那一件小事激勵著我作文（精選23篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的那一件小事激勵著我作文（精選23篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一件小事激勵著我作文 篇1
生活中的小事有許多許多。有帶給我們快樂的，傷心的，自豪的……而那件小事，讓我邁出了人生中的第一步，讓我學會了堅強！
小時候，滑輪無疑是項有趣的運動。每當我看見小朋友們滑得猶如魚兒在水中穿梭般時，我便心動了！但是，我卻不會滑。每次穿上輪滑都是以幾個跟頭和哭喊，最后以失敗告終。終于，我耐不住小伙伴們的冷嘲熱諷，家長們的再三鼓勵，再一次穿上那輪滑鞋，走向小區廣場……不用說，肯定少不了十個跟頭！
午后的陽光火辣辣的，風兒也不乖，一切都好象在和我作對！我穿上那輪滑鞋，邁出了一步，腳開始向四方分散，馬上就坐在了地上，就這樣反反復復無數次，風兒累了不吹了，太陽累了不曬了，爸爸也累了不陪了。只剩下我一個人，無助的坐在地上，不知如何是好。我又嘗試了幾次站起，卻都被地球引力吸了回去！在無數次投入大地的懷抱之后，我不耐煩了。坐在地上穩好重心，一個猛地站起，立在了地上。“我站起來了，站起來了！”我償到了勝利的喜悅，歡呼著。我又用同樣的方法走了幾步，都很順利！腳步再橫七豎八的向不同的地方伸延，再伸廷……引力似乎也放過了我。我接連賣出了許多步，都無比順利。啊！我終于學會了輪滑！雖然腿上已傷痕累累，鮮血曾無數次流出，但在此時此刻，那些都不疼了。都被一種奇妙的感覺所覆蓋了，那就是成功，是一種令人興奮而歡呼雀躍的成功！
人生就像一杯咖啡，有苦也有甜，而甜是需要付出的。我真的很感謝那幾個生冷的跟頭，雖然疼卻充滿著無限動力！當我現在看著妹妹學輪滑，我告訴她一定要堅強，只有堅強才有可能克服那些挫折，重揚風帆。而我則更加忘不了這件小事，讓我在今后的道路上學會堅強……
那一件小事激勵著我作文 篇2
在過去三年的小學生活里留下了我許許多多五彩繽紛的回憶，也記錄著我在快樂的童年時光里留下的一步步腳印，其中有一件令人難忘的事至今讓我記憶猶新，感動不已。
那是三年級上學期期末的一天清晨，一向體質較弱的我又患上了急性腸胃炎，上吐下泄，高燒不止。可為了少耽誤考試復習，我還是勉強吃了一些藥支撐著到了學校上早自習。可一進教室，還沒坐穩，感覺眼睛一黑，胸中一股熱流噴薄而出，早上吃的東西全都吐了出來，“嘩！”得噴噦了一地，好難聞呀！這時我頭暈得直不起頭，趔趔趄趄地幾乎暈倒。我的同桌石玉昆同學看到此景，連忙扶住了我，周圍的同學也都關心的圍了過來，問寒問暖。王思凡等幾位女同學又給我拿來白開水讓我漱口、喝藥；還有幾個男同學如劉博、閆格鏹、路港一森等還鏟來沙土，很快把地面的污物打掃干凈。看到這些同學毫不嫌棄地幫我清理污穢的地面，我頓時感到同學們的問候和關愛就像一股股暖流霎時流遍了我的全身，也感動得讓我熱淚盈眶。這是一個多么友愛的班集體，同學們純真善良的品德和互幫互愛的友誼又多么值得我永遠珍惜呀！
人的一生有許多難忘的記憶，隨著時間的流逝，這件小事也許慢慢地被同學們淡忘了，但它卻一直深深地銘刻在我腦海里。因為從這件小事上我看到了許多同學助人為樂的閃光品質，它也將激勵我用更多的友愛和感恩來回報我的同學、我的師長、我的班級、我的母校。
那一件小事激勵著我作文 篇3
夏末秋初，我與奶奶坐著公交車去城里買書。微涼的天，車外是陽光在死死地掙扎，車內，卻是空調在一統天下，于是只能任由可惡的冷氣將車里車外劃分為兩個世界。時不時的顛簸，混合著午后的疲憊，漸漸彌漫出一種困倦的味道。有人打起了盹，在車里投下一顫一顫的影子。
我尋思著要買什么書。買作文書吧，一個暑假下來，原本讓我引以為豪的文字變得干巴巴的，擠不出水來，更別提優美了。這么下去，我的中考……正發愁著，突然，一個鮮艷而又嬌小的身影撞入眼簾。
是個小女孩兒。她穿著橘色印有向日葵的長裙，兩條系著橘色頭花的小辮兒隨著腳步飛揚，宛如一朵碩大的波斯菊。蹦蹦跳跳地，她拉著媽媽的手，坐在了我前面的位子上。車子開動了，她出神地望著窗外，有時還輕輕地讀出路旁的店名來。
“快看，是天一中學……”她的媽媽小聲地提醒道。我抬頭望去，只見大片大片翠綠色的樹林掩映著一排排磚紅色的建筑，確實是一處很美的學府。女孩咬起了櫻桃似的小嘴，看著校門口進出的人群，略略一思考，便指著窗外稚氣卻認真地對她媽媽說：“媽媽，等我長大了，也要在這里上學！”
等我長大了，也要在這里上學！
像是有一顆小石子撞進了心里，捅破了迷茫與不安的水面。多么熟悉的語句，多么熟悉的場景，多么熟悉的表情！
記得小時候，我第一次去上海，也是乘著公交車。路過復旦大學的時候，媽媽提醒我：“快看，是復旦大學！”“有清華大學厲害嗎？”我天真的問。“它們一樣厲害呢！”媽媽笑答。我思考了片刻，用稚嫩的聲音留下雄心壯志：“等我長大了，也要在這里上學！”那時，媽媽很開心地笑了，在嘴角綻放出一朵明媚的花。
從那時起，復旦夢便住進了心田。然而，多少年過去，我在學海書山里遇見了無數坎坷，如今這個夢想幾乎快被現實的荊棘叢埋沒了。感謝那小女孩的聲音提醒了我：只要有夢，什么都不算太晚，只要堅強地穿過那片荊棘叢，夢之樹便會開花結果。
而如今已是初三。初三，初三，尖銳的字眼。媽媽說過，現在開始努力還不晚。信心的蠟燭又重新被點燃，因為我有夢，我還有我的復旦夢。
車里的空氣依然令人困倦，但我清醒異常。陽光仍舊溫暖不了車窗里的人。可是，只要有一顆滾燙而充滿激情的心，這些外在的冷，又算得了什么呢？
那一件小事激勵著我作文 篇4
時間如駒，轉眼間就已經初二了，面對著還有一年的中考的來臨，我有些著急，是該好好努力一把了！
我是小小“竊者”
又是一個周末的來臨，又要寫隨筆了！真不知道是欣喜還是無奈，要知道我最討厭長篇大論的寫文章。這次的題目為“班里那些事”，一聽這題目，起初有些興趣，可面對求之不得的周末我又懶惰了，本想應付著寫完舒舒服服過個周末可就短短的下課十分鐘，我變了想法。清脆的下課鈴響了，平日吵雜的教室變得有些安靜，同學們沒有追逐打鬧，而是幾個幾個的扎堆在一起激烈討論這次的隨筆，說了許許多多的往事，有血有肉。誰也沒有發像我這個“竊者”的存在。“竊”了那么多，我心動了，決定好好寫寫這次的隨筆。
一點一滴都在進步
周末，陽光暖暖的照在我的書桌上，我拿起筆，不知從何寫起。時間分分鐘的飛速流逝，我認真的思索，不讓一絲靈感從我腦中溜去。隨著午后的陽光慢慢淡去，我伸了個懶腰，放下了筆。
小小的優加，大大的鼓勵
周一，講評隨筆，每次到這個時候老師都會找一些范文來讀給我們聽，可誰也想不到，這次用來范讀的文章居然是我的。我滿懷欣喜的翻開作業本，一個大大的優加出現在我的作業本上，作業中還夾雜著許多好詞好句的勾畫。我很懷疑這只“小蜜蜂”是不是飛錯了地方，我欣喜又疑惑，以至于老師叫我范讀時還愣了一愣！隨著同學們不大整齊的掌聲落下，我異常高興。那一刻，有一股強大的力量支撐著我，老師與同學的肯定，是我堅強不催的后盾！
這件小事激勵著我
我發現，努力做好一件事情是如此快樂，雖然過程會使我們飽受風霜，但只要努力，結果就會春暖花開。一份耕耘，一分收獲。這小小的優加激勵著我，它成為了我在學習上一往無前的力量。加油吧，別再為失敗找更多的借口。
那一件小事激勵著我作文 篇5
人生就像一本書，過了一天就如同翻了一頁，新的一頁上又有了新的內容。可是，有一頁，卻總翻不過去，一直停留在記憶的深處。
那是初一的第一次月考，考試過后便覺得成績不會太理想。果然如我所料，成績的確很不好，語文八十多，數學八十多，英語一百，在班里排到第十名，在學校排到一百多名。那一次，我很失望。班主任在周記里告訴我，要好好反思。我認真地想了想，第一個月的狀態確實不是很好，由于剛進入初中，對初中的生活更多的是抱怨，每天都會叫苦叫累，雖然上課也認真聽了，但對于月考，總覺得不是什么大事，無所謂了。考得好考得差也就那樣吧。所以，考試失利了。
成績和名次出來以后，班主任把全校第一的成績寫在黑板上，又表揚了那時班里的第一名，我有些嫉妒又有些羨慕，我受到了打擊也有了向前的動力。因為我希望在考試之后可以聽到老師的贊揚，就算只是很短的一句話也可以。所以，我在后面一個多月里努力學習，終于在期中考試獲得了好成績。
雖然這件事已經過去很久了，但我仍把這件事當做前進的動力，我害怕自己再次失失敗，再次失望。所以我一直用那件小事激勵著自己。回顧初中的一年多，我一直在努力，一直沒有放棄。我漸漸明白了，一件小事帶我的動力遠遠不止這些，我開始有了自己的理想，開始夢想著自己踏進理想的大學校園，讓父母為我感到驕傲和自豪。經歷這件事之前，我僅僅是一個沒有目標的人，那時我覺得吃得飽、穿得暖就挺好的。而從小我的學習都是一帆風順的，沒有什么挫折，也許那件小事給我打擊很大了，才改變的了我吧。
那件小事將永遠激勵著我，給了我前進的動力。
那一件小事激勵著我作文 篇6
有一件事它至今還深深的印在我的腦海里，到現在還記憶猶新，是它激勵著我要堅強，激勵著我遇到困難不在退縮。
前些日子，街上人很少。凜冽的寒風呼嘯著，寒風驅趕著人們，只剩下一個沒有雙臂的殘疾青年坐在街頭。
他衣衫襤褸，頭發很亂，從哪毫無皺紋的臉上可以看出他還很年輕，我看他生活很艱辛，可他依然坐在街頭僅靠自己的雙腳在寫對聯然后在賣。我當時想：‘’他雙臂都沒有了僅只有雙腳他怎么還這樣快樂的生活下去呢？他還能靠自己的雙腳寫出那么蒼勁有力的字呢？這要是換做是我，我可能早就自暴自棄了。
就這樣連續幾天他都一直在這靠雙腳寫字賣錢。起先我以為他只是今天在賣對聯也許他明天或后天又回家休息了，可是他沒有，他還是冒著寒風，迎著風雨每天幸苦的來賣錢。就這樣我的心里有種說不出的羞愧，但對他的敬佩之意卻油然而生。我從他那里看到了堅強。看到了戰勝困難的決心與信心。
看到他堅強與不服輸的決心與信心，我想到我遇見挫折時我的所作所為。當我遇到挫折時，首先是害怕挫折，我不干去米娜對他，我只是一直退縮去逃避，盡管別人說我膽小說我懦弱，我還是不敢去戰勝挫折。這就是以前的我。而現在這位青年的所作所為激勵了我，讓我懂得堅強，讓我學會了勇敢，讓我有了決心和勇氣。我以后再也不會害怕挫折了，我要徹底的打敗它，不再受它的恐嚇。我覺得我現在已經徹底長大了，我一定會像那位青年那樣堅強的生活著，勇敢的面對困難并戰勝它。
時間在指間飛快的流逝，記憶在慢慢的模糊，他那位青年與他的精神任然讓我難忘，它一直激勵著我要勇敢要堅強，如今在學習上的困難還是什么大的挫折我都不懼怕了。
那一件小事激勵著我作文 篇7
天空陰沉得仿佛世界都要窒息，枝頭的鳥兒還嘰嘰喳喳地叫個不停。我拖著沉重的步閥，耳邊汽車鳴笛聲和嘈雜的人聲擾亂著我的心。
眼前仿佛又出現了臨放學前的那一幕。老師抱著一摞數學試卷走進教室，很快卷子就回到了我們手中。我的卷子上那“76”鮮紅的數字刺痛了我的心。再看看同桌滿臉興奮的表情和那滿分卷子，我原本的驕傲碎了一地。
我一邊踢著石子一邊慢騰騰地向前走著，心里想著該怎樣面對這突如其來的失敗和父母失望的表情，突然一雙一跛一跛的腳出現在我一直關注著地上石子的眼睛下。我抬起頭，原來是一位殘疾姑娘。過路的人都用異樣的、同情的眼光看著她，而她卻毫不在乎，昂首挺胸向前走。望著這位殘疾姑娘，我想，殘疾姑娘從我的眼前一下摔倒在了我的腳下。我嚇了一跳，連忙蹲下來扶起她。過路人見了，也前來幫忙。突然，這位姑娘一把把我們推開，咬了咬嘴唇說：“不用你們扶，我自己能起來。”我帶著既驚訝又疑惑的心情退后幾步，所有人都讓開了。
只見姑娘用纖細的兩只手支撐著地面，并盡量用兩只腳使著勁，艱難地從地面上站起，可是由于沒站穩，“撲通”一聲又摔了下去。姑娘有些失望，但那雙大眼睛又瞬間閃起了亮光。她再次用兩手撐地，這次雙膝跪地，又一次艱難地爬了起來，身體晃了幾下，但很快就穩住了。她輕輕地拍拍身上的土，又昂起頭，臉上露出堅強的微笑。
路人漸漸散去，我卻站在原地陷入了沉思。殘疾姑娘自身條件那么差，而她卻如此堅強，不依賴他人。而我只不過是經受了一次考試失利，我有什么理由墮落呢？
在以后的日子里，每當我遇到挫折時，眼前總會浮現那位姑娘身影，激勵著我繼續向前。
那雖是一件小事，但它卻深深印在我腦海中，激勵我勇敢向前，繼續高飛！
那一件小事激勵著我作文 篇8
我是喜歡跑步的，像離弦的箭，飛奔在跑道上，將汗水揮灑在這橡膠地上，給我以飛似的享受。
那日的體育課，要跑四百米，老師的話音將要落下時，隊伍里便唏噓一片。的確，四百米對我們女生來說，是一種從地球到太陽的距離，每次跑完四百米，就像跨越了幾億光年一般累，身上濕漉漉的，十分難受。
沒辦法，老師的命令就像皇帝的圣旨，是必須執行的，只可惜我們隊里沒有穆桂英。我們女生也只是敢怒不敢言。我也從心里祈求慢一點輪到自己跑。
我看到有人在心口上劃十字架，估計她忘了這里是中國，沒有耶穌的。
很快輪到我，第一圈我一馬當先跑在第二的位置，但體力在跑第二圈時像沙漏一樣嘩啦嘩啦漏完了，我很快落到了后面。
就在我灰心喪氣以為自己要跑最后一名時，我發現有一個人也慢慢的落了下來，我湊近一瞧，是我的好朋友臻子，我悄悄問她：”怎么落下來了？踩地雷了？“她不說話，我仔細一瞧，她面色蒼白，應該是胃不舒服，但她還在慢慢地往前跑，我對她說：”你去休息吧。“，她輕輕說：”不行，體育考試迫在眉睫，今天是最后一節課，要把握最后的機會！“我一臉無所謂，說：”你成績那么好，又不差這幾分。“她鄭重其事的說：”不管一個人的成績好與壞只要全力以赴才會有超越的可能。還有半圈，以你的實力，可以沖到第一名的！加油！“聽了她的話，我受到了極大的鼓舞。
好像生悶氣的玉帝聽到了這一番話，也感動了，我那漏掉的體力又奇跡般地回來了。我對她笑笑，心里充滿了感動。我大踏步向前跑去。終于，我奪回了臻子心目中的第一。
全力以赴，是我們每個人應有的精神，在成長這部交響曲中，這件小事是那個最高亢的音符，永生不忘！
那件小事激勵著我，讓我大步向那未知的明天走去。
那一件小事激勵著我作文 篇9
可記得第一次走入書法世界，我一無所知被這一切驚到手足無措，但是到現如今，已是已過七八個年頭，我也不再是那個懵懂的小孩，我長大了。書法伴隨著我，一同成長……
總是無法忘卻，我曾經的書法，猶如一個五六歲的孩子，信手涂鴉，看起來是那么幼稚，那么玩笑，也正是從那起，我的書法路的誕生，這又意味一個新的開始。而到現如今，我卻寫得一手好字，點、橫、豎、撇、捺，一筆一畫，一板一眼，一絲不茍，從滿了成熟的氣息，少了一分活躍，一分童真，多了一分感慨。
又是否記得，我的第一幅作品，雖然字并不整齊，但帶給我的喜悅卻是好一陣的。它的誕生，證明了我的進步，我的成長，再次激勵了我。而又到現在，我的作品又是改天換地的變化，橫平、豎直，一筆蒼勁有力，一捺淋漓盡致，行云流水，但也少了那是一分迷糊，多了一分不起波瀾的心境。
也仍記得，第一次領到考級證書的那一刻，欣喜激動躍然臉上，也許只是一個小小三級，卻也是凝固了之前多少個日日夜夜的辛勞，但也是這日日夜夜讓我得到了前所未有的成長，這或許就是壓力越大，成長越大吧！
書法這二字卻也見證多少人的成長：毛澤東的字粗礦，正是這一字激出它的萬丈狂瀾；王曦之立下苦心，嘔心瀝血，終練成天下第一行書，受后人瞻仰；李白，字跡灑脫，也正是這字，寫出了他的一人一生。
自從初二以來，有段時間沒有練字，初二的重負，早已將它棄置一旁，書法亦是如此，整日和我作伴的只有書本作業了吧！久而久之，心不靜了，一切都變得煩躁起來，這也許多日的陰郁，也許是多日作業的積壓。
我找回了它，雖然，已多日未碰，有了些生疏，但我那親切的問候，它也在積極的回應，不知過了多久，只見一道優美的曲線，那是我真心的表達，又是一道凌厲的短橫，釋放著它內心的喜悅，一紙又了，心卻也靜了。整個人的目光深邃了，氣息不再那么急躁，一切都歸于平靜，一切困難也都迎刃而解，不再干擾著我。我，成長了。
也是日后，每一次煩悶、憂郁、欣喜，只消一紙、一墨、一筆、一畫，足以表達我內心最真切的想法。這每一次練習，都是一次沉淀，都是一次感悟，更是一次成長。
我在成長的路上走著，它伴隨在我身邊，一次又一次激勵著我，讓我的未來永放光芒。
那一件小事激勵著我作文 篇10
信心是人類最重要的東西，信心也是人類最不能丟失的東西，每當我失去信心的時候我就會想起邑井操所說的一句話：“人生固然有陰晴悲歡，但只要擁有信心，必定會有好結果。”
記得有一次，我，金宇杰，金濤，戴震宇在一起玩。這時戴震宇說：“我們來打籃球吧！”“好啊！”我們異口同聲地說。接著，我們開始抽簽，抽簽的結果是這樣：我和金濤一隊，金宇杰和戴震宇一隊。
比賽開始了，我和戴震宇爭球，由金宇杰來扔，球飛了起來，我們跳了起來，戴震宇跳地太高了，球一下就被他搶走了，他把球給了金宇杰，金宇杰馬上投籃，球竟然進了，這樣，比分就為0比2。
接下來的幾分中內，比分一直保持著，一直到上半場結束。下半場開始，我們發球，金濤一傳，可誰知，半路殺出個程咬金——戴震宇飛快地沖了過來，搶了球，我們還沒反應過來，他就投了個3分球。現在比分已被改為0比5。
時間所剩不多了，我們肯定輸了。我想。金濤也和我一樣失去了信心。就在這時我想起了我想起以前在書上看到的一句名言：“人生固然有陰晴悲歡，但只要有信心，必定會有好結果。”我就和金濤說了這句名言，金濤有了信心金濤發球，戴震宇還想用那一招，金濤早有防備。他往上一扔，果然甩掉了戴震宇，接著我拿了球，我沖到近區，一投球，進了。比分為2比5。
時間馬上就要到了，他們開始了拖延戰術，這時，他們傳球失誤，金濤拿到球，一個3分球結束了這次比賽。我們和他們打了平手。
這次比賽讓我們知道了信心的重要性。
那一件小事激勵著我作文 篇11
語文課開始了，老師把批好的試卷發了下來。老師臉色陰沉的看著我，后又搖了搖頭，我已經猜出我的成績了，果不其然！
那張試卷上的“59”分壓得我喘不過氣來。拿著這張試卷，明明只是一張薄薄的紙，而我卻差點沒拿穩。
現已是炎夏，知了在拼命的歌唱，因為這是它們僅剩一個月的歌唱。而我，僅剩一周的時間就期考了，竟如此…… 回家的距離有點兒遠，此刻卻感覺是那么的近，我小碎步的挪動著，希望再遲一點到家。
“你這調皮蟲，今天到哪調皮，竟然比以往摧遲了半個小時”。奶奶用嚴肅卻又不失疼愛地對我說道。
“真懊悔，我怎么能忘了呢，我怎么會忘了呢？奶奶每天都會在門口等我回家，記得有一次我和同學在路上玩，回到家時，奶奶足足等了我兩個鐘，幸虧那時是春天，如今，我卻讓奶奶等了一個鐘，一個鐘！那么熱的天，看著奶奶那豆粒大的汗珠，壓抑已久的眼淚破睚而出，不知道是考試的失利還是感動，感覺都有”。
“怎么了，小英別哭，奶奶不該罵你調皮蟲的，你是我的寶貝，怎么可能是調皮蟲呢？
“奶奶，對不起”。“原來是這樣啊，就一個小時而已，哭什么啊，差點把奶奶的心肝嚇了一跳了”。
“走，怎么不進去？”奶奶的言語讓我不知所措，我怕她知道成績后，真的把她的心肝嚇了一跳，“怎么不動了”。奶奶的言語把我從思考中叫了出來。我慢慢的把試卷拿了出來遞了過去，垂下頭，做好受批評的動作，一秒，兩秒……好一會兒，我在想奶奶的眼神是不是由歡喜轉變成傷心，是不是把眉頭皺成一朵梅花，是不是正在晴轉多雨，正在打雷，好多，想了好多，我不敢抬起頭，怕，怕對上那失望的眼神，怕看到那一朵梅花，怕聽到那轟隆隆的雷聲。
“沒事的，失敗乃成功之母，咱們下次努力就行了。”怎么會怎樣，我抬起頭，對上那慈祥的目光，那經歷滄桑的皺紋遍布在眼角，“奶奶，您不生氣？”“奶奶當然生氣，氣你回來的那么晚”！
失敗乃成功之母，還有那炎日下的背影。無論身處何處，我都知道，有一個人在等待我，鼓勵我，我不會忘，永不忘……
那一件小事激勵著我作文 篇12
每當我遇事想放棄時，腦海中就會浮現出一只黃豆那么大的蜘蛛在努力地爬回那張心愛的網中的畫面。
為什么我想到的是蜘蛛，而不是其它動物呢？聽我慢慢訴說。
在我九歲那年，有一天，突然下起了傾盆大雨，屋檐下，總少不了躲雨的人們。雨停了，太陽從烏云中慢慢地出來了，天空中出現了一條七色的帶子——彩虹。
被雨水沖刷過的空氣是那么清新。正當我在后院呼吸這清新空氣時，一只不起眼的小蜘蛛出現在我的眼前，它正爬在一面濕漉漉的墻壁上，努力地向上爬，我抬頭一看，發現了一張蜘蛛網，原來，這只小蜘蛛從網上掉了下來，要爬回網中。這引起了我的好奇心。
每當小蜘蛛爬到一半時，就會打滑，掉了下來，可是，蜘蛛并沒有放棄，翻了個身，又重新往上爬。有時只有一步之遙時，又像玩滑滑梯一樣掉下來。雖然每次都掉了下來，但它也毫不灰心，依然一步一步地向上爬。
我觀察了將近一小時，便有些不耐煩了，正準備離開時，心里突然想，連這點耐心都沒有，而這只小蜘蛛卻有，難道我連一只蜘蛛都不如嗎？不行，我一定要比它還強。
我又回到了原位，耐心地觀看著。經過無數次的失敗，這只小蜘蛛憑借著自己的力量，回到了那張心愛的網中。
一只微不足道的小蜘蛛，竟有著比人還強的耐力。我不禁驚嘆道：自從那件事以后，我羞愧萬分。心想：從今天開始，無論做什么事我一定要有耐心，因為只有這樣，才能取得成功。
從那以后，這只小蜘蛛便成為我心中難以抹去的痕跡。
那一件小事激勵著我作文 篇13
在我成長的路上，曾經遇到過無數的攔路虎，無數的絆腳石，但我依舊勇往直前，因為我的背后有我的父母在默默支持著我，他們給了我勇氣，給了我必勝的決心。
我還清楚地記得，那是一個陽光明媚的上午，我正在操場和小伙伴玩皮球，媽媽突然從樓上跑下來，叫我坐上車去中心醫院。在車上，我好奇地問媽媽：“我們去醫院干嘛呀？”媽媽轉過頭，臉色嚴肅起來，仿佛我問了什么不該問的事一樣。她說：“你這幾天不太吃得下去飯，我看你面黃肌瘦的，是不是缺了什么微量元素，所以帶你來驗下血。”“什么，驗······血！”我一聽見驗血二字，眼前立馬出現了一幕恐怖的景象：一個身披白袍的醫生陰笑著，手中的匕首寒光閃閃，殺氣逼人。突然，他揮舞著匕首向我刺來，醫生的白袍上立刻血花四濺，他搖著滴血的匕首“呵呵”地說：“你缺了鈣、鐵、鋅······”我回過神來，驚恐地不住搖頭：“我······不去，不······去！”還沒到醫院，我就打起了退堂鼓。剛才我腦海里的一幕已經永遠印在了我內心深處，揮之不去。
下了車，我緊緊地抓著媽媽的手，像抓著根救命稻草似的。走進醫院，一股刺鼻的藥味迎面撲來，想方設法地鉆進我的鼻孔。我捂住鼻子，加快了步伐。折騰了好一會，終于到了檢驗科。
只見科室里人頭攢動，而且竟然還飄著一種像尿部像尿、像屎不像屎、像血不像血的混合氣味，一種惡心的感覺在我心中油然而生，我連忙跑到廁所，大吐了一番。這時，我看見我右邊的叔叔正在用果凍盒接尿，我差點當場吐在他身上。我又往右望去，天哪！他又在用果凍盒接屎啦！又黃又紅，稠稠的。我這輩子再也不吃果凍啦！我靠著墻，狂吐起來，簡直是要把五臟六腑吐出來似的。我捂著肚子出了廁所。
這時，醫生叫到了我的名字，一陣恐懼感襲上我的心頭，心跳驟然加快。我憂心忡忡地來到醫生面前，向后望去，媽媽給了我一個甜美的微笑，我的心稍稍放下了一點兒，手猶猶豫豫地向前伸著。這時，媽媽來到我身邊，說道：“別怕，男子漢就要勇敢！”聽了媽媽的話，我全身仿佛充滿了力量。我果斷地把手一伸，懼意全無。醫生拿出一個小錐子，對準我的指心就是一扎，一陣鉆心的痛突然傳來。我咬著牙，把疼痛壓了下去。最后，驗血結果出來了，結局是我什么都不缺。你可能會認為，今天白跑一趟，但我卻從中悟出了一個道理：不管什么事，只要你有信心，有決心去做，那就沒什么可怕的！
那一件小事激勵著我作文 篇14
在我腦海中有許多件事。但是，讓我印象深刻的一件事，它就是我成長過程中改變我性格的一件事。
一天，我其中考試的分數沒有考好，媽媽先是開心的問我：“寶貝，你考試有沒有考好啊？”我從書包里拿出試卷給媽媽，媽媽看過后，緊皺眉頭。媽媽晴轉暴風雨的臉，令我有種不好的預感，她馬上拿起電話問鐘老師和李老師我在學校的表現，我為什么考了那么低的分數，兩位老師反映了我上課不專心，在桌子底下做小動作，思想不集中，所以才成績急速下降。媽媽意識到對我的疏忽，她二話不說就從沙發上拿起了用來抓癢的竹把子用力地朝我手上打下來，痛得我哇哇大哭，媽媽一邊嚴厲地指責我，教導我，媽媽的眼角也流出了眼淚，在我哇哇大哭的同時，媽媽也在自言自語地責怪自己：把大多精力和時間放在了工作上，總以為我可以自己學習，沒有想到我讓媽媽失望了。
為了讓我改掉上課講話的毛病，媽媽想出了一個辦法——讓我帶著口罩上課，經過媽媽和鐘老師的討論，為了考慮我的自尊心，采取用小紙條來關注我上課認真聽講沒。每天早上的便條，下午就有回復了，堅持了一個多月，終于把我上課不認真聽講的壞習慣遏制住了，我的情況有所好轉，鐘老師說凡事都要用毅力克制住，持之以恒。
如今，我想起這件事，想起媽媽的眼淚，我都會情不自禁地責備自己。每當我精神不集中時，我都告誡自己不要辜負了媽媽和老師對我的期望。
那一件小事激勵著我作文 篇15
我是一棵不起眼的小樹苗，風雨來襲，我便會退縮，老師的澆灌和培養，使我漸漸成長……
——題記
落日的余暉斜照，將我與老師的影子拉得細長，老師那一句句教導，亦似那陽光灑進我的心房……
“這題你回答得不對，請坐下，自己再去想想看！”老師嚴肅又略帶生氣的話音再一次響起。哎！連續幾道問題都回答得不對，教室里響起了竊竊私語的聲音，感受到同學們的目光落在我身上，我感覺手足無措。我該怎么辦？真是太丟臉了。我的臉變得發燙，垂下眼瞼，緩緩坐下，座椅上多了成千上萬個凸起，讓我坐如針氈。我不時恨自己，怎么回答問題之前都不認真想一想，如果每次回答都錯，我該怎么辦？同學們會看不起我，老師也會討厭我的。我心急如焚，仿佛掉進了一個無底洞，再也爬不上來。
老天爺似乎也在和我唱對臺戲，黑漆漆的烏云慢慢匯攏，整個世界都變成了灰黑色。走在放學路上，冰涼的風灌進我的衣領，像在催促我快點離開，可我的鞋卻似被灌了鉛似的，讓人舉步維艱。雨滴漸漸傾灑，旁邊的同學們舉起書包，帶著歡聲笑語，肆意暢快的奔向遠方。而我卻一步一步，難以前行。“我該怎么辦？我該怎么辦？”，心中的吶喊如藤蔓一直不斷糾結生長，找不到出口。
我開始變得自卑，不知所措，開始懷疑自己，甚至。從那以后，我就再也沒有回答過一次問題。我害怕自己又回答錯誤，害怕丟臉，害怕同學笑我。啊！我怎么會？望著其他同學被表揚了，臉上洋溢著燦爛的笑容，我咽下了齒縫間那滿滿的苦澀滋味。
沒想到，老師這么快就發現我了我的改變。“博文，你最近為什么不回答問題了呢？”被叫到辦公室的我原本就已經忐忑不安，沒想到老師剛一坐下，便抓住了我的“痛腳”。聞言，我的臉頓時漲的通紅，低下頭，緊緊盯著自己的腳尖，一聲不吭。原以為會迎來老師劈頭蓋臉一頓教訓，卻沒想到老師輕輕將手放到我的頭上摸了摸，柔聲細語的問我：“是不是上次回答錯誤了，不敢再回答了呀？”我頓時覺得委屈極了，連眼眶都變得漸漸濕潤。我慢慢地向老師敘述了我的想法，老師的細細聆聽更讓我感覺有了勇氣。說完后，我舒了口氣，終于將憋在心里的話說出來了。老師聽了，拍了拍我的肩，說：“孩子，回答錯了是沒關系的，老師不會責怪你，同學更不會嘲笑你！我們反而更敬佩你的敢于表達自己，積極舉手發言的勇氣呢！再說了，同學笑笑也沒關系呀！很多科學家都是在失敗和錯誤，甚至嘲笑中不斷進步，最終獲得偉大的成就的。他們之所以獲得成功，就是因為不管什么時候都沒有失去信心。人必須要有信心！”
老師的聲聲勸慰在耳邊響起，我深深的怔住了，心頭一直回味著老師說的話。是啊，我到底在害怕什么呢？我可不是這么簡簡單單就被打敗的人。抬起頭，看著老師眼中的那份鼓勵，心間的一股股信心之力凝聚起來。對！我要自信，我要自信！我把老師這句話深深地藏在了心底，就這一句簡單的話語，讓我明白了對待人生該有的態度。
從那以后，我變得更加自信了。上課，我還是一如既往地回答問題，不懂的題目就問，坦坦然然，落落大方。
老師說得對，人必須要有信心，不怕被人嘲笑。以前那棵弱不禁風的小樹苗，似乎突然長大了一點，身軀仿佛挺得更加筆直，讓人刮目相看。
那一件小事激勵著我作文 篇16
每一位媽媽，其實都是一位漂亮的仙女，可是當她決定做媽媽那時，為了不讓自己飛翔，為了能夠永遠守護在孩子身邊。她就將羽衣脫下，放在箱底，而這個箱子，將永遠不會被開啟。
我覺得我媽特別偉大，總是想著我們全家，總是惦記著我們，怕我們吃不好，怕我沒睡吧，我怕我們有難處，他總是想的最多的一個，想的最周全的一個。每當我遇到困難的事，媽媽，她總是激勵著我向前努力。給我加油鼓勁。
每當我遇到困難，媽媽總是下來安慰。從不說別人怎么，每一次他都讓我在自己身上找失敗的原因，每次讓我自己反省，慢慢我開始明白道理不再為第一次的失敗而哭泣，媽媽為我加油鼓勁，讓我倍增信心，讓我不再感到害怕，讓我不再感到傷心。
記得上小學時，那時才剛剛上五年級，小時候特別喜歡唱歌，但是膽子卻特別小，在人多的地方，我沒有膽量去唱歌，我害怕，因為唱的不好而被別人嘲笑，我害怕別人用異樣的眼光來看我，所以我從來沒有在人多的地方唱歌，哪怕有一個人，都會讓我感到不安，除非那個人是我比較熟悉的，面對音樂老師，我也沒辦法壓制內心的恐懼，每次給老師唱歌，心跳加速，滿臉通紅，唱出來的歌都是顫抖的，是剛好要開家長會，老師也在挑選人表演，老師聽了我唱歌后，挑中了我，說：“你唱歌是不錯，但是你老是太緊張了，唱出來的聲音都變了，過兩天要開家長會，要表演節目，你就來唱歌吧”。我倒是想也沒想就同意了。
“叮——”，下課了，回到家才想起了家長會，會有很多人，而我又害怕在那么多人的面前唱歌。這可怎么辦啊！爸爸看到我垂頭喪氣的樣子，問我怎么了？我把事情的前因后果告訴母親后，他就說：“沒事兒媽媽辦法。”從那后，老媽每天帶我來廣場，讓我在廣場上唱歌，開始的時候還有些害怕，后來慢慢的就不害怕，到后來還有了粉絲呢！
家長會那天終于來臨，練了好久的我，早就等這一天的到來。上臺前，媽媽對我說：“不要害怕，勇敢，加油，好好唱啊！”我自信的點了點頭，走上臺……
媽媽對我的鼓勵，是最能讓我成心振作，讓我感到安心，讓我不會因為失敗而退縮，他的安慰，她的鼓勵在我心中，為我照亮了前方的路。
那一件小事激勵著我作文 篇17
“堅持就是一種勝利！”這句是誰的名言我早已記不得了，我只知道這句話會在我想放棄時，出現在我腦海里，激勵著我，不要放棄！
小學時我熱愛學習，在班里的成績也總能穩居前三十名，也能與那些比我更好的同學參加學校里舉行的年紀競賽。但不知怎么的，六年級時卻放下學習的擔子，放任自己，盡管那時的我知道六升七的那一年的考試是多么重要，卻收不住那顆發候出去的玩心。
六年級時，成績一落千丈的我，改變了老師對我的態度，而老師對我的態度讓原本成績下降的我更是落后。
初中后，七年級時我可以說每天都在煎熬中度過，每天吃吃喝喝，縹緲度日，直到下冊成績才有了些許起色，但是基本上還是比上冊要好的多。他如叛逆期的我到了八年級，膽子便“虎”了些，再加上一群“損友”的慫恿做錯的事情便也就接二連三的出來了！
那些接二連三的“倒霉事”（至少對我來說是倒霉事）再加上那一幫子損友的“咒語”是我也迷失了曾經的我，而那些“咒語”無非就是一些不上學之類的話。
對于在損友面前立下的“豪言壯語”，也在姐姐的威脅中被消滅。在家長面前為了不上學，我哭過，鬧過，離家出走過，但是這一切終在姐姐與父親的勸說下化為一種堅持——堅持把初中上完。
也許，我永遠忘不了爸爸的那句話吧！“現在的你也許早就厭煩了這種提起筆在學校無所事事還消耗錢的生活吧！可是，我小時候不也是嗎？如果你真的不想上了的話，我聽你姐提起過你畫畫不錯，如果你高中考不上的話，我們就打算送你去學設計！”末了，他站起來拍拍我的頭加了一句：“堅持！”從那天，堅持便如同烙印一般烙在我的腦海中，我必須記住記住它，它可以讓我有奮斗的勇氣。
初中三年，如同一列三節的列車，在你沒弄懂這其中的哲理時就提前下車的人，那么，他便輸了！而我，不一樣我要堅持，堅持向上。也許，人間有時正如那句歌詞一樣“在人間，有誰活著不像是一場煉獄！”那么，順著歌詞，把生活比作打游戲，達到滿級時便會欣喜若狂，而生活，亦是如此！堅持代表勝利，更是一種激勵！人生需要堅持與奮斗的點綴，這樣會讓最后開出的勝利之花更美。堅持激勵著我！我要堅持！
那一件小事激勵著我作文 篇18
我的同桌不是一個普通的人，她善良、勇敢、默默無聞，來形容她用盡所有的好詞來形容那都算少了，在我學習方面、精神方面都給予我最大的幫助“每次記得，你給我寫的日記……同桌的你……”每次聽到《同桌的你》這首歌我就會想起我的同桌。
在大海中迷失了方向，是船給你指引方向，在森林中迷路，是指南針給你指引方向，在學習上有一些困難。卻是同桌一步一步的來指導著我。
我的同桌是一名女生。長的不高，矮矮的。頭發似龍卷風一樣的卷著，黑黑的眼睛，鼻尖不高，櫻桃似的小嘴，說話時嘴巴一撅像個“嘟嘟嘴”她喜歡黑色的衣服。她在學校是數一數二的學習成績不錯，成為她的同桌是我最大的榮幸。
我是一個不愛學習的小姑娘，自從跟她坐在一起，我變得很愛習，不知怎的學習成績比以前變好了，以前我總是一到上課就做小動作，現在學習變得積極了。你們知道我是如何學習好的嗎？
有一次，我們在一堂自習課上，因為自習課上沒有老師，老師也不管我們，我們就像往常一樣沒有老師的課上就玩。我們就這樣開始玩了起來，也不寫作業，說話聲音很大，我還扭到后面跟后面的同學說話，在我玩的時候沒有意識到我的同桌，還當是她也在那里玩呢。過了一會兒。我扭頭一看她在認真的寫作業，我問：“同桌你咋不跟我們一起玩呢？”她說：“我要寫作業，我要認真學習。”她又接著說了一句。：“學而不思則惘，思而不學則殆。”她跟我講了一些道理，她說的我臉都紅了，很失落的開始去學習，就在這以后，我和我的同桌并肩作戰，相互幫助，不會的題，我會去主動的問她。她有什么不會的題，我們就會在一起思考，都不會的題就會一起去問老師，因此我的學習成績不斷提高。從一個不愛學習的小姑娘變成了一個愛學習的女孩，自從有了我的同桌我感覺學習很有樂趣。學習有了動力。感到學習沒有那么的難。
是同桌的那一句話激勵著我，激勵著我學習的動力，從一個幼稚的小女孩變成了一個成熟的女孩就像是丑小鴨變成了白天鵝。
“你是否想起你給我寫的日記，你是否想記同桌的你，”是你的學習態度激勵著我。我永遠不會忘記你給我說過的話。
那一件小事激勵著我作文 篇19
每個人的心中都有一座閃耀的'燈塔，它激勵著我們不斷地朝著成功前進，它的名字叫做理想；每個人在駛向成功彼岸的途中都會有一個風向標，它引領著我們刻苦努力，永不放棄，它的名字叫做理想。在漫漫人生路中，歡笑和淚水如海浪般一浪接著一浪，沖擊著我的心靈，那些小時候天真的理想已經隨著成長中的點點滴滴成為回憶，漸漸淡忘。而成為一名作家，這個理想卻一直引導著我，邁向生活中一個又一個新的挑戰……
我想成為一名作家，是因為這個職業可以給我帶來很多樂趣。在寫作的時候，當不斷的靈感從我腦中劃過時，當我敲擊著鍵盤打在電腦上時，心中便會有一種喜悅，一份快樂。當讀者給我寫信的時候，我會按照讀者的建議把文章修改好，彌補自己的不足之處。我崇拜那些寫書的作家，他們有那么高超的寫作技巧和豐富的想象力，一件件生活中普普通通的事在他們的筆下變得生動有趣，或是傷感抒情，我多么希望像他們一樣能夠寫出精彩的作品，給讀者帶來快樂。這種種原因一直激發著我寫作的欲望，堅定了我做作家的決心。
小時候，當我還在牙牙學語時，媽媽就經常給我買一些圖畫書。那時，我對書中的內容沒有任何概念，只是會指著書上的字一行行咿咿呀呀給媽媽亂讀。漸漸長大后，當我讀到著名作家寫出的作品時，總會對作者產生崇敬之情。因為作者展示出的，不只是一行行古板的印刷字，也不是一本本沒有情趣的小說或童話，而是美妙的精神世界。當你讀到一篇文學小說，你就會知道人世間什么是美丑，什么是善惡，它會讓你明白人生的哲理；當你讀到一篇童話，沉浸在那一處處唯美的場景中時，你就會隱隱約約悟出作者想要表達的心聲和道理。作者從多方面的角度來闡明自己的心聲和人生的哲理，我們也總能從中讀出作者的寫作風格：詼諧幽默，抑或是唯美動人。人物的陽光樂觀，楚楚動人，陰險狡詐，這些鮮明的人物風格，在作家的筆下都可以變得惟妙惟肖。而我就要做一個作家，做一個可以為他人帶來快樂，改變他人命運的作家。
當然，成為一名作家一定要多讀、多練、多創作。平時有時間我會把寫過的習作發到校信通的博客網站上，讓火一樣蓬勃的頭發，仿佛不甘于束縛，想要沖破牢籠般的向上翹著；略帶些灰色的眼睛，深邃的目光仿佛能看穿一切；我試著去直視畫像中貝多芬的眼睛，可為什么會有一種名為哀傷的東西在我腦中出現？他那奇特而有瘋狂的外貌下，又會掩蓋著什么樣的經歷與浮沉？
找出貝多芬的經傳一讀，我頓時驚呆了。我錯了，貝多芬他不是莫扎特。是，他們確實都是天才，但命運相比起來卻大相徑庭。命運對貝多芬太過不公，它只給了貝多芬二十七年，便奪走了他的聽覺。對于一個出色的音樂家來說，喪失聽覺便意味著喪失音樂，然而在貝多芬的心里，音樂已經成為了生命的象征！
如果是我們，應該會憂郁終日，最后放棄音樂事業吧！可貝多芬，他真得太傻，他站起來了，病魔沒能打倒他心中的摯愛，他毅然堅持著，堅持的去追尋清晨的那一絲曙光。即便聽不到聲音，他也能用心譜寫出最絢麗的曲章！
在我以后的生活中，也許不會一帆風順，也許會有許多挫折與不幸，但是，有貝多芬頑強的精神激勵著我，我相信我一定能夠戰勝它們！
遙望蒼穹，在遠遠的大洋彼岸，有一個人正靜靜的沉眠于地下，他的靈魂，早已幻化成音符融進他不朽的巨作中，譜出他生命不息戰斗不止的最雄偉的感動。
那一件小事激勵著我作文 篇20
在生活中，我們會有傷心、痛苦的時候。但我們總是會被一種不知名的力量給激勵著前行。
我，一個中學生個子不高不矮，平時看起來膽子大得很。可我有唯一的缺點就是怕黑。一到黑夜我總是會變得與白天的我不一樣。。事情的發生總是有原因的接下來聽我慢慢說來。
從小，我便是一個天不怕地不怕的女子，都稱我為假小子。但在一個夜里我獨自出去買零食吃，結果在路上看見了一起車禍。當時我剛出了超市的門剛走到路上就看到那個車飛快的沖了過來把一個人撞得都飛了起來。我看到地上還有血在流，我便哭了起來。
老板娘聞聲趕緊從超市出來，看到我坐在地上便叫我的名字。一邊叫我的名字還一邊念叨著什么。隨后，她把我領回超市，說給我媽打電話，我點點頭。在老板娘給媽媽打電話期間，我不覺想起剛才的場景，血，到處都是血。心里不覺一顫。
不一會兒，媽媽便來到店里對我說：“妮兒啊。你沒事吧？不哭了。”我抬頭看著媽媽。媽媽一邊哄我一邊抬頭望向外面那圍的水泄不通的人群是否已經讓醫院的人來把人抬走了。這件事在我的內心留下了陰影，只要看到血就會想起那晚的事情。
初上六年級，我們需要上早晚自習，而我又害怕天黑我對媽媽哭訴著說我能跟老師請假嗎？我害怕天黑，也不敢一個人出去。媽媽說：“寶貝，你已經長大了不能再去害怕天黑了，這是你該面對的。”我仍哭著對媽媽說：“媽媽，不行我做不到我害怕。”媽媽的語氣變得嚴肅了起來說道：“孩子，你必須要克服自己內心的恐懼，勇敢地邁出這一步，你會做得更好。你更要清楚媽媽不可能一輩子都陪著你，所以你要勇敢。”
開學第二天，我們開始上晚自習了，早晨我起床看著門外黑漆漆的，有點小風，那風吹著樹枝在空氣中發出令人恐懼的聲響，我想去找媽媽，但我的身體不允許我去。突然想起媽媽所說的話：“只要勇敢地邁出這一步你就會成功。”我伸出腿去走我開始變得不懼怕這黑漆漆的夜。我走到學校心里滿滿的自豪感。我克服內心的恐懼了。
勇敢是我邁出了這克服恐懼的一步。
那一件小事激勵著我作文 篇21
從上幼兒園，我就開始接觸很多看圖說話的書了，這些書讓我快樂，學到知識。
讀小學了，媽媽跟我買大量的課外書，我就在這些書中遨游，認識了航天英雄楊利偉。他在舉世關注的目光中，一段歷時21小時23分鐘的完美太空飛行，讓全世界記住他的名字——楊利偉，讓我感到中國人的自豪；認識了發明大王愛迪生。愛迪生是位舉世聞名的發明家，他一共有約兩千項創造發明，為人類的文明和進步做出了巨大的貢獻。
咱們的雜交水稻之父袁隆平，在1973年率領科研團隊開啟了雜交水稻王國的大門，在數年的時間內就解決了十多億人的吃飯問題，有力回答了世界“誰來養活中國”的疑問，他把西方國家遠遠甩到了后面，為中國爭取到了寶貴的時間，并將引導中國和世界過上不再饑餓的美好生活。這些書讓我增長了見識、明白很多道理，它們成了我的精神財富，激勵我愛國、愛家，愛護環境，陶冶我的情感，使我小小年紀就知道奮發向上，特別是《導彈之父》這本書，讓我受益無窮。書中我認識了偉大的科學家錢學森爺爺。錢爺爺在上交大時就廢寢忘食地讀書，將買來的和借來的書籍讀了個遍。終于在1939年6月，完成了《高速氣動力學問題的研究》等四篇博士論文，取得了航空和數學的博士學位。感到中國無比驕傲和自豪！
正是因為有了錢學森爺爺這樣的無數前輩，才有了我們祖國今天的強大和富強。錢爺爺的故事激發我對祖國熱愛；對生我養我的故鄉的熱愛。讓我從小立下遠大志向，要刻苦學習，用知識武裝自己的頭腦，長大后報效祖國！我的這些感受都是我讀書得來的，所以書是我的好朋友，但是，不能什么書都看，要看健康的有用的書，一本好書，一身受用！
那一件小事激勵著我作文 篇22
品味書籍，就如同品味著人生。人生坎坷不平，書籍也有酸甜苦辣，或許我們會因某一人物的悲慘結局而落淚，但最終我們是開心的。
也許有人會說，書籍又不能吃，談何重要？可是要我說，書籍有豐富的營養，當我們每讀完一本書，就汲取了書的精華，既提高了寫作能力，又擴大了我們的知識面。
雨果說過“和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣。”如果你能夠暢游在書海中，那么，我就可以信誓旦旦的告訴你，你是世界上最幸福的人。
曾經有多少人夢寐以求想要讀一本好書，當他們達到了自己的目的，幾乎無法用詞語來形容，歡喜雀躍？夜不能寐？不，都不是。比它們的表達效果還要強烈。
記得小時候一件特別囧的事。小學四年級時，母親囑咐我說：“我出去一趟，看好鍋上的水，別溢出來了。”我忙點點頭，待母親出去后，我迫不及待地沖進屋內，拿起了我最愛看的書《駱駝祥子》，津津有味的看了起來，把母親交待的事全都拋到腦后勺了。看到精彩的時候，母親哼著小曲回來了，看到鍋內的水溢滿了屋子，失聲大叫：“啊！我讓你看鍋內的水，你干什么去啦！給我出來！”我本來正想出去呢，聽到大叫，一想，咦！我好像……好像忘了把鍋關掉！于是把門一關，反鎖起來又看書去了。最后？最后當然是我被狠狠地罵了一頓！
伴隨著窗外的美景，一陣微風吹過，卷動著書頁，我微微一笑，合上書本，悠悠地走出門外……
書籍，清掃著我心靈的塵埃，鼓勵著我前進。
那一件小事激勵著我作文 篇23
書籍，就如同一泓清泉，滋潤你干渴的心田；書籍，是一陣清風，吹散你心中的陰霾；書籍，還是一位老師，教會你許多道理。
一個陽光明媚的上午，太陽透過云層射下來，照在門前的樹上，在地上投下點點金光，輕風拂過，樹葉微動，地上的金光也隨之起舞。可我的心情卻和這天氣恰恰相反，我從客廳進入房間，氣鼓鼓的摔上房門，顧不得關注著美麗的風景，來到桌前，心里怒意滔天，只好拿出書本，以寫作業來平復我內心的怒氣。要問我為何如此生氣，誰知道我和一條極沒有眼力見的狗生了氣。因為本次考試不好，老師批評了我一頓，本就傷心的我在走進家門的前幾秒看見了一條狗，他本來是沒有什么錯的，錯就錯在它不可以在我傷心時沖我叫，我聽見它“汪汪”的叫聲，不禁不高興了，我老師教訓我就算了，是我不細心，現在你區區一條狗也敢在太歲頭上動土。我的脾氣也不好，它這一叫我就不能忍受了，便也教訓它：“你算什么？也敢來教訓我。”可能它聽出了我的蔑視，叫的更狠了，我便更加生氣，嘿，你這條狗真不懂事，看我怎么收拾你，正欲開口，一道聲音傳來“大姐姐真傻，居然和一條狗斗氣，那她不就也成狗了嗎？”我扭頭一看，一個小孩正對著另一個小孩取笑我，另一個小孩居然還連連點頭！他倆看見我扭頭再看，就一溜煙跑了，我有氣沒地方撒，便摔門而進——回家了。于是，就有了先前的一幕。
回想起來，我不禁又有些生氣，把頭靠在書架上，越想越生氣，便用力捶了捶書架，想喝水，便起身喝水，忽的腳下一痛，低頭一看，呵，是一本書。可能是我剛剛捶書架掉出來的，正想把書扔掉，瞥見書名，便隨手翻了翻，看了幾篇。看到那句“寬容也是一種善良”不禁敢慨萬千，是啊，如果我寬容了那兩個小孩，不就沒有氣了嗎？自己生氣傷的是自己的身體啊！何苦呢？想到這，我的怒氣便沒了，從書籍中學到了許多，誠信、努力、關心、自信等等，從而使自己變得更懂事理，懂得做人。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”書籍，能讓人學會很多，并且受用一生。書籍激勵我成長，激勵我前行！
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