描寫事物的作文

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描寫事物的作文[必備15篇]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的描寫事物的作文,希望能夠幫助到大家。

描寫事物的作文[必備15篇]

描寫事物的作文1

  有的人喜歡生氣勃勃的春天,有的人喜歡烈日炎炎的夏天,還有的人喜歡雪白的冬天,而我喜歡美麗的秋天。

  記得在有一年秋天,我和爸爸媽媽去楓葉谷玩,楓葉谷里那火紅火紅的楓葉非常的誘人,我們計劃撿一些楓葉回家做標本,可我一心想找一片最紅的楓葉給我親愛的媽媽做生日禮物,因為過幾天就是媽媽的生日,我想送給媽媽一件有意義的生日禮物,我找呀找,我總覺得越走,前面的楓葉越紅,便撿拾了許多的楓葉。我就在這些楓葉中找了一片最紅的萬分珍惜地它放進我的包里。

  回到家里,我認認真真地做送給媽媽的生日禮物——楓葉標本。我把那片紅楓葉小心翼翼地夾在書本里,過了幾天,楓葉可以取出來了,我便對爸爸說:“爸爸,我今天特別高興。”

  “一定有什么事吧?”爸爸問。

  “在媽媽生日的時候,我要送給媽媽一份特別的.禮物”我驕傲地說。媽媽生日那天,我把精心制作的楓葉生日賀卡送給了媽媽,媽媽高興地說:“不愧是我的女兒,可真棒呀!”

  在窗外,藍天白云,秋高氣爽。風吹在臉上涼涼的;窗外的野花分外明麗。我非常的高興。

描寫事物的作文2

  我愛家鄉,我更愛那家鄉的湖,好給予我無限的幻想和美好的回憶。

  秋分一過,秋意越來越濃,家鄉屋子前的湖更是如詩如畫

  早晨,到處都像披上了一層薄紗似的,充滿了神秘,十分寧靜。過了片刻,太陽公公從睡夢驚醒過來,頓時,周圍都充滿生氣,就像開生日會,挺熱鬧的;鳥兒在枝頭上叫個不停,花朵盡情享用早晨那甜美的甘露。

  我悠然地漫步在湖邊,領略大自然的天賦。這個湖多可愛呀,從高處看,它像一塊無瑕而綺麗的翡翠,翠綠欲滴,真讓人賞心悅目;從近處看,像一塊明如玻璃的鏡子,清澈見底,將一切的美景都邀進其中,藍天、白天、綠樹、紅花,構成了一幅美妙的詩篇。湖面上還飄浮著形態萬千、清香撲鼻的蓮花,這些蓮花如粉似霞,像亭亭舞女鮮艷的裙子,在層層的葉子間冒出頭來。有裊娜地盛開著,有羞澀地打著花骨朵兒……如一粒粒明珠,如碧天里的星星,又如剛出浴的`美人,真是“出于污泥而不染。“微風過處,香飄萬里,千姿百態,流光溢彩,真叫人心曠神怡,贊嘆不已……樹上的“黃蝴蝶”在風中翩翩起舞,勤勞的“小蜜蜂“正在打著轉轉飄落在湖面上。湖里還是一個歡騰的世界,一群群活潑可愛的魚蝦、蟹正在嬉戲著,玩耍著,有的在你追我趕,有的在竊竊私語,有的好像在表演著花式雜技……真令我看得應接不暇。

  湖邊那片草坪把湖打扮得更加嬌嬈。在微風吹拂下各種野花輕盈舞動,草地在陽光下像一塊大花絨毯。美不勝收,令人流連忘返。

  我愛你,這美麗的家鄉的湖。

描寫事物的作文3

  很多人熟悉國畫、油畫、水粉畫……可是,你們知道農民畫嗎?知道最著名的農民畫鄉在哪嗎?讓我來告訴你們,它就位于我美麗的家鄉—戶縣。在西安西南三十八公里處,被文化部命名為“中國現代民間繪畫之鄉”。

  接下來,就讓我帶你們去瞧瞧吧!你看!各式各樣的農民畫,街道右邊這一幅畫名叫《媽媽在養雞》。畫面上胖兒子好像對媽媽說:“媽媽,你養的雞又肥又大,真棒呀!”。那邊又是一幅《過年了》,畫面上一家人快快樂樂地吃著團圓飯,小姑娘還給奶奶夾菜吃。左邊那幅好玩極了!畫上媽媽在談話,寶寶在一旁又笑又喊,讓媽媽都談不成話了。

  有一次,我回老家,看見農民畫家正在畫畫。農民畫家穿著樸實的衣服,哼著動聽的.歌曲,畫著秋天豐收時人們喜悅的景象。一串串玉米成熟了,農民伯伯叼著煙袋,臉頰上露出了燦爛的笑容,心里還美滋滋的。女孩扎著馬尾巴似的辮子或者是羊角小辮玩耍,男孩踢著足球,家長互相說自己孩子的優點和缺點,還討論教育孩子的方法,孩子們聽不進去,就遠離他們,以免聽到討厭的話。給人感覺很真實,很貼近生活。

  農民畫色彩鮮艷、內容豐富。農民畫不但出自農民之手,而且畫出村莊里的生活,真有趣!媽媽說農民畫在全世界都很有名。農村生活越來越紅火了。

  聽了我的這番介紹,你該知道農民畫,了解農民畫了吧!我相信,如果你們來到我的家鄉戶縣,一定會愛上這里的農民畫,更會愛上這里的人!

描寫事物的作文4

  天氣漸漸冷了,冬的腳步緩緩走來。那一絲絲的冰冷伴著晴朗的太陽,讓人猝不及防地寒冷,襲遍身體的每一寸肌膚。路邊光禿禿的白楊樹掛著白色的雪花寂寞而堅強地挺立著,路上白茫茫的是雪還是冰?已經不能明顯地界定,車輪緩慢轉動還時常不聽使喚地打滑。行人們穿著厚厚的棉衣,踮著腳,步履蹣跚地趕著回家的路。這就是北國的冬天,寒冷包圍著每一個人。

  我出生時雖說是深秋,但不知怎么那一年雪下得特別早。媽媽說生我的時候家里的酸菜缸都結冰了,我就在這樣的季節來到了這個世界,這讓我天生就對白皚皚的大雪有一種很莫名的鐘情。我很遺憾小時候我不能自己給自己取名字,如果讓我給自己取一個名字,那一定是和雪有關的。關于雪的記憶,最深刻的還是小時候,那時候的地球還沒有變暖,冬天的時候都是零下三四十度,吐口口水都結冰。穿著媽媽做的棉襖棉褲,戴著厚厚的帽子,還有圍巾,還有用棉花做的手套——它有個十分土氣的'名字叫“棉手悶”。所有的這些都是老媽一針一線縫的,所以到今天想起來還能感受到那種溫暖。

  一望無際的麥地到了冬天,便被白皚皚的大雪全部覆蓋,北風呼嘯著席卷著每一寸土地,雪會變得越來越結實。小伙伴們拿著小鐵鍬,一鍬一鍬地挖城堡,我們笨重得如北極熊一樣的身體,樂此不疲地創造著我們自己的家園。挖著挖著就會冒汗了,城堡也有一些雛形了。丟下鐵鍬,迫不及待地鉆進“城堡里”,伸直了四肢很放松地躺了下去,望著“城門口”外的天空,蔚藍蔚藍的天空很明媚很清澈。享受這一刻的快樂和輕松,每個孩子臉上的笑容,都是我們那段青澀歲月里最簡單的幸福。

  也不知為什么這么奇怪,好像每一個除夕夜都會下大雪。這一天是我們一年中最快樂的時候了,拿著一個塑料的小紅燈籠,帶著我那憨厚可愛的弟弟,身穿大紅大紅的新衣服,頭上還戴著兩個大紅綢子的花花。呵呵,別提多美了!看秧歌去嘍!興奮得都忘記了腳下的路有多滑,一轉眼的功夫就來到了大街上。鑼鼓喧天的好是熱鬧,“大頭人”笑呵呵地朝我們張望,還有那身上綁著小船或花轎的人,扭啊扭啊的還真像是在船里或轎里。

  踩高蹺的也不知道害怕,踩著那么高的高蹺在雪地上走來走去,還熟練地做著各種動作,真為他們捏一把汗。觀看的人群也好生熱鬧,大冷的天還吃著冰糖葫蘆,樂顛顛地跟著秧歌隊走著。有的高呼,有的跟著扭著,還有的不時地放上兩個小鞭炮,配合著熱鬧的場面來個錦上添花。每當這時,我和弟弟都會笑開了花,心里那個美啊!

  離開家鄉的那天,也是下著細細的小雪,像是在為我送行。當時的我并不知道外面的世界是什么樣子,也不知道家鄉的雪對我來說有什么特別,它就像我餓了時吃飯、困了時睡覺一樣習以為常。可是如今十幾年過去了,在經歷了數九寒天般殘酷和無奈的經歷過后,對于家鄉的美麗記憶,最深刻的就是那白皚皚的雪花,它像是一個個的精靈,在冰封的國度里漫天地飄灑,訴說著一種思念一份離愁。

  永遠都忘不了第一次返鄉時映入眼簾的那一片白色,那種激動的心情是多少離家的孩子最幸福的感動。雪啊!你是一抹游子對家的思念,你是一種龍江孩子對幸福的體會,你的堅強而剛毅的性格,更是我心中那一份永遠的牽掛。

描寫事物的作文5

  秋風輕輕的吹,一片片葉子在空中翩翩飛舞,它們來到草地上、池塘里、小路旁,菊花綻開了笑臉,它們倒映在水面上,朦朦朧朧的。像一位害羞的小姑娘。

  忽然,我看見池塘里以前渾濁不清的水,變得清澈見底了,而且池塘里的小魚也不見了,它們去哪兒了呢?是誰把小魚都抓走了呢?又是誰把池塘里的污水換成了清水呢?清得連池底的泥沙也看得一清二楚,我越看越納悶,不知是怎么回事,這時,爸爸回來了,我連忙跑過去問:“爸爸,是你把池塘里的小魚都抓走了嗎?是你把池子里的污水換成了清水嗎?”

  爸爸說:“不是我抓走了小魚,也不是我換了清水,是冬天快來了,池塘里的水草都都凍死了,所以我們才能清清楚楚地看見水底,因為水草都凍死了,小魚沒有東西吃了,就鉆到土里去過冬了。”“看!那里有一條調皮的小魚不鉆到土里去,結果被凍死了。”我指著水面上的一條死魚說。

  這就是我在我家水池里的發現,你們也有這樣的發現嗎?

  描寫事物的作文 篇世上有很多美,大自然的美,謙讓的美,好看的美……有一種美每天在我們的身邊,那就是粉筆無私的美。

  每天,在語文老師的'筆下,粉筆變成了端正整潔的文字;在數學老師的筆下,它變成了神奇的數字;在英語老師的筆下,粉筆變成了數不清的英文字母;在美術老師的筆下,它變成了栩栩如生、惟妙惟肖的畫作……粉筆那么小,不過八厘米長,卻成為了孩子們學習知識的好文具。粉筆無私奉獻,它的生命最后一刻卻變成了一堆白色的粉灰。粉筆默默無聞,勤勤懇懇地工作,換來的不是金錢,不是感謝,而是孩子們學習的歡樂。

  沒有同學愛過它,它最親近的朋友是老師和黑板。它掉在地上,仿佛是一只不容易被人發現的小螞蟻,同學們從它身上踩過,小小的身體四分五裂,變成了一顆顆的“小石塊”。最后,有的同學會撿起它,讓這些“小石頭”靜靜地躺進了垃圾桶。

  一根粉筆就像一根蠟燭,蠟燭的“眼淚”就是它的日記,可能天一亮蠟燭就流完了“眼淚”,獻出了自己的生命。而黑板上密密麻麻的字就是粉筆的日記,每一節課結束后,粉筆的日記就會云消霧散了。蠟燭給人帶來了光明,粉筆給人帶來了知識!

  我總覺得,粉筆是一位母親,是一位老師,默默無聞地付出,帶著我們向新的希望前進。

描寫事物的作文6

  風,輕輕地、溫和地吹著,是美麗而又害羞的秋姑娘走來了。

  秋姑娘把秋天的花園裝扮得俏麗多姿,光是“菊”就有十幾種,有風流瀟灑的飛舞菊,有玉株環繞的紫絡金星菊,有姹紫嫣紅的牡丹菊,有高雅素潔的貴人菊,紫紅的、深黃的、嫩綠的、淡青的、深紫、淺紫、絳紫應有盡有、目不暇接,甚至有的叫也叫不出名字來。嬌艷欲滴,香飄萬里。

  順著花園走下去,有一條密密斜斜的甬路,甬路的旁邊,有兩個石桌、八個石凳,這可成了小孩子的`好去處,每天早上伴著清涼的秋風,我們在這里讀書、寫字,生怕浪費了這美麗的秋光。

  走著走著,我們信步來到了草地上,草地上點點鵝黃,又像是給光禿禿的大地鋪上了一條黃色的毯子,草坪中央點綴著各種樹木,有雨傘似的棰榆,熱氣球似的小樹,幾個重疊在一起的有如寶塔的綠松,滿紅的山楂樹等。山楂樹上掛滿了一個個醉人的小紅燈籠,他們壓得樹枝抬不起腰來,如果摘下來一個嘗嘗,酸酸的、甜甜的,很好吃。

  草坪的旁邊就是被老師修剪得整整齊齊的綠籬,他們像一只只等候檢閱的隊伍,楊樹也紛紛落葉,清風吹過,葉子在空中飛舞,像一個從天而降的小手帕,好愜意呀!

  啊!這美麗的秋光,我要利用好這如詩的秋色。

描寫事物的作文7

  隨著一片片黃葉的飄落,秋天到了。

  星期天的早晨,爸爸騎車帶我到郊外游玩。我悠閑地坐在爸爸的自行車上,一路上一邊沐浴秋天的陽光,一邊欣賞路邊的美景,盡情享受秋天帶給我的快樂。雖然秋風略帶一絲絲涼意,可吹在臉上感覺還是那樣舒服。

  來到郊外,我立即被眼前的美景吸引住了。柿子樹上掛滿了一個個小燈籠,蘋果樹上仿佛一個個紅臉的胖娃娃在歡笑,山楂樹上一顆顆深紅的珍珠正等著人們去摘呢!聽,是小鳥在歌唱嗎?我循聲找去,啊,在一棵粗壯的老楊樹上,許多小鳥在開聯歡會呢!我連忙和它們打招呼。它們好像特別歡迎我來。

  放眼望去,遠處的'高山似乎與天相接,猶如一幅天然水墨畫呈現在眼前,令人贊嘆不已。

  我蹦蹦跳跳地在鋪滿黃葉的小路上奔跑,那種心情難以用語言表達。真到夕陽西下,我們才戀戀不舍地離開。

  秋天真美呀!秋天的郊外更美!

描寫事物的作文8

  在山東省德州市的平原縣有一座橋,叫獅子橋。它位于平原第一人民醫院東邊的一條河上,是1984年建造的。

  獅子橋十分雄偉。橋長40多米,有50米寬。橋下有有十幾根大柱子支撐著橋身,使其能堅固的立在30多米寬的河面上。

  獅子橋十分美觀,橋的四角各有一頭石獅子,大約有3米多高,好像是在站崗。有兩頭獅子胸前各掛著三個大鈴鐺。還有一頭大獅子身上有三頭小獅子在往它身上爬,好像母子在玩耍。還有一只小獅子被大獅子用前爪壓在下面,四腳朝天的像媽媽求饒。橋的兩邊有護欄,護欄的上面刻著千姿百態的石頭獅子,每邊的護欄都有25尊獅子像。有的刻著一頭獅子用兩只前爪護著球,好像在說:“不許搶,這是我的球。”有的刻著兩個小獅子在玩球,一個在石球上面,另一個躺在石球下面;有的右爪抬起,好像在給路過的人們揮手致意;有的雙爪相握;好像在給人賠禮道歉;有的小獅子抱著媽媽的腿,好像在求她把球給自己玩;有的`雙爪握著嗩吶,正準備深情的演奏……這些獅子都雕刻的活靈活現,可愛極了。欄板上還刻著雙龍戲珠、龍鳳呈祥、鳳凰戲牡丹等美麗的圖案。欄板邊上還有鹿身龍頭的圖案,真是千態萬狀、栩栩如生,十分惹人喜愛。

  獅子橋為平原人民的出行帶來了很大便利,是我們縣城不可缺少的風景線,我愛獅子橋,我愛我的家鄉。

描寫事物的作文9

  我最喜歡吃的食物,就是媽媽給我做的雞蛋羹了。

  媽媽做的雞蛋羹十分的好吃,在我想吃的時候,就會給媽媽說,媽媽就會很快的去廚房里給我做了。沒多久,一碗黃黃嫩嫩的雞蛋羹就會擺在我的`面前。

  加上一點鹽和醋,用勺子一攪拌,再挖起來吃,真的是十分的香軟可口。

  我覺得自己是個十分幸福的孩子,能吃到這么好吃的東西。

描寫事物的作文10

  路易·艾黎曾想全世界介紹說,中國最美麗的縣城有兩個:一個事湖南的鳳凰,二為福建的長汀。現在,如果有誰要我在浙江境內也選出兩個最美麗的縣城,那么海鹽是我的首選。她的美不僅應在海鹽人民的腦海中還映在四季輪回的時間長河中。

  春姑娘來到美麗的海鹽城,她輕輕的吹拂湖濱路畔的楊柳,柳枝敲擊這湖面的鍵盤,彈奏出一首首動聽的交響曲,她用她的櫻桃小嘴海濱公園綻放的春之花,用手溫柔的撫摸剛探出腦袋的小草……溫柔的春姑娘為海鹽城做了不少好事。

  夏爺爺帶著一個大火球路過絢麗的海鹽城,他在海邊的大樹下陪知了聊聊它的愿望;把金光灑向平靜的海面,與大海交流一天的快樂;他和小朋友們嬉戲,和他們揚起歡樂的.浪花……

  熱情的秋阿姨,再視察秋天的收成時,發現了豐收的海鹽城。只見金色的海洋中人頭攢動,人們會撒了多少“珍珠”啊!果園基地沉甸甸的黃鴨梨如同一個個調皮的胖娃娃,不安分的掛在枝頭,隨時準備逃跑。熱情的秋阿姨情不自禁地扇動她神奇的翅膀,胖娃娃們一個個獲得了解放,唱起了歡樂的歌謠……

  不久,冷酷的冬哥哥慕名來到了獨特的海鹽城,他用他的驕傲窺視鹽城的冬景。他被雪孩子的天真,被人們的熱情感動了,和他們玩起了各種游戲,在冰冷的環境擦出溫暖的火花。

  春的溫柔,夏的慈愛,秋的熱情,冬的頑皮見證了海鹽城的美,讓他當之無愧地成為浙江最美麗的縣城的首選。

描寫事物的作文11

  紅雨瓢潑泛起了回憶怎么潛?你美目如當年,流轉我心間。渡口邊最后一面灑下了句點,與你若只如初見,何須感傷離別……——《如果當時》

  一首《臨江仙》,落花人獨立,微雨燕雙飛。一襲煙雨葬紅塵,煙雨中飄零的片片落花無助飛去,獨留人獨立,久久地站在庭中,沐浴著沁人心脾的微雨,看滿堂燕庭前雙飛。想必,這位詞人也是在花間感嘆著愛情的美好吧。每每吟誦,總會想起鴛鴦戲水,巧燕雙飛的別樣景致,不禁沉醉在無邊遐想中。

  不知道煙雨中的落花跌落塵埃時,是否會感覺到一絲疼痛。原本纏綿相依,換來此刻的倥傯寧靜,只為飄落在煙雨中。蝶兒總不能時時刻刻圍繞著一朵花,正如人一般,情感的故事,太過于綿迭,有時候獨守一株草而不去留戀一片森林,這也許就是塵世人不懂的最真摯的愛情。

  曾經聽聞過太多的離合悲歡,最讓我久久不能釋懷的只有一個故事。故事很長,我也沒有細細追尋,只知道他們彼此愛戀,可是最終男孩子走得太快,拉距了兩條長街的距離,這是一段沒有結果的愛戀。情感中,本就沒有對錯,錯的是在錯的時間遇見對的人,又或是在對的時間遇見錯的人,終究無果。

  如何說在對的時間遇見對的人呢,正如桃紅的時候,有微醺春風的親吻,花朵得以綻放,難怪有桃李醉春風的說法。煙波浩渺,楊柳依依,此時如果是雨雪霏霏,這場自然的愛戀也是無趣的。情為懂得,愛唯珍惜,單純的情感不需要外界的繁雜來干涉,否則又是大煞風景,無異于焚琴煮鶴。

  愛戀如一場相逢,一場花事,是前生未了的情緣嗎?愛戀如一簾幽夢,一枕笑臥,閑聽半城煙雨,竟然聽出了自己的彷徨與迷茫。深夜里被夢驚醒,思念盡數化作打濕窗臺的雨滴,一如琵琶弦下的相思怨。放置在窗臺的書,也濕了幾頁,墨水的漫散爬滿心扉,若即若離。

  此時我不再是誰筆下的傾城少年,我要的愛情很簡單,和諧,平穩足矣。

  每當這個時候,總會提筆記下此刻的心靈體會,生怕夢醒了,雨停了,一切又回到最初的起點,惟有把心境寫進潸然的字里行間內,才會碰觸真實的自己。那時,我還是我,你依然是你,那次邂逅,那段相知相守,像是一場最簡潔的夢,不去追問,只是回味。

  那個季節,剛好的微風吹來你的味道,恰好又是在那個拐角,也許我愛上了你……

  莫非前塵已注定,天際中的寫命盤指引著有情人相識,因緣際會下卷入這場不沾人間煙火的眷戀,不屬于夢里的愛情,就在現實愛情里泡沫浮生吧。

  待桃紅柳綠,情天不老,打馬江南走過,驚鴻一掠,去追尋屬于自己的愛情。人生如一場夢,不經意間,會在夢里被絆倒,夢里的世界并非如此完美,花兒會謝,花兒會哭,跌落塵埃里就無法綻放異彩。有人說過,這種情況人也一樣,落花時節追憶花開正盛時,別離時懷念當初相依時,驚覺我也不能例外,如此你也未必可以逃得過宿命的.糾葛。

  孤寂的時候,心亂的難以提筆,只有在過往記憶的漩渦里,獨自沉淪。那一首首古韻,一闕闕的舊詞,一縷縷碎念,或是其他什么。情不必所以,點到為止,最簡單的愛情就是你左我右,傾訴心中的患得患失。

  既因蜂蝶繞,何以百花殘?最美不過胭脂雪,最濃不過煙雪情。行走于時光深處,思忖著屬于自己的情感在何方,蝶戀花鑄就不老傳奇。自古自然精靈有情,人又豈能無情?活著就擺脫不了情感的羈絆。曾經滄海難為水,除卻巫山不是云。誰又能說兩情相悅,一定會相互偕老,匆匆有些人,猶如巫山云雨,旨在思念,僅是想念。

  如果定義錯過的愛情,我寧愿把它比作停滯不前的時鐘,命運的指向永不會交錯。有些傷痕,劃在心上,那怕劃得很輕,也會留駐于心。情感有時候像毫無瑕疵的精美瓷器,不經意打碎了,無法彌補的裂痕卻永遠遺留在了結尾的剎那瞬間。

  最美愛情何所似,桃紅柳依煙雨飄,愛情這條路并非盡是琳瑯滿目,有荊棘也有溫暖。如果你在我也在,你愛我也愛,一定不負當時的初見,感傷離別就讓它隨紅雨瓢潑流落塵埃吧……

描寫事物的作文12

  故鄉的荔枝樹結果了,山坡上漂浮著朵朵“紅云”,滿山遍野,一望無際。

  我的故鄉在廣東省電白縣,故鄉的山坡上種滿了荔枝樹。每到冬末的時候,荔枝樹就悄悄地發芽了,嫩綠的葉子已經探出了腦袋。在陽光的照耀下,橢圓形的葉子茁壯成長。

  到了二、三月份,荔枝樹開花了,花很小,沒有花瓣。整個山坡的荔枝樹上全是淡黃色或綠白色的花朵,散發著淡淡的清香,引得一群群辛勤的`蜜蜂忙碌不停。

  夏天,荔枝樹結果了,剛結出來的果子又小又青,后來便慢慢長大變紅。一陣風吹過,荔枝就像害羞的小姑娘,躲進綠葉叢中。這時,摘下一顆荔枝,剝開魚鱗似的紅色荔枝皮,就看到了晶瑩剔透的荔枝肉,誰看到了都會垂涎三尺,忍不住嘗一口,有一種獨特的清甜味沁人心脾,回味無窮。

  荔枝收獲了,人們用加冰塊的保鮮泡沫箱把荔枝裝好,一箱箱地裝到大卡車上,然后運到全國各地,讓大家都能嘗到這么美味的南國佳果。

  我愛故鄉,更愛故鄉的荔枝!

描寫事物的作文13

  花朵也會害羞,忽然在陽光明媚的清晨這么想起。風卷過角落,帶走些昨日的傷感和憂愁,還有些不知名的感觸。人流還不曾涌動,內心也拒絕著喧囂和繁華。我想在這清明的空氣里放開懷抱呼吸,感覺著樹上還有昨夜的水氣凝聚、滴落。我聽得見它落地的聲音,裸露的皮膚也不時地撫摸滑膩的水滴,地面的彩磚上氤氳起涼爽的濕斑,像昨天的故事,歷歷可數。

  序屬春尾,夏的燥熱已經在酒窖里發酵、醞釀,彌漫在早晨閃眼的陽光下,讓人微醉。或許宿醉未醒,或許時令逼仄,就是在這清新的晨風里,依舊靡然欲睡。懨懨的思想沒有空明的靈臺,抱持著困倦的市民心態,看稀落的人在身邊穿行。

  于是感覺在一種已經習慣了的世界里穿行真的是一種單調的風景。眼光在尋找,總有些會不同于以往吧。一只黑貓穿過斑馬線,昨天是一條骯臟的狗。它們都一樣看一眼我,然后自顧自的悠閑走過;又到了紅綠燈,比昨天要多等幾秒呀,只是今天的巡警沒有昨天的那么勤快的走動,一甩腳流露的情緒里摸不著邊角;會看見某個相識的同事與我同一方向奔相同的目的地嗎?昨天的那位,一路上嘀嘀不休的埋怨早餐……

  靜默的沿河水不理會岸邊高聳的吊腳,海潮大橋依舊用厚實的肩背負載著忙亂的生活。摧毀和重塑,城市在周而復始的追求著垂直的變化,精雕細刻的`生活卻漸漸彼此相似。一邊是沒有清理的廢墟,那里有昨天的痕跡,人總是健忘,總是在新舊的取舍里喬裝著痛苦和搖擺,可是疊疊摞摞里那些故事不也曾被寶藏過?只不過現在又被遺棄,擁擁擠擠地走向同一個歸宿;一邊是敲敲打打的工地,將灰塵拋向行人,收獲仰視的目光,那里面有多少羨慕和渴望呀,還有無奈。

  經過車站,想到吞吐,食物的進出以及過去與未來,此地與彼地,家居與逆旅,時間與空間等等的變換。眼前的水磨磚和客運站,這些以物態的形式存在的意象或許更應該在詩歌的意境里得以表達,只有這樣,感覺只有這樣,它們所承載的生活的輕與重才會被掂量出更清晰的曲線圖,一目了然。每次經過,我都會這么想,并且這么熱烈地期盼:該有人會去寫,會如我心里的預設寫出更為豐富和精彩的無奈和疲倦吧。人以及生活,就這么在忙碌與充實,閑逸與空虛里穿梭搖擺。

  一天一天周而復始,我們走在路上。走進單位的時候,空氣已經被陽光灼熱。

描寫事物的作文14

  我愛百花爭艷的春天,我愛鳥語蟬鳴的夏天,我愛粉妝玉琢的嚴冬,但我更愛楓葉似火的金秋。

  星期六下午一放學,我和爸爸媽媽去植物園看秋天。

  一進植物園一條種滿梧桐樹的小路,周圍的'梧桐樹的葉子都已是半青半黃的,好像披上夏天的綠裝不愿脫掉似的。秋風一吹,葉子就凌空飛舞,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。它們好像在說:“我們還沒有在樹上呆夠呢。”大樹媽媽說:“孩子,你們已經長大了,該自己生活去了。”葉子就戀戀不舍地離開了大樹媽媽。地上灑滿了落葉,像一條金光大道。我忍不住的踩到金光大道上,發出“沙沙”的聲音,樹葉好像痛苦的呻吟著:“好痛呀,好痛呀!”“我就踩你。”葉子開始用絕招了:“魔力魔力哄,讓她掉到大坑里!”我一不留神掉進了大坑里。葉子看著我痛苦的樣子哈哈大笑起來“活該!”

  一陣瑟瑟的秋風吹過,樹上的葉子發出“嘩嘩”聲,腳下的葉子發出“沙沙”聲,兩種聲音交匯在一起,宛如一曲樹林交響樂。

  滿園的春色固然可愛,但我覺得踏著濃濃的秋意游園更是別有一番情趣。我愛你——秋天!

描寫事物的作文15

  一個炎熱的夏天,太陽金燦燦的,像一個大大的.火球。風也是燙的,吹過來,熱的人們流下許多的汗,背上濕透了。

  小紅來到一片西瓜地里,摘西瓜。西瓜地里有許多西瓜,又大又圓。西瓜皮上,有深綠色的條紋。小紅摘了一個大西瓜回家了。她拿起刀切開了西瓜,露出紅紅的瓜瓤,還有黑黑的西瓜子。一半西瓜放進了冰箱,另一半切成了八塊,小紅拿了兩塊西瓜給爸爸媽媽,說:“爸爸媽媽,您們辛苦了,天天在外面工作,我把這兩塊大西瓜給您們吃。”

  他們接過西瓜說:“謝謝你,寶貝。”

  小紅又拿了一塊西瓜,放到嘴邊,低著頭,咬了一口,汁水又多又甜,美味極了。小紅一連吃了十塊西瓜。吃完以后,她用紙巾擦擦嘴,肚子圓鼓鼓的,像大西瓜,又像大足球。

  今天的小紅特別開心。

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