幽幽書(shū)香伴我行-記敘文1000字
大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的記敘文,記敘文主要是通過(guò)寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來(lái)反映生活、表達(dá)作者思想感情的。寫(xiě)這類(lèi)作文需要注意哪些事項(xiàng)呢?以下是小編為大家整理的幽幽書(shū)香伴我行-記敘文1000字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
如果你問(wèn)我,世上什么最香,我會(huì)毫不猶豫的回答:“書(shū),書(shū)最香!”書(shū)是我們最好的朋友、最早的朋友,我們從書(shū)中了解世界、學(xué)習(xí)知識(shí)、陶冶情操、享受樂(lè)趣。唯有書(shū)香沁人心脾。
當(dāng)晨曦微露時(shí),我翻身下床,手捧散發(fā)著淡淡墨香的《唐詩(shī)300首》,出門(mén)來(lái)到小院一角,拜見(jiàn)我的忘年之交——李白、賀知章、杜甫……讀著美麗的詩(shī)句,想象的翅膀開(kāi)始騰飛。頓覺(jué)神清氣爽,于是就伴著第一縷燦爛的陽(yáng)光走向快樂(lè)的課堂;當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí),我懷抱一本心儀已久的好書(shū),步行至綠草如茵的小區(qū)綠化帶,挑一處僻靜的地方,靜靜地與夕陽(yáng)共同品嘗,讀著、讀者,思緒隨著晚霞飄向遠(yuǎn)方,一而三,三而再的微笑著;當(dāng)暑假來(lái)到時(shí),我一頭扎進(jìn)新華書(shū)店,陶醉在茫茫的知識(shí)海洋中,我忘記了回家,失去了饑餓。我認(rèn)識(shí)了“舉世皆醉我獨(dú)醒”的屈原;認(rèn)識(shí)了“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的魯迅。感受到了他的'傲骨,他的愛(ài)國(guó)情;我被張海迪、李歡、霍金、那種頑強(qiáng)不屈的精神深深的感動(dòng)了。我和一位位作家交流,猶如與他們促膝長(zhǎng)談,與一位位偉人對(duì)話(huà),仿佛在接受他們的熏陶。我明顯的感覺(jué)到我收獲了,我高雅了,我長(zhǎng)大了,我是世界上最快樂(lè)的人。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)得好“光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)。”的確,我在快樂(lè)中收獲了知識(shí),在應(yīng)用知識(shí)中升華了快樂(lè)。
記得一次單元考中,有一道題讓我們補(bǔ)充文中的諺語(yǔ),這是一道課外拓展題,它的前半句是:千里之堤,()。我一看‘千里之堤’腦海里閃電般的跳出‘潰于蟻穴’四個(gè)字,我欣喜若狂,暗暗慶喜自己與書(shū)交了好朋友。我馬上揮筆寫(xiě)了下來(lái)。因?yàn)檫@句話(huà)我在一本《智慧背囊》里讀到過(guò),印象深刻著呢!我用得意的眼光瞥了同桌一眼,發(fā)現(xiàn)他正在咬筆頭。心想:要是在平時(shí),我一定幫助他共同進(jìn)步,現(xiàn)在只能愛(ài)莫能助了。第二天,試卷批好了,當(dāng)老師把試卷發(fā)到我面前時(shí),我閉上眼睛,暗暗祈禱不要考得太差,睜開(kāi)眼睛,我猛地一看——92分!萬(wàn)幸萬(wàn)幸,達(dá)到目標(biāo)了,我一蹦三尺高,心里比吃了蜜還甜,我又一次嘗到讀書(shū)的甜頭啦!可我的同桌考了89分,我一看,原來(lái),他與我就差在補(bǔ)充諺語(yǔ)這一題沒(méi)做對(duì)。這時(shí),一種說(shuō)不出的喜悅難以抑制地掛上了我的臉。心想,培根說(shuō)得好呀:“讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干!
閱讀,是一位無(wú)所不能的向?qū),帶領(lǐng)我們來(lái)到智慧的源泉。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)開(kāi)闊了我們的眼界,愉悅了我們的身心,陶冶了我們的性情,豐富了我們的知識(shí),提高了我們的素質(zhì)。
與書(shū)為友吧!因?yàn)樽x一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無(wú)私的自信給你燃起澎湃與激情。
與書(shū)為友吧!因?yàn)樽x一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃陽(yáng),在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。
與書(shū)為友吧!因?yàn)樽x一本好書(shū),就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程。
與書(shū)為友,讓幽幽書(shū)香伴你我同行!
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