這是我曾經做過的事情。
【篇二：一個回眸】
一個回眸，讓你感動；一個回眸，催人淚下；一個回眸，感動了很多人。
那是一個初秋的清晨，我背著小書包，拉著母親的手，幸福的暖流在手心中上升，蔓延到心靈。于是，我不由得幸福地笑了。可是看著“育紅小學”幾個大字越來越近，心中有些冷冷的。
終于，到了學校的門口，母親把書包放在我肩上，她交待了兩句“兒子，上課認真聽講，聽老師話，放學我來接你。”溫柔的話語在耳邊響起。我猶豫不前，她卻推了推我，說：“快點吧，老師還在等你呢！”
我邁出了第一步，一步又一步，剛剛走了不遠，我停住腳步，一陣陣寒風吹過，我回過頭來，看到了那個熟悉的身影，她向我揮揮手，示意讓我快點走，我看著她那身影，淚水不由得模糊了我的視線，母親……
模糊的淚光中，出現了一個畫面，那天，她早早地叫我睡覺，自己也睡了。在晚上，她卻起了身，把我驚醒了，只見她走到門前，把我的鞋拿了起來，放到了地熱管比較多的地方。第二天，我把腳伸進鞋里，暖暖的，里面裝滿了母愛。
我收回眼淚，發現自己已經走了很遠很遠了，在教學樓的轉彎處，我又一次轉過身來，看著后面，本以為她已經走遠了，可我卻看到了母親的那身影，她再次向我揮手。頓時，心中涌現了一股力量，有了這種力量，使我擦掉了眼淚，我知道，我不必再害怕，等待我的人生征途還有很多很多，但有一雙眼睛一定在我身后默默支持我、鼓勵我。我加快了腳步，不再猶豫，不再遲疑，向著我的教室走去，向著我人生的光明大道走去。
一個回眸，給你力量；一個回眸，給你勇氣；一個回眸，給你鼓舞！這一個個回眸，望見的是母親，然而我不必再回眸，因為我知道，母親在無時無刻地注視著我，鼓舞著我。這母愛的力量將讓我跨過一個又一個絆腳石，走出一個花香四溢的美好未來。
【篇三：成長回眸作文】
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
現在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句"你已經長大了！"西一句"你不再是小孩了！"聽得我頭都疼了。現在的我無論做什么事，自己都要先認好"羅盤針"，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個小學生了，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責怪我，再加
上還有父母為我當"向導"。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經有了自己的主見。
陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能成功我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
【篇四：成長回眸】
回想起成長的點點滴滴，我仍是記憶猶新。雖然也有風風雨雨，但有爸爸在背后一直鼓勵著我，讓我快樂地度過了每一天。
記得去年暑假，我和爸爸去大山摘楊梅。那天我特別興奮，就像飛出鳥籠的小鳥，在天空中自由飛翔。在高高的大山上狂奔，呼吸著自由的空氣。大聲地叫喊，聽聽大山的回應，心情無比歡暢。由于我過度興奮，一下子沖到了半山腰都渾然不覺，卻沒想到還有比這更糟糕的事在等著我。在離楊梅樹不遠處，有一條深溝，卻把我給難住了。那條溝寬大約有50厘米，深簡直就有三千尺。人站在那里往下看，馬上就兩腿發軟，心跳加速，不由自主的往后退。我想：還是往后退吧，不行，我是來摘楊梅的，不可能楊梅沒摘就回去。向前跨一步吧，又怕掉下這萬丈深淵。我進退兩難，久久地站在那里，不敢動一下。
被我遠遠拋在后面的爸爸追上來，見我看著深溝發呆，馬上用鼓勵的語氣對我說：“瓊文，勇敢一點，相信自己。大膽的往前走，你一定行，你先看我走。”爸爸似乎很驕傲，又好像是在給我做榜樣，一下子就跨了過去。看著爸爸這么輕松地走了過去，我似乎有了些膽量。抬起了一只腳，準備跨過去時，無意中低頭發現下面的無底深淵。我的心咯噔一下提到了嗓門眼兒，無法呼吸，幾乎要暈過去，提起一半的腳又縮了回來。爸爸見我還是不敢走過去，就用激將法：“瓊文，你膽子也太小了吧，連這么小的溝也不敢跨，實在太沒用了。”說完后，見我依然紋絲不動。爸爸無奈地皺了皺眉，突然像是想到了什么，說：“瓊文，你閉上眼睛，試著大膽地跨過去。”聽了爸爸的話，我閉上眼睛跨過去，終于我順利地跨了過去。
啊！回想起成長的一幕幕，我真是感慨萬千。想想自己真的很幸運，因為有爸爸一直陪在我身邊鼓勵我，關心我。
【篇五：成長回眸】
翻開成長的書頁，那里綴滿了我悉心培植的花束……
生活牡丹
第一次捧著滿分的考卷，父親笑著拍拍我那稚嫩的肩膀，鼓勵我努力學習。第一次為父母煮飯就沒有將飯煮糊，母親親了親我說：“真能干！”第一次舉手發言，回答得又準確又流利，老師笑著表揚我說：“太棒了！”這無數次大小的成功讓我覺得天是那么藍，花是那么艷……
然而生命不可能永遠一帆風順，成與敗總是交織而來的，有時會被一時的失敗征服，而我爭強好勝的性格總是不斷的激勵著我前行。
堅強玫瑰
剛剛進入初中，數學便掛起了紅燈籠。我哭了，窗外的風雨交加如同我的心。然而禍不單行，一向對我十分疼愛的姥姥去世了，我如遭雷擊。更讓我無法忍受的是，母親也因為勞累過度住進了醫院。似乎所有的不幸都降臨到我的頭上，那段生命是灰色的。我整個人如霜打的茄子——蔫了。
父親察覺到我的變化，他并沒有多說什么，只給了我一句話：“少年壯志不言愁。”不久我理解了父親說這句話的內涵，慢慢走出了陰霾。
生命百合
曾經羨慕古人的超然，那悠悠南山、那片片落紅、那青崖上的白鹿……細細想來，那應是一種無奈的選擇，誰又愿意做一個閑人呢？
“我來到這個世界上，帶著筆、紙張、繩索和身影……。如果大海注定要決堤，就讓所有的苦水注入我心中，如果陸地注定要上升，就讓人類重新選擇生存的峰頂。”人應該為了尊嚴和價值活著。
一芳獨秀不是春，個體生命的春天，只有在祖國溫馨的懷抱里才能永駐……
思考，讓我重塑生命，不輕言放棄。
回眸成長的足跡，我快樂著。
【篇六：回眸一瞬】
打開記憶的大門，讓記憶輕輕流淌，我靜靜回憶，但心中還是激氣陣陣漣漪。
回憶停留在六歲那一年，我吵鬧這要學騎自行車，但是爸爸不叫我學，還美其名曰：你還小。但倔強要強的我怎會就此了之。中午，我趁著老爸老媽午休的時候偷偷地把自行車推了出來。嘻嘻你不讓我騎，我偏要。我叫了幾個小朋友，騎了起來。開始還好好的，可是過了一會我的車子一下子翻了，我迅速爬了起來，感覺膝蓋火辣辣的痛，低頭一看，我哇的一聲哭了，因為我的膝蓋流血了。
正在小朋友們不知所措的時候，我的爸爸來了，我連忙對爸爸說：“爸爸，爸爸，你看雨晴的膝蓋流血了。”爸爸瞄了一眼說“誰讓你淘氣，活該。自己回去吧，讓你哥哥帶你去醫院。”我呆住了，淚水在眼睛里打轉，我忍住，不讓它流出來，可是，他還是流了出來。倔強的我回過頭，注視著遠去的爸爸，因為，我不相信，爸爸會那樣絕情。
爸爸該轉彎了，我的心卻熱了起來，爸爸在拐彎的時候回過頭看了看我。眼淚又流了出來，到這次是甜的，心中想起，是愛我的！
從回憶中出來，我早已淚流滿面，早都的是回憶起，還是那么真實。
回眸一瞬，蕩起心靈的婉約。作文
【篇七：成長回眸】
多少次枯葉拂過窗前，多少次落花綴上衣襟，多少次雁歸帶走笑顏，多少光陰已隨流水漸漸逝去，然而回眸自己所走過的路，會不禁驚訝，會不禁微笑，溫暖得恰如那般春暖花開……
成長之路之收獲的喜悅
有人說，成長是一條充滿荊棘的人生路，只有勇敢地克服，才能走向成功。我想是的，或許只有自己親身經歷才能體會到這一點。那是難忘的軍訓生活，初到訓練基地，一切在我眼里看來顯得是那么新奇，不曾想過軍營是個神圣的地方，總以為軍人生活無疑便是每天訓練艱苦點就完事了，但是事實卻不是我所想的那般，自從穿上了那身整潔的迷彩服，就再也不是那么的年幼無知，既然穿上了軍裝，那么我們就該有軍人的作風和服從的能力。我們已經成為了一名小軍人，拋開身上的天真幼稚，承擔起保家衛國的責任。在那五天的訓練中，艱苦的環境和緊迫的時間感讓我們這些從小就生活在父母呵護下的孩子們感慨萬千，在那里，我們真正地體會到了軍人的生活……記得有一次，早上六點的集合我們都遲到了，當我們急匆匆地跑到樓下準備集合時，嚴厲的教官早已經在樓下“恭候多時”了，只見教官那略帶冰冷的面孔正對著我們，那充滿殺傷力的眼神猶如一把把利箭，直射我們心中，頓時疼痛無比，即便我們已經知道錯了，但教官也絲毫不對我們松懈，他罰我們跑步，不容許任何一人偷懶，有些女生體力不支便走了起來，卻遭到教官雷霆聲般的訓斥——“不許停下！不許停下！堅持住！服從命令的軍人的天職”那天太陽火辣辣地炙烤著大地，無休止的訓練已經讓我們疲憊不堪，但不知怎的心里卻有一絲的快意，總有一些余音繚繞在心里，讓我們對軍人肅然起敬，讓我們在那一剎那讀懂了軍人……
成長之路之奮進的吶喊
過去，我常常仰望星空，渴望成為夜幕繁星中的一員，陣陣奮進的吶喊聲激勵著我不斷地朝著夢想前行，我剛開始接觸國畫時，就連握筆的.姿勢都不對，每次繪畫的時候總能將宣紙弄破，初學的我常常遭到學友們陣陣嘲諷，殊不知，人心竟是如此脆弱，區區幾句話便打倒了我，每每看見學長們一幅幅栩栩如生的畫，心里便羨慕不已，我呆坐在窗前，不禁望見茂盛的枝頭朵朵花蕾也在不甘示弱地綻放她的美麗，而我呢？難道我就這樣被打敗了嗎？我不甘心，我并不比別人差呀！我想我必須付出比別人更多的努力，我要超越他們！我在心里吶喊著。在之后的一段時間里，每當別人休息時，我便提起畫筆學著老師的樣子練了起來，一天又一天，我感覺我離我的夢想越來越近，手中已沒有了以往陌生的氣息，而取之而代的是陣陣溫熱，我想，也許那持續不斷的吶喊聲便是激勵我走向成功的一個原因吧……
蝴蝶終究飛不過滄海，但有花香曾經相伴，我們一路走過，回眸間，不知經歷了多少次葉枯，落花，還有雁歸，我們應該用心展翅，化挫折為清風，化失敗為力量源泉，直達成功彼岸，直達春暖花開……
【篇八：成長回眸】
回眸人生，我感慨萬千。這四十多年的人生，記載著我的酸甜苦辣，刻錄下我的人生軌跡……
那年，我師范畢業……
我和幾個同學被安排到淮安中學實習。那天，天高氣爽，陽光燦爛。當我們怯生生地跨進淮安中學大門時，我被眼前這所令我向往的學校吸引。我多么羨慕淮安中學呀！
指導我實習的是徐人俊老師，他是個中年教師，為人非常謙和，落落大方。但是我因為剛剛參加畢業實習，還沒有工作經驗，所以心里還是很發慌的，因為先前在學校里學習的都是一些基本理論，還沒有與較需實際相結合呢！
徐老師安排我先跟他聽課，他要求我每天把聽課筆記給他檢查。于是我每天都跟他聽課，我耐心地記載他上課的具體環節，耐心揣摩，仔細品味，反復咀嚼，盡管一開始我并不能完全領會精神實質，但是我還是囫圇吞棗地咀嚼著。徐老師上課幽默風趣，課堂上談笑風生，學生學習興趣很濃。我需要大量占有材料，因為我幾乎什么都不懂，什么都不會，我需要有這樣的老師指導，我尤其需要聽課這個重要的環節。
過了幾天，徐老師要求我備《老楊同志>這篇課文。我就抓緊時間準備了。我一邊聽課，一邊收集資料。
下課了，徐老師親自檢查我編寫的教案。說老師話，剛開始，我幾乎真的不會編寫教案。我緊張地把教案交給徐老師，徐老師認真地看著教案，從頭到尾自習審讀我的教案。他微笑著肯定了我編寫的教案的成功之處，夸我的教案有思想，有自己的深刻理解。接著他幫助我修改教案，他批改的可認真呢，連標點符號的錯誤都一一改正。有時，為了一個教學細節，他常常要斟酌很長時間，直到字通句順為止。有時，我甚至覺得很煩。你想想，一個大小伙子，俯身貼耳地站在那里，有時還會批評得渾身冒汗，有時也會感到臉紅到耳根。那時我甚至不很理解，有時甚至埋怨。現在想想，還虧人家老師對我嚴格要求，讓我現在才有了厚實的資本了。
經過我充分的準備，在徐老師的悉心指導下，我終于順利完成了備課任務，我噓唏徐老師的風格，在輕松預約的氛圍中為我的第一屆學生們上了《老楊同志》這篇課文。那節課至今銘刻在我的記憶深處，我充分調動學生的學習積極性，學生也無拘無束，盡情發揮。我也循循善誘地啟發學生的思維，我們在輕松愉快的氣氛中學習了《老楊同志》這篇課文，順利地完成了教學任務。下課后，連徐老師自己也點頭稱是：“上的好，上的好，非常好……”
如今，我工作已有二十多個年頭了。回眸我的成長歷程，我深深感謝我的指導老師徐人俊老師，他是我邁入教壇的啟蒙老師，是我成長道路上的引路人。
謝謝你，徐老師……