描寫景物的作文400字 新光長廊

時間:2021-05-20 11:21:48 敘事 我要投稿

描寫景物的作文400字 新光長廊

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的描寫景物的作文400字 新光長廊,歡迎大家分享。

描寫景物的作文400字 新光長廊

描寫景物的作文400字 新光長廊1

  今天我去了貞白公園游玩。

  那里有王貞白以及他生活中的各種各樣的雕像,每個都刻得栩栩如生。

  往中間最大最高的王貞白雕像看去,只見王貞白右手拿書舉在胸前,左手側放在衣服后邊,他腳踩一塊大理石,大理石上邊刻著王貞白的簡介。王貞白:生于公元875年,死于公元950年,其中,在公元902年寫了兩首他最有名的詩《白鹿洞》。

  一聊到王貞白的白鹿洞,我的雙眼就會掃到雙鹿雕像上。那的兩頭鹿,一頭大,一頭小,那只大鹿面向太陽,左前腿彎曲,仿佛馬上就要跑走了,而那只小鹿向著大鹿,像一個小跟班一樣,旁邊立了一塊長方形的柱子,柱子邊上刻著《白鹿洞》,我又看了邊上介紹后才知道,原來這是王貞白求學時寫的,目的就是激勵自己惜寸陰,奮力學。

  談到他刻苦學習時,我又下意識地看向左邊的雕像。

  那尊雕像被刻得畫面感很強。王貞白左手拿著蠟燭高舉到頭頂,右手握著筆正寫字,這畫面讓我突然感到羞愧萬分,我每天在亮堂堂的房子里寫個作業都要家長人催三催四。

  雖然我是第一次來貞白公園,但卻已經深深地愛上了這個公園。

描寫景物的作文400字 新光長廊2

  我的家鄉在甘肅徽縣,這里被人們稱為“隴上小江南”。這里山清水秀,鳥語花香。這里有許多風景如畫的好地方。我要介紹的是泰湖公園。

  一進泰湖大門,首先映入眼簾的是一個寬闊的大廣場。廣場上聳立著一塊巨石,上面刻著“泰湖風情園”五個大字。廣場中央有個舞臺,舞臺上矗立著幾根又粗又壯的大龍柱,上面雕刻著神態各異、張牙舞爪的飛龍。廣場四周綠樹成蔭、鮮花盛開。真是美極了!

  順著蜿蜒的小路往前走,就到了一座大石橋上。這座石橋是拱形的,像一個彎彎的月亮,橫跨在湖面上。橋下有一個大橋洞和兩個小橋洞。站在橋上,可以望見橋下清澈的湖水,水中有許多魚兒在自由自在地游動。撒些魚食,魚兒就爭先恐后地搶吃的。

  從石橋上下來,繼續向前,又走下許多臺階,就到了一處水榭。水榭四周,垂柳依依,竹林蒼翠。水榭的長廊上刻有十二生肖圖,惟妙惟肖!水下有許多魚兒排著隊伍,快活地游來游去。你看,這邊“鯉魚躍龍門”,那邊黃魚搶魚食……不時還有一兩只水鴨子在水面嬉戲。真是美不勝收啊!水榭上還有供人們休息的小亭子呢!

  泰湖湖中有個小島,上面有個噴泉可以噴水。每當水柱從噴泉中噴出,沖向天空,又落下來,就像一道道美麗的彩虹,又像一串串閃亮的珍珠,璀璨無比……來到泰湖公園,就像來到世外桃源一樣!

  朋友們,歡迎你也來泰湖公園游玩吧!

描寫景物的作文400字 新光長廊3

  師宗五龍中心完小金鳳凰文學社 何麗珍 我現在已經五年級了。我生活在一個美麗潔凈的校園里,我們學校禮臺邊旁,有一棵高大茁壯的老柏樹,它是多么的盡職盡責呀,放棄自己一生的自由,永遠守衛在鮮艷的國旗旁,無論刮風下雨,它都堅定的挺立著。

  春天,老柏樹旁邊的花、草、樹木發出了嫩芽,老柏樹俏皮地吐著它的黃舌頭,引得翩翩起舞的蝴蝶圍繞著它飛來飛去,蜜蜂高興地為它唱歌。

  夏天,火辣辣的太陽照著大地,同學們熱得都不敢到別處去,只好坐在老柏樹下邊乘涼。老柏樹猶如巨大的綠色帷幄,把同學們遮得嚴嚴實實,樹下,同學們綻開的笑臉不也是一朵朵鮮艷的花兒嗎? 秋天,其它的樹葉都枯黃了的時候,老柏樹卻結出嫩綠的果實,像一只只裝滿東西的綠色口袋,懸掛在枝頭上,我不知道袋子里裝什么,那是大自然贈予柏樹的美好禮物。我不忍打開它,生怕柏樹的理想由此夭折。

  到了冬天,天氣寒冷,同學們都躲在教室里不出來,老柏樹依然蔥綠,綠色口袋變黃了,變的更鼓了,硬邦邦的掉在了地上。我還是沒有打開它,我把它埋在了花園里,雖然從來也沒有長出小柏樹,但我還是一年又一年,埋了一顆又一顆。

  我愛我們的校園,我愛校園里的老柏樹,它是那樣美麗,那樣堅強無私,一年又一年,它長我也長,我要好好學習科學文化知識,把我們的祖國建設得更美麗。

描寫景物的作文400字 新光長廊4

  在廣豐區有一個著名的廣場,就是座落在花果山腳下的貞白廣場。

  一進入廣場,我們就可以看到一座比一般雕像大很多的雕像,看了后面的簡介才知道是家喻戶曉的大文豪——王貞白。但我關注的并不是雕像的本身,而是這雕像其中的道理。

  縱眼望去,就看到兩只鹿圍在王貞白身邊,而王貞白呢?右手拿著書卷,左手執著筆,好像在作詩。轉過身來看到了后面的簡介,非常吃驚,王貞白去白鹿洞讀書求學時寫下了《白鹿洞》一詩,勸勉世人珍惜光陰。知識是靠時間積累起來的,為充實和豐富自己,應十分珍惜時間才是。

  幾年后的王貞白,兩獲科甲。他一心為國,在國家危難之時,王貞白棄筆從戎,穿上盔甲,騎上駿馬,拉著韁繩,奔赴沙場,保家衛國,為祖國立下了汗馬功勞。這足以可見王貞白的拳拳愛國之心。

  凱旋而歸的王貞白,沒有被朝廷重用,選擇了隱居山中,教小孩子讀書。孩子是祖國的花朵,祖國的希望,少年強則國強,這也表現了王貞白心系國家的愛國情懷。

  我們是新時代的少年,應該從小刻苦學習,長大之后實現自己的理想,把祖國建設得更加繁榮昌盛。

描寫景物的作文400字 新光長廊5

  在我們太湖花園小區附近有一家蘭州拉面館。開拉面館的是一對小夫妻,生活非常艱辛,靠賣拉面維持生活。夫妻倆生了一對孿生姐妹,因家境貧困,這對孿生姐妹沒錢上幼兒園,整日在小公園里閑逛。

  寒假的某一天,我興致勃勃地和爸爸、媽媽一起去小公園里騎自行車。我騎上自行車,一圈又一圈騎,歡聲笑語時在空中回蕩。我們全家都享受著這這天倫之樂。突然我看到了那對孿生姐妹。大冬天的,姐妹倆竟穿著單鞋,身上穿的還是秋天的單衣,也沒戴手套、圍巾,身子在寒風中瑟瑟發抖。我連忙脫下自己的手套,給她們戴上。我對媽媽說:“這兩個小姑娘真可憐,不如把我穿不了的衣服送給她們吧。”“好啊,好啊。”媽媽也感慨萬分。我和媽媽回到家,把我平時穿不了的衣服、褲子等物品滿滿放了一口袋,然后給她們送去。姐妹倆看著這么多衣服對我說:“大姐姐,你真好!”

  我還教姐妹倆騎自行車。姐妹倆很聰明,一會兒就學會了。她們的臉上洋溢著快樂的笑容。我和姐妹倆玩了一會兒就把她們送回去了。她父母知道事情的經過后十分感謝我。我告訴他們這是我應該做的。臨走時,我還送給她們一塊巧克力。

  我做了一件好事,心里感到十分開心。我過的生活比起倆姐妹來簡直就是在天堂,更應該懂得珍惜才是。

  讓愛在你我之間傳遞吧!

描寫景物的作文400字 新光長廊6

  日出是大自然創造的一個美麗而又迷人的景象。這個暑假我和家人就來到了日照,觀看這個壯觀的景觀。

  清晨,我們早早地來到了這美麗無比的黃金海岸,為什么要叫它黃金海岸,是因為這片海域沙質細軟,海水干凈,湛藍,是日照市唯一未污染的一片海域。天剛蒙蒙亮,海灘上已經站滿了人群,大家都在興奮地等著日出的到來,我也迫不及待地想趕快看到太陽從海岸線上升起的情景。在這時,我發現海灘上有許多黃豆大小的小洞,我正在仔細看著這些小洞時,沒想到小洞里竟然有許多小螃蟹,它們挨挨擠擠的從小洞里爬出來,它們這么早從洞里爬出來想做什么呢?難道它們也想觀看日出。突然,就在我一不留神的時候,海岸線上出現了一個紅彤彤的半圓形,仔細一看,那個就是太陽了,太陽露出了半邊臉,仿佛就是睡夢中的小寶寶從媽媽的懷抱中蘇醒,向我們大家打招呼。不一會,太陽緩緩的升到了天空,越升越高,展現出了它那燦爛的笑臉。我都快被陶醉在這個美麗的景色中。

  日出真不愧是大自然這個畫家的一副有名的杰作。

描寫景物的'作文400字 新光長廊7

  貞白廣場簡直就是一個雕像展覽會!到處都有雕像,有將軍騎馬,提筆寫詩,雙鹿漫步,還有書卷墻……個個生動、形象、逼真。

  先說將軍騎馬,一位將軍拉住馬的韁繩,往后面使勁一拽,馬被繩子拉住了,抬起前蹄,用后蹄剎住車,有一種上陣殺敵的威嚴。那馬呀,前蹄抬起,后蹄前蹬,那將軍呀,手拉著韁繩,身子往后斜,腦海中不由得浮現出將軍在戰場上揮戈戍邊的英雄形象來。

  再說雙鹿漫步,一只母鹿和一只小鹿走在一起,母鹿轉過頭來,低頭望著小鹿,仿佛在說:“你現在還小,還有很多時間,你要珍惜每寸光陰,不要浪費你的童年。少壯不努力,老大徒傷悲。”小鹿安安靜靜地聽著,眼神里透出光來,仿佛在說:“媽媽,我知道了。盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”

  最后說書卷墻,它呀,一層一層的書柜里放著一卷一卷的“小海浪”,把我看得浮想聯翩。那一卷卷“海浪”在書柜中互相重疊,層層疊疊,形成了一片“海洋”!這片海洋是書的海洋,書海浩瀚無邊!

  王貞白廣場的雕像栩栩如生,我這個愛畫畫的小學生非常喜歡。

描寫景物的作文400字 新光長廊8

  它像煙嵐,像云彩;掛在樹上,繞在屋脊,漫在山路上,藏在草叢中。它又如同一位披著輕紗的少女,穿梭在寧靜的樹林,冷清的街道,縈繞在睡意朦朧的小鎮,它便是霧,清晨是它的樂園,它在人們沒察覺的情況下盡情嬉戲。

  霧,如同一位天真的孩子,在公園的草地上玩耍,在樹枝頭歌唱。霧,又如同一位年邁的老人,走得那么慢,街頭到處都是它遺留下的身影。霧又如同一位仙女,美麗極了,悄然無聲的降落人間。霧,又如同一道神秘的幕布,不知后面隱藏著什么……濃重的大霧彌漫在天地之間,好像從天上降下了一個極厚而又極寬大的窗簾。它把我的視線遮住了,讓我只能看出物體朦朦朧朧的形狀……

  夜間的它想一個幽靈,浮動著的輕紗一般的迷霧籠罩著小鎮,伴隨著冷冷的空氣,在玻璃上凝結成霜,又飄走了。它濕漉漉的,像水蒸氣,卻比水蒸氣涼爽,讓人精神百倍。她嬌媚的翻越山嶺,有霸氣的占大地為僅有,他讓花瓣上多了幾樣裝飾品,它又把樹葉洗得綠油油的,閃閃發亮。它寧靜極了,它怕吵醒了酣睡的人們。在太陽散發出強烈的陽光,狂風呼嘯而來前,溜走了,消失了,不見了……

描寫景物的作文400字 新光長廊9

  秋風習習,秋風的腳步輕輕,像一把黃色的鑰匙,打開了金秋的大門。

  風,是一個頑皮的孩子,在樹木中跑來跑去,一吹,幾片綠葉變黃了,從樹媽媽的懷抱中離去,仿佛一只只黃色的蝴蝶,在空中飄來飄去。有的落在草地上,有的落在屋頂上,還有的落在流淌的小溪里,好像給小魚兒們送行。風,吹在人們的臉上,給人一種清爽的感覺。

  頑皮的“孩子”把我帶到了田野。遠看,一望無際的稻田,猶如一片金色的海洋;近看,那沉甸甸的稻谷,把稻爺爺的腰給壓彎了。“沙——沙——”,我被這美妙節奏的音樂帶到了田間,原來,是農民們一邊在忙著收割,一邊在閑聊著今年的莊稼如何。看到這一片豐收的景象,他們還不時發出歡快的笑聲。

  一陣香味撲鼻而來,是哪里飄來的呢?我朝著香味走去,原來是滿園的橙子。我踮起腳尖,往果園里看,一排排“少女”在果園站著,亭亭玉立、婀娜多姿,一個個黃澄澄的“小燈籠”掛在樹上,三個一群,五個一伙,挨在一起,爭先恐后地展示著自己的美。我早已“口水直流三千尺”了,情不自禁地摘了一個下來,剝開皮,放進嘴里,哇!真好吃,果汁多,又甜。

  花朵盛開的春天固然可愛,群芳斗艷的夏天也令人留戀,而這稻果飄香的秋天更令人欣喜無比。秋天,比春天更富有燦爛的色彩,我喜歡這滿載收獲喜悅的秋天。

描寫景物的作文400字 新光長廊10

  在我的家鄉——梧州,有一條美麗的綢緞。她靜靜地流淌著,灌溉著兩岸的土地,她就是舉世無雙的鴛鴦江。

  春天,江水緩緩地流,像一位溫柔的母親,輕輕地拍打著堤岸邊的小草。小草微微地對她點頭,仿佛在感謝她長年累月的滋養。一顆顆稚氣的花苞忽然從細細枝丫上冒出來,有的已經迫不及待地綻放開來,釋放出淡淡的清香,隨著春天輕輕地搖曳。

  夏日,草兒長得更粗壯了,花兒開得更鮮艷了,蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶流連忘返。夜幕降臨時,岸邊的漁火,江心的燈標,接連地亮起,連同它們在水面映出的紅色光暈,使鴛鴦江像是眨著眼睛,沉沉欲睡。

  初秋,岸邊的樹木變成了鐵青色,累累的果實,正在由青黃,漸漸地從葉子中顯露出來,爭相炫耀著自己的光彩。江水平靜地看著這一切。偶爾有駁船飛快地駛過,響著汽笛,在江心劃出一條長長的路,于是,水面上的倒影,高樓大廈、亭臺樓閣、藍天白云、花草樹木,以及飛過的一行行大雁,都隨著浪花輕輕地搖曳。

  隆冬,不濃不淡的晨霧籠罩了整個大地,鴛鴦江像是披上了一層潔白的面紗。凜冽的寒風掠過江面,濤聲依舊,她耐心地等待著,下一個萬物復蘇的季節……那明媚的春光……

  “我愛清流頻擊楫,鴛鴦秀水世無雙”。這是宋代詩人蘇軾留下的詩句。她就是美麗的鴛鴦江。

描寫景物的作文400字 新光長廊11

  春天的校園可美了。小草探出了頭,花兒醒了,樹兒也發出了嫩綠的新葉,一切都這么美好。

  走進校園,第一眼看到的就是一棵綠油油的樹。走近仔細看,會發現有一些新葉夾在其中,聞一聞就會散發出一點淡淡的清香。往旁邊望去,有許多翠綠的小草正歡快地左顧右盼,對世界的一切充滿了好奇心。蹲下來一看,呀!還有許多的小花朵,有黃色的,有白色的,有紫色的,還有些淺粉色的。當然如果你不仔細看,可是找不到哦。

  大操場的角落,還有兩棵不起眼的桃樹。如果你不認真看,還發現不了那是桃樹,它似乎在睡覺,一點也不知道自己的頭上竟長出了粉紅色的花苞,一閉上眼睛,腦海里就會出現各種顏色的桃花,美極了。

  我們的校園還有一棵大樟樹,長得可茂盛了,綠油油的樹葉,粗壯的樹干,就像我們學校的衛兵。

  走到小操場,有四棵樹在小操場的四個角,使校園的空氣更加進新鮮,在圍繞的小操場的花壇里,幾從迎春花正在努力生長,嫩綠的葉子兒和金黃的花兒夾在一起,給校園增添了無限的生機。

  春天的校園可美了。它綠得像一塊無瑕的翡翠,美得像一叢鮮花。

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  杭州市時代小學的校園里,有一座美麗的長廊,叫新光長廊。它建于20xx年4月,距今已有八年的歷史了,新光長廊是為了紀念新光小學而造的。

  一年級時,每到午休時,我們都會去新光長廊。新光長廊,是個休息、看書的好去處。那里有一片竹子和樹,因此,那的空氣十分清新。因為樹很多,所以很陰涼,是個看書的好地方。坐在石凳、木凳上看書,是一件多么美好的事啊!如果你看書看累了,或眼睛酸了,你可以看看竹子、大樹,讓眼睛放松一下。有時,你中午出去,太陽很大,感覺很熱,你就可以在新光長廊里休息一下,聽鳥兒的叫聲,呼吸新鮮空氣,這時你會覺得心里很舒暢。

  在新光長廊的一個入口,你可以看見一些畢業生的照片,這些照片,給我們留下美好的思念,又給小弟弟、小妹妹們留下了美好的明天,看著這些照片,我們好像看到那些哥哥姐姐在操場上揮灑汗水留下笑臉。

  新光長廊不但是我們休息的好去處,而且堅固。它長約49米,高約3米,寬1.5米,成品字形。它由許多柱子支撐,屋頂上蓋著灰色的瓦片。新光長廊經過無數次風吹雨打,它還是完好無損。

  新光長廊是我們時代小學一道亮麗的風景。

描寫景物的作文400字 新光長廊13

  有人喜歡百花齊放的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,還有人喜歡寒風刺骨的冬天,而我偏偏情有獨鐘于碩果累累的秋天。

  涼爽的秋天到了,小草慢慢地脫下了綠衣裳,換上了一件黃色的秋衣,風一吹,樹葉紛紛飄落,好像如仙女散花,又像一只只黃蝶在翩翩起舞。

  花園里的花競相開放:有菊花、蝴蝶花、百合花、玫瑰花、還有一些不知名的小花五彩繽紛,紅的似火,粉的像霞,白的如雪,好看極了!

  同學們應該都知道秋天是一個豐收的季節吧!瞧!農民伯伯們正在收割稻子呢!他們低著頭,弓著腰,臉朝黃土,背朝天,抬起頭來,臉上洋溢著豐收的喜悅!

  田野里,滿是金色,沉甸甸的稻子靦腆地低下了頭,好像一個害羞的小姑

  娘,高粱笑紅了臉,棉花像一個個雪娃娃爬上枝頭,茄子像一個個紫燈籠掛在枝上,冬瓜像一個胖娃娃,懶洋洋地躺在地上。

  果園里,又是一派不一樣的景象!海棠露出它的小臉,笑瞇瞇地往外瞧;蘋果都躲在綠葉下,扒開綠葉往外瞧;梨躲在綠黃葉片的中間,像一個害羞的小姑娘,還有晶瑩剔透的葡萄各種各樣的水果應有盡有,十分豐富:紅的、黃的、綠的、紫的五顏六色,五彩繽紛。

  我還喜歡秋天的雨,秋天的雨輕,像紗、像霧、像羽毛,她不像春雨那樣細細飄飛,更不像夏雨那樣傾盆直下,她有她自己獨特的方式。

  啊!我愛秋天,我愛五彩繽紛的秋天,我愛碩果累累的秋天。

描寫景物的作文400字 新光長廊14

  獨自一人踏步在幽靜的林間小道上,享受著獨特的寧靜。

  狗狗——“雜毛”歡快地跟在我身旁,偶爾蹭上我的腿上,但并沒有發出聲響,給予了我安靜的正午。陽光透過葉縫間,灑在泥濘的小道上,照在“雜毛”身上,給世間萬物潑上了一絲勃勃的生機。

  路旁,一條緩緩流淌的小溪像一名音樂家,演奏著婉轉動聽的樂曲。另一邊是高大挺拔的大樹,像一群士兵堅毅地挺立在那兒,嚴肅而又莊重地守衛著我們共同的家鄉。樹梢上,站著幾只活潑的小鳥,在那兒“嘰嘰喳喳”愉悅地歌唱著,像是在應和著溪水的歌聲。你唱我和,此起披伏,歌頌著故鄉的生活。對面那拔地而起,高聳入云的山峰,屹立不倒,仿佛正默默地欣賞著,一會兒又隨風舞動,像是在為這賞心悅目的節目喝彩歡呼。蔚藍色的天空,碧空如洗,云變幻著,飄忽不定,他好似一位長老一言不發,只是用飽經風霜,難以猜測的目光俯視著地面上發生的事情,不給予評價,只是默默地注視著,凝視著,仿佛一切都和自己沒有關系。靜靜地、靜靜地時間在樹蔭間流逝、溜走……

  夜,悄無聲息地來了,黑暗籠罩著這座寧靜的村莊,伴隨著最后一絲燈火,入眠了……

描寫景物的作文400字 新光長廊15

  我們的校園在高聳入云的南丹山腳下,如果你走進我們的校園一定會被優美的環境所吸引。

  朝西的方向是餐廳,每到開飯時,就有許多同學到那兒去打飯吃。

  餐廳前面是一棵雪松,這棵雪松四季長青非常茂盛。 雪松前面是花臺,花臺里種著小草,在花臺的外圈種著冬青樹,這種冬青樹很可愛也很茂盛,當我第一眼看到它們時,我很好奇的去摸它。每當晚讀時,同學們就拿著書到那里讀。當我坐在花臺上時,冬青樹就像調皮的小朋友一樣輕輕的摸我的頭。

  花臺前面是旗臺,每到星期一早上我們都要站在操場上升旗。

  旗臺上擺放著兩盆杜鵑花,每當春天來臨時,它總是第一個開放,這時我們低下頭聞聞這花,還真香啊。頓時我陶醉在這花香里。擺放杜鵑花的臺階下面是舞臺,舞臺的作用可大著呢!每到六一兒童節時,同學們上臺表演節日,顯示自己的才藝。這兒留下了同學們很多美好的記憶,許多精彩的瞬間。

  舞臺上還有兩個圓形的花臺,里面各栽著一棵桂花樹,每到秋天桂花開時,我們在教室里讀書都能聞到桂花的香氣。一陣風吹來,桂花的香氣更濃了,這時我們都會情不自禁的說:“真香啊!”

  從舞臺下幾道臺階,就是操場,操場很大,上面有一個標準的籃球場。上體育課時,許多同學都在上面打籃球。

  操場下有一段很長的臺階,下了臺階就到我們的教學樓,教學樓很高,有許多間教室。

  我真喜歡我們的學校,我為有這所學校而驕傲。

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