我最難忘的人作文

時(shí)間:2023-05-22 10:23:02 泓淇 敘事 我要投稿
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我最難忘的人作文(通用31篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我最難忘的人作文,歡迎大家分享。

我最難忘的人作文(通用31篇)

  我最難忘的人作文 篇1

  在我的生活中,有許許多多的人、事或者別的難忘的事情。可是大多我都不記得了,但是在我的腦海中有一個(gè)人使我難以忘記。

  那是在我七八歲的時(shí)候,媽媽帶我出去玩,我很開心,我和媽媽玩過(guò)準(zhǔn)備回家,在回家的途中,我看見了王阿姨在掃路。把紙和塑料袋撿起來(lái),讓人們走上干凈的馬路,看見美化的環(huán)境,我每天都去倒垃圾,可是我每到垃圾都不往里面倒,王阿姨對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你倒,有的時(shí)候,看見老奶奶,和老爺爺,他們都不方便倒垃圾,王阿姨主動(dòng)幫他們倒。

  遠(yuǎn)處來(lái)了一個(gè)小伙子,他的嘴里吃著面包,當(dāng)她吃完卻把他吃完的塑料袋隨手扔到了地上,王阿姨上前說(shuō):“我們不要隨地扔紙屑。”那小伙子卻說(shuō):“你是干什么的呀?”說(shuō)完就走了,于是,王阿姨把紙撿起來(lái),在路上的人都在說(shuō)那小伙子。

  我記得有一回,王阿姨生病了,人們都勸她去看看,可是她不愿意,等自己把工作完成再去看,等王阿姨掃完路,撿完紙,王阿姨暈倒了,路邊的人把她送進(jìn)了醫(yī)院。

  而今,王阿姨被調(diào)到別的地方去了,人們都舍不得她走。

  我也非常忘不了她。她的崗位雖然平凡,但是她努力的.做好了,在平凡的崗位上卻做出了不平凡的事跡。我從她那里知道了不管是什么事,都要努力去做,做的更好,我永遠(yuǎn)都忘不了她。

  我最難忘的人作文 篇2

  每個(gè)人一定都有自己難忘的人,媽媽、奶奶、爸爸……而我最難忘的人是我在學(xué)校里的最最好的朋友之一,董艾佳。

  她,小小的臉,水靈靈的眼睛,小小的鼻子,櫻桃小嘴,再加上剪著劉海的頭發(fā),可愛極了。

  她,是一個(gè)十足的“書迷”,下課或有空時(shí),都會(huì)拿出一本書,津津有味地看著。現(xiàn)在,我就拿今天的體育課來(lái)說(shuō)吧!

  今天,因?yàn)橄掠辏w育沈老師不得不到教室里來(lái)上課,再加上又快到期末了,老師在教室里給我們舉手決定這個(gè)同學(xué)的平時(shí)成績(jī)。董艾佳的學(xué)號(hào)排在第五,所以很快就輪到了她。剛剛報(bào)好成績(jī),董艾佳就從課桌里拿出了一本前幾天剛發(fā)的《小學(xué)生時(shí)代》看了起來(lái)。沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,她就已經(jīng)沉浸在了書的海洋中。沈老師讓我們舉手投票決定,在她入迷的這段時(shí)間里,董艾佳好像只舉了幾次手,她有時(shí)還到了不舉手的程度,有時(shí)還可能沒聽清楚這位同學(xué)的`名字,然后抬起頭來(lái)望望我,才舉起了她的手。大約所有的名字快報(bào)完了,董艾佳才乘著她的輪船,來(lái)到岸邊。

  大約全部名字都報(bào)完了后,董艾佳才上岸,然后合上這本書,抬起頭,好像在說(shuō):“這么快就報(bào)完了,我剛剛只看了一會(huì)兒書,時(shí)間太快了吧!”哈哈!是你自己弄錯(cuò)時(shí)間了吧,你已經(jīng)看了很長(zhǎng)時(shí)間的書了!

  通過(guò)這件事,我更加了解了董艾佳。她的成績(jī)這么好,原來(lái)是每天有空的時(shí)間擠出來(lái)的呀!時(shí)間好似一塊海綿,時(shí)間就是這么擠出來(lái)的,董艾佳,我要向你學(xué)習(xí)!

  我最難忘的人作文 篇3

  有些人最難忘的人是他的朋友、同學(xué)或是親戚,怎么都不會(huì)想到,我最難忘的人,卻是一些從不認(rèn)識(shí)的人,她們就是街道清潔工。

  一天凌晨,我正在熟睡中,突然就被爸爸用力搖醒,爸爸說(shuō):“要地震了,快起來(lái),到外面去”。我急忙穿衣,就跟爸爸下樓,出了小區(qū),來(lái)到外面街道上。此時(shí)天還沒有亮,但是出來(lái)躲避地震的人已經(jīng)很多,大家都在人行道和自行車道上站著,黑壓壓的一片。

  突然人群中有些騷動(dòng),大家嘴里抱怨著,不情愿地往后退,只聽有人在說(shuō):“讓一讓,大家讓一讓”。隨后就聽到“喳--喳--喳--”的掃地聲,我仔細(xì)看過(guò)去,隱隱約約看見幾個(gè)清潔工,手里拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚,在人們的注視下,一路掃了過(guò)來(lái)。他們掃得很仔細(xì),一掃帚挨著一掃帚,幾乎沒有留下空隙。灰塵被掃帚揚(yáng)起來(lái),大家聞到了灰塵的味道,有人就開始埋怨起清潔工:“地震了還掃什么地”、“真是的”……清潔工卻好像什么也沒聽見似的,不理會(huì)別人的.閑言碎語(yǔ),一邊不斷的繼續(xù)說(shuō)著“讓一讓”,一邊揮動(dòng)掃帚繼續(xù)掃地。

  還有一些人漠然以對(duì),將手中的垃圾隨手拋擲,清潔工們看見了,只是默默的返回身,繼續(xù)把垃圾掃走。“哎,這樣下去,清潔工的工作量該有多大啊!”我心中暗想。果然,沒過(guò)多久,清潔工又返回來(lái),保潔路面了……

  那次地震后來(lái)被證實(shí)只是謠傳,人們開始抱怨可惡的謠言沒有讓他們睡個(gè)好覺。而我卻覺得有機(jī)會(huì)在黎明前看到清潔工默默地、任勞任怨地忙碌地身影,實(shí)在是件難得的事。她們是我永遠(yuǎn)都難忘記的人。

  我最難忘的人作文 篇4

  每個(gè)人的心里,都有最難忘的人,我也不例外。在這六年里,我最難忘的是從五年級(jí)開始教我的李長(zhǎng)林老師,李老師雖然只教了我們兩年,但在我很小很小以前就認(rèn)識(shí)他了,因?yàn)樗俏野职值耐瑢W(xué)。

  在這短短的兩年里,我和李老師有過(guò)開心,有過(guò)悲傷。李老師總是在我考試成績(jī)下降時(shí)鼓勵(lì)我,叫我不要放棄,要對(duì)自己有信心,在我成績(jī)上升的時(shí)候,李老師讓我不要驕傲,下次再創(chuàng)佳績(jī);在我犯錯(cuò)誤時(shí),總是耐心的教導(dǎo)我。李老師,你總是那么可親可敬,我馬上就要畢業(yè)了,就要與你分開了,想想真是舍不得啊!

  記得有一次,我們班李老師去齊齊哈爾參加一個(gè)會(huì)議,在這之前李老師答應(yīng)我們,回來(lái)一定給我們放學(xué),可那天下午,偏偏下起了大雨,雨大得可以聽見雨落在地上清脆的.聲音。我們本以為李老師不會(huì)來(lái)教室給我們放學(xué)了,班長(zhǎng)也布置好了作業(yè)。可是只聽見——樓梯上出現(xiàn)了沉重的腳步聲。我心里一驚,想:“不會(huì)李老師真的回來(lái)了吧,李老師可是沒有帶雨傘的啊!”我心里正想著,李老師的身影便出現(xiàn)在我的眼前,“他真的回來(lái)了!”我心里說(shuō)道。只見面前這位老師,從上到下,沒有一塊干的地方,衣角還滴著水u,他就像雨人一樣出現(xiàn)在我們的眼前。這是多么偉大的精神啊!李老師本可以在家悠閑著躺在床上看電視的,可他只為實(shí)現(xiàn)一個(gè)約定,只為讓孩子們長(zhǎng)大以后像他一樣不說(shuō)謊,一個(gè)老師,擁有這樣的品德,真的算不錯(cuò)了。

  李老師,他是我小學(xué)時(shí)應(yīng)該學(xué)習(xí)的對(duì)象,更是長(zhǎng)大以后應(yīng)該學(xué)習(xí)的對(duì)象。李老師,無(wú)論以后怎樣,我都不會(huì)忘記,你教我的人生哲理,我會(huì)用你教的知識(shí),回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)!

  我最難忘的人作文 篇5

  她,滿頭銀頭,身穿褪了色的藍(lán)色工作服,腰上綁著一個(gè)腰包。她就是去年我去廈門舅舅的小區(qū)時(shí)認(rèn)識(shí)的張奶奶。起初,每當(dāng)看到她一次次地向停車人收費(fèi),我總會(huì)想:哼,這么老了,還來(lái)“扒”分,真是愛錢如命。后來(lái),一件事改變了我對(duì)她的看法。

  那天,天氣晴朗,我正要去小區(qū)花園玩。真是天有不測(cè)風(fēng)云,剛下樓,突然烏云密布,雷電交加,不一會(huì)兒傾盆大雨席卷而來(lái)。我連忙躲到了廣告欄下。正在這時(shí),我看見一個(gè)人手里拿著一塊塑料雨布,可奇怪的是塑料雨布并不是往自己身上披,而是蓋在車上。我定睛一年,咦,這不是管車的張奶奶嗎?只見她竭力地把雨布往車上披。看到這一幕,我被打動(dòng)了,我想:張奶奶年紀(jì)這么大了,感冒了可怎么辦?突然一陣狂風(fēng)迎面而來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫。呀!不好,張奶奶剛披好的雨布被刮掉了。張奶奶一次次地披好雨布,可是風(fēng)好像跟她作對(duì)似的,披好的雨布一次次被刮掉了。張奶奶想了個(gè)好辦法,她蹣跚地走到垃圾堆旁,吃力地?fù)炱饚讐K磚頭,一一地把雨布四角壓好。這下,風(fēng)再顯神通也無(wú)法刮走雨布了。

  風(fēng)怒吼,雨滂沱。這時(shí),張奶奶全身都濕透了,而她只是用手捊了一把濕透的`頭發(fā),甩了一把雨水,微微一笑。

  不一會(huì)兒,人們紛紛來(lái)取車了,當(dāng)他們看到干干的車身時(shí),都張大了嘴,眼睛瞪得滾圓,然而他們看到張奶奶濕透了的身子時(shí),一下子全都明白了。

  這時(shí),一鼓敬佩之情油然而生。我終于知道張奶奶不是為了賺錢,而是為了發(fā)揮余熱,又為群眾作貢獻(xiàn)。

  直到現(xiàn)在,張奶奶時(shí)刻出現(xiàn)在我腦海中。

  我最難忘的人作文 篇6

  我的生活中最難忘的人——非數(shù)外公不可,為什么呢?這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好,接下來(lái)請(qǐng)看故事吧!

  記得那天,我去青少年宮學(xué)完英語(yǔ),媽媽因?yàn)橘嚨米鲲垼闳ネ馄偶页晕顼埩恕R坏酵馄偶遥瑒傄みM(jìn)門檻,一個(gè)人走來(lái)迎接我。他高高瘦瘦的身子,大大的鼻子,濃密的頭發(fā),這個(gè)人就是我最喜歡的外公。外公是個(gè)性格爽快、大氣、關(guān)心大家的人。

  我吃完飯,跑到池塘邊去扔石頭玩,卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了水中長(zhǎng)著幾株碧綠的水葫蘆。見它長(zhǎng)得鼓鼓的很可愛,便想要摘這水葫蘆玩的念頭。我對(duì)外公說(shuō):“我要那水中的水葫蘆。”我本想外公會(huì)拒絕,可他卻爽快的就同意了。

  來(lái)到池塘邊,外公從洗衣服的石階上走下去,一直走到了河中央,水已經(jīng)沒過(guò)了他的大腿,可他還是一直往前走。大約一分鐘后,他終于采到了我要的水葫蘆。可等他給我水葫蘆后,卻又下去撿浮在水面上的'垃圾、樹根、水草等雜物。我疑惑不解地問(wèn)為什么撿這些浮在水面上的垃圾,外公堅(jiān)定地說(shuō):

  “河水臟,別人就洗不了衣服,也刷不了碗。”

  我聽了,腦中想起了課文中普羅米修斯為人類造福的故事。

  這就是我最難忘的親愛的外公,一個(gè)愛我、關(guān)心別人、樂于做好事的外公。

  我最難忘的人作文 篇7

  十一年的歲月有多少人從我眼前走過(guò),多少事給我留下了美好的回憶,我的媽媽總是讓我難以忘記。

  我的媽媽胖胖高高的個(gè)兒,潔白而又圓潤(rùn)的皮膚,讓我永遠(yuǎn)都愛撫摸;溫和而又笑瞇瞇的臉龐總是那么讓人舒心歡快;溫暖而又柔軟的懷抱總讓人感到溫馨與安全;溫柔的手指拂過(guò)我的臉龐如春風(fēng)般輕軟;當(dāng)我犯錯(cuò)后媽媽的.教導(dǎo)又如細(xì)雨般滋潤(rùn)我的心田……。

  在家的時(shí)候,每天早早的就見到媽媽忙碌的身影,為我倒好了早上第一杯水,做好了精致的早餐,又深情的看著我吃完,牽著我的小手下樓。下雨天為我拿雨傘;炎熱的天氣替我戴上太陽(yáng)帽;寒冷的日子里幫我穿上羽絨服。我快樂媽媽與我一起歡笑,我傷心煩惱時(shí)媽媽講笑話逗我開心。媽媽是我生活中的保育員;學(xué)習(xí)上的好老師;思想上的開心果;前行中的導(dǎo)航者。

  離開媽媽遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)求學(xué),媽媽的關(guān)懷更是無(wú)微不至,那一聲聲的叮囑;一句句的教導(dǎo);一個(gè)個(gè)深情的眼神總在我的眼前閃現(xiàn)。媽媽!我親愛的媽媽走到哪里我都不能忘記您關(guān)懷的話語(yǔ)、深情的囑咐、慈祥的面孔、溫柔的懷抱。我一定要好好學(xué)習(xí)報(bào)答您對(duì)我的情意。

  我最難忘的人作文 篇8

  在一個(gè)夜深人靜、月明星稀的晚上,我獨(dú)自坐在窗前的書桌,翻翻相簿,ㄧ段段往事在心底浮現(xiàn),最后,我的目光停留在一張稍嫌泛黃的照片上。那是我和奶奶在佛堂的合影,看著看著,淚水便不聽使喚的流濕了衣襟……

  我的'奶奶在我國(guó)小年級(jí)的時(shí)候便去世了。她在世的時(shí)候非常疼愛我,有任何好吃的食物,也舍不得自己吃,總是留給我享用。她也時(shí)常帶我出去散步,逢人便夸我多么聽話、多么乖巧。想到這兒,我的心中又是ㄧ陣酸楚。

  奶奶也是個(gè)說(shuō)故事高手。有一次,她說(shuō)了一個(gè)「龜兔賽跑」的故事給我聽。告訴我不管做什么事,總要秉持著「勝不驕,敗不餒」的精神,還要不恥下問(wèn),虛心請(qǐng)教。曾經(jīng),奶奶也說(shuō)過(guò)「狼來(lái)了」的故事,告誡我:作人必須建立在「誠(chéng)信」的基礎(chǔ)上,講信用、不騙人,做個(gè)社會(huì)上的君子。奶奶雖說(shuō)沒有讀過(guò)多少書,但她所說(shuō)的每ㄧ字、每ㄧ句,都是富含深意的言論,讓我終身受用。

  住家旁有一塊地,上面種了許多蔬菜與花花草草。假日閑暇時(shí),我總喜歡到菜園去,望著奶奶的背影,我看不到憂愁與哀傷,可不是嗎?奶奶總是高高興興的迎接生活中的每ㄧ天啊!我沒有半點(diǎn)猶豫,立刻卷起袖子幫忙捉菜蟲了。這兒可說(shuō)是奶奶和我的天堂呢!如今,奶奶已經(jīng)走了,這怎么能叫我不難過(guò)呢?

  我總是把我對(duì)奶奶無(wú)止盡的思念化為文字,寫在小紙船上,希望小紙船能將我的思念帶給遠(yuǎn)在天國(guó)的奶奶。奶奶,您也到我的夢(mèng)里,陪我聊聊天、說(shuō)說(shuō)話吧!

  我最難忘的人作文 篇9

  我記得我上幼兒園的時(shí)候有一個(gè)老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,這些年好像一直在我耳邊,讓我終生難忘。

  我在幼兒園的課上就是這么看的。有一次,教我們數(shù)學(xué)的張老師讓我們把口算題抄在黑板上,然后認(rèn)真記下答案,交給老師一個(gè)個(gè)批改。只有當(dāng)他們是正確的,我們才能回家。但是,我只想回家看《喜羊羊》漫畫,所以把題抄的亂七八糟。無(wú)聊的數(shù)字在我眼前晃來(lái)晃去,我不知道該怎么辦。但是我很想回家。突然,一個(gè)“妙不可言”的`計(jì)劃在我腦海里蹦了出來(lái)。寫幾個(gè)數(shù)字填進(jìn)去。也許我可以逃脫懲罰。當(dāng)我高興地把書遞給老師時(shí),我想我會(huì)通過(guò)的。看著一個(gè)同學(xué)開心的從我身邊走過(guò),心情糟透了。我坐在那里,不想寫任何東西。最后學(xué)生都走了,剩下我一個(gè)人。老師走過(guò)來(lái)摸著我的頭,關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“你上課不認(rèn)真,下課怎么寫作業(yè)?”老師希望你以后一定要改正自己的壞習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講。”我含淚點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)候老師并不急著回家,耐心的講解著我一根小棍子做不到的事情,但有時(shí)候我又想,如果我不回家,就沒必要看動(dòng)畫片了。老師看到我有點(diǎn)心不在焉。我以為就完了,老師肯定會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我。出乎我意料的是,老師沒有說(shuō)我,而是心情沉重地對(duì)我說(shuō):“聽了老師的話,我臉紅了,低下頭,為老師感到難過(guò)。我慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我再也不會(huì)在課堂上徘徊了。請(qǐng)相信我一定會(huì)做到的!”老師笑著點(diǎn)頭說(shuō):“好孩子,會(huì)犯錯(cuò)。很晚了。我們回家吧!”

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了,但張老師和藹可親的樣子和她溫柔的話語(yǔ)總是浮現(xiàn)在腦海里。我真的很感謝你,我最親愛的老師!你教會(huì)了我付出會(huì)有回報(bào),堅(jiān)持會(huì)贏!

  我最難忘的人作文 篇10

  時(shí)間沒有由于大家的舍不得留有匆匆忙忙的步伐,二零一三年將要過(guò)去。堅(jiān)信在二零一三年里,大家每個(gè)人都會(huì)留有一些記憶力,一些難忘的人或……

  真心是一片直射在冬日里的陽(yáng)光,使貧病交迫的人覺得世間的溫暖;真心是一泓出現(xiàn)在荒漠里的山泉水,使瀕臨絕境的人再次見到日常生活的期待;真心是一首飄揚(yáng)在星空的童謠,使孤苦伶仃的人得到 心靈的歸宿。

  那晚,我正在玩手機(jī),父母她們何時(shí)急事出去了,我還沒發(fā)現(xiàn)。好多個(gè)鐘頭過(guò)去,.我發(fā)覺不對(duì)勁兒,周邊鴉雀無(wú)聲的,連自身的吸氣都聽見,我嚇得痛哭起來(lái)。

  我趕忙給媽媽打電話,媽媽在電話那頭說(shuō):“征楠,大家來(lái)舅舅家了,你假如要來(lái)得話,那你就坐公交快來(lái)。”“我立刻就來(lái)!”我?guī)е抟糁v到。

  我乘車趕到了百卉商場(chǎng),可一時(shí)心急,忘記了到舅舅家的.路了,我東泡泡卡丁車,西走一走,期待尋找路,可一切都是徒勞的。因此,我便坐著一個(gè)馬路邊的小凳子上又哭又鬧起來(lái)。

  這時(shí)候,一個(gè)剛散散步回家的老太太面帶微笑的離開了回來(lái),關(guān)心的對(duì)我說(shuō):“小孩子,你咋了?”我皺著眉頭,對(duì)老太太說(shuō):“老太太,我迷路了,找不著舅舅家了。”老太太慈愛的笑道:“小孩子,你也就為這一點(diǎn)小事抽泣呀,來(lái),告知姥姥,你舅舅家在哪兒呀?走,姥姥陪你去找!”姥姥溫柔的聲音傳入耳邊,我自言自語(yǔ)著說(shuō):“在百卉住宅小區(qū)。”簡(jiǎn)直小巫見大巫,老太太家也住在周邊,姥姥拉起我手,向百卉住宅小區(qū)走去。

  一眨眼,就來(lái)到舅舅家,我正想感謝,可回身一看,老太太早就含蓄微笑離開……

  世間隨處有真心,實(shí)際上真心并不神密,它就在大家身旁,在社會(huì)發(fā)展這一大家族里。使我們每個(gè)人投入一點(diǎn)愛,讓全球變成充滿愛的幸福世間!

  我最難忘的人作文 篇11

  要說(shuō)令我難忘和悲傷的人,那就是外公了。外公他心地非常的善良。每天都會(huì)做善事。他也是我們一家很多人心中的榜樣。外公他很勤勞,他到我們家來(lái)住的時(shí)候,幫我們操勞家務(wù),做好吃的,另外還接送我上下學(xué)。外公非常堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。在他得重病的時(shí)候,喝下了連我們連聞都不敢聞的藥湯。即使承受著一般人想象不到的痛苦,也一直抱著生活的信心。在他病重時(shí)每天的三餐只能吃點(diǎn)用牛奶泡軟的小面包,控制不住咳嗽,但是在媽媽的建議下他還是在屋里渡步增加體質(zhì)。外公我要向你學(xué)習(xí)。

  當(dāng)外公躺到救護(hù)車?yán)锏臅r(shí)候。我和媽媽,爸爸,弟弟都坐在他的旁邊。看著呼吸溫弱的他,我們一家4口都忍不住流下了淚水。包括一向不懂事的弟弟都懂得了悲哀。我在哭聲當(dāng)中還喃喃道:“外公,我還想跟你一起去水果超市,看你為我們挑選最好水果。”

  如今媽媽總把自己父親的畫像掛在我們家最好的位置。時(shí)不時(shí)拿著布把相片擦拭一遍一遍。我盡可能少的再她面前提起外公相關(guān)的事,我怕她哭,我也知道她一樣跟我難忘外公。

  外公得了不可治愈的病離開了我們。但是媽媽說(shuō)外公他一生都在做善事,是整個(gè)村子里公認(rèn)的好人,他力所能及的幫助人。我外公雖然不在了但是我也會(huì)像他一樣做一個(gè)善良的我人。

  我的外公雖然永遠(yuǎn)離開了我,但我仍保存著對(duì)他美好的記憶。就像《尋夢(mèng)環(huán)游記》一樣,我們永遠(yuǎn)記住外公,懷念他,他在另一個(gè)世界也會(huì)很好的'。外公永遠(yuǎn)讓我難忘,我的淚水中也包雜著外公陪伴過(guò)我的一幕一幕。親人不會(huì)永恒的的陪伴我們,但他一定要永遠(yuǎn)活在我們的心中。難忘的外公,我們想念你。

  我最難忘的人作文 篇12

  放學(xué)后,慢悠悠的回家。你就可以在回家的路上,看到那個(gè)胖胖的賣手抓餅大叔。

  那個(gè)賣手抓餅大叔讓我們這些孩子放學(xué)前踩了他的電瓶車來(lái)到那個(gè)十字路口。他已經(jīng)風(fēng)雨無(wú)阻地在那個(gè)十字路口擺了四年的小攤了。

  我曾無(wú)意間聽到一個(gè)路人對(duì)那位大叔說(shuō):“你這手抓餅賣得太便宜了,還那么好吃。你加點(diǎn)價(jià)唄!”那位大叔憨厚的一笑,樂呵呵的說(shuō):沒關(guān)系,就是一個(gè)小攤,加了價(jià)又不好意思,還沒有人買了,我還怎么好意思加價(jià)呢?”圍在一旁的路人聽了,全都哈哈大笑起來(lái),而那位大叔也笑了笑,又埋頭苦干了起來(lái)。

  爐火開著,照著他那粗糙的手;油光閃著,幻出他那張樸實(shí)的臉。餅皮在他手中跳躍,舞蹈;蔥花在他手中蹦著,翩翩起舞。躍出他那顆善良的心,樸實(shí)的.臉;跳出他那嫻熟的手法,高超的技藝。

  我叫了一個(gè)手抓餅,慢悠悠地品嘗著。可是當(dāng)我找錢時(shí),就驚訝的發(fā)現(xiàn):口袋里只有兩塊錢了,我的臉“騰”的紅了起來(lái)。那一位大叔看著我的窘相,咧開嘴巴笑了。好像有一個(gè)老小孩般,笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“沒有錢了?沒有關(guān)系的。我像你那么大的時(shí)候也經(jīng)常會(huì)掉東西的。有一次我竟然把門鑰匙給掉了,因?yàn)槟羌拢疫被我媽媽“教訓(xùn)”了一頓呢!”他又一笑:“這次沒有關(guān)系,下一次要記住哦!”他又笑了,笑得是那么燦爛……

  那是一個(gè)多么溫暖人心,多么生動(dòng)的表情啊!他的生活中雖然有許多苦難,但是苦難永遠(yuǎn)打不敗他,也沒有磨滅他的大度,淳樸。而他,也是一直在努力改變他的生活,讓他的生活變得更好,更美!

  我難忘那個(gè)人,難忘那樸實(shí)的笑臉。而那張樸實(shí)的笑臉,已經(jīng)給了我最深刻的啟迪。

  我最難忘的人作文 篇13

  生活中,我們遇到形形色色的人。有沒有這樣一個(gè)人給你留下深刻的印象,令你至今難忘?有這樣一名清潔工,我至今都不知道他的姓名,但是,我仍然清楚的記得她那種無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

  那是暑假的某一天,天氣十分炎熱,我撐著傘去街上買東西。剛一出門,陣陣熱氣迎面而來(lái),我不由得加快了腳步。一路上到處是賣東西的吆喝聲,行人們都被這熱鬧記住了,都沉浸在喜悅氣氛中,誰(shuí)也沒有發(fā)現(xiàn),在街道一旁的角落,那條臭氣熏天的臭水溝旁,正默默地蹲著一個(gè)人,正在清理水溝中的垃圾,那個(gè)背影似乎與這熱鬧的氣氛毫不相稱。

  我好奇地走上前去。突然,一陣刺鼻難聞的臭味撲面而來(lái),我趕忙后退幾步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察到一位清潔工阿姨穿著橙色外套,戴著工人手套,大約四十幾歲,暖風(fēng)吹亂了她的頭發(fā),但她毫不在意,正專心致志地拿著鏟子鏟弄著垃圾。她用力用鏟子鏟起垃圾倒在身旁的'一個(gè)鐵桶里,因?yàn)樗疁隙氯軈柡Γ锩娴睦苗P子不行,阿姨只好摘下手套去挖。她忍著臭味,埋頭苦干。在這熱天里,豆大的汗珠從她臉上流了下來(lái)。手破了,她也來(lái)不及看,依然保持著一個(gè)姿勢(shì),一直在挖水溝,經(jīng)過(guò)了不懈的努力,水溝終于通了。阿姨的衣服褲子、手套和鞋子全都臟了。她一邊整理東西,一邊開心地笑了,拿起工具轉(zhuǎn)身離開了。而我默默地注視著一切,在這十分熱的夏季,我的心被深深地感動(dòng)了。

  這就是那個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,當(dāng)然,在當(dāng)今社會(huì)上,還有許多像她一樣的人。他們一直在默默無(wú)聞地付出,不求回報(bào)。但他們卻把無(wú)私奉獻(xiàn)當(dāng)作最大的快樂,他們的一言一行在我們心中留下了不可磨滅的印象。

  我最難忘的人作文 篇14

  在今年暑假里,我看到了一件令我難忘的事,而這件事的主人公,就是我的好朋友――大名鼎鼎的劉夢(mèng)瑤。她是一個(gè)熱心腸的小女孩,在學(xué)習(xí),生活中樣樣都好,是我們的好榜樣,而發(fā)生在暑假里的兩件事,卻把我深深的感動(dòng)了。

  在暑假的某一天下午,天氣很熱很熱的`,我倆在大街上玩,天氣熱的我臉蛋紅紅的,她也是。我對(duì)旁邊的她煩躁地說(shuō):“真是熱死了,咱們?nèi)ベI冰糕吃吧?”她微微一笑,說(shuō):“我買冰水就好,我只有一元錢。”我斜眼一看,旁邊就有個(gè)小攤,我們倆買了各自想要的東西后,那邊忽然來(lái)了一個(gè)小女孩,那個(gè)小女孩是個(gè)乞丐,她有雙明亮的大眼睛,用懇求的眼神望著我們,似乎想讓我們給她點(diǎn)什么似的。我想:這小女孩煩不煩哪,真是的!我剛想把那個(gè)小女孩轟走,只見劉夢(mèng)瑤把那瓶冰水毫不猶豫的遞給了那個(gè)乞丐小女孩,并對(duì)她輕輕地說(shuō)了一句話:“快走吧,天很熱,別中暑,多喝點(diǎn)!“這是事之一。

  還有一件事,也發(fā)生在暑假。

  有一天,我和她出門玩,剛走出不遠(yuǎn),只聽她說(shuō)了一聲:“丁丁,給你看個(gè)東西。”說(shuō)著,她拿出了一塊手帕,“這是個(gè)真絲手帕”她繼續(xù)說(shuō):“是皮爾?卡丹牌的,五百多呢!”她的話還沒說(shuō)完,就只聽遠(yuǎn)處傳來(lái)“哇”的大哭聲。我們跑過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)小男孩摔到了。她的臉上露出了猶豫的表情,我想:劉夢(mèng)瑤呀劉夢(mèng)瑤,你可千萬(wàn)別用你那珍貴的手帕啊。我剛想阻止,正在這時(shí),她沖了上去,毫不猶豫得為小男孩系上了手帕。這是事之二。

  從這兩件事,可以看作出,她,劉夢(mèng)瑤,是一個(gè)熱心腸得人,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

  我最難忘的人作文 篇15

  每個(gè)人都有一個(gè)令自己難忘的人,你可能連她的名字都不知道,但她卻曾經(jīng)在你風(fēng)雪交加的時(shí)候幫助過(guò)你,使你永遠(yuǎn)難忘、永遠(yuǎn)感激呀!我就曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的`人,真是讓我感激不盡、終生難忘呀!

  記得那是在一個(gè)寒冷的冬天,冷得只要是有人在街上走10分鐘,都會(huì)冷得直發(fā)抖,但是身為學(xué)生的我,卻不得不去學(xué)校上學(xué),那時(shí),天真冷呀!我的爸爸、媽媽都要去上班,不能送我,所以我只好走路去了,而且我家離學(xué)校也挺遠(yuǎn)的,但難處并不在這里,難是難在我又十分不幸的患上了感冒,但是,我心想:“再冷也要去呀!不然我交學(xué)費(fèi)干什么呀?”所以,我就決定去了,剛離開家門,“哇!”一陣寒風(fēng)從我家門前經(jīng)過(guò),“真是人寒,風(fēng)更寒呀!”我心想。“啊丘”,冷酷的寒風(fēng)使我打了個(gè)噴嚏,啊!真是冷呀!雖然我身上穿著媽媽買給我那件厚厚的保暖衣,可我還是覺得自己像光著膀子一樣。

  我問(wèn)她說(shuō):“阿姨,你為什么要幫助我?”她說(shuō):“唉,大家都是自己人嘛!互相幫助有啥不好的呀?你說(shuō)是不是?”我說(shuō):“是呀!若是全世界的大人都像你這樣就好了!”她卻說(shuō):“小事一樁、小事一樁。”又過(guò)了一會(huì)兒,眼見學(xué)校就要到了,我便跟她說(shuō):“阿姨,到了。”她說(shuō):“哦!”說(shuō)著她便把單車停了下來(lái),我一下車,剛站穩(wěn),正想和她說(shuō)謝謝,她卻不見了影兒,只見她早就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只剩下影子了,我便沖著她的背影,對(duì)她喊:“謝謝你!阿姨!再見!”

  阿姨,雖然我到現(xiàn)在還不知道您的名字,但是,您的行為讓我感動(dòng)!你真是一個(gè)讓我難忘的人啊!

  我最難忘的人作文 篇16

  在我的記憶的長(zhǎng)河中,出現(xiàn)過(guò)的人如同天上的繁星,許多人隨著時(shí)光已悄然離去,而那個(gè)人卻讓我至今難忘。

  那是一個(gè)春風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,我仍和往常一樣來(lái)到學(xué)校,誰(shuí)知下午天空突然變了臉色,不一會(huì)兒就下起了蒙蒙細(xì)雨,雨順著屋檐滴落下來(lái),同時(shí)把焦急也落在了我的心里。我焦急萬(wàn)分,不安份地想:“怎么下雨了,我又沒帶傘,等會(huì)兒放學(xué)怎么回去?”老天似乎沒有聽到我的.祈禱,雨一直淅淅瀝瀝下個(gè)不停。放學(xué)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)離開了教室,操場(chǎng)成了一個(gè)五彩繽紛的世界。我背著書包著急地在走廊里走來(lái)走去。思考片刻,心想:“哎,算了,這樣下去根本不是個(gè)辦法,直接沖吧。”于是我把書包一背,低著頭,鼓起勇氣沖進(jìn)了雨里。雨水順著頭發(fā)滴落下來(lái),滴在眼睛里,讓我有些睜不開眼。這時(shí)我的書包幾乎已經(jīng)濕了一片,我站在校門口,徘徊著。這時(shí),我把目光投向了一位保安,他穿著一身整潔的服裝,一雙炯炯有神的眼睛,黝黑的皮膚。此刻保安他也正看著我,從我的眼神中,他似乎看到了我的無(wú)助,仿佛也明白了我的心。他二話沒說(shuō),轉(zhuǎn)頭從傳達(dá)室拿過(guò)了一把,遞給我說(shuō):“小朋友,你沒帶傘吧。趕緊回家吧!別著涼了。”用詫異的眼神看著他,心中瞬間升起了一股暖流。連忙感激地說(shuō):“謝謝,謝謝。”語(yǔ)音剛落,接過(guò)傘,踏著歡快的步子走在了回家的路上。

  就這樣,一把傘傳遞給了我溫暖,讓我體會(huì)到了平凡生命中時(shí)刻充滿著愛。雖然這位保安長(zhǎng)得普普通通,和其他保安幾乎沒有什么區(qū)別,但他卻深深地刻在了我的腦海里。

  我最難忘的人作文 篇17

  友誼,是一枚指南針,在你迷失方向時(shí),幫你指引前進(jìn)的方向;友誼是一縷陽(yáng)光,在你絕望時(shí)給你一絲溫暖;友誼還是你最好的依靠,在你有困難時(shí)成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。就在那個(gè)夏日,讓我體會(huì)到了友誼的滋味。

  那天小胡找我來(lái)玩。我們下了樓,在底下草坪里玩得不亦樂乎。卻在這時(shí),來(lái)了一群小朋友,他們有些霸道,想趁此機(jī)會(huì)搗亂。我們沒有理過(guò),繼續(xù)在旁邊玩,見我們不搭理他們,有些生氣,便拿起了樹干打我們。就這樣,在混亂中,我的手不小心劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。我疼痛難忍,不覺叫了一聲。急忙用另一只手捂住。鮮血順著指尖滲了出來(lái),我頭上的.汗珠如同豆子般順著面頰流了下來(lái)。小胡一見,急忙跑過(guò)來(lái),抓住我的手說(shuō)道:“哎呀,沒事吧?劃出了一道這么長(zhǎng)的口子,一定很疼吧,我家有一些要我去給你找來(lái)。”我剛想說(shuō)不用,可他卻早已飛奔而去,消失在了我的視線之中。我在原地等了一會(huì)兒時(shí)間,他還沒來(lái),便去找他。他來(lái)到了他家,他爸媽不在他家里,走進(jìn)門,四處凌亂,一片狼藉。轉(zhuǎn)頭看見他,滿頭大汗。我有些不忍,想去阻止他。他卻著急說(shuō):“藥還沒有找到,你再等一下。”我一聽急忙說(shuō):“沒事,找不到就算了。”可他卻埋著頭使勁在找,根本不顧我的話。不一會(huì)兒藥找到了,他的臉上露出了燦爛的笑容。我看著小胡一身的汗,心中想法很多,他笑著說(shuō):“快把藥涂上吧!”就在此刻,我明白了友誼的滋味。

  友誼是一座橋,連接你我的紐帶。時(shí)間早已飛逝,可他那忙碌的身影,純真的笑容,一直銘記在我的心中,成了揮之不去的一道風(fēng)景。

  我最難忘的人作文 篇18

  在每個(gè)人的記憶深處,都會(huì)有那么一個(gè)人讓你時(shí)常想起,他可能是你熟悉的親友,也可能是一個(gè)陌生的對(duì)你有幫助的好心人。而在我的內(nèi)心也有一個(gè)最難忘的人,他就是我們小區(qū)的保安叔叔。

  保安叔叔身材高大,皮膚黝黑,粗黑的眉毛下有一雙銅鈴大眼,平常說(shuō)話一張嘴,露出滿滿的黃牙,臉周圍還有著一圈絡(luò)腮胡,他這樣不修邊幅的樣子顯得有些粗獷,平常保安叔叔是個(gè)大嗓門,我每次看到他總是莫名的害怕。

  直到有一天,嚴(yán)肅的保安叔叔讓我對(duì)他有了新的`認(rèn)識(shí)。

  那是一個(gè)雨天,雨像斷了線的風(fēng)箏,淅淅瀝瀝下個(gè)不停。我下了圍棋課,和媽媽很晚才到家。媽媽想把電動(dòng)車推進(jìn)車棚,可有輛別的電動(dòng)車橫著停在車棚里,擋住我們。媽媽想把那輛巨大的電動(dòng)車挪動(dòng),我和她使了全身的力氣,可是那個(gè)“龐然大物”紋絲未動(dòng),眼看雨越下越大,把我們都淋濕了,我心里也特別著急。就在這時(shí)一個(gè)人走了過(guò)來(lái),啊,是保安叔叔!他走到那輛車旁邊,然后雙手牢牢抓住那輛電動(dòng)車,猛的一使勁,電動(dòng)車竟然移開了,保安叔叔還幫我們把電動(dòng)推進(jìn)去擺好。媽媽連忙道謝,誰(shuí)知保安叔叔竟然憨厚的笑了笑,依然大嗓門的說(shuō):“謝啥,都是鄰居,應(yīng)該的。”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身走了。看著保安叔叔后背被打濕的衣服,我突然覺得他笑的特別燦爛、真誠(chéng),甚至連胡子都那么帥氣。

  以后每當(dāng)我看到保安叔叔的時(shí)候,總是想起雨天他的笑容,我也不怕他了,還挺喜歡聽他說(shuō)話。保安叔叔讓我學(xué)到了很多,待人要真誠(chéng),鄰里之間更應(yīng)該互助,俗話說(shuō)得好,“遠(yuǎn)水難救近火,遠(yuǎn)親不如近鄰”。

  我最難忘的人作文 篇19

  在我的人生中出現(xiàn)過(guò)許多人,但我最難忘的還是我的語(yǔ)文老師——石老師。

  為什么我最難忘的人是石老師呢?原因多到數(shù)不清。先說(shuō)其中一個(gè)吧,就在上次運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,我們的廣播操一直做不整齊,所以石老師把全班同學(xué)帶到操場(chǎng)上練習(xí)廣播操。她讓我們站在樹蔭下練習(xí),而自己卻頂著烈日,站在太陽(yáng)底下,放著音樂指導(dǎo)我們,一直到第三節(jié)課結(jié)束時(shí),石老師已經(jīng)是滿頭大汗,才到樹蔭下休息。

  第二個(gè)原因是去年兒童節(jié)當(dāng)天,因?yàn)閮和?jié)學(xué)校規(guī)定可以帶上零食,所以同學(xué)們帶了大包小包的零食,然而,在我們享受零食的時(shí)候,卻讓教室變得很臟亂,為什么呢?因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是把垃圾亂放在桌上,一陣風(fēng)吹來(lái),各種零食的包裝袋吹到地上也沒人管,這里一個(gè)可樂瓶,那里一個(gè)爆米花的`袋子,真的是又臟又亂,菜場(chǎng)都沒有我們教室亂啊!可是,為了不讓班級(jí)的衛(wèi)生扣分,每次放學(xué)后都是石老師默默地拿起衛(wèi)生角的掃帚,把教室打掃的干干凈凈。這個(gè)感動(dòng)的畫面也是我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的。

  還有一個(gè)原因,上次石老師正在讓幾個(gè)同學(xué)背書,自己在備課,而那些同學(xué)正是早上沒有背書的同學(xué)們,那時(shí)我正跟在班級(jí)隊(duì)伍里準(zhǔn)備回家時(shí),突然發(fā)現(xiàn)石老師的頭上多了幾絲白發(fā),像是黑芝麻中亂入的小白蟲。當(dāng)時(shí)我心痛極了,石老師備課那么辛苦,還要看著那些同學(xué)背書,他們?yōu)槭裁床辉谠缟媳澈媚兀磕菢泳涂梢宰屖蠋燁^上少一絲白發(fā)了。

  石老師,您不僅是我們的語(yǔ)文老師,還是我們的班主任,您就這樣辛勤的教育著我們,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您----敬愛的石老師!

  我最難忘的人作文 篇20

  時(shí)光流逝,童年一去不復(fù)返,記憶如同流水一般散去,再不回頭。可有一個(gè)人,我永遠(yuǎn)也忘不了。

  那是一個(gè)夜晚,皎潔的月光照耀著我的心底,給寒冷的夜晚帶來(lái)一絲暖意。

  我快步走在街上,平時(shí)這時(shí)候早就回家了,可今天老師留的特別晚,所以連公交車都沒了,只好走路回家。

  這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)路邊有一位老爺爺,他就在離我不遠(yuǎn)處,要是在平時(shí)我早就發(fā)現(xiàn)他了,可是今天因?yàn)楣饩特別暗,所以沒有看見。

  疲倦的身軀縮成一團(tuán),身上單薄的外衣緊緊地貼在他身上,手邊放著一個(gè)二胡,顯然是一位以賣藝為生的老人。

  幾乎是馬上的,我腦海里響起了一個(gè)聲音:“不要被他的外表騙了,這肯定是騙子。”“別聽他的,這么可憐的老爺爺,你不覺得同情嗎?”馬上又有另一個(gè)聲音反駁道。“哼,他有雙手雙腳,為什么不靠自己的勞動(dòng)賺錢呢?”一個(gè)不懷好意的聲音響起了。“你就給他一點(diǎn)吧,他一輩子,也就多那幾塊錢,你一輩子,也就少那幾塊錢”

  我這回不再聽另一個(gè)聲音響起,就直接把身上所有的十元都給了他,“老爺爺,這夠你吃一頓飯了。”那位老爺爺聞聲睜開眼睛,映入眼簾的是一位英俊的少年。

  “孩子,你給了我錢,我就要給你表演,我也要靠雙手賺錢的,我也有尊嚴(yán)。”老爺爺踉踉蹌蹌的爬起身,我剛想阻止,可老爺爺擺擺手讓我做下,就這樣,我在這個(gè)寒冷的.夜晚中,聽完了一曲優(yōu)美悅耳的二胡。

  啊!老爺爺,其實(shí)我想對(duì)你說(shuō):“你給我的東西遠(yuǎn)比那十元錢珍貴,是你教會(huì)了我做人的道理。”

  我最難忘的人作文 篇21

  “同學(xué)們下課時(shí)……”“同學(xué)們,你們的數(shù)學(xué)成績(jī)要抓緊提升呀!”又是這樣!每當(dāng)下課鈴聲蹦出第一個(gè)音節(jié),我們班班主任顧老師總會(huì)像瞬移似的出現(xiàn)在我們班門口。搞什么嘛!都沒有下課時(shí)間了!雖然我們對(duì)她恨得咬牙切齒,但都敢怒不敢言,大家都忍氣吞聲打的皮開肉綻。

  唉,最可恨的還是她上課時(shí),不管多有趣的事到了她口中就會(huì)像唐僧念咒似的讓人昏昏欲睡,有時(shí)還會(huì)像緊箍咒似的'讓人頭痛欲絕。為此,我們還專門為她設(shè)計(jì)了一套廣告詞:顧老師牌催眠曲,大家用了都說(shuō)好,聽完一曲,到何副作用!

  世界上最痛苦的是什么?在遇到顧老師后,我終于知道了。她的課上同學(xué)們想睡又不敢睡,誰(shuí)也不想吃一頓顧老師牌竹筍炒肉。這不,有位同學(xué)睡著了差點(diǎn)沒被打死。

  “顧老師病了!顧老師病了!”我們班的小廣播立刻把這一個(gè)大快人心的好消息傳到了每一個(gè)角落。“太棒了!”全班不約而同的歡呼聲響起。新老師會(huì)是什么樣呢?

  上課鈴響了半天,新老師才趕來(lái)。結(jié)果卻令人大失所望,新老師講完一道題后問(wèn):“大家聽懂了嗎?”“聽懂了。”“沒聽懂。”“講那么快根本聽不懂嘛。”原來(lái)顧老師的課雖然令人頭疼,但她卻講的仔細(xì),一道題基本有人都聽明白了為止。

  唉!顧老師什么時(shí)候才能來(lái)繼續(xù)上課呢?直到第二天,教室門口又響起那親切的聲音,唉,真是一點(diǎn)沒變!她的話我都能倒背如流了。不過(guò),卻讓人感覺到像喝了一杯咖啡一般溫暖。當(dāng)同學(xué)們歡呼聲響起時(shí),顧老師還有點(diǎn)不適應(yīng)。“新老師講的讓人根本聽不懂。”“就是!”直到同學(xué)們開始抱怨時(shí)顧老師才明白了去脈。

  您是太陽(yáng),在寒冷中溫暖我們,您是清風(fēng),為我們擦去汗水,您是鑰匙,為我們打開知識(shí)的大門。您就是那個(gè)最令人難忘的人。

  我最難忘的人作文 篇22

  在童年里,一定有你難以忘懷的一個(gè)人,那么,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō),在我童年里難以忘懷的一個(gè)人吧 上個(gè)星期,我們語(yǔ)文第七單元?jiǎng)倓偪纪辏^(guò)了幾天,分?jǐn)?shù)下來(lái)了。我89分!回去又得被老媽罵一頓。

  我和我們班同學(xué)周寧走在路上,我有點(diǎn)渴,讓她陪我去奶茶店買奶茶,到了奶茶店,我唉聲嘆氣地對(duì)服務(wù)員說(shuō):“來(lái)杯抹香奶茶。”我和陳欣欣正在訴說(shuō)著自己為什么考不好,服務(wù)員看著我們很傷心的樣子,就說(shuō):怎么啦,小朋友,有什么不高興的事么,跟阿姨說(shuō)說(shuō),說(shuō)不定還能少一份負(fù)擔(dān)呢?”我說(shuō):“阿姨,是這樣的,我們?cè)谡Z(yǔ)文考試中沒考好。”阿姨說(shuō):“啊?我還以為是什么事呢。孩子,接受現(xiàn)實(shí)吧,要對(duì)自己有信心,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),以后努力就行了,你努力了,說(shuō)不定會(huì)有回報(bào),但你不努力就一定沒有回報(bào),一次的失敗,不代表你永遠(yuǎn)就這么落后,你說(shuō)人這一生誰(shuí)沒犯過(guò)錯(cuò)誤呢?你要堅(jiān)信,自己一定會(huì)成功。給自己一點(diǎn)信心吧,人呀!要經(jīng)得起挫折。勇敢的面對(duì)失敗。”我不好意思地說(shuō):“可是,我已經(jīng)犯過(guò)很多錯(cuò)誤了。這該怎么辦呢?“犯錯(cuò)誤不要緊,重要的是你要認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,不要讓錯(cuò)誤再次發(fā)生。”她一邊說(shuō),一邊把奶茶遞給我。 我似乎知道了點(diǎn)兒什么,喝著熱熱的奶茶,又想起了阿姨那溫暖的話語(yǔ)。奶茶喝完了,但阿姨對(duì)我說(shuō)的話、那觸動(dòng)心靈的話,依然在我耳邊回蕩。

  從此以后,我不在像以前那樣經(jīng)不起挫折,我將用認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)失敗,抵抗困難。 一份祝福溫暖了人心,一段忠告點(diǎn)亮了人的`一生。那位服務(wù)員阿姨就用她的話語(yǔ)點(diǎn)亮了我的一生,讓我知道了做人要勇敢的面對(duì)重重困難,那么,勝利就遙遙在望了。

  我最難忘的人作文 篇23

  今天是禮拜天,媽媽帶我到“中閩百匯”買東西。我選了一雙涼鞋和一件漂亮的衣服。

  我們拿著滿意的商品走出店門時(shí)已是中午,我有點(diǎn)累,肚子餓了。我們來(lái)到一家飯館,媽媽買了兩碗面。我們正吃著,走進(jìn)來(lái)一個(gè)黑大漢,他頭發(fā)亂蓬蓬的,臉上都是灰土,身上有很多油漆,衣服扣著扣,腳下拖著雙破舊的布鞋,手里端著一大碗面。當(dāng)他走到我身邊時(shí),我不由得用手捂著鼻子,生怕聞到油漆味。我真想讓他離我遠(yuǎn)點(diǎn),但萬(wàn)萬(wàn)沒有想到他卻走到我們的桌前吃起來(lái),真倒霉!

  我們趕緊吃完了面,走出飯館。到了車站,媽媽驚叫這:“我們的袋子呢?”

  “哎呀!我把它放在飯館了!”

  我和媽媽立刻跑回飯館,可是袋子已經(jīng)不在了。我再一次看那黑大漢不見了。可以看出他還有半碗面沒有吃就走了。我大聲說(shuō):“準(zhǔn)是那個(gè)黑大漢把我們的袋子偷走了!”

  我們沒有找到袋子,只好走出飯館,我看到媽媽的臉色很不好,顯得非常不安……

  突然,在人群中我們看到了那個(gè)黑大漢,他手里拿著我們的'袋子正在東張西望,像在找什么人。幾乎同時(shí),那位黑大漢也看到了我們,他高興地把袋子舉起來(lái),三步并作兩步地來(lái)到我們面前,“同志,我真怕你們走遠(yuǎn)了,就趕緊追出來(lái)了!”說(shuō)完,咧開嘴笑了,那樣子活像是個(gè)做了好事后的孩子。媽媽接過(guò)袋子連聲道謝,并要喝他握手,他卻沒有伸出手,而是在衣服上使勁地擦著手,不好意識(shí)的笑了。

  這時(shí),我覺得眼前站著的不再是一個(gè)散發(fā)油漆味的黑大漢,他變得那么憨厚淳樸。他笑得那么開心,露出潔白的牙齒。哦!他并非是一個(gè)骯臟的人,而是一個(gè)品質(zhì)高尚的普通勞動(dòng)者。看著他,我慚愧的低下了頭。

  我最難忘的人作文 篇24

  在我的記憶里,有一個(gè)人讓我難以忘記,他,是一位捏泥人的叔叔。

  去年夏天的一個(gè)下午,天氣有點(diǎn)悶熱,有點(diǎn)想要下雨的樣子,我的帶著我和表弟去洹水公園玩。剛到公園門口,就看見一大堆人圍在一起,我和表弟好奇地從人縫里擠到里面,哦!原來(lái)是一個(gè)捏泥人的叔叔在捏泥人,而且,捏的全是彩色的泥人。我被那些捏好的彩色泥人深深地吸引住了,太逼真了!有展翅開屏的花孔雀、火眼金睛的孫悟空、好吃懶惰的豬八戒……個(gè)個(gè)栩栩如生,讓人看得眼花繚亂,禁不住想買回一個(gè)留做紀(jì)念。

  當(dāng)時(shí)叔叔正在捏一個(gè)釣魚的.老翁,他的技藝嫻熟高超,只見他用一只手麻利地給老翁捏上一頂帽子,利索地給老翁捏出一件蓑衣,又巧妙地用一只手給細(xì)竹棒裹上黑色泥皮,一把魚竿握在了漁翁手中,一個(gè)活靈活現(xiàn)的直鉤釣魚的姜太公展現(xiàn)在了我們面前,圍觀的人們個(gè)個(gè)驚嘆不已!

  這時(shí),天空突然下起了雨,人們都想趕緊買完回家,我也想買幾個(gè)帶回家。于是我遞過(guò)手中的錢,說(shuō):“叔叔,我買三個(gè)。”叔叔接過(guò)我手中的錢,遞給我三個(gè)泥人,我拿著泥人便匆匆跑進(jìn)我的的車?yán)铩>驮谲囎右獑?dòng)的一剎那,我聽到一個(gè)聲音從車后傳來(lái),“小姑娘,等等,找你的錢!”我恍然大悟,我剛才急著走,我……

  我接過(guò)找回的錢,望著他離去的背影,才驚奇地發(fā)現(xiàn),叔叔只有一條胳膊……我呆住了……

  比起那些只會(huì)沿街乞討的“殘疾人”,這位叔叔更讓我敬佩,他那身殘志不殘的生活態(tài)度,他那誠(chéng)實(shí)守信的人品,令我終生難忘。直到現(xiàn)在,從叔叔那里買來(lái)的小泥人,依然掛在我的房間里,每當(dāng)我看見這些泥人,就會(huì)不由自主的想去那位叔叔。

  我最難忘的人作文 篇25

  說(shuō)起我最難忘的人,還真有一個(gè),她叫林蘭,和我同齡。雖然她已經(jīng)搬家了,可是,她美好的品質(zhì)一直留在我的心里,使我難以忘懷。

  記得有一次,我與她去找一個(gè)同學(xué)玩,我們剛想回家,天就下雨了。我沒有帶雨傘,碰巧那個(gè)同學(xué)家的雨傘又被她媽媽拿走了。我看了一下林蘭,她帶傘了,可是我家和她家又相隔甚遠(yuǎn)。這可怎么辦好呀!我有了冒雨回去的.念頭。不管了,沖吧!我沖進(jìn)雨中,剛跑了兩步,林蘭把我拉回來(lái)了,她生氣地說(shuō):“你怎么可以這樣呢?萬(wàn)一感冒了怎么辦?”我說(shuō):“沒辦法,我又沒有帶傘,不冒雨回去怎么辦?”她猶豫了一下,說(shuō):“那……那你就用我的傘吧!”不等我說(shuō)話,她就已經(jīng)跑出去了,我怎么叫都不應(yīng),我只好撐著她的傘回家了。第二天,我到她家去還傘,開門的是她媽媽。她媽媽一見我來(lái),就熱情地招呼我進(jìn)去坐。我坐下以后問(wèn):“阿姨,林蘭呢?”林蘭媽媽嘆了一口氣,說(shuō):“她這孩子,又感冒了。平時(shí)叫她注意一點(diǎn),她又不聽。這回感冒了吧,真是的!”我十分激動(dòng),跑到她的房間里,說(shuō):“你怎么能這樣呢?我家比你家近,路邊的房子多,可以走到屋檐下躲雨。可你就不一樣了,你家那么遠(yuǎn),路邊又沒有什么房子。如果是我冒雨,我興許不會(huì)感冒。可你就不一樣了,你身體打小就不好,你還去淋雨!”她笑著說(shuō):“呵呵,沒關(guān)系,我還好得很呢!”我抑制不住,緊緊地握住了她的手。后來(lái)她搬家了,可是她那熟悉的笑容永遠(yuǎn)印在我腦海里!

  林蘭是我最難忘的人,我要學(xué)習(xí)她舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)!做一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。

  我最難忘的人作文 篇26

  暑期的一個(gè)下午,我在家中閑得無(wú)聊,便出門買了瓶礦泉水,去野外透氣。

  田野的空氣果然新鮮,我的心情頓時(shí)好了起來(lái),邊喝水邊哼著小調(diào),悠哉悠哉的漫步在山野。水很快見底了,喝完后我漫不經(jīng)心的把礦泉水瓶扔在了路旁的草叢里。隨著陣陣吆喝聲響起,小路的轉(zhuǎn)角處出現(xiàn)了一群羊,一個(gè)放羊的中年人緊隨其后。突然,一陣清風(fēng)拂過(guò),我扔掉的瓶子被吹到了路上。只聽那牧羊人嘴里嘟囔著什么,隨后嘆了口氣,撿起了礦泉水瓶,裝入了隨身攜帶的編織袋里。他原來(lái)還兼職撿破爛,我心想。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)他用很不友善的'眼光“掃”了我一下,似乎篤定是我扔的,我的臉“唰”的紅透了,羞得無(wú)地自容。就在這時(shí),老天爺也像跟我過(guò)不去,不一會(huì)兒,就板起了臉,黑云一下就壓住了整片天空,“轟”一聲悶雷炸響了,我猛然想到如果沒有我這樣的人扔垃圾,向他一樣撿垃圾的人豈不是掙不到錢了?于是我的羞愧感很快便蕩然無(wú)存了。

  臨近開學(xué)時(shí),我聽到有人叫他“小老頭”,覺得這外號(hào)很貼近他的形象,于是也跟著這么稱呼他。

  開學(xué)了,學(xué)校組織我們給貧苦山區(qū)孩子捐款,我負(fù)責(zé)把全班募捐的善款送到捐款處,一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾。是“小老頭”!咦!怎么沒有人叫他“小老頭”呢?

  只見他從褲兜了掏出一大把鈔票,有零有整,全部塞到了集款箱中,接著如釋重負(fù)地轉(zhuǎn)身離開了,平時(shí)總愛皺著的眉頭舒展開了。

  從此,我再?zèng)]叫過(guò)他的外號(hào),他瘦小佝僂的身軀在我的腦海中變得高大了起來(lái),他用實(shí)際行動(dòng)告訴我:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

  我最難忘的人作文 篇27

  她,在我遇到困難時(shí)幫助我;她在我失落時(shí)鼓勵(lì)我;她在我成長(zhǎng)中陪伴我。她就是孫淑h。

  孫淑h有一雙淡淡的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,她的鼻梁上總會(huì)架著一副紫色邊框眼鏡,還有一張紅潤(rùn)的嘴。

  在我遇到困難時(shí),她總是第一個(gè)向我伸出援手。就像那一次:我被一道數(shù)學(xué)題困住了前進(jìn)的腳步。孫淑h見到,像我這走來(lái),來(lái)到我身邊,指著數(shù)學(xué)題便給我細(xì)心的講解起來(lái):“你看啊,這道題是個(gè)什么問(wèn)題?你要用什么公式?”隨著她的提問(wèn),我漸漸感覺到,這道數(shù)學(xué)題經(jīng)她這么一問(wèn),忽然就變得越發(fā)簡(jiǎn)單了。對(duì)此,我很開心。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”這句詩(shī)寫的不錯(cuò)。人的情緒也分為很多種。有一種情緒:失落、傷心,有這種情緒后,最希望的是有人能鼓勵(lì)你,這是再好不過(guò)的了。

  孫淑h就是這樣。在我失落時(shí),她會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我,開導(dǎo)我,讓我變得開心,給我講笑話,把不好化為好。經(jīng)她這么鼓舞,我從一次次挫折中,找到了走下去的信心。

  她在我的成長(zhǎng)中也很幫助我。從上五年級(jí)來(lái),我成長(zhǎng)了許多。或許通過(guò)去稻田停留了一周,又或許有朋友在我身邊。

  時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼間,在稻田的日子就已成為過(guò)去。那些日子,雖然沒有和孫淑h一個(gè)宿舍,但在課堂上,我倆一直互幫互助。

  孫淑h和我是好伙伴。這一點(diǎn),我們?nèi)喽际俏阌怪靡傻摹T谒膸椭c陪伴下,我的各個(gè)方面都提升了不少。所以我很感謝她。

  孫淑h之所以值得我難忘,是因?yàn)樗秊槿撕苤档梦覍W(xué)習(xí)和敬佩。她的'特點(diǎn),也是我上小學(xué)以來(lái),第一次遇見的。她幽默好學(xué),大多數(shù)人以為這是形容兩個(gè)孩子的,但她具備了這兩個(gè)特點(diǎn)。

  她為人令我難忘,她的特點(diǎn)也令我難忘。

  我最難忘的人作文 篇28

  一年,總會(huì)陸陸續(xù)續(xù)地轉(zhuǎn)來(lái)又轉(zhuǎn)走一些同學(xué),這個(gè)學(xué)期,我最好的朋友陳佳琪也離開了。

  以前,總是她陪著我一塊在學(xué)校里等著我父親下課。記得有一回,我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐玩耍,我在前邊跑,她在后面飛一般地追。我一邊跑,一邊不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭朝她做個(gè)鬼臉。眼見她快要追上了,我閉上眼睛,一鼓作氣奮力地奔跑著。

  “啊,你這小孩,不看前面有人啊!”我撞到了一個(gè)高年級(jí)的大哥哥。

  他氣急敗壞地瞪著我,用手拍拍被我弄臟的褲腳。我哭喪著臉戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地盯著他,嘴里小聲嘟囔道:“對(duì)不起,我不是故意的,對(duì)不起……”

  “對(duì)不起有什么用?”他嘴里罵罵咧咧的,轉(zhuǎn)身又對(duì)其他的`高年級(jí)同學(xué)說(shuō):“看這小孩,她這表情可真滑稽啊!”他們發(fā)出一陣爆笑,變本加厲地嘲諷起我來(lái)。我淚如涌泉,哭得更厲害了。

  這時(shí),她勇敢地走過(guò)來(lái),叉著腰怒懟道:“你們憑什么笑話她!看看你,一頭亂糟糟的頭發(fā),都成雞窩了,再看看你……”。她將他們一一數(shù)落了一頓,弄得他們一個(gè)個(gè)都無(wú)地自容,一齊跟著那個(gè)大哥哥落荒而逃。

  她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)我笑笑說(shuō):“別理他們這些高年級(jí)的,他們只是仗著自己年紀(jì)大就欺負(fù)小的,別跟他們一般見識(shí)。”我也露出了燦爛的笑容。她伸出手拉住我說(shuō):“走,我們接著玩去,鈴聲還沒響誒。”操場(chǎng)上又發(fā)出我們銀鈴般歡快的笑聲……

  我和她就成了最要好的朋友。可好景不長(zhǎng),期末考后她轉(zhuǎn)走了,離開時(shí)只是微笑,留下一個(gè)背影。現(xiàn)在我們分隔兩地,但我總是對(duì)她念念不忘,她的音容笑貌一直留在我的腦海里。

  我最難忘的人作文 篇29

  那年冬天,格外寒冷。十三四歲的我和幾個(gè)小伙伴在外面玩,雪后的空氣令人十分畏懼,但我們?nèi)允丘堄信d趣地在這雪白的大地毯上跑來(lái)跑去,互相往對(duì)方身上扔雪球,歡笑聲連連不斷,給這無(wú)聊的`天增添了幾分生機(jī)。

  忽然,一個(gè)小伙伴說(shuō):“快看,前面不知道發(fā)生什么事情了,圍了很多人,我們也去看看吧!”我們便跑了過(guò)去。

  我看到一個(gè)白發(fā)蒼白的老奶奶躺在地上,痛苦地呻吟著。聽周圍的人說(shuō),這個(gè)老奶奶好像因路滑到了,但大家都怕引火上身,不敢將她扶起。

  突然,從人群中鉆出一個(gè)戴個(gè)黑帽子,二話不說(shuō),將老奶奶扶了起來(lái),背著她到了附近的親屬。

  但事實(shí)卻大相徑庭。

  不一會(huì)兒,那個(gè)男人走出診所,路過(guò)這里,有人便問(wèn)他:“你母親沒什么大礙吧?她好點(diǎn)兒了嗎?”

  “我母親?你看錯(cuò)了吧?我根本不認(rèn)識(shí)她,只是看到她躺在地上,怕凍壞了她老人家。再說(shuō),人都有老的時(shí)候,都有力不從心的時(shí)候,任職人之間應(yīng)該互相幫助。”

  “那你不怕她是“碰瓷”的嗎?”一個(gè)身著皮衣的女子問(wèn)。

  “唉,如果人與人之間連這點(diǎn)兒信任也沒有,那么這個(gè)世界也太可怕了。”他抽了一根煙,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。周圍的人聽罷,都慚愧地低下了頭。

  正當(dāng)人們感嘆之際,他消失在了這白色的世界中,只見他的腳印一直到很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。

  那年冬天,格外寒冷。但他用愛心的火焰溫暖了大家,使冰雪融化。

  那個(gè)人,讓我久久不能忘懷。是他,讓我明白了人要有愛心,是他,讓我明白了人與人之間要有信任。

  我最難忘的人作文 篇30

  她,在我遇到困難時(shí)幫助我;她在我失落時(shí)鼓勵(lì)我;她在我成長(zhǎng)中陪伴我。她就是孫淑玥。

  孫淑玥有一雙淡淡的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,她的鼻梁上總會(huì)架著一副紫色邊框眼鏡,還有一張紅潤(rùn)的嘴。

  在我遇到困難時(shí),她總是第一個(gè)向我伸出援手。就像那一次:我被一道數(shù)學(xué)題困住了前進(jìn)的腳步。孫淑玥見到,像我這走來(lái),來(lái)到我身邊,指著數(shù)學(xué)題便給我細(xì)心的講解起來(lái):你看啊,這道題是個(gè)什么問(wèn)題?你要用什么公式?隨著她的提問(wèn),我漸漸感覺到,這道數(shù)學(xué)題經(jīng)她這么一問(wèn),忽然就變得越發(fā)簡(jiǎn)單了。對(duì)此,我很開心。

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。這句詩(shī)寫的不錯(cuò)。人的情緒也分為很多種。有一種情緒:失落、傷心,有這種情緒后,最希望的是有人能鼓勵(lì)你,這是再好不過(guò)的了。

  孫淑玥就是這樣。在我失落時(shí),她會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我,開導(dǎo)我,讓我變得開心,給我講笑話,把不好化為好。經(jīng)她這么鼓舞,我從一次次挫折中,找到了走下去的信心。

  她在我的成長(zhǎng)中也很幫助我。從上五年級(jí)來(lái),我成長(zhǎng)了許多。或許通過(guò)去稻田停留了一周,又或許有朋友在我身邊。

  時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼間,在稻田的.日子就已成為過(guò)去。那些日子,雖然沒有和孫淑玥一個(gè)宿舍,但在課堂上,我倆一直互幫互助。

  孫淑玥和我是好伙伴。這一點(diǎn),我們?nèi)喽际俏阌怪靡傻摹T谒膸椭c陪伴下,我的各個(gè)方面都提升了不少。所以我很感謝她。

  孫淑玥之所以值得我難忘,是因?yàn)樗秊槿撕苤档梦覍W(xué)習(xí)和敬佩。她的特點(diǎn),也是我上小學(xué)以來(lái),第一次遇見的。她幽默好學(xué),大多數(shù)人以為這是形容兩個(gè)孩子的,但她具備了這兩個(gè)特點(diǎn)。

  她為人令我難忘,她的特點(diǎn)也令我難忘。

  我最難忘的人作文 篇31

  在我記憶的腦海中,有一對(duì)賣燒餅的夫婦,他們是我難忘的兩個(gè)人。

  一個(gè)男的,一個(gè)女的;一個(gè)瘦瘦的,一個(gè)胖胖的;一個(gè)沉穩(wěn),一個(gè)開朗;都是一米六幾的頭兒,說(shuō)一口帶著濃重蘇州口音的普通話,他們就是我家樓下的一對(duì)夫婦,靠賣燒餅為生。這對(duì)夫婦從蘇州搬來(lái)已有兩年了,他們他們有一個(gè)上四年級(jí)的兒子在老家讀書。不論是在朦朧的清晨,還是在星星與燈火閃亮的傍晚,總能看見他們忙綠的身影,除了過(guò)年那幾天,沒有見到他們。

  和、包、搟、貼……一天中不知重復(fù)了多少次這樣的動(dòng)作。可從那笨重的鐵皮爐飄出的香卻總是這樣的誘人,蘿卜絲的清香、榨菜的咸香、糖的甜香、芝麻的`濃香……真讓人陶醉!

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),雨卻不停地淅淅瀝瀝地下著。他們撐著一把大大的雨傘,遮住爐子和那個(gè)堆滿了餡料與面團(tuán)的案板,仍不停地重復(fù)著和、包、搟、貼……他們用微笑迎來(lái)送往每一位顧客。

  夏天的氣候變化多端,令人煩躁。涼爽的清早,炙熱的午后,悶熱的傍晚,他們沒有一刻的歇息,似乎成了兩應(yīng)上了發(fā)條的鐘“滴答,滴答,滴答……”汗珠不停地落下,烙著燙傷印記的手還在不停地伸進(jìn)滾燙的爐膛。

  秋天,到處都是金色的,包括那漫天飛舞的落葉。一些不怕冷的花兒開了,訴說(shuō)著自己的美麗。可他們卻沒有一絲閑暇來(lái)欣賞,仿佛手中的燒餅就是最美麗的風(fēng)景。

  冬天,被凍紅的雙手不停地搓著,漸漸加快了速度,忙綠的臉上多了一些笑容,因?yàn)轳R上要過(guò)年了,可以回答一趟了!

  這就是讓我難忘的人。

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