描寫(xiě)春風(fēng)的作文（通用31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)春風(fēng)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)春風(fēng)的作文 1
春風(fēng)一吹，好舒服啊！
桃花露出了笑臉，小草探出腦袋，大地穿上了綠色的新衣，處處都是花紅柳綠。
春風(fēng)吹醒了青蛙，吹醒了蛇，吹醒了狗熊，吹醒了刺猬。吹來(lái)了大雁，吹來(lái)了小燕子。
春風(fēng)一吹，吹化了冰雪，吹來(lái)了春雷。大自然真美麗！
我們脫下了厚厚的`棉襖，春風(fēng)吹暖了我們凍僵的臉。
春風(fēng)真是好極了！我希望永遠(yuǎn)是春天！
描寫(xiě)春風(fēng)的作文 2
春風(fēng)一吹，好舒服啊。
春風(fēng)吹開(kāi)了萬(wàn)紫千紅的鮮花，有桃花、迎春花、梨花、櫻花。春風(fēng)吹綠了草和柳樹(shù)、樹(shù)葉、森林。
春風(fēng)一吹，大雁、小燕子從南方飛回來(lái)了。吹醒了冬眠的小青蛙、蛇、小白兔、小鳥(niǎo)，它們正唱著美妙的`歌呢。它們唱著唱著 ，所有的動(dòng)物都蘇醒過(guò)來(lái)了。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，高山上的冰雪就化了，春雷、春雨在家睡覺(jué)呢。春風(fēng)叫春雷·春雨一起做游戲。
春風(fēng)一吹，人們脫下厚厚的棉襖，穿上五顏六色的春裝，還露出了燦爛的笑容。
我愛(ài)春風(fēng)，更愛(ài)這美麗的春天��！
描寫(xiě)春風(fēng)的作文 3
春風(fēng)在吹，吹著藍(lán)天，天空像一片藍(lán)色的海洋。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí)，喇叭里的花是紫色的，喇叭里放著春天的`歌。春風(fēng)一吹，太陽(yáng)就紅了，太陽(yáng)像一個(gè)大紅球一樣照在身上。當(dāng)春風(fēng)刮風(fēng)時(shí)，樹(shù)苗就會(huì)變綠，長(zhǎng)得更高。當(dāng)春風(fēng)吹的時(shí)候，它吹在小青蛙的臉上。小青蛙高興地跳出樹(shù)洞，唱著春天的歌。
春風(fēng)吹遍了藍(lán)天、大地和世界的每個(gè)角落。
��！春風(fēng)多美啊！
描寫(xiě)春風(fēng)的作文 4
春風(fēng)一吹，好舒服��！它吹綠了柳樹(shù)，吹紅了桃花......
小花和小草慢慢的從泥土里鉆了出來(lái)。 所有冬眠的動(dòng)物也都從夢(mèng)中醒來(lái)了，小燕子也飛回來(lái)了。
冰雪融化了，春姑娘把春雨請(qǐng)來(lái)了，春雨嘩啦嘩啦的唱著歌兒來(lái)到人間。小朋友們的臉蛋也被春雨柔軟了。
春風(fēng)太神奇了，為我們帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅的春天！
我喜歡這美麗的.春天！
描寫(xiě)春風(fēng)的作文 5
春姑娘帶著春風(fēng)來(lái)了。
春風(fēng)是個(gè)歌唱家。她唱起美妙的歌兒“嗚嗚嗚”，把冬眠的小動(dòng)物給唱醒了，動(dòng)物們睜開(kāi)眼睛，伸了伸懶腰。春風(fēng)有唱了一句歌曲，小動(dòng)物們從洞里歡快的爬出來(lái)，好像在說(shuō)：“春風(fēng)，謝謝你把我們叫醒，美好的春天終于來(lái)了�！泵烂畹母杪曇舶研⊙嘧訌哪戏轿^(guò)來(lái)，小燕子跟著春風(fēng)，拍打著翅膀，好像在打著節(jié)奏。
春風(fēng)是個(gè)裁縫。她拿出剪刀，“咔嚓咔嚓”，給柳樹(shù)姐姐剪了剪長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，給柳葉剪出細(xì)長(zhǎng)的嫩芽。她又給小草弟弟剪了尖尖的'頭發(fā)，可帥了!
小朋友們放學(xué)后也急忙拿出風(fēng)箏，在春風(fēng)的幫助下，放起了風(fēng)箏。
描寫(xiě)春風(fēng)的作文 6
天地間的濃霧剛剛被微風(fēng)抽走，美麗的清晨來(lái)臨了。
行走的田野，無(wú)盡的麥苗。
海棠紅色，爽口爽口。就像一個(gè)穿著紅色衣服的仙女公主，她來(lái)到了這個(gè)世界。一縷清新淡雅的梨香圍繞在鼻尖。誘惑，你可愛(ài)的.心情。
喲，櫻桃，成熟了.
描寫(xiě)春風(fēng)的作文 7
春天來(lái)了，春風(fēng)吹來(lái)了!樹(shù)枝隨著溫暖的春風(fēng)，左右搖擺。屋子里的窗簾，在春風(fēng)的吹拂下，也跳起了優(yōu)美的舞蹈。風(fēng)大的時(shí)候，窗簾的動(dòng)作做的大。許多人都脫去了厚厚的`冬衣。
爸爸帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，我看見(jiàn)了許多的小朋友也在放風(fēng)箏。爸爸用手舉著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線(xiàn)，慢慢地向前跑，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我把風(fēng)箏線(xiàn)放出去，風(fēng)箏漸漸飛高了。
描寫(xiě)春風(fēng)的作文 8
春風(fēng)吹開(kāi)了桃花粉紅的笑臉，讓迎春盡情微笑。春風(fēng)還吹醒了沉睡的梨花和美麗的櫻花，這些花好像在比美似的。春風(fēng)姑娘揮動(dòng)一下衣裙，柳樹(shù)和小草變綠了，真神奇��！
春風(fēng)還吹回了大雁和活潑可愛(ài)的小燕子，吹醒了冬眠的小動(dòng)物，春風(fēng)姑娘好像在說(shuō)：“快醒來(lái)，快醒來(lái)，春天已經(jīng)來(lái)到人間�！贝猴L(fēng)吹化了冰雪，還吹醒了青山，讓青山變的強(qiáng)壯，結(jié)實(shí)。最后請(qǐng)來(lái)了它的好朋友春雷和春雨一起幫忙，讓春天變得妄想更新，姹紫嫣紅。春風(fēng)吹暖了人間，吹開(kāi)了小朋友的`快樂(lè)笑臉，人們又開(kāi)始忙碌新的一年。春天多么有聲有色，生機(jī)勃勃��！
我愛(ài)春天，我要千百遍的贊美她！
描寫(xiě)春風(fēng)的作文 9
春風(fēng)一吹，真舒服呀！
它吹綠了大地、小草…...春姑娘來(lái)到桃花樹(shù)前，吹一下，桃花樹(shù)立刻長(zhǎng)滿(mǎn)了小花蕾。春姑娘高興地來(lái)到高山前，手一抖，高山變得綠油油。
春姑娘來(lái)到小蛇的房間敲了兩聲門(mén)，春姑娘又來(lái)到小熊的`房間說(shuō)：“小熊、小熊快起來(lái)，春天已經(jīng)來(lái)了�！贝汗媚锇阉卸叩男�(dòng)物全都叫醒了。小燕子銜泥巴、樹(shù)枝開(kāi)始?jí)拘赂C了，小青蛙知道春姑娘來(lái)了，高高興興地唱歌歡迎春姑娘的到來(lái)。森林里變得熱鬧極了。
春風(fēng)一吹，吹開(kāi)了春天的花朵，吹綠了森林，吹來(lái)了溫暖。吹走了寒冷，吹醒了大地。
春風(fēng)一吹，吹走了我們身上的棉襖，吹走了煩惱，吹來(lái)了快樂(lè)，我們變得更輕松了。
多么美麗的春天啊！、
描寫(xiě)春風(fēng)的作文 10
春風(fēng)帶著泥土的芬芳喚醒了酣睡的大地，花朵舒展開(kāi)笑容，使人感到春風(fēng)的爛漫可愛(ài)。
晨曦灑滿(mǎn)大地春風(fēng)用那柔美的旋律新一天的前奏。她拂過(guò)孩童的面頰使人感到泥土的.濕潤(rùn)。 春風(fēng)在公園中欣賞著鶴發(fā)童顏的老人們的劍術(shù)。
午后春風(fēng)來(lái)到街上，姑娘們?nèi)螒{春風(fēng)吹拂著他們的秀發(fā)。小樹(shù)向春風(fēng)點(diǎn)頭問(wèn)候，可春風(fēng)卻向小樹(shù)捉迷藏 弄的小樹(shù)頭暈?zāi)垦！?/p>
暮色蒼茫，晚風(fēng)徐徐，低沉的旋律吹響一天的尾聲。人們感到?jīng)鏊嗔诵闹凶匀挥淇�。晚風(fēng)在臉龐上拂過(guò)，讓人愜意。
第二天清晨，我無(wú)意在花盆中發(fā)現(xiàn)一顆小嫩芽鉆出土來(lái)爭(zhēng)著給春風(fēng)增添風(fēng)采！
描寫(xiě)春風(fēng)的作文 11
輕輕地，輕輕地，春風(fēng)來(lái)了。
春風(fēng)帶著泥土的芳香來(lái)到公園。桃花伸了個(gè)懶腰，臉紅了，說(shuō)：“你來(lái)得這么早！”迎春花想起自己的使命，慌忙換上綠裙金衣：“歡迎，歡迎！”
春風(fēng)把頑皮活潑帶到街上。它溫柔地親吻著孩子們的臉頰，溫柔地梳理著女孩們的.黑發(fā)，邀請(qǐng)落葉做向?qū)А?/p>
落葉帶著春風(fēng)來(lái)到高高的梧桐樹(shù)下，說(shuō)道：“媽媽?zhuān)規(guī)?lái)了一個(gè)新朋友�！眿寢屛嗤�(shù)笑著說(shuō)：“孩子，我們?nèi)叶枷矚g你！”薩沙武賈西奇的薩沙武賈西奇，是誰(shuí)熟練地?fù)軇?dòng)了琴弦？樹(shù)葉上下擺動(dòng)，和春風(fēng)女孩一起唱歌跳舞，盡情享受。
偶爾他們也把目光投向藍(lán)天，卻看到幾條細(xì)線(xiàn)之間有幾個(gè)小黑點(diǎn)在移動(dòng)，傳來(lái)“唧唧”“唧唧”的聲音。哦，是燕兒樂(lè)隊(duì)演奏！
描寫(xiě)春風(fēng)的作文 12
盼望已久的春天終于到了，春天的風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的大地，吹走了冬天的嚴(yán)寒。春天把五彩繽紛的顏色‘’灑‘’向人間，處處生機(jī)勃勃，春風(fēng)總是讓我們能盡情歡樂(lè)，每當(dāng)柔和地春風(fēng)吹起時(shí)，都會(huì)想起一句詩(shī);[春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還]，春風(fēng)又一次吹醒了大地。吹綠了大自然，是多么美的`春啊，我愛(ài)這無(wú)影的春風(fēng)。
描寫(xiě)春風(fēng)的作文 13
一年四季都有風(fēng)，夏天的風(fēng)是個(gè)淘氣包，你需要它，它偏不出來(lái)。秋天的風(fēng)又傷感，冬天的風(fēng)又冷，所以我喜歡溫暖的春天。
春風(fēng)微微的`吹拂著大地，小草兒迫不及待[注: 近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的從泥土里鉆出來(lái)，脫下枯黃的衣服，穿上綠油油的春裝。柳樹(shù)青翠的嫩葉也長(zhǎng)出來(lái)了，枝條隨風(fēng)飄蕩，好像古代少女的頭發(fā)。油菜花黃澄澄的，放眼遠(yuǎn)眺油菜園，像看到花的海洋，仔細(xì)聞一聞，會(huì)聞到撲鼻的香味。在花園里，迎春花等不及了，迎著春風(fēng)開(kāi)放了，金黃的花開(kāi)放在枝條上，一陣陣春風(fēng)吹過(guò)，迎春花的枝條左右搖晃，好像歡迎春風(fēng)。
那兒的天空中怎么有東西？原來(lái)是孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏了！有美麗的美人魚(yú)風(fēng)箏，又長(zhǎng)又細(xì)的蛇風(fēng)箏，還有蝴蝶風(fēng)箏不一會(huì)兒，天空上布滿(mǎn)風(fēng)箏。
春風(fēng)帶來(lái)了美麗，我喜歡春風(fēng)。
描寫(xiě)春風(fēng)的作文 14
她是媽媽的得力助手，姐妹們的首領(lǐng)，人類(lèi)最喜愛(ài)的風(fēng)，她就是春風(fēng)。
春風(fēng)有一頭特別綠的.頭發(fā)，清水的眼睛，櫻桃的小嘴，手里拿著一個(gè)花籃。
又是一個(gè)年頭，春風(fēng)姑娘又該去上班了，她望著大地，大地的雪還沒(méi)有融化，春風(fēng)想：“冬風(fēng)這個(gè)冒失鬼，怎么下班后不把雪收起來(lái)呀，春風(fēng)請(qǐng)來(lái)太陽(yáng)公公和春雨弟弟來(lái)幫助她把大地整理一下，首先春風(fēng)請(qǐng)?zhí)?yáng)公公用他那無(wú)人能敵的溫度將積雪融化掉，化掉的雪水流入麥田，小麥享受了春風(fēng)送的甘露，然后春風(fēng)又找春雨弟弟降下蒙蒙細(xì)雨，滋潤(rùn)了大地后春風(fēng)把各種花朵撒向大地，花開(kāi)了，五顏六色很美麗，看著這些春風(fēng)開(kāi)心極了，這時(shí)她聽(tīng)到一個(gè)農(nóng)民爺爺在和自己的小孫子說(shuō)話(huà)，老爺爺?shù)溃骸靶氀剑憧纯矗猴L(fēng)多好呀，我們的小麥已經(jīng)被她灌溉，鄉(xiāng)間的花又盛開(kāi)了，多美呀，這都是春風(fēng)姑娘送給我們的！”春風(fēng)姑娘聽(tīng)到老者對(duì)她的評(píng)價(jià)甜甜的笑了。
描寫(xiě)春風(fēng)的作文 15
每當(dāng)翠綠的春天輕輕地浮過(guò)山田、河流時(shí)樹(shù)邊總會(huì)想起一陣沙沙的風(fēng)聲，那風(fēng)聲可真奇妙，又一句話(huà)古人說(shuō)得好：“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳”，這句話(huà)可真奇妙，妙在那自然的美，妙在那春天的奇，更妙在那朗朗的讀書(shū)聲。
風(fēng)兒是個(gè)活潑快樂(lè)的孩子，有時(shí)笑、有時(shí)跑總是如此的可愛(ài)，每當(dāng)樹(shù)枝響起沙沙聲時(shí)，那便是他的綜影，他總是輕輕浮過(guò)世間萬(wàn)物。
風(fēng)兒有時(shí)也像玩皮的.孩子，樹(shù)枝在枝頭晃動(dòng)發(fā)出了氣憤的聲音。好像在說(shuō)：“別鬧了，你可真玩皮。”然而風(fēng)兒卻不以為然，仍在大聲的吵鬧。
有時(shí)風(fēng)兒也是個(gè)暴跳如雷性情急躁的小家伙，當(dāng)他沒(méi)有耐心時(shí)便以迅雷不及掩耳之勢(shì)閃過(guò)大地。頓時(shí)，雷聲四起狂風(fēng)直卷著大地弱小的樹(shù)苗被連根撥起。
待到陽(yáng)光時(shí)大地便又會(huì)展現(xiàn)出春天的生機(jī)，以旺盛的生命力舒展出新鮮的面貌。
啊，我愛(ài)春天，我愛(ài)那多彩的春風(fēng)！
描寫(xiě)春風(fēng)的作文 16
我愛(ài)花紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，秋意盎然的秋天，而能深深吸引著我的還是春天。
盼到了，盼到了，終于盼到了！春天終于來(lái)了！春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春姑娘帶來(lái)了春風(fēng)，春風(fēng)吹醒了大地……春風(fēng)悄悄地來(lái)到我們身邊，它翻開(kāi)我們的日記，在里面加上快樂(lè)和幸福。它歡蹦亂跳地來(lái)到了太陽(yáng)身邊，逗樂(lè)了小河，小河嘩嘩地暢流，河中歡蹦亂跳的魚(yú)兒、嬉戲的鴨子、還有岸邊漂浮的浮萍，這一切使小河顯得春意濃濃，生機(jī)勃勃。風(fēng)一吹，岸邊的柳樹(shù)好象在梳理著它那蓬亂的頭發(fā)；小草伸了伸懶腰，鉆出地面，挽上了嫩綠的`衣裳，綠草如茵，幾朵，幾十朵，幾百朵……數(shù)不清的奇花異草，爭(zhēng)奇斗艷，竟相開(kāi)放。
我拿上我心愛(ài)的風(fēng)箏，在田野里，任憑春風(fēng)給風(fēng)箏插上翅膀，飛上藍(lán)天。春姑娘送給春風(fēng)一盒水彩筆，春風(fēng)樂(lè)壞了，拿起畫(huà)筆，一抹黃，一抹綠，一抹藍(lán)，盡情潑灑，創(chuàng)造了美麗的人間。
我贊美春風(fēng)，它是春天的使者，春風(fēng)我愛(ài)你。
描寫(xiě)春風(fēng)的作文 17
春姑娘來(lái)了。她送走了寒冷的冬天，笑盈盈地走進(jìn)我們的校園。她用雙手把校園裝扮得漂漂亮亮，美不勝收。
那操場(chǎng)上嫩綠的小草，在春風(fēng)的'撫摸下探出了小小的腦袋，仰著笑臉說(shuō)：“春姐姐好！”同學(xué)們的讀書(shū)聲一陣陣從教室里傳來(lái)，伴隨著暖暖春風(fēng)，讓人活躍。
中午，太陽(yáng)公公把溫暖灑向大地，把學(xué)校照得像個(gè)宮殿。看，一只只蝴蝶在比翼齊飛，一群群蜻（qīnɡ）蜓（tínɡ）在比武，連小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧，在樹(shù)枝上比跳遠(yuǎn)。在教學(xué)樓前，有的同學(xué)脫下厚厚的棉衣，玩起了游戲。
晚上，校園里一陣陣的讀書(shū)聲變成了一陣陣春風(fēng)，一陣陣醉人的花香使人陶醉。電纜線(xiàn)上，小鳥(niǎo)在排隊(duì)，似乎在報(bào)名，準(zhǔn)備召開(kāi)滅蚊大戰(zhàn)。路邊的小樹(shù)抱著春天給它的禮物，遲遲不舍得扔掉。春風(fēng)撫摸著花朵，花朵竟跳起了街舞，姿態(tài)優(yōu)美。天上的星星公主眨著小眼睛，問(wèn)：“它們?yōu)槭裁床徽?qǐng)我參加舞會(huì)呢？”
啊！校園春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景畫(huà)。
描寫(xiě)春風(fēng)的作文 18
春天的風(fēng)是溫暖的，我喜歡春天。春風(fēng)輕柔的掠過(guò)，它讓所有的生物都從沉睡中蘇醒了。
當(dāng)春姑娘帶著風(fēng)娃娃把一片嫩綠的葉子送給我時(shí)，我就快步跑了下去，走在馬路上迎接春風(fēng)的到來(lái)。
瞧。風(fēng)娃娃已經(jīng)來(lái)到我們的身邊，調(diào)皮的向我問(wèn)好。我也擺擺手給以回放。這時(shí)風(fēng)娃娃已經(jīng)開(kāi)始工作了。他把小草吹醒了，把樹(shù)木吹綠了，把花兒吹的不僅綻 放開(kāi)來(lái)，而且露出了通紅的臉�？傊�，春風(fēng)吹來(lái)時(shí)，世界就已經(jīng)變的生機(jī)勃勃了，同時(shí)，春風(fēng)也吹到了我的`心靈，促使我好好學(xué)習(xí)。讓我把不愉快的事忘掉，用一張 笑臉去迎接每一天。有一句話(huà)說(shuō)得好，一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。春天是播種的季節(jié)。當(dāng)春風(fēng)吹到大地上，農(nóng)民伯伯臉上綻開(kāi)了笑容，因?yàn)樗咽斋@漸漸 吹來(lái)，我也播種下我的希望，去迎接我的未來(lái)，等待著我的收獲。
��！春風(fēng)，帶我走進(jìn)新的世界，傾聽(tīng)一切美好的東西。
描寫(xiě)春風(fēng)的作文 19
春天來(lái)了，帶來(lái)了春的使者——春風(fēng)。早上，春風(fēng)用它充滿(mǎn)生機(jī)的旋律奏響了新一天的前奏。它飛上湛藍(lán)的天空，用溫馨的話(huà)語(yǔ)喚醒太陽(yáng)，太陽(yáng)睜開(kāi)矇眬的睡眼，把光輝灑向大地。
春風(fēng)拂過(guò)泥土，喚醒了沉睡了一個(gè)冬天的小草。小草鉆出地面，挺腰貪婪地吮吸著在大地的養(yǎng)分。小鳥(niǎo)從窩里飛了出來(lái)，向天空飛去�？罩酗h揚(yáng)著悅耳的鳥(niǎo)鳴，彌漫著小草的.清香。
太陽(yáng)光越發(fā)耀眼。漸漸地，人們都一個(gè)個(gè)從家里跑了出來(lái)，春風(fēng)拂過(guò)他們的臉頰，像一只溫柔的手擦去了冬天的沉寂。
花兒逐漸綻放，花香飄向遠(yuǎn)方，春風(fēng)帶著花香走在田地上，仿佛變成了芬芳姑娘。
暮色降臨，春風(fēng)唱出了一天的尾聲。它依舊用歡快的腳步走在大地上，它吹落了太陽(yáng)，吹散了人們一天的疲勞。
春風(fēng)徐徐，柔和地為大地增添了許多活力。
描寫(xiě)春風(fēng)的作文 20
我愛(ài)春天。我愛(ài)春天明媚的陽(yáng)光，滿(mǎn)園的春色，絲絲的春雨，但我更愛(ài)春天和煦的風(fēng)。我愿我是春風(fēng)。
假如我是春風(fēng)，我就要在冬去春來(lái)的時(shí)候，拖著碧綠的長(zhǎng)裙，系著粉紅的圍巾，踏著輕盈的步履，悄悄地來(lái)到人間。
假如我是春風(fēng)，我就要讓人間充滿(mǎn)綠色，讓人感到濃重的春的氣息。
假如我是春風(fēng)，我要去喚醒那沉睡的`小草。看，小草便悄悄地鉆出地面，它對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后歡快的跳起舞來(lái)了。多美的綠地毯呀！
假如我是春風(fēng)，我要吹進(jìn)書(shū)聲朗朗的校園，我要輕輕撫摸每個(gè)同學(xué)的臉龐，要告訴他們必須抓緊春天的大好時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，努力向上，不辜負(fù)老師和長(zhǎng)輩殷切厚望，像小樹(shù)苗一樣，把自己的根深深扎在泥土里，充分吸收大自然的養(yǎng)料，長(zhǎng)大成為參天大樹(shù)，成為有用之材。
我愛(ài)春風(fēng)。春風(fēng)使大地?zé)ㄈ灰恍拢猴L(fēng)使校園滿(mǎn)園春色，春風(fēng)帶給我們快樂(lè)和希望。我愿我是春風(fēng)，為校園增添綠色，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美。
描寫(xiě)春風(fēng)的作文 21
猜猜我是誰(shuí)？我就是溫暖和煦的春風(fēng)。
春天到了，我又回到了人間，帶來(lái)了久違的溫暖，讓小草長(zhǎng)高，讓老樹(shù)健康，讓孩子們自由自在，快樂(lè)地奔跑！
我可是熱心的小使者，我做了很多有意義的事呢！
我吹呀吹呀，結(jié)冰的'小溪又唱起了動(dòng)人美妙的歌謠，小魚(yú)兒又能在水里自由自在地玩著捉迷藏啦！
我吹呀吹呀，小草兒睜開(kāi)惺忪的睡眼，草地綠茵茵的。小朋友們奔跑著，歡笑著，“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，這樣美好的畫(huà)面，可有我的一份功勞！風(fēng)箏隨風(fēng)飄曳，就像跳著靈動(dòng)優(yōu)雅的舞蹈一樣。
我吹呀吹呀，吹到了森林里，樹(shù)木們健康成長(zhǎng)，小鳥(niǎo)兒也歡呼雀躍起來(lái)，它們蹦蹦跳跳地在樹(shù)上唱著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌曲呢！我吹醒了貪睡的小動(dòng)物們，小熊小青蛙蘇醒過(guò)來(lái)了。愜意地伸個(gè)懶腰，可愛(ài)極了！所以，我還有個(gè)外號(hào)，叫“小鬧鐘”呢！
這就是我，我是惹人喜愛(ài)的春風(fēng)。
描寫(xiě)春風(fēng)的作文 22
春風(fēng)姑娘悄悄地來(lái)到人間。
它到大樹(shù)身邊，發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉都枯萎了，輕輕地一吹，咦！樹(shù)葉悄悄地冒出了嫩芽；她又來(lái)到梨花和櫻花面前，抖了抖她美麗的紗裙，轉(zhuǎn)眼間梨花和櫻花害羞地張開(kāi)了它們的花瓣……
春風(fēng)一吹，召喚回了大雁、小燕子。她去熊貓家，敲了敲熊貓的冰窗戶(hù)，熊貓睜開(kāi)了雙眼；來(lái)到小蛇家，拍了拍小蛇家的大門(mén)，小蛇也舒展了它的筋骨……春姑娘的到來(lái)，讓小動(dòng)物們伸伸懶腰，又開(kāi)始新的一年生活。
春風(fēng)姑娘吹化了冰雪，泉水開(kāi)始叮叮咚咚的唱歌了；吹綠了青山，山上的積雪一下子滾下來(lái)；伴著轟隆隆的雷聲、細(xì)細(xì)的雨聲，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)啦！”
溫暖的春風(fēng)吹得人們脫下了厚重的.棉襖、吹走了一天的疲勞、還吹紅了我們凍僵的紅臉蛋……
春天真好，我想永遠(yuǎn)留住春天！
描寫(xiě)春風(fēng)的作文 23
早晨門(mén)外“撲啪撲啪”地響著，是誰(shuí)來(lái)敲門(mén)了？我起來(lái)一開(kāi)門(mén)，“呼啦啦”一聲。喲！是調(diào)皮的春風(fēng)來(lái)了。
這頑皮的搗蛋鬼親吻著我的臉，悄悄的拍打著我的手，撩起我的衣角，吹散我的頭發(fā)，發(fā)絲在繞著我的脖子上癢癢的`。去！去！去！別吵我啦！她可不管這些，繞過(guò)我的身邊，撲上桌子“呼啦啦”地翻找我的書(shū)，又吹跑我的畫(huà)，這下我生氣了：“你再搗亂我可不理你了，小心我把你關(guān)在房間里！”調(diào)皮的風(fēng)兒似乎害怕了一轉(zhuǎn)身，竄出了門(mén)，搖動(dòng)著院子里芒果樹(shù)，彈撥著老荔枝的樹(shù)冠，又佛過(guò)田野，還不忘拽了一把干枯的小草，一路歡歌。
遠(yuǎn)處，山爺爺穿著云，裹著霧，慢慢地蘇醒了，小溪妹妹笑了，田野樂(lè)了，村莊秀麗了。小草兒探出了頭杜鵑花張開(kāi)了笑臉，小魚(yú)兒蹦出了水面，炊煙扭動(dòng)著身體跳起來(lái)迎賓舞：風(fēng)弟弟你好！
調(diào)皮的春風(fēng)！歡樂(lè)的春風(fēng)！我好想迎上去握著你的手兒，跟你一起去喚醒萬(wàn)物，吹開(kāi)百花，當(dāng)一回真正的報(bào)春使者。
描寫(xiě)春風(fēng)的作文 24
冬天,無(wú)聲無(wú)息地離開(kāi)了,春天又悄悄地降臨了大地.在春季這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,到處都是一片和諧的氣氛。
瞧，我們教室窗外的那一棵野枇杷樹(shù)就是一個(gè)典型的例子。這棵樹(shù)已經(jīng)陪伴了我們兩年，雖然顯得有些蒼老，但并不單調(diào)。定睛一看，呵，它已經(jīng)開(kāi)始發(fā)苞了。就像一個(gè)剛出生的嬰兒一樣，漸漸地開(kāi)始抽芽、萌葉、含苞，耐心地等待著綻出鮮靈靈的花朵。令所有觀賞它的人們有著一種心情舒暢的感覺(jué)。
不光是校園，濱江路也呈現(xiàn)出一派春天的氣息。濱江路上，一排排的'垂柳雖然不像楊樹(shù)、榕樹(shù)那樣粗壯，但也算得上是挺拔堅(jiān)實(shí)了。河邊的天空上飄著許多可愛(ài)的風(fēng)箏。有帆船、有燕子、有蜻蜓、蜈蚣蟲(chóng)……好看極了。我可以清楚地感覺(jué)到，春天來(lái)了。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝猴L(fēng)悠悠地吹著，吹藍(lán)了天空，吹紅了桃花，吹綠了田野，也吹進(jìn)了每一個(gè)人的胸膛。
描寫(xiě)春風(fēng)的作文 25
春天的風(fēng)溫柔而溫暖。
春風(fēng)，春風(fēng)就像一支彩色鉛筆，它讓整個(gè)世界變得更加豐富多彩。
面對(duì)燦爛的陽(yáng)光，春風(fēng)輕盈地大步走著。路邊和田野里，播著許多像繡花針一樣的小草，一望無(wú)際的元夜被染成綠色。
春風(fēng)就像一個(gè)善良的母親，抱著你的臉頰，讓你感到詹妮弗和放松。
春風(fēng)，春天的.使者。帶著深深的情意，她悄悄地來(lái)到人間，輕快地奔跑，帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光，嘲笑結(jié)冰的河流，喚醒冬眠的小生物，吹綠大地，吹遍各種鮮花。
四季的風(fēng)，最可愛(ài)的是溫暖的春風(fēng)。春風(fēng)像慈母的手觸摸著大地，草在春風(fēng)旁翩翩起舞，美不勝收；小動(dòng)物在春風(fēng)也很舒服；農(nóng)民們開(kāi)始在春風(fēng)播種，為未來(lái)的收獲而努力。
嬌嫩的春風(fēng)喚醒了河邊的柳樹(shù)，幼小的柳樹(shù)一棵接一棵地從音符中顯露出來(lái)；溫暖的春風(fēng)吹走了群山；柔軟的春風(fēng)吹掉竹筍的外衣，尖尖的竹筍，探出尖尖的毛茸茸的小腦袋，睜開(kāi)朦朧的睡眼，好奇地看著外面陌生的世界。
描寫(xiě)春風(fēng)的作文 26
春天來(lái)了，春風(fēng)吹醒了大地、山川、河流，吹綠了柳絮，吹紅了桃花，還吹醒了正在冬眠的小動(dòng)物們。
春風(fēng)就是春天的使者，在春天的感召下，以旺盛的生命力，活潑地吹拂著大地，讓大地顯現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象；春風(fēng)吹過(guò)一片竹林，讓竹子翩翩起舞，奏響了一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠；春風(fēng)吹過(guò)一條小溪，讓小溪?dú)g快地跳躍著；春風(fēng)吹過(guò)田野，吹去農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的汗水，讓播下的種子快快長(zhǎng)大；春風(fēng)還吹過(guò)校園，吹綠了校園里的花草樹(shù)木，吹紅了孩子們的臉龐，你看：下課鈴聲一響，孩子們就迎著春風(fēng)，在操場(chǎng)上盡情的`玩耍。
春風(fēng)就像調(diào)皮的孩子一樣，在那里跟我們玩捉迷藏呢！
��！春風(fēng)，你既是春天的使者，也是歡快活潑的孩子。你把大地裝扮得更加美麗，吹活了孩子們的心靈，讓我們愉快地學(xué)習(xí)與玩耍。春風(fēng)我想對(duì)你說(shuō)：春風(fēng)我愛(ài)你，更愛(ài)你的美麗與神奇。
描寫(xiě)春風(fēng)的作文 27
春風(fēng)-春天的使者。她飽含著深情，悄悄地來(lái)到人間，輕輕地奔跑著，送來(lái)了溫暖的陽(yáng)光，逗笑了冰凍的小河，喚醒了冬眠的小生靈。
不信么？請(qǐng)看：田野上，一朵朵花開(kāi)了，紅紅的，白白的，黃黃的……像趕趟子，姹紫嫣紅，爭(zhēng)妍斗艷。這時(shí)節(jié)，可把蜜蜂忙壞了。它們呼朋引類(lèi)，歡快地唱著，和彩蝶在一起翩翩起舞，這朵花上聞聞，那朵花上吻吻。
山上，樹(shù)木、花草被春風(fēng)搖醒，都睜開(kāi)了睡眼，張開(kāi)了柔嫩的臂膀，扭著腰肢。一群活潑的兒童，手里拿著各色各樣的風(fēng)箏，奔跑著，呼喊著，他們的童心隨著風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。
春風(fēng)，你不但吹綠了大地，更吹暖了人們的心�，F(xiàn)在，人們的腰挺的`更直了，他們心情舒暢，笑聲更朗，更有力干活了；他們深信：撒下的汗水愈多，秋后收獲的就越多。他們用自己的雙手創(chuàng)造自己的美好家園。
每當(dāng)看到這一幕，我心里就唱響了一首歌：“春風(fēng)，你是偉大的，像老師的關(guān)愛(ài)哺育我們健康地成長(zhǎng)！”
描寫(xiě)春風(fēng)的作文 28
春風(fēng)，你來(lái)了。你帶著溫暖的溫暖、清爽的水分、活力和春天的信息來(lái)了。你吹了河，喚醒了草，綠了柳芽，帶來(lái)了活潑乖巧的燕子。在你溫柔的微風(fēng)下，藍(lán)色的錦緞般的'小溪上泛起層層細(xì)微的漣漪，像一個(gè)小女孩水汪汪的藍(lán)眼睛.
你是魔術(shù)師。當(dāng)你揮動(dòng)魔杖時(shí)，你會(huì)揮出綠色迷人的山和清澈的水。你是一只彩色的鉛筆，隨意一扔，大地就會(huì)染上五顏六色，粉色、金色、白色、淺藍(lán)色……最多的就是淺綠。你是春天的使者，你把春天的消息傳遍了大地。草打開(kāi)土帽子，露出它的小腦袋，想看看充滿(mǎn)春天的美麗景色；小花們也打扮得漂漂亮亮，迎接春天的到來(lái)。
你吹春風(fēng)，吹它，你吹綠色的河流南北。你的身影無(wú)處不在，你的蹤跡無(wú)處不在。你是如此平凡，如此重要。沒(méi)有你，春天會(huì)失去一半的魅力。你是夢(mèng)想的編輯。沒(méi)有你的存在，春天就不會(huì)有感人的故事。
描寫(xiě)春風(fēng)的作文 29
春天到了，既調(diào)皮又溫和的春風(fēng)又偷偷地溜了出來(lái)。
“呼呼”一陣風(fēng)吹來(lái)，暖和扱了。此時(shí)，旁邊的花兒也散發(fā)出陣陣清香，真是沁人心脾，讓人心花怒放�，F(xiàn)在的春風(fēng)一定是溫和的，因?yàn)樗鼫嘏质孢m，和冬天冰冷刺骨的風(fēng)一比，簡(jiǎn)直是天大的差別呀！
可好景不長(zhǎng)，我剛走到校園時(shí)，風(fēng)突然變了，它變成了一股調(diào)皮的風(fēng)向我撲來(lái)。我的頭發(fā)被它吹的到處亂舞，衣服也跟著掀了起來(lái)。旁邊幾個(gè)女生的裙子也被它捉弄的一上一下的，害得她們都要掩著裙子走。真是可惡極了！
一會(huì)它停止了捉弄人的把戲，又打起了小花小草的主意。它猛的把花兒吹彎，順手摘下幾片花瓣在手中玩耍，小草嫩綠的'腦袋被它吹扁，變得無(wú)精打采，最后再把玩膩了的花瓣灑進(jìn)草叢里，讓人看了心疼不已。風(fēng)，太調(diào)皮了。
溫和時(shí)的你是最美的，調(diào)皮時(shí)的你又是最可愛(ài)的，一年四季中我最喜歡的你——春天的風(fēng)！
描寫(xiě)春風(fēng)的作文 30
我平時(shí)是個(gè)懶蟲(chóng)，但是今天沒(méi)事干，就成了“小書(shū)蟲(chóng)”，拿起語(yǔ)文書(shū)看課文。
我看了兩首古詩(shī)的第一首《草》。這首詩(shī)歌頌了草頑強(qiáng)而旺盛的生命力：野火想把她燒光，卻燒不滅她。只要春風(fēng)輕輕一吹，草就會(huì)快樂(lè)地再次探出“小腦袋”。我欣賞草的精神，前進(jìn)沒(méi)有挫折。
有時(shí)候我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我就報(bào)名參加“接力賽”。一開(kāi)始我們落后于其他班，同學(xué)們都很沮喪，我心里很失落。這時(shí)，我看到操場(chǎng)上的草在風(fēng)中飛舞，我想起了《草》中的一句話(huà)：野火從來(lái)沒(méi)有完全吞噬過(guò)它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了。我決心像草一樣奔跑，不怕困難，最后，我們班獲得了第一名。
通過(guò)課文《草》，我意識(shí)到草的生命是頑強(qiáng)的`、無(wú)畏的、寶貴的，草的生命力，它們?cè)诖猴L(fēng)中又一次高大起來(lái)，值得我們學(xué)習(xí)和尊重。
描寫(xiě)春風(fēng)的作文 31
在春天的時(shí)候，春風(fēng)是一個(gè)又頑皮又淘氣的孩子。
春風(fēng)妹妹一蹦一跳的來(lái)到樹(shù)林，她看見(jiàn)了枯萎掉的大樹(shù)，春風(fēng)心想：“我要拍一拍大樹(shù)的肩膀�！贝猴L(fēng)走過(guò)去輕輕的拍了一下大樹(shù)的肩膀，大樹(shù)就長(zhǎng)出了嫩嫩的`綠芽。春風(fēng)吹呀、吹呀，她把小草吹得都生氣了，小草像瘋了一樣的往上長(zhǎng)。春風(fēng)吹呀、吹呀，春風(fēng)發(fā)現(xiàn)樹(shù)林里已經(jīng)沒(méi)有玩的了，就坐在草坪上，春風(fēng)看見(jiàn)了小花姐姐就叫醒了小花姐姐，小花姐姐對(duì)春風(fēng)說(shuō)：“淘氣的春風(fēng)，別吵我睡覺(jué)！”春風(fēng)說(shuō):“小花姐姐，多么好的一個(gè)春天，不能睡懶覺(jué)！”春風(fēng)妹妹叫完小花姐姐就飄走了。
春風(fēng)又一蹦一跳的來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上，她看見(jiàn)操場(chǎng)上的一個(gè)個(gè)小朋友都在做操也很活潑，于是，春風(fēng)就撓了撓小朋友的脖子，春風(fēng)又飛走了。
春風(fēng)最后來(lái)到了小溪或小河邊，看見(jiàn)已經(jīng)凍僵了的水面，說(shuō)：“水面已經(jīng)凍僵了我是不是應(yīng)該幫助她們呢？”于是，春風(fēng)使勁的敲了敲水面的冰塊，把冰塊融化掉了。
春風(fēng)真是一個(gè)淘氣的孩子！
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