關(guān)于小學(xué)敘事作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文 篇1
我的表哥叫陶俊暉,他是一個(gè)活潑、開朗的男孩。
我的表哥個(gè)子高高的,身材偏胖,橢圓形的頭上長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛和一張小小的嘴巴。他還長(zhǎng)著兩只機(jī)靈的耳朵,我只要一說他壞話,他就能聽得清清楚楚。臉的中間長(zhǎng)著一個(gè)高挺的鼻子。整張臉看上去非常的酷。
表哥的性格非常活潑可愛。他喜歡逗弟弟笑、喜歡做家務(wù)、喜歡看書,最喜歡的就是玩電腦了,只要一玩起來,叫都叫不起來!他最不喜歡做的就數(shù)做作業(yè)和吃青菜了,每次姑姑叫他吃青菜的時(shí)候,他總是苦著臉,一副很委屈、很難受的樣子。可是,每次只要一等奶奶把紅燒肉放到桌上來,他馬上就兩眼放光,本來還一副苦瓜臉的表情立刻就喜笑顏開了,用手抓起一塊肉就往嘴里塞。哎!真是翻臉比翻書還快。
表哥最喜歡看球賽。記得有一次,表哥正在看世界杯預(yù)選賽,姑姑叫他吃飯,表哥卻只是隨便答應(yīng)了一下:“哦,知道了!”過了十分鐘,姑姑見表哥還不來吃飯,就有點(diǎn)兒生氣了,叫道:“陶俊暉,趕緊過來吃飯!”而表哥卻還是用他那隨隨便便應(yīng)付的語氣回答道:“知道了,知道了,馬上!”“你最好給我快點(diǎn)兒!”姑姑嚴(yán)厲地說道。結(jié)果,又是十多分鐘過去了,菜都上齊一會(huì)兒了,姑姑看見表哥還在看球賽,就真的發(fā)火了,大吼道:“陶俊暉!快來吃飯,你當(dāng)我的話是耳旁風(fēng)嗎?”面對(duì)媽媽的吼叫,表哥卻不耐煩地說:“哎呀,媽,我正在研究梅西的打法呢!”“嗯?梅西的打法?”姑姑頓了一下,然后舉起巴掌嚇唬道:“我看你還是先研究研究我的打法吧!”一聽到這兒,表哥這才求饒,戀戀不舍的向餐桌走去。
這就是我的表哥,一個(gè)調(diào)皮、可愛的小男孩。
小學(xué)敘事作文 篇2
知道天籟之音嗎?
不是歌聲,不是詩詞,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字——謝謝你。
“謝謝你”,這么輕易就能說出口的三個(gè)字,對(duì)于聽者來說,心中是怎樣的跌宕起伏啊!
我有過親身體會(huì),那一次,我和幾個(gè)同伴騎車回家,路上,一位同學(xué)車胎沒氣了。在路邊停下車,她拿起書包,說:“誰幫我拿一下?”我很樂意,便說:“我拿吧。”她去打氣了。等了半分鐘,她推著車與我們會(huì)合了,我把書包遞給她,這時(shí),她卻意想不到地從嘴里冒出一句:“謝謝你,莫菲菲!”
我驚呆了,這么點(diǎn)小事,用得著謝謝嗎?我們?cè)谏钪幸恢倍际沁@樣啊,可沒見到另外一個(gè)人說過“謝謝”,唯獨(dú)她,只有她,是那么有禮貌!我到現(xiàn)在也在驚嘆,她為什么這么有禮貌,不止那一次,類似的事情還很多很多,我根本數(shù)不過來。
現(xiàn)在,我終于明白了,為什么?因?yàn)椋驗(yàn)樗刑旎[之音,她有善良的心,她純真無暇,心靈里容不下任何的沙子,就算是短短的三個(gè)字,也不能欠人家!
其實(shí),天籟之音并不等于這三個(gè)字,它等于的是那顆美麗的心靈,那顆善良純真的`心靈,所以,往往,最響亮,最優(yōu)美,最動(dòng)聽的天籟之音,就藏在我們的身邊。
走過,擦到了桌子,橡皮掉了下來,撿起來,一聲“對(duì)不起”,這是天籟之音;公交車上,只剩一個(gè)座位,一聲“老奶奶,您坐”,這是天籟之音;嬰兒哭哭啼啼的出生,醫(yī)生一句“祝賀”,這也是天籟之音。
只要你去留意身邊那些善良可愛,有同情心的人,你就能從他們身上找到天籟之音,找到那些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻流露著真情實(shí)感的美麗話語。
小學(xué)敘事作文 篇3
人生的四季中,我與你相依相伴。雪后的院落中,小小的你,來到我的世界。
望著眼前高大粗壯的你,冬日中的你,樹葉凋零,樹木凋敝。雪后,一切都死氣沉沉。我不由得想起幼時(shí)的你......
那年,我八歲......
春日的暖陽照耀在我的心上,那年你初入我家。我用那軟軟的小手親手把你載入溫暖的土壤。瘦削的枝干,小巧的枝條,枝干上H還調(diào)皮地露出幾片綠葉,顯得活潑又可愛。我輕輕走向你,伸出小手在你的枝條上摩挲,在陽光下的你,樹葉泛著碧綠的光澤。
那年,我十歲......
炎熱的夏日,空氣似乎都燥熱起來,碧藍(lán)的天空中沒有一絲涼風(fēng)。院落中的你,挺拔的枝干連根扎起,粗壯的枝干,茂盛的枝葉,給我?guī)硪黄G蔭。此時(shí)的你早已長(zhǎng)大,足以成為為我遮風(fēng)避日的英雄。我撫摸著你的嫩葉,輕靠在你棕黑的枝干上,頭頂,是你給予的一片綠蔭;樹下,是我與朋友們的嬉笑打鬧。在你的陪伴下,我幸福自由的成長(zhǎng)
那年,我十三歲......
秋風(fēng)蕭瑟,涼爽清明的秋天里,三年后的你,似乎更加高大強(qiáng)壯了,愈發(fā)修長(zhǎng)的枝干上,嫩葉早已不復(fù)當(dāng)初。此時(shí),一片片枯黃的樹葉低低的垂掛著,好似風(fēng)一吹就會(huì)凋零。失去了生機(jī),失去了活力。而你,頭低垂著,默不作聲,毫無回應(yīng),似在低泣。我望著你蒼老的模樣,不有得想起我那遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的好友,時(shí)間流逝。我們之間的友情也好似這幾片枯葉似的,顯得那么不堪一擊。院落外,涼風(fēng)席卷著殘葉,我們的友情,還能回得去嗎......
十二月,狂雪夾雜著寒風(fēng),院落中的你,在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,枝干上,那一片片嫩葉早已逝去,只剩下光禿禿的枝丫。我給你穿上棉衣,看你在寒風(fēng)中傲然生長(zhǎng),不懼風(fēng)雪,傲對(duì)風(fēng)霜,因?yàn)槟銏?jiān)信,屬于你的春天,始終會(huì)來。我望著你,想起了我與她之間的友情,好似豁然開朗。再遙遠(yuǎn)的距離,總會(huì)有見面的那天,長(zhǎng)久的友誼會(huì)如同綠葉一般,永遠(yuǎn)陪伴著對(duì)方。
至今,你已經(jīng)伴我走過大半個(gè)青蔥年華。今年的冬天,也因?yàn)橛心愕拇嬖冢@得格外溫暖。
春去春又來,太陽的紅潤,樹葉的潤澤。感謝你給予的陪伴,感謝在迷茫中給予希望,感謝在寒冷后給予溫暖,感謝在寂寞中給予陪伴......更感謝你,來到我的身邊,陪我一同成長(zhǎng)。往后的日子里,一起走下去吧。
小學(xué)敘事作文 篇4
暑假塊過完了,媽媽帶我去奶奶家里玩。
有一天晚上,我躺在床上還做著美夢(mèng),突然,我聽到外面下起了異常大雨。雨水嘩嘩嘩地刮向我房間的窗戶,我被嚇醒了。過了一會(huì)兒,雨下小了,雨水就像在歌吟似的發(fā)出“沙沙沙”的聲音,它伴著我漸漸地又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,我走出家門看見門外的蘋果數(shù)像快熟了一樣,三天后我看見蘋果樹上的果子成熟了,我大聲叫:“媽媽,快來看呀,蘋果成熟了呀!”媽媽大聲說:“因?yàn)榍锾靵砹恕!迸叮瓉硎乔锾靵砹搜健T瓉恚腔氐挠晔莵韴?bào)信的,是來告訴大家秋天已經(jīng)到來了。
秋天可真是奇怪,為什么要悄悄的來呢?
小學(xué)敘事作文 篇5
大家好,我叫張逸萱,我和很多同學(xué)一樣,有一個(gè)很不好的習(xí)慣——“馬虎”
在沒有改正前的日子里,我深受“馬虎”其害。
因?yàn)椤榜R虎”我錯(cuò)過了許多考一百分的機(jī)會(huì),特別是數(shù)學(xué),也做錯(cuò)過本不該錯(cuò)的很多語文題目。比如有一次語文考試我寫錯(cuò)了很多字,我把“漂亮”寫成“漂高”。還比如有一次數(shù)學(xué)考試我把“9640”看成了“6940”受到老師的批評(píng)。還記得有幾次,也因?yàn)椤榜R虎”和同學(xué)吵過幾次架;也丟過許多的學(xué)習(xí)用品……
現(xiàn)在,我要下定決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。爸爸說:“逸萱,下決心改缺點(diǎn)是對(duì)的,但最重要的是要在思想去重視,不斷地提醒自己,更要有恒心的哦!
聽了爸爸的話,我的決心更加堅(jiān)定了。希望自己以后不再是個(gè)“小馬虎”了。
小學(xué)敘事作文 篇6
煩惱的周末又來了。
星期五下午,我剛剛回到家門口,我姥姥就對(duì)我說:“把作業(yè)寫完,明天好去上課!”說完她就出去了。我到了屋里,看了看作業(yè)本,作業(yè)是:數(shù)學(xué):新課堂的10頁、11頁、12頁、13頁、14頁、15頁寫到書上;語文:分析兩篇短文、各省的簡(jiǎn)稱寫在摘抄本上,“傍晚……”那一大段話也要寫在摘抄本上。
我拿出了本子就開始寫。我先寫完了數(shù)學(xué),吃了幾口飯,又去寫語文,好不容易寫完了,又要開始練琴。練呀!練呀!練什么呢?我問媽媽,媽媽說:“練《牧民的一天》。”我就練,練完了,都21點(diǎn)多了。我就洗洗臉?biāo)X去了。
星期六的早上,姥姥7點(diǎn)多就把我叫了起來。我揉著眼睛,穿好衣服,洗臉吃飯,就去學(xué)英語。第一節(jié)課復(fù)習(xí),第二節(jié)課學(xué)第三課,第三節(jié)課寫單詞,放了學(xué)回到家又練琴,又練《牧民的一天》,練完了,就吃飯,吃過飯就看了一小會(huì)兒電視,又去學(xué)英語。第一節(jié)課上完了,第二節(jié)課還沒有上完,爺爺就來接我去學(xué)琴。學(xué)了兩個(gè)小時(shí),才放學(xué)。我吃了晚飯,僅僅只看了一小會(huì)電視就睡覺了。
唉!煩惱的周末啊!每個(gè)星期都是這樣。我真希望沒有周末多好啊!
小學(xué)敘事作文 篇7
今天爸爸和媽媽要帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,我好高興啊!因?yàn)槠綍r(shí)爸爸都不在家,我們很少去放風(fēng)箏。
準(zhǔn)備好了我們就出發(fā)了。爸爸開車幾分鐘就到了,來到森林公園我好興奮啊!這里的人多的不得了,突然爸爸說:“你們的風(fēng)箏還沒買呢!”說著爸爸拿出一百塊錢對(duì)我說:“你去買三個(gè)風(fēng)箏,夠不夠我不管了!”我拿到錢飛快的跑到賣風(fēng)箏的阿姨旁邊,問阿姨風(fēng)箏多少錢一個(gè)?阿姨說:“三十五塊一個(gè)。”我心里想35x3=105我的錢不夠怎么辦,就問阿姨您可不可以便宜點(diǎn),阿姨說:“小朋友你買幾個(gè)呀?”我說:“三個(gè)。”阿姨說好吧,就三十吧!我想30x3=90這樣的話不就多了10元錢嗎。阿姨這里還有賣爆米花的,就問一下多少錢,阿姨告訴我十元。我心里暗喜不是剛剛好。我拿出一百元錢給她,對(duì)阿姨說:“我還買份爆米花。”阿姨高興的把風(fēng)箏和爆米花給我。買好了我飛快的跑到爸媽旁邊跟他們說我會(huì)還價(jià)了,還把買風(fēng)箏經(jīng)過跟他們說了,都夸我棒呢!
通過這次考驗(yàn),我知道了數(shù)學(xué)的重要性,我今后要更加努力學(xué)習(xí)。解決身邊的問題。
小學(xué)敘事作文 篇8
除夕之夜到來了,全家人都喜氣洋洋地圍在電視機(jī)旁興致勃勃的看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),春節(jié)晚會(huì)的內(nèi)容可真豐富啊!有歌曲、小品、魔術(shù)、相聲、舞蹈,最好看的還是小品,其中有現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)叫《好建的幸福生活》看完后我們笑的前俯后仰。一邊看著春節(jié)晚會(huì),我還不時(shí)的望著墻上的鐘表,時(shí)間過的真慢呀。
零點(diǎn)的鐘聲終于敲響了,頓時(shí),外面響起了震耳欲聾的鞭炮聲,我立刻沖到樓下,哇哦!原本又黑又靜的夜空一下子變的色彩斑斕,有黃的、藍(lán)的、綠的。我和爸爸也不甘示弱,拿起手中的炮也放了起來。
除夕夜真美啊!
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