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快樂是什么四年級作文400字（精選18篇）
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的快樂是什么四年級作文400字，歡迎閱讀與收藏。
快樂是什么四年級作文400字 1
快樂是什么？快樂就是見到爺爺、奶奶身體健康，沒有一丁點的病痛，每天都過著無憂無慮的生活。一大早起床后跟他們問好是快樂，餐桌上陪他們聊天談心是快樂，全家人在睡前互道晚安來結束一天也是快樂！
快樂是什么？快樂就是遇到認真教學的老師，讓自己在課業上有所進步，有更多發揮的`空間，可以痛快的展現自己的天賦，把自己現在的優點變成將來的專長，希望對這個社會有所貢獻，讓這個世界因為我變得更好。
快樂是什么？快樂就是三不五時與好朋友、姐妹淘嚼嚼舌根,一起談天說地。話題雖然不像電視上的名嘴可以“從黃帝講到民國，從外太空講到內子宮內”，但我們也總是聊得不亦樂乎。
快樂是什么？快樂就是先苦后甘，并且與大家分享。酸澀的籽總是不受人們喜愛，但只要努力的向下扎根、向上成長，熬過了風吹雨打的考驗，就能結出甜美的果實。不但能成就自己，也能與人分享。
如果有人問我什么是快樂？快樂就是生活中那些美好的回憶，只要認真去過生活，快樂隨時都在我們身邊！
快樂是什么四年級作文400字 2
快樂是什么？每個人的快樂是多姿多彩的，我正向尋找快樂的路上走去……
我走進森林里，問一棵大樹說：“ 大樹，大樹，你認為快樂是什么呢？ ”大數嘆氣地說： “快樂就是人們不再砍伐我們。我有幾個孩子，當它們搖動樹枝時，我十分的開心。可后來呢，它們都被人類砍伐了。它們有的被做成紙巾；有的被做成了椅子、桌子；還有的被做成了…… ’大樹的話讓我羞紅了臉，大樹還沒有說完，我便離開了。
我來到動物園里，突然看到一只垂頭喪氣的獅子，我問它： “森林之王，你覺得什么才是快樂呢？ ”只見它那無神的眼睛里露出了一點希望： “是自由！當年我自由自在的在森林里玩耍，和我的`伙伴們一起捕食、一起游泳、一起沐浴陽光……可現在，我被人類捉到了這里來，被拔掉了牙齒，剪掉了鋒利的指甲……”我還沒聽完他說的話，便離開了。
我又來到海邊，問小魚： “小魚，小魚，你認為快樂是什么呢？ ”小魚哭著說：“ 快樂就是自由自在的和伙伴們一起玩耍。可人類到處排放污水，讓我們大家都變成了黑色了，連海上霸王——鯊魚的鰭都被人切掉了…… ”我還沒有聽完人類的罪，便走了。
快樂是什么？我認為快樂就是和平，讓人類和自然友好相處吧。
快樂是什么四年級作文400字 3
我是一個敏感的孩子。我雖然有一個衣食無憂的家，但是我還是常常會想：快樂是什么？這是我心里的一個疑問。我有時甚至會感到我的生活沒什么意思，好像從來沒有真正快樂過似的。直到一次在野外，望見勃勃生機的大自然，我似乎明白了真正的快樂是什么。
快樂是自由。你看，像蝴蝶在花叢中翩翩起舞，餓了吃花蜜，渴了飲露珠；像馬兒在草原上盡情奔跑，餓了吃青草，渴了喝泉水；像雄鷹在空中高傲翱翔，伴著蔚藍的天空，吸著清新的`空氣；像魚兒在水里悠閑嬉戲，寂寞了和荷葉說話，和青蛙聊聊天……
快樂是悠閑。感到累時，聽聽美妙動聽的音樂，在樂聲中放飛心情；覺得熱時，脫掉衣服跳進游泳池里，洗個涼水澡；高興時，自己做個涼拌佳肴，品嘗自己的勞動果實；空閑時，給爸媽捶捶背，換得更多的家庭溫馨。
快樂是無憂無慮。做完作業，和小伙伴在草坪上盡情玩耍，和小伙伴在春天的道路上放風箏，在電腦上盡情玩游戲，或在日志上敲打出自己的心聲……
噢！快樂離我們這么近，有時又讓我感覺那么遠。我想，快樂同學習知識一樣，是大家一直在尋找的東西。
快樂是什么四年級作文400字 4
快樂是什么呢？你知道嗎？怎么擁有快樂？你知道嗎？快樂是一總讓人喜悅的事，有的人覺得一個擁抱就很快樂，也有些人覺得要擁有很多才叫快樂，那到底快樂是什么呢？我也不知道，因為快樂是藏在每個人心中，不被約束的事情。
快樂能讓自己幸福，也能讓人忘記痛苦，忘記悲傷，忘記煩惱，所以我想快樂是一塊寶，每個人都要擁有他，不要因為限制而嘗不到快樂的果實，可是要怎么擁有呢？我也不是很了解，但我要告訴你，快樂很容易擁有。為什么每個人的臉上總是浮現著笑容呢？，是因為他們嘗到了快樂的果實，心被濃濃的快樂果汁滋潤，所以他們很快樂。
世界上有快樂的人，相反的，也有不快樂的人，那我們要怎么幫助他們呢？如果是你，你會用什么方法讓自己與別人都快樂呢？我會與他們分享我的快樂，告訴他們快樂的重要性，讓他們原本愁眉苦臉的表情，變成滿臉笑容的表情。
最后，我想告訴大家，快樂這支魔法筆，不會用完，他會為你的.人生畫上很多的笑臉，讓你有說不完的快樂，說不完的喜悅，直到永遠，永遠，永遠。
快樂是什么四年級作文400字 5
快樂是什么；就是騎上自己心愛的自行車；四處兜風。快樂是什么?就是把自己的敵人打敗；戰勝自己。快樂是什么呢?就是和自己的弟弟玩游戲；好好的愛他一下。快樂是什么呢?就是把自己快樂的心情；和好朋友分享。
讓我快樂的事是玩黏土，我做成了玉米，我也做成了青菜，也做成了香料，我也做成西紅柿、豆腐，我也有做成了蘿卜，當然我一定加入金針菇，還有鴻喜菇、杏鮑菇，也加入了柳松菇，我還有做成起司腸、起司貝、魚卵，我的濃湯終于完成了。
你的快樂是什么？我的快樂是在家玩電腦；”你的快樂是什么？我的快樂是和妹妹玩游戲。快樂啊，大家都希望快樂。大家的秘方各不同，我的秘方是“書”，看了書，你就會學到知識；就有了快樂，其實快樂無所不在！
人生無常，有時歡喜有時悲，當悲傷時該如何調劑身心呢？想必每人都有令自己喜歡的快樂秘方。我的快樂秘方是——運動，運動有種特別的'魅力，令我十分著迷，當我滿頭大汗，十分疲憊時，卻是我最快樂的時候。每人的快樂秘方不盡相同，希望每人都能善用自己的快樂秘方。
快樂是什么四年級作文400字 6
“媽媽，快樂是什么呢？”晚上，小熊悠悠問媽媽，媽媽說：“孩子，你會明白的。”，悠悠就從此開始了她的“尋找快樂計劃”。
悠悠先來糖果小鎮，路邊有很多老人，她邊走邊琢磨著：老人們都在做什么呢？原來他們是發糖果的呀！悠悠上前禮貌的問一位老人：“老爺爺，你貴姓啊？”“姓唐（糖）。”老爺爺回答她，“那您長壽啊？”悠悠又發起了疑問，“才100呢。”老爺爺笑著說。悠悠很是驚訝，半天才打聽到，這個鎮上的人都是吃糖果長大的，可是他們都沒有蟲牙，還很長壽呢！悠悠得到了一點快樂。
悠悠又來到了撲克國，這里的一切的東西都是用撲克做的.，悠悠毫不猶豫的去了商場，她買了一些干糧，又上路了，認識了一些撲克小人，她和小人們一起去了游樂場，他們玩了許多東西，直到小熊想起要趕路了，他們才依依不舍的分開。她又找到了一些快樂。
最后，她來到了小熊國，在這里，她找到了更多的快樂。小熊們聽到了悠悠的故事，一個個喜笑顏開的歡迎著悠悠。她認識了許多小熊，他好找到了一份工作，她再次找到了快樂。
悠悠說：“我終于找到了快樂，快樂就是得到知識，得到友情，得到工作！”
快樂是什么四年級作文400字 7
快樂，快樂是什么呢？對于一個我們來說，快樂是什么呢？對于一個年齡已老的老人來說，快樂又是什么？那么，對于一個剛剛面試成功的職員來說，那份快樂到底又是什么呢？
而我是這么想的！對于我們來說，受到家長的夸獎時，當你助人為樂時，當你做了好事時，這時是最快樂的`!那么，對于一個年齡很高的老人來說，快樂只是希望能看到自己的兒女健康快樂的成長，看到他們的幸福家庭！這些快樂是多么的簡單！對一個剛剛面試成功的職員來說，一直奮斗到自己親手得到他的第一筆薪水時，當他升職時，他是快樂的！所以，這就是他們的快樂!
可是，當我問一些別的人時，他們是怎么說的呢？他們是怎么想的呢？有的男生說當他們《打穿越火線》或《地下城與勇士》時，就很快樂。有的男生說，玩電腦最快樂了！那么，你們有沒有想過，當你坐在電腦面前，那種輻射對你的眼睛和身體都有危害！有的女生認為快樂就是美麗，自己美麗，就很快樂！現在的女生雖然都很愛美，但是，美只是外表，你的心靈不美，外表再美有什么用？快樂其實很簡單！只要你做好每一件事情，并且要盡全力去做，如果成功了，你會發現你比誰都快樂！如果失敗了，那么不要喪氣！
有了成功，你便有了快樂！
快樂是什么四年級作文400字 8
快樂是什么，快樂不是家財萬貫、富甲天下；快樂不是高高在上，所有人對你山呼萬歲。那么快樂究竟是什么。
我認為快樂是自己經過努力，靠自己的力量來獲得成功。而這個結論是我在一天中午，烈日炎炎的時刻中體會到的。不愧是七月盛夏，雜草抵擋不住烈日的烘烤；聳拉著腦袋，柳葉打著卷，沒有一絲精神，連林子里的小鳥也張著嘴巴，歇在樹上，懶得出去覓食了。在這樣悶熱的午后，人也總是特別疲憊，一副懶洋洋的樣子，昏昏沉沉地，不想動彈。這時，屋子里的我正在做題，唉，這道該死的題目，已花了我足足二十分鐘。它就像頑固真菌一樣，根深蒂固，無論用什么辦法也不能解決它。我的草稿本上密密麻麻地布滿了我打的`草稿。我真想放棄，可這早晚要做。于是我又埋頭做起來，非把這道題做出來不可······啊，我做出來了。
真是皇天不負有心人。做出了這道題，我感受到了前所未有的快樂，因為這時經過我自己努力換來的成功，它不是中了500萬大獎，也不是天上掉下餡餅，它是平凡的，可它卻給我了快樂。快樂是什么，如果有人這樣問我，我會告訴他“快樂是自己努力的果實”。
快樂是什么四年級作文400字 9
什么是快樂？若問起這個問題，那可就各有各的答案了。有人會說吃，有人會說玩，而我的答案便是幫助別人才是最快樂的。
那是一個溫暖的下午，我們正在上體育課。嘰嘰喳喳的我們讓體育老師忍無可忍：“今天，你們太不聽話了，體育課就別上了，操場上去跑5圈。”于是，我們老老實實地開啟了漫長的跑步。這時小王一直跑在最前面，隊伍都跟不上他。他得意地邊跑邊跳：“哈！我跑得多快，你們追不上我……”話音未落，只聽“啊”的.一聲，我放眼望去，原來是小王摔了一個“狗”，腿上擦了一大塊皮，流了好多血，小王抱著腿坐在地上哇哇大哭起來。我連忙跑過去扶起他，攙著他去醫務室處理傷口。
小王一瘸一拐地走著，傷心地喊：“好疼啊！我剛才太自以為是了，沒想到你還愿意來幫我。謝謝你！”我搖搖手：“這有什么，同學之間就應該相互幫助嘛！”我們到了醫務室后，恰巧醫生不在，我就按照老師平時教我們的方法，幫小王處理傷口。先用碘酒擦傷口，再涂上一點紅藥水，最后用紗布一貼就好了。回教室的路上，小王一直對我說謝謝，而我卻覺得很快樂。
生活中的快樂無處不在，幫助別人也是一種快樂，而我就是快樂的小天使。
快樂是什么四年級作文400字 10
“快樂是什么？”我問自己。
快樂，是一種能紓解你心中壓力的精靈；快樂，是一種能讓容光煥發的魔法；快樂，是你心中的一道彩虹。快樂，它其實不難找，只要你用心去探索，便能在心中，找到屬于自己的快樂。
快樂，是一句真心的贊美；快樂，是一個溫暖的.微笑。快樂，是一種感受，發自內心的感受。快樂，他不是強顏歡笑；快樂，也不是一場演給別人看的戲。它，是一種人生的態度。你快樂嗎？或許你很快樂。可能是因為你今天拿了個好分數；可能是今天你遇到一位許久不見的朋友，也可能是因為你看見了快樂精靈的到來。又或者你不快樂，因為你今天和同學吵架；因為你無故被老師罵，也可能只是因為你一直快樂不起來。
我不快樂，因為必須每天去討厭的補習班；我很不快樂，因為每天都要面對可怕的考試、作業。不過，我也很快樂，因為每天可以到補習班和同學聊天；我很快樂，因為我只要面對作業，不必面對死亡。其實，只要換個角度看，快樂就在你身邊。
還找不到你要的快樂嗎？其實快樂并不難！你只需要對著鏡子微笑，去感覺那一股暖流通過。找到了嗎？它，就是快樂。
快樂是什么四年級作文400字 11
快樂是什么？快樂就是跟哥哥還有朋友到家里后面的農田旁邊騎腳踏車，我們騎著車，看到很多綠油油的稻田，還看到很多小鳥和蝴蝶，小鳥吱吱喳喳的唱著歌，蝴蝶在花園飛來飛去，好像在跳舞，騎在路上，還看到葡萄園里面用袋子小心呵護著的葡萄。騎著腳踏車，微風吹過我的`臉，感覺很舒服。
快樂是什么？快樂就是和同學一起打籃球。打籃球時我會跟同學一起，我們先分組，再來就開始比賽了，比賽開始我們奮力投籃，投進時我覺得很興奮，輪到對方進攻，他們先開始運球，戰況很激烈。和同學一起比賽，贏了很高興，輸了雖然很失望，但是在好好努力就行了。
快樂是什么？快樂就是在家里看電視，我最愛看哆啦A夢、海綿寶寶、海賊王，還有其它好看的卡通。其中我最喜歡哆啦A夢，因為他有許多道具，可以實現很多愿望。
快樂是什么？快樂就是大口吃蛋糕，我最喜歡早上跟哥哥一起吃蛋糕，所有蛋糕中我最喜歡黃色的蜂蜜蛋糕，它那甜甜又香香的味道，再加上蜂蜜那濃郁的獨特香味，真令人百吃不厭。
籃球好好玩，看電視我最喜歡，吃蜂蜜蛋糕更是享受，這些事情都讓我的心情飛上天。
快樂是什么四年級作文400字 12
快樂是什么？對于別人來說，快樂是偷偷踢了一場足球，是解開了一道數學題，是獲得了一個金燦燦的獎杯……對于我來說，快樂是見證祖國的每一次科技的飛躍。
二零二一年七月份，由我國自主研發的“長征五號”遙四運載火箭成功在海南文昌發射場發射成功。上面搭載的“天問一號”登陸器和“祝融號”火星車承載著中國人民的殷切期盼向火星飛去。在飛行6個多月后，天問一號進入了火星軌道。又是4個多月的等待，在全中國人民的注視下，天問一號終于登陸了火星。記得我看到“天問”登陸后，開心得手舞足蹈，我認為見證祖國的科技是最快樂的事。
飛機的制造一直都是我們國家的`弱項，尤其是商用民航飛機領域。但自從C919飛機首飛后，我們中國航空制造業翻開了新的篇章。那是一個晴天，一架綠色的飛機停在跑道上，跑道盡頭兩旁站著許多記者，準備記錄下這歷史時刻，我也坐在電視機前，準備一起見證這歷史時刻。隨著巨大的發動機轟鳴聲，飛機像雄鷹般沖上了天。中國自主研發的第一架飛機最終首飛成功。我坐在電視前，看著這樣震撼一幕，久久不能忘懷……
確實，見證祖國的進步是最快樂最自豪的事情。
快樂是什么四年級作文400字 13
快樂是什么？小鳥說，快樂是在藍天下自由地飛翔；小樹說，快樂是為春天換上綠裝；花兒說，快樂是盛開時為人們釋放著清香。對我來說，快樂是通過自己的勞動收獲成功的果實。
記得那一天，我跟著爸爸媽媽回到農村老家。在奶奶家門前的空地上，我發現了一棵幼苗。這棵幼苗將來會長成蔬菜，還是長成大樹？我心里充滿了好奇。奶奶說：“這是一棵杜鵑花。”我滿懷期待地問奶奶：“我能不能把它帶回家？”奶奶笑著說：“養花養草可不是一件簡單的事，水澆多了會淹死，水澆少了會旱死，還要熟悉它的習性，知道它的喜好才行。”我認真地向奶奶請教了許多種花方面的`知識，最后找來一個花盆，把它移回了家。
為了這棵幼苗，我費盡了心思，隔三岔五地就來照看它，按照奶奶傳授的經驗，經常給它澆澆水、施施肥。就這樣，在我細心呵護下，兩個星期后，幼苗長高了許多。看到它一天天地成長著，我的心里別提多高興了。一個多月后的一天清晨，我驚喜地發現它居然開出了美麗的杜鵑花。
望著那嬌艷的花朵，我的心里美滋滋的，滿臉都是燦爛的笑容。一分耕耘，一分收獲，這就是勞動帶給我的快樂。
快樂是什么四年級作文400字 14
快樂是什么？快樂是一種放松心情的狀態；快樂是什么？快樂是一種沾沾自喜的感覺。快樂有很多種，快樂在哪里呢？其實，快樂就在我們的身邊，而且是無所不在的呢！只要我們用心觀察，即可發現快樂的所在處，體驗最真實的感動。
快樂不一定是賺大錢、占便宜；快樂不一定是不上課、不考試。快樂有很多種，就算自得其樂也可以。快樂在每個人心中的`定義和地位都不一樣。有人的快樂是事事順利，有人的快樂是大快朵頤，有人的快樂是長命百歲。可是，有人的快樂是自私的，例如：月考時，你考了滿分，而你討厭的人卻樣樣不及格，若你這時開心，就表示你是個自私的人。
如何追求快樂呢？怎樣才能追求完美而真誠的快樂？一篇有趣的笑話、一次好友的相聚、一場豐富的經驗，都可以稱得上是快樂，但這個快樂得是充實、無私的。躺在草地上，仰望蔚藍的天空，欣賞云朵的變化，也是快樂的一種。我的快樂很簡單，就是：跟好朋友在一起，談天、說笑，共度酸甜苦辣，就是這么簡單！它其實可以很微小、很真實的。
尋找快樂，享受快樂，做全世界最快樂的人是很容易的，只要細心觀察、用心體驗，快樂無時不在。
快樂是什么四年級作文400字 15
快樂是什么？是我們想象的那么簡單嗎？
有人說，有錢就快樂，也有人說，活著就快樂，還有人說，有人愛、有人疼就快樂……
沒錯，在不同人眼里，快樂是不一樣的。小孩子有壓歲錢、有糖吃、有人陪他玩，就快樂。青年人有錢賺、有愛人、有幸福的生活，就快樂。老人安安心心地看著兒孫、安享晚年，就快樂。
但是，為什么所有人的快樂不一樣呢？
人一生下來不就是要快快樂樂地過一生嗎？許多人都在尋找快樂，但是，為什么就不快樂呢？
快樂是什么，是愛人之間的一點小驚喜，是手足之間的`和諧相處，是同學之間的友好關系？還是，我們根本就不知道快樂是什么？
人，之所以會快樂，是因為他有希望。在追求希望的過程中，有一次完美的相遇，那就是快樂。
我知道快樂是什么了？不，我不知道！問題來了，如果沒有希望，只有絕望，那是不是就不會有快樂了？
我在想，人一出生就是一個天真無邪的天使，是金錢和欲望使人心險惡，所以上帝折斷了天使的翅膀，讓它不會快樂，不會有希望，只剩下無盡的絕望，一次次沉重的打擊讓人無法在絕境中存活。
我好像知道快樂是什么了，快樂就是無欲無求，專心致志地過好當下的生活，就會有數不清的快樂圍繞在身邊！
快樂是什么四年級作文400字 16
當有人問起什么是快樂時，小朋友會嘴唇說，吃冰淇淋最快樂；學生會堅定地說，考試得高分最快樂；老人哩，大概要說聊天最快樂。我呢？覺得幫助別人的時候是最快樂的。
記得那是一個驕陽似火的下午，我喝著可口的飲料，陪奶奶上街買東西。突然看見一個老太太正騎著裝滿水果的三輪車，向斜坡上騎去。可是，她怎么騎也騎不上，下來推也推不動，水果都掉了一地了。看她如此困難，我趕忙放下手中的飲料，跑過去幫忙。我先把散落在地上的水果撿起來，放入三輪車上，接著再幫老奶奶推三輪車，可是還沒推上半山腰，車子便飛一般地退了回來。我左思右想，想到一個好主意，讓老奶奶騎上三輪車，我再在旁邊推。老奶奶使出了吃奶的'力氣，兩腳不停地交換向前蹬，車子動了，大家奮力向前騎著、推著，豆大的汗水流了下來，臉漲得如同一個紅透了的大蘋果。終于，三輪車上坡了，老太太感激不盡，給了我一個大大蘋果。
望著她遠去的背影，我聞著蘋果的香味，心里卻樂開了花。原來，幫助別人竟是如此快樂！
快樂是什么四年級作文400字 17
快樂是什么？快樂對于每個人來說意義都不同。現在，我要帶著這個問題，去收集快樂。
我來到一片草地上，看見一朵美麗的鮮花。我問它：“你認為快樂是什么呢？”他答道：“我認為快樂就是能不被人們采摘，茁壯的.成長吧！這就是快樂。”
我來到一棵大樹旁，看見樹上有一只小鳥。我問它：“你認為快樂是什么呢？”它答道：“我認為快樂就是能不被人們捕殺、成為人們的盤中餐，能夠在藍天中自由自在的飛翔。這就是快樂。”
我來到大戰爭之后的廢墟上，看見一個衣衫襤褸的人跪在一片廢墟旁痛哭。我問他：“你認為快樂是什么呢？”他抽噎著答道：“我認為快樂就是讓我全家團聚！我們一家子原本生活得幸福美滿，誰知戰爭突然打響，讓我妻離子散，流離失所。所以，全家團聚就是快樂。”
我來到一條街道上，看見路邊有一個瘦得皮包骨頭的乞丐。我問他：“你認為快樂是什么呢？”他答道：“我已經好幾天粒米未進了。對我來說，只要吃得飽、穿的暖，就是快樂。”
收集快樂的路上，我有了許多感悟：其實快樂很簡單。快樂是茁壯成長，快樂是自由自在，快樂是全家團圓，快樂是溫飽無憂。同學們，快來找找身邊的快樂吧，別讓他悄悄地溜走了！
快樂是什么四年級作文400字 18
“校園小歌手”大賽又開始了，文娛委員小A每天在教室里如風般的穿梭，間隙中抿一抿被折磨完詞藻的干澀的嘴，心中的哀嘆再一次響起：難道就沒有人肯報名參賽了？
報名的限期一天一天的逼近，但是不管小A再怎么苦口婆心地勸說，從前參加過合唱團的碧、哲、恒、音和幾個歌聲還比較好聽的`同學都以學習忙為借口拒絕參賽，就連在上一屆“校園小歌手”大賽得到過三等獎的瑤瑤，也因為在組織同學們初中生涯最后的一次大型娛樂活動——校運會，而沒有時間參加。
怎么辦？畢竟是初三，人人自危的緊要關頭，還有誰愿意放棄寶貴的學習時間來練習唱歌？
可是小A不甘心，難道就因此要他們班放棄掉比賽資格嗎？練習參賽，也許是會占去自己很多的時間，可是只要有合理的安排，不也可以達到很好的學習效果嗎？
又是一個新的星期一，來登記報名表的初一新生緩緩地走過一個又一個班級，
籃球場上汗水揮灑在地面，太陽炙烤著滋滋得響：美術室里在畫布上痛快地潑灑著顏料，雜亂卻不失風雅；大街上叨念著喜愛的歌詞，又能比詩詞庸俗多少？快樂是自己的，既然不能逃避痛苦，未何不讓快樂的光芒照得更耀眼。
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