學校大掃除作文

時間:2023-11-04 11:10:06 敘事 我要投稿

(熱)學校大掃除作文2篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的學校大掃除作文,歡迎閱讀與收藏。

(熱)學校大掃除作文2篇

學校大掃除作文1

  說起大掃除,必定是在學校里每年都會有兩回的,人人盡力而為,分工明確,自主做好自己的任務。老師還未來讓我們就已經開始了自己的工作,我看到走廊中只有我們班的人,從廁所出來的人手一只毛巾,邊走邊折,一滴滴水滴在了地板上,斜著看,是不均勻的一串水痕,有的呈現出了鞋子的輪廓,有的有人踩過留下了鞋底的紋樣。

  座位上空無一人,黑板、走廊、墻角是我們的聚集地,一眼望去,不禁感受到一片其樂融融,有的人拿起濕抹布擦著玻璃,另外有一些人以干報紙為他們收尾。高個子的`人在擦著門上的玻璃與空調的頂部,他們似乎在摸著一個孩子的頭,為他們整理頭發。還有卸下紗窗拿走洗,也許是因為多年的日曬,它略顯憔悴,已變得弱不禁風,手指輕輕劃過,卻已劃破它那脆弱的“皮膚”,內心會感到自責,也會為它可憐。

  其樂融融的還有我們在勞動中的對白“你擦那里”“幫我扶住腳下的桌子”“我來幫你”,一句“我來幫你”就足以襯托出這樣一幅其樂融融的場景。

  “收工”班主任在教室門口喊道。

  所有人陸續走進班里,并把留在走廊的垃圾收回班級中的垃圾桶。臉上掛著笑容,在歡聲笑語中回到了自己的位置,聽著老師的夸獎。

  大掃除,因自己的勤奮而歡樂,因歡樂而呈現出其樂融融。

學校大掃除作文2

  我們學校每月都會進行一次大掃除,這不,今天又到每月一次的大掃除。

  首先老師給我們分工,我們第四大組很榮幸地成為了一支特別行動小組。為什么說是特別呢?因為我們既不用掃教室,又不用打掃公共區,而是去幫助一年級的弟弟妹妹們打掃教室

  第六節課剛剛開始,我們一行人便拿著抹布報紙出發了。一進入254班,我掃視一番,一間整潔的教室呈現眼前。可這還只是粗看,一細看,你會發現課桌、角落里有著不少垃圾。嘿嘿,看來清理起來有難度咯!

  我是組長,應該帶個好頭,做好全方面的清潔工作。于是,我一會兒幫這個遞下報紙,一會兒掃掃地,忙的不亦樂乎。其他同學也格外認真。那一張張整齊的課桌,是王梓一費了很大勁才擺好的,他還親切地提醒了一年級小朋友不要去亂擠亂撞;那閃亮的地板是陳詩宇掃了又拖,拖了又掃的.勞動成果;那透明的玻璃是譚鑫熠、李曼瑜一節課的努力……

  銅玲叮當般的下課鈴打響了,我們打掃結束,該走了。254班的老師對我們很是感謝,給了我們一人兩包零食。

  “整容”結束!現在的校園露出了美麗的面孔,你看見了嗎?

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